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QUESTÕES BARROCO & ROCOCÓ

QUESTÕES OBJETIVAS

Leia o poema a seguir, atentamente, e responda às questões 01 e 02.

AOS AFETOS, E LÁGRIMAS, DERRAMADAS NA AUSÊNCIA DA DAMA A QUEM QUEIRA

BEM

Ardor em firme coração nascido;

Pranto por belos olhos derramado;

Incêndio em mares de água disfarçado;

Rio de neve em fogo convertido:

Tu, que um peito abrasas escondido;

Tu, que em um rosto corres desatado;

Quando fogo, em cristais aprisionado;

Quando cristal, em chamas derretido.

Se és fogo, como passas brandamente,

Se és neve, como queimas com porfia?

Mas ai, que andou Amor em ti prudente!

Pois para temperar a tirania,

Como quis que aqui fosse a neve ardente,

Permitiu parecesse a chama fria.

MATOS, Gregório de. Sonetos líricos e satíricos.

QUESTÃO 01

O tema que o poeta desenvolve nesse poema é

a) a crítica aos costumes da época.

b) as contradições do amor.

c) o temor e o respeito a Deus.

d) a realização do amor espiritual.

e) a supremacia do homem em relação a Deus.

QUESTÃO 02

A principal figura de linguagem que estrutura esse poema é o paradoxo. Em qual dos versos a seguir

encontramos tal figura?

a) “Ardor em firme coração nascido”.

b) “Permitiu parecesse a chama fria”.

c) “Pois para temperar a tirania”.

d) “Mas ai, que andou Amor em ti prudente”.

e) “Tu, que em um rosto corres desatado”.

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Leia o texto, a seguir, para responder às questões 03, 04 e 05.

TEXTO I

O homem: o ser e o fazer

1

4

8

12

[...]

Veio o Filho de Deus do céu à terra a salvar o mundo; e sempre andava acompanhado, e seguido

dos mesmos homens a quem veio salvar. Seguiam-no os Apóstolos, que eram doze; seguiam-no

os Discípulos, que eram setenta e dois; seguiam-no as turbas, que eram muitos milhares: e quem

era aqui o que servia, ou era servido? O mesmo Senhor o disse: [...]. Eu não vim a ser servido,

senão a servir. E todos estes que me seguem e me assistem, todos estes que eu vim buscar, e me

buscam, eu sou o que os sirvo a eles, e não eles a mim. Era Cristo mestre, era médico, era pastor,

como ele disse muitas vezes. E estes mesmos são os ofícios em que servem aos gentios e cristãos

aqueles ministros do Evangelho. São mestres porque catequizam e ensinam a grandes e pequenos,

e não uma, senão duas vezes no dia; e quando o mestre está na aula ou na escola, não são os

discípulos os que servem ao mestre, senão o mestre aos discípulos. São médicos porque não só

lhes curam as almas, senão também os corpos, fazendo-lhes o comer e os medicamentos e

aplicando-lhos por suas próprias mãos às chagas, ou às doenças, por asquerosas que sejam, e

quando o médico cura os enfermos, ou cura deles, não são os enfermos os que servem o médico,

senão o médico aos enfermos. São pastores porque têm cuidado de dar o pasto às ovelhas e a

criação aos cordeiros, vigiando sobre todo o rebanho de dia e de noite: e quando o pastor assim o

faz, e nisso se desvela, não são as ovelhas as que servem ao pastor, senão o pastor às ovelhas.

Mas porque isto não serve aos lobos, por isso dizem que os pastores se servem.

[...]

VIEIRA, Padre Antônio. Sermões Escolhidos. Sermão da Epifania ou do Evangelho – VI. Org. e

Coord. José Verdasca. São Paulo: Martin Claret, 2006, p. 171-172.

QUESTÃO 03

O texto faz referência ao Filho de Deus cuja missão

a) restringia-se à atividade de pastor, uma vez que, vivendo no campo, precisava alimentar ovelhas

e cordeiros.

b) voltava-se apenas para a cura de enfermos que lhe pediam socorro.

c) limitava-se ao ensino de crianças, de jovens e de adultos.

d) resumia-se à cura das almas, catequizando os cristãos.

e) direcionava-se para a salvação do mundo, exercendo, por vezes, o papel de catequizador, de

médico e de vigia dos homens.

