Relatório consolidado estudo qualidade urbana local

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[Estudo de Qualidade Urbana] Bairros Relatório Consolidado Daiany do Nascimento Ferreira Erica Pipas Morgado

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Este trabalho foi realizado pelos acadêmicos do curso de Ciência Ambiental da Universidade Federal Fluminense, na unidade curricular Crítica Consciência e Cidadania Socioambiental I, ministrada pela profª Patrícia Almeida Ashley. Na tentativa de adquirir informações sobre alguns bairros com relação aos diversos aspectos que interferem na governança local. A proposta do Projeto Estudo de Qualidade Urbana, além de estudar a qualidade urbana do bairro, foi promover aos discentes a experiência de desenvolver um projeto em grupo. Os discentes analisaram os bairros sobre condições ambientais, sociais, econômicas e institucionais para a qualidade urbana. Essas condições foram analisadas através de fontes primárias e secundárias. Com a realização deste projeto, os alunos perceberam a importância de se pensar em todas as áreas da sociedade ao se falar em QUALIDADE URBANA. Para divulgação do que foi realizado pelos alunos, os trabalhos foram consolidados e apresentados neste relatório.

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[Estudo de Qualidade Urbana]

Bairros

Relatório Consolidado

Daiany do Nascimento Ferreira

Erica Pipas Morgado

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RESUMO EXECUTIVO

Este trabalho foi realizado pelos acadêmicos do curso de Ciência Ambiental da Universidade Federal Fluminense, na unidade curricular Crítica Consciência e Cidadania Socioambiental I, ministrada pela profª Patrícia Almeida Ashley. Na tentativa de adquirir informações sobre alguns bairros com relação aos diversos aspectos que interferem na governança local.

A proposta do Projeto Estudo de Qualidade Urbana, além de estudar a qualidade urbana do bairro, foi promover aos discentes a experiência de desenvolver um projeto em grupo. Os discentes analisaram os bairros sobre condições ambientais, sociais, econômicas e institucionais para a qualidade urbana. Essas condições foram analisadas através de fontes primárias e secundárias.

Com a realização deste projeto, os alunos perceberam a importância de se pensar em todas as áreas da sociedade ao se falar em QUALIDADE URBANA.

Para divulgação do que foi realizado pelos alunos, os trabalhos foram consolidados e apresentados neste relatório.

Especificidade

Idealizando o tema abordado sobre qualidade urbana

Cidade

Bairro

Território e suas Territorialidades (local)

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Cidades - Bairros

Dispostos na ordem em que se apresentam neste relatório:

Itaboraí – Jardim Imperial

Itaboraí – Ampliação

Niterói – Icaraí

Rio de Janeiro – Ilha do Governador

Cachoeiras de Macacu – Japuíba

Rio de Janeiro – Lapa

Niterói – Santa Rosa

São Gonçalo – Tribobó

São Gonçalo – Neves

Rio de Janeiro – Méier

São Gonçalo – Trindade

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Instituto de Geociências

Curso de Bacharelado em Ciência Ambiental

Unidade Curricular: Crítica Consciência e Cidadania Socioambiental I

Profa: Patricia Almeida Ashley

PROJETO ESTUDO DE QUALIDADE URBANA LOCAL

JARDIM IMPERIAL

EQUIPE:

Nome: Vivianne Ramos Lima Matrícula 112095030

Nome: Paulo César da Silva Lemos Matrícula 112095021

Niterói, 01 de novembro de 2012

Page 5: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Sumário

INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 3

OBJETIVO GERAL: ...................................................................................................... 3

EQUIPE DO PROJETO .................................................................................................. 3

HISTÓRICO DO BAIRRO E ENTORNO (OU HISTÓRICO DO MUNICÍPIO, SE NÃO

CONSEGUIU ENCONTRAR A HISTÓRIA DO BAIRRO) .......................................................... 4

ASSOCIAÇÃO(ÕES) DE MORADORES DO BAIRRO OU ADJACENTES ................................... 6

MÉTODO..................................................................................................................... 7

FONTES SECUNDÁRIAS ............................................................................................... 7

Fontes Consultadas: ............................................................................................ 7

FONTES PRIMÁRIAS .................................................................................................... 8

RESULTADOS ............................................................................................................ 9

FONTES SECUNDÁRIAS ............................................................................................... 9

Caracterização Físico-Geográfica ........................................................................ 9

População e Domicílios/Habitações ..................................................................... 9

Alternativas de transporte Público ........................................................................ 9

Unidade de órgão da Prefeitura ........................................................................... 9

Áreas Públicas de lazer ........................................................................................ 9

Saneamento ......................................................................................................... 9

Estabelecimento de Educação ........................................................................... 10

Estabelecimento de comercio ............................................................................ 10

Estabelecimento de saúde ................................................................................. 10

Organização religiosa......................................................................................... 10

Síntese sobre resultados do estudo em fontes secundárias .............................. 10

FONTES PRIMÁRIAS .................................................................................................. 11

O que está bom e muito bom no bairro ............................................................. 11

O que está razoável no bairro ............................................................................ 11

O que está ruim ou péssimo no bairro ............................................................... 12

Outros Tópicos das Entrevistas ......................................................................... 12

Síntese sobre resultados do estudo em fontes primárias .................................. 13

CONCLUSÃO ........................................................................................................... 14

FONTES CONSULTADAS ....................................................................................... 15

ANEXOS ................................................................................................................... 16

ANEXO I – FOTOS E/OU VÍDEOS ................................................................................. 16

ANEXO II - MAPAS .................................................................................................... 22

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ANEXO III - QUADROS COM INFORMAÇÕES OBTIDAS NAS FONTES

PRIMÁRIAS ........................................................................................................... 24

ANEXO IV - MODELO DE QUESTIONÁRIO E/OU DE ENTREVISTA ..................................... 25

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INTRODUÇÃO

Objetivo Geral:

Estudar a qualidade urbana local em estudo de caso do bairro de Jardim Imperial, no município de Itaboraí, a partir de dados em fontes secundárias e primárias, considerando uma perspectiva de realismo crítico, multiatores e dialógica entre os que residem, trabalham ou circulam no território estudado e entorno.

Equipe do Projeto

Vivianne Lima e Paulo César Lemos.

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Histórico do Município1

A história do bairro Jardim Imperial não foi encontrada em fontes secundárias, então, citaremos a história do Município de Itaboraí. Itaboraí é uma expressão em Tupi que quer dizer “pedra bonita escondida na água”. A origem está relacionada à história da extinta Vila de Santo Antônio de Sá. A Vila de Santo Antônio de “Macacu”, como também era conhecida, tem sua origem em 1567. Principal entreposto comercial da época, recebia toda a produção de gêneros do Norte Fluminense, que eram transportados pelo Rio Macacu até a Baía de Guanabara, de onde eram exportados para Europa. Possuía muitas fazendas e engenhos de açúcar. A fundação de Itaboraí ocorreu em 1672, com a inauguração de uma capela dedicada a São João Batista, substituída por outro templo em 1684. De 1700 a 1800, a Freguesia de São João de Itaboraí apresenta um notável desenvolvimento. Em 1778, era a mais importante da Vila de Santo Antônio de Sá, considerada um grande centro agrícola. Em 1780, grande parte do açúcar produzido pelos 80 engenhos das freguesias próximas era embarcado em caixas de madeira nos 14 barcos pertencentes ao porto (daí o nome Porto de Caixas). Em 1829, a Freguesia S. João de Itaboraí foi atingida por uma epidemia de malária, causando muitas mortes e grande prejuízo para a região. Em 15 de janeiro de 1833, através de um Decreto Imperial, a freguesia foi elevada à categoria de Vila. A 22 de maio do mesmo ano instala-se a primeira Câmara de Vereadores. A partir de 1850, os transportes fluviais vão sendo substituídos pelos ferroviários. Em 23 de abril de 1860, com a inauguração do primeiro trecho da Estrada de Ferro Niterói-Cantagalo, Itaboraí consolidava a sua importância econômica, pois recebia toda a produção de gêneros do Norte Fluminense pela ferrovia e a enviava em embarcações pelo rio Aldeia até o rio Macacu e deste para a Baía de Guanabara para ser comercializada. Contudo a Vila de S. Antônio de Sá, entrava em decadência, pois perdia a sua condição de entre posto comercial. Em 5 julho de 1874, é inaugurada a Estrada Ferro Carril Niteroiense, partindo de Maruí (Niterói) até Porto das Caixas, ligando Nova Friburgo e Cantagalo, diretamente ao porto da Capital da Província, substituindo o transporte fluvial realizado através de Porto das Caixas, o que levou ao seu declínio e por consequência o da Vila de São João. de Itaboraí, este também agravado pela libertação dos escravos, o que levou muitos fazendeiros à falência. Enquanto os portos fluviais entravam em decadência, a chegada da estrada de ferro à então vila de Itaboraí deu um certo alento ao comercio e à indústria das olarias e cerâmica, permitindo o crescimento urbano e sua transformação de vila em cidade. No século XX, depois de um período de declínio surge uma nova economia agrícola, que foi a laranja, que perdurou dos anos 20 até a década de 80. Cabe ressaltar que Itaboraí se tornou o maior produtor dessa cultura no Rio de Janeiro, e 2º no Brasil chegando até a ser conhecida por “Terra da Laranja”. Já a arte em cerâmica esteve

1http://pt.wikipedia.org/wiki/Itabora%C3%AD

http://www.achetudoeregiao.com.br/rj/Itaborai/historia.htm

http://www.itaborai.rj.gov.br/home/index.php?pg=historia

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sempre presente na cultura e na economia do município, sendo registrada entre os nossos índios, nos próprios engenhos, que possuíam pequenas olarias para confecção dos invólucros para transporte de açúcar, cuja tradição se perpetuou pelo século XX, ampliada pela indústria ceramista que recebeu novas tecnologias na década de 40, mecanizando a produção.

No século XIX, Itaboraí chegou a disputer a indicação para ser a Capital da Província do Rio de Janeiro, perdendo por apenas um voto para Niterói. Agora, na primeira década do século XXI, uma nova mudança ocorre na região, que além do progresso e do desenvolvimento econômico com a instalação do Comperj – Complexo Petroquímico do Rio de Janeiro, um investimento de vulto que será construído numa área de 45 milhões de metros quadrados. A produção de resinas termoplásticas e combustíveis consolidará o Rio de Janeiro como grande concentrador de oportunidades de negócios no setor, estimulará a instalação de indústrias de bens de consumo que têm nos produtos petroquímicos suas matérias-primas básicas e irá gerar uma grande quantidade de empregos. Com isso, a história novamente se reescreve, colocando aquela mesma Itaboraí próspera do século XIX, na Itaboraí do novo milênio. E imaginar que Itaboraí, de origem tão despretensiosa como uma parada de tropeiros, vê-se, com o passar do tempo, daquela dos grandes engenhos e portos, de grande influência econômica, e política no século XIX, e que cedeu ao Brasil grandes políticos, pensadores e artistas, e que agora, em pleno século XXI, volta a ser um oásis, e como sempre foi sua vocação, recebendo e abrigando pessoas de muito longe, que buscam novas oportunidades, e que trazem também, novas esperanças, e que ao escolher esta terra como sua terra, estão, com o seu bravo povo que amam a sua memória, construindo uma nova história.

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Associações de Moradores do Município e do Bairro:

FAMI – FEDERAÇÃO DAS ASSOCIAÇÕES DE MORADORES DE ITABORAÍ Presidente: Lair Almeida End: Rua Adalberto de Moraes, 491, bloco 2, apt 104 – Centro – Itaboraí –

RJ.

ASSOCIAÇÃO DE MORADORES DO BAIRRO JARDIM IMPERIAL Presidente: Jocimar Pereira da Silva End: Rua Prefeito Alvaro de Carvalho Junior, Lt 354, Jardim Imperial –

Itaboraí – RJ.

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MÉTODO

Pesquisa exploratória e descritiva, seguindo metodologia fenomenológica para conhecer um fenômeno social a partir da subjetividade e intersubjetividade de pessoas exercendo papéis sociais complementares em um espaço e tempo urbano em âmbito local (bairro) no contexto e cotidiano de moradia do estudante. Uso de fontes documentais disponíveis na internet sobre caracterização de dados censitários e histórico sobre bairro, complementada por pesquisa de campo com amostragem por acessibilidade em segmentos do governo, empresas, trabalhadores, comunidade e sociedade civil situados no bairro objeto de estudo de caso. Adotou-se técnica de entrevista estruturada e semi-estruturada para conhecer perspectivas sobre aspectos da qualidade urbana graduados em muito bom e bom, razoável e ruim e péssimo, além de outros comentários espontâneos sugestivos de ações e propostas para melhoria da qualidade urbana do bairro. Tratamento qualitativo das entrevistas por análise de conteúdo (veja seção resultados, subseção fontes primárias), adotando-se técnica de categorias temáticas para os conteúdos expressos pelos respondentes.

Fontes Secundárias

Fontes Consultadas:

A seguir, as fontes efetivamente consultadas nesse estudo sobre o Bairro Jardim Imperial e Município de Itaboraí:

Conjunto de Informação

Fontes Secundárias

Caracterização Físico-Geográfica

http://www.ferias.tur.br/informacoes/6941/itaborai-rj.html

População e Domicílios/Habitações

http://www.ibge.gov.br/cidadesat/topwindow.htm?1

Alternativas de transporte Público

http://www.rioita.com.br/index.htm

Unidade de órgão da Prefeitura

http://itaborai.rj.gov.br/educacao/escolas/manutencao/index.html

Áreas Públicas de lazer

-

Saneamento http://itaborai.rj.gov.br/educacao/escolas/manutencao/docs/pmsb.pdf

Estabelecimento de Educação

http://www.ibge.gov.br/cidadesat/topwindow.htm?1 http://www.dataescolabrasil.inep.gov.br/dataEscolaBrasil/home.seam http://emec.mec.gov.br/

Estabelecimento de comercio

-

Estabelecimento de http://www.ibge.gov.br/cidadesat/topwindow.htm?1

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saúde http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Tot_Es_Municipio.asp?Estado=33&NomeEstado=RIO%20DE%20JANEIRO http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Es_Nome_Por_Estado_Municipio.asp?VEstado=33&VMun=330190

Organização religiosa -

Fontes Primárias

Comunidade

Três moradores

Empresa

Dono do “Bar do Caique” Dono da “Padaria Jardim Imperial”

Governo

Candidato a eleição municipal (prefeito) Três servidores públicos: professora da creche municipal; coordenador de saúde mental do município – CEPSI (Centro de Apoio Psicosocial) e funcionário da FUNASA.

Sociedade Civil

Presidente da Associação de Moradores do Bairro Jardim Imperial

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RESULTADOS

Fontes Secundárias

Nesta seção, são apresentadas sínteses em tópicos estudados em fontes secundárias a respeito do bairro e, quando não disponíveis os dados sobre o bairro, do município. Como há uma ampla disseminação de dados sobre municípios, em especial no IBGE, mas não encontramos a mesma facilidade em dados em áreas geográficas em escala de bairros.

Caracterização Físico-Geográfica

O município de Itaboraí está localizado na Região Metropolitana do Estado do Rio de Janeiro, no lado leste da Baía de Guanabara, coordenadas de latitude 22º44’40’’ e longitude 42º51’34’’. Com área de, aproximadamente, 430km². Seus limites territoriais são com os municípios de São Gonçalo, Maricá, Tanguá, Cachoeiras de Macacu e Guapimirim. O clima é tropical (quente e úmido) e a temperatura média é de 27ºC.

População e Domicílios/Habitações

De acordo com o último censo realizado pelo IBGE (2010) a população de Itaboraí é de, aproximadamente, 218 mil habitantes. Porém, por fontes primárias, estima-se que esse número já esteja em 270 mil, devido à construção do COMPERJ (Complexo Petroquímico do Estado do Rio de Janeiro). Há no município 69.328 domicílios.

Alternativas de transporte Público

Em fontes secundárias não é transmitido nenhuma informação direta sobre transporte público no Município de Itaboraí e no Bairro Jardim Imperial. No quadro de fontes consultadas da página 7, colocamos o link de um dos transportes públicos de Itaboraí.

Unidade de órgão da Prefeitura

A prefeitura de Itaboraí encontra-se na Praça Marechal Floriano Peixoto (centro da cidade).

Áreas Públicas de lazer

Não é disponibilizado em fontes secundárias o lazer no Município de Itaboraí.

Saneamento

O plano de saneamento básico do Município de Itaboraí tem como objetivo apresentar a situação institucional dos serviços e o diagnostico dos sistemas de água e esgoto, bem como propor as metas e o Plano de Investimentos nos sistemas de água e esgotos, para o atendimento à demanda futura de serviços, para o horizonte de 30 (trinta) anos. O serviço público de água e esgoto de Itaboraí é competência do Serviço Autônomo de Água e Esgoto (SAAE) de Itaboraí/RJ, autarquia criada pela Lei Municipal 1.896/04. A prestação do serviço, contudo, é feita tanto pelo SAAE quanto pela Companhia de Água e Esgoto do Rio de Janeiro – CEDAE, esta última de forma precária tendo em vista que não há contrato de concessão ou de programa. O sistema de coleta de esgotos praticamente inexiste,

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tendo sido implantado na Reta Velha e parte do Distrito de Itambi, sob a responsabilidade do SAAE, contudo, a maioria da rede coletora está assoreada e as ETEs existentes estão desativadas. No resto do município a solução é a ligação no sistema de águas pluviais (comum no Centro, fossas e/ou lançamento direto na rua.

Estabelecimento de Educação

Segundo o IBGE, existem 86 escolas que possuem ensino pré-escolar, sendo 40 escolas públicas municipais e 46 escolas privadas; 130 escolas que possuem ensino fundamental, sendo 19 escolas públicas estaduais, 62 escolas públicas municipais e 19 escolas privadas. e 26 escolas que possuem ensino médio, sendo 15 escolas públicas estaduais e 11 escolas privadas.

No site do INEP, encontra-se que há 153 escolas cadastradas, sendo elas públicas e privadas.

No site do e-MEC, mostra que no município de Itaboraí há 5 estabelecimentos de ensino superior cadastrados.

Estabelecimentos de Comércio

Não encontrado em fontes secundárias.

Estabelecimento de Saúde

Segundo IBGE, são 84 estabelecimentos de saúde no Município de Itaboraí, sendo dois estabelecimentos estaduais. 48 estabelecimentos municipais e 34 estabelecimentos privados.

E no site do Ministério da saúde o dado amostrado é que são 159 estabelecimentos de saúde cadastrados no Cadastro Nacional de Estabelecimento de Saúde (CNES).

Organização religiosa

Em fontes secundárias não há dados sobre as organizações religiosas do Município.

Síntese sobre resultados do estudo em fontes secundárias

Percebemos que com pesquisa em fontes secundárias não conseguimos obter nenhum dado sobre o Bairro Jardim Imperial e apenas alguns do Município de Itaboraí. Talvez seja por motivos da cidade ainda estar em processo de desenvolvimento. As fontes secundárias foram fundamentais no levantamento de dados físico-geográficos; número de habitantes/domicílios; número de estabelecimentos de educação e saúde. Em resumo, podemos dizer que o Município de Itaboraí situa-se na Região Metropolitana do Estado do Rio de Janeiro, faz limite com São Gonçalo, Maricá, Tanguá, Cachoeiras de Macacu e Guapimirim. Sua população (de acordo com censo realizado pelo IBGE em 2010) é de 218 mil habitantes e, aproximadamente, 69.300 domicílios. O serviço de saneamento básico

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é precário. Existem 86 escolas que oferecem ensino pré-escolar; 130 que oferecem ensino fundamental e 26 que oferecem ensino médio. Há 84 estabelecimentos de saúde.

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Fontes Primárias

O QUE ESTÁ BOM E MUITO BOM NO BAIRRO:

CATEGORIA DE RESPONDENTES

(ENTREVISTADOS)

PALAVRAS-CHAVE DO QUE ESTÁ

MUITO BOM OU BOM

Governo Educação

Segurança

Empresas Educação

Obras

Comunidade (Moradores) Pavimentação

Sociedade Civil Obras

SÍNTESE No geral dos segmentos podemos ver que pela maioria, os serviços que estão bons ou muito bons no

Bairro são: educação e obras.

O QUE ESTÁ RAZOÁVEL NO BAIRRO:

CATEGORIA DE RESPONDENTES

(ENTREVISTADOS)

PALAVRAS-CHAVE DO QUE ESTÁ RAZOÁVEL

Governo Coleta de lixo

Lazer

Empresas Fornecimento de água

Coleta de lixo

Segurança

Comunidade (Moradores)

Coleta de lixo

Fornecimento de água

Sociedade Civil Coleta de lixo

SÍNTESE No geral dos segmentos, podemos ver que pela maioria os serviços que estão razoáveis no Bairro são:

coleta de lixo e fornecimento de água.

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O QUE ESTÁ RUIM OU PÉSSIMO NO BAIRRO:

CATEGORIA DE RESPONDENTES

(ENTREVISTADOS)

PALAVRAS-CHAVE DO QUE ESTÁ

MUITO RUIM OU RUIM

Governo Saneamento

Valas negras

Proliferação de mosquitos

Empresas Segurança

Saúde

Comunidade (Moradores)

Segurança

Iluminação

Saneamento

Valas negras

Proliferação de mosquitos

Transporte

Sociedade Civil Saneamento

SÍNTESE

No geral dos segmentos, podemos ver que pela maioria, o que está muito ruim ou ruim no Bairro é a falta de

saneamento, a presença de valas negras e a proliferação de mosquitos.

Outros dados obtidos por fontes primárias

Localização do Bairro Jardim Imperial

O bairro localiza-se próximo ao centro do Município de Itaboraí. Trata-se de um bairro residencial.

Áreas públicas de lazer

O bairro dispõe de uma praça pública e uma casa de forró.

Alternativas de transportes públicos

Por ser localizado próximo ao centro da cidade, o mesmo não possui transporte público eficiente. Conta apenas com duas linhas de transporte alternativo.

Já no Município de Itaboraí há transporte público (ônibus e vans); moto-taxi e taxi.

Unidade de órgãos da Prefeitura

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No bairro está localizado uma Creche Municipal, a Coordenação de Vigilância Sanitária e o Centro de Apoio Psicosocial.

Saneamento, coleta de lixo e pavimentação

Cerca de 60% das casas tem rede de esgoto canalizado. A coleta de lixo ocorre três dias na semana e o bairro possui cerca de 60% das ruas pavimentadas.

.

Estabelecimentos religiosos

O bairro possui quatro igrejas evangélicas.

Alternativas de lazer

No bairro há um clube de motoqueiros, times de futebol, etc.

Outros Tópicos das Entrevistas

Categoria de Respondentes (Entrevistados)

Quem e o que podem fazer para melhorar a qualidade urbana do bairro

Governo Melhoria de salário, escola técnica e área de lazer

Empresas A prefeitura poderia melhorar o fornecimento de água e o número de vezes de coleta de lixo por

semana

Comunidade (Moradores) O governo poderia melhorar pavimentação e poderia coletar o lixo com mais frequência

Sociedade Civil A prefeitura poderia eliminar pontos de valas negras com esgoto a céu aberto presentes no bairro

Síntese sobre resultados do estudo em fontes primárias

O Bairro Jardim Imperial, no geral, é bom de se morar. Não tem nada 100% bom mas tem segurança, pavimentação, saneamento, localização boa, comércio, escola, saúde... Mas como todo lugar, tem seus problemas em ter partes do bairro que ainda não foram alcançadas com os itens acima. Observamos que dependendo da condição socio-economica do entrevistado, as suas necessidades mudam dependendo do grau de instrução e poder aquisitivo, para muitos que residem em local que não são providos de ruas calçadas, esta e a sua principal reivindicação, para os que residem em érea provida de saneamento e calçamento de ruas suas principais reivindicações são do tipo escola técnica, área de lazer, segurança, etc.

Page 19: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

CONCLUSÃO

Nas fontes secundárias, os dados obtidos foram sobre o Município de Itaboraí. Já nas fontes primárias (ida ao campo) nós obtemos informações específicas do Bairro Jardim Imperial, em relação a qualidade urbana local. Pudemos perceber que o Bairro ainda pode melhorar, principalmente, em saneamento e pavimentação (seguindo o ponto de vista dos entrevistados), mas no geral, é um local bom de morar.

A questão do lazer e da educação poderiam ser objetos de estudos mais aprofundados. A área do lazer devido a não ter muitas atrações e a educação, pois, não adianta ter a estrutura de escolas e não ter professores qualificados. Nestes casos então, sugeriríamos uma pesquisa mais específica a fontes primárias, a fim de estudar detalhadamente o que os segmentos (governo, sociedade civil, comunidade, empresas e etc) acham e sugerem que seja mudado em cada setor.

O estudo da qualidade urbana dos bairros nos fez desenvolver o “lado pesquisador”, que nos faz buscar dados, avaliá-los e criar censo crítico e de análise de diferentes formas e visões. E como cidadãos, estarmos a parte do que, de fato, está acontecendo em nosso bairro/município.

Com essa análise e resultados em mãos poderíamos efetuar parcerias com a Prefeitura Municipal e/ou empresas privadas que desejarem melhorar e contribuir para o desenvolvimento local, a fim de fazer palestras para conscientização, ações de apoio e incentivo à residentes necessitados e ,também, estimular o lado fiscalizador de cada cidadão para que todos possam juntos fiscalizar e cobrar seus direitos, não esquecendo de cumprir com seus deveres de cuidar do patrimônio que possui.

Page 20: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

FONTES CONSULTADAS

<http://www.itaborai.rj.gov.br/home/index.php?pg=historia> Acessado em 14 de maio de 2012.

<http://www.achetudoeregiao.com.br/rj/Itaborai/historia.htm> Acessado em 14 de maio de 2012. <http://prefeitura-itaborai.blogspot.com.br/2010/03/saude-faz-8-conferencia-municipal-de.html> Acessado em 14 de maio de 2012. <http://pt.wikipedia.org/wiki/Itabora%C3%AD> Acessado em 14 de maio de 2012. <http://www.ferias.tur.br/informacoes/6941/itaborai-rj.html> Acessado em 16 de maio de 2012>

<http://www.ibge.gov.br/cidadesat/topwindow.htm?1> Acessado em 16 de maio de 2012.

<http://www.rioita.com.br/index.htm> Acessado em 17 de outubro de 2012.

<http://itaborai.rj.gov.br/educacao/escolas/manutencao/index.html> Acessado dia 20 de outubro de 2012.

<http://itaborai.rj.gov.br/educacao/escolas/manutencao/docs/pmsb.pdf> Acessado dia 20 de outubro de 2012.

<http://www.ibge.gov.br/cidadesat/topwindow.htm?1> Acessado em 24 de outubro de 2012. <http://www.dataescolabrasil.inep.gov.br/dataEscolaBrasil/home.seam> Acessado dia 24 de outubro de 2012.

<http://emec.mec.gov.br/> Acessado dia 24 de outubro de 2012.

<http://www.ibge.gov.br/cidadesat/topwindow.htm?1> Acessado dia 30 de outubro de 2012.

<http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Tot_Es_Municipio.asp?Estado=33&NomeEstado=RIO%20DE%20JANEIRO> Acessado dia 30 de outubro de 2012.

Page 21: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

<http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Es_Nome_Por_Estado_Municipio.asp?VEstado=33&VMun=330190> Acessado dia 30 de outubro de 2012.

ANEXOS

Anexo I – Fotos e/ou Vídeos

Atual Prefeitura de Itaboraí.

Ruínas do Convento de São Boaventura na antiga Vila de Santo Antônio de Sá

Page 22: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Estação de Visconde de Itaboraí

Igreja matriz de São João Batista na primeira metade do século XX.

Foto atual da Igreja matriz de São João Batista

Page 23: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Praça do Bairro Jardim Imperial

Rua do Bairro sem pavimentação

Page 24: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Área urbanizada com novas construções

Page 25: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Área urbanizada com novas construções

Casa de forró (Alternativa de Lazer)

Page 26: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Contraste entre uma olaria (direita da imagem), um depósito de argila (esqueda da imgem) e ao fundo um grande empreendimento imobiliário.

Coordenação da Vigilância Sanitária

Page 27: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Anexo II - Mapas

Itaboraí – Município localizado na Região Metropolitana do Estado do Rio de Janeiro.

Page 28: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fonte: Google earth

Page 29: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fonte: http://www.ibge.gov.br/cidadesat/painel/painel.php?codmun=330190

Anexo III – Quadros de informações obtidas por fontes primárias

Page 30: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Anexo IV – Modelo de questionário para entrevista

Page 31: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

ENTREVISTA – BAIRRO JARDIM IMPERIAL

Entrevistado: ________________________________________________________ Idade: ____________________________ Grau de instrução: ____________________________________________________ Segmento: __________________________________________________________

1) O que está muito bom e/ou bom no bairro?

2) O que está razoável?

3) O que está muito ruim e/ou ruim?

4) O que você acha que pode ser feito pra mudar?

Page 32: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Projeto: Estudo de

Qualidade Urbana

ITABORAÍ

NOME: Camila Américo dos Santos MATRICULA: 112095007

NOME: Dandhara Correia Martins MATRICULA: 112095010

NOME: Thalita da Fonseca Rodrigues MATRICULA: 112095028

Niterói, 1 de Novembro 2012

Instituto de Geociências

Curso de Bacharelado em Ciência Ambiental

Unidade Curricular: Crítica Consciência e Cidadania Socioambiental I

Professor: Patricia Almeida Ashley

Page 33: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Sumário:

Objetivo Geral........................................................................................................ 3

Equipe do Projeto........................................................................................3

Histórico do Município/ Formação Administrativa......................................... 4

Associação de Moradores............................................................................6

MÉTODO................................................................................................................... 7

Fonte Secundárias..............................................................................................................7

Fontes Recomendadas............................................................................. 7

Fontes Consultadas ................................................................................. 8

Fontes Primárias................................................................................................................. 9

RESULTADOS ........................................................................................................10

Fontes Secundárias ...................................................................................... 10

Caracterização Físico- Geográfica .........................................................10

População e Domicílios/Habitações.......................................................11

Alternativas de Transporte Público.......................................................11

Unidade de Órgão da Prefeitura...........................................................11

Áreas Públicas de Lazer ......................................................................11

Saneamento...............................................................................................................11

Estabelecimento de Educação...............................................................12

Estabelecimento de Comércio................................................................12

Estabelecimento de Saúde....................................................................12

Organização Religiosa...........................................................................12

Síntese sobre resultados do estudo em fontes secundárias...............................................................................................................12

Fontes Primárias..............................................................................................13

O que está bom e muito bom no bairro.................................................13

O que está razoável no bairro..............................................................13

O que está ruim ou péssimo no bairro..................................................13

Síntese sobre resultados do estudo em fontes primárias....................................................................................................................13

CONCLUSÃO...........................................................................................................15

Referências Bibliográficas..........................................................................................................16

ANEXOS:...................................................................................................................18

Page 34: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

INTRODUÇÃO

Objetivo Geral :

Estudar a qualidade urbana local em estudo de caso do bairro Ampliação, no município de Itaboraí, a partir de dados em fontes secundárias e primárias, considerando uma perspectiva de realismo crítico, multiatores e dialógica entre os que residem, trabalham ou circulam no território estudado e entorno.

Equipe do Projeto:

Thalita Rodrigues, Camila Américo e Dandhara Correia.

Page 35: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Histórico do Município2

O desbravamento do território remonta à época da fundação de São Sebastião do Rio de Janeiro, quando foram doadas, nas circunvizinhanças, sesmarias onde se instalaram lavouras de cana-de-açúcar e engenhos de açúcar e aguardente. Estabelecidas as sesmarias, surgiu um povoado, ligado à Vila de Santo Antônio de Sá, servindo de matriz a capela dedicada a Nossa Senhora da Conceição, na Fazenda de Iguá, atual Venda das Pedras, propriedade de João Correia.

Nas terras adjacentes a esse núcleo desenvolveu-se o futuro Município, que atingiu elevado grau de prosperidade econômica no segundo reinado, até 1860, quando Itaboraí representava uma das mais prósperas regiões fluminenses. Pelo Porto das Caixas, movimentado porto fluvial, escoava-se toda a produção agrícola local e das regiões próximas: era o açúcar exportado em caixas, daí resultando o nome do porto. Por essa época, era Itaboraí o celeiro do Rio de Janeiro e o maior empório comercial da Província.

Ao chegar D. João VI ao Brasil, já então se encontrava uma elite formada. Era tal o desenvolvimento da freguesia, pelos progressos materiais e pela cultura de seu povo, que permitiu a Itaboraí competir com Niterói, quando da escolha da Capital da Província do Rio de Janeiro. Com a inauguração da estrada de ferro Cantagalo, penetrando no interior do Estado, decaiu o porto de sua importância comercial, refletindo-se o seu abandono na economia de todo o Município. Daí o declínio, apressado pela promulgação da Lei Áurea em 1888. Poucos Municípios sofreram tanto com a abolição como o de Itaboraí. Também as febres palustres, irrompidas às margens do rio Macacu, se espalharam pela vizinhança, contribuindo para acelerar essa decadência.

Itaboraí tem sua história estreitamente vinculada à cultura do País, como berço de brasileiros ilustres, entre os quais se destacam as figuras de Alberto Torres, de João Caetano, de Joaquim Manoel de Macedo, de Salvador de Mendonça e de José Joaquim Rodrigues Torres, Visconde de Itaboraí, primeiro presidente da Província do Rio de Janeiro.

Formação Administrativa

Freguesia criada com a denominação de São João de Itaboraí, por Alvará de 18-01-1696, referem-se ainda à criação da Freguesia os decretos estaduais nº 1, de 08-05-1892, e 1-A, de 03-06-1892. Elevado à categoria de vila com a denominação de São João de Itaboraí, pelo decreto de 15-01-1833. Constituído do distrito sede. Sede na vila de São João de Itaboraí. Instalado em 22-05-1833. Por alvará de 29-01-1755 e lei provincial nº 188, de 14-05-1840, é criado o distrito de Vila Nova e anexado ao município de São João de Itaboraí. Pela lei provincial ou decreto ou provincial nº 912, de 30-10-1856, e também por decretos estaduais nº 1, de 08-05-1892 e nº 1-A, de 03-06-1892, é criado o distrito de Porto das Caixas e anexado ao município de São João de Itaboraí. Elevado à condição de cidade com a denominação de Itaboraí, pelo decreto estadual nº.38, de 16-01-1890. Pelos decretos estaduais nºs 1, de 08-05-1892 e 1-A- de 03-06-1892, é criado o distrito de Santo Antônio de Sá e anexado ao município de Itaboraí. Pela lei estadual nº 966, de 31-10-1910, o distrito de Santo Antônio de Sá passou a denominar-se Sambaetiba. Em divisão administrativa referente ao ano de 1911, o município é constituído de 4 distritos: Itaboraí, Porto das Caixas, Sambaetiba ex-Santo Antônio de Sá e Itambi ex-Vila

2 Fonte: IBGE @Cidades

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Nova. Pela lei estadual nº 1807, de 15-01-1924, é criado o distrito de Tanguá e anexado ao município de Itaboraí, distrito formado com áreas desmembrado do distrito sede Itaboraí. Em divisão administrativa referente ao ano de 1933, o município é constituído de 5 distritos: Itaboraí, Porto das Caixas, Vila Nova ex-Itambi, Sambaetiba e Tanguá. Em divisões territoriais datadas de 31-XII-1936 e 31-XII-1937, o município é constituído de 5 distritos: Itaboraí, Itambi ex-Vila Nova, ex-Vila Nova de Itambi, Porto das Caixas, Sambaetiba, Tanguá. Pelo decreto estadual nº 641, de 15-12-1938, é criado o distrito de Cabussu e anexado ao município de Itaboraí, distrito formado com parte da área do distrito sede de Itaboraí.Em divisão territorial datada de 1-VII-1960, o município é constituído de 6 distritos: Itaboraí, Cabuçu, Itambi, Porto das Caixas, Sambaetiba e Tanguá. Assim permanecendo em divisão territorial datada de 17-I-1991.Pela lei complementar nº 6, de 05-04-1993, são criados os distrito de Pacheco e Manilha anexado a município de Iataboraí, distrito de Pacheco formado com parte da área dos distritos sede de Itaboraí, Cabuçú e Tanguá e distrito de Manilha formado com parte da área dos distritos de Itaboraí e Itambí.Pela lei complementar nº 3, de 05-04-1993, é criado o distrito de Visconde de Itaboraí e anexado ao município de Itaboraí, distrito formado com parte da área do distrito de Itambi.Em "Síntese" de 31-XII-1994, o município é constituído de 9 distritos: Itaboraí, Cabuçu, Itambi, Manilha, Pacheco, Porto das Caixas, Sambaetiba, Tanguá e Visconde de Itaboraí.Pela lei estadual nº 2496, de 28-12-1995, desmembra do município de Itaboraí o distrito de Tanguá. Elevado à categoria de município. Em divisão territorial datada de 15-VII-1997, o município é constituído de 8 distritos: Itaboraí, Cabuçu, Itambi, Manilha, Pacheco, Porto das Caixas, Sambaetiba e Visconde de Itaboraí.Assim permanecendo em divisão territorial datada de 15-VII-1999.Em divisão territorial datada de 2001, o município é constituído de 5 distritos: Itaboraí, Cabuçu, Itambi, Porto das Caixas, Sambaetiba. Não figurando os distritos de Manilha, Pacheco e Visconde de Itaboraí. Assim permanecendo em divisão territorial datada de 2007.

Page 37: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Associação de moradores

Durante as pesquisas, não encontramos nenhuma associação do bairro Ampliação.

Fontes secundárias: Todos os endereços consultados pelas fontes secundárias eram de Associações de outros bairros de Itaboraí.

Fontes primárias: Com a conclusão das fontes secundárias, iniciou-se uma busca na prefeitura é também foi concluído que os funcionários não sabiam se existiam ou não a associação de moradores. Incorporei está questão nas entrevistas de fonte primária perguntando aos entrevistados se eles conheciam ou já ouviram falar da associação de moradores. E as respostas, foram todas as mesmas, que nunca ouviram falar da associação de moradores.

Page 38: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Método

Pesquisa exploratória e descritiva, seguindo metodologia fenomenológica para conhecer um fenômeno social a partir da subjetividade e intersubjetividade de pessoas exercendo papéis sociais complementares em um espaço e tempo urbano em âmbito local (bairro) no contexto e cotidiano de moradia do estudante. Uso de fontes documentais desponíveis na internet sobre caracterização de dados censitários e histórico sobre o bairro, complementada por pesquisa de campo com amostragem por acessibilidade em segmentos do governo, empresa, trabalhadores, comunidade e sociedade civil situados no bairro objeto de estudo de caso. Adotou-se técnica de entrevista estruturada e semi-estruturada para conhecer perpesctivas sobre aspectos da qualidade urbanas graduadas em muito bom e bom, razoável e ruim e péssimo, além de outros comentários espontâneos sugestivos de ações e propostas para a melhoria da qualidad urbana do bairro. Tratamento qualitativo das entrevistas por análise de conteúdo adotando-se técnica de categorias temáticas para conteúdos expressos pelos respondentes.

Fontes Secundárias

Fontes Recomendadas

De acordo com a orientação comum pela professora e orientadora de estudo, seguem as fontes secundárias recomendadas para consulta. Na seção Resultados, apresentamos os resultados das fontes que efetivamente adotamos no caso estudado.

Conjunto de informação

Informações

a)Caracterização Físico- Geográfica

Do Município: IBGE

Do Bairro: imagem do google earth e breve descritivo pelos alunos.

b)População e Domicílios/ Habitações

Do município: IBGE

Do Bairro: Possiveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre esse aspecto no perfil do bairro.

c) Àreas Públicas de Lazer

Do Município- IBGE

Do bairro: Possíveis fotos de interesse e uma descrição geral pelos alunos sobre esse aspecto

d) Alternativas de Transporte Público

Do Bairro: possíveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre o aspecto no perfil do bairro

e) Unidades e òrgãos da Prefeitura

Do município: IBGE Perfil dos Municipios Brasileiros- Gestão Publica Municipal 2009

Do Bairro: site da prefeitura para

Page 39: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

identificar se há órgãos no bairro

f) Saneamento(água, esgoto e coleta de lixo)

Do município- IBGE e site da prefeitura

Do Bairro: Se encontrarem alertas ou situaçõe críticas no bairro em questão de saneamento, tirar fotos e breve descrição.

g) Estabelecimento de Educação pública e Privada

Do Município: IBGE, INEP e site da prefeitura

Do bairro: INEP e site da prefeitura

h)Estabelecimentos de Saúde Pública e Privada

Do Município: IBGE e Ministério da Saúde

Do bairro: Observações e registros fotográficos pelos alunos

i)Esatabelecimentos de Comércio, Serviços e Indústria e Economia Informal.

Do Municipio: IBGE - @ cidades

j)Organizações religiosas, de defesa de direitos humanos, comunitários, sociais e do meio ambiente.

Informações do bairro em pesquisas via internet ou local pelos alunos

Fontes secundárias recomendadas

1-IBGE: WWW.IBGE.GOV.BR a) @ cidades – http: //ibge.gov.br/cidadesat

b) Indicadores ( mapa do site) – www.ibge.gov.br / hom

e/mapa_site/mapa_site.http:

c) Banco de dados agregados – Sistema IBGE de Reunião Automática- SIDRA-

www.sidra.ibge.gov.br/bda/

d) Perfil dos Municipios Brasileiros – Gestão pública municipal 2009-

ww.ibge.gov.br/munic2009/

e) Mapas. www.ibge.gov.br/mapas.ibge/

f) Indicadores de desenvolvimento Sustentável do IBGE.

www.sidra.ibge.gov.br.bda pesquisas.

