Relações Públicas em tempos de mudança: a

flexibilização da profissão e novas diretrizes

curriculares 16 de maio de 2014

Andréia Athaydes – Conrerp RS/SC 1373

presidencia@conferp.org.br

Novas Diretrizes Curriculares - gênese

• RESOLUÇÃO Nº 2, DE 27 DE SETEMBRO DE 2013

• Início das discussões: agosto 2009

– Encontro do MEC (Curitiba): Elizabeth Brandão e Margarida

Kunsch

• Criação de Comissão de Especialistas: maio de 2010

– Margarida Maria Krohling Kunsch - Presidente

– Cláudia Peixoto de Moura

– Esnél José Fagundes

– Márcio Simeone Henriques

– Maria Aparecida Viviani Ferraz

– Paulo Roberto Nassar de Oliveira

– Ricardo Ferreira Freitas

Novas Diretrizes Curriculares –

principais características

• Início: 2015

• Carga horária total: 3.200 horas

– 2.800 horas (atividades didáticas:

teóricas e práticas; obrigatórias e

optativas), sendo 1.400 horas

voltadas especificamente para RP

(já incluído 150 horas para TCC)

– 200 horas para estágio

– 200 horas para atividades

complementares (ensino,

pesquisa, extensão)

Novas Diretrizes Curriculares –

principais características

• Espaço laboratorial

– Criação e manutenção

de laboratórios de rp

– Elemento de

integração entre

ensino, pesquisa e

extensão

• Estágio

– Ser supervisionado por profissional

de RP da empresa concedente

– Interno ou Externo a IES

– mecanismos efetivos de orientação

e avaliação pelas IES e pelas

instituições concedentes

Novas Diretrizes Curriculares –

principais características

• TCC

– Trabalho monográfico

(individual)

– Trabalho aplicado de

RP às organizações

(individual ou coletivo)

– Fonte:

http://www.conrerp4.org.br/downl

oad_anexo/Diretrizes_Curriculare

s_Nacionais_do_Curso_de_Grad

uacao_em_Relacoes_Publicas.p

df

• Perfil (ético, humanista, crítico e

reflexivo)

– Competências gerais e específicas

• Conteúdos curriculares: eixos

temáticos

– Formação Geral

– Comunicação

– Relações Públicas

– Formação suplementar

(empreendedorismo e gestão de

negócios – comunicação nos

processos de governança

corporativa)

Alguns números sobre os cursos de

graduação

• Em 2006

- 121 cursos de graduação

registrados no MEC

- 103 cursos de graduação

em funcionamento

• Em 2013

– 72 Cursos de graduação

registrados no MEC

(Censo Inep 2009-2011)

– 64 cursos de graduação

em funcionamento

(redução de 62,13%)

Alguns números sobre o mercado de

agências de comunicação 2013

• Faturamento: 2 bilhões

• 800 empresas

• 14 mil profissionais

– 56% jornalistas

– 17% relações-públicas

– 27% outros:

• advogados, engenheiros,

publicitários, psicólogos,

administradores e outras

áreas.

Fonte: Abracom

• 356 empresas (44,5% )

estão filiadas à Abracom

e respondem por 80% do

faturamento do mercado

• Serviços mais

demandados: – Relações com a mídia: cerca

de 35% do faturamento

– Treinamento em

comunicação: 8%

– Comunicação Interna: 7%

– Comunicação nas redes

sociais 7%

Alguns números sobre o mercado de

agências 2013

• Faturamento das

maiores agências de RP

do Brasil em 2013:

– FSB – R$ 164 milhões

– CDN – R$ 84 milhões

– In Press Porter Novelli –

R$ 80,7 milhões

– Máquina da Notícia – R$

64,3 milhões

• Fonte: Meio&Mensagem

• Faturamento médio entre

R$ 1 a 5 milhões ( 62

agências)

– 2003: 14,3%

– 2004: 19,6%

– 2005: 26,8%

– 2006: 25,8%

– 2006: 29,9%

• Fonte: Tiago Mainieri

(Anais do Congresso

Abrapcorp de 2009)

