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REFLEXES SOBRE O CRESCIMENTO Nmero 7 - Abril de 2005 Programas Intensivo de Crescimento

Nos poucos meses transcorridos desde a nossa carta de 28 de novembro de 2004, cerca de 100 programas intensivos de crescimento adicionais comearam ou esto em processo de serem lanados em todo o mundo. Embora em alguns agrupamentos os amigos achassem que as condies no eram perfeitas para iniciar tal programa, elas eram, de fato, mais propcias do que o esperado e os resultados tm sido uniformemente encorajadores. Como tem sido o caso com cada movimento de um agrupamento para um novo estgio de atividade, o lanamento de um programa intensivo de crescimento provoca uma mudana no foco e na dinmica do agrupamento. O desafio que um programa de crescimento coloca diante dos crentes, o planejamento sistemtico no qual as instituies e os indivduos tomam parte, e o aumento no nmero de amigos participando na reunio de lanamento e nas equipes de ensino, tudo combina para criar uma motivao mais elevada e um aumento no entusiasmo para as atividades de ensino e consolidao.

Se a meta de um programa intensivo de crescimento for primariamente para expandir a comunidade de interesse ou para diretamente alistar novos crentes, em cada caso estamos observando que a fase de ensino intensivo, de duas ou trs semanas, consegue seu propsito definido a intensificao. No Ocidente e no Oriente, tanto em comunidades urbanas como rurais, o nmero de novos contatos ou novas declaraes alcanados durante a fase de ensino intensivo, com frequencia ultrapassa os resultados obtidos nos ltimos doze meses. Central eficcia tanto das fases de ensino intensivo como da fase de consolidao, est a capacitao contnua que deve ocorrer, inicialmente para oferecer cursos de atualizao para melhor preparar os crentes para as visitas aos lares ou para participarem em equipes de ensino, e atravs da fase de consolidao, para prover oportunidades para que os novos amigos e seus filhos envolvam-se tambm de imediato nas atividades bsicas.

Esta presente edio do boletim Reflexes sobre Crescimento compartilha em alguns detalhes a experincia de trs agrupamentos em diferentes estgios de um programa intensivo de crescimento: a organizao da fase de planejamento, os resultados da fase de ensino intensivo do primeiro ciclo, e os esforos necessrios para fazer o agrupamento avanar atravs dos trs ciclos de um programa de crescimento. Aps essas selees, so dadas breves referncias sobre a condio de alguns programas intensivos de crescimento em bom andamento na frica, sia e Europa. Agora que um grande nmero de programas intensivos de crescimento tm sido lanados em uma variedade de agrupamentos, incorporando vrias abordagens de ensino, o aprendizado que estamos adquirindo cresce a um ritmo acelerado. Esperamos que ao compartilharmos esses relatos, eles motivem a vocs a fazerem uma anlise das condies nos agrupamentos em suas regies e gerem um mpeto para novos programas intensivos de crescimento de forma a que, at o fim deste ano, o nmero deles aumente significativamente. UM LANAMENTO BEM PLANEJADO. Atlanta, Georgia, Estados Unidos.

Atlanta, Georgia, a cidade natal da CNN e da Coca-Cola uma metrpole progressista que conta com uma dinmica comunidade bahi j de muitos anos, especialmente conhecida

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por seu trabalho incansvel para sanar as diferenas existentes entre as comunidades brancas e negras. No de se admirar ter sido ela uma das primeiras comunidades nos Estados Unidos a se tornar um agrupamento A. Porm, capitalizar toda a energia em um agrupamento que j possua nove Assemblias Espirituais Locais em funcionamento e um grande nmero de atividades bahs j em andamento representou desafios especiais de coordenao e planejamento. Felizmente, tiveram a ajuda de seu Conselho Regional, o qual promoveu uma reunio para todas as equipes de crescimento de seus agrupamentos A. Esta reunio de um fim de semana completo proveu oportunidades para que o grupo de Atlanta aprendesse com os outros grupos a como lanar um programa intensivo de crescimento. (H que se mencionar que o Conselho Regional apoiou os esforos de seus agrupamentos A, com a presena de um de seus membros participando no lanamento de cada um dos programas intensivos de crescimento em sua regio. E, num gesto de carinho, o Conselho enviou um buqu de flores para cada uma das reunies).