2-INEP- www.inep.gov.br

a)cadastro de escolas da educação básica do Brasil b) cadastro de Instituições de educação Superior do Brasil

3-Ministério da Saúde a) Cadastro Nacional de estabelecimentos da saúde

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Fontes Consultadas

Conjunto de Informação Fontes Secundárias

Caracterização Físico- Geográfica

http://www.ibge.gov.br/cidadesat/painel/painel.php?codmun=330190#

http://pt.wikipedia.org/wiki/Itabora%C3%AD

acesso dia : 29\09\12

Populações Domicílios/Habitações

IBGE, Censo Demográfico 2010

Alternativas de Transporte Público

http://www.ibge.gov.br/munic2009/ver_tema.php?tema=t15_4&munic=330190&uf=33&nome=Itaborai

Fonte: IBGE, Perfil dos Municípios Brasileiros - Gestão Pública 2009

Acessado dia : 29/09/12 e 30/09/12

Unidade de órgão da Prefeitura http://www.itaboraiweblist.com.br/index.php/component/k2/item/1752-estrutura-municipal

Àreas públicas de Lazer

Saneamento

http://atribunarj.com.br/noticia.php?id=9321&titulo=ITABORA%CD:%20Amplia%E7%E3o%20e%20Calundu%20recebem%20saneamento%20b%E1sico%20e%20asfalto http://jornaloitaborai.com.br/site/index.php?option=com_k2&view=item&id=453:itabora%C3%AD-no-topo-da-lista-das-cidades-do-rio-que-ainda-t%C3%AAm-esgoto-a-c%C3%A9u-aberto&Itemid=144 http://jornal.ofluminense.com.br/editorias/politica/campanha-ganha-forca-em-itaborai,http://itaborai-online.net/?p=150 acesso dia: 6\10\12

Estabelecimento de Educação http://www.dataescolabrasil.inep.gov.br/dataEscolaBrasihome.seam;jsessionid=98EC8E59A50115CDE8CE2C9FF95788

INEP acesso dia 29\09\12 http://emec.mec.gov.br/ acesso dia 30\09\12

Estabelecimento de Comércio Informação pesquisada no local.

Estabelecimento de Saúde http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Es_Nome_Por_Estado_Municipio.asp?Navegacao=Proxima&Vbusca=

acesso dia 30\09\12

Organização Religiosa Informação pesquisada no local.

Page 41: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fontes Primárias

Planejamento inicial de entrevistas:

-Governo: 2 entrevistados (Um candidato á eleição, um funcionário da prefeitura ou camara e funcionário de escola pública). -Empresa: 2 entrevistados (Dono de empredimento e um comerciante autonomo) -Comunidade: 4 entrevistados (Quatro moradores) -Trabalhadores: 2 entrevistados (Moradores que trabalham no entorno do bairro e pessoas de outras cidades que trabalham no bairro) -Sociedade Civil: 3 entrevistados (Funcionário de associação de moradores responsávelpelo bairro e de ong locale líder religioso) Planejamento concluído: Foram entrevistados: -Governo: 2 entrevistados (funcionarios públicos) -Empresa:entrevistados ( 1 dono de empreendimento e um autonomo) -Comunidade: 6 entrevistados (transuentes) -Trabalhadores: 2 entrevistados (trabalhodor público e um trabalhador privado) -Sociedade Civil: 1 entrevistado (Lider religioso)

Resultados

Fontes secundárias

Nesta seção, são apresentados sínteses em tópicos estudados em fontes secundárias a respeito do bairro e, quando não disponíveis os dados sobre o bairro, do município. Como há uma ampla disseminação de dados sobre município em especial no IBGE, mas não encontramos a mesma facilidade em dados em áreas geográficas em escala de bairros, esta seção objetiva demosntrar o que é possivel a partir das fontes recomendadas e de outras fontes que os alunos possam buscar em sites e outros meios.

Caracterização Físico-Geográficas3

“Itaboraí é um município do estado do Rio de Janeiro, no Brasil”. Localiza-se a 22º44’40” de latitude sul e 42º51'34" de longitude oeste, a 46 metros de altitude. "Itaboraí" é uma palavra tupi que significa "pedra bonita escondida na água", ou ainda "pedra brilhante na água", através da junção dos termos itá ("pedra"), porã ("bonita), ou berá ("brilhante"), e y ("água, rio"). Área: 430 km2 Bioma: Mata Atlântica Geografia

O município de Itaboraí possui clima tropical, chuvoso no verão e seco no inverno. Sua temperatura média anual é de 25°C.

3 Fontes: IBGE @Cidades, Wikipédia.

Page 42: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Vegetação

A vegetação atual do município é composta em maior parte por pastagens, mata de encosta, mangues e brejos. Os remanescentes de matas são observados nos setores mais íngremes e elevados nas serras do Barbosão e do Lagarto. São matas tipicamente secundárias resultantes da regeneração natural, pois concentraram muita exploração de madeira para a obtenção de carvão e lenha no passado. No restante do município, as matas encontram-se muito fragmentadas e aparecem em locais isolados. Os manguezais ocupam grande parte da desembocadura dos rios que desaguam na baía de Guanabara em áreas de pouco declive cortadas pelos rios Macacu e Guaxindiba.

Relevo

As características do relevo do município são bem peculiares entre si. As maiores altitudes da cidade são encontradas na serra do Barbosão, a leste, na divisa com Tanguá; nas serras do Lagarto e Cassorotiba do Sul, na divisa com o município de Maricá. Nas demais localidades, no norte e no oeste do município, predominam as planícies, onde estão concentrados os rios que convergem para a baía de Guanabara. Entre as planícies e as serras, observa-se um relevo suavemente ondulado, com morros que raramente ultrapassam os cinquenta metros.

Populações e Domicílios/Habitações4

População : 218.008 hab. Indicadores sociais municipais: uma análise dos resultados do universo do Censo Demográfico 2010 População residente - total 218.008 pessoas População residente - situação do domicílio - urbana 98,8 % População residente - situação do domicílio - rural 1,2 % População residente - sexo - masculino 48,7 % População residente - sexo - feminino 51,3 % Razão de sexo 95,0 % População residente - total 218.008 pessoas População residente - total - urbana 215.412 pessoas População residente - total - rural 2.596 pessoa

Alternativas de transporte público5

Transporte coletivo por ônibus intramunicipal; Atende ao deslocamento entre bairros, distritos, localidades dentro do município.

Unidades de órgãos da Prefeitura6

ITAPREVI - Instituto de Previdência; Prefeitura Municipal de Meio Ambiente; Presidente da Comissão Municipal de Controle Externo; Presidente da Comissão Municipal de Controle Interno; Secretaia Municipal de Fazenda; Secretaria Municipal de Integração; Secretaira Municipal de Governo; Secretaria Municipal de Administração; Secretaria Municipal de Agricultura; Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social; Secretaria Municipal de Educação e Cultura; Secretaria Municipal de Esportes e Lazer; Secretaria Municipal de Habitação, Trabalho e

4 Fontes: IBGE @Cidades.

5 Fonte: IBGE, Perfil dos Municípios Brasileiros - Gestão Pública 2009

6 Fonte: Itaboraí Web List

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Renda; Secretaria Municipal de Indústria, Comércio e Turismo; Secretaria Municipal de Obras e Srviços Públicos; Secretaria Municipal de Planejamento e Desenvolvimento Econômico; Secretaria Municipal de Saúde; Secretaria Municipal de Transportes.

Áreas Públicas de Lazer7

Bibliotecas públicas, Museus, Centro cultural (3), Estádios ou ginásios poliesportivos, Rádio comunitária AM ou FM, TV, Clubes e associações recreativas.

Saneamento8

Domicílios particulares permanentes - urbano - tipo de saneamento - total 68.619 domicílios; Domicílios particulares permanentes - rural - tipo de saneamento - total 803 domicílios; População residente em domicílios particulares com saneamento inadequado - total 8.998 pessoas

Itaboraí no topo da lista das cidades do Rio que ainda têm esgoto a céu aberto.

Estabelecimentos de Educação9

Escolas

51 privadas e 96 públicas.

Universidades

5 privadas.

Estabelecimentos de comércio10

Camelôs, trabalhadores autônomos, mercados e supermercados.

Estabelecimentos de Saúde11

São no total 160 estabelecimentos de saúde, entre eles maternidades, hospitais e clinicas privadas.

Organizações Religiosas12

Capela, igrejas evangélicas, Centros espíritas e de Ubânda.

Síntese sobre resultados do estudo em fontes secundárias

Procurando por fontes recomendadas e por outros sites, foi difícil encontrar algumas informações e algumas estavam desatualizadas. Quando não encontramos determindas informações, procuramos reportagens locais sobre o assunto, um exemplo foi o saneamento básico, que usamos algumas reportagens de jornais on line, mas acabamos encontrando no site do IBGE também. Quase não há informações do bairro, sendo que a maioria das informações dadas são do Município. Quando não havia informações nas fontes secundárias, procuramos coletá-las no bairro.

7

8 Fontes: A Tribuna Rj, O Itaboraí, O Fluminense, IBGE @Cidades

9 Fontes: INEP, e-MEC

10 Informações coletadas no local.

11 Fonte: CNES

12 Informações coletadas no local.

Page 44: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fontes Primárias

O que está muito bom no bairro

Categoria de Respondentes (Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões do que está Muito Bom ou Bom

Governos Progresso estrutural; Nada.

Empresa Restaurante popular

Comunidade

Prevenção á saúde; Educação; Lazer; Lazer; Nada.

Trabalhadores Restaurante popular; Oportunidade de emprego.

Sociedade Civil Iluminação pública

SÍNTESE

O que está razoável no bairro

Categoria de Respondentes (Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões do que está razoável

Governo Asfalto; Segurança.

Empresas Asfaltos; Saneamento.

Comunidade (Moradores)

Saúde; Educação pública; Coleta de lixo; Inexistência de polos de saúde; Segurança e Nada

Trabalhadores Asfalto; Limpeza pública.

Sociedade Civil Segurança

SÍNTESE

O que está ruim ou péssimo no bairro

Categoria de Respondentes (Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões do que está Ruim ou Péssimos

Governo Trânsito; Saúde.

Empresa Segurança; Saúde.

Comunidade ( Moradores) Falta de segurança; Saúde; Saneamento público; Saúde; Transporte; Saneamento.

Trabalhadores Saúde; Segurança

Sociedade Civil Asfalto;

Page 45: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Síntese sobre resultados do estudo em fontes Primárias

Síntese sobre resultados do estudo em fontes Primárias

As entrevistas em fontes primarias me proporcionou uma visão mais critica das questões propostas pelo projeto.Porque ao contrario da pesquisa de fontes secundárias que te dá uma visão limitada, pois você está lendo um texto que afirma que aquele serviço está sendo bem feito,vistoriado, aperfeiçoado e/ou construido.As pesquisas de fonte primária te mostra de forma concreta,atraves de relatos,questionamento e da vistoria do serviço,se aquilo que está sendo feito de forma correta ou não. Por ser moradora do bairo,já esperava que todas as entrevistas tivessem mas razoável,ruim e pessimo do bom e muito.

SÍNTESE

Page 46: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Conclusão

Sobre as fontes secundárias, encontramos algumas dificuldades. Usamos todas as fontes recomendadas e mesmo assim quase não encontramos algumas informações. Quase não há informção sobre o bairro de Ampliação na rede, sendo a maioria dos dados coletados do município de Itaboraí. Esperávamos encontrar mais informações no site da Prefeitura, mas estava fora do ar, em manutenção. Ficamos com o sentimento de ter perdido algumas informações valiosas para o trabalho. Outro empecilho foi a procura de associações de moradores, até o final do trabalho não haviamos encontrado nenhuma do bairro de Ampliação. Procurando na rede encontramos associações de outros bairros. Os próprios moradores não sabem da existência de uma associação, então chegamos a conclusão de que não existe uma. Em fontes primárias, a principal dificuldade foi conseguir fazer as entrevistas do governo e da sociedade cívil, por isso algumas entrevistas foram adiadas ou nao aconteceram. Houve uma grande facilidade para fazer as entrevistas com a comunidade que foi receptiva, mas o grande problema foi encontrar uma ong e a associação de moradores que nem mesmo a prefeitura sabia se existia ou não. Os registros de imagens em sua grande maioria são de asfalto porque foi o caso mais encontrado. Os resultados, pelo menos para mim,Dandhara Correia Martins, já eram esperados: haviam muitas reclamações, muitas respostas para as questoes de razoável, péssimo e ruim e demora ou nao havia resposta para bom e muito bom. Com esse trabalho, ficamos conhecendo melhor o município de Itaboraí, que, sinceramente, eu, Camila Américo, não conhecia nada. Descobrimos que é um bairro em crescimento, pois com a construção do COMPERJ vão se abrir novos empregos e oportunidades para a população, mas se não houver cuidados, pode ocorrer um crescimento desordenado. Ainda há muito o que melhorar, pois não há asfalto em algumas ruas e o saneamento básico é muito precário. O transporte também é um ponto a se melhorar, pois só existem duas empresas atuando no local.

Page 47: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Referências Bibliográficas Ampliação e Calundu recebem saneamento básico e asfalto. A Tribuna RJ, Rio de Janeiro, 28 de Setembro de 2012 Disponível em:<http://atribunarj.com.br/noticia.php?id=9321&titulo=ITABORA%CD:%20Amplia%E7%E3o%20e%20Calundu%20recebem%20saneamento%20b%E1sico%20e%20asfalto> Acesso em: 6 de Out. de 2012. Silvino, Marlene. Itaboraí no topo da lista das cidades do Rio que ainda têm esgoto a céu aberto. O Itaboraí, Rio de Janeiro. Disponível em:< http://jornaloitaborai.com.br/site/index.php?option=com_k2&view=item&id=453:itabora%C3%AD-no-topo-da-lista-das-cidades-do-rio-que-ainda-t%C3%AAm-esgoto-a-c%C3%A9u-aberto&Itemid=144> Acesso em: 6 de Out. de 2012 Campanha ganha força em Itaboraí. O Fluminense, Rio de Janeiro, data. Disponível em:< http://jornal.ofluminense.com.br/editorias/politica/campanha-ganha-forca-em-itaborai> Acesso em: 6 de out. de 2012 IBGE mostra a realidade de Itaboraí. Itaboraí online, Rio de Janeiro, data. Disponível em: <http://itaborai-online.net/?p=150> Acesso em: 6 de out. de 2012 Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE - @CIDADES Estrutura do Município. Portal Itaboraí WebList, Rio de Janeiro, 21 de Abr. de 2011. Disponível em: <http://www.itaboraiweblist.com.br/index.php/component/k2/item/1752-estrutura-municipal> Acesso em: 29 de set. de 2012

Censo educacional de 2009. INEP. Disponível em: <http://www.dataescolabrasil.inep.gov.br/dataEscolaBrasil/home.seam;jsessionid=98EC8E59A50115CDE8CE2C9F24F95788> Acesso em: 30 de set. de 2012

Cadastro de Instituições de Educação Superior do Brasil. e-MEC. Disponível em:< http://emec.mec.gov.br/> Acesso em: 29 de Set. 2012

Itaboraí. Wikipédia. Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Itabora%C3%AD> Acesso em: 29 de Set. de 2012

Pesquisa de Informações Básicas Municipais. Perfil dos Municípios brasileiros – IBGE. Disponível em:< http://www.ibge.gov.br/munic2009/ver_tema.php?tema=t15_4&munic=330190&uf=33&nome=Itaborai> Acesso em: 30 de Set. de 2012

Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde. CNESNet. Disponível em:< http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Es_Nome_Por_Estado_Municipio.asp?Navegacao=Proxima&Vbusca=> Acesso em: 30 de Set. de 2012

Page 48: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

@Cidades. IBGE. Disponível em: <http://www.ibge.gov.br/cidadesat/topwindow.htm?1> Acesso em: 6 de out. de 2012

Fonte: IBGE,Cadastro Central de Empresas 2010. Rio de Janeiro: IBGE, 2012.

Fontes das Informações

As informações são oriundas de pesquisas e levantamentos correntes do IBGE e dados de outras instituições, como Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas, Ministério da Educação e do Desporto - INEP/MEC; Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde, Ministério da Saúde - DATASUS/MS; Tribunal Superior Eleitoral - TSE; Banco Central do Brasil - BACEN/MF, Secretaria do Tesouro Nacional, Ministério da Fazenda - STN/MF e Departamento Nacional de Trânsito - DENATRAN/MCidades (Ministério das Cidades). Mapa de Itaboraí e do Bairro. Google Maps. 2 mapas. Escala indeterminada. Disponível em:< http://maps.google.com.br/maps?q=mapa%20Itaborai&rlz=1C1GGGE_pt-BRBR507BR507&sugexp=chrome,mod%3D0&um=1&hl=pt-BR&biw=1360&bih=667&ie=UTF-8&sa=N&tab=il> Acesso em: 24 de Out. de 2012 Mapa de Itaboraí. SOS Itaboraí Rj “o despertar da consciência”. 1 mapa. Escala indeterminada. Disponível em:< http://www.google.com.br/imgres?q=mapa+itaborai&hl=pt-BR&sa=X&biw=1280&bih=835&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=sBIaBwkgXhT8IM:&imgrefurl=http://sositaborai.blogspot.com/2011/12/telefones-uteis-de-itaborai-e-mapa.html&docid=dr64F8VK0njYmM&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/-ZsDYEj7DU-I/Tvdbm2k8djI/AAAAAAAAALI/v7O4l_1PJUM/s1600/mapa.png&w=392&h=458&ei=wBdnUN-NBYqY9QTyxYDgDw&zoom=1&iact=rc&dur=200&sig=114730247710390950471&page=1&tbnh=156&tbnw=134&start=0&ndsp=20&ved=1t:429,r:1,s:0,i:74&tx=59&ty=56> Acesso em: 29 de set. de 2012

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Anexos

Anexo A – Mapas Mapa de Itaboraí

Fonte: Google Maps Mapa de Itaboraí

Fonte: SOS Itaborai Rj

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Mapa do Bairro

Fonte: Google Maps Asfalto

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Restaurante popular

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Iluminação pública

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Lazer

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Saneamento e limpeza

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I.

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PROJETO ESTUDO DE QUALIDADE URBANA LOCAL

Icaraí

EQUIPE:

Nome: Maria Beatriz Ayello Leite Matrícula 112095034

Nome: Ana Flávia Lins Matrícula 112095005

Niterói, 1 de Novembro de 2012

Instituto de Geociências Curso de Bacharelado em Ciência Ambiental Unidade Curricular: Crítica Consciência e Cidadania Socioambiental I Profa: Patricia Almeida Ashley

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Sumário

INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 3

OBJETIVO GERAL: ...................................................................................................... 3

EQUIPE DO PROJETO .................................................................................................. 3

HISTÓRICO DO BAIRRO E ENTORNO (OU MUNICÍPIO, SE NÃO CONSEGUIU CONHECER A

HISTÓRIA DO BAIRRO) ................................................................................................. 4

Associação(ões) de Moradores do Bairro ou adjacentes ..................................... 6

MÉTODO..................................................................................................................... 7

FONTES SECUNDÁRIAS ............................................................................................... 7

Fontes Recomendadas ........................................................................................ 7

Fontes Consultadas: ............................................................................................ 8

FONTES PRIMÁRIAS .................................................................................................... 9

RESULTADOS .......................................................................................................... 10

FONTES SECUNDÁRIAS ............................................................................................. 10

Caracterização Físico-Geográfica ...................................................................... 10

População e Domicílios/Habitações ................................................................... 10

Alternativas de transporte Público ...................................................................... 10

Unidade de órgão da Prefeitura ......................................................................... 10

Áreas Públicas de lazer ...................................................................................... 10

Saneamento ....................................................................................................... 11

Estabelecimento de Educação ........................................................................... 11

Estabelecimento de comercio ............................................................................ 11

Estabelecimento de saúde ................................................................................. 12

Organização religiosa......................................................................................... 12

Síntese sobre resultados do estudo em fontes secundárias .............................. 12

FONTES PRIMÁRIAS .................................................................................................. 13

O que está bom e muito bom no bairro ............................................................. 13

O que está razoável no bairro ............................................................................ 13

O que está ruim ou péssimo no bairro ............................................................... 13

Outros Tópicos das Entrevistas ......................................................................... 14

Síntese sobre resultados do estudo em fontes primárias .................................. 14

CONCLUSÃO ........................................................................................................... 15

FONTES CONSULTADAS ....................................................................................... 16

ANEXOS ................................................................................................................... 17

ANEXO I – FOTOS E/OU VÍDEOS ................................................................................. 17

ANEXO II – DOCUMENTOS ......................................................................................... 24

ANEXO III - MAPAS ................................................................................................... 25

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ANEXO IV - MODELO DE QUESTIONÁRIO E/OU DE ENTREVISTA ..................................... 26

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INTRODUÇÃO

Objetivo Geral:

Estudar a qualidade urbana local em estudo de caso do bairro de Icaraí, no município de Niterói, a partir de dados em fontes secundárias e primárias, considerando uma perspectiva de realismo crítico, multiatores e dialógica entre os que residem, trabalham ou circulam no território estudado e entorno.

Equipe do Projeto

Maria Beatriz Ayello Leite e Ana Flávia Lins

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Histórico do Bairro e entorno13

O termo Icaraí vem do tupi que significa “água sagrada”. Através da junção dos termos y ("água") e karai ("sagrado"). Situa-se na Baía de Guanabara, próximo à sua entrada, na margem oposta às praias do Flamengo e de Botafogo, na orla do Rio de Janeiro.

No início do século XVI, o bairro fazia parte do território dos índios tupinambás. Com a derrota destes perante os portugueses e seus aliados temiminós em 1567, a região, sob o nome de Freguesia de São João de Carahy, foi doada ao chefe temiminó Arariboia em 1568, como parte da Sesmaria dos Índios. No século XIX, a região integrou-se à recém-criada Vila Real da Praia Grande, que mudaria seu nome para Niterói em 1834. A sua praia constituía-se, à época, em um extenso areal, margeado por pitangueiras, cajueiros, cactos e vegetação típica de restinga. O seu efetivo povoamento iniciou-se a partir das décadas de 1840 e de 1850. À época do descobrimento, predominava a Mata Atlântica, que, hoje, só está preservada em poucos locais, como, por exemplo, na Serra da Tiririca. Há, também, áreas de restinga e de mangue.

Em 1916, foi inaugurado o Hotel Balneário Casino Icarahy. Em 1939, o palacete que abrigava o hotel foi derrubado para a sua substituição por um edifício em estilo art déco, em projeto do arquiteto Luiz Fossatti. Com a proibição do jogo no país, em 1946, o cassino deixou de funcionar. A partir de 1967, o prédio passou a abrigar a reitoria da Universidade Federal Fluminense.

Em 1937, foi construído um trampolim em concreto armado no meio da praia, com recursos da prefeitura, da imprensa e do Clube de Regatas Icarahy. O trampolim era mais um projeto do arquiteto Luiz Fossatti. Durante as décadas de 1930 e 1940, foi construído o Cinema Icaraí, em estilo art déco. O trampolim da Praia de Icaraí foi dinamitada no final da década de 1960, por oferecer perigo aos banhistas. A partir de então, o bairro conheceu um boom imobiliário, que se consolidou a partir da década de 1970 com a construção e inauguração da Ponte Presidente Costa e Silva.

O comércio do bairro é dos mais variados, destacando-se a presença de vários produtos de moda, situadas principalmente ao longo das ruas Coronel Moreira César, Gavião Peixoto e outras como a Presidente Backer e a Lopes Trovão. Na Rua Moreira César e arredores, podem-se encontrar várias lojas conhecidas nacionalmente, dentre elas, Osklen, Cantão, Animale, Reserva, H Stern, Maria Bonita Extra, Mara Mac, Richards, Victor Hugo, Cavendish, entre outras. É por isso uma das ruas mais prestigiadas não só de Niterói, mas de toda região.

Existe um projeto de reurbanização da Moreira César para que as calçadas sejam niveladas e a fiação elétrica aterrada. O projeto tem inspiração na famosa rua Oscar Freire, em São Paulo. No Campo de São Bento, os moradores desfrutam de um imenso jardim com árvores das mais variadas espécies. Bares como o Steak House e o Chalé fazem parte da boemia e da história icaraienses.

O clima de Niterói também deve ser brevemente explicado para que seja possível absorver e compreender melhor o cotidiano da população local, seja no

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bairro Icaraí como no município. O clima é tropical, com verões quentes e invernos moderados. Sua temperatura média é de 22,6°C. A pluviosidade tem média de 1 093 mm anuais. Não há estação seca no município, apenas uma redução no regime de chuvas durante o inverno.

O inverno, compreendido entre junho, julho, agosto e setembro, apresenta frentes frias oriundas do avanço de massas polares ocasionando quedas bruscas de temperatura, amenizadas pela maritimidade. No verão, compreendido entre dezembro, janeiro, fevereiro e março, as influências de massas equatoriais e de ventos provenientes da Amazônia determinam o clima quente e úmido juntamente com suas típicas tempestades vespertinas. Há picos comuns de trinta graus centígrados e, devido à alta umidade, sensações térmicas superiores.

O outono, entre março e junho, é marcado por dias limpos de céus azuis e temperaturas frescas, principalmente pela manhã. As massas polares começam a atingir a região com significância e as temperaturas caem progressivamente. Podendo, porém, no intervalo de frentes frias aumentar sua temperatura a até trinta graus, caracterizando o fenômeno conhecido como veranico. A primavera, compreendida entre os meses de setembro, outubro, novembro e dezembro, é chuvosa, pois ainda são sentidas frentes frias tardias deixadas pelo inverno, a temperatura não sobe muito, até se aproximar dezembro (verão).

Devido a melhor estrutura, seja de transporte, alimentação, saúde, lazer, educação, Icaraí está recebendo uma elevada atenção por parte da população. Segundo o censo demográfico de 2010, Icaraí é o bairro mais populoso da cidade possuindo nesse ano 487. 000 habitantes. A taxa de crescimento anual da população vem subindo. De 1980 a 1991, ela foi de apenas 0,1% e de 1991 a 1996 foi de 3,46%.

A prefeitura de Niterói trabalha com a divisão do município em doze regiões administrativas, porém essa divisão existe apenas para efeito técnico e estatístico, não sendo usada nem conhecida pela população. O nome da região normalmente é o mesmo do maior bairro inserido nela. As doze regiões administrativas são: Barreto, Centro, Engenhoca, Fonseca, Icaraí, Ingá, Pendotiba, Região Oceânica, Rio do Ouro, Santa Bárbara, Santa Rosa e São Francisco. O município tem uma área de 129,375 quilômetros quadrados localizada entre a Baía da Guanabara (oeste), o Oceano Atlântico (sul), Maricá (leste) e São Gonçalo (norte).

A Região Oceânica é o grande ponto de belezas naturais, pois conta com praias maravilhosas como - Praia de Fora e Praia do Imbuí, com seus valores históricos; Praia de Piratininga, Praia de Camboinhas, Praia de Itaipu, Praia de Itacoatiara, Praia do Sossego, Praia Adão e Eva e Prainha, locais calmos e paradisíacos; além, da Lagoa de Piratininga e a Lagoa de Itaipu.

Porém, estes locais especialmente exuberantes estão sofrendo fortes impactos ambientais devido ao acúmulo de lixo, contaminação das águas, mau cheiro, assim como as demais praias pertencentes ao município. O que está levando a insatisfação e protestos por parte de população. Vale ressaltar também, O Parque da Cidade, uma reserva que em seu topo possui um mirante com uma vista panorâmica da Região Oceânica, Icaraí, Baía de Guanabara e do mar aberto.

O Horto Botânico de Niterói (Também conhecido por Jardim Botânico de Niterói), no bairro do Fonseca, foi criado, por decreto do governador Nilo Peçanha, em maio de 1906, com a finalidade de cultivar e distribuir aos lavradores sementes e

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mudas de frutíferas e plantas medicinais. Sua história é marcada por sucessivas fases de prestígio e declínio e sofreu duas grandes reformas, em 1950 e 1975.

Com mais de um século de existência, o horto conta com espécies de plantas e árvores como jatobás, jequitibás, jacarandás e sapucaias e também com espécies exóticas, como o pau-mulato, só encontradas no Jardim Botânico do Rio de Janeiro e na Amazônia.

Com área de 258 000 metros quadrados, recebe, diariamente, cerca de trezentas pessoas em busca de ar puro, contato com a natureza e tranquilidade para práticas esportivas e de lazer. Em Icaraí encontram-se também dois monumentos famosos, as pedras de Itapuca e do Índio, ponto utilizado por pescadores, surfistas e apreciadores da Praia de Icaraí.

Os moradores do bairro lutam para preservar padrões de vida já estabelecidos ou para elevá-los, e o móvel da mobilização passa frequentemente pelo meio ambiente, segurança e uso do solo, enquanto nas favelas existentes no bairro, as lutas pautam-se em necessidades cruciais de sobrevivência imediata.

Icaraí é um bairro antigo com vários elementos históricos envolvidos, assim como a forte presença cultural. A busca por uma região mais sustentável e segura está levando a mobilizações por parte da população que busca equilibrar o aspecto comercial com o ambiental para que se torne um ambiente atrativo, confortável e limpo.

Associação (ões) de Moradores do Bairro ou adjacentes

Icaraí já possuiu a Associação de Moradores e Amigos de Icaraí – AMAI, filiada à Federação das Associações de Moradores de Niterói (FAMNIT). A associação se encontrava na Rua Lopes Trovão - Icaraí, Niterói, RJ- 24220-101, cujo telefone era (21) 94572368, onde os moradores se reuniam semanalmente para discutir pautas, melhorias, ações, enfim, meios para melhorar o bairro e a qualidade de vida da população. Atualmente segundo as entrevistas realizadas no bairro a Associação encontra-se desativada e alguns moradores confirmaram que está nessa situação desde 1993.

Federação das Associações de Moradores de Niterói (FAMNIT)

Presidente: Mario Eugenio Lopes

Endereço: Rua Padre Anchieta, 65 – Centro – Niterói – RJ

Cep: 24.210-050

Atividades desenvolvidas: Órgão de Defesa

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__________________

Fontes:* http://cgj.tjrj.jus.br/documents/1017893/1038780/NUR02-niteroi.pdf

*http://www.educacaoniteroi.com.br/estrutura/dep-pol-pedagogicas/coord-ensi-fundamental/mapeamento.pdf; *http://www.nitvista.com/index_frame.php?url=%2Fbairros.php%3Fa%3Dbica%26item%3D7

*http://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_de_Niter%C3%B3i

*http://jornal.ofluminense.com.br/editorias/cidades/praias-de-niteroi-aguas-mais-claras-porem-improprias-para-banho

*http://nikitiguia.com/paginas/pagina1124.pht

*http://pt.wikipedia.org/wiki/Divis%C3%A3o_administrativa_de_Niter%C3%B3i#Subdivis.C3.B5es

*http://www.niteroitv.com.br/guia/niteroi_historia.asp

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MÉTODO

Pesquisa exploratória e descritiva, seguindo metodologia fenomenológica para conhecer um fenômeno social a partir da subjetividade e intersubjetividade de pessoas exercendo papéis sociais complementares em um espaço e tempo urbano em âmbito local (bairro) no contexto e cotidiano de moradia do estudante. Uso de fontes documentais disponíveis na internet sobre caracterização de dados censitários e histórico sobre bairro, complementada por pesquisa de campo com amostragem por acessibilidade em segmentos do governo, empresas, trabalhadores, comunidade e sociedade civil situados no bairro objeto de estudo de caso. Adotou-se técnica de entrevista estruturada e semi-estruturada para conhecer perspectivas sobre aspectos da qualidade urbana graduados em muito bom e bom, razoável e ruim e péssimo, além de outros comentários espontâneos sugestivos de ações e propostas para melhoria da qualidade urbana do bairro. Tratamento qualitativo das entrevistas por análise de conteúdo (veja seção resultados, subseção fontes primárias), adotando-se técnica de categorias temáticas para os conteúdos expressos pelos respondentes.

Fontes Secundárias

Fontes Recomendadas

De acordo com orientação comum pela professora e orientadora do estudo, seguem as fontes secundárias recomendadas para consulta. Na seção Resultados, apresentamos as que efetivamente adotamos no caso estudado.

Conjuntos de Informação Fontes Secundárias e Primárias:

a) Caracterização Físico-Geográfica

Do Município – IBGE Do Bairro: Imagem do Google Earth e breve descritivo pelos alunos

b) População e Domicílios/Habitações

Do Município – IBGE Do Bairro: Possíveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre esse aspecto no perfil do bairro

c) Áreas Públicas de Lazer

Do Município – IBGE Do Bairro: Possíveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre esse aspecto no perfil do bairro

d) Alternativas de Transporte Público

Do Município – Do Bairro: Possíveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre esse aspecto no perfil do bairro

e) Unidades de Órgãos da Prefeitura

Do Município: IBGE Perfil dos Municípios Brasileiros – Gestão Pública Municipal 2009 Do Bairro: site da prefeitura para identificar se há órgãos no bairro

f) Saneamento (Água, Esgoto, Coleta de Lixo)

Do Município: IBGE e site da Prefeitura Do Bairro: se encontrarem alertas ou situações críticas no bairro em questões de sanemento, tirar fotos e breve descrição

g) Estabelecimentos de Educação Pública e Privada

Do Município: IBGE, INEP e site da Prefeitura Do Bairro: INEP e site da prefeitura

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h) Estabelecimentos de Saúde Pública e Privada

Do Município: IBGE e Ministério da Saúde Do Bairro: Observação e registro fotográfico pelos alunos

i) Estabelecimentos de Comércio, Serviços e Indústria e Economia Informal

Do Município: IBGE - @cidades

j) Organizações religiosas, de defesa de direitos humanos, comunitários, sociais e do meio ambiente

Informações do bairro em pesquisa via internet ou local pelos alunos

Fontes Secundárias recomendadas: 1. IBGE: www.ibge.gov.br

a. @ CIDADES - http://ibge.gov.br/cidadesat b. Indicadores (Mapa do Site) -

www.ibge.gov.br/home/mapa_site/mapa_site.php c. Banco de Dados Agregados - Sistema IBGE de Recuperação

Automática – SIDRA http://www.sidra.ibge.gov.br/bda/ d. Perfil dos Municípios Brasileiros – Gestão Pública Municipal 2009 –

http://www.ibge.gov.br/munic2009/ e. Mapas - http://www.ibge.gov.br/mapas_ibge/ f. Indicadores de Desenvolvimento Sustentavel do IBGE -

http://www.sidra.ibge.gov.br/bda/pesquisas/ids/default.asp?o=13&i=P 2. INEP – www.inep.gov.br

a. Cadastro de Escolas da Educação Básica no Brasil http://www.dataescolabrasil.inep.gov.br/dataEscolaBrasil/home.seam

b. Cadastro de Instituições de Educação Superior do Brasil http://emec.mec.gov.br/

3. Ministério da Saúde a. Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde

http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Tot_Es_Estado.asp - Totalização http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Es_Nome_Por_Estado_Municipio.asp?VEstado=00&VMun=0 - Por endereço (estado, município e endereço com bairros)

Fontes Consultadas:

Conjunto de Informação

Fontes Secundárias

Caracterização Físico-Geográfica

https://maps.google.com.br/maps?hl=pt-BR&q=Icarai+Niteroi&ie=UTF-8&hq=&hnear=0x9983fb389abaa1:0x39be736e0658afec,Icara%C3%AD,+Niter%C3%B3i+-+RJ&gl=br&ei=85SIUJi1KYai8QT31YHwAw&ved=0CDwQ8gEwBQ

http://www.ibge.gov.br/home/

População e Domicílios/Habitações

http://www.populacaodobrasil.com/populacao/populacao-de-niteroi-rj

Alternativas de http://pt.wikipedia.org/wiki/Transportes_de_Niter%C3%B3i

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transporte Público

Unidade de órgão da Prefeitura

http://www.niteroi.rj.gov.br/

Áreas Públicas de lazer

http://nikitiguia.com/paginas/pagina260.php

http://www.indignacaoecidadania.com/2011/02/campo-de-sao-bento-em-niteroi-populacao.html

http://pt.wikipedia.org/wiki/Icara%C3%AD#Lazer_e_Turismo

Saneamento http://www.aguasdeniteroi.com.br/publique/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?sid=603

http://www.aguasdeniteroi.com.br/publique/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?contextid=74&infoid=3289&sid=301

Estabelecimento de Educação

http://portal.mec.gov.br/

Estabelecimento de comercio

http://www.niteroi.rj.gov.br/

Estabelecimento de saúde

http://pt.wikipedia.org/wiki/Icara%C3%AD#Cl.C3.ADnicas_e_Hospitais http://www.niteroi.rj.gov.br/

Organização religiosa http://pt.wikipedia.org/wiki/Icara%C3%AD#Institui.C3.A7.C3.B5es_Religiosas

Fontes Primárias

Comunidade (Moradores)

Total de entrevistas: 15

Empresas

Farmácia Favorita

Escola Particular (Salesianos)

Rádio Tupi

Distribuidora Alimentícia (Smart)

EcoAmpla

Total de entrevistas: 6

Governo

Prefeitura

Escola Pública (Colégio Estadual Joaquim Távora)

Hospital Universitário Veterinário da Uff

Total de entrevistas: 3

Sociedade Civil

Associação Fluminense de Reabilitação

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Associação das Damas de Caridade

Total de entrevistas: 2

Trabalhadores

Total de entrevistas: 6

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RESULTADOS

Fontes Secundárias

Nesta seção, são apresentadas sínteses em tópicos estudados em fontes secundárias a respeito do bairro e, quando não disponíveis os dados sobre o bairro, do município. Como há uma ampla disseminação de dados sobre municípios, em especial no IBGE, mas não encontramos a mesma facilidade em dados em áreas geográficas em escala de bairros, esta seção objetiva demonstrar o que é possível a partir das fontes recomendadas e de outras fontes que os alunos possam buscar em sites e outros meios.

Caracterização Físico-Geográfica

Bairros vizinhos a Icaraí:

Ingá

Morro do Estado

Centro

Santa Rosa

Vital Brasil

São Francisco.

A extensão territorial do bairro é de aproximadamente 2km², que representa 1,4% da área total do município. Sua localização geográfica 22° 54’ 24.80’’ S 43° 0.6’ 36.65’’ W elev 79ft, segundo o Google Earth. Como pode ser observado no anexo III-Mapas.

População e Domicílios/Habitações

O bairro de Icaraí é o mais populoso da cidade de Niterói, segundo o censo oficial de 2000. Com 75.127 habitantes, 16,35% da população da cidade inteira, que é 487.327.

A maior parte das habitações em Icaraí são prédios, ajudando ao maior numero de população.

Alternativas de transporte Público

O transporte é feito basicamente por ônibus, havendo taxis e bastantes carros particulares, porém publico apenas ônibus. Alguns passando apenas pela orla e outros pelo adentro do bairro.

Unidade de órgão da Prefeitura

Ocorreu uma controvérsia em relação à participação da prefeitura no bairro. A coleta de lixo, por exemplo, em algumas regiões é muito eficiente, às vezes com a coleta seletiva incluída. Porém em outros locais o lixo se acumula por dias até que se consiga o devido direcionamento do material. Um aspecto positivo que surgiu devido

Page 93: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

ao apelo da população foi a criação de feiras de adoção no Campo São Bento, com parcerias de órgãos de proteção animal, assim como alguns eventos educativos.

Áreas Públicas de lazer

No bairro foram encontradas áreas públicas de lazer como o Campo São Bento, a praia de Icaraí, algumas praças, porém houve reclamações nas entrevistas. Os entrevistados argumentaram que apesar de existir áreas de lazer alguns fatores como o crescimento populacional e consequentemente de moradias e o trânsito estão dificultando o acesso a estes locais. O bairro está crescendo de maneira acelerada e está deixando a desejar em estruturação bem planejada e organizada.

Saneamento

A coleta de lixo é feita diariamente pelo período noturno, a partir das 20:00h.

Segundo informações obtidas junto à concessionaria Aguas de Niterói, responsável pelo fornecimento de água e tratamento de esgoto da cidade de Niterói. O bairro de Icaraí além de sediar a Estação de Tratamento de Esgoto (ETE), que trata 100% do próprio no bairro, trata também os bairros de Boa Viagem, Charitas, Cubango, Ingá, Santa Rosa, São Francisco e Vital Brasil, reduzindo assim mais 90% da carga orgânica despejada no mar, emitida pelo emissário submarino de Icaraí.

Estabelecimento de Educação

As instituições de ensino encontradas foram as seguintes:

Colégio e Curso Miguel Couto Centro Educacional Alzira Bittencourt Colégio Castelo do Saber Colégio e Vestibulares Voltaire Colégio e Curso pH Colégio Marília Mattoso Colégio Lobo Torres Colégio MV1-Icaraí Colégio Miraflores Colégio São José Colégio São Vicente de Paulo Colégio Estadual Baltazar Bernardino Escola Estadual Manuel Abreu Escola Estadual Nossa Senhora Auxiliadora Escola Estadual Nossa Senhora do Sagrado Coração Escola Municipal Professor Paulo de Almeida Campos Escola Nossa Pensi La Salle Abel Escola Estadual Júlia Cortines (antigo Jardim de Infância Júlia Cortines) Curso Marly Cury Colegio Estadual Joaquim Távora Escola Divina Providência

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Os entrevistados argumentaram que apesar de haver excelentes instituições de ensino em Icaraí estas se tornam cada ano mais caras, levando muitos a buscarem em outros locais escolas e cursos. Este fato contribui também para o aumento do tráfego de veículos, pois a população necessita se locomover em carros, onibus, táxis, motos devido à distância destes estabelecimentos de ensino com melhor preço.

Estabelecimento de comercio

A parte comercial e de serviços é bem vista pela população, inclusive é um dos aspectos com mais ênfase do bairro. As ruas Coronel Moreia César, Gavião Peixoto, Presidente Backer e Lopes Trovão são exemplos de locais de grande comercialização, com variedade de produtos tanto nacional quanto internacional além da facilidade de acesso a prestação de serviços.

Estabelecimento de saúde

Alguns exemplos de estabelecimentos de saúde encontrados:

Hospital São Lucas Clínica OdontoCosta Clínica Veterinária Icaraí Clínica Satisfaction Clinica Veterinária 24 horas Kennel Vip Age Medicina Estética Labs D'Or Laboratório Morales Hospital Universitário de Medicina Veterinária Professor Firmino Mársico Filho

da Uff

Alem dos varios consultorios particulares encontrados no bairro.

Está seção foi argumentada pelos entrevistados de maneira semelhante ao do aspecto educativo do bairro. Há locais com grande capacidade e qualidade, porém o abuso monetário está crescendo assim como as reclamações de serviços irregulares e atendimento irresponsável.

Organização religiosa

As instituições religiosas encontradas:

Fraternidade Franciscana Porciúncula de Sant'Ana Igreja Batista Jardim Icaraí Centro Evangelístico Internacional Paróquia de São Judas Tadeu Mitra Arquidiocesana de Niterói Santuário das Almas Igreja Messiânica Mundial do Brasil Igreja Metodista em Icaraí Igreja Metodista O. A Paz de Cristo do Brasil Presbitério de Niterói - Sínodo Leste Fluminense Igreja Presbiteriana Betânia de Icaraí Igreja Presbiteriana Betel Igreja Presbiteriana de Icaraí

Page 95: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Igreja Plena de Icaraí Assembléia de Deus em Icaraí Igreja Evangélica de Confissão Luterana do Brasil Primeira Igreja Evangélica Congregacional de Icaraí

O número de organizações religiosas é bem expressivo na região, não houve questionamentos ou queixas em relação a este assunto.