QUESTÃO 04

No fragmento “[...] e quem era aqui o que servia, ou era servido?”, a indagação tem o propósito de

a) reforçar a ideia de servidão dos discípulos.

b) definir a função dos apóstolos em relação ao Senhor.

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c) afirmar que o Senhor veio à Terra para servir e ser servido.

d) solicitar ao público uma resposta imediata.

e) iniciar o questionamento acerca da missão do Senhor na Terra.

QUESTÃO 05

Com base na declaração do Senhor “Eu não vim a ser servido, senão a servir.”, é correto afirmar que

Ele

a) dispensava qualquer ajuda dos seus discípulos.

b) reconhecia o seu poder, colocando-se acima de seus discípulos e apóstolos.

c) admitia ser servido, uma vez que era o Filho de Deus.

d) viera ao mundo para se doar aos homens, e não para receber favores.

e) sabia que os homens não tinham nada para oferecer-lhe.

QUESTÃO 06

O Rococó foi um movimento diferente dos demais movimentos artísticos dos séculos anteriores. Quanto

às características do Rococó assinale a alternativa CORRETA:

a) As cores do Rococó são exceção, pois acompanham as tendências de cores do barroco.

b) As paredes e tetos da arquitetura do rococó eram decorados com temas extremamente pesados.

c) As cores de tons verdes e rosa são predominantes na pintura.

d) Elementos de luxo como a porcelana não são aceitos em interiores considerados sagrados.

e) Todas as alternativas estão corretas

QUESTÃO 07

Gregório de Matos Guerra (1636-1695) foi o maior expoente poético do Barroco brasileiro. Seus poemas

foram intensos em todas as vertentes temáticas com as quais trabalhou. Esses temas estão destacados na

coluna II. A coluna I, por sua vez, traz fragmentos de sonetos do autor.

Faça a correspondência entre estrofe e tema, e assinale a alternativa cuja sequência está correta.

COLUNA I

I. “Pequei, Senhor; mas não porque hei pecado,

Da vossa alta clemência me despido,

Porque quanto mais tenho delinquido,

Vos tenho a perdoar mais empenhado.”

II. “Senhor Antão de Sousa de Menezes,

Quem sobe ao alto lugar, que não merece,

Homem sobe, asno vai, burro parece,

Que o subir é desgraça muitas vezes.”

III. “Discreta e formosíssima Maria,

Enquanto estamos vendo a qualquer hora,

Em tuas faces a rosada Aurora,

Em teus olhos e boca, o Sol e o dia:”

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IV. “Ardor em firme coração nascido;

Pranto por belos olhos derramado;

Incêndio em mares de água disfarçado;

Rio de neve em fogo convertido:”

V. “Nasce o Sol, e não dura mais que um dia,

Depois da luz se segue a noite escura,

Em tristes sombras morre a formosura,

Em contínuas tristezas a alegria.”

COLUNA II

1. Poesia satírica

2. Poesia religiosa

3. Poesia lírico-amorosa

4. Poesia filosófica

a) I – 2; II – 4; III – 3; IV – 1; V – 4.

b) I – 4; II – 2; III – 3; IV – 3; V – 1.

c) I – 2; II – 1; III – 2; IV – 3; V – 4.

d) I – 1; II – 3; III – 4; IV – 1; V – 2.

e) I – 2; II – 1; III – 3; IV – 3; V – 4.

QUESTÃO 08

O Rococó foi um movimento diferente dos demais movimentos artísticos dos séculos anteriores. Quanto

às características do Rococó assinale a alternativa CORRETA:

a) As cores do Rococó são exceção, pois acompanham as tendências de cores do barroco.

b) As paredes e tetos da arquitetura do rococó eram decorados com temas extremamente pesados.

c) As cores de tons azul e rosa são predominantes na pintura.

d) Elementos de luxo como a porcelana não são aceitos em interiores considerados sagrados.

QUESTÃO 09 – (UFBA 2013)

A poesia sacra de Gregório de Matos (1636-1690) é transbordante de fé. Leia-a.

BUSCANDO A CRISTO

A vós correndo vou, braços sagrados,

Nessa cruz sacrossanta descobertos,

Que, para receber-me, estais abertos,

E, por não castigar-me, estais cravados.

A vós, divinos olhos, eclipsados

De tanto sangue e lágrimas abertos,

Pois, para perdoar-me, estais despertos,

E, por não condenar-me, estais fechados,

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A vós, pregados pés, por não deixar-me,

A vós, sangue vertido, para ungir-me,

A vós, cabeça baixa, p'ra chamar-me.