Durante o ms que antecedeu reunio regional dos agrupamentos mais avanados, as instituies do agrupamento de Atlanta j tinham comeado a colaborar e estudar juntos as guias do Centro Mundial Bah, a fim de comearem a estabelecer planos para seu programa intensivo de crescimento. Fizeram um levantamento dos recursos humanos disponveis; por exemplo, o nmero de crentes que haviam concludo a seqncia de cursos, o nmero de facilitadores, o nmero de amigos dispostos a ensinarem aulas de crianas, ou realizar reunies devocionais, e assim por diante. A Equipe de Crescimento do Agrupamento, em consulta com o membro do Corpo Auxiliar e com os coordenadores de instituto, trataram de definir populaes receptivas, concordando unanimemente com a meta de um bairro vizinho. A fase de expanso teria trs partes: uma campanha intensiva de oraes, incluindo reunies devocionais, um campanha de fire-sides e uma campanha de ensino. Na fase de consolidao que se seguiria, realizar-se-iam visitas aos lares de novos crentes e aos contatos interessados. Todos os bah's do agrupamento teriam oportunidade de participar em algum aspecto do programa de crescimento, ainda que fosse para apenas fazer oraes.

A Equipe de Crescimento do Agrupamento dedicou tempo considervel consultando e orando sobre como conseguir o envolvimento dos amigos, no somente para participar mas tambm para assumir do programa intensivo de crescimento. A resposta na reunio de reflexo, quando o programa intensivo de crescimento foi lanado, comprovou que as oraes da equipe haviam sido respondidas. A seguir, um exuberante relato da reunio de reflexo no agrupamento de Atlanta, no qual foi lanado o programa intensivo de crescimento.

No demorou muito para lotar os assentos disponveis, sobrando espao apenas para as pessoas ficarem em p, e os amigos comentavam: esta a maior reunio de reflexo que tivemos, e eu adoro quando vejo todas as cadeiras ocupadas. Mas no precisvamos de cadeiras quando, de p, cantvamos com emoo, em coro, Tenho o esprito todo sobre mim. Amor e unidade eram abundantes e esta primeira reunio de reflexo, na qual se lanou a campanha de crescimento intensivo do Agrupamento 99, foi um sucesso retumbante. A reunio comeou com as oraes e com cerca de 35 a 40 pessoas reunidas, no horrio marcado, s trs horas da tarde. Os amigos foram chegando e chegando, em grupos, alguns vindos direto do trabalho, at que na metade da reunio j eram mais de 100 os amigos presentes. Um membro do Corpo Auxiliar coordenou a reunio, com a generosa ajuda dos membros da equipe central. Aps as oraes, o representante do Conselho Regional Bah' foi calorosamente recebido e convidado para compartilhar a mensagem do Conselho. A carta foi lida, seguida de alguns breves esclarecimentos com a inteno de ajudar os amigos a

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sentirem a posio de Atlanta no pas e no mundo. Traduo foi provida para aqueles que pouco ou nada conheciam do idioma ingls. Uma apresentao em power-point foi utilizada para, gradual e amplamente, orientar aos amigos atravs de todo o plano. Esforo extra foi feito para faz-los entender como o plano foi concebido, quem estava envolvido, a guia e o direcionamento recebidos, com nfase sobre a posio especial e elevada das nove Assemblias Espirituais Locais do agrupamento. Todos os protagonistas foram amorosa e entusiasticamente reconhecidos, e muitos participantes, especialmente jovens, foram chamados a se levantarem e ajudar na leitura dos textos do power-point. Ao entrarmos em profundidade nos detalhes do plano, folhas com dados para os oferecimentos foram distribudas e os amigos estimulados a comear a anotar o que poderiam ou gostariam de fazer para cada um dos trs elementos do Plano: oraes intensivas, fire-sides intensivos, e intensivas campanhas de ensino direto. A agenda estava bem organizada, bem como a sua apresentao, com a participao de inmeras pessoas. Durante toda a sesso, os amigos eram lembrados que Bah'u'llh a fonte do poder e que todo esforo devia ser feito para atrair o Esprito Santo, implorando-se a ajuda Divina em todos os passos ao longo do caminho. Um dos amigos comentou posteriormente reunio sobre quo claro e estratgico era o plano apresentado e o quanto gostou dele. Percebi que seus sentimentos refletiam os de todos os amigos presentes e que realmente a reunio de reflexo foi exitosa. Sem dvida, todos esto prontos para seguir avante.