Síntese sobre resultados do estudo em fontes secundárias

No estudo em fontes secundárias a nível municipal as informações foram de fácil acesso, porém encontramos dificuldade em localizar os diferentes aspectos do bairro virtualmente. Em alguns casos como comércio, áreas públicas de lazer, estabelecimentos de saúde, entre outros, utilizamos além da internet, entrevistas para complementar o trabalho. No geral, estatisticamente, as informações recolhidas contribuíram para a formação de um perfil do bairro, porém foi possível notar como a mídia, seja em jornais, propagandas, matérias, algumas vezes passam uma visão que não condiz com a realidade, dando mais ênfase em atrair leitores e ouvintes.

Fontes Primárias

O que está bom e muito bom no bairro

Categoria de Respondentes (Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões do que está Muito Bom ou Bom

Governo Asfaltamento das ruas.

Empresas Comércio e no geral bem cuidado.

Comunidade (Moradores) Comércio e serviços.

Trabalhadores Serviços prestados e fácil acesso ao comércio.

Sociedade Civil Comércio

SÍNTESE Comércio bom e de fácil acesso.

Facilidade em encontrar serviços

O que está razoável no bairro

Categoria de Respondentes (Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões do que está Razoável

Governo Violência

Empresas Segurança

Comunidade (Moradores)

Lixo

Page 96: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Trabalhadores Segurança e lixo

Sociedade Civil Segurança

SÍNTESE Lixo acumulando nos valões

Número de assaltos aumentou

O que está ruim ou péssimo no bairro

Categoria de Respondentes (Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões do que está Ruim ou Péssimo

Governo Trânsito

Empresas Trânsito

Comunidade (Moradores) Trânsito e lixo

Trabalhadores Trânsito

Sociedade Civil Desrespeito no trânsito

SÍNTESE

Trânsito caótico e motoristas desrespeitosos.

Em alguns pontos o mau cheiro vindo do lixo é intenso

Outros Tópicos das Entrevistas

Categoria de Respondentes (Entrevistados)

Quem e o que podem fazer para melhorar a qualidade urbana do bairro

Governo A população poderia utilizar mais transporte público

Empresas O governo poderia melhorar a estrutura do trânsito e aumentar o policiamento.

Comunidade (Moradores)

O governo poderia estruturar melhor o trânsito, criar mais oportunidades de transporte como ciclovias, diminuir preço de passagens de ônibus. Garantir que a coleta de lixo seja

acessível a todos.

Trabalhadores As empresas poderiam produzir menos lixo, não descarregar e entregar mercadorias nas horas de trânsito

intenso. As empresas poderiam criar mais estacionamentos.

Sociedade Civil Realização de eventos voltados a educação social e ambiental. Maior rigidez na fiscalização e fluidez do trânsito

Síntese sobre resultados do estudo em fontes primárias

O estudo do bairro em fontes primárias nos mostrou uma visão do cotidiano da população, de histórias que ocorreram na região evidenciando os aspectos positivos e negativos, assim como as diferentes opiniões apresentadas nas entrevistas.

Page 97: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Apesar deste fato houve assuntos como o trânsito, lixo, violência e comércio que foram foco principal dos debates durante o trabalho de campo. A população se mostrou interessada em participar da pesquisa, em buscar as melhorias e enfatizar as características de Icaraí.

As entrevistas foram realizadas com todas as faixas etárias, sendo as crianças mais curiosas e animadas a mostrar o que pensam sobre o bairro. Além do anseio de alguns entrevistados em dizer o que realmente pensam, ainda mais em época de eleição.

Page 98: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

CONCLUSÃO

O estudo sobre a qualidade urbana do bairro Icaraí foi de grande importância para a complementação de nossa formação acadêmica. O contato com pessoas desconhecidas, com diferentes opiniões e pontos de vista nos ajudou a visualizar e sintetizar todo o contexto e objetivo do trabalho. A questão do tempo pré-determinado, prazos a serem compridos, normas e modelos estipulados auxiliou na noção de planejamento das atividades e estruturação do cronograma.

Pela análise das fontes primárias e secundárias observou-se a divergência entre as características expostas virtualmente e pelos moradores, trabalhadores, pelo governo. Como por exemplo, a questão do lixo que em determinados locais é eficiente e realizada diariamente, porém em outros os resíduos são deixados por dias. A arborização urbana e eventos voltados a educação também foram assuntos de grande discussão. Os principais pontos debatidos pelos entrevistados foram o trânsito e violência, que de acordo com o principal posto policial do bairro sofreu um aumento de 1000% no número de registros de assaltos no primeiro semestre de 2012, em comparação com o ano anterior. Em relação ao trânsito, a especulação imobiliária acelerada e desorganizada está contribuindo para seu aumento, assim como a falta de opções de transporte público e ciclovias. Notou-se a forte participação da mídia, seja pela internet, televisão em relação a estes aspectos.

As entrevistas evidenciaram a vontade de participação que a população em geral passou a demostrar, seja em relação a formulários e entrevistas que poderiam ser feitos pela prefeitura na busca de soluções para melhor qualidade urbana, eventos educacionais, maior fiscalização no trânsito e opções de transporte público. O incentivo ao coletivismo e a alteridade é fundamental para lidar e solucionar as questões do bairro seja nas residências, escolas e universidades. A educação ambiental poderia, por fim, criar uma base para que as diferentes faixas etárias interagissem para fiscalizar e cobrar do poder público seus direitos e esclarecer seus deveres.

Está experiência nos levou a um novo método de observação, interpretação e comunicação com o que está ao redor, com o que vivenciamos diariamente, levando em conta não apenas a parte acadêmica, mas também a cívica, pois nos incentivou a entender, participar e contribuir com melhorias para o bairro.

Page 99: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

FONTES CONSULTADAS

http://wwwusers.rdc.puc-rio.br/ednacunhalima/2006_1_1/marcelo/index.htm

http://pt.wikipedia.org/wiki/Icara%C3%AD

http://www.populacaodobrasil.com/populacao/populacao-de-niteroi-rj

http://www.aguasdeniteroi.com.br/publique/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?contextid=74&infoid=3289&sid=301

http://www.aguasdeniteroi.com.br/publique/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?sid=603

http://www.niteroi.rj.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=51&Itemid=61

http://pt.wikipedia.org/wiki/Transportes_de_Niter%C3%B3i

https://maps.google.com.br/maps?hl=pt-BR&q=Icarai+Niteroi&ie=UTF-8&hq=&hnear=0x9983fb389abaa1:0x39be736e0658afec,Icara%C3%AD,+Niter%C3%B3i+-+RJ&gl=br&ei=9_WCUKb1BvS_0QG22oH4Cw&ved=0CDkQ8gEwBQ

Google Earth 2012 MapLink/Tele Atlas Imagery Date: 24/06/2009

Page 100: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

ANEXOS

Anexo I – Fotos e/ou Vídeos

I.1

Campo São Bento (local onde é realizado feiras e eventos)

I.2

Praia de Icaraí (onde é praticado esportes e lazer).

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I.3

Artesanato da feira do Campo São Bento feito com frascos de esmaltes.

I.4

Pode ser encontrado no Campo São Bento (Mico-estrela)

I.5

Page 102: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Posto de Coleta fixo (EcoAmpla)

I.6

Trabalhadores da EcoAmpla

Page 103: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

I.7

Tabela de desconto na conta de luz

I.8

Page 104: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Antigo Rio Icaraí - Avenida Ary Parreiras

I.9

Antigo Rio Icaraí – Rua Mariz e Barros

I.10

Page 105: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Praia de Icaraí (Antigamente).

I.11

Praia de Icaraí (Atualmente)

I.12

Page 106: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Trânsito

I.13

Prédios em construção no Bairro

Page 107: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Anexo II – Documentos

Anexo III – Mapas

III.1

Mapa das delimitações do bairro Icaraí, com a visualização de alguns de seus bairros vizinhos.

III.2

Visualização do bairro por satélite.

Page 108: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Anexo IV - Modelo de Questionário e/ou de Entrevista

Apresentação das estudantes e o esclarecimento do objetivo da entrevista

*O que o bairro Icaraí apresenta como situações:

i. Muito boas ou boas ii. Regulares iii. Ruins ou Péssimas

*Das situações que precisam melhorar no bairro, que ações de melhorias poderiam ser promovidas:

i. Pela população que mora, circula ou trabalha no bairro ii. Pela prefeitura e vereadores iii. Pelos donos de empresas e seus funcionários iv. Pela associação de moradores v. Por outros

*Obrigada pela participação! Caso queira saber o resultado final da pesquisa deixe seu contato!

Page 109: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

II.

PROJETO ESTUDO DE QUALIDADE URBANA LOCAL

ILHA DO GOVERNADOR

EQUIPE:

Nome: Julia Gomes Cabral Matrícula 112095015

Nome: Cristiano Fortuna Matrícula 112095008

Niterói, 1 de Novembro de 2012

Instituto de Geociências Curso de Bacharelado em Ciência Ambiental Unidade Curricular: Crítica Consciência e Cidadania Socioambiental I Profa: Patricia Almeida Ashley

Page 110: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Sumário

INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 3

OBJETIVO GERAL: ...................................................................................................... 3

EQUIPE DO PROJETO .................................................................................................. 3

HISTÓRICO DO BAIRRO E ENTORNO (OU MUNICÍPIO, SE NÃO CONSEGUIU CONHECER A

HISTÓRIA DO BAIRRO) ................................................................................................. 4

Associação(ões) de Moradores do Bairro ou adjacentes ..................................... 6

MÉTODO..................................................................................................................... 7

FONTES SECUNDÁRIAS ............................................................................................... 8

Fontes Recomendadas ........................................................................................ 8

Fontes Consultadas: ............................................................................................ 9

FONTES PRIMÁRIAS .................................................................................................. 10

RESULTADOS .......................................................................................................... 12

FONTES SECUNDÁRIAS ............................................................................................. 12

Caracterização Físico-Geográfica ...................................................................... 12

População e Domicílios/Habitações ................................................................... 12

Alternativas de transporte Público ...................................................................... 12

Áreas Públicas de lazer ...................................................................................... 12

Unidade de órgão da Prefeitura......................................................................10

Saneamento ....................................................................................................... 10

Estabelecimento de Educação ........................................................................... 10

Estabelecimento de comercio ............................................................................ 11

Estabelecimento de saúde ................................................................................. 11

Organização religiosa......................................................................................... 11

Síntese sobre resultados do estudo em fontes secundárias .............................. 11

FONTES PRIMÁRIAS ................................................................................................ 152

O que está bom e muito bom no bairro ........................................................... 152

O que está razoável no bairro .......................................................................... 153

O que está ruim ou péssimo no bairro ............................................................. 163

Outros Tópicos das Entrevistas ....................................................................... 164

Síntese sobre resultados do estudo em fontes primárias ................................ 164

CONCLUSÃO ......................................................................................................... 185

FONTES CONSULTADAS ..................................................................................... 196

ANEXOS ................................................................................................................. 207

ANEXO I – FOTOS E/OU VÍDEOS ............................................................................... 208

ANEXO II – DOCUMENTOS ......................................................................................... 27

ANEXO III - MAPAS ................................................................................................... 28

Page 111: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

ANEXO IV - MODELO DE QUESTIONÁRIO E/OU DE ENTREVISTA ................................... 289

Page 112: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local
Page 113: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

INTRODUÇÃO

Objetivo Geral:

Estudar a qualidade urbana local em estudo de caso do bairro(s) de Ilha do Governador, no município(s) de Rio de Janeiro, a partir de dados em fontes secundárias e primárias, considerando uma perspectiva de realismo crítico, multiatores e dialógica entre os que residem, trabalham ou circulam no território estudado e entorno.

Equipe do Projeto

Julia Gomes e Cristiano Fortuna

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Histórico do Bairro e entorno (ou Histórico do Município, se não conseguiu encontrar a história do bairro)14

Descoberta em 1502 por navegadores portugueses, os Temiminós foram os seus primeiros habitantes. Chamavam-na de Ilha de Paranapuã, sendo também chamada de Ilha dos Maracajás (espécie de grandes felinos, então abundantes na região), pelos Tamoios, inimigos dos Temiminó. Terra natal de Araribóia, foi abandonada pelos Temiminós em consequência dos ataques de inimigos Tamoios e traficantes franceses de pau-brasil, os quais foram definitivamente expulsos em 1567, pelos portugueses. O atual nome, Ilha do Governador, surgiu somente a partir do dia 5 de setembro de 1567. Correia de Sá, futuro governador da capitania, transformou-se em um latifúndio produtor de cana e de açúcar. Além da produção de açúcar eram cultivados também outros gêneros agrícolas, com o objetivo de manter a subsistência da então pequena população insulana. No século XIX, o Príncipe-Regente D. João utilizou o seu espaço como coutada para a caça. Segundo a tradição, conta-se que a Praia da Bica recebeu este nome por uma fonte que costumava servir de banho ao jovem príncipe D. Pedro, mais tarde D. Pedro I (1822-1831). O desenvolvimento da Ilha do Governador, entretanto, só ocorreu a partir da ligação regular da ilha com o continente, efetuada por barcas a vapor com atracadouro na Freguesia desde 1838. Mais tarde, outros atracadouros foram construídos no Galeão e na Ribeira, integrando a área à economia do café e à atividade industrial (produção de cerâmica).No início do século XX, os bondes chegaram à Ilha, efetuando a ligação interna de Cocotá à Ribeira (1922), percurso estendido posteriormente até ao Bananal e a outros pontos. Com a Cidade crescendo e se expandindo, as moradias do Centro vão sendo substituídas progressivamente por modernos prédios, agências, entre outros. Com a ponte, a Ilha passa a dispor de ligação rodoviária direta com a Cidade, ganhando alternativas ao transporte por barcas e adquirindo maior autonomia. Atualmente a Ilha é dividida em 15 bairros e abriga uma população de aproximadamente 240.000 habitantes. Ela pode ser considerada região modelo para a implantação de serviços e pesquisas de marketing para o lançamento de novos produtos, em decorrência das informações estatísticas indicando valores que a situam como região representativa da média da Cidade. Por constituir um espaço físico delimitado a Ilha reúne, em escala menor, tudo o que a Cidade possui: topografia variada, população representativa das diversas camadas sociais da Cidade, bairros com características urbanísticas e arquitetônicas diferenciadas, comércio diversificado e independente, áreas de lazer, gastronomia variada, reservas ecológicas e grandes espaços ocupados por instalações militares. Abriga ainda centros de excelência como a Universidade Federal do Rio de Janeiro, empresas de grande porte como os complexos petroquímicos da Shell e da Esso, com sofisticados centros de pesquisa, uma fábrica de produtos plásticos - a Poligran - e uma de buchas - a Fisher; um estaleiro, um shopping Center e uma centena de microempresas que produzem ampla gama de produtos. Além disso, a Região tem seis grandes clubes - Guanabara, Iate Clube Jardim Guanabara, Jequiá, Governador, Cocotá e Portuguesa; teatro - Lemos da Cunha; a famosa escola de samba União da Ilha do Governador e praias nas quais, não obstante a poluição de suas águas, o insulano e os turistas ainda desfrutam de um pôr do sol maravilhoso. O Rio de Janeiro tem sua própria história, mas existe também uma História do Brasil no Rio de Janeiro: são histórias que se entrelaçam em um conjunto, porém são distintas. Assim acontece com a Ilha do Governador:

14

Superilha – História da Ilha do Governador. Disponível em http://www.superilha.com.br/ilha/ilha.htm Acesso em outubro de 2012

Page 115: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

testemunha, por sua condição geográfica peculiar, dos principais eventos da história da Cidade, a Ilha repercutiu tudo o que aconteceu no Rio de Janeiro. Mas também preservou sua própria história para ser contada - uma história distinta, singular e única.

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Associação (ões) de Moradores do Bairro ou adjacentes

AMMO ASSOCIAÇÃO DOS MORADORES DO MONERÓ Fundada em 1º de setembro de 1985 Filiada á FAM-Rio Tel.: (21)8031-8803 CNPJ:29.222.320/0001-78

ASSOCIAÇÃO DE MORADORES E AMIGOS DA FREGUESIA – AMAFRE

FEDERAÇÃO DAS ASSOCIAÇÕES DE MORADORES DA ILHA DO GOVERNADOR Endereço: Praia da Olaria - s/n Bairro:Cocotá Cidade: Rio de Janeiro - RJ CEP: 21910-295 Telefone:(21) 3396-0366

Page 117: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

MÉTODO

Pesquisa exploratória e descritiva, seguindo metodologia fenomenológica para conhecer um fenômeno social a partir da subjetividade e intersubjetividade de pessoas exercendo papéis sociais complementares em um espaço e tempo urbano em âmbito local (bairro) no contexto e cotidiano de moradia do estudante. Uso de fontes documentais disponíveis na internet sobre caracterização de dados censitários e histórico sobre bairro, complementada por pesquisa de campo com amostragem por acessibilidade em segmentos do governo, empresas, trabalhadores, comunidade e sociedade civil situados no bairro objeto de estudo de caso. Adotou-se técnica de entrevista estruturada e semi-estruturada para conhecer perspectivas sobre aspectos da qualidade urbana graduados em muito bom e bom, razoável e ruim e péssimo, além de outros comentários espontâneos sugestivos de ações e propostas para melhoria da qualidade urbana do bairro. Tratamento qualitativo das entrevistas por análise de conteúdo (veja seção resultados, subseção fontes primárias), adotando-se técnica de categorias temáticas para os conteúdos expressos pelos respondentes.

Fontes Secundárias

Fontes Recomendadas

De acordo com orientação comum pela professora e orientadora do estudo, seguem as fontes secundárias recomendadas para consulta. Na seção Resultados, apresentamos as que efetivamente adotamos no caso estudado.

Conjuntos de Informação Fontes Secundárias e Primárias:

a) Caracterização Físico-Geográfica

Do Município – IBGE Do Bairro: Imagem do Google Earth e breve descritivo pelos alunos

b) População e Domicílios/Habitações

Do Município – IBGE Do Bairro: Possíveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre esse aspecto no perfil do bairro

c) Áreas Públicas de Lazer

Do Município – IBGE Do Bairro: Possíveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre esse aspecto no perfil do bairro

d) Alternativas de Transporte Público

Do Município – Do Bairro: Possíveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre esse aspecto no perfil do bairro

e) Unidades de Órgãos da Prefeitura

Do Município: IBGE Perfil dos Municípios Brasileiros – Gestão Pública Municipal 2009 Do Bairro: site da prefeitura para identificar se há órgãos no bairro

f) Saneamento (Água, Esgoto, Coleta de Lixo)

Do Município: IBGE e site da Prefeitura Do Bairro: se encontrarem alertas ou situações críticas no bairro em questões de sanemento, tirar fotos e breve descrição

Page 118: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

g) Estabelecimentos de Educação Pública e Privada

Do Município: IBGE, INEP e site da Prefeitura Do Bairro: INEP e site da prefeitura

h) Estabelecimentos de Saúde Pública e Privada

Do Município: IBGE e Ministério da Saúde Do Bairro: Observação e registro fotográfico pelos alunos

i) Estabelecimentos de Comércio, Serviços e Indústria e Economia Informal

Do Município: IBGE - @cidades

j) Organizações religiosas, de defesa de direitos humanos, comunitários, sociais e do meio ambiente

Informações do bairro em pesquisa via internet ou local pelos alunos

Fontes Secundárias recomendadas: 1. IBGE: www.ibge.gov.br

a. @ CIDADES - http://ibge.gov.br/cidadesat b. Indicadores (Mapa do Site) -

www.ibge.gov.br/home/mapa_site/mapa_site.php c. Banco de Dados Agregados - Sistema IBGE de Recuperação

Automática – SIDRA http://www.sidra.ibge.gov.br/bda/ d. Perfil dos Municípios Brasileiros – Gestão Pública Municipal 2009 –

http://www.ibge.gov.br/munic2009/ e. Mapas - http://www.ibge.gov.br/mapas_ibge/ f. Indicadores de Desenvolvimento Sustentavel do IBGE -

http://www.sidra.ibge.gov.br/bda/pesquisas/ids/default.asp?o=13&i=P 2. INEP – www.inep.gov.br

a. Cadastro de Escolas da Educação Básica no Brasil http://www.dataescolabrasil.inep.gov.br/dataEscolaBrasil/home.seam

b. Cadastro de Instituições de Educação Superior do Brasil http://emec.mec.gov.br/

3. Ministério da Saúde a. Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde

http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Tot_Es_Estado.asp - Totalização http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Es_Nome_Por_Estado_Municipio.asp?VEstado=00&VMun=0 - Por endereço (estado, município e endereço com bairros)

Fontes Consultadas:

A seguir, as fontes efetivamente consultadas pelos alunos nesse estudo sobre a Ilha do Governador:

Conjunto de Informação

Fontes Secundárias

Caracterização Físico-Geográfica

http://portalgeo.rio.rj.gov.br/bairroscariocas/

População e Domicílios/Habitações

http://portalgeo.rio.rj.gov.br/bairroscariocas/index_ra.htm

Alternativas de transporte Público

http://www.grupoccr.com.br/barcas/

Unidade de órgão da Prefeitura

http://www.rio.rj.gov.br/web/sihdg

Page 119: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Áreas Públicas de lazer

http://pt.wikipedia.org/wiki/Ilha_do_Governador#Esporte_e_Lazer

Saneamento http://wikimapia.org/1417958/pt/CEDAE-Esta%C3%A7%C3%A3o-de-Tratamento-de-Esgoto-da-Ilha-do-Governador

Estabelecimento de Educação

http://portal.mec.gov.br/

Estabelecimento de comercio

http://www.rio.rj.gov.br/web/guest

Estabelecimento de saúde

http://portalsaude.saude.gov.br/portalsaude/busca

Organização religiosa http://pt.wikipedia.org/wiki/Ilha_do_Governador#Religi.C3.A3o

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Fontes Primárias

(quais foram os segmentos e quantidade de sujeitos entrevistados em cada segmento)

Comunidade 2 moradores \ 2 trabalhadores \ 3 transeuntes

Empresa

Colégio Paranapuã e Mv1 Ilha

Empresa

Cursos de idioma: CCAA, YES, SKILL

Governo

Sub Prefeitura da ilha do Governador e XXª Região Administrativa

Governo

Biblioteca Popular municipal Euclides da Cunha – Ilha do Governador

Sociedade civil

Lona Cultural Municipal Renato Russo

Sociedade civil Associação de Moradores da Colônia pescadores Z10 AMCP

Sociedade civil

Centro Cultural Ilha do Governador

ONG

Ilha eu amo eu cuido

Page 121: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

RESULTADOS

Fontes Secundárias

Nesta seção, são apresentadas sínteses em tópicos estudados em fontes secundárias a respeito do bairro e, quando não disponíveis os dados sobre o bairro, do município. Como há uma ampla disseminação de dados sobre municípios, em especial no IBGE, mas não encontramos a mesma facilidade em dados em áreas geográficas em escala de bairros, esta seção objetiva demonstrar o que é possível a partir das fontes recomendadas e de outras fontes que os alunos possam buscar em sites e outros meios.

A) Caracterização Físico-Geográfica: A Ilha do Governador localiza-se no lado ocidental do interior da Baía de Guanabara, no estado do Rio de Janeiro (Anexo.Fig. 1). Compreende quinze bairros e uma área de aproximadamente 40km². A região por sua peculiar localização dentro da Baía de Guanabara, conta com excelente ventilação, o que garante um clima bem mais ameno nos dias mais quentes de verão. Essa vantagem, por outro lado, representa um risco quando se tratam de grandes tempestades, pois o bairro fica sujeito a fortes vendavais e a incidência acima do comum para a região de chuva de granizo. A arborização do bairro é bastante intensa, não apenas pela existência de reservas naturais de Mata Atlântica dentro da área da aeronáutica no Galeão e da Marinha no Jardim Guanabara, Bancários, Freguesia e bananal, mas também em diversas áreas públicas e principalmente nos quintais das inúmeras residências por todo o bairro, auxiliando na prevenção das ilhas de calor que se formam em algumas regiões pouco arborizadas e excessivamente construídas dentro de metrópoles.

B) População e Domicílios/Habitações: Em 2010 foi publicado o resultado do Censo do IBGE - divulgado com exclusividade pelo Jornal GOLFINHO -, que chegou ao número oficial de 212.574 habitantes. Segundo Reinaldo Benvenuti, gerente regional do IBGE e coordenador do Censo na Ilha, os bairros que mais cresceram em relação à última pesquisa foram Galeão (onde estão se instalando novas favelas), Jardim Carioca, Cacuia e Jardim Guanabara. Os que mais diminuíram foram Praia da Bandeira, Tauá, Cidade Universitária e Portuguesa (Fig.2). Atualmente estima-se que a ilha possua aproximadamente 240.000 habitantes.

C) Áreas Públicas de Lazer: Corredor esportivo do Moneró (Fig.3), Parque Prof. Marcelo Ipanema, Praça do Grego (Fig. 4)

D) Alternativas de transporte público:

Page 122: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Ônibus: A linha de ônibus Mauá - Governador, da Companhia Paranapuã, foi a primeira a fazer a travessia de passageiros pela nova ligação. Seis anos depois, em 1955, a Viação Ideal chegou com as suas linhas. As duas empresas operam até hoje no bairro e são responsáveis por quase todas as linhas internas e de ligação com o continente. Além destas, há linhas intermunicipais bastante famosas como a Autoviação Reginas ligando a ilha a municípios como São João de Meriti e Duque de Caxias e a AutoViação 1001, integrando a ilha à cidade de Niterói.

Barcas: Que se localizam no Cocotá e a viagem para a Praça 15 de Novembro demoram cerca de cinquenta minutos. É uma alternativa para evitar os engarrafamentos nas horas de pico, já que as únicas saídas são a Linha Vermelha e a Avenida Brasil (Fig.5).

Ciclovia: A ilha conta com uma rede tímida de ciclovias, apesar do uso intenso de bicicletas. A maior se localiza na Estrada do Rio Jequiá.

Aeroporto internacional: Em 1952, foi inaugurado o Aeroporto do Galeão(Fig.6), ampliado em 1977 para atender linhas internacionais (quando passou a chamar-se Aeroporto Internacional do Rio de Janeiro). Maior complexo aeroportuário da época, com capacidade inicial para seis milhões de passageiros por ano, o antigo Galeão passou a operar como Terminal de Cargas. O Aeroporto internacional, depois Aeroporto Internacional do Rio de Janeiro - Galeão - Antônio Carlos Jobim, atualmente consta de dois terminais de passageiros.

E) Unidades de órgãos da prefeitura: DETRAN (Fig.7) e a Subprefeitura (Fig.8).

F) Saneamento: O fornecimento de água e esgoto é feito pela Companhia Estadual de Águas e Esgotos do Rio de Janeiro. No Tauá, se localiza a Estação de Tratamento de Esgoto Ilha do Governador (Fig.9). Nas praias da ilha, há ligações clandestinas de esgoto que poluem a Baía de Guanabara (Fig.10 e 11). Há uma enorme diferença entre as praias de antigamente e as atuais (ANEXO 1).

G) Estabelecimento de educação:

Privado: Colégio e Curso Sonnart , Colégio Cenecista Capitão Lemos Cunha, o Thales de Mileto, as escolas Bretanha,Cambaúba, Passaredo, Colégio e Curso Pensi e Colégio e Curso Zerohum, os colégios MV1 Ilha, o Centro de Educação e Criatividade Ilha do Governador, o Colégio Curso Carpe Diem, Prosper e entre outros cursos e colégios.

Page 123: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Público: Colégio Estadual Professora Maria de Lourdes de Oliveira Lavôr, Centro Interescolar Municipal Anísio Teixeira, Belmiro Medeiros, Cuba, Rodrigo Otávio , entre outros.

H) Estabelecimentos de saúde pública e privada: A ilha possui hospitais de porte como o Hospital Municipal Paulino Werneck e o Hospital Infantil Nossa Senhora do Loreto , além de postos de saúde como o Posto de Saúde Necker Pinto, Posto de Saúde Freguesia, Posto de Atendimento Médico Bancários, Posto de Atendimento Médico Combu e a UPA(Fig.12). A Ilha também possui o hospital Santa Maria Madalena(Fig.13) e futuramente o hospital Municipal Evandro Freire.

I) Estabelecimentos:

Comércio: Possui um comércio variado, desde o popular nos bairros do Cacuia e Cocotá até as lojas mais para a classe média ao longo da Estrada do Galeão, no Jardim Guanabara ou no Shopping Ilha Plaza(Fig.14).

Serviços: Subsidiariamente, a ilha conta com um destacamento do Corpo de Bombeiros (a 19ª), uma delegacia de Polícia Civil (a 37ª), um batalhão da Polícia Militar (o 17°), um fórum regional, agências de correios e agências dos principais bancos.

Indústrias: A tradição manufatureira da ilha remonta às caieiras coloniais, ampliada a partir da década de 1860, quando se iniciou a fabricação de produtos cerâmicos, telhas e tijolos. No século XX, a partir da década de 1970, o estaleiro Transnave instalou-se na Ribeira e, posteriormente, o Eisa (ex-Emaq), na Praia da Rosa, fabricando embarcações de grande porte.Destaca-se, ainda, a presença de dois complexos industriais transnacionais produzindo aditivos e óleos lubrificantes: a Shell(Fig.15), na Ribeira e a Exxon, no Zumbi.

J) Organizações:

Religiosas: Destacam-se: na Freguesia, a Igreja de Nossa Senhora da Ajuda (tombada como patrimônio nacional); no Jardim Guanabara, a Igreja de Nossa Senhora da Conceição (Fig16) e, na Ribeira, a Igreja da Sagrada Família ou a Igreja do Morro do Ouro. Além de existir, atualmente, seis paróquias e treze igrejas protestantes e evangélicas.

Comunitárias: Destaca-se o GCE- Grupo Comunitário Equipe Jorge Pereira.

Page 124: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Sociais e do meio ambiente: Destaca-se o grupo ILHA EU AMO EU CUIDO e o grupo ECOLOGIA DA ILHA.

Síntese sobre resultados do estudo em fontes Secundárias

Concluímos que a ilha do governador tem uma população de 240 mil habitantes, correspondentes a 3,80 % do total da população da cidade do Rio de Janeiro. Ela possui uma população alta levando em conta o seu espaço físico.

Observamos que as microempresas têm uma representação significativas e que a maior concentração dessas empresas é verificada no setor de Serviços.

A Região da Ilha do Governador está classificada como de alto desenvolvimento humano, com a saúde, longevidade (esperança de vida ao nascer), considerada alta .

Fontes Primárias

Orientação para tratamento dos dados coletados a partir das entrevistas

Sobre os dados coletados nas entrevistas sobre o Grau de Qualidade Urbana Muito Bom ou Bom; Razoável; e Ruim ou Péssimo. 1. Leitura do que escreveram durante as entrevistas, buscando criar palavras-chave

ou expressões dos assuntos que os entrevistados definiram quanto ao grau de

qualidade urbana do bairro do que está muito bom ou bom, o que está regular e

o que está ruim ou péssimo

2. Organizar as palavras-chave ou expressões dos assuntos nas tabelas a seguir

em que as linhas são separações entre categorias de respondentes e na coluna

de Palavras-Chave ou Expressões serão digitadas todas as respectivas

expressões ou palavras-chaves do que foi coletado pelas entrevistas e que se

enquadram em que cada grau de qualidade. Preferencialmente usem três tabelas

separadas para não ficarem com muitos dados em uma só tabela. Ou,

alternativamente, os que quiserem podem juntar as três tabelas em uma só bem

larga e cheia de dados (uma coluna para Muito ou Bom, uma coluna para

Razoável e uma coluna para Ruim ou Péssimo).

3. Na etapa de síntese das palavras-chave ou expressões das entrevistas sobre o

Grau de Qualidade Muito Bom ou Bom; Regular; Ruim ou Péssimo, crie

categorias temáticas (conjuntos ou agrupamentos) sobre as palavras-chave

citadas.

O que está bom e muito bom no bairro

Categoria de Respondentes (Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões do que está Muito Bom ou Bom

Morador 1 Comercio

Morador 2 Área de lazer

Trabalhador 1 Quiosque das praias

Page 125: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Trabalhador2 Opção de lazer

Empresa Educação

Sociedade civil Nada

ONG A mobilização dos moradores

Comerciante Espaço público

Estudante Shopping

Músico Nada

Professora Nada

Síntese Área de lazer

O que está razoável no bairro

Categoria de Respondentes (Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões do que está Razoável

Morador 1 Local para se divertir

Morador 2 Iluminação

Trabalhador 1 Policiamento

Trabalhador2 Buraco nas ruas

Empresa Pavimentação de ruas

Sociedade civil Segurança

ONG Abastecimento de água

Comerciante Transporte

Estudante Escolas

Músico Guarda Municipal

Professora Comércio

Síntese Segurança Pública

O que está ruim ou péssimo no bairro

Page 126: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Categoria de Respondentes (Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões do que está Ruim ou Péssimo

Morador 1 A qualidade dos brinquedos nas pracinhas

Morador 2 Carros abandonados

Trabalhador 1 Ruas com inúmeros buracos

Trabalhador2 Posto de gasolina com gás natural

Empresa Saúde

Sociedade civil Coleta seletiva de lixo

ONG Poluição nos mangues

Comerciante Carros estacionados nas calçadas

Estudante Sistema de saúde

Músico O caótico trânsito

Professora Sistema de transporte

Síntese Sistema de saúde e transporte

Outros Tópicos da entrevista

Quem e o que podem fazer para melhorar a qualidade urbana do bairro

Visto que os maiores problemas da ilha estão relacionados à falta de infraestrutura (transporte, lazer, saúde) a única solução é o maior investimento do governo. O mesmo deve se preocupar em investir na qualidade de formação dos médicos pois não faltam médicos no país. Faltam profissionais bem formados, em uma distribuição lógica, respeitando o Estado Democrático de Direito. É indispensável oferecer remuneração digna e oportunidade de reciclagem profissional de excelência. Em relação aos problemas no transporte seria necessário a criação de mais ciclovias, proibir estacionamento dos dois lados das vias principais além do alargamento de vias e número máximo de passageiros por ônibus. Também deveria investir no aumento da frota de ônibus e na fiscalização e regulamentação das lotações, visando à segurança e qualidade.

Síntese sobre resultados do estudo em fontes primárias

Percebemos que a Ilha esta sofrendo algumas melhorias lentamente como as obras do anel cicloviário, reconstrução das passarelas e de algumas calçadas.

Page 127: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Percebemos que a Ilha do Governador foi esquecida e os problemas de estrutura estão aumentando cada vez mais. O insulano sabe dos problemas que a região ainda sofre, expõe e critica as autoridades pela falta de segurança e a desorganização do transporte alternativo, entre outras reclamações, todavia sente orgulho e faz questão de dizer e ser bairrista. percebemos que o morador critica e busca mais qualidade de vida

Page 128: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

CONCLUSÃO

Podemos concluir, a partir das entrevistas, que o nosso bairro esta extremamente

carente de infraestrutura (do transporte até lazer). A ilha foi “abandonada”, isso é

uma unanimidade entre todos os entrevistados e esse problema só tem uma

solução: maior investimento por parte da prefeitura e do governo nesse bairro de

tradição do Rio de Janeiro.

A pouca quantidade de associações de moradores é outro ponto negativo de

destaque. As poucas associações que existem são desorganizadas e de difícil

comunicação.

Concluímos também que o bairro convive com a proliferação das kombis irregulares,

da péssima qualidade de serviços do transporte coletivo (ônibus), além da

ineficiência das barcas. Quanto ao meio ambiente esta havendo a derrubada de

árvores e palmeiras históricas no bairro. Ainda em relação a esse tema tem-se dado

uma atenção maior à poluição dos mangues (que é considerado ecossistemas

complexo e uns dos mais férteis e diversificados do planeta)

Apesar desses problemas a Ilha possui o seu “ lado positivo”. Da Ilha da para

contemplar um panorama singular do relevo carioca, as montanhas ao longe,

Pão de Açúcar e Corcovado. É como se existisse outra temporalidade, em que

você está do lado da metrópole, mas consegue escapar de toda a agitação.

Todo esse estudo nos ajudará a aprender e entender mais a respeito do bairro.

Possibilitando nos mostrar coisas novas, apontar os problemas existentes e

encontrar soluções. Isso nos ajudará a pensar de uma forma mais ampla além de

nos auxiliar a fazer novos projetos

Page 129: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

FONTES CONSULTADAS

Disponível em: <http://portalgeo.rio.rj.gov.br/bairroscariocas/>, Acessado em 14 de outubro;

História da Ilha - Disponível em : <http://www.superilha.com.br/ilha/ilha.htm> Acessado em 29 de setembro

Bairros - Disponível em: <http://portalgeo.rio.rj.gov.br/bairroscariocas/> Acessado em 10 de setembro

Toledo,M. Botando a casa em ordem. O globo - Extra, Rio de janeiro 28.10.2012 Nº 1.572. 4.p.

Região administrativa - Disponível em: <http://portalgeo.rio.rj.gov.br/bairroscariocas/> Acessado em 10 de setembro

Disponível em: < http://www.superilha.com.br/ilha/ilha.htm> Acessado em 15 de outubro;

Reportagens sobre a ilha do governador - Disponível em: < http://www.ilhanoticias.com.br> Acessado em setembro

Associação de moradores - Disponível em : < http://www.amafre.xpg.com.br/4.html> Acessado em setembro

Disponível em: < http://tonhoc7.blogspot.com.br/> Acessado em outubro

Disponível em: < http://aterramediadeclaudia.blogspot.com.br/2012/08/ilha-do-governador.html> Acessado em outubro

Mapa da ilha do Governador –

Disponível em :< http://ilhacomercio.com.br/mapadailhadogov.html> Acessado em outubro

Dados da população - Disponível em: < http://censo2010.ibge.gov.br/> Acessado em setembro

Literatura e Rio de Janeiro –

Disponível em: < http://literaturaeriodejaneiro.blogspot.com.br/2009/04/ilha-do-governador.html> Acessado em outubro

Fotos da Ilha - Disponível em : < http://literaturaeriodejaneiro.blogspot.com.br/2009/04/ilha-do-governador.html> Acessado em outubro

Page 130: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

IPANEMA, Cybelle de. História da Ilha do Governador. Rio de Janeiro: Livraria e Editora Marcello de Ipanema, 1991. 200 p.

Page 131: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

ANEXOS

Anexo 1 : Foto mostrando a diferença do local

Fonte: Ilha eu amo eu cuido

Anexo 2 – Escola de samba ; União da Ilha

Fonte:http://literaturaeriodejaneiro.blogspot.com.br/2009/04/ilha-do-governador.html

Page 132: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Anexo I – Fotos e/ou Vídeos

Fig 1 – Caracterização físico-geográfica da Ilha do Governador

Fonte:IBGE

Fig. 2 – Número de habitantes

Fonte: IBGE (Censo de 2010)

Page 133: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fig 3 – Uma das áreas de lazer – Corredor esportivo

Fig 4 – Praça do Grego

Fonte: pages/As-Ruas-do-Rio/203634399649641

Page 134: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fig 5 – Alternativa de transporte público – Terminal das Barcas

Fig 6 - Aeroporto Internacional do Galeão - Antonio Carlos Jobim (Rio de Janeiro)

Fonte: http://www.odebrechtonline.com.br/materias/02601-02700/2641/?lang=pt

Page 135: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fig 7 –( DETRAN RJ) Posto do Cocotá (Ilha do governador)

Fonte: Tirada por Cristiano

Fig 8 – Subprefeitura Ilha do governador

Fonte: Tirada por Julia

Page 136: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fig. 9 - Estação de Tratamento de Esgoto Ilha do Governador.

Fonte: CEDAE

Fig 10 – Poluição na praia

Fonte: Tirada por Julia

Fig 11 – Esgoto clandestino

Page 137: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fonte: Ecologianailha

Fig 12 Estabelecimento de saúde - UPA

Fonte: Tirada por Cristiano

Page 138: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fig 13 - Hospital Santa Maria Madalena

Fonte: Tirada por Julia

Fig. 14 - Ilha Plaza Shopping

Fonte: http://www.ilhados.com/2009/08/ilha-plaza (2011)

Page 139: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fig. 16 - Igreja Nossa Senhora da Conceição

Fig. 15- Shell ,localizada na Ribeira

Fonte: http://www.ilhacarioca.com.br/ribeira/

Page 140: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fonte: Tirada por Julia

Fig 12 Estabelecimento de saúde - UPA

Fonte: Tirada por Cristiano

Page 141: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fig. 14 - Ilha Plaza Shopping

Fonte: http://www.ilhados.com/2009/08/ilha-plaza (2011)

Fig. 15- Shell ,localizada na Ribeira

Fonte: http://www.ilhacarioca.com.br/ribeira/

Page 142: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fig. 16 - Igreja Nossa Senhora da Conceição

Page 143: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

VIDEOS

https://www.youtube.com/watch?v=G_mSXQl7aMc - Jornal do Rio 02/08 - Constantes assaltos preocupam comerciantes da Ilha do Governador

https://www.youtube.com/watch?v=KXfxgfObuFA - Manguezal do Jequiá na Ilha do Governador - O Eco

https://www.youtube.com/watch?v=mh5AlHd1iOk - FOTOS ILHA DO GOVERNADOR-RJ

Page 144: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Anexo IV - Modelo de Questionário e/ou de Entrevista

PERGUNTAS:

O que esta bom no seu bairro?

O que esta razoável?

O que esta ruim ou péssimo?

Quem e o que podem fazer para melhorar a qualidade urbana do bairro?

