Questões rec. I_Angeline_Literatura.docx

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Assuntos da Recupera çã o Filme: Goethe Romantismo na Europa Romantismo no Brasil: Poesia e Prosa 1. Escreva um parágrafo relacionando o contexto histórico Europeu do século XVIII com os suicídios atribuídos após à leitura do livro “Os sofrimentos do jovem Werther”, de Goethe. Comprove em seu texto que há um ponto de convergência entre esses acontecimentos. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ __________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________ 2. Trace um paralelo entre o enredo da ópera “Emília Galotti” e a vida de Charlotte Buff. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________ 3. Os romances do Romantismo deveriam apresentar estruturalmente o seguinte clichê abaixo, no entanto isso nem sempre acontece.

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Assuntos da RecuperaoFilme: GoetheRomantismo na EuropaRomantismo no Brasil: Poesia e Prosa

1. Escreva um pargrafo relacionando o contexto histrico Europeu do sculo XVIII com os suicdios atribudos aps leitura do livro Os sofrimentos do jovem Werther, de Goethe. Comprove em seu texto que h um ponto de convergncia entre esses acontecimentos.

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Encontro conflito, separao final: felizes para sempre. Apresente essa estrutura de acordo com o ocorrido entre:Werther e LotteEncontro: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Conflito : ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Final: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Faa o mesmo que a questo acima Jerusalm, amigo de Goethe, e sua amada.Encontro: 5. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Conflito: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Final: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 0. Se pudssemos enquadrar o filme Goethe! ao Romantismo no Brasil, em qual gerao ele se enquadraria?

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6. Ento, agora retire trs cenas do filme que apresentem caractersticas do Romantismo. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Retire da msica caractersticas que possam representar qualquer uma das geraes romnticas. Lembre-se de indicar as geraes, as caractersticas e os versos. Quanto mais caractersticas voc encontrar, mais voc aprender!

Como pode ser gostar de algumE esse tal algum no ser seuFico desejando ns gastando o marPr do Sol, postal, mais ningum

Peo tanto a DeusPara esquecerMas s de pedir me lembroMinha linda florMeu jasmim serMeus melhores beijos sero seus

Sinto que voc ligado a mimSempre que estou indo, volto atrsEstou entregue a ponto de estar sempre sEsperando um sim ou nunca mais

tanta graa l fora passaO tempo sem vocMas pode simSer sim amado e tudo acontecer

Sinto absoluto o dom de existir, no h solido, nem penaNessa doao, milagres do amorSinto uma extenso divina

tanta graa l fora passaO tempo sem vocMas pode simSer sim amado e tudo acontecerQuero danar com vocDanar com vocQuero danar com vocDanar com voc

8.

PaiPode ser que daqui a algum tempoHaja tempo pra gente ser maisMuito mais que dois grandes amigosPai e filho talvez

PaiPode ser que da voc sintaQualquer coisa entre esses vinte ou trintaLongos anos em busca de paz....

PaiPode crerEu t bem eu vou indoT tentando vivendo e pedindoCom loucura pra voc renascer...

PaiEu no fao questo de ser tudoS no quero e no vou ficar mudoPra falar de amor pra voc

PaiSenta aqui que o jantar t na mesaFala um pouco tua voz t to presaNos ensina esse jogo da vidaOnde a vida s paga pra ver

PaiMe perdoa essa insegurana que eu no sou mais aquela crianaQue um dia morrendo de medoNos teus braos voc fez segredoNos teus passos voc foi mais eu

PaiEu cresci e no houve outro jeitoQuero s recostar no teu peitoPra pedir pra voc ir l em casaE brincar de vov com meu filhoNo tapete da sala de estar

PaiVoc foi meu heri meu bandidoHoje mais muito mais que um amigoNem voc nem ningum t sozinhoVoc faz parte desse caminhoQue hoje eu sigo em paz

Relacione o texto em destaque comparando a relao entre Goethe e o pai no filme Goethe!.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Eu Te Amo Meu BrasilOs Incrveis

Escola...Marche...As praias do brasil ensolaradasL l l l...O cho onde pas se elevouA mo de Deus abenoouMulher que nasce aquiTem muito mais amorO Cu do meu Brasil tem mais estrelasO sol do meu pas, mais esplendorA mo de Deus abenoouEm terras brasileiras vou plantar amorEu te amo, meu Brasil, eu te amoMeu corao verde, amarelo, branco, azul-anilEu te amo, meu Brasil, eu te amoNingum segura a juventude do BrasilAs tardes do Brasil so mais douradasMulatas brotam cheias de calorA mo de Deus abenoouEu vou ficar aqui, porque existe amorNo carnaval, os gringos querem v-lasNum colossal desfile multicorA mo de Deus abenoouEm terras brasileiras vou plantar amorAdoro meu Brasil de madrugada, l, l, l, l.Nas horas que eu estou com meu amor,l,l,l,l.A mo de Deus abenoou.A minha amada vai comigo aonde eu for.As noites do Brasil tem mais beleza, l, l, l, l.A hora chora de tristeza e dor, l, l, l, l.Porque a natureza sopra e ela vai-se embora enquanto eu planto amor.Eu te amo meu Brasil, eu te amo.Meu corao verde, amarelo, branco, azul anil.Eu te amo meu Brasil, eu te amo.Ningum segura a juventude do Brasil.

9. Em qual gerao podemos enquadrar esta msica? Qual era o objetivo desta gerao?

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Palmares 1999Natiruts

A cultura e o folclore so meusMas os livros foi voc quem escreveuQuem garante que palmares se entregou?Quem garante que Zumbi voc matou?

Perseguidos sem direitos nem escolasComo podiam registrar as suas glrias?Nossa memria foi contada por vocE julgada verdadeira como a prpria lei

Por isso temos registrados em toda histriaUma msera parte de nossas vitrias por isso que no temos sopa na "cui"E sim anjinhos pra dizer que o lado mal o candombl

Mas...A energia vem do coraoE a alma no se entrega no

A influncia dos homens bons deixou a todos verQue omisso total ou noDeixa os seus valores longe de voc

Ento despreza a flor zuluSonha em ser pop na zona sulPor favor no entenda assimProcure o seu valor ou ser o seu fim

Por isso corre pelo mundo sem jamais se encontrarProcura as vias do passado no espelho mas no vE apesar de ter criado o toque do agogFica de fora dos cordes do carnaval de salvador

(Refro)A energia vem do coraoE a alma no se entrega no(4x)

10. No Sc. XIX, um grande poeta brasileiro lutou pelo fim da escravido e morreu sem ter visto isto acontecer, de quem estamos falando?

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11. Retire do texto acima um fragmento e compare com a discriminao racial que ainda ocorre hoje em dia. 0.

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12. Explique a frase: Romantismo, arte da burguesia para a burguesia.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Sobre os romances romnticos, responda: 13. Explique, por que Senhora foge as convenes romnticas?0.

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14. O que Jos de Alencar critica em Lucola?

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