Perfil do Profissional de Comunicação nas

Organizações 2013

• 72% mulheres

• Faixa etária

– 26% de 26 a 30 anos

– 21% de 31 a 35 anos

– 14% de 22 a 25 anos

Fonte: Aberje

Entrevistados: 1.085

• Curso de formação

– 52% em jornalismo

– 24% em relações públicas

– 9% em publicidade

• Estado de atuação

– 51% em SP

– 17% no RJ

– 9% em MG

– 4% no RS

Flexibilização ou Abertura

• Discussão há 22 anos no Sistema Conferp

• Gestão de Sidinéia Gomes Freitas: Parlamento

Nacional de RP

– Carta de Atibaia (1997): CANDIDO TEOBALDO DE

SOUZA ANDRADE/SP, CELSO ALEXANDRE DE SOUZA

LIMA/MG,ELIZABETH BRANDÃO/BSB, FÁBIO FRANÇA/SP, JORGE

EDUARDO DE ARAÚDO CAIXETA/MG, JULIO ZAPATA/SP, PAULO

CÉSAR COELHO FERREIRA/MG,ROBERTO PORTO SIMÕES/RS.

Flexibilização ou Abertura

Carta de Atibaia • 2. Desregulamentação branca. E perversa.

• (…)

• Estamos, então, às portas de uma desregulamentação branca provocada por um

tratado internacional que de conformidade com o princípio da hierarquização

da legislação, deve se impôr à lei nacional.

• Aprovando a manutenção da lei que regulamenta a nossa profissão, como o

Parlamento Nacional de Relações Públicas fez, simplesmente estamos provocando

uma situação paradoxal, para dizer o mínimo: vamos impedir que brasileiros

provavelmente experientes e bem qualificados para a profissão, não possam

desempenhar-se como Relações Públicas por não terem condições para o

registro conforme exigido pela Lei 5.377, mas…como nenhum outro país do

Mercosul possui lei regulamentando a profissão, seremos obrigados a reconhecer e

aceitar as licenças para o exercício profissional outorgadas pelos outros países do

Mercosul.

• Eles poderão atuar no Brasil.

• Os brasileiros, não.

.

Flexibilização ou Abertura

Carta de Atibaia • 4. Colocando a profissão à altura das exigências da modernidade.

• Julgamos que, dentre essas manifestações necessárias para a construção

da confiabilidade que trinta anos de legislação não nos deram, há três

ações que muito colaborariam e por isso as estamos propondo:

• Auto-regulamentar

• Qualificar

• Agregar Qualidade

• .

.

Flexibilização Hoje

• Critérios propostos pelo Órgão Consultivo do

Conferp – novembro de 2013 – RJ

• Criação de Comissão Especial: Abracom ,

Aberje, Abrp, Abrapcorp, IPR, Edelman e jovens

profissionais (por edital)

Flexibilização - Critérios

• I - PARA OBTENÇÃO AUTOMÁTICA DO REGISTRO

PROFISSIONAL

– Portadores do diploma de graduação em comunicação social –

habilitação em relações públicas;

– Portadores de diploma de cursos superiores de tecnologia no

campo das relações públicas e comunicação (COM registro

diferenciado e delimitações de exercício a serem definidas e

regulamentadas

Flexibilização - Critérios

• II – PARA OBTENÇÃO MEDIANTE EXAME DE

PROFICIÊNCIA

– Portadores de Diploma de pós-graduação (lato e stricto sensu)

no campo de conhecimento das Relações Públicas e

Comunicação Organizacional

Flexibilização - Critérios

• III – PARA OBTENÇÃO MEDIANTE COMPROVAÇÃO

DE EXERCÍCIO PROFISSIONAL NA ÁREA DE

RELAÇÕES PÚBLICAS E COMUNICAÇÃO E EXAME

DE PROFICIËNCIA PROFISSIONAL

– Portadores de diploma de bacharel em Comunicação Social

habilitação em Publicidade e Propaganda ou Jornalismo.

– Portadores de diploma de pós-graduação (lato e stricto sensu)

em áreas afins

Flexibilização – Próximos Passos

• Apresentação do documento final da Comissão Especial

para Flexibilização

• Nova discussão do Órgão Consultivo – 24 e 25 de maio

– Brasília/DF