Page 145: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Projeto Estudo de Qualidade Urbana Local

Bairro: Japuíba-Cachoeiras de Macacu

Equipe:

Nome: Daiany do Nascimento Ferreira Matrícula: 112095009

Nome: Elenice Gonçalves Rodrigues Matrícula: 112095011

Nome: Fernanda Silva de Rezende Matrícula: 112095050

Nome: Izabele de Almeida Peralva Matrícula: 112095049

Niterói, 01 de novembro de 2012

Instituto de Geociências Curso de Bacharelado em Ciência Ambiental Unidade Curricular: Crítica Consciência e Cidadania Socioambiental Profa: Patrícia Almeida Ashley

Page 146: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Sumário

INTRODUÇÃO 3

OBJETIVO

GERAL:...................................................................................................................3

EQUIPE DO PROJETO...........................................................................................3

HISTÓRICO DO BAIRRO........................................................................................4

ASSOCIAÇÃO DE MORADORES..........................................................................6

MÉTODO 7

FONTES SECUNDÁRIAS.....................................................................................8

Fontes Recomendadas.....................................................................................7

Fontes Consultadas..............................................................................................9

FONTES PRIMÁRIAS...........................................................................................10

RESULTADOS...........................................................................................................11

FONTES SECUNDÁRIAS.....................................................................................11

Caracterização Físico-Geográfica..................................................................11

População e Domicílios/Habitação......................................................................11

Áreas Públicas de Lazer.................................................................................12

Alternativas de Transporte Público....................................................................12

Unidades de Órgãos da Prefeitura..................................................................12

Saneamento........................................................................................................13

Estabelecimento de Educação Pública e Privada............................................13

Estabelecimento de Saúde Pública.................................................................14

Estabelecimento de Comércio........................................................................14

Organizações religiosas.....................................................................................15

Síntese sobre resultados do estudo em fontes secundárias...........................15

FONTES PRIMÁRIAS............................................................................................16

O que está bom e muito bom no bairro.........................................................16

O que está razoável no bairro....................................................................... 17

O que está ruim ou péssimo no bairro...........................................................18

Outros Tópicos das Entrevistas.......................................................................18

Síntese sobre resultados do estudo em fontes primárias................................19

CONCLUSÃO 21

FONTES CONSULTADAS 22

ANEXOS 23

ANEXO I – FOTOS E/OU VÍDEOS............................................................................ ..... 24

Page 147: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

ANEXO II – DOCUMENTOS.....................................................................................40

ANEXO III - MAPAS...............................................................................................43

Page 148: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Introdução

Objetivo Geral:

Estudar a qualidade urbana local em estudo de caso do bairro de Japuíba, no

município de Cachoeiras de Macacu, a partir de dados em fontes secundárias e

primárias, considerando uma perspectiva de realismo crítico, multiatores e dialógica

entre os que residem, trabalham ou circulam no território estudado e entorno.

Equipe do Projeto

A equipe é composta por:

Daiany do Nascimento Ferreira

Elenice Gonçalves Rodrigues

Fernanda Silva de Rezende

Izabele de Almeida Peralva

Page 149: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Histórico do Bairro e entorno15

Sant’ Anna de Japuíba nasce em decorrência das terras doadas por Miguel de

Moura aos padres Jesuítas em 1571, denominadas sesmarias, os quais venderam

parte das mesmas a Manoel Fernandes Ozanno, que então se propôs a construir

uma pequena Capela em louvor a Santo Antônio, em 1612.

Esse feito confirmado pela igreja em 1647, havendo naquele local o estabelecimento

da Paróquia de Santo Antônio de Casseberu. Tendo tido aquela colônia um grande

prestígio naquela época, devido à sua abundância na produção do açúcar, do feijão,

do milho, do arroz, da aguardente e da farinha, recebendo merecedor

reconhecimento do Governador Geral do Brasil, Mem de Sá, que lhe concedeu em 5

de agosto de 1967 a elevação de Vila Santo Antônio de Sá. Mesmo com tal

elevação, a vila de Sá era sempre chamada de Vila de Macacu.

A Vila de Santo Antônio de Sá não representava essa única e pequena comunidade

agrícola, ela se constituía num território que abrangia seis distritos ou freguesias

como denominavam.

A localidade da Antiga Vila pertence agora ao Município de Itaboraí, no distrito de

Porto das Caixas, nas terras da Fazenda Macacu. Em Japuíba, pode-se conferir a

arquitetura da Paróquia de Santana erguida por volta de 1646 e 1732. No entanto,

um acontecimento inesperado estava por vir legado ao destino da Vila, surgiria na

forma de uma peste endêmica que por bem pouco não dizimou toda população de

vez.

Uma peste temida em toda província do Rio de Janeiro e São Paulo, tornando-se

conhecida e comentada em outras partes do Brasil; falava-se das muitas mortes

pelas “febres de Macacu”, isto se deu entre os anos de 1829 e 1835. Foi uma forte

epidemia de malária ocasionada pelas enchentes que inundavam vastas áreas das

terras baixas, formando pântanos e brejos, pois não havia desnível a favorecer o

escoamento das águas acumuladas do Macacu que tinha seu leito original passando

nas proximidades da Vila, que seguia para a Baía de Guanabara. Após dez meses

de seca, não tiveram como permanecer nestas terras, vindo o êxodo, o abandono

15

Fonte: Portal de Cachoeiras de Macacu

Page 150: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

generalizado e por fim os desmembramentos. Assim, Santo Antônio de Sá perdeu

sua importância comercial e a prosperidade que naqueles dias desfrutou.

Em 1854 é mudado o nome da freguesia de Santíssima Trindade para Santíssima

Trindade de Sant’Anna de Macacu. Por motivo do desprestígio da antiga sede,

Santo Antônio de Sá se fez transferida para o Arraial da freguesia de Sant’Anna,

passando Sant’Anna de Macacu denominar-se Sant’Anna de Japuíba,e então em 27

de dezembro de 1923 a sede de Japuíba foi transferida para o povoamento de

Cachoeiras de Macacu.

Associação de Moradores do Bairro ou adjacentes16

A Associação de Moradores de Japuíba (AMJA), localizada na Estrada Areia Branca,

foi fundada por volta de 1985 por Maria da Glória de Castro Maia(mais conhecida

como Adelaide do Cartório). Durante esses 27 anos muitas pessoas passaram pela

AMJA, mas Adelaide sempre esteve presente. Recentemente, as atividades da

AMJA estão desativadas. Tentamos entrar em contato com algum possível

responsável, mas não conseguimos. Adelaide, a fundadora da AMJA, com quem

seria mais fácil de obter informações, faleceu a alguns meses atrás.

16

Fonte: Por conhecimento das alunas moradoras do local e por outros moradores que foram contactados pelas alunas.

Page 151: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Método

Pesquisa exploratória e descritiva, seguindo metodologia fenomenológica para

conhecer um fenômeno social a partir da subjetividade e intersubjetividade de

pessoas exercendo papéis sociais complementares em um espaço e tempo urbano

em âmbito local (bairro) no contexto e cotidiano de moradia do estudante.

Uso de fontes documentais disponíveis na internet sobre caracterização de dados

censitários e histórico sobre bairro, complementada por pesquisa de campo com

amostragem por acessibilidade em segmentos do governo, empresas,

trabalhadores, comunidade e sociedade civil situados no bairro objeto de estudo de

caso. Adotou-se técnica de entrevista estruturada e semi-estruturada para conhecer

perspectivas sobre aspectos da qualidade urbana graduados em muito bom e bom,

razoável e ruim e péssimo, além de outros comentários espontâneos sugestivos de

ações e propostas para melhoria da qualidade urbana do bairro.

Tratamento qualitativo das entrevistas por análise de conteúdo, adotando-se técnica

de categorias temáticas para os conteúdos expressos pelos respondentes.

Fontes Secundárias

De acordo com orientação comum pela professora e orientadora do estudo, seguem

as fontes secundárias recomendadas para consulta. Na seção Resultados,

apresentamos as que efetivamente adotamos no caso estudado.

Page 152: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fontes Recomendadas

Conjuntos de Informação Fontes Secundárias e Primárias

a) Caracterização Físico-Geográfica

Do Município – IBGE

Do Bairro: Imagem do Google Earth e breve descritivo pelos alunos

b) População e Domicílios/Habitações

Do Município – IBGE

Do Bairro: Possíveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre esse aspecto no perfil do bairro

c) Áreas Públicas de Lazer

Do Município – IBGE

Do Bairro: Possíveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre esse aspecto no perfil do bairro

d) Alternativas de Transporte Público

Do Município –

Do Bairro: Possíveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre esse aspecto no perfil do bairro

e) Unidades de Órgãos da Prefeitura

Do Município: IBGE Perfil dos Municípios Brasileiros – Gestão Pública Municipal 2009

Do Bairro: site da prefeitura para identificar se há órgãos no bairro

f) Saneamento (Água, Esgoto, Coleta de Lixo)

Do Município: IBGE e site da Prefeitura

Do Bairro: se encontrarem alertas ou situações críticas no bairro em questões de saneamento, tirar fotos e breve descrição

g) Estabelecimentos de Educação Pública e Privada

Do Município: IBGE, INEP e site da Prefeitura

Do Bairro: INEP e site da prefeitura

h) Estabelecimentos de Saúde Pública e Privada

Do Município: IBGE e Ministério da Saúde

Do Bairro: Observação e registro fotográfico pelos alunos

i) Estabelecimentos de Comércio, Serviços e Indústria e Economia

Do Município: IBGE - @cidades

Page 153: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Informal

j) Organizações religiosas, de defesa de direitos humanos, comunitários, sociais e do meio ambiente

Informações do bairro em pesquisa via internet ou local pelos alunos

Fontes Secundárias Recomendadas:

1. IBGE: http://www.ibge.gov.br/home/

a. @ CIDADES - http://ibge.gov.br/cidadesat/topwindow.htm?1

b. Indicadores (Mapa do Site) -

http://www.ibge.gov.br/home/mapa_site/mapa_site.php

c. Banco de Dados Agregados - Sistema IBGE de Recuperação Automática

– SIDRA - http://www.sidra.ibge.gov.br/bda/

d. Perfil dos Municípios Brasileiros – Gestão Pública Municipal 2009 –

http://www.ibge.gov.br/munic2009/

e. Mapas - http://mapas.ibge.gov.br/

f. Indicadores de Desenvolvimento Sustentável do IBGE -

http://www.sidra.ibge.gov.br/bda/pesquisas/ids/default.asp?o=13&i=P

2. INEP: http://www.inep.gov.br/

a. Cadastro de Escolas da Educação Básica no Brasil -

http://www.dataescolabrasil.inep.gov.br/dataEscolaBrasil/home.seam

b. Cadastro de Instituições de Educação Superior do Brasil -

http://emec.mec.gov.br/

3. Ministério de Saúde

a. Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde -

http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Tot_Es_Estado.asp - Totalização

http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Es_Nome_Por_Estado_Municipio.asp?VE

stado=00&VMun=0 – Por endereço (estado, município e endereço com

bairros)

Page 154: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fontes Secundárias Consultadas17

Conjuntos de Informação Fontes Secundárias

a) Caracterização Físico-Geográfica

http://www.agenciario.com/municip

ios/fichaMun.asp?codMunic=21

b) População e Domicílios/Habitações

Dado fornecido pela Prefeitura de Cachoeiras de Macacu

c) Áreas Públicas de Lazer

Por conhecimento das alunas moradoras do local e por outros moradores que foram contactados pelas alunas.

d) Alternativas de Transporte Público

Por conhecimento das alunas

moradoras do local e por outros

moradores que foram contactados

pelas alunas.

e) Unidades de Órgãos da Prefeitura

Por conhecimento das alunas

moradoras do local e por outros

moradores que foram contactados

pelas alunas.

f) Saneamento (Água, Esgoto, Coleta de Lixo)

Por conhecimento das alunas

moradoras do local e por outros

moradores que foram contactados

pelas alunas.

g) Estabelecimentos de Educação Pública e Privada

Por conhecimento das alunas

moradoras do local e por outros

moradores que foram contactados

pelas alunas.

h) Estabelecimentos de Saúde Pública e Privada

Por conhecimento das alunas

moradoras do local e por outros

17

Por se tratar de um bairro, e o mesmo ser pequeno, muitas informações foram conseguidas pelas as alunas moradoras.

Page 155: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

moradores que foram contactados

pelas alunas.

i) Estabelecimentos de Comércio, Serviços e Indústria e Economia Informal

Por conhecimento das alunas

moradoras do local e por outros

moradores que foram contactados

pelas alunas.

j) Organizações religiosas

Por conhecimento das alunas moradoras do local e por outros moradores que foram contactados pelas alunas.

Fontes Primárias

Governo

1. Subprefeitura de Sant’Anna de Japuíba

2. Escola Municipal Almerinda Ferreira de Almeida

Empresas

1. Lang Instrumentos Cirúrgicos

2. Fábrica de Doce de Banana

Comunidade

1. 10 moradores

Trabalhadores

1. 02 pessoas

Sociedade Civil

1. Primeira Igreja Batista de Japuíba

Page 156: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Resultados

Fontes Secundárias

Nesta seção, são apresentadas sínteses em tópicos estudados em fontes

secundárias a respeito do bairro e, quando não disponíveis os dados sobre o bairro,

do município. Como há uma ampla disseminação de dados sobre municípios, em

especial no IBGE, mas não encontramos a mesma facilidade em dados em áreas

geográficas em escala de bairros, esta seção objetiva demonstrar o que é possível a

partir das fontes recomendadas e de outras fontes que os alunos possam buscar em

sites e outros meios.

a) Características Físico-Geográficas (do Município)

Município da Região Serrana. Cachoeiras de Macacu possui dois extremos

topográficos: serra e baixada. Apresenta 50% do seu território recoberto por

Mata Atlântica de caráter Primário e Secundário. O município apresentava

cerca de 65% da superfície coberta por remanescentes florestais. Cachoeiras

tem o mais elevado índice de biodiversidade do Estado, isto é, possui a maior

variedade de espécies animais e vegetais.

Localização: Região da Baixada Litorânea

Área: 955.806,00 km²

Limites: Itaboraí, Rio Bonito, Guapimirim, Nova Friburgo, Tanguá, Silva

Jardim e Teresópolis

Altitude: 57 m

Clima: Tropical

Temp. média anual: 21ºC

Distância da capital: 97 km

b) População e Domicílios/Habitação do Bairro18

População: 3.847 habitantes (estimativa)

Domicílios: 1.827 (estimativa)

18

Esses dados foram fornecidos pela prefeitura, é uma estimativa. Eles não são recentes, provavelmente já houve alguma mudança.

Page 157: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

c) Áreas Públicas de Lazer

Praça Maria Zulmira Torres

Praça Macedo Soares

Sociedade Musical de Japuíba

Casarão Sara Nascimento Azeredo

Ginásio Poliesportivo Agenor Hervano Pinto

Quadra da Escola de Samba Unidos de Japuíba

Campo da Marreca

d) Alternativas de Transporte Público

Linha de Ônibus Expresso Macacu

Linha de Ônibus Rio Ita

Linha de Ônibus 1001

Transporte Alternativo

O transporte no bairro em estudo encontra-se muito debilitado. Na linha de

ônibus do município, Expresso Macacu, os ônibus possuem passagens

baratas, mas os ônibus estão em péssimas condições de uso. A linha de

ônibus Rio Ita possui monopólio na área, com isso as passagens são

bastante caras. Muitos moradores optam pelo Transporte Alternativo (roda

apenas no município), o valor da passagem é o mesmo do ônibus da Rio Ita,

porém a viagem é mais rápida. É importante ressaltar que todas as linhas

citadas acima não possam por dentro de Japuíba, os moradores precisam ir

para a pista para pegá-los.

e) Unidades de Órgãos da Prefeitura

Subprefeitura de Sant’Anna de Japuíba

Departamento de Promoção Social

Page 158: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

f) Saneamento (Água, Esgoto, Coleta de Lixo)

Água:

A distribuição de água no bairro de Japuíba é feita pela Companhia Estadual

de Águas e Esgotos (CEDAE), e o fornecimento é feito pela Agência

Municipal de Água e Esgoto (AMAE).

Esgoto:

O tratamento de esgoto do bairro em estudo não era eficiente. Todo esgoto

era jogado diretamente no Rio Macacu (principal rio do município).

Atualmente, com o projeto de despoluição do Rio Macacu, o tratamento de

esgoto está tendo que ser repensado. Algumas mudanças já estão sendo

colocadas em práticas, por exemplo, cada casa terá que ter fossa e filtro,

assim só irá para o rio a água.

Coleta de Lixo:

A coleta de lixo é feita três vezes na semana pela empresa Thalles. Todo lixo

coletado é destinado ao aterro mais conhecido como lixão de Itaboraí.

g) Estabelecimentos de Educação Pública e Privada

Educação Pública:

Jardim de Infância Municipal Tia Anastácia

Escola Estadual Municipalizada Japuíba

Escola Municipal Almerinda Ferreira de Almeida

Colégio Estadual Baccoparó Martins

Escola Municipal Bertholdo Duarte Filho

Educação Privada:

Espaço Educativo Cirandinha

Page 159: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

h) Estabelecimentos de Saúde Pública e Privada

Estabelecimento de Saúde Pública:

Posto Municipal de Saúde de Japuíba

Estabelecimento de Saúde Privada:

Consultório médico

Dois consultórios dentários

Laboratório

Muitos moradores reclamam da falta de médicos no posto local. Nem todos

possuem condições financeiras para pagar uma consulta particular.

i) Estabelecimentos de Comércio, Serviços e Indústrias e Economia

Informal

Supermercados

Sacolão

Mercearias

Padarias

Farmácia

Pizzarias

Loja de animais

Lojas de roupa

Papelarias

Lojas de materiais de construção

Loja de utensílios para casa

Lan House

Locadora

Academia

Salões de Beleza

Barbearias

Posto de Gasolina

Cerâmica

Bares

Quiosques

Hotel (em construção)

Page 160: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fábrica de Doce de Banana

Fábrica de Instrumentos Cirúrgicos

j) Organizações religiosas, de defesa de direitos humanos, comunitários,

sociais e do meio ambiente

Organizações religiosas:

Igreja Católica

Igreja Deus é Amor

Igrejas Batista

Igreja Universal

Igreja Monte Sinai

Igreja dos Pentecostes

Igrejas Assembleia de Deus

Igreja Congregação Cristão no Brasil

Igreja Adventista do Sétimo Dia

Igreja Internacional da Graça de Deus

Testemunhas de Jeová

Centro Espírita

Síntese sobre resultados do estudo em fontes secundárias

Nas fontes secundárias, encontramos certa dificuldade na pesquisa das

características acima, por se tratar de um bairro e o mesmo ser pequeno. Por

isso, muitas características foram pesquisadas pelas próprias alunas

moradoras do bairro e por pessoas contactadas por elas. Com essa pesquisa,

percebemos que o bairro de Japuíba é um local com uma vegetação diversa e

um clima ameno. O bairro é debilitado em algumas áreas, como por exemplo,

no transporte, algumas linhas de ônibus possuem veículos em forma precária

e outras com as passagens elevadas. Outros bons exemplos são, o

saneamento que está de forma inadequada, mas já existe projeto para

mudança, e o comércio, que é uma área muito debilitada no bairro em estudo,

muitas vezes não atende as necessidades dos moradores. É importante falar

também de algumas áreas que estão de certa forma com uma boa qualidade,

como a coleta de lixo, que possui seus dias fixos, as estruturas das escolas e

as áreas de lazer. Através das fontes secundárias, observamos que Japuíba é

Page 161: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

um bairro ainda em desenvolvimento, mas está acima de muitos bairros

desenvolvidos, pois possui uma boa qualidade de vida.

Fontes Primárias

O que está Muito Bom e Bom

Categorias de Respondentes

(Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões

do que está Muito Bom e Bom

Governo Educação

Ruas

Empresas Tudo

Segurança

Coleta de Lixo

Comunidade (Moradores) Segurança

Desenvolvimento

Saúde

Trabalhadores Limpeza

Sociedade Civil Educação(pela dedicação dos

professores)

SÍNTESE Educação

Segurança

Saúde

Ruas

Limpeza

Page 162: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

O que está Razoável

Categorias de Respondentes

(Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões

do que está Razoável

Governo Ruas

Educação

Empresas Saúde

Comunidade (Moradores) Asfaltamento das ruas

Saúde

Oferta de trabalho

Limpeza

Trabalhadores Transporte

Educação

Sociedade Civil Saneamento

SÍNTESE Pavimentação das ruas

Limpeza

Saneamento

Educação

Saúde

Transporte

Oferta de trabalho

Page 163: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

O que está Ruim e péssimo

Categorias de Respondentes

(Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões

do que está Ruim e Péssimo

Governo Saneamento

Saúde

Empresas Comércio

Comunidade (Moradores) Saúde

Transporte

Educação

Poluição do Rio Macacu

Ofertas de emprego

Lazer

Trabalhadores Educação

Transporte

Sociedade Civil Saúde

SÍNTESE Saneamento

Saúde

Transporte

Educação

Comércio

Oferta de emprego

Lazer

Outros Tópicos das Entrevistas

No decorrer da pesquisa perguntamos para cada setor entrevistado “Quem e

o que podem fazer para melhorar a qualidade urbana do bairro”, todos

disseram, inclusive o governo, que somente o mesmo pode fazer alguma

melhoria. As categorias mais citadas para fazer melhoria foram: saneamento,

saúde, transporte, educação, comércio, oferto de emprego e lazer.

Page 164: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Em uma palestra realizada pela equipe na Escola Municipal Almerinda

Ferreira de Almeida, tratando sobre sustentabilidade, foi feito um momento

em que as crianças foram divididas em grupos, e durante algum tempo elas

teriam que discutir entre si e ver o que o bairro precisava fazer para se tornar

sustentável. Abaixo se encontra uma lista daquilo que foi falado por elas:

- Não jogar lixo no chão

- Mais lixeiras seletivas

- Coleta seletiva

- Reciclagem

- Despoluição do rio

- Diminuir o fluxo de carros

- Mais uso de bicicleta

- Economia

- Banheiro público

Síntese sobre resultados do estudo em fontes primárias

Nas fontes primárias procuramos entrevistar várias áreas da sociedade, e em

relação aos moradores, procuramos fazer a entrevista com as diversas localidades

do bairro para chegar a um resultado mais preciso, pois cada local possui suas

necessidades e pessoas mais ou menos favorecidas. Com a pesquisa de fontes

primárias percebemos que a diferença de opinião a respeito do que é bom, regular

ou péssimo no bairro é diretamente ligada ao local do bairro onde foi feita essa

pesquisa (local mais desenvolvido comparado com um local menos desenvolvido) e

principalmente pela classe social. As classes mais favorecidas dizem menos itens no

péssimo e mais no bom ou regular, e o que está ruim ou péssimo são mais itens não

essenciais como o lazer. Diferente das classes menos favorecida que enumeram

itens importantes como saúde, educação e transporte na lista do ruim e do péssimo.

E dizem que não há nada de bom no bairro. É importante ressaltar que a praça de

Japuíba, que possui uma ótima estrutura, não foi citada em nenhuma categoria. No

decorrer das entrevistas tivemos resistência por parte de uma empresa, acreditamos

que tenha sido por termos nos identificado como alunas do curso de Ciência

Ambiental, e por esta cometer algumas atitudes que causam danos à natureza.

Ainda nas fontes primárias fizemos uma palestra na Escola Municipal Almerinda

Page 165: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Ferreira de Almeida, e em um momento da palestra dividimos as crianças em grupo,

para elas listarem o que precisa ser feito para Japuíba se tornar um bairro

sustentável, acima estão alguns itens que elas falaram. Com o resultado das fontes

primárias percebemos que muitas mudanças precisam ser feitas, em praticamente

todas as áreas.

Conclusão

Com a realização deste trabalho percebemos a importância de avaliar a qualidade

urbana local para entendimento de possíveis problemas e soluções de um bairro. A

avaliação do bairro, em todas as suas áreas, é fundamental para se pensar nas

medidas a serem tomadas para a construção de um bairro mais sustentável.

Entendemos que não basta olhar apenas para um lado da sociedade, mas sim que o

todo precisa ser olhado, pois cada um possui uma perspectiva.

A respeito do bairro, observamos que se trata de um bairro pequeno, que possui

pouco desenvolvimento, com isso acaba trazendo dificuldades para os moradores.

Entretanto, é um lugar agradável para se viver, como os próprios moradores dizem: “

Japuíba, lugar de ser feliz”.

Page 166: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fontes Consultadas

Portal de Cachoeiras de Macacu. Roteiros. Japuíba. Disponível em:

<http://www.macacu.com/macacu/index.php?option=com_content&task=view&id=53

&Itemid=52 >. Acesso em 08 de maio de 2012.

Paulo Prata Blog spot. Um pouco da história de Sant’ Anna de Japuíba. Disponível

em: <http://paulogprata.blogspot.com.br/2011/11/um-pouco-da-historia-de-santana-

de.html> Acesso em 17 de outubro de 2012.

Instituto Virtual de Turismo. Cachoeiras de Macacu. Disponível em: <http://www.ivt-

rj.net/ivt/indice.aspx?pag=n&id=6748&cat=>. Acesso em 18 de outubro de 2012.

Agenda 21 Comperj. Municípios. Cachoeiras de Macacu. O município. Disponível

em:<http://www.agenda21comperj.com.br/municipios/cachoeiras-de-macacu/o-

municipio>. Acesso em 17 de outubro de 2012.

Page 167: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Anexos

Anexo I – Fotos e/ou vídeos

Figura 1-Centro Cultural Casarão de Japuíba Sara Nascimento Azeredo

Fonte: Thaynara Christini

Figura 2-Patrimônio Histórico Paróquia de Sant’Anna de Japuíba

Fonte: Paulo Prata

Figura 3-Sociedade Musical de Japuíba

Page 168: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fonte: Thaynara Christini

Figura 4-Praça Macedo Soares

Fonte: Thaynara Christini

Figura 5-Praça Maria Zulmira Torres

Fonte: Thaynara Christini

Page 169: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Figura 7-Praça Maria Zulmira Torres

Fonte: Thaynara Christini

Figura 8-Posto Municipal de Saúde de Japuíba

Fonte: Thaynara Christini

Page 170: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Figura 9-Escola Municipal Almerinda Ferreira de Almeida

Fonte: Thaynara Christini

Page 171: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Figura 10-Escola Municipal Bertholdo Duarte

Fonte: Thaynara Christini

Figura 11-Lang Materiais Cirúrgicos

Fonte: Thaynara Christini

Page 172: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Figura12-Fábrica de Doce de Banana

Fonte: Thaynara Christini

Figura 13-Sapucaeira – Árvore Centenária

Page 173: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fonte: Thaynara Christini

Figura 14-Sapucaeira-Árvore Centenária

Fonte: Thaynara Christini

Page 174: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Figura 15-Rio Macacu

Fonte: Thaynara Christini

Page 175: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Figura 16-Ponto para Depósito de Lixo Reciclável

Fonte: Thaynara Christini

Page 176: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Figura 17-Rua Floriano Peixoto

Fonte: Thaynara Christini

Figura18-Rua

Fonte: Thaynara Christini

Page 177: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Figura 19-Rua

Fonte: Thaynara Christini

Figura 20-Ruas em condições precárias no

Village – Conhecido como Pombal

Page 178: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fonte: Thaynara Christini

Figura 21-Ponte feita pelos próprios moradores-Village–Conhecido como Pombal

Fonte: Thaynara Christini

Page 179: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

– Figura 22-Valão-Village Conhecido como Pombal

Fonte: Thaynara Christini

Figura 23-Aglomeração de Lixo-Village – Conhecido como Pombal

Page 180: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fonte: Thaynara Christini

Figura 24-Esgoto-Village - Conhecido como Pombal Fonte: Thaynara Christini

Figura 25-Palestra

realizada na Escola

Municipal Almerinda Ferreira de

Almeida

Fonte: Própria equipe

Figura 26-

Palestra realizada

na Escola

Page 181: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Municipal Almerinda Ferreira de Almeida

Fonte: Própria equipe

Figura 27-Palestra realizada n

a Escola Municipal Almerinda Ferreira de Almeida

Fonte: Própria equipe

Page 182: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Figura 28-Palestra realizada na Escola Municipal Almerinda Ferreira de Almeida

Fonte: Própria equipe Anexo II – Documentos Documento 1-Arrecadação de Imposto da Prefeitura Municipal de Japuíba-Ano 1938

Page 183: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fonte: Paulo Prata

Page 184: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Documento 2-Programa da Tradicional Festa da Padroeira de Sant’ Anna de Japuíba em 1938

Fonte: Paulo Prata

Page 185: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Documento 3-Programa da Tradicional Festa da Padroeira de Sant’ Anna de Japuíba em 1947

Fonte: Paulo Prata

Page 186: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Anexo III – Mapa

Mapa 1-Mapa do Município de Cachoeiras de Macacu Fonte:

Instituto Virtual de Turismo

Page 187: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

III.

Instituto de Geociências

Curso de Bacharelado em Ciência Ambiental

Unidade Curricular: Crítica Consciência e Cidadania Socioambiental I

Profa: Patrícia Almeida Ashley

PROJETO ESTUDO DE QUALIDADE URBANA LOCAL

LAPA

EQUIPE:

Nome: Júlia Ladeira Matrícula 112095033

Nome: Gabriela Pazos Matrícula 112095012

Nome: Predro Crealese Matrícula 112095022

Niterói, 31 de outubro de 2012

Page 188: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Sumário

INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 3

OBJETIVO GERAL: ...................................................................................................... 3

EQUIPE DO PROJETO .................................................................................................. 3

HISTÓRICO DO BAIRRO E ENTORNO .............................................................................. 4

Associação de Moradores do Bairro .................................................................... 5

MÉTODO..................................................................................................................... 6

FONTES SECUNDÁRIAS ............................................................................................... 6

Fontes Recomendadas ........................................................................................ 6

FONTES PRIMÁRIAS .................................................................................................... 8

RESULTADOS ............................................................................................................ 9

FONTES SECUNDÁRIAS ............................................................................................... 9

Caracterização Físico-Geográfica ........................................................................ 9

População e Domicílios/Habitações ..................................................................... 9

Alternativas de transporte Público ........................................................................ 9

Unidade de órgão da Prefeitura ......................................................................... 10

Áreas Públicas de lazer ...................................................................................... 10

Saneamento ....................................................................................................... 10

Estabelecimento de Educação ........................................................................... 10

Estabelecimento de comercio ............................................................................ 10

Estabelecimento de saúde ................................................................................. 10

Organização religiosa......................................................................................... 11

Síntese sobre resultados do estudo em fontes secundárias .............................. 11

FONTES PRIMÁRIAS .................................................................................................. 12

FONTES PRIMÁRIAS .................................................................................................. 12

O que está bom e muito bom no bairro ............................................................. 12

O que está ruim ou péssimo no bairro ............................................................... 12

Outros Tópicos das Entrevistas ......................................................................... 13

Síntese sobre resultados do estudo em fontes primárias .................................. 13

CONCLUSÃO ........................................................................................................... 15

ANEXOS ................................................................................................................... 17

Page 189: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

INTRODUÇÃO

Objetivo Geral:

Estudar a qualidade urbana local em estudo de caso do bairro da Lapa, no município do Rio de Janeiro, a partir de dados em fontes secundárias e primárias, considerando uma perspectiva de realismo crítico, multiatores e dialógica entre os que residem, trabalham ou circulam no território estudado e entorno.

Equipe do Projeto

Júlia Ladeira, Gabriela Pazos e Pedro Crealese

Page 190: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Histórico do Bairro e entorno19

A Lapa, na verdade, só teve sua condição oficial de bairro estabelecida em 17 de maio de 2012. Até então, a Lapa pertencia ao Centro, fazendo limite com Glória e Santa Teresa. Conhecido como o berço da boemia carioca, também é famosa por sua arquitetura, a começar pelo Aqueduto da Carioca, conhecido como Arcos da Lapa, sua principal referência geográfica. O aqueduto foi construído em 1723 para o transporte de água nos tempos do Brasil Colonial, mas desde 1896 ele passou a transportar o bonde que liga o Centro da cidade ao Morro de Santa Teresa.

Hoje, a Lapa é o bairro boêmio do Rio. Repleto de casas de shows, bares, boates, centros culturais, etc, o bairro atrai todos os tipo de pessoas. O público é tanto que suas ruas principais ficam fechadas a partir de certa hora nas noites de sexta e sábado para comportar a circulação de pedestres. As barraquinhas de drinks, comidas, espetinhos e tapiocas são montadas e os banheiros químicos e UTI móveis logo são providenciados para que a Lapa logo abaixo dos Arcos vire o “point” carioca. Porém, toda essa popularidade do local acabou trazendo problemas, pois na virada do século XX para XXI, houve um notável aumento no consumo de drogas ilícitas e de álcool entre jovens. Além disso, há muito comércio ambulante não autorizado, alta taxa de criminalidade e prédios históricos mal conservados.

19 http://www.historiadorio.com.br/pontos/arcosdalapa

http://pt.wikipedia.org/wiki/Lapa_(bairro_do_Rio_de_Janeiro)

http://www.lanalapa.com.br/travessa.asp?qiNuExposicao=28

Page 191: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Associação de Moradores do Bairro

Não há.

Page 192: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

MÉTODO

Pesquisa exploratória e descritiva, seguindo metodologia fenomenológica para conhecer um fenômeno social a partir da subjetividade e intersubjetividade de pessoas exercendo papéis sociais complementares em um espaço e tempo urbano em âmbito local (bairro) no contexto e cotidiano de moradia do estudante. Uso de fontes documentais disponíveis na internet sobre caracterização de dados censitários e histórico sobre bairro, complementada por pesquisa de campo com amostragem por acessibilidade em segmentos do governo, empresas, trabalhadores, comunidade e sociedade civil situados no bairro objeto de estudo de caso. Adotou-se técnica de entrevista estruturada e semi-estruturada para conhecer perspectivas sobre aspectos da qualidade urbana graduados em muito bom e bom, razoável e ruim e péssimo, além de outros comentários espontâneos sugestivos de ações e propostas para melhoria da qualidade urbana do bairro. Tratamento qualitativo das entrevistas por análise de conteúdo (veja seção resultados, subseção fontes primárias), adotando-se técnica de categorias temáticas para os conteúdos expressos pelos respondentes.

Fontes Secundárias

Fontes Recomendadas

De acordo com orientação comum pela professora e orientadora do estudo, seguem as fontes secundárias recomendadas para consulta. Na seção Resultados, apresentamos os resultados das fontes que efetivamente adotamos no caso estudado.

Conjuntos de Informação Fontes Secundárias e Primárias:

a) Caracterização Físico-Geográfica

Do Município – IBGE Do Bairro: Imagem do Google Earth e breve descritivo pelos alunos

b) População e Domicílios/Habitações

Do Município – IBGE Do Bairro: Possíveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre esse aspecto no perfil do bairro

c) Áreas Públicas de Lazer

Do Município – IBGE Do Bairro: Possíveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre esse aspecto no perfil do bairro

d) Alternativas de Transporte Público

Do Município – Do Bairro: Possíveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre esse aspecto no perfil do bairro

e) Unidades de Órgãos da Prefeitura

Do Município: IBGE Perfil dos Municípios Brasileiros – Gestão Pública Municipal 2009 Do Bairro: site da prefeitura para identificar se há órgãos no bairro

f) Saneamento (Água, Esgoto, Coleta de Lixo)

Do Município: IBGE e site da Prefeitura Do Bairro: se encontrarem alertas ou situações críticas no bairro em questões de saneamento, tirar fotos e breve descrição

Page 193: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

g) Estabelecimentos de Educação Pública e Privada

Do Município: IBGE, INEP e site da Prefeitura Do Bairro: INEP e site da prefeitura

h) Estabelecimentos de Saúde Pública e Privada

Do Município: IBGE e Ministério da Saúde Do Bairro: Observação e registro fotográfico pelos alunos

i) Estabelecimentos de Comércio, Serviços e Indústria e Economia Informal

Do Município: IBGE - @cidades

j) Organizações religiosas, de defesa de direitos humanos, comunitários, sociais e do meio ambiente

Informações do bairro em pesquisa via internet ou local pelos alunos

A seguir, as fontes efetivamente consultadas pelos alunos nesse estudo sobre a Ilha do Governador:

Conjunto de Informação

Fontes Secundárias

Caracterização Físico-Geográfica

http://vejario.abril.com.br/blog/as-ruas-do-rio/tags/os-sub-bairros-cariocas

População e Domicílios/Habitações

__

Alternativas de transporte Público

http://vejario.abril.com.br/blog/as-ruas-do-rio/geografia-carioca/lapa-o-mais-novo-bairro-do-rio

https://maps.google.com.br/maps?hl=en&q=Av.+Mem+de+S%C3%A1+-+Centro,+Rio+de+Janeiro+-+RJ&ie=UTF-8

Unidade de órgão da Prefeitura

__

Áreas Públicas de lazer

http://pt.wikipedia.org/wiki/Ilha_do_Governador#Esporte_e_Lazer

Saneamento http://wikimapia.org/1417958/pt/CEDAE-Esta%C3%A7%C3%A3o-de-Tratamento-de-Esgoto-da-Ilha-do-Governador

Estabelecimento de Educação

http://portal.mec.gov.br/

Estabelecimento de comercio

http://www.rio.rj.gov.br/web/guest

Estabelecimento de saúde

http://www.cruzvermelharj.org/sobre-nos/

Organização religiosa http://ipdh.blogspot.com.br/

Page 194: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fontes Primárias

Comunidade (moradores e transeuntes) o 7 moradores o 2 transeuntes que trabalham no local o 1 transeunte que não trabalha no local

Sociedade Civil o Escola de Música UFRJ o Fundição Progresso o Adega Flor de Coimbra

Page 195: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

RESULTADOS

Fontes Secundárias

Nesta seção, são apresentadas sínteses em tópicos estudados em fontes secundárias a respeito do bairro e, quando não disponíveis os dados sobre o bairro, do município. Como há uma ampla disseminação de dados sobre municípios, em especial no IBGE, mas não encontramos a mesma facilidade em dados em áreas geográficas em escala de bairros, esta seção objetiva demonstrar o que é possível a partir das fontes recomendadas e de outras fontes que os alunos possam buscar em sites e outros meios.

Caracterização Físico-Geográfica

As delimitações geográficas da Lapa nunca foram muito marcadas, principalmente por ter sido um sub-bairro por tanto tempo. Porém, como a partir de maio, a região foi oficializada como bairro, seus limites foram especificados. Os limites entre Lapa e os bairros que a rodeiam, como Glória, Santa Teresa e Bairro de Fátima (que, por sinal, é um sub-bairro) foram delimitados. A Cinelândia, na verdade não é um sub-bairro, é apenas um nome popular para a Praça Floriano por causa da quantidade de cinemas que havia lá.

Portanto, hoje, a Rua do Passeio e a Praça do Passeio Público pertencem à Lapa. Hoje, as delimitações da Lapa se estendem da Praça do Passeio, seguem a Teixeira de Freitas, passando pelo Aqueduto Carioca, popularmente conhecido como Arcos da Lapa, e seguem pela Av. Mem de Sá. A Fundição Progresso e a Rua Riachuelo ficam nos limites laterais do bairro, que segue até um pouco além da Rua do Senado.

População e Domicílios/Habitações

Com o andamento de obras de vulto como a da nova sede da Petrobras, Eletrobras, Centro Empresarial da Evaristo da Veiga etc., estima-se que a demanda por residências no bairro aumente. Porém, hoje, por ser um bairro novo, não há muitos moradores ou grandes conjuntos habitacionais.

Alternativas de transporte Público

A Lapa é, há bastante tempo, um bairro muito visitado por não moradores. Pela quantidade de centros culturais, eventos artísticos, shows e vida noturna, a Lapa sempre atraiu gente de outros lugares. Isso contribuiu para que, ao longo do tempo, a rede de transportes da região se tornasse bem variada. A porção mais perto dos Arcos é atendida tanto pelas estações de metrô da Cinelândia e Glória, como de uma infinidade de pontos de ônibus ao longo das ruas Mem de Sá e Riachuelo. Por lá passam ônibus para zona norte, zona sul e centro nos dois sentidos.

Porém, a porção mais próxima à Santa Teresa e à Praça da Cruz Vermelha não é tão bem atendida assim. Os ônibus que vem e vão para o Centro passam pelo túnel e atendem as regiões mais próximas a ele. Porém, para quem mora mais perto da subida para Santa Teresa, ou na região da Av. Gomes Freire fica sem muita alternativa próxima e acaba tendo que andar para chegar em um ponto.

Page 196: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

No geral, a Lapa é um bairro bem atendido de transportes públicos. O problema maior é o trânsito que é causado nas noites em que há fechamento da rua, pois isso força os ônibus e carros a darem uma volta pelo viaduto para passarem pelo bairro.

Unidade de órgão da Prefeitura

Não há órgãos da Prefeitura no bairro.

Áreas Públicas de lazer

Há muitas áreas de lazer na Lapa e em seus arredores. Citaremos alguns exemplos: Alto Lapa, Boemia da Lapa, Bola Preta, Carioca da Gema, Carlito's, Casa do Tá na Rua, Centro Cultural Carioca,Circo Voador, Club Six, Democráticos, Espaço Acústica, Fundição Progresso, Teatro Odisséia, Gafieira Elite ,Gargalo, La Passion, Lapa 40º, Lapa Mix, Majestade Show, Memórias do Rio, Odeon Petrobras, Parada da Lapa, Sala Cecília Meireles, Tipsy,entre outros. Há também Centros Culturais, muitas vezes com apresentações grátis ou a preços populares nos arredores da Lapa, como a Escola de Música da UFRJ, o Centro Cultural da Justiça Federal da Cinelândia, a Escadaria Selarón, etc.

Saneamento

As informações sobre o saneamento básico do bairro da Lapa não foram encontradas devido ao fato de que o bairro foi criado recentemente e ainda não há pesquisas a respeito disso disponíveis na internet.

Estabelecimento de Educação

UFRJ-Escola de Música Universidade Unigranrio CAP Unigranrio Escola Municipal Sun Yat Sen Colégio de Aplicação PROF. José de Souza Herdy - Unidade Lapa (Escola privada de ensino) CIEP José Pedro Varela Estácio - Arcos da Lapa Escola Nacional de Música

Estabelecimento de comercio

O comércio da Lapa é muito variado. Como o maior movimento da Lapa se dá à noite, o bairro tem uma vasta coleção de bares e restaurantes dos mais variados tipos. Restaurantes chiques e caros, botecos, lanchonetes, comida japonesa, comida italiana, entre outros. Outro comércio de peso no local são as casas de show e boates, que promovem festas, concertos e eventos de todos os tipos e são grande parte do motivo pelo qual o bairro lota nos finais de semana. Farmácias e mercados ficam um pouco mais afastados do corredor de lazer que se forma ao longo da Av. Mem de Sá.