A vós, lado patente, quero unir-me,

A vós, cravos preciosos, quero atar-me,

Para ficar unido, atado e firme.

http://www2.ufba.br/~gmg/buscand.html (Acesso em 19 de maio de 2010.)

Analise o poema e assinale a alternativa correta.

a) Os olhos eclipsados de Cristo apresentam um olhar para o Sol e a Lua, concomitantemente.

b) O poema apresenta rica linguagem figurada, especialmente com antíteses e paradoxos.

c) É incoerente os braços de Cristo estarem abertos e cravados ao mesmo tempo.

d) A figura descrita está adormecida: cabeça baixa, divinos olhos, olhos fechados.

e) O poema enfatiza apenas braços, olhos e pés da figura humana descrita.

QUESTÃO 10

Que estilo artístico que surgiu na França como desdobramento do barroco, mais leve e intimista que

aquele e usado inicialmente em decoração de interiores?

a) Arcadismo

b) Maneirismo

c) Neoclassicismo

d) Decadentismo

e) Rococó

QUESTÃO 11

Fonte: CONTI, Flavio. Como reconhecer a arte rococó. Lisboa:

Edições 70, 1987, p. 40.

Em relação à Imagem ao lado, é INCORRETO afirmar:

a) Apresenta sensualidade típica das manifestações escultóricas

do rococó.

b) Apresenta linhas sinuosas, características do estilo rococó.

c) Apresenta dimensões reduzidas, por ser uma réplica de um

tema de esculturas monumentais.

d) Apresenta pequenas dimensões que, aliadas ao material,

caracterizam a graciosidade e o requinte do rococó.

e) Apresenta o caráter alegre do estilo rococó.

http://www2.ufba.br/~gmg/buscand.html

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QUESTÃO 12

Leia os sonetos a seguir.

TEXTO I

Nasce o Sol, e não dura mais que um dia,

Depois da luz se segue a noite escura,

Em tristes sombras morre a formosura,

Em contínuas tristezas a alegria.

Porém se acaba o Sol, por que nascia?

Se formosa a luz é, por que não dura?

Como a beleza assim se transfigura?

Como o gosto da pena assim se fia?

Mas no Sol e na luz, falta a firmeza,

Na formosura não se crê constância,

E na alegria sinta-se tristeza.

Começa o mundo enfim pela ignorância,

E tem qualquer dos bens por natureza

A firmeza somente na inconstância.

Disponível em: http://www.sonetos.com.br/sonetos.php?n=624. Acesso em: 22 maio 2010.

TEXTO II

Olha, Marília, as flautas dos pastores

Que bem que soam, como estão cadentes!

Olha o Tejo a sorrir-se! Olha, não sentes

Os Zéfiros brincar por entre flores?

Vê como ali beijando-se os Amores

Incitam nossos ósculos ardentes!

Ei-las de planta em planta as inocentes,

As vagas borboletas de mil cores.

Naquele arbusto o rouxinol suspira,

Ora nas folgas a abelhinha pára,

Ora nos ares sussurando gira:

Que alegre campo! Que amanhã tão clara!

Mas ah! Tudo o que vês, se eu te não vira,

Mais tristeza que a morte me causara.

Disponível em: http://www.casadobruxo.com.br/poesia/b/bocage64.htm Acesso em: 22 maio 2010.

Assinale a alternativa correta.

a) Os dois sonetos são barrocos, o que se traduz pela tensão expressa pelo primeiro e pela última

estrofe do segundo.

b) Os dois sonetos são árcades porque as maiúsculas no meios dos versos (Sol, Zéfiros) representam

a mitologia.

http://www.sonetos.com.br/sonetos.php?n=624

http://www.casadobruxo.com.br/poesia/b/bocage64.htm

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c) O primeiro texto é árcade e o segundo é barroco, visto que o primeiro valoriza as coisas da

natureza (bucolismo), e o segundo, as contradições humanas.

d) Nos dois textos, aparece o carpe diem (aproveite o dia, a vida), característica fundamental tanto do

Barroco quanto do Arcadismo.

e) O primeiro texto é barroco, no qual se ressalta a inconstância das coisas, e o segundo é Árcade, em

que se explicita o bucolismo.