Mas o Comit de Crescimento do Agrupamento sentiu que este incio maravilhoso no

era suficiente para assegurar o sucesso esperado. Assim, seus membros visitaram as prximas Festas de Dezenove Dias nas nove localidades do agrupamento para energizar os amigos que no haviam podido participar da reunio de reflexo. Uma reunio com todas as Assemblias Espirituais Locais foi tambm realizada duas semanas depois da reunio de reflexo, a fim de que tambm as instituies se confirmassem como co-responsveis por todo o processo de crescimento intensivo, entendendo bem o seu papel de apoio em todo o processo.

A reunio de reflexo foi seguida de um perodo de campanhas de oraes intensivas e mais planejamento e preparaes at o dia do Naw Rz. A campanha de ensino propriamente dita no bairro-meta foi programada para comear no segundo dia do Ano Novo, em 22 de maro. Aquela manh, as equipes de ensino encontraram-se bem cedo pela manh no Centro Bah' de Atlanta para as oraes e recebimento das orientaes de trabalho, e tal reunio foi repetida vrias outras vezes durante a primeira semana da campanha. As noites eram repletas com as atividades bsicas. A campanha de ensino adotou o slogam Somos Uma Famlia e os instrutores usavam botons nas lapelas e o slogan nos convites.

O primeiro ciclo de trs meses ser concluido em junho e o segundo comear imediatamente aps para aproveitar a disponibilidade dos jovens durante as frias de vero. Um primeiro relatrio, depois de uma semana da fase de ensino intensivo, no somente emociona como tambm mostra o aumento na receptividade do pblico em geral Mensagem de Bah'u'llh. A avaliao da receptividade foi feita usando categorias simplificadas: Total de lares visitados.......................................... 318 Pessoas no encontradas nos lares........................... 92 Elevado interesse demonstrado F (3 estrelas).. 15 6,6% Abertos novas visitas (2 estrelas)........................ 58 25,7% Ouviram com interesse (1 estrela)........................ 28 12,4% Neutros (nenhuma estrela).................................... 106 47%

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Nenhum interesse.................................................. 19 8,4%

Durante este perodo de uma semana, foi tambm detectado o potencial para vrias aulas de crianas. Foi j iniciado uma aula de crianas em um bairro hispnico e muitas outras esto sendo planejadas. UMA CAMPANHA DE ENSINO COM SUSTENTABILIDADE Istambul, Turquia.

A Turquia audaciosamente lanou trs programas intensivos de crescimento dentro do prazo de uma semana os agrupamentos de Ankara 1, Istambul Europa e o Instambul Anatlia e os crentes ficaram maravilhados com o sucesso alcanado, especialmente quando no incio lhes parecia que a campanha de ensino poderia ser um fracasso devido condio do tempo, excepcionalmente pssima.

Como todos os programas intensivos de crescimento bem planejados, estes foram precedidos por cuidadosa preparaes. Nas semanas anteriores, os membros do Corpo Auxiliar, os membros dos Comits de Ensino de rea, os coordenadores de agrupamento e coordenadores de aulas para crianas reuniram-se para passar por uma reviso do Livro 6 do Instituto Ruhi e estudar a carta de 28 de novembro do Centro Internacional de Ensino sobre programas intensivos de crescimento e para consultar sobre as atividades de ensino no primeiro ciclo de crescimento. Com essa compreenso ampliada, esses amigos comearam a contatar as Assemblias Locais como tambm os facilitadores e outros crentes para explicar a eles o que estaria acontecendo e pedindo seu apoio.

Fazendo uma retrospectiva, uma das chaves do sucesso dos programas intensivos de crescimento turcos foi escolha do momento mais apropriado e cuidadoso cronograma. As reunies de reflexo realizadas para lanar os primeiros ciclos ocorreram aos domingos. Os cinco dias teis da semana seguinte foram utilizados para realizar cursos noturnos de reviso dos Livros 2 e 6. Ento, o ensino foi iniciado intensamente no Sbado e continuou at dois domingos posteriores. Assim, a campanha de ensino intensivo de duas semanas comeou em um fim de semana e terminou em outro, na realidade conseguindo com que trs finais de semana fossem includos na campanha de duas semanas tempo quando o maior nmero de crentes podiam participar.