Estabelecimento de saúde

Durante os finais de semana, quando a Lapa se prepara para receber tantos cidadãos, há alguns postos de saúde móveis instalados nos arredores dos Arcos para a segurança da noite. Porém, no dia-a-dia, o estabelecimento de saúde mais

Page 197: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

próximo para os moradores da Lapa é o Hospital da Cruz Vermelha, que não é propriamente na Lapa, apesar de ser perto.

Organização religiosa

Igreja de Nossa Senhora da Lapa do Desterro Igreja de Nossa Senhora da Lapa Capela do Menino Deus (RJ) Catedral Metropolitana de São Sebastião do Rio de Janeiro

Síntese sobre resultados do estudo em fontes secundárias

A Lapa foi por muito tempo apenas uma parte do Centro da cidade. Isso fez com que suas instalações fossem fortes em alguns pontos, e bem fracas em outros. Por exemplo, antes de ser bairro, a Lapa era apenas a porção cultural e de entretenimento do Centro. Sendo assim, ela é bem equipada de transportes e de áreas de cultura e lazer, já que esse era o propósito da região. Porém, quando se fala em postos de saúde ou estabelecimentos da prefeitura, o atual bairro da Lapa não tem nenhum. Isso ocorre porque quando era apenas uma região do centro, esse não era seu forte, então, no bairro Centro, estes estabelecimentos eram instalados em outras localizações. Porém agora que virou bairro, a Lapa precisa estar equipada com todo tipo de estabelecimentos, portanto é importante que se entenda a necessidade de servir os moradores daquela localidade de todas as maneiras possíveis.

Page 198: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fontes Primárias

Orientação para tratamento dos dados coletados a partir das entrevistas

Sobre os dados coletados nas entrevistas sobre o Grau de Qualidade Urbana Muito Bom ou Bom; Razoável; e Ruim ou Péssimo. 4. Leitura do que escreveram durante as entrevistas, buscando criar palavras-chave

ou expressões dos assuntos que os entrevistados definiram quanto ao grau de

qualidade urbana do bairro do que está muito bom ou bom, o que está regular e

o que está ruim ou péssimo

5. Organizar as palavras-chave ou expressões dos assuntos nas tabelas a seguir

em que as linhas são separações entre categorias de respondentes e na coluna

de Palavras-Chave ou Expressões serão digitadas todas as respectivas

expressões ou palavras-chaves do que foi coletado pelas entrevistas e que se

enquadram em que cada grau de qualidade. Preferencialmente usem três tabelas

separadas para não ficarem com muitos dados em uma só tabela. Ou,

alternativamente, os que quiserem podem juntar as três tabelas em uma só bem

larga e cheia de dados (uma coluna para Muito ou Bom, uma coluna para

Razoável e uma coluna para Ruim ou Péssimo).

6. Na etapa de síntese das palavras-chave ou expressões das entrevistas sobre o

Grau de Qualidade Muito Bom ou Bom; Regular; Ruim ou Péssimo, crie

categorias temáticas (conjuntos ou agrupamentos) sobre as palavras-chave

citadas.

O que está bom e muito bom no bairro

Empresas Acessabilidade

Trasporte

Comunidade (Moradores) Cultura

Baixa violência

Transporte

Trabalhadores Transporte

Transeuntes -

Sociedade Civil Aparência

Acessabilidade

SÍNTESE Área cultural, de fácil acesso, com rede de transportes boa e baixa taxa de violência

O que está ruim ou péssimo no bairro

Categoria de Respondentes (Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões do que está Ruim ou Péssimo

Empresas Limpeza precária

Muitos assaltos

Page 199: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Comunidade (Moradores) Muita violência

Limpeza precária

Moradores de rua

Trabalhadores -

Transeuntes Muito trânsito

Sociedade Civil Muitos assaltos

Moradores de rua

Sujeira após o fim de semana

SÍNTESE

Limpeza precária, muitos casos de violência, muitos moradores de rua e trânsito intenso

Outros Tópicos das Entrevistas

Já sobre outros tópicos das entrevistas, podem adotar novas tabelas similares a essas, ou podem fazer resumos gerais que juntem as propostas dos respondentes sobre o que pode ser feito e por quem podem ser feitas ações para melhorias na qualidade urbana do bairro . Exemplo na forma de tabela, supondo que a questão que o bairro mais citou foi o problema do lixo, para sistematizar (organizar) o que foi coletado em dados nas entrevistas:

Categoria de Respondentes (Entrevistados)

Quem e o que podem fazer para melhorar a

qualidade urbana do bairro

Empresas Limpeza do lixo devia ser mais eficiente

Comunidade (Moradores) A limpeza devia ser melhor

Devia haver mais segurança

Tanseuntes Devia haver opções para melhorar o trânsito

A segurança devia ser melhor

Trabalhadores Segurança melhor

Sociedade Civil Devia haver políticas para retirar os meninos de rua

Síntese sobre resultados do estudo em fontes primárias

As pessoas que tem diferentes relações com o bairro, por consequência, acabam tendo diferentes opiniões sobre o que está bom ou ruim no mesmo. Quando conversamos com pessoas que moravam lá, elas apontaram como ruim o lixo que se acumula nas ruas, resultado do final de semana. Porém quando falamos com transeuntes, que apenas passam por ali, não ficam ali observando o que acontece quando a festa termina, eles apontaram o corredor de entretenimento e a noite na Lapa como uma coisa boa. O problema para eles foi o trânsito, que se intensifica com a chegada da hora do rush e com o fechamento das ruas no fim de semana. Para os moradores, isso não foi um problema, pois eles elogiaram o fato de que na

Page 200: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Lapa não se precisa pegar o carro para realizar tarefas na rua, devido à proximidade dos estabelecimentos.

É interessante observar como os pontos de vista sobre um mesmo local são tão diferentes. Uma pesquisa como essa poderia servir como objeto de estudo para o desenvolvimento de políticas de melhoria do bairro. Com depoimentos do que está bom ou ruim em uma região, de vários pontos de vista diferentes, é possível observar o que está precisando de investimentos e como fazer aquela região melhorar para o máximo de pessoas possível.

Page 201: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

CONCLUSÃO

O estudo da qualidade urbana local nos trouxe experiências interessantes, tanto de vivência na hora de fazer as perguntas, quanto de observação dos resultados. Conversar com as pessoas na rua é muito interessante, pois cada uma tem um tipo de reação ao ouvir que estamos fazendo uma pesquisa. Alguns se animam, outros fazem cara feia e dizem que não tem tempo, e ainda há os que ficam com medo de ver 3 jovens se aproximando e apressam o passo. Acho que só a observação das reações já é um indicativo. A pessoa que fica com medo de três jovens andando em sua direção com cara de que vão lhe falar algo, é provavelmente uma pessoa que já teve experiências ruins de assalto naquela região. Este dado, depois de terminada a pesquisa, pudemos confirmar que é bem recorrente no bairro. Quase todos os entrevistados falaram sobre violência e comentaram sobre a quantidade de meninos de rua.

É interessante também, observarmos as respostas tão díspares de pessoas tão próximas. Pessoas que estavam no mesmo bairro, na mesma hora, falavam coisas opostas sobre o mesmo. Por exemplo, conversamos com transeuntes que trabalhavam no local que disseram que a rede de transportes era ótima e que havia conexão rápida para vários outros bairros. Por outro lado, falamos com um transeunte que não trabalhava no local, que reclamou que sua condução passava pela Lapa e isso o atrasava por causa do trânsito.

A pesquisa em si se tornou um importante objeto de estudo, pois com ela pudemos perceber os pontos de vista de vários círculos de pessoas diferentes sobre uma mesma causa. Este tipo de pesquisa poderia se tornar um dado decisivo, por exemplo, no desenvolvimento de políticas de melhoria de uma região. A coleta de entrevistas teria que ser mais abrangente, em diferentes horários e feita com um número maior de pessoas para que os resultados fossem mais confiáveis e detalhados. Mas o estilo seria o mesmo: cada um diz coisas boas e ruins sobre o local e possíveis soluções para melhoria da qualidade de vida. Depois o balanço seria feito e poderíamos observar o que cada classe pensa sobre o bairro e por que. Desse modo, a medidas seriam direcionadas para resolução ou melhoria dos problemas apontados pela própria população que usufrui do local de diferentes maneiras.

Com isso refletimos como os governos não utilizam todos os artifícios que podem para realizar um trabalho mais eficiente. Esta seria uma maneira mais democrática de aplicar o dinheiro público em obras novas. Porém, não é isso que acontece hoje em dia. Talvez porque este seja um método mais trabalhoso, talvez porque exija mais resultados do que exigimos hoje. Mas talvez seja porque não há muitos governos realmente interessados em aumentar o poder da população nas decisões. Infelizmente.

Page 202: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Fontes Consultadas

http://www.rio.rj.gov.br/riotur/pt/atracao/?CodAtr=1406

www.musica.ufrj.br

www.unigranrio.br/

www.rio.rj.gov.br/

http://www.sintec-rj.org.br/juridico.html

http://pcb.org.br/portal/

http://www.qype.com.br/place/preview/br-341169-centro-de-articulacao-de-populac-

es-marginalizadas-rio-de-janeiro

http://ctorio.org.br/novosite/quem-somos/perfil-organizacional/

www.lapacriativa.com.br/

http://pt.wikipedia.org/wiki/Lapa_(bairro_do_Rio_de_Janeiro)

http://www.lanalapa.com.br/estabelecimento.asp

http://www.saomartinho.org.br/

www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/estimativa2011?

http://vejario.abril.com.br/blog/as-ruas-do-rio/tags/os-sub-bairros-cariocas

http://vejario.abril.com.br/blog/as-ruas-do-rio/geografia-carioca/lapa-o-mais-novo-

bairro-do-rio

http://pt.wikipedia.org/wiki/Lapa_(bairro_do_Rio_de_Janeiro)

https://maps.google.com.br/maps?hl=en&q=Av.+Mem+de+S%C3%A1+-

+Centro,+Rio+de+Janeiro+-+RJ&ie=UTF-8

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ANEXOS

Anexo 1 – Delimitações do Bairro Lapa (Fonte: http://vejario.abril.com.br/blog/as-ruas-do-rio/geografia-carioca/lapa-o-mais-novo-bairro-do-rio)

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IV.

Instituto de Geociências

Curso de Bacharelado em Ciência Ambiental

Unidade Curricular: Crítica Consciência e Cidadania Socioambiental I

Profa: Patrícia Almeida Ashley

PROJETO ESTUDO DE QUALIDADE URBANA LOCAL

SANTA ROSA

EQUIPE:

Nome: Julia Dias Matrícula 112095014

Nome: Mariana Menengoy Matrícula: 112095046 Nome: Nathalia Reis Matrícula: 112095036

Niterói, 01 de Novembro de 2012

Page 205: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

Sumário

INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 3

OBJETIVO GERAL: ...................................................................................................... 3

EQUIPE DO PROJETO .................................................................................................. 3

HISTÓRICO DO BAIRRO E ENTORNO (OU HISTÓRICO DO MUNICÍPIO, SE NÃO CONSEGUIU

ENCONTRAR A HISTÓRIA DO BAIRRO) ............................................................................ 4

ASSOCIAÇÃO(ÕES) DE MORADORES DO BAIRRO OU ADJACENTES ................................... 5

MÉTODO..................................................................................................................... 7

FONTES SECUNDÁRIAS ............................................................................................... 7

Fontes Recomendadas ........................................................................................ 7

Fontes Consultadas: ............................................................................................ 7

FONTES PRIMÁRIAS .................................................................................................... 8

RESULTADOS ............................................................................................................ 9

FONTES SECUNDÁRIAS ............................................................................................... 9

Caracterização Físico-Geográfica ........................................................................ 9

População e Domicílios/Habitações ..................................................................... 9

Alternativas de transporte Público ........................................................................ 9

Unidade de órgão da Prefeitura ........................................................................... 9

Áreas Públicas de lazer ........................................................................................ 9

Saneamento ......................................................................................................... 9

Estabelecimento de Educação ............................................................................. 9

Estabelecimento de comercio ............................................................................ 12

Estabelecimento de saúde ................................................................................. 12

Organização religiosa......................................................................................... 10

Síntese sobre resultados do estudo em fontes secundárias .............................. 10

FONTES PRIMÁRIAS .................................................................................................. 12

Quadro de entrevistas ........................................................................................ 11

Síntese sobre resultados do estudo em fontes primárias .................................. 12

CONCLUSÃO ........................................................................................................... 15

FONTES CONSULTADAS ....................................................................................... 16

ANEXOS ................................................................................................................... 17

ANEXO I – FOTOS E/OU VÍDEOS ................................................................................. 15

ANEXO II - MAPAS .................................................................................................... 23

ANEXO III - MODELO DE QUESTIONÁRIO E/OU DE ENTREVISTA ..................................... 25

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INTRODUÇÃO

Objetivo Geral:

Estudar a qualidade urbana local em estudo de caso do bairro(s) de Santa Rosa, no município(s) de Niterói, a partir de dados em fontes secundárias e primárias, considerando uma perspectiva de realismo crítico, multiatores e dialógica entre os que residem, trabalham ou circulam no território estudado e entorno.

Equipe do Projeto

Julia Dias, Mariana Menengoy e Nathalia Reis.

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Histórico do Bairro e entorno (ou Histórico do Município, se não conseguiu encontrar a história do bairro)20

A história de Niterói começa na época da invasão francesa ao Rio de Janeiro, por volta do ano de 1560. A França, apoiada por uma tribo indígena chamada Tamoio, tenta tomar o Rio de Janeiro das mãos dos portugueses. Em resposta à invasão, os portugueses se unem à tribo inimiga dos Tamoios, os Tememinós.

Os franceses acabam sendo expulsos do Rio de Janeiro pelos índios Tememinós e pelos portugueses. Como recompensa, é concedida ao líder dos Tememinós, Araribóia, a sesmaria que viria a ser chamada Niterói.

Niterói já foi a capital da província do Rio de Janeiro de 1834, até a fusão em 1975 do estado do Rio de Janeiro com o estado da Guanabara, quando a capital estadual foi transferida para a cidade do Rio de Janeiro. Quando ainda era a capital do estado, Niterói recebeu uma série de benefícios como a barca à vapor, estação de rede de esgoto, alargamento de ruas principais e etc.

A partir de 1930, quando houve ênfase no processo de industrialização, Niterói passou a crescer populacionalmente. Na década de 40, 80% da população já era considerada urbana. Em 1980, a população já se encontrava totalmente urbanizada. Com a construção da Ponte Rio - Niterói, a economia cresceu, junto com o aumento dos investimentos públicos, da especulação imobiliária, da infraestrutura e da ocupação dos bairros. A população se distribuiu irregularmente pelo município, devido às condições naturais e históricas.

Hoje, Niterói possui quase 500.000 habitantes e apresenta um dos maiores Índices de Desenvolvimento Humano (IDH) do Brasil. O município é divido em 12 grandes regiões administrativas: Barreto, Centro, Engenhoca, Fonseca, Icaraí, Ingá, Pendotiba, Região Oceânica, Rio do Ouro, Santa Bárbara, Santa Rosa e São Francisco.

Santa Rosa é um antigo bairro de Niterói localizado entre Cubango, Vital Brazil e Icaraí. Sua história começa com a partilha da grande Fazenda de Icaraí, que assim, houve uma grande migração para o interior, ou seja, em direção ao futuro bairro de Santa Rosa.

O crescimento de Santa Rosa é resultado de um modelo onde se privilegia a construção de grandes prédios, que ganharam os lugares das casas antigas do bairro. Foi a partir da década de 1990 que houve o “boom” imobiliário dessa região. Os novos prédios de Santa Rosa foram surgindo estrategicamente próximo ao grande centro urbano. Muitas mudanças positivas ocorreram no bairro no inicio deste século. Houve melhorias no sistema de saneamento básico, iluminação e asfaltamentos de ruas.

Hoje, a população de Santa Rosa é de cerca de quase 30.000 habitantes. Em sua grande maioria, é composta por famílias de classe media, com exceção das populações que habitam os morros de Santa Rosa, que possuem baixo

20

http://www.omelhordobairro.com.br/niteroi-santarosa/historia

http://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_de_Niter%C3%B3i

Page 209: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 5

poder aquisitivo. Mesmo assim, as condições dessas pessoas que vivem nessas comunidades, ainda são melhores do que as de outras comunidades de baixa renda do município.

Devido ao bom poder aquisitivo dos moradores, a maioria possuindo automóvel particular e ao grande número de linhas de ônibus, a população de Santa Rosa não encontra problemas de transporte. 1

Page 210: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

6 | P á g i n a

Associação (ões) de Moradores do Bairro ou adjacentes

Como não encontramos Associação de Moradores, identificamos um

movimento social denominado Comunidade São José. Porém, este endereço

não corresponde mais ao endereço real, pois esta organização perdeu seu

espaço.

COMUNIDADE SÃO JOSÉ

Endereço: Rua Itaperuna, 174 CEP: 24240-070

Cidade: Niterói

Telefone: (21) 26206233

Page 211: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 7

MÉTODO

Pesquisa exploratória e descritiva, seguindo metodologia fenomenológica para conhecer um fenômeno social a partir da subjetividade e intersubjetividade de pessoas exercendo papéis sociais complementares em um espaço e tempo urbano em âmbito local (bairro) no contexto e cotidiano de moradia do estudante. Uso de fontes documentais disponíveis na internet sobre caracterização de dados censitários e histórico sobre bairro, complementada por pesquisa de campo com amostragem por acessibilidade em segmentos do governo, empresas, trabalhadores, comunidade e sociedade civil situados no bairro objeto de estudo de caso. Adotou-se técnica de entrevista estruturada e semi-estruturada para conhecer perspectivas sobre aspectos da qualidade urbana graduados em muito bom e bom, razoável e ruim e péssimo, além de outros comentários espontâneos sugestivos de ações e propostas para melhoria da qualidade urbana do bairro. Tratamento qualitativo das entrevistas por análise de conteúdo (veja seção resultados, subseção fontes primárias), adotando-se técnica de categorias temáticas para os conteúdos expressos pelos respondentes.

Fontes Secundárias

Fontes Recomendadas

De acordo com orientação comum pela professora e orientadora do estudo, seguem as fontes secundárias recomendadas para consulta. Na seção Resultados, apresentamos os resultados das fontes que efetivamente adotamos no caso estudado.

Conjuntos de Informação Fontes Secundárias e Primárias:

a) Caracterização Físico-Geográfica

Do Município – IBGE Do Bairro: Imagem do Google Earth e breve descritivo pelos alunos

b) População e Domicílios/Habitações

Do Município – IBGE Do Bairro: Possíveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre esse aspecto no perfil do bairro

c) Áreas Públicas de Lazer

Do Município – IBGE Do Bairro: Possíveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre esse aspecto no perfil do bairro

d) Alternativas de Transporte Público

Do Município – Do Bairro: Possíveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre esse aspecto no perfil do bairro

e) Unidades de Órgãos da Prefeitura

Do Município: IBGE Perfil dos Municípios Brasileiros – Gestão Pública Municipal 2009 Do Bairro: site da prefeitura para identificar se há órgãos no bairro

f) Saneamento (Água, Esgoto, Coleta de Lixo)

Do Município: IBGE e site da Prefeitura Do Bairro: se encontrarem alertas ou situações críticas no bairro em questões de sanemento, tirar fotos e breve descrição

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g) Estabelecimentos de Educação Pública e Privada

Do Município: IBGE, INEP e site da Prefeitura Do Bairro: INEP e site da prefeitura

h) Estabelecimentos de Saúde Pública e Privada

Do Município: IBGE e Ministério da Saúde Do Bairro: Observação e registro fotográfico pelos alunos

i) Estabelecimentos de Comércio, Serviços e Indústria e Economia Informal

Do Município: IBGE - @cidades

j) Organizações religiosas, de defesa de direitos humanos, comunitários, sociais e do meio ambiente

Informação do bairro, em pesquisa via internet ou local pelos alunos

Fontes Secundárias recomendadas: 1. IBGE: www.ibge.gov.br

a. @ CIDADES - http://ibge.gov.br/cidadesat b. Indicadores (Mapa do Site) -

www.ibge.gov.br/home/mapa_site/mapa_site.php c. Banco de Dados Agregados - Sistema IBGE de Recuperação

Automática – SIDRA http://www.sidra.ibge.gov.br/bda/ d. Perfil dos Municípios Brasileiros – Gestão Pública Municipal 2009 –

http://www.ibge.gov.br/munic2009/ e. Mapas - http://www.ibge.gov.br/mapas_ibge/ f. Indicadores de Desenvolvimento Sustentavel do IBGE -

http://www.sidra.ibge.gov.br/bda/pesquisas/ids/default.asp?o=13&i=P 2. INEP – www.inep.gov.br

a. Cadastro de Escolas da Educação Básica no Brasil http://www.dataescolabrasil.inep.gov.br/dataEscolaBrasil/home.seam

b. Cadastro de Instituições de Educação Superior do Brasil http://emec.mec.gov.br/

3. Ministério da Saúde a. Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde

http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Tot_Es_Estado.asp - Totalização http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Es_Nome_Por_Estado_Municipio.asp?VEstado=00&VMun=0 - Por endereço (estado, município e endereço com bairros)

Fontes Consultadas:

A seguir, as fontes efetivamente consultadas pelos alunos nesse estudo sobre Santa Rosa:

Conjunto de Informação

Fontes Secundárias

Caracterização Físico-Geográfica

http://www.nitvista.com/index_frame.php?url=%2Fbairros.php%3Fa%3Dbsar%26item%3D1

População e Domicílios/Habitações

http://www.nitvista.com/index_frame.php?url=%2Fbairros.php%3Fa%3Dbsar%26item%3D1

Alternativas de transporte Público

http://pt.wikipedia.org/wiki/Transportes_de_Niter%C3%B3i

Unidade de órgão da Prefeitura

http://www.niteroi.rj.gov.br/

Page 213: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Áreas Públicas de lazer

http://br.kekanto.com/biz/praca-largo-do-marao

Saneamento http://www.aguasdeniteroi.com.br/publique/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?sid=603

Estabelecimento de Educação

http://www.apontador.com.br/em/rj_niteroi/escolas/em_santa-rosa http://www.dataescolabrasil.inep.gov.br/dataEscolaBrasil/home.seam;jsessionid=99FFF9ED2FE034D4A220B9925A0ED067

Estabelecimento de comercio

http://jornal.ofluminense.com.br/editorias/economia/bairro-santa-rosa-em-niteroi-se-torna-mais-atrativo-para-o-comercio

Estabelecimento de saúde

http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Es_Municipio.asp?VEstado=33&VCodMunicipio=330330&NomeEstado=RIO%20DE%20JANEIRO

Organização religiosa http://www.apontador.com.br/em/rj_niteroi/religiao/igrejas-templos-e-instituicoes-religiosas/em_santa-rosa

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Fontes Primárias

Comunidade (Moradores e Transeuntes)

4 moradores ou transeuntes

Empresa

Funcionário de Creche Particular

Proprietário de Banca de Jornal

Proprietária de Loja de vestuário feminino

Governo

Administração Regional de Santa Rosa

Sociedade Civil

Comunidade São José

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RESULTADOS

Fontes Secundárias

Nesta seção, são apresentadas sínteses em tópicos estudados em fontes secundárias a respeito do bairro e, quando não disponíveis os dados sobre o bairro, do município. Como há uma ampla disseminação de dados sobre municípios, em especial no IBGE, mas não encontramos a mesma facilidade em dados em áreas geográficas em escala de bairros, esta seção objetiva demonstrar o que é possível a partir das fontes recomendadas e de outras fontes que os alunos possam buscar em sites e outros meios.

Caracterização Físico-Geográfica

Bairro localizado entre Icaraí, Cubango e Vital Brazil. Possui uma área de 3,0 km² e densidade demográfica de 14.391 hab/km².

População e Domicílios/Habitações

A população de Santa Rosa concentra-se na faixa etária de 0 a 44 anos. Apresenta cerca de 63% de ocupações verticais, 31% de casas e 6% de ocupação em favelas.

Alternativas de transporte Público

A única alternativa de transporte coletivo do bairro é o ônibus, porém isto não é exclusividade do bairro. O município de Niterói como um todo tem basicamente o ônibus como única alternativa de transporte coletivo (Exceto pela CCR Barcas, transporte aquaviário responsável pelo translado intermunicipal entre Niterói e o centro do Rio de Janeiro). A região de Santa Rosa é bem servida de linhas municipais e intermunicipais e qualidade do transporte não foi um item muito citado pelos entrevistados como item crítico. Só com esta pesquisa não foi possível avaliar a qualidade do serviço oferecido, mas as alternativas de transporte público (ou “a” alternativa – tendo em vista que existe somente uma opção de transporte, o ônibus) parecem ser satisfatórias e atender as necessidades da população local.

Unidade de órgão da Prefeitura

A Secretaria de Administração Regional de Santa Rosa localiza-se na Rua Doutor Mário Viana, nº 532 CEP: 24241-002.

Áreas Públicas de lazer

Para o lazer da população em áreas publicas, existe a Praça Raul de Oliveira, que fica aberta durante todo o dia, fechando apenas durante a madrugada para evitar que a população de rua faça o local de moradia permanente.

Saneamento

Quase 100% da população de Santa Rosa apresenta esgotamento sanitário adequado, porém uma pequena minoria ainda utiliza valões como forma de escoamento sanitário. Algumas ruas do bairro alagam durante as chuvas devido ao entupimento dos bueiros.

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Estabelecimento de Educação

Santa Rosa possui diversos estabelecimentos de ensino particulares. É uma região farta em creches e colégios particulares (Colégio Salesiano, Instituto Abel), possui ainda uma instituição de ensino superior (Faculdade Unilasalle). Já no âmbito público, a região conta com creches comunitárias, como a Creche Comunitária Anália Franco e a Moacyr Bogado. Possui ainda a Escola Estadual Dr. Memória e o Colégio Estadual Guilherme Briggs, entre outras.

Estabelecimento de comércio

Nas últimas décadas, o Pólo Comercial de Santa Rosa vem se desenvolvendo, desta forma, os moradores não precisam sair do bairro pra conseguir o que procuram. Além disso, gera novos empregos e oportunidades. Apresenta grande variedade de restaurantes, bares, lojas, farmácias e supermercados.

Estabelecimento de saúde

No âmbito público a área conta com a Casa de Saúde Alfredo Neves, o Hospital da Polícia Militar e a Unidade de Saúde de Família José Antônio Echezerria. Já na rede particular a região possui algumas opções como: Casa de Saúde Alfredo Neves, Casa de Saúde e Maternidade Santa Martha, Casa de Saúde Nossa Senhora Auxiliadora, Hospital Esperança etc.

Organização religiosa

A área apresenta grande diversidade de instituições religiosas. Como por exemplo, Centro Espiritualista Jesus Nazareno, Igreja de Nova Vida, Instituição Religiosa Perfect Liberty, Igreja de Nossa Senhora Auxiliadora, etc.

Síntese sobre resultados do estudo em fontes secundárias

Segundo pesquisas de fontes secundárias, o bairro de Santa Rosa é um bom bairro. Possui boa infraestrutura para os moradores e pra quem circula por ele. No aspecto da segurança, o bairro apresenta uma melhora nos últimos anos, porém ainda é necessário que haja uma intensificação no policiamento noturno. Para o lazer e cultura da população, existe o Teatro Abel que apresenta boas atrações, tanto para o público adulto, quanto para o infantil. Existem feiras culturais e atrações na Praça Raul de Oliveira durante algumas épocas do ano. Santa Rosa é servido de um ótimo saneamento básico, pois quase 100% da população possui água encanada e tratamento adequado de esgoto, além da eficiente limpeza de ruas. A população de Santa Rosa, em sua maioria, é constituída por pessoas da classe média e média alta.

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Fontes Primárias

Quadro de entrevistas (sobre os dados coletados sobre o Grau de Qualidade Urbana: Muito Bom ou Bom; Regular; e Ruim ou Péssimo)

Entrevistado Comércio Saneamento Básico

Cultura/Lazer Transporte

Saúde Educação

Segurança

Homem - 40 anos

Regular Regular Regular Ruim Ruim Regular Regular

Homem - 43 anos

Bom Regular Ruim Bom Regular Ruim Bom

Homem - 67 anos

Regular Regular Regular Bom Regular Bom Regular

Homem - 22 anos

Bom Regular Regular Bom Regular Regular Regular

Mulher - 31 anos

Muito Bom

Ruim Ruim Muito Bom

Regular Regular Péssimo

Mulher - 69 anos

Bom Regular Regular Ruim Regular Regular Regular

Mulher - 41 anos

Bom Ruim Ruim Regular Regular Bom Regular

Page 218: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Síntese sobre resultados do estudo em fontes primárias

Com a pesquisa de campo, observamos que os moradores compartilham

grande parte das opiniões sobre os principais itens perguntados sobre o

bairro. O comércio é um dos grandes atrativos, apresenta grande variedade e

qualidade. Durante as entrevistas, este aspecto foi o mais elogiado. O

saneamento básico da região é regular, apresentando alguns problemas em

determinadas áreas do bairro. Os moradores destacaram que ocorrem

alagamentos em algumas partes devido ao entupimento dos bueiros;

algumas ruas ficam intransitáveis. Existe também, próximo a Rua Paulo

César um esgoto a céu aberto, que acaba servindo também para depósito de

lixo que é jogado irregularmente pela população. Próximo a essa área pode

ocorrer a proliferação de ratos e de vetores prejudiciais a saúde do homem.

Para o lazer e a cultura, são oferecidos eventos gratuitos à população. Na

Praça Raul de Oliveira existem shows e brincadeiras gratuitas principalmente

durante o Carnaval. Alguns entrevistados acham que eventos com mais

instruções e incentivos a população como, por exemplo, educação ambiental,

para que seja ensinado a elas sobre a reciclagem, coleta seletiva,

conscientização da população para que não se jogue lixo nas ruas e etc.,

além de informativos sobre planejamento familiar seriam de grande

importância para todos. Eventos desse tipo não costumam ocorrer.

Para o transporte público, foi ressaltada a facilidade de acesso a diversas

regiões da cidade e o grande número de linhas que circulam por lá. Um

grande incômodo para a população é a questão do trânsito, que com o

passar dos anos, vem piorando devido ao aumento do uso do carro particular

ao invés do transporte público. Os estabelecimentos de saúde são de

qualidade regular e existem na região, tanto hospitais particulares quanto

públicos. Santa Rosa, no âmbito da educação, apresenta escolas particulares

de tradição, além de boas escolas de ensino fundamental e médio da rede

pública. A principal queixa dos entrevistados é a carência de creches

públicas da região.

Um dos fatores muito mencionado foi a segurança. No geral, os moradores

afirmam que Santa Rosa é um bairro tranquilo, porém, alguns ficam

insatisfeitos, pois o número de moradores de rua e assaltos noturnos vem

aumentando. Há policiamento na região, mas as ruas que se localizam mais

para a extremidade do bairro apresentam maior índice de assalto,

necessitando assim de maior policiamento.

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CONCLUSÃO

O bairro de Santa Rosa se localiza em uma região estratégica da cidade de Niterói, uma área bem próxima ao centro da cidade, porém que ainda preserva áreas mais tranquilas e pacatas. Uma área que vem crescendo significativamente, entretanto não conta com muitas políticas públicas de ordenamento. A pesquisa em fontes primárias revelou que para a grande maioria dos moradores, a principal vantagem do bairro é a própria comunidade. Um dos itens bastante comentado pela população é a questão do saneamento básico, que ao contrário do que foi encontrado nas fontes secundárias, desagrada a quase todos os entrevistados. No geral, Santa Rosa apresenta boa infraestrutura para seus moradores, apesar de como muitos outros bairros, enfrentar dificuldades no transito e na segurança. Os problemas de engarrafamento e falta de segurança têm aumentado recentemente. Os entrevistados com mais idade revelaram que o bairro costumava ser mais tranquilo e pacato, porém com a chegada de grandes empreendimentos imobiliários na região a realidade local vem se modificando.

A subprefeitura regional de Santa Rosa auxilia os moradores com pequenos reparos, como placas de estacionamentos, poda de arvores, buracos nas ruas e etc, e também com palestras, na maioria das vezes, sobre segurança pública. O público presente nessas palestras é pequeno, principalmente devido ao medo e insegurança de alguns moradores. A região possui áreas sob o domínio de contraventores, as comunidades destes locais têm receio de participar das palestras e acabar sofrendo retaliação por parte destes criminosos.

Este bairro não possui uma associação de moradores legítima, encontramos algumas na região. Com uma associação de moradores mais centralizada, seria possível atender melhor as demandas da população para que assim pudessem ser feitas solicitações perante a prefeitura ou subprefeitura de forma mais organizada e assim esperar ações mais eficientes do governo.

Com o estudo, aprendemos técnicas de pesquisa primárias que antes não conhecíamos. Obtivemos experiência em abordagem para pesquisas de campo e lidar com as pessoas entrevistadas respeitando suas opiniões. Observamos que fontes primárias podem não traduzir a mesma realidade apresentada pelas fontes secundárias, como ocorreu em nosso trabalho. Este estudo nos permitiu compreender que devemos buscar fontes distintas de informações sempre, para que possamos tirar nossas próprias conclusões.

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FONTES CONSULTADAS

<http://www.urbanismo.niteroi.rj.gov.br/ > acessado em 15/10/2012

<http://www.omelhordobairro.com.br/niteroi-santarosa/historia> acessado em 16/10/2012

<http://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_de_Niter%C3%B3i> acessado em 16/10/2012

<http://www.aguasdeniteroi.com.br/publique/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?sid=346> acessado em 16/10/2012

<http://www.niteroitv.com.br/guia/niteroi_historia.asp> acessado em 16/10/2012 <http://www.nitvista.com/index_frame.php?url=%2Fbairros.php%3Fa%3Dbsar%26item%3D1> acessado em 18/10/2012 <http://www.nitvista.com/index_frame.php?url=%2Fbairros.php%3Fa%3Dbsar%26item%3D1> acessado em 18/10/2012 <http://pt.wikipedia.org/wiki/Transportes_de_Niter%C3%B3i> acessado em 24/10/2012 <http://www.niteroi.rj.gov.br/> acessado em 24/10/2012 <http://br.kekanto.com/biz/praca-largo-do-marao> acessado em 24/10/2012 <http://www.aguasdeniteroi.com.br/publique/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?sid=603> acessado em 24/10/2012 <http://www.apontador.com.br/em/rj_niteroi/escolas/em_santa-rosa http://www.dataescolabrasil.inep.gov.br/dataEscolaBrasil/home.seam;jsessionid=99FFF9ED2FE034D4A220B9925A0ED067> acessado em 25/10/2012 <http://jornal.ofluminense.com.br/editorias/economia/bairro-santa-rosa-em-niteroi-se-torna-mais-atrativo-para-o-comercio> acessado em 25/10/2012 <http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Es_Municipio.asp?VEstado=33&VCodMunicipio=330330&NomeEstado=RIO%20DE%20JANEIRO> acessado em 25/10/2012 <http://www.apontador.com.br/em/rj_niteroi/religiao/igrejas-templos-e-instituicoes-religiosas/em_santa-rosa> acessado em 25/10/2012

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ANEXOS

Anexo I – Fotos e/ou Vídeos

Foto da Praça Raul de Oliveira. 10/10/2012

Foto tirada na Rua Doutor Paulo César. 10/10/2012

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Anexo III - Modelo de Questionário e/ou de Entrevista

Questionário Estudo da Qualidade Urbana Local – Santa Rosa

Entrevistado:

Idade:

Mora no bairro: ( ) sim ( ) não

O que o bairro apresenta de:

Bom ou Muito bom: ______________________________________________________________________________________________________________________________________

Regular:

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ruim ou Péssimo:

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Sobre as situações que precisam melhorar, que ações de melhorias poderiam ser promovidas:

Pela população que mora ou circula no bairro:

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Pela prefeitura e vereadores (Poder Público):

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Pela associação de moradores:

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Outros:

________________________________________________________________________________________________________________________________________

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V.

Instituto de Geociências

Curso de Bacharelado em Ciência Ambiental

Unidade Curricular: Crítica Consciência e Cidadania Socioambiental I

Profa: Patrícia Almeida Ashley

PROJETO ESTUDO DE QUALIDADE URBANA LOCAL

Tribobó – São Gonçalo

EQUIPE:

Nome: Cristiane de Barros Perez Matrícula 112095001

Nome: Elena Claudio Britto Matrícula 112095032

Nome: Isabela Otoni de Oliveira Matrícula 112095003

Nome: Ruan Vargas Matrícula 112095027

Nome: Vinícius Couto Catarino Matrícula 112095029

Niterói, 01 de novembro de 2012

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Sumário

INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 3

OBJETIVO GERAL: ...................................................................................................... 3

EQUIPE DO PROJETO .................................................................................................. 3

HISTÓRICO DO BAIRRO DE TRIBOBÓ E ENTORNO ........................................................... 4

ASSOCIAÇÃO DE MORADORES DO BAIRRO OU ADJACENTES ........................................... 5

MÉTODO .................................................................................................................... 7

FONTES SECUNDÁRIAS ............................................................................................... 7

Fontes Consultadas: ................................................................................................ 6

FONTES PRIMÁRIAS .................................................................................................... 8

RESULTADOS ........................................................................................................... 9

FONTES SECUNDÁRIAS ............................................................................................... 9

Caracterização Físico-Geográfica ........................................................................ 9

População e Domicílios/Habitações ..................................................................... 9

Alternativas de transporte Público ........................................................................ 9

Unidade de órgão da Prefeitura ........................................................................... 9

Áreas Públicas de lazer ....................................................................................... 9

Saneamento ....................................................................................................... 10

Estabelecimento de Educação ........................................................................... 10

Estabelecimento de comercio ............................................................................ 10

Estabelecimento de saúde ................................................................................. 10

Organização religiosa ........................................................................................ 10

Síntese sobre resultados do estudo em fontes secundárias .............................. 10

FONTES PRIMÁRIAS .................................................................................................. 11

O que está bom e muito bom no bairro ............................................................. 11

O que está razoável no bairro ............................................................................ 12

O que está ruim ou péssimo no bairro ............................................................... 12

Outros Tópicos das Entrevistas ......................................................................... 13

Síntese sobre resultados do estudo em fontes primárias ............................. 13-14

CONCLUSÃO ........................................................................................................... 15

FONTES CONSULTADAS ....................................................................................... 16

ANEXOS ................................................................................................................... 17

ANEXO I – FOTOS E/OU VÍDEOS ................................................................................. 18

ANEXO II – MAPAS ................................................................................................... 20

ANEXO III - MODELO DE QUESTIONÁRIO E/OU DE ENTREVISTA ...................................... 21

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INTRODUÇÃO

OBJETIVO GERAL:

Estudar a qualidade urbana local em estudo do caso do bairro de Tribobó,

no município de São Gonçalo, a partir de dados em fontes secundária e

primárias, considerando uma perspectiva de realismo crítico, multiatores e

dialógica entre os que residam, trabalham ou circulam no território estudado e

entorno.

EQUIPE DO PROJETO

Equipe do projeto: Cristiane de Barros Perez, Elena Claudio Britto, Isabela

Otoni de Oliveira, Ruan Vargas e Vinicius Couto Catarino.

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HISTÓRICO DO BAIRRO DE TRIBOBÓ E ENTORNOS

O atualmente município de São Gonçalo antes era habitado por índios

Tamoios, a região foi tomada por franceses e portugueses, tempos depois. Em 6

de abril de 1579 a cidade foi fundada por Gonçalo Gonçalves. Seu

desmembramento, iniciado no final do século XVI, foi efetuado pelos jesuítas,

que instalaram uma fazenda na zona conhecida como Colubandê no começo do

século XVII, às margens da atual rodovia RJ-104.

Com seu território extenso São Gonçalo é dividido por 5 distritos, ou seja,

delimitação de áreas com aspectos peculiares entre os bairros. E Tribóbó se

encontra no 1º distrito composto por 54 bairros, dentre eles o bairro escolhido

para o Estudo de Qualidade Urbana.

Segundo histórias, onde hoje é o bairro de Tribobó, uma família possuía

um sítio, propriedade rural que se chamavam Três bobos. Este sítio era de 3

irmãos, hoje já falecidos. E em lembrança a esses irmãos, o bairro ficou

conhecido como “Tribobó”, em homenagem a esses três irmãos. Os nomes dos

irmãos eram Marlus, Luiz Gustavo e Iara, todos com o sobrenome Bobo de

Camarão Andrade de Oliveira. Outra explicação para origem do nome dá conta

que se trata de uma redução da expressão "pela tribo" (bó em tupi significa

através, por, pela).

A localidade que deu origem ao bairro era composta por vários riachos,

além da lagoa do Capote. Tornou-se o mais importante centro de avicultura do

estado do Rio de Janeiro, o que levou a criação da Cooperativa Avícola de São

Gonçalo. Todo esse progresso fez com que o lugarejo, chamado Tribobó,

ficasse popular e fosse elevado a bairro.

Tribobó é um bairro situado no município de São Gonçalo, próximo dos bairros

de Anaia, Jóquei Club, Colubandê, Arsenal, Maria Paula, entre

outros. Essencialmente residencial e com algumas indústrias leves, passam por

este bairro, todos que têm como destino a região dos lagos, se usando

a Rodovia Amaral Peixoto.

Hoje esse bairro é habitado por cerca de mais de 50.000 habitantes, e

como em toda cidade populosa geral uma série de problemas ambientais, com

Tribobó também não foi muito diferente. A produção de lixo em grande escala e

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o descarte irregular dos mesmos, o lançamento de esgoto nos lagos e afluentes,

juntamente com os produtos químicos gerados pelas indústrias adjacentes ao rio

_______________

¹ Prefeitura de São Gonçalo <http://www.saogoncalo.rj.gov.br/historia.php>

² Br2Bis “O Guia Completo de sua cidade”

<http://saogoncalo.br2.biz/cidade/info > ³ Blog Adolpho Konder

<http://adolphokonder.blogspot.com.br/2009/05/inauguracao-da-sede-

permanente-do-cras.html>

ASSOCIAÇÃO DE MORADORES DO BAIRRO OU ADJACENTES

ASSOCIAÇÃO DOS MORADORES E AMIGOS DO JARDIN NAZERÉ (AMOJAN)

o Endereço: Rua Dalva Raposo

o Bairro: Tribobó - Areal

o Cidade: São Gonçalo – SG

ASSOCIAÇÃO DE MORADORES E AMIGOS DO ARSENAL (AMAR)

o Endereço: Rua Olívia Lopes

o Bairro: Arsenal

o Cidade: São Gonçalo – SG

Page 229: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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MÉTODO

Pesquisa exploratória e descritiva, seguindo metodologia fenomenológica

para conhecer um fenômeno social a partir da subjetividade e intersubjetividade

de pessoas exercendo papéis sociais complementares em um espaço e tempo

urbano em âmbito local (bairro) no contexto e cotidiano de moradia do

estudante. Uso de fontes documentais disponíveis na internet sobre

caracterização de dados censitários e históricos sobre bairro, complementada

por pesquisa de campo com amostragem por acessibilidade em segmentos do

governo, empresas, trabalhadores, comunidade e sociedade civil situados no

bairro objeto de estudo de caso. Adotou-se técnica de entrevista estruturada e

semi-estruturada para conhecer perspectivas sobre aspectos da qualidade

urbana graduados em muito bom e bom, razoável e ruim e péssimo, além de

outros comentários espontâneos sugestivos de ações e propostas para melhoria

da qualidade urbana do bairro. Tratamento qualitativo das entrevistas por análise

de conteúdo (veja seção resultados, subseção fontes primárias), adotando-se

técnica de categorias temáticas para os conteúdos expressos pelos

respondentes.