QUESTÃO 13 – (ENEM 2012)

Com contornos assimétricos, riqueza de detalhes nas vestes e nas

feições, a escultura barroca no Brasil tem forte influência do rococó

europeu e está representada aqui por um dos profetas do pátio do

Santuário do Bom Jesus de Matosinho, em Congonhas (MG),

esculpido em pedra-sabão por Aleijadinho. Profundamente religiosa,

sua obra revela

a) liberdade, representando a vida de mineiros à procura da

salvação.

b) credibilidade, atendendo a encomendas dos nobres de Minas

Gerais.

c) simplicidade, demonstrando compromisso com

a contemplação do divino.

d) personalidade, modelando uma imagem sacra com feições

populares.

e) singularidade, esculpindo personalidades do reinado nas

obras divinas.

QUESTÃO 14

Pe. Antônio Vieira (1608-1697), grande pregador barroco, considerado tanto pela literatura brasileira

quanto pela portuguesa, tem como uma de suas maiores obras o “Sermão pelo Bom Sucesso das Armas

de Portugal contra as de Holanda”, que versa sobre esses conflitos, especialmente sobre a escravização do

indígena. Leia o fragmento a seguir.

“O que venho a pedir ou protestar, Senhor, é que nos ajudeis e nos liberteis: Adjuva nos, et redime

nos. Mui conformes são estas petições ambas ao lugar e ao tempo. Em tempo que tão oprimidos e tão

cativos estamos, que devemos pedir com maior necessidade, senão que nos liberteis: Redime-nos? E na

casa da Senhora da Ajuda, que devemos esperar com maior confiança, senão que nos ajudeis: Adjuva-

nos? Não hei de pedir pedindo, senão protestando e argumentando; pois esta é a licença e a liberdade que

tem quem não pede favor, senão justiça. Se a causa fora só nossa e eu viera a rogar só por nosso remédio,

pedira favor e misericórdia. Mas como a causa, Senhor, é mais vossa que nossa, e como venho a requerer

por parte de vossa honra e glória, e pelo crédito de vosso nome – Propter nomen tuum – razão é que peça

só razão, justo é que peça só justiça. Sobre este pressuposto vos hei de arguir, vos hei de argumentar; e

confio tanto da vossa razão e da vossa benignidade, que também vos hei de convencer. Se chegar a me

queixar de vós e a acusar as dilatações de vossa justiça, ou as desatenções de vossa misericórdia: Quare

obdormis? Quare oblivisceris? Não será esta vez a primeira em que sofrestes semelhantes excessos a

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quem advoga por vossa causa. As custas de toda a demanda também vós, Senhor, as haveis de pagar,

porque me há de dar vossa mesma graça as razões com que vos hei de arguir, a eficácia com que vos hei

de apertar e todas as armas com que vos hei de render. E se para isto não bastam os merecimentos da

causa, suprirão os da Virgem Santíssima, em cuja ajuda principalmente confio. Ave Maria.”

Disponível em:

http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/Livros_eletronicos/Sermao%20Bom%20Sucesso%20Portugal%20

x%20Holanda.pdf Acesso em: 18 maio 2011.

Padre Vieira afirma, principalmente, que não há de pedir pedindo, senão protestando e argumentando,

a) que nos ajudeis e que nos liberteis.

b) que nos liberteis, pois estamos oprimidos e cativos.

c) que devemos esperar com confiança que nos ajudeis.

d) que nos faça favor e nos dê misericórdia.

e) que peça só razão e só justiça.

QUESTÃO 15

Gregório de Matos Guerra (1636-1695) foi o maior poeta barroco brasileiro. Os fragmentos a seguir são

todos de sua autoria. Assinale a alternativa em que o fragmento e a correlação temática colocada entre

parênteses esteja correta.

a) “Via de perfeição é a Sacra Via, / Via do Céu, caminho da verdade; / Mas ir ao Céu com tal

publicidade / Mais que à virtude o boto à hipocrisia.” (satírica)

b) “Se basta a vos irar tanto um pecado, / A abrandar-vos sobeja um só gemido: / Que a mesma culpa

que vos há ofendido, / Vos tem para o perdão lisonjeado.” (satírica)

c) “Maldade que encaminha à vaidade, / Vaidade que todo me há vencido. / Vencido quero ver-me e

arrependido, / Arrependido a tanta enormidade.” (lírico-amorosa)

d) “Discreta e formosíssima Maria, / Enquanto estamos vendo a qualquer hora / Em tuas faces a

rosada Aurora, / Em teus olhos, e boca o Sol, e o dia:.” (religiosa)

e) “Anjo no nome, Angélica na cara, / Isso é ser flor, e anjo juntamente, / Ser Angélica flor, e anjo

florente, / Em quem, senão em vós se uniformara?” (religiosa)