As reunies de reflexo para o lanamento dos programas intensivos de crescimento foram mais bem sucedidas do que se esperava. Todos os que participaram fizeram um compromisso de juntar-se ao grupo de ensino, e no apenas aqueles que haviam completado a seqncia de cursos. Este nvel de participao foi uma bno inesperada. O esprito era elevado, bem como as expectativas. Mas, ento, Istambul viu-se frente de um aparente obstculo insupervel justamente quando o ensino efetivo foi iniciado uma profunda nevasca incomum cobriu de branco toda a cidade, criando um caos nos transportes e tornando quase impossvel movimentar-se pelas ruas. O nimo e o entusiasmo iniciais das equipes de ensino comearam a se transformar em desespero.

Para no serem derrotadas, as instituies consultaram e concordaram com um enfoque modificado. Se as equipes de ensino no podiam viajar pela cidade para ensinar, poderiam faz-lo em suas prprias casas, s suas famlias, amigos e vizinhos, usando o enfoque da visita aos lares. Rapidamente a noticia foi espalhada atravs de mensagens-texto enviadas pelos secretrios dos dois Comits de Ensino de rea em Istambul, para telefones celulares dos lderes de cada equipe de ensino. Resultou que esse mtodo de ensino foi o mais eficz de

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todos e assim concentrando nas pessoas que j eram conhecidas, os resultados eram indubitavelmente maiores.

Um bom exemplo dessas visitas foi uma feita famlia de vrios crentes, os quais, embora bah's por muitos anos, haviam deixado de participar das atividades da comunidade. Quando visitados, usando-se o enfoque definido no Livro 2, a f desses crentes adormecidos foi revivificada. Seus filhos no mais participavam das aulas de crianas bahs porque outros pais tinham de busc-los e lev-los ao Centro Bah' que fica em outra parte da cidade. Depois de algum tempo, isso ficou difcil de se manter. A famlia foi consultada se desejava ter aulas de crianas em seu prprio lar. No estavam somente ansiosos para que isso ocorresse, mas sabiam que crianas de famlias vizinhas e parentes certamente participariam tambm. O professor de aulas de crianas, um dos visitantes, percebeu que isso demoraria menos tempo do que transportar as crianas para um local central, e por isso concordou imediatamente. Ento chegou uma senhora, membro de uma famlia que conhecia a F, mas no havia se declarado ainda. Foi-lhe mostrado um lbum, preparado pelo Comit de Ensino de rea para cada uma das equipes de ensino, o qual continha citaes bah's do Livro 6, alm de fotografias. Depois de algumas referncias sobre a F, ela disse que gostaria de tornar-se bah. Ouvindo dos planos para as aulas de crianas, ela tambm entusiasticamente concordou em enviar seus prprios filhos. Questionada se ela havia alguma vez educado seus filhos em assuntos espirituais, ela respondeu: No. Consultada se gostaria de aprender a ensinar crianas, ela com alegria disse que gostaria. Os cursos de instituto foram ento apresentados a ela, especialmente o Livro 3. Ela mostrava-se ansiosa para participar desses cursos. E assim, de uma simples visita, crentes inativos tiveram sua f renovada, uma nova alma aceitou a Bah'u'llh, uma nova aula de crianas foi iniciada e houve o comprometimento para o incio de um novo crculo de estudo.

Outras histrias similarmente emocionantes, decorrentes de visitas aos lares, vm do agrupamento Ankara 1:

Outro grupo perguntou a um crente inativo se ele podia convidar amigos e parentes sua casa para um fire-side. Dez pessoas de sete famlias compareceram e gostaram do que ouviram sobre a F. Trs deles, subsequentemente, participaram das comemoraes do Ayyam-i-H e da festa de Naw Rz e se declararam.

Outra visita de uma equipe ao lar de um crente inativo resultou na declarao de seu filho e de uma filha. A equipe foi recebida com muito calor e amizade.

Uma famlia bah' organizou um fire-side para seu vizinho, o qual j havia expresso interesse na F. Ela disse: Devotei minha vida em ajudar as pessoas, para benifcio de todos, e Deus, como recompensa, levou-me a conhecer vocs. um prmio para mim. Ela se declarou, como tambm o fizeram seus dois filhos jovens, os quais tambm haviam escutado atentamente apresentao.