Fontes Consultadas:

A seguir, as fontes efetivamente consultadas pelos alunos nesse estudo

sobre o Bairro de Tribobó:

Conjunto de

Informação

Fontes Secundárias

Caracterização Físico-

Geográfica

http://www.ibge.gov.br/cidadesat/topwindow.htm

População e

Domicílios/Habitações

http://www.saogoncalo.rj.gov.br

Alternativas de

transporte Público

www.vnsamparo.com.br/

http://www.setrerj.org.br/linhas/inter_madureira_tribobo708.html

Unidade de órgão da

prefeitura

http://www.saogoncalo.rj.gov.br

Page 230: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Áreas Públicas de

lazer

http://www.saogoncalo.rj.gov.br/fumparj/paisagismo.php

Saneamento http://ibge.gov.br/cidadesat

Estabelecimento de

Educação

http://portal.mec.gov.br/

http://emec.mec.gov.br/

Estabelecimento de

comércio

http://ibge.gov.br/cidadesat

Estabelecimento de

saúde

http://www.saogoncalo.rj.gov.br

www.saude.gov.br/

Organização religiosa Pesquisadas através do trabalho de campo.

http://saogoncalo.br2.biz/tribobo/outros/igrejas-e-organizacoes-

religiosas

Page 231: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Fontes Primárias a Serem Contactadas

Comunidade (Moradores e Transeuntes)

o Moradores de idades distintas

o Morador afetado com atividades da fábrica

Empresa

o Gerente da marmoraria

o Dono de padaria

o Fábrica de papelão

o Fábrica de Acetona

Governo

o Posto de Saúde

o Programa da Prefeitura de Desenvolvimento Social – CRAS

o Candidato a vereador

Sociedade Civil

o Associação de moradores

Trabalhadores dos Setores Privados e Públicos

o Professor de escola pública

o Trocador de ônibus

Page 232: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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RESULTADOS

Fontes Secundárias

Nesta seção, são apresentadas sínteses em tópicos estudados em fontes

secundárias a respeito do bairro e, quando não disponíveis os dados sobre o

bairro, do município. Como há uma ampla disseminação de dados sobre

municípios, em especial no IBGE, mas não encontramos a mesma facilidade em

dados em áreas geográficas em escala de bairros, esta seção objetiva

demonstrar o que é possível a partir das fontes recomendadas e de outras

fontes que os alunos possam buscar em sites e outros meios.

Caracterização Físico-Geográfica

Tribobó tem o relevo montanhoso, com rio de delimita um bairro de outro,

muita vegetação primitiva, mas com a especulação imobiliária o local está sendo

degradado.

População 2010: 999.728

Área da unidade territorial (Km²): 247 709

Densidade demográfica (hab/Km²): 4.035,90

População e Domicílios/Habitações

Os domicílios em boa parte do bairro são compostos por casa de baixa

renda e de classe média.

Alternativas de transporte Público

Verificamos que em uma parte do bairro de Tribobó, que foi escolhido

para nossa análise possui somente três linhas de transporte, dois municipais,

que são:

Viação Rio Ouro e Rosana, com valores de R$:2,60.

Em um trajeto com percurso do Arsenal ao Centro de São Gonçalo.

O Intermunicipal, Viação Nossa Senhora do Amparo, com o trajeto com uma

parte de Tribobó até Niterói. Com variações de preço entre R$: 2, 60, R$: 3, 60,

8,00 e 10,00. (Fotos em anexo I)

Unidade de órgão da Prefeitura

No Bairro há apenas uma unidade de assistência a comunidade da prefeitura, da Secretária Municipal de Desenvolvimento Social (SMDS),

Page 233: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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localizada no endereço Alfeu Rabeu, Tribobó. (Foto em anexo I)

Áreas Públicas de lazer

Existem praças publicas de lazer no bairro, porém não são registradas

pelo governo e não observamos uma manutenção. A área mais próxima se

localiza no bairro de Colubandê. (Fotos da única área de lazer do local, mas não

é do governo, em anexo I).

Saneamento

Precário, a metade do bairro recebe os cuidados básicos de saneamento,

e a outra não.

Um dos motivos informados pela prefeitura e de que as ruas faltosas são de

obras mais pesadas.

Estabelecimento de Educação

No bairro existem dois estabelecimentos escolares, sendo dois do

governo e alguns particulares, dentre eles instituições privadas de educação

infantil que vão do Jardim a Alfabetização. Faltam creches, do governo no bairro.

Estabelecimento de comércio

O bairro possui variados tipos de comércio, dentre eles podemos ressaltar

mercados, padarias, farmácias, borracharias, farmácias, etc.

Estabelecimento de saúde

Existem dois postos de saúde na região e um de pronto atendimento,

sendo eles o Posto de Saúde Adão Pereira Nunes, localizado na Avenida

Eugênio Borges.

O Centro de Saúde Médica da Família Doutro Badger da Silveira, localizado na

Rua Acácio de Raposo.

E Serviços de Pronto Atendimento Médico Dr. Euclides Jesus Zerbini,

localizado na Avenida Eugênio Borges, no bairro do Arsenal, mas encontra-se

desativado a mais de 3 anos, e agora em situação precária. E como o bairro é

muito extenso acaba sendo longe para os próprios moradores.

Page 234: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Organização religiosa

Na região existem diversos templos religiosos que oferecem serviços a

comunidade, gratuitamente.

Síntese sobre resultados do estudo em fontes secundárias

A pesquisa nos mostrou que as fontes primárias se diferem das fontes

secundárias. O que nós observamos nos sites não condiz com a realidade

vivenciada. Também há a ausência de informações necessárias para conclusão

do trabalho, que observamos em campo.

Page 235: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Fontes Primárias

Orientação para tratamento dos dados coletados a partir das entrevistas

Sobre os dados coletados nas entrevistas sobre o Grau de Qualidade

Urbana Muito Bom ou Bom; Razoável; e Ruim ou Péssimo.

7. Leitura do que escreveram durante as entrevistas, buscando criar palavras-

chave ou expressões dos assuntos que os entrevistados definiram quanto ao

grau de qualidade urbana do bairro do que está muito bom ou bom, o que

está regular e o que está ruim ou péssimo

8. Organizar as palavras-chave ou expressões dos assuntos nas tabelas a

seguir em que as linhas são separações entre categorias de respondentes e

na coluna de Palavras-Chave ou Expressões serão digitadas todas as

respectivas expressões ou palavras-chaves do que foi coletado pelas

entrevistas e que se enquadram em que cada grau de qualidade.

Preferencialmente usem três tabelas separadas para não ficarem com muitos

dados em uma só tabela. Ou, alternativamente, os que quiserem podem

juntar as três tabelas em uma só bem larga e cheia de dados (uma coluna

para Muito ou Bom, uma coluna para Razoável e uma coluna para Ruim ou

Péssimo).

9. Na etapa de síntese das palavras-chave ou expressões das entrevistas sobre

o Grau de Qualidade Muito Bom ou Bom; Regular; Ruim ou Péssimo crie

categorias temáticas (conjuntos ou agrupamentos) sobre as palavras-chave

citadas.

O que está bom e muito bom no bairro

Categoria de

Respondentes

(Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões do que está Muito

Bom ou Bom

Governo Policiamento

Empresas As pessoas que vivem no bairro

Comunidade

(Moradores)

Convívio social

Trabalhadores As oportunidades de emprego

Page 236: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Sociedade Civil A pavimentação das ruas

SÍNTESE Policiamento, convívio sócia, empregabilidade e

pavimentação

O que está razoável no bairro

Categoria de

Respondentes

(Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões do que está

Razoável

Governo Distribuição de água encanada

Empresas Coleta de Lixo

Comunidade

(Moradores)

As instituições públicas de ensino

Trabalhadores Transporte Público

Sociedade Civil Qualidade de vida

SÍNTESE Água encana, coleta de lixo, escolas públicas,

transporte público

O que está ruim ou péssimo no bairro

Categoria de

Respondentes

(Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões do que está

Ruim ou Péssimo

Governo Falta de uma área de lazer no bairro, e o lixo

jogado em locais irregulares

Empresas Reparação e pavimentação de algumas ruas

Comunidade (Moradores) Iluminação pública, praças para o lazer das

pessoas, criminalidade, escoamento das águas da

chuva, esgoto

Trabalhadores Transporte público, iluminação nas ruas principais e

falta de policiamento à noite

Page 237: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Sociedade Civil A falta de áreas para o lazer da comunidade, o

crescimento da criminalidade e a prefeitura é muito

negligente com o bairro

SÍNTESE

Iluminação, área de lazer, criminalidade,

pavimentação e reparo das ruas, esgoto

Outros Tópicos das Entrevistas

Quadros de eventuais posicionamentos para A Qualidade de Vida Local,

tendo em vista as questões mais abordadas pelos moradores na pesquisa

realizada, com possíveis possibilidades de melhora a qualidade urbana no bairro

de Tribobó e por quem podem ser feitas ações para melhorias na qualidade

urbana do bairro.

Categoria de

Respondentes

(Entrevistados)

Quem e o que podem fazer para melhorar a

qualidade urbana do bairro

Governo A população poderia não sujar tanto as ruas e jogar

seus lixos em locais inapropriados e cuidarem mais

do patrimônio público

Empresas A Prefeitura podia fazer manutenção das estradas e

pavimentação de ruas semestralmente

Comunidade (Moradores) A Prefeitura deveria fazer uma área de lazer e a

manutenção das lâmpadas

Trabalhadores A Prefeitura podia colocar mais uma empresa no

transporte público

Sociedade Civil Colocar um policiamento efetivo no bairro e fazer o

saneamento básico, são ações em que a Prefeitura

pode providenciar

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Síntese sobre resultados do estudo em fontes primárias

Um bairro bem residencial, com parte da sua população idosa.

Existem algumas indústrias leves, situadas ao longo do bairro.

Verificamos que existe o fator de criminalidade no bairro, que se instalou a

pouco tempo, através as entrevistas podemos observar que a população sugere

que a pacificação do rio de janeiro, como indicador.

A estrutura local tem algumas peculiaridades, como o bairro é divido em

sub-bairros, em um lado vemos que foram executadas obras de saneamento

básico, como calçamentos, encanamento de água.

E do outro lado vemos todo esses problemas mencionados

anteriormente.

Temos a saúde como ponto regular, tendo dois postos de saúde e um de pronto

atendimento, mais fechado a mais de três anos. Os outros dois a falta de

profissionais da saúde e de medicamentos para a população.

Observamos também que não há nenhum lugar de lazer para a

comunidade, e uma das principais reclamações dos moradores.

Através da pesquisa em campo realizada com os moradores, onde eles

respondem indicaram tudo o que vêem de errado, vemos o descaso total da

prefeitura com projetos para a população e a falta de reparos nas ruas.

Page 239: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Conclusão

Através, do trabalho de campos, efetuados na segunda e terceira semana

do mês de outubro, tendo como foco uma pequena porção do bairro de Tribobó,

sendo os sub-bairros, Areal, Tribobó City e Palha Seca. Em entrevistas com

Multiatores, sendo eles moradores, sociedade civil, trabalhadores, governo e

empresas. Tivemos dificuldades na elaboração do projeto nos sentidos das

instituições não quererem participar das entrevistas e não deixaram ser citadas

na pesquisa, com medo de possíveis repressões. E com a temperatura

desfavorável para o trabalho em campo. Em outros pontos, das entrevistas que

podemos ressaltar com fatores positivos e bem proveitosos para a consolidação

do trabalho, são elas o Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) e os

moradores. Em estarmos lidando com um trabalho em exige uma integração dos

pesquisadores com o objeto de estudo nos propicia a experiência de presenciar

e comunicarmos com fatos que não observaríamos em pesquisas na internet,

sendo então muito proveitoso para nossa jornada acadêmica.

Uma parte da comunidade indicou o aspecto social como Muito Bom, Bom, nas

pesquisas em fontes Primárias, um característica em que podemos enfatizar o

estudo. Procurando entender os motivos de indicarem o convívio social sendo o

melhor ponto do bairro. Se seria pelos moradores estarem lá a tantos anos ou

uma característica desses moradores de serem tão afetuosos.

Através do proposto trabalho, para nós as experiências nas entrevistas foi única,

do ponto de vista em que podemos estar mais próximo dos problemas e da

comunidade, colhendo informações com os mesmos que nós permite a

ampliação no processo de inicio e conclusão do trabalho, com uma perspectiva

de observadores e vivenciando a cultura do bairro, coisa em que não podemos

observar em pesquisas externamente, sendo difícil concluirmos sem esta

posição. Podendo através das entrevistas obter informações e solicitações para

que dar continuidade ao trabalho e algumas palestras, dentro de entidades

governamentais.

Para desenvolver ações coletivas, se faz necessário a integração da

comunidade com o governo, oferecendo projetos diferenciados, como atividades

Page 240: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

36 | P á g i n a

complementares a crianças e adolescentes, e as demais faixas etárias.

Não só projetos de lazer, mas, dias de ações sociais, para unificar a comunidade

cada vez mais.

Page 241: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 37

Fontes Consultadas

IBGE. Disponível em <http://www.ibge.gov.br/cidadesat/topwindow.htm>

Acesso em 10 outubro/2012 às 20 horas

INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO SUPEIOR E CURSOS

CADASTRADOS. Disponível em <http://emec.mec.gov.br/> Acesso

em15\outubro\2012 às 17 horas

VIAÇÃO NOSSA SENHORA DO AMPARO. Disponível em

<www.vnsamparo.com.br/> Acesso em 10\outubro\2012 às 20horas e 30

minutos

SINDICATO DAS EMPRESAS DE TRANSPORTES RODOVIÁRIOS DO

RIO DE JANEIRO. Disponível em

<http://www.setrerj.org.br/linhas/inter_madureira_tribobo708.html> Acesso

em 15\outubro\2012as17horas

PEFEITURA DE SÃO GONÇALO. Disponível em

<http://www.saogoncalo.rj.gov.br> Acesso em 21\ outubro\2012 às 15:00

IBGE. Disponível em <http://ibge.gov.br/cidadesat> Acesso em

21\ outubro\2012 às 15:00

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Disponível em <http://portal.mec.gov.br/>

Acesso em 24\outubro\2012 às 18:00

INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO SUPEIOR E CURSOS

CADASTRADOS. Disponível em <http://emec.mec.gov.br/> Acesso em

24\outubro\2012 às 18:00

IBGE. Disponível em <http://ibge.gov.br/cidadesat> Acesso em

15\outubro\201 às 17horas

IBGE. Disponível em <http: //www.ibge.gov.br/home/mapa_site/mapa_site.php> Acesso em 27\outubro\2012 às 14:00

IBGE. Disponível em <http://www.sidra.ibge.gov.br/bda/> Acesso em

27\outubro\2012 às 14:00

IBGE. Disponível em <http://www.ibge.gov.br/munic2009/> Acesso em

27\outubro\2012 às 14:00

IBGE. Disponível em <http://www.ibge.gov.br/mapas_ibge> Acesso em

27\outubro\2012 às 14:00

PREFEITURA DE SÃO GONÇALO. Disponível em

<http://www.saogoncalo.rj.gov.br/historia.php> Acesso em

28\outubro\2012 às 18:00

Page 242: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

38 | P á g i n a

IGREJAS NO MUNICÍPIO. Disponível em

<http://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%A3o_gon%C3%A7alo> Acesso em

30\ outubro\2012 às 01:10

MINISTÉRIO DA SAÚDE. Disponível em <http://www.saude.gov.br/>

Acesso em 30 outubro/ 2012 às 10:00

IGREJAS. Disponível em <http://saogoncalo.br2.biz/tribobo/outros/igrejas-

e-organizacoes-religiosas> Acesso em 28 outubro/ 2012 às 11:00

ÁREAS PÚBLICAS DE LAZEER. Disponível em <http://www.saogoncalo.rj.gov.br/fumparj/paisagismo.php> Acesso em 30 outubro/ 2012 às 11:00.

Imagens obtidas através de uma câmera pessoal.

Page 243: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 39

_______________

Os horários e datas apresentados, foram feitos partir de uma media aproximada de tempo que levamos para fazer, pesquisas.

Anexos

Anexo I - Fotos

Anexo II - Mapas

Anexo III - Modelo de Questionário e/ou de Entrevista

Page 244: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

40 | P á g i n a

Anexo I – Fotos

Foto 1 - Alternativa de transporte público

Fonte: Acervo pessoal

Page 245: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 41

Foto 2 - Alternativa de transporte público

Fonte: Acervo pessoal

Foto 3 - Unidade de órgão da prefeitura

Fonte: Acervo pessoal

Page 246: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

42 | P á g i n a

Foto 4 – Único ponto de lazer, não é do governo.

Fonte: Acervo pessoal

Anexo II - Mapas

Mapa 1 - Localização de Tribobó

Page 247: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 43

Fonte: Google Earth

Mapa 2 - Município de São Gonçalo dividido em distritos

Fonte: Prefeitura de São Gonçalo

Page 248: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

44 | P á g i n a

Anexo III - Modelo de Questionário e/ou de Entrevista

Questionário ministrado aos moradores e trabalhadores de Tribobó;

1. O que você classificaria como o que esta muito bom e bom?

2. O que esta razoável?

3. E o que esta Ruim e Péssimo?

Questionário elaborado para as instituições Governamental, privadas,

comércios e sociedade civil.

1. Qual é o trabalho de vocês com a comunidade?

2. O que você classificaria como o que esta muito bom e bom?

3. O que esta razoável?

4. E o que esta Ruim e Péssimo?

Page 249: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 45

Flávia Cunha Labriola

Graziele Noronha dos Santos

Laiana Lopes do Nascimento

Tamiris Xavier Amorim

PROJETO ESTUDO DE QUALIDADE URBANA LOCAL

Niterói, 25 de outubro de 2012

Instituto de Geociências

Curso de Bacharelado em Ciência Ambiental

Unidade Curricular: Crítica Consciência e Cidadania

Socioambiental I

Profª: Patrícia Almeida Ashley

Page 250: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Flávia Cunha Labriola - Matrícula: 112095044

Graziele Noronha dos Santos – Matrícula: 112095013

Laiana Lopes do Nascimento – Matrícula: 112095017

Tamiris Xavier Amorim – Matrícula: 112095026

PROJETO ESTUDO DE QUALIDADE URBANA LOCAL

Trabalho apresentado para avaliação do rendimento escolar na disciplina de Crítica, Consciência e Cidadania Socioambiental I, do curso de Ciência Ambiental, da Universidade Federal Fluminense, ministrado pela professora Patrícia Almeida Ashley.

Niterói, 25 de outubro de 2012

Instituto de Geociências

Curso de Bacharelado em Ciência Ambiental

Unidade Curricular: Crítica Consciência e Cidadania

Socioambiental I

Profª: Patrícia Almeida Ashley

Page 251: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 47

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO...................................................................................................... 4

Histórico do Bairro e entorno (Município) .................................................. .....5

Associação(ões) de Moradores do Bairro ou adjacentes .............................. 6

1. Caracterização Físico-Geográfica ................................................................ 7

1.1 Breve descritivo ............................................................................................. 8

2. População e Domicílios/Habitações ............................................................. 9

3. Áreas Públicas de Lazer .............................................................................. 10

4. Alternativas de Transporte Público ............................................................ 11

5. Unidades de Órgão da Prefeitura ............................................................... 11

6. Saneamento (Água, Esgoto, Coleta de Lixo) ............................................. 14

7. Estabelecimentos de Educação Pública e Privada .................................. 16

7.1 Instituições de Educação Superior cadastradas no Município de São Gonçalo

– curso presencial – em atividade ...................................................................... 16

7.2 Instituições de Educação Regular cadastradas no Bairro de Neves, São

Gonçalo – curso presencial – em atividade ....................................................... 16

7.2.1 Entrevistas realizadas no Colégio Municipal Ernani Faria ........................ 17

7.2.1.1 Entrevista com a coordenadora de Língua Portuguesa e uma professora

............................................................................................................................ 18

7.2.1.2 Entrevista com a bibliotecária ................................................................ 20

7.2.1.3 Entrevista com a nutricionista ................................................................ 22

7.2.2 Observações finais ................................................................................. 22

8. Estabelecimentos de Saúde Pública e Privada ........................................ 22

8.1 Relatos feitos por pacientes e funcionários no Posto de Saúde “X” ............ 23

Page 252: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

48 | P á g i n a

9. Estabelecimentos de Comércio, Serviços e Indústria e Economia

Informal ............................................................................................................ 24

9.1 Relatos feitos por comerciantes locais ........................................................ 24

10. Organizações Religiosas, de Defesa de Direitos Humanos,

Comunitários, Sociais e do Meio Ambiente .................................................. 24

11. Síntese do Perfil do Bairro ....................................................................... 26

CONCLUSÃO ................................................................................................... 28

REFERÊNCIAS ................................................................................................. 29

Page 253: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 49

Objetivo Geral

Estudar a qualidade urbana local em estudo de caso do bairro de Neves,

no município de São Gonçalo, a partir de dados em fontes secundárias e

primárias, considerando uma perspectiva de realismo crítico, multiatores e

dialógica entre os que residem, trabalham ou circulam no território estudado e

entorno.

Histórico do Bairro e entorno (Município)

Neves é um bairro de São Gonçalo, fronteiriço com a cidade de Niterói,

localizado entre a Baía da Guanabara (Oeste), o bairro do Barreto (Sul), do

Porto Velho (Norte) e Venda da Cruz (Leste). O mesmo está a 5 minutos do

Centro de Niterói e a 17 minutos do Centro de São Gonçalo, é sede e bairro

mais importante do 4º distrito, que leva o seu nome, e tem o maior IDH do

município. Neves é o mais antigo distrito de São Gonçalo.

Surgiu de enormes fazendas localizadas à beira-mar, onde viveram

senhores e escravos, que, à força de muito trabalho, deram início ao progresso

do lugar. No Paiva, os terrenos fizeram parte de uma fazenda que se estendia

pela orla marítima, indo até ao Porto da Vala. O dono de tal propriedade,

segundo alguns, teria sido um cidadão conhecido por Chico Paiva que mais

tarde veio a loteá-la, passando a administração para Joãozinho Paiva, um de

seus filhos.

Toda a vida de Neves se concentrava em torno do Porto do mesmo nome,

o qual se localizava justamente, no princípio da antiga Rua da Covanca, hoje

Floriano Peixoto. O movimento portuário era feito através de faluas e lanchas

que transportavam os produtos gonçalenses para o Rio de Janeiro. O transporte

era feito por diversos modos: numa época mais remota, com o auxílio de animais

e carroças de bois, e já mais tarde, por via férrea. Não pode deixar de fazer

menção, aos bondes a burro, cujos animais eram trocados no Barreto. Era um

transporte coletivo.

Page 254: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

50 | P á g i n a

A iluminação da cidade era a gás e das residências, feitas a querosene ou

carbureto, sendo então, utilizados os lampiões e as lamparinas. Na mesma

época, já serviam ao bairro, a E. F. Leopoldina, atual Rede Ferroviária Federal e

a E. F. Maricá. Esta última partia da Rua Oliveira Botelho indo até Cabo Frio, e

os bondinhos a fogo. Este transporte pertencia a Transwal Rural Fluminense.

Compunha-se de uma máquina que conduzia dois carros que iam de Neves a

São Gonçalo, estendendo-se mais tarde até o Alcântara. Com a evolução dos

tempos, foi esta condução aperfeiçoada, passando a ser puxada por máquina a

motor a qual veio a ser transformada no bonde elétrico. O escoamento dos

produtos eram auxiliados por outros Portos que ficavam na orla periférica do

Bairro: Porto da Madama, Porto da Vala, Porto do Gradim, Porto Novo, Porto da

Ponte, Porto da Pedra, Porto do Velho e Porto da Lira.

Neves foi sede do 10º Batalhão, berço da Guarda Nacional, instalado à

Travessa Ana Soares. Naquele tempo os altos do oficialato também eram

adquiridos através desta Guarda Nacional e, posteriormente reconhecidos pelas

Forças Armadas, posto que, inestimáveis serviços foram prestados a Pátria,

pelos seus componentes formados pela elite da sociedade de então. Coube a

este 10º Batalhão, a responsabilidade de policiar a cidade.

Mais tarde, foi organizado a Polícia Civil tão operosa quanto a primeira;

seus elementos foram tirados da elite e não eram remunerados.

Neves também possuiu a Guarda Noturna fundada pelo Capitão Rubens

Orlandini, que durante muitos anos foi o seu Comandante. A sede primeiramente

foi instalada na Rua das Neves ao lado da residência do Major Quirino.

Após o grande investimento feito na década de 1990 pela Empresa

Francesa Carrefour, ao qual instalou-se no local onde havia a empresa Fiat Lux

Indústria de Fósforo próximo ao Clube do mesmo nome e que em tempo recorde

se instalou em Neves o maior Supermercado do Leste Fluminense, as margens

da Rodovia Niterói-Manilha (BR-101) o bairro sofreu sucessivos projetos pelo

governo Municipal e Estadual.

O Projeto São Gonçalo 2000, em parceria entre Município e Estado

revitalizou todo o bairro. As principais vias receberam novo asfalto, calçadas

tornaram-se adequadas aos deficientes físicos, foram construídos Delegacia

Page 255: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 51

Legal, Posto do Detran, restauração do Teatro Savalla Gomes(Palhaço

Carequinha), de praças, etc.

Em Março de 2008, em solenidade na Praça XV pela modernização da

frota das Barcas, o atual governador Sérgio Cabral inaugurou a barca 'Neves V'

em homenagem ao bairro.

Associação(ões) de Moradores do Bairro ou adjacentes

Associação de Moradores para o Desenvolvimento de Neves -

AMONEVES foi fundada em 18 de Março de 1983 e localiza-se na Rua Dr. José

Augusto Pereira dos Santos, s/nº - Neves, CEP.24425-004 - São Gonçalo, RJ. A

atual presidente é Luciana Araújo. O primeiro contato foi feito via Facebook,

devido à falta de um número de telefone correto. Correio eletrônico

[email protected].

Page 256: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

52 | P á g i n a

1. Caracterização Físico-Geográfica

Área da unidade territorial do Município de São Gonçalo: 247,709km2 (*)

Figura 1 - Mapa do Município de São Gonçalo, Rio de Janeiro, pelo Google Earth.

Figura 2 - Mapa com destaque no Município de São Gonçalo, Rio de Janeiro, pelo Google Maps.

___________________

(*): O valor desta área é provisório, podendo sofrer alteração com a divulgação das áreas do Censo 2010.

Figura 3 - Mapa do Bairro de Neves, São Gonçalo, Rio de Janeiro, pelo GoogleEarth.

8

Page 257: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 53

Figura 4 - Mapa com destaque no bairro de Neves, São Gonçalo, Rio de Janeiro, pelo Google Maps.

1.1 Breve descritivo

Neves é um bairro relativamente grande dentro do município de São Gonçalo.

Possui uma localização privilegiada, por ser ligado a uma das principais rodovias

do Estado do Rio de Janeiro, a BR 101.

Page 258: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

54 | P á g i n a

2. População e Domicílios/Habitações

Neves é um Bairro simples e a maior parte dos moradores do local são de

classe média e média baixa.

As habitações são bastante humildes, mesclando zonas médias e baixas

precárias.

A população residente no Morro da Coruja (principal comunidade do

bairro), muito carente e sofrem com o descaso do Governo (Figura 5).

Figura 5 – Morro da Coruja, Neves, São Gonçalo.

Fonte: Jornal O Fluminense

3. Áreas Públicas de Lazer

Page 259: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 55

Segundo relatos de moradores, Neves não possui áreas de lazer para

crianças e idosos (Figura 6). A única opção é uma praça, porém os brinquedos

estão frequentemente quebrados pela ação de vândalos (Figura 7).

Figura 6 – Obra da Praça de Esportes ainda não iniciada

Figura 7 – Praça de Neves

4. Alternativas de Transporte Público

Page 260: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

56 | P á g i n a

Devido a sua localização privilegiada, o Bairro possui muitas opções de

linhas de ônibus, o que facilita bastante a locomoção dos moradores. Porém

ainda há casos isolados, especialmente de idosos, que reclamam da demora

dos ônibus.

5. Unidades de Órgãos da Prefeitura

Quadro 1 – Estrutura da Prefeitura Municipal de São Gonçalo

Prefeito(a)

Maria Aparecida Panisset

Chefe de Gabinete: Eugênio José da Silva Abreu

Vice-Prefeito(a)

Jorge Aranha

Procurador Geral

Marcelo Paar Santiago

Secretaria Municipal de Administração

Secretário(a): Sérgio Gomes Novo

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100 - Centro - SG. CEP: 24440-440

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6338

Secretaria Municipal de Fazenda

Secretário(a): Antonio Domingues Moreno Filho

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100 - Centro - SG. CEP: 24440-440

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6342(Atendimento)

Secretaria Municipal de Governo

Secretário(a): Elizabeth dos Santos

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100 - Centro - SG. CEP: 24440-440

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6313 / 6497

Secretaria Municipal de Desenvolvimento Econômico, Ciência e Tecnologia

Secretário(a): João de Castilho Filho

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100 - Centro - SG. CEP: 24440-440

Page 261: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 57

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6308

Secretaria Municipal de Transportes

Secretário(a): Mauro Assad Couto

Endereço: Rua Uriscina Vargas, 36 - Alcântara- SG

E-mail: [email protected]

Telefone: 3262-3573 / 3578

Secretaria Municipal de Educação

Secretário(a): Janaina Silva Nogueira

Endereço: Av. Pres. Kennedy, 721 - Estrela do Norte - SG. CEP: 24.455-000

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6500/2199-6506

Fundação de Artes São Gonçalo

Secretário(a): Carlos Ney Pinho Ribeiro

Endereço: Rua Uriscina Vargas, 36 - Alcântara - SG.

Telefone: 3262-3623

Secretaria Municipal de Saúde

Secretário(a): Márcio Panisset

Endereço: Rua Dr. Nilo Peçanha, 110/ 13º - Centro - SG. CEP: 24445-360

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6800

Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social

Secretário(a): Pedro Mayrink Veiga de Castro e Silva

Endereço: Rua Uriscina Vargas, 36 - Alcântara

Telefone: 3262-3601

Fundação Municipal de Apoio a Infância e Adolescência de São Gonçalo

Secretário(a): Claudio Lemos

Endereço: Rua João Caetano, 52 - Alcantara - SG.

Telefone: 2603-1959

Secretaria Municipal de Infraestrutura e Urbanismo

Secretário(a): Valmir Barros

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100 - Centro - SG. CEP: 24440-440

E-mail: [email protected]

Page 262: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

58 | P á g i n a

Telefone: 2199-6348/6369

Secretaria Municipal de Controle Interno

Secretário(a): Josué Augusto da Silva

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100 - Centro - SG. CEP: 24440-440

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199--6426/6448

Secretaria Municipal de Planejamento

Secretário(a): Suely Amaral Santos Silva

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100- Centro- SG. Cep.24.440-440

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6313

Secretaria Municipal de Pesca

Secretário(a): Anderson Ferreira Pinto

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100 - Centro - SG. CEP: 24440-440

E-mail: [email protected]

Secretaria de Habitação

Secretário(a): Miguel Rodrigues Sobrinho

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100 - Centro

Telefone: 2199-6338 / 6472 /6337

Secretaria Municipal de Turismo e Cultura

Secretário(a): Carlos Ney Pinho Ribeiro

Endereço: Av. Presidente Kennedy, 721 - Estrela do Norte - SG - Centro Cultural Joaquim Lavoura

E-mail: [email protected] / [email protected]

Telefone: 2199-6512 / 6521

Chefe de Gabinete da Prefeita

Secretário(a): Eugênio José da Silva Abreu

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100- Centro- SG. Cep.24.440-440

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6303 / 6333

Gabinete do Vice-Prefeito

Secretário(a): Vice-Prefeito Jorge Aranha

Endereço: Rua Uriscina Vargas, 36 - 2º piso - Alcântara - SG

Telefone: 3262-3558 / 3262-3557

Cerimonial do Gabinete da Prefeita

Secretário(a): Maria Aparecida Furlani do Valle

Endereço: Rua Feliciano Sodre,100- Centro-SG Cep.24.440-440

E-mail: [email protected]

Page 263: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 59

Telefone: 2199-6453

Secretaria Municipal de Esporte e Lazer

Secretário(a): Joaquim de Oliveira

Endereço: Rua:Uricina Vargas,36 - Alcântara- SG

Telefone: 3262-3590

Instituto de Previdência e Assistência dos Servidores Municipais de São Gonçalo

Secretário(a): Jorge Paulo Magdaleno Filho

Endereço: Rua Cel.Serrado,1064- Zé Garoto-SG

E-mail: [email protected]

Telefone: 2605-4330

Procuradoria Geral

Secretário(a): Dr. Marcelo Paar Santiago(Procurador)

Endereço: Rua Feliciano Sodré,100 - Centro -SG Cep.:24.440-440

Telefone: 2199-6347

Secretaria de Comunicação Social

Secretário(a): Adriana Aranha Teixeira

Endereço: Rua . Feliciano Sodré,100 - Centro - Cep.: 24.440-440

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6354 / 2199-6312

Ouvidoria Geral do Gabinete da Prefeita

Secretário(a): Ailton Barreto (Superintendente)

Endereço: Rua: Feliciano Sodré,100- Centro-SG. Cep.24.440-440

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6464

Secretaria Municipal de Integração e Políticas Públicas para Mulheres

Secretário(a): Regina Célia Leal Marques Vieira

Endereço: Rua Uriscina Vargas, 36 - Alcântara- SG

E-mail: [email protected]

Telefone: 3262-3646 / 3262-3648

Guarda Municipal

Secretário(a): Mário José dos Santos Filho (Comandante)

Endereço: Rua Salvatori,1460- Rocha-SG.

E-mail: [email protected]

Telefone: 2606-8001/ 8002

Page 264: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

60 | P á g i n a

Coordenadoria Municipal de Defesa Civil

Secretário(a): Claudio Antonio Lucena Pereira(Coordenador Geral)

Endereço: Rua Uriscina Vargas, 36 - Alcântara - SG

E-mail: [email protected]

Telefone: 199 / 3262-3556

Secretaria Municipal de Trabalho

Secretário(a): Cid Reis Neves

Endereço: Rua Uriscina Vargas-36 - Alcântara - SG

E-mail: [email protected]

Telefone: 3262-3581 / 3582 / 3583 / 3584

Prefeitura Municipal de São Gonçalo

Secretário(a): Prefeita Aparecida Panisset

Endereço: Rua Feliciano Sodre, 100 - Centro - SG

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6300

Secretaria de Seguridade Social

Secretário(a): Jorge Paulo Magdaleno Filho

Endereço: Rua Cel. Serrado, 1000 - Gr.520/522 - Zé Garoto - SG

Telefone: 2605-1231 / 2605-4330 / 2604-2771

Secretaria de Segurança Pública

Secretário(a): Mauro Assad Couto

Endereço: Rua Uriscina Vargas, 36 - Alcântara - SG

Telefone: 3262-3640 / 3641

Secretaria de Meio Ambiente

Secretário(a): Luiz Vanderley da Silva Dias

Endereço: Av. Pres. Kennedy, 721 - Estrela do Norte - SG. CEP: 24.455-000

Telefone: 2199-6511

Secretaria Municipal de Políticas Estratégicas

Secretário(a): Marilena Panisset da Costa

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100 - Centro

Telefone: 2199-6312

Empresa Municipal de Desenvolvimento Urbano e Saneamento Ambiental

Page 265: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 61

Secretário(a): Aécio Nery de Almeida Soares

6. Saneamento (Água, Esgoto, Coleta de Lixo)

Um dos maiores problemas encontrados em Neves é o saneamento

básico. Ainda existem redes de esgoto a céu aberto proliferando doenças na

população e gerando lixo ao redor (Figura 8). Em relação à distribuição de água,

os moradores relataram que chegam há ficar uma semana sem água.

“Semana passada eu e minha vizinha tivemos que comprar um caminhão

pipa, porque já estávamos há seis dias sem água. Você imagina morar em uma

casa com oito pessoas e ter só duas caixas d’água? É difícil.”

Page 266: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

62 | P á g i n a

Em relação à coleta de lixo, nos informaram que é razoável. A empresa

responsável é a Companhia Municipal de Limpeza Urbana, que disponibiliza

caminhões de coleta segunda, quarta e sexta-feira, em horário diurno. Porém

constatamos grande quantidade de lixo e entulhos em alguns pontos do bairro e

as ruas estavam bastante sujas (Figura 9).

Figura 9 – Lixo acumulado em rua de Neves

7. Estabelecimentos de Educação Pública e Privada

7.1 Instituições de Educação Superior cadastradas no Município de São Gonçalo

– curso presencial – em atividade

Page 267: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Quadro 2 - Instituições de Educação Superior

INSTITUIÇÃO DEPENDÊNCIA

ADMINISTRATIVA ORGANIZAÇÃO

ACADÊMICA

Faculdade de Tecnologia São Gonçalo – FATESG

Privada Faculdade

Faculdades Integradas Maria Thereza – FAMATH

Privada Faculdade

Instituto Superior de Ciências Humanas e Sociais Anísio Teixeira – ISAT

Privada Faculdade

Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ

Estadual Universidade

Universidade Estácio de Sá – UNESA Privada Universidade

Universidade Salgado de Oliveira – UNIVERSO

Privada Universidade

7.2 Instituições de Educação Regular cadastradas no Bairro de Neves, São

Gonçalo – curso presencial – em atividade

Quadro 3 – Instituições de Educação Regular

INSTITUIÇÃO DEPENDÊNCIA

ADMINISTRATIVA

Centro Educacional Melchiades Picanço Estadual

Centro Educacional Santos Dias Estadual

Centro de Atend. Pedag. Espec. Cape Apada São Gonçalo Privada

Centro Educacional Joaquim de Almeida Privada

CIEP Brizolão 413 Adão Pereira Nunes Estadual

Colégio Waléria Calazans Privada

Colégio Cenecista Felipe Tiago Gomes Privada

Colégio Municipal Ernani Faria Municipal

Escola Lions – Creche da Imaculada Privada

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Campus São Gonçalo

Federal

Jardim de Infância Patinho Amarelo Colégio Jipa Privada

Page 268: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

64 | P á g i n a

7.2.1 Entrevistas realizadas no Colégio Municipal Ernani Faria

O Ernani Faria é um colégio que atende aos alunos da pré-escola e do

ensino fundamental, localizado no bairro de Neves, São Gonçalo (Figura 10).

Figura 10 - Colégio Municipal Ernani Faria

Fomos muito bem recebidas para a nossa pesquisa. As professoras foram

bem sinceras conosco e ficamos bastante satisfeitas com o resultado das

entrevistas. Infelizmente não foi possível contato com a diretora do colégio, pois

a mesma estava em reunião. Com isso, não fomos autorizadas a fazer registros

fotográficos.

Foram entrevistadas a coordenadora de Língua Portuguesa, uma

professora, a bibliotecária e a nutricionista do colégio; conversamos também

com algumas crianças. Uma professora de Língua Inglesa nos mostrou as

instalações da escola.

7.2.1.1 Entrevista com a coordenadora de Língua Portuguesa e uma professora

O que falta para melhorar a educação nesta escola? Há falta de

professores? O governo está disponibilizando concursos públicos?

Page 269: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 65

“No município não há falta de concurso público, mas só que é o seguinte, eles

abrem 12 vagas, depois não chamam mais ninguém. Passam anos sem

professores, e os que são contratados têm que se desdobrar para poder suprir a

demanda. Atualmente nós estamos sem professores na rede, não só no bairro,

faltam professores em várias áreas.”

As senhoras acham que a remuneração dos professores deveria ser

melhor?

“Nós aqui somos privilegiados porque conquistamos o plano de carreira,

mas o que acontece é que há muitos anos nós não temos reajuste salarial, então

a gente acabou ficando com o nosso salário defasado por conta disso. O plano

em si é excelente, se tivésse-mos uma correção anualmente, estaríamos com

um salário compatível com a nossa função, mas infelizmente isso não tem

acontecido.”

O que as senhoras acham do ambiente de trabalho, é adequado?

“A nossa escola tem uma estrutura física muito boa, um espaço

excelente, salas amplas, temos tudo para sermos um colégio com boas

instalações, mas infelizmente falta muito material. Nós temos sala de

audiovisual, biblioteca, um laboratório maravilhoso, tem também um teatro e

uma quadra esportiva, mas o que falta mesmo são os materiais para a gente

trabalhar e usar os espaços de uma forma adequada.”

A escola possui algum projeto para as crianças fora do horário escolar?

“Nós temos vários projetos na escola em que atendem o 1º e 2º

segmentos. Estamos com um atualmente que é sobre ética e valores morais.

Temos outros que são para alunos do 9º ano, o ‘De olho no concurso’, em que

os preparam para concursos de escolas técnicas e militares, este é à noite.

Temos também outros que são para o 1º segmento que é mais relacionado à

educação, nesses as crianças ficam o dia todo na escola.”

A ideia de começar esses projetos partiu de vocês?

“São projetos em que alguns de nós elaboramos na escola mesmo, em

conjunto com todos os professores.”

Page 270: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

66 | P á g i n a

E dentre esses projetos, têm algum relacionado à educação ambiental?

“Temos sim, ano passado a gente teve um projeto sobre meio ambiente,

‘Minha escola meu planeta’, então em cima disso trabalhamos muito a questão

do meio ambiente e sustentabilidade.”