GABARITO Questão 1 B Questão 2 B Questão 9 B

Questão 3 E Questão 10 E

Questão 4 E Questão 11 C

Questão 5 D Questão 12 E

Questão 6 C Questão 13 D

Questão 7 B Questão 14 E

Questão 8 C Questão 15 E

http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/Livros_eletronicos/Sermao%20Bom%20Sucesso%20Portugal%20x%20Holanda.pdf

http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/Livros_eletronicos/Sermao%20Bom%20Sucesso%20Portugal%20x%20Holanda.pdf

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QUESTÕES BARROCO

QUESTÕES DISSERTATIVAS

QUESTÃO 1 - (VUNESP - 2015)

Ardor em firme coração nascido;

pranto por belos olhos derramado;

incêndio em mares de água disfarçado;

rio de neve em fogo convertido:

tu, que em um peito abrasas escondido;

tu, que em um rosto corres desatado;

quando fogo, em cristais aprisionado;

quando crista, em chamas derretido.

Se és fogo, como passas brandamente,

se és fogo, como queimas com porfia?

Mas ai, que andou Amor em ti prudente!

Pois para temperar a tirania,

como quis que aqui fosse a neve ardente,

permitiu parecesse a chama fria.

O texto pertencente a Gregório de Matos apresenta todas as seguintes características:

a) Trocadilhos, predomínio de metonímias e de símiles, a dualidade temática da sensualidade e do

refreamento, antíteses claras dispostas em ordem direta.

b) Sintaxe segundo a ordem lógica do Classicismo, a qual o autor buscava imitar, predomínio das

metáforas e das antíteses, temática da fugacidade do tempo e da vida.

c) Dualidade temática da sensualidade e do refreamento, construção sintática simétrica por simetrias

sucessivas, predomínio figurativo das metáforas e pares antitéticos que tendem para o paradoxo.

d) Técnica naturalista, assimetria total de construção, ordem direta inversa, imagens que prenunciam

o Romantismo.

e) Verificação clássica, temática neoclássica, sintaxe preciosista evidente no uso das antíteses, dos

anacolutos e das alegorias, construção assimétrica.

Resolução: Alternativa C. Podemos perceber, a partir da análise da poesia “Lágrimas de amor: fogo e

neve”, o dualismo barroco presente nos versos de Gregório de Matos através da mistura de religiosidade e

sensualismo, misticismo e erotismo, valores terrenos e aspirações espirituais, ideias dispostas por meio de

metáforas, especialmente com o uso de paradoxos.

QUESTÃO 2 – (UNICAMP - 2013) A exaltação da forma, o culto à linguagem permeada por metáforas,

conflito entre o humanismo renascentista e a tentativa de restauração de uma religiosidade medieval são

características do

a) Classicismo.

b) Arcadismo.

c) Romantismo.

d) Barroco.

e) Condoreirismo.

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Resolução: Alternativa D. O Barroco caracteriza-se fundamentalmente por ser uma expressão do conflito

entre o humanismo renascentista e a tentativa de restauração de uma religiosidade medieval,

estabelecendo assim um paradoxo entre a fé, o espiritual e o material.

QUESTÃO 3 – (ITA – 2009)

Quais as características do estilo Rococó?

Resolução: Rococó trabalhava temáticas alegres do cotidiano da corte, através das cores e formas

delicadas. Era uma extensão do barroco usando ornatos, conchas e florões com linhas leves e formas

sinuosas e cores pastel. Criam exuberantes bibelôs e móveis ricamente detalhados. santos, fadas, duendes

e criaturas excepcionais, explorando elementos trágicos e cômicos, em uma estrutura de tempo e espaço

flexíveis para seus heróis. Sua obra refletia/reflete realismo social e político da sua época.