Uma equipe de ensino foi visitar uma famlia bah com o propsito de visitar seu filho de dezesseis anos que ainda no tinha se declarado bah. Conforme relatado por um dos integrantes da equipe: Este era o nosso plano. Mas Bah'u'llh mudou nossos planos. Os primos do anfitrio bah vieram de Istambul para visit-los em Ankara. Podamos ensinar a Causa a eles. Sentimos que era isso o que devamos fazer. Mas, ao mesmo tempo, fiquei preocupado que o filho da famlia talvez no pudesse se declarar enquanto eles estavam presentes a. Subitamente, esses dois hspedes se levantaram e sairam da sala onde estavamos conversando. Ento, o filho entrou e comeamos falar com ele sobre declarao; ele disse que gostaria de tornar-se bah e se declarou. Todos ns nos levantamos e fomos cumpriment-lo. Quando nos sentamos outra vez, os dois hspedes de Istambul entraram na sala novamente. No sabamos porque haviam deixado a sala h alguns minutos. Foi como um pequeno milagre. Ento,

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comeamos a ensin-los. Disseram que compartilhavam com nossos pontos de vida e que gostariam de encontrar os bahs em Istambul.

O entusiasmo gerado pelas campanhas de ensino nos trs agrupamentos era contagioso. De

fato, a prpria Assemblia Espiritual Nacional da Turquia decidiu adiar uma de suas reunies de forma a que seus membros pudessem continuar a participar das campanhas de ensino intensivo. Mesmo quando as duas semanas de durao da campanha chegou ao fim, os participantes continuaram a levar folhetos com eles e estavam ansiosos para tornar qualquer encontro seja fazendo compras num supermercado ou viajando em um taxi como um verdadeiro encontro de ensino. Como um deles relatou: o ensino, em verdade, tornou-se a paixo dominante de nossas vidas.

Um veterano instrutor que tinha participado em campanhas de ensino em anos passados e que participou na campanha em Istambul, fez uma comparao do programa intensivo de crescimento com as campanhas ensino do passado. Observou que no passado as campanhas de ensino principalmente ocorriam nos meses de vero por alguns breves perodos, e os instrutores sabiam que quando eles fossem embora, aqueles a quem ensinaram no teriam nenhum acompanhamento at os instrutores voltarem novamente. Em muitas das campanhas anteriores das quais participou, o enfoque principal era na proclamao em vez do ensino, e havia pouco a oferecer aos novos declarantes ou aos contatos -- usualmente no havia aulas para crianas, reunies devocionais ou atividades para pr-jovens e jovens. Em contraste, a campanha de Istambul foi um sucesso em meio a uma tempestade de neve! Havia uma infra-estrutura no lugar, de forma a que os novos declarantes ou contatos interessados no seriam esquecidos depois que os instrutores regressassem aos seus lares.

Havia atividades reais para os contatos e suas famlias, atravs das quais eles podiam receber nutrio espiritual. Mas o que especialmente impressionava era que os integrantes das equipes de ensino na Turquia estavam realmente ensinando as verdades da F e respondendo s perguntas dos interessados de maneira cuidadosa e eficz, no simplesmente dando informaes. A unidade de pensamento dos crentes em todos os trs agrupamentos durante o programa intensivo de crescimento era particularmente impresssionante. Todos tinham a mesma viso, a mesma capacitao, as mesmas metas.

O quadro abaixo ilustra bem as realizaes dos trs agrupamentos durante a fase de ensino intensivo: Agrupamento

Istambul Europa

5-27 Fev.05

Istambul Anatolia

5-27 Fev.05

Ankara 1

12-27 Fev.05

Total Nmero Equipes Ensino 11 16 20 47 Nmero de amigos que participaram equipes ensino

72 62 53 187

Pessoas Ensinadas 398 340 221 959 Nmero visitas aos lares 46 115 153 314 Nova comunidade de interesse

121 135 60 316

Comunidade de interesse integrada em crculo de estudo

22 135 54 211

Declaraes 12 05 23 40 Novos Circulos Estudos formados

6 29 16 51

Novas Reunioes 1 16 1 18

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Devocionais Novas Aulas de Crianas 1 3 1 5

O ensino no parou depois das duas primeiras semanas de ensino intensivo. Todas as equipes convidaram as pessoas para as reunies de Ayym-i-H. Somente em Ankara 1, 11 pessoas se declararam durante essas celebraes. O TERCEIRO CICLO DO PROGRAMA DE CRESCIMENTO CONCLUIDO. Murun, Monglia.

