Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel

I Concurso de Leitura Expressiva

I

Bibliotecas Escolares

Objectivo Geral: Promover actividades relacionadas com a leitura para elevar os níveis de literacia dos alunos do

Agrupamento.

Objectivos específicos: Promover a destreza na leitura

Criar laços de afectividade com os livros

Incentivar a leitura

Público – alvo: Alunos do 3º que frequentam as Escolas do 1º CEB do Agrupamento de Escolas

Rainha Santa Isabel-Coimbra.

Etapas e Calendarização:

Etapa

Descrição das atividades Calendarização

1 Inscrição no concurso junto dos professores

titulares de turma

Até 28 de novembro 2014

2 Seleção de um excerto de uma obra, conto ou um

poema pelos alunos para treinar a leitura

expressiva do mesmo. Podem contar com a ajuda

dos pais/EE na seleção e treino de leitura

3 Fase interna de seleção de 3 alunos Ao longo do 2º período

4 Fase interna de seleção de 1 aluno que

representará a respetiva EB1 na fase final

Ao longo do 2º período

5 Fase final (na BE da escola sede) 3º período, em dia a agendar

1

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REGULAMENTO1 - Quem pode participar? Os alunos do 3º do Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel.

2 - Como se inscrever? As inscrições deverão ser feitas junto dos professores titulares de turma ou professoras bibliotecárias até

ao dia 28 de novembro de 2014

3 - O que é necessário? Preparar uma leitura, que pode ser um excerto de uma obra, um poema, um conto. No caso de textos em

prosa, os excertos não devem ultrapassar as 15/20 linhas (3 minutos de tempo de leitura).

4- Quem avalia? O titular de turma, que poderá solicitar a colaboração de outros docentes da escola, dos apoios, das

professoras bibliotecárias, etc., caso considere pertinente.

5- Como avalia?A avaliação será feita mediante preenchimento da grelha que segue em anexo a este regulamento,

avaliando indicadores como fluência, correção, tom de voz,…

6 - Como se desenvolve o concurso? 1ª fase:Na presença do titular de turma, o participante fará a sua leitura preparada. Serão selecionados os três

leitores mais expressivos. Em caso de empate, o titular de turma poderá apresentar um novo texto aos

alunos, que estes terão que preparar no momento (terão 5 minutos para se preparar) e apresentar à

turma.

2ª faseOs alunos selecionados na fase anterior irão apresentar o seu texto previamente preparado (diferente do

texto da 1ª fase) e seguidamente ser-lhes-ão entregues dois novos textos: um texto poético e um texto em

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prosa. Os alunos terão 5 minutos para preparar a leitura dos novos textos que apresentarão à turma.

Nesta fase, será selecionado apenas um aluno vencedor.

3ª faseOs alunos selecionados em cada EB1 estão selecionados para a fase final, a decorrer na BE da escola

sede. Nesta fase, cada aluno deverá trazer um texto previamente preparado (até ao máximo de 3 minutos

de leitura) e terá que ler outro que lhe será entregue no momento, tendo apenas 5 minutos para se

preparar.

Em caso de empate, pedir-se-á que os alunos empatados leiam um terceiro texto.

6 - Quais são os critérios de avaliação? O vencedor será aquele/a que obtiver uma maior pontuação nos seguintes itens:

- dicção

- fluência

- correcção

- tom de voz

- expressividade

Fichas de inscrição

Ficha de Inscrição- Concurso de Leitura ExpressivaNome: ______________________________________________________________Escola:_______________________________________________________________

Professor/a:____________________________________________________________3

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Ficha de Inscrição- Concurso de Leitura ExpressivaNome: ______________________________________________________________Escola:_______________________________________________________________

Professor/a:____________________________________________________________

Ficha de Inscrição- Concurso de Leitura ExpressivaNome: ______________________________________________________________Escola:_______________________________________________________________

Professor/a:_______________________________________________________

Ficha de Inscrição- Concurso de Leitura ExpressivaNome: ______________________________________________________________Escola:_______________________________________________________________

Professor/a:____________________________________________________________

Ficha de Inscrição- Concurso de Leitura ExpressivaNome: ______________________________________________________________Escola:_______________________________________________________________

Professor/a:____________________________________________________________

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Identificação do aluno Critérios gerais de avaliação (1 a 5)Escola Nome do aluno Dicção Fluência Correcção Tom de

vozExpres-sividade

Avaliação final