O que vocês acham que é preciso ser feito para melhorar o ensino na

escola? Os alunos são empenhados? As famílias participam das atividades?

“Os alunos não estão muito motivados, as famílias não acompanham. Os

pais hoje em dia estão deixando a educação dos filhos por conta da escola, mas

o professor acaba ficando muito sobrecarregado tendo que se preocupar com a

educação total da criança. Fica difícil, mas a gente faz o que pode. Infelizmente

nossas reuniões de pais estão sempre vazias, a gente não tem uma parceria

com os pais, o que acaba prejudicando muito o desenvolvimento das crianças.”

A escola possui muitos índices de reprovação?

“Tem bastante, o que diminui um pouco é pelo fato de nós termos a

dependência, em que se o aluno for reprovado em uma matéria pode refazê-la

no ano seguinte sem que ele seja reprovado totalmente.”

A escola tem muita concorrência por vagas?

“Atualmente não. Antigamente as turmas tinham cinquenta alunos em sala,

houve uma evasão muito grande, por conta da nossa escola só atender o 1º e 2º

segmentos. Os pais acabam preferindo uma escola que já tenha o ensino médio,

para não ter que trocar seus filhos de escola.”

Os alunos possuem quantas matérias no total?

“São oito ao todo, português, matemática, história, geografia, ciências,

educação física, inglês e educação artística para o 1º segmento e ainda temos

um professor de música, porque nós temos uma banda na escola.”

Como é o rendimento dos alunos em Língua Portuguesa e Matemática?

“De uma forma geral existe uma resistência muito grande com essas

disciplinas, até porque a carga horária é maior. O grande desafio do professor de

Page 271: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 67

português e matemática é conquistar o aluno para depois conquistá-lo para

matéria, porque eles já têm uma resistência a essas disciplinas, embora elas

sejam fundamentais para o aprendizado.”

7.2.1.2 Entrevista com a bibliotecária

Como é desenvolvia a leitura com as crianças desta escola?

“No geral a leitura hoje em dia, não é um atrativo para os jovens com

tanta mídia. Então, o jeito que a gente encontrou de cativar novos leitores e

recuperar os antigos, foi realizar projetos de incentivo a leitura. No 1º segmento

a gente pega na base na pré-escola e na alfabetização, com atividades

semanais de contação de histórias, mas só que não é só sentar e contar história,

é você os fazerem recontar a história para você, é os fazerem criar novas

histórias a partir do que eles ouviram. Então a gente faz brincadeiras com

fantoches, brincadeiras de começo meio e fim, que exploram o lado lúdico;

partindo das brincadeiras nós entramos nos textos. Se você fala para criança

toda semana abre o livro, ela vai arrumar um jeito de ter uma dor de barriga toda

vez que ver aquela pessoa. Agora se começa com brincadeiras simples que

estão adormecidas na nossa sociedade aí eles se entusiasmam e daí a gente

puxa para o gancho da leitura, do pegar o livro mesmo, de ficar curioso.”

“Com os mais velhos a gente age em parceria com a equipe de Língua

Portuguesa. O aluno do 2º segmento é muito ligado em pontuação, se você não

tiver aquele incentivo que ele vai ser pontuado, ele diz que não se interessa por

fazer. Aí a gente tem algumas surpresas, como foi agora em agosto em cima do

folclore. A gente ficou estudando textos, uma turma se interessou em fazer ‘O

alto do boi’ então nós o produzimos. No final quando a gente fez uma avaliação

de grupo, eu escutei dos alunos o seguinte, ‘foi legal porque até quem a gente

não falava muito na turma agora a gente é amigo’, então tem esse lado da

interação, e eles já se interessaram em fazer novas atividades e assim os que

ficaram de fora perguntaram quando eles vão ter a oportunidade de participar

também. O primeiro grupo foi difícil da gente achar, temos cinco turmas e só

uma se interessou em participar, no meio do projeto os outros começaram a

Page 272: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

68 | P á g i n a

pedir para serem inseridos, e terminamos com um grupão pedindo para fazer

parte também.”

“Outras ações que a gente faz também, e usar a mídia a nosso favor,

estimulando com jogos, como trabalhar a coordenação motora com eles através

de programas de informática educativos, que vieram do MEC. Nós temos bons

equipamentos na biblioteca do PROEM, então eles têm atividades pedagógicas.

Ainda não temos acesso à internet, que é uma questão de instalação que já está

sendo providenciada, enquanto isso, usamos os computadores que já vem

programados para que o aluno execute a sua tarefa.”

“Ontem eu tive um grupo visitando a biblioteca, nós começamos com uma

brincadeira que era de fazer petecas, pegar jornal, tecido, barbantinho e ali eles

já começaram a não achar mais a biblioteca um lugar chato que não pode tocar,

não pode mexer, muito mal respirar, e quando eles relaxaram, nós fomos para

os jogos pedagógicos. Nessa turma nós temos uma aluna especial e ouvimos

das outras crianças - Ah, mas ela não faz nada só olha. - Aí eu pedi para uma

aluna mais agitada pra ajudá-la a manusear o equipamento e ela interagiu muito

bem, tanto com o equipamento quanto com a colega. Os que estavam

esperando falaram: – Já que a gente está aqui a gente pode ler? - Eu não

mandei ler, porém tinha um grupo fazendo o artesanato e outro grupo estava no

computador, e depois quando eu percebi tinha uma grande parte lendo sem que

eu tivesse pedido.”

“Nós não obrigamos os nossos alunos a lerem, a gente dá um espaço

limpo, bonito, confortável. Na nossa biblioteca nós temos 20 cadeiras em

excelentes condições, estofadas, temos 16 pufes e um tapetão, que é limpo com

certa frequência.”

“Atualmente a gente procura manter a biblioteca aberta no horário de

almoço, porque alguns alunos têm aula extra a tarde ou de complementação e

aquele horário fica ocioso, e eles começam a ir para lá porque não tem onde

ficar nesse tempo, e acabam pegando um livro e por conta disso a biblioteca

acabou se tornando o cantinho.”

Aqui vocês recebem doações de livros?

“Gostaria de esclarecer que nós não somos receptores de lixo. O que

acontece é que morre uma pessoa na família, e querem desocupar o quarto

Page 273: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 69

dessa pessoa e mandam os livros para uma escola mais próxima, e não adianta

a gente receber um livro que é sobre anatomia em inglês, porque morreu um

médico. A princípio se torna um material obsoleto no nosso estoque, ocupando

espaço. Como é crime federal se desfazer de livros, você se livra de livros que

estão ocupando espaço na sua casa. É o que eu falo, quer fazer uma doação

pense para que público você vai doar. Então tem vezes que a pessoa chega

aqui com o carro cheio de livros, aí eu peço para dar uma olhadinha, quando

vejo,não é o perfil do nosso leitor. Se você chegar aqui com um carrinho cheio

de gibi eu vou amar, porque a gente trabalha com o 1º segmento.”

E os livros daqui só são adquiridos por doações?

“Não. Existe uma verba que vem destinada a escola para a aquisição de

materiais pedagógicos, entre as sugestões que vêm, é a compra de alguns

títulos. Existe uma remessa de livros para didática de literatura que são enviados

pelo MEC, então a gente recebe uma grande quantidade que já vem selecionado

pelo MEC, e por fim as doações, e assim que nosso acervo é composto.”

7.2.1.3 Entrevista com a nutricionista

Como é feito o cardápio da semana?

“Ele é todo feito pela Secretaria de Educação, aqui a gente só faz mesmo

a parte da fiscalização Observa se o cardápio está sendo seguido, eu vejo

também como estão sendo feitas as refeições, se no estoque está tudo na

validade.”

“Nós também fazemos uma avaliação nutricional das crianças; que é

pesar e medir a altura, para ver se elas estão com o peso adequado, e aí a

gente faz a margem da escola. Se tiver alguma criança com baixo peso, acima

do peso ou com risco de desnutrição a gente faz um acompanhamento com

aquela criança.”

Page 274: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

70 | P á g i n a

7.2.2 Observações finais

Mesmo sendo uma escola que enfrenta diversos problemas, o Colégio

Municipal Ernani Faria é bem organizado, com uma infraestrutura boa e com

profissionais empenhados em fazer o melhor para o aprendizado e

desenvolvimento das crianças. Uma escola limpa, com coleta seletiva, projetos

de incentivo à leitura e alimentação balanceada para os alunos. Consegue se

manter de maneira digna e proveitosa com a pequena verba que recebe do

governo.

8. Estabelecimentos de Saúde Pública e Privada

Quadro 4 – Estabelecimentos de Saúde Pública e Privada cadastrados no Bairro de Neves, São Gonçalo

NOME TIPO DE

UNIDADE ESFERA

ADMINISTRATIVA

USF Neves Equipe 404 Posto de Saúde Municipal

USF Neves Equipe 405 Posto de Saúde Municipal

Sindicato dos Metalúrgicos de São Gonçalo

Clínica/Centro de Especialidade

Privada

Consultório Odontológico Ernani Faria SEMSA

Unidade Móvel Terrestre

Municipal

Casa de Saúde Nossa Senhora das Neves

Hospital Geral Privada

Laboratório Lopes LTDA Unidade de Apoio

Diagnose e Terapia

Privada

Posto de Saúde Victor Chimelli Posto de Saúde Municipal

Policlínica Neves Policlínica Municipal

8.1 Relatos feitos por pacientes e funcionários no Posto de Saúde “X”

Do lado de fora do Posto de Saúde já era possível visualizar suas

precárias condições. Má conservação, pessoas aguardando em filas para

tentarem um atendimento, entre outros.

Ainda do lado de fora do Posto, perguntamos a duas senhoras que

aguardavam pelo atendimento quanto tempo elas costumavam demorar para

conseguir marcar uma consulta médica, como era o atendimento e como estava

Page 275: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 71

a quantidade de médicos e medicamentos. A resposta já esperada é que é muito

difícil conseguir marcar uma consulta alí, o atendimento é demorado e às vezes

nem é realizado – já havia cerca de duas horas que elas aguardavam. “Às vezes

a gente consegue marcar uma consulta, vem aqui, mas não é atendido.”

Disseram também que faltam médicos e às vezes também medicamentos

– nesse caso elas têm que comprar na farmácia. Além disso, ressaltaram que a

infraestrutura é ruim. “Falta luz e ventilação. Nesse calor ficam todos respirando

o mesmo ar lá dentro.”

O posto de saúde está em obras, as quais podemos presenciar. Desta

forma, o local atualmente utilizado encontra-se de maneira improvisada e

acreditamos que grande parte do transtorno observado deve-se a tal motivo. No

entanto, isso não justifica o fato de os corredores estarem cheios nem a

imprevisão do atendimento das pessoas que aguardavam sua vez.

Dentro do Posto, há duas salas destinadas as farmácias (local onde os

pacientes vão solicitar o remédio gratuito após serem atendidos). Na primeira

que entramos conversamos com o farmacêutico que dizia trabalhar alí há 8

anos. Ele nos informou que essa farmácia é destinada exclusivamente ao

tratamento de Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST’s), e nela os

pacientes têm acesso aos coquiteis gratuitamente, além de receberem

acompanhamento no tratamento. Além disso, obtivemos a informação de que

esta farmácia é o único departamento de DST’s de São Gonçalo, ou seja, o

único lugar que distribui esse tipo de medicamento para todo o Município. O

farmacêutico ressaltou que os remédios nunca faltam e que o índice de pessoas

que realizam esse tratamento é alto. “Toda São Gonçalo vem pegar esses

remédios aqui, e o índice de pessoas portadoras do vírus do HIV é bem alto.”

A segunda farmácia é destinada aos remédios de uso geral. O

farmacêutico que encontramos desta vez disse estar lá há 3 anos e que não

faltam remédios. Os que têm muita demanda acabam rápido, mas há um dia

certo todos os meses em que a farmácia recebe novamente os medicamentos.

No momento em que realizávamos a entrevistas, algumas pessoas estiveram

por lá em busca de remédios que já tinham acabado.

Page 276: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

72 | P á g i n a

Infelizmente não fomos autorizadas a fazer registros fotográficos do local.

Segundo a Diretora do Posto, para isso precisaríamos pedir autorização na

Secretaria de Saúde, e nesse período eleitoral seria muito difícil conseguirmos.

Havia uma fotografia da atual prefeita na sala da Diretora.

9. Estabelecimentos de Comércio, Serviços e Indústria e Economia

Informal

Neves é um Bairro grande, porém pouco desenvolvido. Possui um

hipermercado e algumas lojinhas que mal suprem as necessidades dos

moradores no dia-a-dia.

9.1 Relatos feitos por comerciantes locais

Perguntamos a alguns comerciantes locais como era a segurança no

bairro de Neves. Um deles que também é morador do bairro há muitos anos,

disse que em sua visão é muito tranquilo, mas ressaltou que é conhecido por

todos naquela região e também conhece muitas pessoas que moram, trabalham

ou transitam por ali, e talvez por isso não tenha problemas relacionados à

segurança, ou falta dela. Outra comerciante que apenas trabalha em Neves

também disse que nunca teve problemas com assaltos.

10. Organizações Religiosas, de Defesa de Direitos Humanos,

Comunitários, Sociais e do Meio Ambiente

É muito comum encontrar diversas Igrejas em um mesmo local, e em

Neves não é diferente. Porém pouquíssimas são cadastradas, são elas:

Igreja Batista de Neves

Igreja Evangélica Apostólica Independente

Igreja Evangélica Assembleia de Deus em Neves

Igreja Evangélica Cristo é a Única Esperança

Igreja Pentecostal Deus é Amor

Page 277: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 73

Igreja Pentecostal Missionária da Fé

Igreja Presbiteriana de Neves

Em Neves há também a Associação de Moradores para o

Desenvolvimento de Neves – AMONEVES. Tal Associação foi o ponto crucial na

escolha desse Bairro para o desenvolvimento de nosso projeto. A princípio, a

descobrimos por acaso na rede social Facebook, e criamos grandes

expectativas com os trabalhos que acreditávamos que fossem realizados pela

Associação, devido as constantes denúncias de descaso e vandalismos feitas

através da rede social.

O Vice-Presidente da Associação foi bastante atencioso conosco no

contato feito via internet, se prontificando a nos receber e nos mostrar todo o

trabalho realizado; o mesmo era também candidato a Vereador, que por falta de

votos não foi eleito.

Infelizmente não conseguimos marcar uma data e horário exatos para o

encontro com esse senhor. Porém, no dia 10 de Outubro de 2012, data esta que

foi realizada a visita ao bairro de Neves, fomos esperançosas a fim de encontrá-

lo na Associação, ou ao menos alguém que pudesse representar a mesma.

Foi uma enorme decepção chegar ao endereço onde deveria funcionar a

Associação e encontrá-la em completo abandono, de portas fechadas, sem o

mínimo sinal de funcionários e preocupação com a comunidade (Figura 11). A

última tentativa de contato com o membro da Associação foi no dia 4 de Outubro

de 2012, sem resposta alguma até a presente data.

Page 278: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

74 | P á g i n a

Figura 11 – Associação de Moradores de Neves

11. Síntese do Perfil do Bairro

Neves é um bairro pobre, que sofre com o descaso das autoridades, por

falta de investimentos no local.

A segurança é precária, mesmo possuindo uma Polinter no Centro do

Bairro. O local está sendo invadido descontroladamente pelo tráfico, devido às

instalações de Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs) no Rio de Janeiro.

“Bandidos do Rio de Janeiro, com as UPPs sendo instaladas nas comunidades

de lá, muitos estão migrando para Neves, aumentando ainda mais o tráfico na

nossa comunidade.” Tal fato dificultou nossa pesquisa. A insegurança era

tamanha que optamos por não ir a determinados lugares.

Outro fato determinante para o crescimento da violência e do número de

assaltos é a falta de iluminação pública. As ruas ficam escuras, tornando-se

locais propícios para os delitos. “Não podemos chegar um pouco mais tarde do

trabalho com medo de sermos assaltados.”

Page 279: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 75

A pavimentação das ruas do bairro está em péssimo estado de

conservação. Somente no Centro possuem asfalto, as localizadas no interior da

comunidade são repletas de buracos. “Em algumas ruas na Prefeitura consta

que são asfaltadas, só que na realidade não são.”

O comércio, o mercado de trabalho e a assistência médica existentes no

bairro não suprem as necessidades dos moradores, que precisam se deslocar

para Niterói ou para o Centro da Cidade do Rio de Janeiro, em busca de

empregos e atendimentos especializados.

Em nosso projeto realizamos uma pesquisa de rua, na qual somamos dez

pessoas entrevistadas. Segue abaixo o resultado da pesquisa (Figura 12).

Figura 12 – Gráfico da pesquisa de rua

A fim de reservar a privacidade e integridade das pessoas entrevistas,

não divulgamos seus nomes, mas elas não são simplesmente anônimas. São

cidadãos que pagam seus impostos e nos forneceram suas opiniões. São

pessoas que lutam diariamente por uma vida mais digna, para terem seus

direitos assegurados, e isso inclui receber um atendimento de qualidade no

posto de saúde, poder ir e vir sem cair num buraco no meio da calçada, poder

sair de casa sem medo de ser assaltado, esperar que seu filho tenha uma

educação de qualidade na escola pública. E em muitas ocasiões encontramos

na realidade dessas pessoas as nossas também.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

Muito bom

Bom

Razoável

Ruim

Péssimo

Page 280: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

76 | P á g i n a

CONCLUSÃO

Ao realizar a pesquisa para o Projeto Estudo da Qualidade Urbana e

Local, foi possível observar as diversas dificuldades enfrentadas pelos

moradores do Bairro de Neves, em São Gonçalo, Rio de Janeiro.

Falta de áreas públicas de lazer, má preservação das poucas existentes;

má distribuição de água; esgoto a céu aberto; deficiência na coleta de lixo; falta

de investimentos e incentivos nos estabelecimentos de educação pública;

deficiência no atendimento médico público; infraestrutura precária das ruas e

segurança do Município; entre outros.

Contudo, tais problemas são muitos comuns em vários Municípios do Rio

de Janeiro, quiçá do Brasil.

28

Page 281: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 77

REFERÊNCIAS

Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, disponível em <

http://ibge.gov.br/cidadesat/topwindow.htm?1 > acessado em: 04 de Outubro de

2012

Prefeitura de São Gonçalo, disponível em <

http://www.saogoncalo.rj.gov.br/secretaria.php >, acessado em: 04 de Outubro

de 2012

Prefeitura de São Gonçalo, disponível em <

http://www.saogoncalo.rj.gov.br/historia.php > acessdo em 11 de maio de 2012

Ministério da Educação, disponível em < http://emec.mec.gov.br/ >, acessado

em: 04 de Outubro de 2012

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira,

disponível em <

http://www.dataescolabrasil.inep.gov.br/dataEscolaBrasil/home.seam >,

acessado em: 04 de Outubro de 2012

Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde, disponível em <

http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Es_Nome_Por_Estado_Municipio.asp?Navegac

ao=Proxima&Vbusca= >, acessado em: 04 de Outubro de 2012

JFMG - Comunidade de Empresas no Brasil, disponível em <

http://www.jfmg.com.br/rj/sao-goncalo/neves/igrejas-e-templos >, acessado em:

04 de Outubro de 2012

Associação Brasileira de Normas Técnicas, NBR 14724/2011, disponível em

< https://mail.google.com/mail/?shva=1#inbox/13a0d34daaa6ef26 > acessado

em: 05 de Outubro de 2012

29

Page 282: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

78 | P á g i n a

Associação Brasileira de Normas Técnicas, NBR 6028/2003, disponível em <

https://mail.google.com/mail/?shva=1#inbox/13a0d34daaa6ef26 > acessado em:

05 de Outubro de 2012

Associação Brasileira de Normas Técnicas, NBR 6027/2003, disponível em <

https://mail.google.com/mail/?shva=1#inbox/13a0d34daaa6ef26 > acessado em:

05 de Outubro de 2012

Associação Brasileira de Normas Técnicas, NBR 10719/1989, disponível em

< https://mail.google.com/mail/?shva=1#inbox/13a0d34daaa6ef26 > acessado

em: 05 de Outubro de 2012

Associação Brasileira de Normas Técnicas, NBR 6023/2002, disponível em <

https://mail.google.com/mail/?shva=1#inbox/13a0d34daaa6ef26 > acessado em:

05 de Outubro de 2012

Associação Brasileira de Normas Técnicas, NBR 10520/2002, disponível em

< https://mail.google.com/mail/?shva=1#inbox/13a0d34daaa6ef26 > acessado

em: 05 de Outubro de 2012

Jornal O Fluminense, 12 de Outubro de 2012, disponível em <

http://jornal.ofluminense.com.br/editorias/policia/acoes-da-pm-dificultam-refugio-

de-criminosos-na-coruja > acessado em: 20 de Outubro de 2012

30

Page 283: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 79

PROJETO ESTUDO DE

QUALIDADE URBANA LOCAL

MÉIER

EQUIPE:

Amanda Paiva 112095038

Marianna Amorim 112095018 Monique Willeman 112095035

Pamela Miranda 112095020

Raphael Chermont 112095023

Thainara Martins 112095027

Niterói, RJ

Outubro de 2012

Instituto de Geociências

Curso de Bacharelado em Ciência Ambiental

Unidade Curricular: Crítica Consciência e Cidadania Socioambiental I

Profa: Patricia Almeida Ashley

Page 284: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

80 | P á g i n a

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

DEPARTAMENTO DE GEOCIÊNCIAIS

TRABALHO DA UNIDADE CURRICULAR CRÍTICA, CONSCIÊNCIA E CIDADANIA SOCIOAMBIENTAL I

Amanda Paiva 112095038

Marianna Amorim 112095018 Monique Willeman 112095035

Pamela Miranda 112095020

Raphael Chermont 112095023

Thainara Martins 112095027

Estudo de Qualidade Urbana do Méier

Trabalho de aprovação na disciplina Crítica, Consciência e Cidadania Socioambiental I na Universidade Federal Fluminense.

Professora: Patrícia Almeida Ashley

Niterói, RJ Outubro de 2012

Page 285: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 81

Sumário:

INTRODUÇÃO......................................................................................................4

Objetivo Geral..................................................................................................4

Equipe do Projeto..............................................................................................4

Histórico do Bairro............................................................................................5

Associação Moradores.....................................................................................6

MÉTODO...............................................................................................................7

Fontes Secundárias..........................................................................................7

Fontes Primárias...............................................................................................8

RESULTADOS......................................................................................................9

Fontes Secundárias.......................................................................................................9

Caracterização físico-geográfica.......................................................................9

Áreas de lazer.................................................................................................9 Alternativas de transporte público......................................................................9

Unidades de órgãos públicos do Méier............................................................11

Saneamento, Coleta de Lixo e Tratamento de Agua......................................12

Estabelecimentos de educação pública e privada.....................................12 Estabelecimentos de saúde público e privado................................................13

Estabelecimentos de Comércio, Serviços, Indústrias e Economia Informal............................................................................................................14

Centros religiosos............................................................................................15 Centros Comunitários, Sociais e do Meio Ambiente..................................................15 Curiosidades....................................................................................................15

Fontes Primárias.............................................................................................16

Questionários com agrupações......................................................................19

Sugestões para o Bairro................................................................................22

CONCLUSÃO......................................................................................................23

FONTES CONSULTADAS.................................................................................24

ANEXOS..............................................................................................................25

Anexo I - Mapas

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82 | P á g i n a

Introdução:

Objetivo Geral:

Com o objetivo de avaliar a qualidade urbana da localidade do Méier, elaboramos determinadas perguntas inseridas no cenário do bairro. Fomos às ruas e buscamos respostas tendo como publico alvo diversos seguimentos da sociedade do Méier: moradores, comerciantes, responsáveis do governo, representantes de ONGs, entre outros. Com a finalidade de tomar conhecimento e registrar a opinião de cada pessoa sobre os aspectos positivos, negativos e razoáveis do bairro, de forma que depois pudéssemos consolidar tais informações e aplicar ao objetivo principal do trabalho.

Com a coleta de informações feita através de fontes secundárias e primária conseguimos, ao juntá-las, chegar a uma conclusão no que diz respeito à qualidade urbana do bairro do Méier. Conclusão essa que será apresentada ao longo do trabalho a seguir.

Histórico do Bairro

A ocupação da Região Grande Méier começou quando Estácio de Sá doou aos jesuítas a extensa Sesmaria de Iguaçu. Esta Sesmaria englobava uma vasta extensão de terras que incluía os atuais bairros do Grande Méier e de outras Regiões, como Catumbi, Tijuca, Benfica e São Cristóvão. No entorno do atual bairro do Méier, os padres instalaram três engenhos de açúcar: Engenho Velho, Engenho Novo e São Cristóvão. Os jesuítas utilizavam grande número de escravos em seus empreendimentos, o que impulsionou a ocupação territorial e a expansão demográfica da área. A colonização teve início nos territórios do Engenho Velho e do Engenho Novo, estendendo-se posteriormente aos núcleos que se formavam no entorno dos templos construídos pelos religiosos, como a Igreja de São Francisco Xavier. A construção, em 1720, da capela dedicada a São Miguel e N. Senhora da Conceição, no Engenho Novo, impulsionou o crescimento da área que ia do Engenho Novo e Benfica até o atual bairro Engenho de Dentro. Em 1759, quando o Marquês de Pombal expulsou os jesuítas, as terras passaram às mãos de Manuel Gomes, Manuel da Silva e Manuel Teixeira. Com o objetivo de explorar a madeira e, posteriormente, para o cultivo de frutas e hortaliças, os três devastaram as matas ainda existentes, formando os grandes espaços vazios que atraíram posseiros e foreiros e permitiram a ocupação do solo. Com seus extensos campos, a Região tornara-se importante para o crescimento da Cidade, no início por atender ao transporte coletivo (carruagens e bondes à tração animal) e mais tarde, por abastecer as tropas na Guerra do Paraguai. Marco definitivo da expansão do Méier, a estação só foi criada em 1888, em terrenos doados pelos filhos do camarista, que morreu em 1882. A partir daí, as terras foram loteadas e as ruas pantanosas foram sendo saneadas. Os bairros surgiam agora com uma feição mais urbana: Lins, Engenho Novo, Engenho de Dentro e Piedade, entre outros. Os nomes muitas vezes eram homenagens a importantes proprietários de chácaras na Região. A Linha Auxiliar (E. F. Rio

Page 287: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 83

Douro) incrementou a ocupação em outro sentido e de forma mais irregular, permitindo o aparecimento dos atuais bairros do Cachambi, Maria da Graça e Del Castilho, os dois últimos integrados atualmente à vizinha Região Leopoldina.

ASSOCIAÇÃO DE MORADORES

Fundada em: 15/02/81. A AMME (Associação de moradores do Méier) é uma sociedade civil sem fins lucrativos e como pessoa jurídica de direito privado, regulamenta-se pelo seu Estatuto e pelas normas de direito que lhe forem aplicáveis.

O endereço para correspondência é Rua Dias da Cruz 561- Méier e os telefones para contato são: 2595 - 5396 e 9634 - 1975. Outro contato é o blog http://informesamme.blogspot.com.br/.

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84 | P á g i n a

MÉTODO

Fonte Secundária

Foi utilizado como fonte secundária sites da internet, contendo informações

sobre o bairro.

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Fonte Primária

Tipos de pessoas que foram aplicadas um questionário sobre a qualidade do bairro.

Comunidade 6 moradores que moram porém não trabalham lá

3 pessoas que vão ao Méier apenas realizar alguma atividade

Empresa 2 vendedores que trabalham nas ruas ou lojas

Colégio Particular Hélio Alonso

Curso de Idiomas Fisk

Clube Mackenzie

Governo 2 pessoas no Posto de Saúde

Hospital

Sociedade Civil 2 Pessoas da Casa de Lázaro Educandário Social de Assistência e Amparo da Criança

Casa Comunitária Nossa Senhora da Aparecida

Associação de Moradores

Trabalhadores 4 trabalhadores que não moram lá

1 trabalhador que mora lá

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RESULTADOS

Fontes Secundárias

Caracterização físico-geográfica:

Localizado na Zona Norte da cidade do Rio de Janeiro. A Região Administrativa Méier compreende os bairros de: Abolição, Água Santa, Cachambi, Encantado, Engenho de Dentro, Engenho Novo, Jacaré, Lins de Vasconcelos, Méier, Piedade, Pilares, Riachuelo, Rocha, Sampaio, São Francisco Xavier e Todos os Santos.

A Região Administrativa Méier possui uma extensão territorial de 29,4 Km², correspondente a 2,49 % da área da Cidade do Rio de Janeiro.

Verifica-se uma concentração de 13.663,7 habitantes por km², na Região Administrativa Méier.

População: 49.828 (em 2010), correspondente a 6,29 % do total da População da Cidade do Rio de Janeiro. Domicílios: 21.023 (em 2010)

Áreas de Lazer:

No bairro do Méier podemos encontrar variadas opções de áreas publicas de lazer. Como por exemplo, a porção do Méier conhecida como Baixo Méier, um local boêmio, que conta com diversos bares, para todos os gostos. É uma ótima oportunidade para ver gente, já que existe um intenso fluxo de pessoas entre os bares. A região, com cara de cidade de interior, possui opções para todos os gostos. Dos amantes de sinuca aos fãs de música ao vivo, do petisco ao churrasco, de boates a descontraídos bares de happy hour.

Há também a opção do passeio ao Shopping do Méier, que tem em seu interior lojas de roupas e de conveniência, alem dos restaurantes, que se tornaram o ponto de encontro nas horas de almoço das lojas ao redor, devido a sua grande variedade gastronômica.

Para um passeio mais família, a rua Dias da Cruz, é uma ótima opção aos domingos feriados, pois um trecho da rua é fechada para o transito de veículos, o que a torna um perfeito playground para as crianças correrem, andarem de bicicleta e participarem das atividades realizadas no local, como por exemplo, pula-pula, palhaços, brincadeiras entre outras. Contudo, no Méier não há apenas entretenimento para jovens e adultos. Integrantes da terceira idade, que gostam de praticar exercícios físicos, podem contar com o Jardim do Méier. Uma área verde com equipamentos de ginástica instalados e gratuitos para uso dos moradores e um coreto que nos da um vislumbre dos anos passados, do começo do bairro. Uma curiosidade sobre

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esse local é a presença de algumas obras, como os bustos do Barão do Rio Branco (1926) e de Aristides Caire (um benfeitor do bairro) e, um busto de Vênus em um canto isolado da praça e além do coreto de madeira, revitalizado, sendo um dos únicos 3 do gênero no Rio.

Alem dessas três opções, o bairro conta agora tambem, com o reinaugurado Imperator, a maior sala de cinema da America Latina com 2.400 lugares, que teve seu nome mudado para Centro Cultural João Nogueira. Despois de 16 anos fechados, o novo Centro Cultural João Nogueira, oferece ao publico diversas atividades como shows, areas de convivencia e teatro.

Alternativas de Transporte Público:

Linhas de ônibus que passam no Méier:

S09 - Lins / Leme.

S036 - Cachambi / Méier.

214 - Abolição / Castelo.

232 - Praça XV / Lins.

232 - Praça XV / Lins (via rua Aquidabã).

238 - Água Santa / Praça XV.

239 - Água Santa / Castelo (via Av. 24 de maio).

247 - Camarista Méier / Passeio.

249 - Água Santa / Carioca.

254 - Praça XV / Madureira.

254 - Quintino / Praça XV.

254 - Abolição / Praça XV.

363 - Praça XV / Vila Valqueire.

SV363 - Praça XV / Vila Valqueire (expresso).

353 - Rodoviária / Cidade de Deus.

346 - Praça XV / Gardênia Azul.

475 - Méier / Prado Júnior (via São Cristóvão).

277 - Rocha Miranda / Praça XV (via São Cristóvão).

277 - Cavalcante / Praça XV (via Itália D Iicau).

383 - Tiradentes / Realengo (via Sulacap).

383 - Magalhães Bastos / Tiradentes (via Sulacap).

383 - Jardim Novo (Realengo) / Tiradentes.

383 - Tiradentes / Realengo (via av. Marechal Fontenelle).

391 - Praça da República / Padre Miguel.

455 - Méier / Copacabana (via Parque do Flamengo).

455 - Méier / Copacabana (expresso).

455 - Copacabana / Méier (via Dona Romana).

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456 - Norte Shopping / General Osório (via túnel Santa Bárbara).

457 - Abolição / General Osório (via túnel Santa Bárbara).

476 - Méier / Leblon (via túnel Rebouças).

503A - Cachambi / Leblon.

503A - Morro do Alemão / Leblon.

533 - Méier/ Alcântra.

606 - Rodoviária / Engenho de Dentro.

SV606 - Rodoviária / Engenho de Dentro (via Boca do Mato).

607 - Cascadura / Rio Comprido.

621 - Penha / Saens Peña (via Mangueira).

622 - Penha / Saens Peña (via Grajaú).

623 - Penha / Saens Peña (via túnel Noel Rosa).

625 - Olaria / Saens Peña.

627 - Saens Peña / Inhaúma.

636 - Saens Peña / Gardênia Azul.

638 - Saens Peña / Marechal Hermes.

639 - Saens Peña / Jardim América (via Rocha Miranda).

650 - Marechal Hermes / Engenho Novo.

651 - Méier / Cascadura (via Arquias Cordeiro).

652 - Méier / Cascadura (via Lins).

653 - Marechal Hermes / Méier.

661 - Méier / Maria da Graça (via Álvares Cabral e Norte Shopping).

662 - Méier / Maria da Graça (via Del Castilho).

663 - Méier / Fundão.

667 - Madureira / Méier.

669 - Méier / Pavuna.

669 - Méier / Pavuna (via Camboata).

673 - Lucas / Méier (via Del Castilho).

676 - Penha / Méier (via Cascadura).

678 - Méier / Valqueire.

679 - Grotão / Méier.

680 - Penha (IAPI) / Méier.

684 - Padre Miguel / Méier.

685 - Irajá / Méier.

685 - Irajá / Méier (via Embaú).

687 - Méier / Pavuna.

688 - Méier / Pavuna.

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688 - Méier / Pavuna (via rua José dos Reis).

689 - Méier / Campo Grande.

689 - Méier / Cosmos.

689 - Santíssimo / Méier.

689 - Oliverio Kraemer / Méier.

692 - Méier / Alvorada (via Linha Amarela).

690 - Méier / Alvorada.

691 - Méier x Alvorada.

693 - Méier x Alvorada (via Linha Amarela).

696 - Méier x Praia do Dendê.

696 - Méier x Jardim Guanabara.

696 - Dende x Méier (via Aeroporto Internacional).

2251 - Castelo x Engenho de Dentro (expresso).

543L - Nova Iguaçu - Méier.

544L - Nova Iguaçu - Méier (via Norte Shopping).

560L - Duque de Caxias - Méier (via Norte Shopping).

564L - Duque de Caxias - Méier (via Vicente de Carvalho).

Linha de Trem:

O ramal Deodoro passa pela estação de trem do Méier, operando em sistema de intervalos de 14 minutos.

Endereço: Rua Arquias Cordeiro, s/n – Méier.

Horário de Funcionamento: Dias úteis: 04:30 às 23:20 Sábados: 06:00 às 20:55 Domingos: 06:40 às 21:45 Feriados: 06:20 às 18:50.

Unidades de Órgãos Públicos do Méier:

Justiça:

Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro - Fórum Regional do Méier

Administração Federal.

Receita Federal - Centro de Atendimento ao Contribuinte - Rua Dias da Cruz, 421.

Correios:

Agência de Correio Méier - Rua Dias da Cruz, 182-B (conta com Banco Postal).

Agência de Correio Franqueada Carolina Méier - Rua Carolina Méier, 70.

Administração Estadual:

23ª Delegacia de Polícia Civil (Delegacia Legal) - Rua Aristides Caire, 80.

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3º Batalhão de Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro - Rua Lucídio Lago, 181.

2º Grupamento de Bombeiro Militar - Rua Aristides Caire, 56.

Farmácia Popular Vital Brazil - Rua Dias da Cruz, 638.

Superintendência de Desenvolvimento Regional - Rua Dias da Cruz, 638.

Coordenadoria Regional de Educação - Metropolitana III - Rua Dias da Cruz, 638 (3º andar).

DETRAN:

Posto de habilitação - Rua Dias da Cruz, 638.

Postos de Identificação Civil:

Rua Dias da Cruz, 203 loja seis (Clube do paraplégico).

Rua Dias da Cruz, 638.

Clínicas de Avaliação Médico-Psicológica:

Rua Barão de São Borja, 11.

Rua Bueno de Paiva, 28.

Rua Dias da Cruz, 421 grupos 508/509/510.

Rua Dias da Cruz, 445 salas 506 e 507.

Administração Municipal:

Hospital Municipal Salgado Filho.

Saneamento, Coleta de Lixo e Tratamento da Agua:

Existe saneamento básico, coleta de lixo e tratamento de água. A água e tratamento de esgoto são feitos pela Cedae. A coleta de lixo é feita pela Comlurb; as terças-feiras, quintas-feiras e aos sábados.

Existem empresas credenciadas pela Comlurb para remoção de resíduos sólidos extraordinários, resíduos biológicos e resíduos sólidos inertes:

Entulho/Basculante.

A M Terraplanagem Maracanã Ltda.

Terraplanagem Maracanã.

Rua Manole Barbosa, 39 apt. 407 Meier – Rio de Janeiro.

Lixo Infectante:

AMBSERV SUL SERVIÇOS AMBIENTAIS LTDA.

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Rua Hermengarda, 60 Sala 401 - Meier - RJ.

Estabelecimentos de Educação Pública e Privada:

Colégios Particulares:

Colégio Imaculado Coração de Maria.

Colégio Pensi.

Colégio Miguel Couto - Rua Dias da Cruz, 79 - 2º andar.

Colégio Bahiense - Rua Venceslau, 224.

Colégio Wakigawa - Rua Venceslau, 225.

Colégio Hélio Alonso- Rua Lucídio Lago, 427.

Colégio Qi - Rua Vinte e Quatro de Maio, 1181.

Colégio Metropolitanto - Rua Lopes da Cruz, 72 e 176.

Colégio Cobra.

Instituto Francisca Paula de Jesus - Rua Tenente Costa, 76.

Colégio GPI.

Colégio Imaculado Coração de Maria - Rua Aristides Caire, 141 (antiga Rua Imperial).

Colégio e Curso Intellectus - Rua Oliveira, 9.

Colégio e Curso Martins - rua Dr. Pache de Faria, 68.

Colégios Públicos:

Administração Estadual:

Colégio Estadual Antônio Houaiss - Rua Maranhão, 530.

Colégio Estadual Bento Ribeiro - Rua Cônego Tobias, 112.

Colégio Estadual Central do Brasil - Rua Rio Grande Sul, 49.

Colégio Estadual República do Peru - Rua Arquias Cordeiro, 508.

Colégio Estadual Visconde de Cairú - Rua Soares, 95.

Escola Estadual Isabel Mendes - Rua Joaquim Méier, 297.

Escola Estadual Maurício de Medeiros - Rua Cônego Tobias, 116.

Administração Municipal:

Classe em Cooperação Casa São Roque - Rua Visconde de Tocantis, 34.

Escola Municipal Afonso Taunay- Rua Vilela Tavares, 211.

Escola Municipal Benevenuta Ribeiro - Rua Felipo Cavalcanti, 10.

Escola Municipal Bento Ribeiro - Rua Cônego Tobias, 112.

Escola Municipal Francisco Jobim - Rua Adriano, 310.

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Escola Municipal Isabel Mendes - Rua Joaquim Méier, 297.

Escola Municipal Professor Augusto Paulino Filho - Rua Cônego Tobias, 116.

Escola Municipal República do Peru - Rua Arquias Cordeiro, 508.

Faculdade:

Universidade Estácio de Sá- Campus Millôr Fernandes - Shopping do Méier (3º piso).

Universidade Candido Mendes - Unidade Méier - Méier Off-Shopping (3º piso).

Univercidade - Rua Arquias Cordeiro, 566.

Cursos de idiomas:

Possui 12 cursos de idiomas, entre eles: CNA e CCAA.

Estabelecimentos de Saúde Pública e Privada:

Já na área da saúde, o Méier conta com o Hospital Municipal Salgado Filho, um dos hospitais de emergência da rede de saúde da Prefeitura do Rio de Janeiro. O hospital iniciou suas atividades em 12 de outubro de 1920 sob a denominação Serviço Auxiliar do Pronto Socorro do Méier. Somente em 27 de março de 1963 é finalmente inaugurado com a denominação de Hospital Estadual Salgado Filho. Em 17 de março de 1977, o novo Hospital Municipal Salgado Filho, com um bloco principal, possuindo dois anexos é inaugurado pelo Prefeito Marcos Tamoio e seu Secretário de Saúde. Além disso, há ainda, na Rua Ana Barbosa, o Posto de Atendimento Municipal César Pernetta. Está situado também o Hospital Particular Pasteur, inaugurado em 2005. Com atendimento 24 horas, possui emergência, clínica médica e cirurgia geral. Além desses principais estabelecimentos de saúde, o Méier também contém uma variedade enorme de clinicas médicas, consultórios médicos e clinicas para a realização de exames.

Estabelecimentos de Comércio, Serviços, Indústrias e Economia Informal:

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Fonte: INFORMAÇÕES SOCIOECONÔMICASDA REGIÃO ADMINISTRATIVA MÉIER, SEBRAE RJ.

Economia Informal:

Existe no Meier uma grande variedade de comercios. Alem das lojas no interior do Shopping do Meier, há uma infinidade de lojas ao longo do bairro, principalmente no trecho da Rua Dias da Cruz. Lojas de Fast Food, artigos para o lar, artigos religiosos, papelarias, sapatarias, padarias, confeitarias e ate de serviços fotograficos (impressão de fotos, porta retratos, fotos 3x4 etc.). Somada a essa grande quantidade de comercios, em determinados dias, ocorre algumas Feiras Livres. A seguir se encontram os horarios das mesmas. Feiras Livres:

Todas as terças-feiras na RUA GALDINO PIMENTEL.

Todas as quartas-feiras na RUA SALVADOR PIRES.

Todas as quintas feiras na RUA SILVA RABELO.

Todas as sextas-feiras na RUA VÁS DE CAMINHA.

Com relação aos camelôs, devido a antigas confusões, algumas medidas foram tomadas para melhor organização e oportunidade a todos os comerciantes. Uma

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dessas medidas foi a criação da Unidade de Ordem Pública no Méier, o que diminuiu a ocorrência de ambulantes nas ruas. Contudo, ainda podemos contar com um numero bem reduzido deles. Vendedores de DVD’s e CD’s piratas e réplicas falsas de camisas famosas podem ser observados na Rua Dias da Cruz.