Ainda que a carta de 28 de novembro do Centro Internacional de Ensino tenha mencionado Murun, na Monglia, como um exemplo, oportuno dar uma olhada mais detalhada neste agrupamento, porque ele um dos que mais avanou na realizao de um programa intensivo de crescimento. Completou recentemente o seu terceiro ciclo quando o maioria dos agrupamentos mais avanados ainda se encontram em seu primeiro ciclo ou ainda esto pensando em lan-lo.

dificil imaginar que Murum seria um centro de ateno. Mesmo que seja a capital provincial da Monglia ocidental, esta remota e descampada cidade tem uma populao de apenas 20.000 pessoas, havendo cerca de 30.000 em todo o agrupamento. No incio do Plano de Cinco Anos, havia cerca de 20 crentes ativos em Murun. Um dedicado casal de pioneios de frente interna, com duas crianas pequenas, estabeleceram-se em Murun em 2002 e ajudaram a construir a comunidade, utilizando como instrumento o processo de instituto. Quando no podiam atrair os bahs aos cursos do instituto, voltaram-se para seus vizinhos e novos amigos convidando-os a participarem dos cursos. Rapidamente reconheceram que a chave para o crescimento estava em preparar facilitadores. Gradualmente, mais e mais indivduos passaram atravs da seqncia de cursos e, ento, foram iniciadas as campanhas de ensino. As atividades bsicas continuaram a se multiplicar. At o Ridvn de 2004, conforme mencionado em nossa carta de 28 de novembro, a comunidade mantinha a mdia de 19 novas declaraes por ms. Em um ano tiveram 228 declaraes e foram capacitados 46 facilitadores. Quando a famlia pioneira chegou a Murun em 2002, a Assemblia Espiritual Local no funcionava. Em meados de 2003, comeava a funcionar e aps o Ridvn de 2004 estava ativamente empenhada em tomar conta de todas as suas tarefas. O Comit de Crescimento do Agrupamento foi estabelecido pela primeira vez em 2003 e no incio precisou de estmulo e orientao do membro do Corpo Auxiliar. Mas j no incio de 2004 o Comit comeou a ser mais auto-suficiente. Em julho de 2004, uma secretria tempo integral foi designada para o Comit de Crescimento do Agrupamento. Um segundo coordenador de instituto foi tambm designado, com o que o agrupamento passou a ter um coordenador para os crculos de estudo, e outro para as aulas de crianas. Aprendemos que se a coordenao estiver bem definida, isso dar mais mpeto ao crescimento; foi o que constatamos em nosso agrupamento.

At o vero de 2004, o agrupamento estava pronto para seu primeiro ciclo de um programa intensivo de crescimento. Comeou com uma campanha intensiva de instituto durante a qual 25 jovens concluram os Livros 6 e 7 do Instituto Ruhi. Ento foi realizada uma campanha de duas semanas com mais de 100 participantes, 68 dos quais engajaram-se a tempo integral na campanha. At mesmo o secretrio do Comit Nacional de Ensino veio a Murun para ajudar. A campanha concentrou-se em um determinado nmero de localidades dentro do agrupamento e usou uma variedade de enfoques. Todos os lares em duas vilas rurais foram visitados. Uma proclamao pblica foi feita com uma audincia de 200 pessoas, sendo a metade no-bah. Ao final das primeiras duas semanas, a F havia sido ensinada a 780

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pessoas, das quais 140 se declararam e 60 pr-jovens e crianas pediram para fazer parte da comunidade. Estes foram imediatamente integrados nas atividades bsicas.

Quando viemos residir em Murun... nossa concepo de uma campanha de ensino estava relacionada com ensino de rua, e que ensino intensivo significava que iramos distribuir folhetos de apresentao da F nas ruas, ou que iramos viajar para alguma outra comunidade. No entanto, compreendemos que ensino intensivo pode tambm ocorrer em nossas vizinhanas e, assim, ensinar aos nossos contatos mais prximos tornou-se um hbito. Para esta cultura fixar razes so necessrios pelo menos dois anos de esforos constantes, incessantes e perseverantes, e quando tal cultura estabelecida, ento, ser transferida aos novos crentes.