QUESTÃO 3 – (UFMG - 2014)

Assinale a questão cujo trecho apresenta características próprias do Barroco no Brasil:

a) “Pequei, Senhor; mas não porque hei pecado, Da vossa alta clemência me despido; Porque quanto

mais tenho delinquido, Vos tenho a perdoar mais empenhado. Se basta a vos irar tanto pecado, A

abrandar-vos sobeja um só gemido: Que a mesma culpa, que vos há ofendido, Vos tem para o

perdão lisonjeado.”

b) “Alma minha gentil, que te partiste/Tão cedo desta vida, descontente,/Repousa lá no Céu

eternamente,/E viva eu cá na terra sempre triste./Se lá no assento etéreo, onde subiste,/Memória

desta sida se consente,/Não te esqueças daquele amor ardente/Que já nos ollhos meus tão puro

viste.”

c) “Última flor do Lácio, inculta e bela,/És, a um tempo, esplendor e sepultura;/Ouro nativo, que, na

ganga impura,/A bruta mina entre cascalhos vela.”

d) “Parece até que sobre a fronte angélica/Um anjo lhe depôs coroa e nimbo.../Formosa a vejo assim

entre meus sonhos/Mais bela no vapor do meu cachimbo.”

e) “Lá na úmida senzala,/Sentado na estreita sala,/Junto ao braseiro, no chão,/Entoa o escravo o seu

canto,/E ao cantar correm-lhe em pranto/Saudades do seu torrão.”

Resolução: Alternativa A. No trecho do poema “A Jesus Cristo Nosso Senhor”, de Gregório de Matos,

observa-se a lírica religiosa que obedece aos princípios fundamentais do barroco, com alusão a temas

como o amor a Deus, a culpa e o arrependimento.

QUESTÃO 4 – (ITA - 2016) Classifique, a partir de traços característicos do Barroco, Arcadismo, Romantismo, Simbolismo e

Parnasianismo, os versos a seguir. Em seguida, justifique a classificação dada em cada um dos itens.

a) Pelas ondas do mar sem limites

basta selva sem folha í vem;

Hartos troncos, robustos, gigantes;

Vossas matas tais monstros contém.

Traz embira dos cimos pendente

- Brenha espessa de vário cipó

Dessas brenhas contém vossas matas

Tais e quais, mas com folhas; é só! (Gonçalves Dias)

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b) Tão grande é vosso amor, e meu delito,

porém pode ter todo o pecar,

e não o vosso amor que é infinito.

Essa razão me obriga a confiar,

que por mais que pequei, neste conflito

espero em vosso amor de me salvar. (Gregório de Matos)

c) É um velho paredão, todo gretado,

Roto e negro, a que o tempo uma oferenda

Deixou num cacto em flor ensanguentado

E num pouco de musgo em fenda.

Serve há muito de encerro a uma vivenda;

Protegê-la e guardá-la é seu cuidado;

Talvez consigo esta missão compreenda,

Sempre em seu posto, firme e alevantado... (Alberto de Oliveira)

d) Estão mortas as mãos daquela Dona,

Brancas e puras como o luar que vela

As noites romanescas de Verona

E as barbaças e torres de Castela.

...................................................

E os dedos finos... ah! Senhora, ao vê-los,

Recordo-me da graça com que punhas

Um cravo, um lírio, um goivo entre os cabelos. (Cruz e Sousa)

e) Aquele pastor amante,

Que nas úmidas ribeiras

Deste cristalino rio

Guiava as brancas ovelhas;

Aquele, que muitas vezes

Afinando a doce avena,

Parou as ligeiras águas,

Moveu as bárbaras penhas;

Sobre uma rocha sentado

Caladamente se queixa:

Que para formar as vozes,

Teme que o ar as perceba. (Cláudio Manuel da Costa)

Resolução: a) ROMANTISMO: valorização da natureza, ênfase na cor local.

b) BARROCO: dualidade entre o pecado e o perdão, uso reiterado de antíteses sugere a tentativa do

eu lírico em convencer Deus de que merece ter a alma salva.

c) PARNASIANISMO: descritivismo, objetividade.

d) SIMBOLISMO: uso de maiúsculas como elemento enfático, sugestão, exploração de cor branca,

mistério.

e) ARCADISMO: pastoralismo, simplicidade, ambiente bucólico, ‘locus amoenus’.

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QUESTÃO 4 – (ITA - 2015) O que diferencia o Barroco do Renascimento?

Resolução: O Renascimento representou o retorno a cultura clássica Greco-latina e a vitória do

antropocentrismo. No século XVI, surgiu o Barroco, um moimento artístico ainda com alguns vínculos

com a cultura clássica, mas que buscava caminhos próprios, condizentes com as necessidades de

expressão daquele momento.

Professor

Março/2017

Robson Di Brito

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