O segundo ciclo do programa intensivo de crescimento em Murun se extendeu de 15 de

agosto at 15 de novembro. No primeiro ms, concentramo-nos em capacitar recursos humanos, sendo organizados cursos intensivos do Livro 3 ao 7. Um evento notvel durante esta campanha foi o lanamento do Livro 5 no nvel nacional. Este curso, mais um esclarecimento sobre o sistema de aulas para crianas e uma reunio de reflexo para os professores de aulas de crianas ajudaram a fortalecer este importante componente do segundo ciclo do programa de crescimento.

Nas semanas seguintes, o foco foi expandir as reunies devocionais e dar mais ateno s visitas aos lares. Durante uma campanha de 21 dias, 19 equipes visitaram 59 lares, compartilhando temas de aprofundamento com 247 pessoas. O segundo ciclo foi tambm caracterizado por mais consultas em profundidade pelas instituies a fim de aumentar o entendimento do processo e manter o rtmo alcanado. Consultas entre as instituies a nivel de agrupamento eram organizadas no incio e no fim do ciclo. A coordenao de instituto e o comit de crescimento reuniram-se mais frequentemente. Adicionalmente, um treinamento de trs dias foi organizado para os membros das Assemblias Espirituais Locais, do Comit de Crescimento do Agrupamento e diversos ajudantes do membro do Corpo Auxiliar. Alm de revisar a guia sobre o Plano de Cinco Anos e programas intensivos de crescimento, um manual para a construo de equipes eficazes de administradores tambm provou ser valioso.

Embora novos crentes estivessem sendo registrados durante esta expanso das atividades bsicas, a real campanha de ensino ocorreu prxima do final do ciclo. No segundo ciclo, a populao bah' aumentou para mais de 200 e foi feita uma pesquisa sobre todas as famlias bah's. O objetivo da pesquisa foi criar um banco de dados atualizado e para sistematizar os canais de disseminao de informaes, a distribuio da carta noticiosa do agrupamento e para conduzir as atividades de aprofundamento.

Quando o terceiro ciclo de crescimento comeou em meados de novembro, as atividades de consolidao encontravam-se ainda em andamento, e por isso uma reunio de reflexo para facilitadores foi realizada, seguida de cursos intensivos dos Livros 6 e 7. O mpeto das outras atividades bsicas era mantido atravs de uma reunio de professores de aulas para crianas, e ao trmino daquele fim de semana, foi realizado um festival de crianas, que lanou uma nova fase de aulas para crianas e pr-jovens. A campanha de ensino foi planejada para apenas 10 dias e tinha como foco o ensino a membros de famlias, amigos, companheiros de trabalho, vizinhos e, em particular, os pais de crianas no bah's das aulas de crianas. Nesta altura, as aulas de crianas aumentaram de 34, no incio do primeiro ciclo, para 79 aulas regulares. O nmero de facilitadores aumentou para 123. No final do ciclo a populao bah' havia passado a marca de 1.000 fiis. No dia 15 de maro de 2005, o nmero de crentes alcanou 2% da populao total do agrupamento. Esta havia sido a meta de forma a que os bah's pudessem tornar-se uma massa influente na populao. Melhor ainda, cerca de 70% dos crentes esto em processo de instituto; mais de 500 j completaram o Livro 1 e

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123 completaram a seqncia completa dos Livros. A maioria dos jovens declarados participa em aulas para pr-jovens.

O quarto ciclo do programa intensivo de crescimento em Murun comeou em maro de 2005. Um das coisas aprendidos dos ciclos anteriores foi que melhor realizar a fase intensiva de ensino no incio do ciclo. Desta vez, foi decidido concentrar a fase de ensino intensivo em um bairro receptivo. A reunio de reflexo do agrupmento foi realizada em combinao com a conveno regional e foi uma reunio imensa, e embora o enfoque para a expanso em um bairro tenha sido uma estratgia muito efetiva de crescimento, os amigos constataram que eles tinham crescido alm de quase todos os prdios pblicos em Murun!

Mas o sucesso do agrupamento de Murun no foi s relacionado com novas declaraes; est relacionado com a transformao das pessoas e a criao de um padro sustentvel de atividades. Sempre que reas fracas eram identificadas, medidas eram tomadas para modificar o plano. A capacitao era continuada e provou ser a fora motriz do inteiro processo. E com o crescimento vem, naturalmente, novos desafios e possibilidades. O primeiro projeto de desenvolvimento social-econmico de inspirao bah', um banco comunitrio, foi estabelecido no agrupamento. Existe tambm um programa de empoderamento de pr-jovens. Os administradores membros das Assemblias e do comit de crescimento esto descobrindo a necessidade de uma capacitao adicional para aumentar sua prpria capacidade em gerenciar grandes nmeros de pessoas e atividades. Cada passo est sendo analizado. A consulta utilizada para o planejamento, avaliao e organizao. Ajustes so feitos e novas metas definidas. Este agrupamento est movendo-se atravs de estgios de fortalezas para fortalezas, provando que resultados marcantes so possveis em reas distantes, atravs do poder de Bah'u'llh. Estatsticas do Agrupamento Murun

Resultados do Programa de Crescimento

Primeiro Ciclo

Segundo Ciclo

Terceiro Ciclo

Total

Equipes de Ensino 19 30 37 86 Participantes de Tempo Integral 68 80 112 260

Participantes totais 95 80 112 287 Individuos contatados 854 587 749 2190

Novas declaraes 237 142 228 607 Visitas aos lares 99 93 88 179

Individuos ensinados 265 220 199 419 Maro 05*

Reunies Devocionais 10 novas 19 novas 6 novas 85 Aulas de Crianas 23 novas 19 novas 34 novas 78 Circulos de estudo 17 novos 34 novos 24 novos 67

* nmero total de atividades bsicas em operao em 5 de maro de 2005 ALGUNS RESULTADOS DE OUTROS PROGRAMAS INTENSIVOS DE CRESCIMENTO.

Baku, Azerbaijan. Na metade de seu terceiro ciclo, os amigos do Agrupamento de Baku comearam uma campanha de visitas aos lares com o objetivo de visitar 80 famlias. O relatrio inicial depois de seis dias de atividades indica que 18 equipes visitaram 28 lares, resultando em 3 novos crculos de estudo.

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Fako, Camares. Cerca de 100 pessoas foram adicionadas comunidade de interesse

e 8 se declararam durante o primeiro ciclo. A comunidade comeou com 7 novos crculos de estudo, 6 aulas para crianas e uma reunio devocional. Um segundo ciclo comeou em janeiro.

Pointe-Noire, Repblica do Congo. Durante as primeiras duas semanas do primeiro

ciclo, 316 pessoas foram ensinadas resultando em 36 novas declaraes. Outras 176 mostraram interesse sincero em saber mais sobre a F, tendo sido posteriormente atendidas por 41 instrutores. Antes do lanamento de seu primeiro programa intensivo de crescimento em outubro, 23 pessoas haviam aceitado a F desde abril.

Manchester, Inglaterra. Na fase intensiva de ensino, 57 amigos participaram em 15

equipes de ensino; sua meta de contactar 269 pessoas foi ultrapassada por mais de 100, e a meta de aumentar a comunidade em mais 175 pessoas foi alcanada; 11 novas reunies devocionais e 4 novos crculos de estudo foram iniciados.

Belonia, India. Durante as semanas iniciais do primeiro ciclo, 9 equipes ensinaram a

F a 305 pessoas, com 76 declaraes. As declaraes foram o resultado das seguintes atividades: 23 firesides; 20 visitas aos lares; 18 de ensino individual; 11 reunies devocionais e 4 de crculos de estudo.

Imphal, India. Aps as duas semanas iniciais do primeiro ciclo, houve cerca de 60

novas declaraes, com um aumento de mais de 300 pessoas na comunidade de interesse.

Udaipur, India. Durante as semanas iniciais do primeiro ciclo, 12 equipes ensinaram

154 pessoas, das quais 95 se registraram como bah's.

Tikrit West, Kenya. No segundo ciclo, 110 pessoas participaram em 30 equipes de ensino. A comunidade de interesse aumentou em mais 600, havendo 87 novas declaraes e comearam 18 novos crculos de estudo, 15 aulas para crianas e 5 reunies devocionais. Alm do ensino feito a famlias e a amigos, a fase de ensino intensivo teve como alvo jovens e mulheres.

Bucharest, Romnia. A fase de duas semanas de expanso concentrou-se

principalmente em visitas aos lares. Mais de 90 lares foram visitados pelas 13 equipes de ensino, levando a um aumento na comunidade de interesse para 51 contatos, ao incio de 6 novos crculos de estudo, e ainda se espera que 31 almas iro participar de atividades bsicas posteriormente no ciclo.

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