Centros Religiosos:

O Méier têm aproximadamente 40 centros religiosos; entre eles igrejas batistas, igrejas católicas, centros espíritas, igrejas evangélicas, igrejas missionárias, igrejas metodistas, igrejas universais e igrejas presbiterianas. Dentre as igrejas católicas, a chamada Igreja Imaculado Coração de Maria, que fica na Rua Coração de Maria, 56; possui um colégio que leva o mesmo nome, que fica na Rua Aristides Caire, 141 – Méier.

Centros Comunitários, Sociais e do Meio Ambiente:

Centros Comunitários e Sociais são importantes locais voltados principalmente à pessoas e famílias carentes, onde há atividades de lazer, aprendizado, ou também cuidados para crianças, adultos ou idosos.

Casa de Lázaro Educandário Social de Assistência e Amparo da Criança - Rua Torres Sobrinho nº57.

Centro Comunitário Nossa Senhora Aparecida – Creche Rua Aristides Caire, nº 349. Cachambi – Méier.

Creche Social Ternurinha - Ação Comunitária Sal da Terra - Rua da Colher nº1.

Creche Chameguinho – Ação Comunitária Sal da Terra - Rua São Francisco de Assis nº15.

Centro Social Sebastião Ferraz - Rua Maranhão 1057 – Méier.

Curiosidades:

O Méier é habitado, na sua maioria, por famílias de classe média e média-alta. É o 17º bairro carioca com maior IDH, de 0,931, sendo um dos mais valorizados da zona norte.

É no bairro que se localiza o primeiro shopping Center do Brasil, o Shopping do Méier, inaugurado em 1963.

O bairro conta com o Centro Dança Rio, fundado em 1973, que teve entre suas alunas a atriz Adriana Esteves e a apresentadora Fátima Bernardes.

É um dos principais polos comerciais da cidade e um dos bairros cariocas que mais vem se desenvolvendo. O início deste novo ciclo de progresso começou com a concretização da linha Amarela. É possível observar o surgimento de construções de grandes condomínios e prédios de alto padrão. Em maior parte, nas ruas transversais à Rua Dias da Cruz. A construção do estádio João Havelange, no bairro vizinho de Engenho de Dentro, também é um fator importante para o desenvolvimento do grande Méier.

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Fontes Primárias

Questionários aplicados com as respostas da população.

Categoria de Respondentes

(Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões do que está Muito Bom ou Bom

Comunidade

Diversidade de comércio e serviços

Comércio

Pessoas que residem

Nada

Proximidade dos principais bairros do Rio de Janeiro

Residências boas

Condução e serviços

Nada

Colégios

Empresa

Comércios da Rua Dias da Cruz

Nada

Comércio e facilidade de mobilidade

Transporte (quantidade de ônibus)

Nada

Governo

As pessoas que residem na região

Comércio

Transporte

Sociedade Civil

Lazer (Jardim do Méier)

Comércio da Rua Dias da Cruz

Imperator (Centro Cultural João Nogueira) e comércio

Trabalhadores

O ponto de Táxi da Rua Engenheiro Julião Castelo

Nada

Transporte

Boa localização

Facilidade de transporte

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Categoria de Respondentes

(Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões do que está Razoável

Comunidade

Opções de Transporte

Comércio

Limpeza

Comércio

Comércio

Opções de divertimento/Lazer

Transporte para diversos lugares

Parquinhos

Parque

Transporte

Empresa

Transporte

Segurança

Transporte

As pessoas

Governo

Shopping do Méier

Lazer

Transporte

Lazer

Sociedade Civil

Transito

Área de Lazer

Jardim do Méier

Trabalhadores

Lazer

Moradores de rua

Segurança

Comércio

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Categoria de Respondentes

(Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões do que está Ruim ou Péssimo

Comunidade

Qualidade das Ruas

Segurança e Saúde

Calçada e Segurança

Segurança

Saúde

Trânsito

Falta de Opções de Lazer

Área de Lazer

Excesso de Lixo

Empresa

Moradores de Rua

Saneamento / Tratamento de Esgoto

Carro nas Calçadas

Lazer e Segurança

Segurança

Transporte

Governo

Lazer

Segurança

Sociedade Civil

Segurança

Comércio

Saúde

Trabalhadores

Trânsito

Segurança

Restaurantes

Segurança

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Questionário com agrupações:

Categoria de Respondentes

(Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões do que está Ruim ou Péssimo

Comunidade

Qualidade das Ruas

Segurança

Saúde

Segurança

Trânsito

Falta de Opções de Lazer

Excesso de Lixo

Empresa

Moradores de Rua

Saneamento / Tratamento de Esgoto

Carro nas Calçadas

Lazer

Segurança

Transporte

Governo

Lazer

Segurança

Sociedade Civil

Segurança

Comércio

Saúde

Trabalhadores

Trânsito

Segurança

Restaurantes

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Categoria de Respondentes

(Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões do que está Muito Bom ou Bom

Comunidade

Comércio

Pessoas que residem

Nada

Proximidade dos principais bairros do Rio de Janeiro

Residências boas

Condução e serviços

Colégios

Empresa

Comércio

Nada

Transporte (quantidade de ônibus)

Governo

As pessoas que residem na região

Comércio

Transporte

Sociedade Civil

Lazer

Comércio

Trabalhadores

Nada

Transporte

Boa localização

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Categoria de Respondentes

(Entrevistados)

Palavras-Chave ou Expressões do que está Razoável

Comunidade

Opções de Transporte

Limpeza

Comércio

Lazer

Empresa

Transporte

Segurança

As pessoas

Governo

Lazer

Transporte

Sociedade Civil

Transito

Área de Lazer

Trabalhadores

Lazer

Moradores de rua

Segurança

Comércio

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Sugestões:

Sugestões dadas pela comunidade na entrevista para a melhoria na qualidade

do bairro.

1. ‘‘ Deus me livre, o Salgado Filho? ’’

2. “Que o terceiro batalhão pare de dar restos de comidas para os

moradores de rua (crackudos)”.

3. ‘‘Melhorar segurança, saúde é uma merda’’.

4. Maior manutenção de saneamento.

5. Melhorar o trânsito.

6. Reorganizar os Lixos.

7. Melhorias na educação.

8. Faixas de pedestres bem localizadas, pois as atuais estão obrigando os

taxis a usarem parte do seu ponto em cima da faixa de pedestre.

9. Segurança do lado do Corpo de Bombeiros.

10. Investir mais do lado contrário ao da Dias da Cruz.

11. Aumentar a segurança.

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Conclusão:

Concluímos com o trabalho sobre qualidade urbana do Méier, que o bairro é um ótimo lugar pra se morar. Possui assistência médica de um PAM e um hospital Público, apesar de haver reclamação sobre eles, que precisam de melhoria. Possui uma gama de comércio grande, com uma variedade enorme de serviços, principalmente de comércio, colégios, cursos e consultórios médicos, desse modo acabam tendo muitos empregos no Méier. O transporte como foi citado a maioria das vezes como uma coisa boa, é diverso, possui diversas linhas para diversos lugares mais a estação de trem. Em relação ao lazer, o Méier possui um shopping, uma rua de lazer e diversos bares aonde se podem relaxar e se divertir, no parque do Méier também possui atividades para idosos e brinquedos para as crianças. A segurança no bairro que é o assunto mais precário, mesmo tendo um batalhão, eles não conseguem dá conta do bairro e suas adjacências. Os moradores vêm sofrendo muito com assaltos, pessoas de rua e essas foram as maiores reclamações. O transito também é um assunto que os moradores do bairro reclamam, pois como ele serve de acesso para a Tijuca, Centro e outros locais, na hora do rush acaba ficando complicado pros moradores circularem de carro pelo bairro. Os bairros adjacentes ao Méier acabam dependendo muito dele em questão de serviços e transporte. A associação de moradores poderia sim ajudar na melhora do bairro, conscientizando a população em relação ao lixo, para manter o bairro mais limpo, já que a coleta é realizada terça, quinta e sábado. Porém nos outros dias da semana as pessoas põem o lixo na rua e não conservam o trabalho dos garis na limpeza das calçadas. A pesquisa foi muito boa para o bairro, pois fez os moradores perceberem quais mudanças eles queriam e o que dê bom o bairro oferece para eles. Eles gostaram dê dar sugestões e se sentiram fazendo parte de uma comunidade opinando sobre o que deveria melhorar e como. A pesquisa também poderia ser aplicada nos bairros adjacentes, pois complementaria o estudo de qualidade de vida do bairro Méier.

Page 307: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Fontes Consultadas:

Imperator: http://www.imperator.art.br/ - acessado em 05/10/2012 às 21:25.

Organizações Religiosas:

http://www.euacheifacil.com.br/igrejas/cat1231/meier/bairro11061/rio-de-

janeiro/cidade63118/estado19/pag1. - acessado em 09/10/2012 às 11:38

Centros Comunitários, Sociais e do Meio Ambiente:

http://www.google.com.br/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0

CCUQFjAA&url=http%3A%2F%2F200.141.78.79%2Fdlstatic%2F10112%2F936

227%2FDLFE-

200107.pdf%2FLISTADECRECHESCONVENIADASCOMASME.pdf&ei=BN1xUJ

6JBImi9QS5pIDgCw&usg=AFQjCNGY814Pljap4fJ82ZfE3QCoSSNy9g. -

acessado em 06/10/2012 às 14:13.

Unidade de Ordem Pública (reportagem):

http://odia.ig.com.br/portal/rio/m%C3%A9ier-receber%C3%A1-unidade-de-

ordem-p%C3%BAblica-na-segunda-feira-1.450075.- acessado em 10/10/2012

às 18:46

Informações socioeconômicas da região administrativa Méier:

http://www.google.com.br/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0

CCIQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.biblioteca.sebrae.com.br%2Fbds%2FBD

S.nsf%2FAA6A3B70DBD37D788325795700692742%2F%24File%2FM%25C3%

25A9ier.pdf&ei=1bZ8UIG-

HZDA9gSLg4D4DQ&usg=AFQjCNHXlZ3rczlo8ssghMO5coQ7hCkx8A&sig2=Oh

MGdZdvWTM5WykVr7o-KA - acessado em 06/10/2012 às 15:20

Guia prático do Rio de Janeiro: http://www.wikirio.com.br - acessado em

11/10/2012 às 19:32

Page 308: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

104 | P á g i n a

Transporte: www.supervia.com.br - acessado em 09/10/2012 às 12:01

Méier: http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9ier

http://historiadomeier2.blogspot.com.br/ - acessado em 07/10/2012 às 20:05

Escolas: http://www.apontador.com.br/em/rj_rio-de-janeiro/escolas/escolas-

particulares/em_meier - acessado em 05/10/2012 às 20:29

Saúde: http://www.apontador.com.br/em/rj_rio-de-janeiro/hospitais-e-postos-de-

saude/em_meier http://www.hospitalpasteur.com.br/ - acessado em 12/10/2012

às 18:00

Unidades de Órgãos Públicos:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Anexo:Lista_de_empresas_e_%C3%B3rg%C3%A3os

_p%C3%BAblicos_no_M%C3%A9ier - acessado em 10/10/2012 às 10:30

Page 309: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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ANEXOS:

Anexo I – Mapas

Fonte: Google Maps

Fonte: Informações socioeconômicas da região administrativa Méier, SEBRAE

RJ.

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Instituto de Geociências

Curso de Bacharelado em Ciência Ambiental Unidade Curricular: Crítica Consciência e Cidadania Socioambiental I Profa: Patrícia Almeida Ashley

PROJETO ESTUDO DE QUALIDADE URBANA LOCAL

Bairro: Trindade- Município: São Gonçalo - RJ Equipe: Érica Pipas Morgado....................................1120950 Beatriz de Carvalho Souza Cunha.................1120950 Juliana da Rocha Silva...................................112095016 Shayanne Gomes Pessanha...........................112095025 Thaiane Prado de Almeida.............................112095004

Niterói, 25 de outubro de 2012

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Sumário

INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 3

HISTÓRICO DO MUNICÍPIO SÃO GONÇALO .................................................................... 4

Fazenda Santíssima Trindade ............................................................................. 6

Dados para a localização ..................................................................................... 7

Associação de moradores .................................................................................... 7

MÉTODO .................................................................................................................... 9

FONTES PRIMÁRIAS .................................................................................................... 9

FONTES SECUNDÁRIAS ............................................................................................. 12

RESULTADOS ......................................................................................................... 12

FONTES PRIMÁRIAS .................................................................................................... 9

O que está bom e muito bom no bairro ................................................................ 9

O que está razoável no bairro .............................................................................. 9

O que está ruim ou péssimo no bairro ............................................................... 10

Outros Tópicos das Entrevistas ......................................................................... 10

Síntese sobre resultados do estudo em fontes primárias .................................. 12

FONTES SECUNDÁRIAS ............................................................................................. 13

Caracterização Físico-Geográfica ...................................................................... 13

População e Domicílios/Habitações ................................................................... 13

Alternativas de transporte Público ...................................................................... 13

Unidade de órgão da Prefeitura ......................................................................... 13

Áreas Públicas de lazer ..................................................................................... 13

Saneamento ....................................................................................................... 13

Estabelecimento de Educação ........................................................................... 13

Estabelecimento de comercio ............................................................................ 13

Estabelecimento de saúde ................................................................................. 13

Organização religiosa ........................................................................................ 13

Síntese sobre resultados do estudo em fontes secundárias .............................. 14

Conclusão .......................................................................................................... 15

FONTES CONSULTADAS ....................................................................................... 16

ANEXOS ................................................................................................................... 17

ANEXO I – FOTOS E/OU VÍDEOS ................................................................................. 17

ANEXO II – DOCUMENTOS ......................................................................................... 17

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ANEXO III - MAPAS ................................................................................................... 17

ANEXO IV - MODELO DE QUESTIONÁRIO E/OU DE ENTREVISTA ..................................... 17

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INTRODUÇÃO

Objetivo Geral:

Estudar a qualidade urbana local em estudo de caso do bairro Trindade, no município de São Gonçalo, a partir de dados em fontes secundárias e primárias, considerando uma perspectiva de realismo crítico, multiatores e dialógica entre os que residem, trabalham ou circulam no território estudado e entorno.

Equipe do Projeto:

Érica Pipas Morgado

Beatriz de Carvalho Souza Cunha

Juliana da Rocha Silva

Shayanne Pessanha Gomes

Thaiane Prado de Almeida

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Histórico do Município: São Gonçalo – Bairro: Trindade21

São Gonçalo é um município com 426 anos de existência e 115 anos de

emancipação política completados nos anos de 2005. Suas cores oficiais são o

azul escuro e o branco, e seu adjetivo gentílico é gonçalense. O município de

São Gonçalo possui 91 bairros divididos em cinco grandes distritos.

Assim começou São Gonçalo...

Em 6 de abril de 1579, o fidalgo Gonçalo Gonçalves, natural de Amarante,

na cidade do Minho, em Portugal, e morador na cidade do Rio de Janeiro,

recebeu a doação de uma sesmaria do lado oriental da Baía de Guanabara,

medindo 1.000 braças (2.200.000m aprox.) de frente para o mar e por 1.500

braças( 3.300.000m aprox.) de fundo para o interior numa região rica de pau-

brasil denominada Birapitanga.

Ainda no final do século XVI, tem início à construção da capela dedicada

a São Gonçalo D'Amarante, próxima à margem direita do rio Imboaçu. Começou

assim a surgir o povoado de São Gonçalo.

Com o fim da distribuição das terras pelo sistema de Sesmarias e o

aumento populacional, essas terras passaram a ser subdivididas.

Herdadas, doadas ou vendidas e algumas abandonadas ou invadidas,

assim surgiram as Grandes Fazendas, que marcam presença, com seus

Engenhos e suas Capelas, no desenvolvimento do município, nos períodos

áureos da cana-de-açúcar e do café. Passado este período, oram essas

propriedades transformadas em pequenas fazendas, sítios e chácaras. Das

fazendas que resistiram ao tempo e ao progresso, muitas entraram para a

história e muito pouco delas resta, hoje, como prova de sua existência no

passado, e tantas ouras foram loteadas. Daquelas que resistiram foram ou estão

sendo invadidas, em desconhecimento do valor histórico que elas representam e

o desinteresse, também, de se preservar o passado em nome do progresso. Em

todo o Brasil esta é a realidade, e em São Gonçalo não poderia ser diferente.

21 Esta seção baseia-se nas fontes a seguir, com extratos de textos intercalados com trechos de redação própria das estudantes do

grupo. Fontes:

Livro: O município de São Gonçalo e sua história. Maria Nelma Carvalho Braga- Terceira Edição, 2006. Totalmente Revisada e

Ampliada.

-Site acessado em 06/05/2012: http://pt.wikipedia.org/wiki/Trindade_%28S%C3%A3o_Gon%C3%A7alo%29

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Fazenda Santíssima Trindade²

Localizada no atual bairro da Trindade, distante da Matriz meia légua

(3.300m).

Inicialmente a Fazenda e Engenho pertenceram a Domingos Rabelo e

nela havia uma capela dedicada à Santíssima Trindade.

Após sua morte, seus herdeiros deram continuidade à fazenda, porém

com a morte de José Rabelo Leite, um dos herdeiros e principal responsável

pelo prosseguimento da fazenda, passou esta a pertencer ao capitão Cláudio

José Pereira da Silva e mais tarde á família do Cônego Goulart.

Após a compra feita à família Cônego Goulart, em 19 de julho de 1877, por

Francisco José Ramos, a fazenda Trindade teve uma só família como

proprietária. Com a morte do seu proprietário, sua esposa, D. Thereza Maria

Moreaux Ramos, ficou à frente da administração da fazenda. Após a sua morte,

fica á frente da fazenda sua filha, D. Leonor Ramos Corrêa, que a conservou até

o falecimento do seu esposo, Sr. Lauro Augusto Corrêa. Depois de 75 anos

como proprietária da fazenda, a família Corrêa resolveu lotear suas terras que se

estendiam até a localidade denominada Ponte Seca. Esses lotes transformaram-

se mais tarde no bairro que leva nome da Fazenda em homenagem aos seus

proprietários.

Em 11 de dezembro de 1951, através da família Corrêa - sua proprietária,

transformou a fazenda em bairro, a partir de um plano de loteamento idealizado

pelo agrimensor Maria Guia e do mentor Dr. Humberto Soeiro de Carvalho,

genro de Dr. Leonor Correia. Realizado através da Imobiliária Trindade, que

pertencia a seus herdeiros, sua idealização seguiu alguns princípios aos quais

Dr. Leonor fez questão de que fossem seguidos. Não poderiam faltar uma praça,

uma escola e uma Igreja Católica no mesmo lugar onde existia a antiga capela

da fazenda.

A Imobiliária Trindade, da família Corrêa, reservou alguns lotes e

construiu a Praça da Trindade (1958) e a Escola Leonor Corrêa (entregue à

Prefeitura em 1960). Em 1967, no lugar da capela da fazenda, construiu a

Paróquia Santíssima Trindade. Outros lotes de terra também foram doados à

Prefeitura que construiu, em 1965, o Grupo Escolar Lauro Corrêa (hoje sob

reponsabilidade do governo estadual).

Ruas e avenidas ganharam nomes de cidades e estados. Atualmente uma

das principais avenidas que corta o bairro, Av: São Paulo recebeu o nome de Av:

Dr. Humberto Soeiro de Carvalho, em homenagem a este homem, que esteve

presente no processo de idealização do bairro.

Hoje um dos mais expressivos da cidade e com uma localização

privilegiada , contando com comércios, escolas, restaurantes, centros esportivos

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e uma universidade ( Universidade Salgado de Oliveira), além de uma rede de

transportes razoável, bem razoável mesmo.

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Associação de Moradores22

AMOJAG: Associação de Moradores do Loteamento de Jardim Catarina.

Endereço: Rua Waldomiro Alcântara, nº 86, Trindade- São Gonçalo - RJ

Presidenta: Andreia.

Contatos: O contato que obtemos para a comunicação com a presidenta, é pessoal, portanto não podemos disponibilizar em nossa pesquisa.

A única a associação que o bairro possui não abrange todo o seu território, se resumindo apenas a algumas ruas, um dos fatos interessantes é que a associação possui o nome de outro bairro, que não é nem vizinho de Trindade.

A associação funciona dentro de um posto de saúde, numa sala, tentamos contato por duas vezes com a associação.

No primeiro contato, ficamos sabendo da existência da associação (que ainda hoje é desconhecida por um grande número de moradores) e da sua localização e não conseguimos falar com a presidenta, apenas por telefone. Num segundo momento, por motivos políticos – época de eleição, a presidenta

também estava afastada, quem nos recebeu foi o contador da associação.

Quem nos recebeu foi o contador da associação.

Essa foi a única associação que encontramos no bairro Trindade, pelo

que podemos perceber o bairro precisa de uma associação mais ativa e que

melhor abranja suas necessidades e todo o seu território.

22

Em anexo, Imagem de fotografia do documento da Associação que exibe a diretoria atual.

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MÉTODO

Pesquisa exploratória e descritiva, seguindo metodologia fenomenológica para conhecer um fenômeno social a partir da subjetividade e intersubjetividade de pessoas exercendo papéis sociais complementares em um espaço e tempo urbano em âmbito local (bairro) no contexto e cotidiano de moradia do estudante. Uso de fontes documentais disponíveis na internet sobre caracterização de dados censitários e histórico sobre bairro, complementada por pesquisa de campo com amostragem por acessibilidade em segmentos do governo, empresas, trabalhadores, comunidade e sociedade civil situados no bairro objeto de estudo de caso. Adotou-se técnica de entrevista estruturada e semi-estruturada para conhecer perspectivas sobre aspectos da qualidade urbana graduados em muito bom e bom, razoável e ruim e péssimo, além de outros comentários espontâneos sugestivos de ações e propostas para melhoria da qualidade urbana do bairro. Tratamento qualitativo das entrevistas por análise de conteúdo (veja seção resultados, subseção fontes primárias), adotando-se técnica de categorias temáticas para os conteúdos expressos pelos respondentes

Fontes Secundárias

Fontes Recomendadas

De acordo com orientação comum pela professora e orientadora do estudo, seguem as fontes secundárias recomendadas para consulta. Na seção Resultados, apresentamos os resultados das fontes que efetivamente adotamos no caso estudado.

Conjuntos de Informação Fontes Secundárias e Primárias:

a) Caracterização Físico-Geográfica

Do Município – IBGE Do Bairro: Imagem do Google Earth e breve descritivo pelos alunos

b) População e Domicílios/Habitações

Do Município – IBGE Do Bairro: Possíveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre esse aspecto no perfil do bairro

c) Áreas Públicas de Lazer Do Município – IBGE Do Bairro: Possíveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre esse aspecto no

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perfil do bairro

d) Alternativas de Transporte Público

Do Município – Do Bairro: Possíveis fotos de interesse e uma descrição geral, pelos alunos, sobre esse aspecto no perfil do bairro

e) Unidades de Órgãos da Prefeitura

Do Município: IBGE Perfil dos Municípios Brasileiros – Gestão Pública Municipal 2009 Do Bairro: site da prefeitura para identificar se há órgãos no bairro

f) Saneamento (Água, Esgoto, Coleta de Lixo)

Do Município: IBGE e site da Prefeitura Do Bairro: se encontrarem alertas ou situações críticas no bairro em questões de saneamento, tirar fotos e breve descrição

g) Estabelecimentos de Educação Pública e Privada

Do Município: IBGE, INEP e site da Prefeitura Do Bairro: INEP e site da prefeitura

h) Estabelecimentos de Saúde Pública e Privada

Do Município: IBGE e Ministério da Saúde Do Bairro: Observação e registro fotográfico pelos alunos

i) Estabelecimentos de Comércio, Serviços e Indústria e Economia Informal

Do Município: IBGE - @cidades

j) Organizações religiosas, de defesa de direitos humanos, comunitários, sociais e do meio ambiente

Informações do bairro em pesquisa via internet ou local pelos alunos

Fontes Secundárias recomendadas: 1. IBGE: www.ibge.gov.br

a. @ CIDADES - http://ibge.gov.br/cidadesat b. Indicadores (Mapa do Site) -

www.ibge.gov.br/home/mapa_site/mapa_site.php c. Banco de Dados Agregados - Sistema IBGE de Recuperação

Automática – SIDRA http://www.sidra.ibge.gov.br/bda/ d. Perfil dos Municípios Brasileiros – Gestão Pública Municipal 2009 –

http://www.ibge.gov.br/munic2009/ e. Mapas - http://www.ibge.gov.br/mapas_ibge/ f. Indicadores de Desenvolvimento Sustentavel do IBGE -

http://www.sidra.ibge.gov.br/bda/pesquisas/ids/default.asp?o=13&i=P 2. INEP – www.inep.gov.br

a. Cadastro de Escolas da Educação Básica no Brasil http://www.dataescolabrasil.inep.gov.br/dataEscolaBrasil/home.seam

b. Cadastro de Instituições de Educação Superior do Brasil http://emec.mec.gov.br/

3. Ministério da Saúde a. Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde

http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Tot_Es_Estado.asp - Totalização http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Es_Nome_Por_Estado_Municipio.asp?VEstado=00&VMun=0 - Por endereço (estado, município e endereço com bairros)

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Fontes Consultadas:

A seguir, as fontes efetivamente consultadas pelos alunos nesse estudo sobre a Ilha do Governador:

Conjunto de Informação

Fontes Secundárias

Caracterização Físico-Geográfica

Fontes primárias

População e Domicílios/Habitações

IBGE. Município de São Gonçalo. Disponível em:< http://www.ibge.gov.br/cidadesat/xtras/SINTESE.php?nomemun=S%E3o%20Gon%E7alo&codmun=330490&tema=sintese&desc=S%EDntese%20das%20Informa%E7%F5es&legenda=Fonte%3AIBGE%20-%20Instituto%20Brasileiro%20de%20Geografia%20e%20Estat%EDstica&uf=rj&r=2 > Acesso em:3/10/2012.

Alternativas de transporte Público

Através de coleta de dados.

Unidade de órgão da Prefeitura

Prefeitura de São Gonçalo. Catálogo de Endereços. Disponível em:<.http://www.saogoncalo.rj.gov.br/secretaria.php>.Acesso em: 3/10/2012.

Áreas Públicas de lazer

Prefeitura de São Gonçalo. Slides, fotos. Disponível em:<Disponível em:<http://www.saogoncalo.rj.gov.br/sao_goncalo.php>.Acesso em: 3/10/2012.

Prefeitura de São Gonçalo. Praça, fotos. Disponível em:<Disponível em:<http://www.saogoncalo.rj.gov.br/noticiaCompleta.php?cod=3386&tipoNoticia=Secretaria%20de%20Administra%EF%BF%BD%C3%A3o> Acesso em: 3/10/2012.

Saneamento Prefeitura de São Gonçalo. Vigilância Sanitária. Disponível em: <http://www.saogoncalo.rj.gov.br/vigilancia/info.php>Acesso em: 3/10/2012.

Prefeitura de São Gonçalo. Coleta municipal de lixo. Disponível em: <http://www.diadacoleta.com.br/index.php?option=com_content&view=article&id=88:trindade2> Acesso em: 3/10/2012.

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Prefeitura de São Gonçalo. Coleta municipal de lixo. Disponível em: <http://www.diadacoleta.com.br/index.php?option=com_content&view=article&id=55:trindade1> Acesso em: 3/10/2012.

Estabelecimento de Educação

http://portal.mec.gov.br/

Estabelecimento de comercio

Através de coleta de dados, em campo.

Estabelecimento de saúde

DATA SUS. Estabelecimento de Saúde do Município de São Gonçalo. Disponível em: <http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Es_Municipio.asp?VEstado=33&VCodMunicipio=330490&NomeEstado=> Acesso em: 3/10/2012.

Organização religiosa e Meio Ambiente

INFO is INFO. Templos em São Gonçalo. Igrejas. Disponível em: <http://sao-goncalo.infoisinfo.com.br/busca/templo >.Acesso em: 3/10/2012.

Governo do Rio de Janeiro. Secretaria de Estado de Assistência Social. Direitos humanos. Disponível em: <http://www.rj.gov.br/web/seasdh/exibeconteudo?article-id=1213706; >.Acesso em: 3/10/2012.

O São Gonçalo online. Meio Ambiente. Disponível em: < http://osaogoncalo.com.br/site/geral/2012/5/28/2089/s%C3%A1bado+%C3%A9+dia+de+limpeza+em+s%C3%A3o+gon%C3%A7alo>.Acesso em: 16/09/2012.

Informativo do Complexo Petroquímico do Rio de Janeiro - Disponível em:<http://www.comperj.com.br/Util/pdf/informativo_comperj_33.pdf> Comperj Nº 33 - Ano III - Julho de 2012

Ong Terra Verde. Meio Ambiente. - Disponível em:<http://terraverde-rj.org/terraverde.html> Acesso em: 30/09/2012.

Prefeitura de São Gonçalo. Diário Oficial. Disponível em:<http://www.pmsg.rj.gov.br/diario/2012_04_09.pdf> Acesso em: 30/09/2012.

Page 322: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Fontes Primárias

Foi entrevistado um total de 10 pessoas, nos seguintes segmentos

adotados no método das entrevistas:

- Associação de Moradores (AMOJAG): Contador da Associação

- Posto de Saúde: 2 funcionárias.

- Vendedor Ambulante: Também é morador do bairro.

-Ciep Brizolão 408- Sérgio Cardozo: 2 funcionárias( moradoras do bairro) e 1

aluno( ex morador).

- 2 Comerciantes: Dono de bar, salão de beleza.

-1 Comerciante (auto- escola): também é moradora do bairro.

Page 323: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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RESULTADOS

Síntese sobre resultados do estudo em fontes primárias

Para realização e coleta das fontes primárias, utilizamos uma pequena

entrevista, semi-estruturada, onde os entrevistados davam suas opiniões e a

equipe anotava. Todas as entrevistas ocorreram no bairro Trindade em

diferentes localidades, foram feitas presencialmente no dia 28 de setembro de

2012.

Pessoas e organizações entrevistadas:

Fontes Primárias:

O que está bom e muito bom no bairro

Entrevistados

Categoria de Respondentes

Idade Palavras-Chave ou Expressões do que está Muito Bom ou Bom

Jaqueline

Moradora/

Funcionária publica

47 anos Água, Asfalto e Comércio.

Gilberto Contador da Associação

59 anos Faculdade (UNIVERSO).

Raimundo Morador/ Vendedor Ambulante

58 anos O bairro em si.

Regina Secretária/ Zeladora do CIEP.

59 anos Moradia e Comércio

Renata/ Alexandro

Empresários

31 anos Asfalto e Transporte (para o exterior do bairro)

Vitor Estudante da 4ª série / morador

12 anos A praça

Isabel Empresária / moradora

53 anos Comercio

Neilde/Maria das Graças

servidora publica não quiseram falar

Comercio, localização e asfalto recente

O que está razoável no bairro

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Entrevistados Categoria de Respondentes

Idade Palavras-Chave ou Expressões do que está Razoável

Jaqueline

Moradora/

Funcionária

47 anos Condução.

Gilberto Contador da Associação

59 anos Coleta de lixo, limpeza urbana

Raimundo Morador/ Vendedor Ambulante

58 anos Coleta de lixo.

Regina Secretária/ Zeladora do CIEP.

59 anos Abastecimento de Água e Falta de Luz

Renata/Alexandro Empresários

31 anos Agencias Bancárias e Policiamento

Vitor Estudante da 4ª série / morador

12 anos Condução

Isabel Empresária / moradora

53 anos Condução e água

Neilde/Maria das Graças

servidora publica não quiseram falar

cano estourado, drenagem(falta), escoação da água e iluminação

O que está ruim ou péssimo no bairro

Entrevistados Categoria de Respondentes

Idade Palavras-Chave ou Expressões do que está Ruim ou Péssimo

Jaqueline

Moradora/

Funcionária

47 anos Coleta de Lixo.

Gilberto Contador da Associação

59 anos Segurança, baixo policiamento.

Raimundo Morador/ Vendedor Ambulante

58 anos Condução, Venda/Aluguel dos imóveis, Violência das pessoas que vieram de outras favelas do Rio de Janeiro

Regina moradora/ 59 anos Condução.

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Zeladora do CIEP.

Renata/ Alexandro

Empresários 31 anos Coleta de Lixo e Saneamento

Vitor Estudante da 4ª série / morador

12 anos Moradores de rua, Violência, Sujeira.

Isabel Empresária / moradora

53 anos Moradores sem consciência para preservar e conservar o bairro

Neilde/Maria das Graças

servidora publica não quiseram falar

Assalto( violência) e condução

Síntese do que está bom e muito bom no bairro: Água, Comércio, Faculdade (UNIVERSO), o bairro em si ,Moradia, Transporte , Praça , Localização e Asfalto

Síntese do que está razoável: Condução, Coleta de lixo, Água, Luz, Policiamento.

Síntese do que está ruim ou péssimo no bairro: Lixo, Segurança, Condução, Asfalto, Preço de imóveis, Policiamento.

Outros Tópicos das Entrevistas

Categoria de Respondentes

O que pode ser feito para melhorar a

qualidade urbana do bairro

Pela população que mora, circula ou trabalha no bairro

Pela prefeitura e vereadores

Pelos donos de empresas e trabalhadores no bairro

Pela Associação de Moradores

Por outros..

Jaqueline

Respeitar o dia da coleta não jogando lixos em rios/ruas

Visitar o bairro para ficar ciente das reais necessidades

Colocando preços mais justos para a população. O preço costuma ser 3x mais alto que nos demais locais fora do Bairro

Divulgação maior para a Associação já existente

Área de lazer nas escolas, Guarda Municipal e mais opções de brinquedos na praça

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Gilberto Moradores se preocuparem com a manutenção do que existe de bom e interditar as ruas que estão sem saneamento e em péssimas condições, não asfaltadas

União para criar de fato uma Ass. de Moradores ou apoiar a Ass. já existente, cedendo um espaço para que a mesma seja instalada de forma definitiva

Se unir para resolver a questão da Associação de Moradores

Ter uma sede própria e o apoio do governo municipal. A Associação teria que ser mais abrangente ao bairro ou criar uma nova Associação

Criar Sindicatos e união para que as propostas ganhem mais forças

Raimundo Uma Associação para ajudar no bairro

Adicionar uma Rodoviária e Fiscalização da prefeitura quanto aos lixos

Mercearias com valor alto

Criação de uma Associação que funcione de fato

Conscientização da população em relação ao problema do lixo

Regina. Conscientização sobre os lixos jogados nas ruas/calçadas e terrenos baldios

Candidatos não qualificados e Compra de Votos

Evolução do Comércio no bairro

Fazer com que a Associação que funcione de fato para a melhora do bairro

União de todos para a colaboração da melhora do bairro

Renata/ Alexandro

Educação, Cidadania

Saneamento, Projetos Sociais e Cursos.

Empregos Voltar a funcionar para resultado na melhora das condições sociais

Cobrar mais do Prefeito e Vereadores sobre as condições do bairro

Vitor Campo de Futebol

Melhorar o sistema de coleta de lixos

Diminuir o preço Divulgação para as pessoas tomarem conhecimento

Centro de lazer

Isabel Conscientização para não jogar os lixos em valões, ruas, etc.

Urbanização recente

Conscientização quanto a lixos.

A associação precisa existir

Coleta e tratamento de esgoto

Neilde/Maria das Graças

Criação de uma associação de moradores

Mais postos de saúde, falta remédio/ falta a construção de um posto , e manutenção no sentido de melhoria

Tomar conta do bairro, vistoriar, fiscalizar e zelar

Criação de uma associação, fundação de associação.

Levantamentos (vindo da prefeitura) para saber o que está acontecendo para ajudar e melhorar as condições do bairro

Page 327: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Fontes Secundárias:

Caracterização Físico-Geográfica:

Dados para localização:

O município de São Gonçalo localiza-se na região metropolitana do

Estado do Rio de Janeiro no lado oriental da Baía de Guanabara (Lei Estadual

Complementar 064 de 21 de setembro de 1970). Trindade é um bairro do

primeiro distrito sede de São Gonçalo, no estado do Rio de Janeiro. Tem

Alcântara, Mutondo, Luiz Caçador e Jardim Catarina como bairros limítrofes.

É cortado pelas rodovias BR 101, RJ 104 E RJ106.

Área: 249 Km2(IBGE-2005)

Altitude: 13m (na sede)

Coordenadas Geográficas: 22º 49' 30'' de latitude sul e 43º 02' 30'' de

longitude.

Limites:

Norte: Itaboraí e Baía de Guanabara

Sul: Niterói e Maricá

Leste: Maricá e Itaboraí

Oeste: Baía de Guanabara.

Page 328: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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População e Domicílio/Habitação:

Do município:

Domicílios particulares permanentes: 325.882

Área da unidade territorial

247,709 Km²

Estabelecimentos de Saúde SUS 194 Estabelecimentos

Matrícula - Ensino fundamental - 2009 120.617 Matrículas

Matrícula - Ensino médio - 2009 27.257 Matrículas

Número de unidades locais 12.614 Unidades

Pessoal ocupado total 118.592 Pessoas

PIB per capita a preços correntes 9.699,16 Reais

População residente 999.728 pessoas

População residente - Homens 475.264 pessoas

População residente - Mulheres 524.464 pessoas

População residente alfabetizada 897.674 pessoas

População residente, religião católica apostólica romana

417.577 pessoas

População residente, religião espírita 27.450 pessoas

População residente, religião evangélicas 325.310 pessoas

Valor do rendimento nominal médio mensal dos domicílios particulares permanentes com rendimento domiciliar, por situação do domicílio - Rural

917,23 Reais

Page 329: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Valor do rendimento nominal médio mensal dos domicílios particulares permanentes com rendimento domiciliar, por situação do domicílio - Urbana

2.078,59 Reais

Alternativa de transporte público

Trindade conta com algumas linhas de ônibus, transporte alternativo de vans, e mototaxi, em alguns lugares.

As linhas de ônibus, que passam por Trindade são:

55: Viação Icaraí-Liga Alcântara a Luiz Caçador, via Trindade.(Linha Municipal)

409: Viação ABC-Liga Alcântara a Niterói, via Trindade (Linha Intermunicipal)

409 br (BR101)- UNIVERSO: Viação ABC-Liga Niterói a Universo (Faculdade Universo) via Trindade (Linha Intermunicipal)

403: Viação Rio Ita-Liga Trindade a Niterói, via Trindade (Linha Intermunicipal)

403 br (BR 101): Viação Rio Ita-Liga Trindade a Niterói, via Trindade (Linha Intermunicipal)

Linhas de transporte alternativo, vans:

Seria a mesma linha do ônibus 55. Ligando Alcântara a Luiz Caçador, via Trindade. (Linha Municipal)

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Unidade de órgão da Prefeitura:

Endereço da Prefeitura de São Gonçalo

Rua Feliciano Sodré, 100 Centro, São Gonçalo RJ, Brasil 24.440-440

RJ, Brasil 24.440-440

Prefeito (a)

Maria Aparecida Panisset

Chefe de Gabinete: Eugênio José da Silva Abreu

Vice-Prefeito (a)

Jorge Aranha

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Áreas Públicas de Lazer:

Do município:

Principais atrações turísticas da região

Fazenda Itaitindiba- construída em 1687.

Alto do Guaiá -(Pedra do Guaiá)

Praia da Luz

Praia da Beira

Praia de São João

Ilha de Jaturnaiba

Ilha de Itaoca

Ilha do Tavares (conhecidamente popularmente como ilha do Pontal)

Fazenda do Columbandê- construída em 1620.

Capela de Nossa Senhora da Luz - construída no século 17.

Gruta Azul

APA de Guapimirim

Serra de Itaúna

Piscinão de São Gonçalo.

Praça Esthefânia de Carvalho (conhecida popularmente como Praça do Zé Garoto).

Saneamento:

Departamento de Vigilância Sanitária e Controle de Zoonoses de São Gonçalo

Tel.: 2712-0720

E-mail: [email protected]

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Coleta de Lixo:

A coleta de lixo do bairro da Trindade é feita separadamente, terças, quintas e sábados a coleta é feita nas Ruas Domingos Damasceno Duarte, Coritiba, Vitória, José Maria Magalhães Bastos, Av. Beira Rio no horário diurno (de 7h as 16h). Já na chamada Trindade 2, a coleta é feita nos mesmos dias, porém no horário noturno (18h à 0h) limitando com as Ruas Domingos Damasceno Duarte, Curitiba, Porto Alegre, Av. Beira Rio, José Maria Magalhães Bastos, Vitória, Recife, Estrada da Trindade, Jequitinhonha, Sapopemba, Teresópolis, Campinas, Viçosa, Pastor Valdemar Zarro, Av. Presidente Kennedy.

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Estabelecimento de Educação:

Estado Municipio Código Escola Situação de funcionamento

Dependência administrativa

Localização/Zona da escola

RIO DE JANEIRO

SAO GONCALO

33143641

ASSOCIACAO EVANGELICA EDIFICANDO VIDAS

EM ATIVIDADE PRIVADA URBANA

RIO DE JANEIRO

SAO GONCALO

33118140 CENTRO EDUC DE TRINDADE

EM ATIVIDADE PRIVADA URBANA

RIO DE JANEIRO

SAO GONCALO

33104107 CENTRO EDUC SOARES HERDY

EM ATIVIDADE PRIVADA URBANA

RIO DE JANEIRO

SAO GONCALO

33160112

CENTRO EDUCACIONAL CRESCENDO E APARECENDO LTDA ME

EM ATIVIDADE PRIVADA URBANA

RIO DE JANEIRO

SAO GONCALO

33474222 CENTRO EDUCACIONAL ROSICLEA LTDA

EM ATIVIDADE PRIVADA URBANA

RIO DE JANEIRO

SAO GONCALO

33103887 CIEP BRIZOLAO 408 SERGIO CARDOSO

EM ATIVIDADE ESTADUAL URBANA

RIO DE JANEIRO

SAO GONCALO

33089035 COL DE APLICACAO DOM HELDER CAMARA

EM ATIVIDADE PRIVADA URBANA

RIO DE JANEIRO

SAO GONCALO

33103852 COL LECLA EM ATIVIDADE PRIVADA URBANA

RIO DE JANEIRO

SAO GONCALO

33115150 EDUCANDARIO OSWALDO GOMES

EM ATIVIDADE PRIVADA URBANA

RIO DE JANEIRO

SAO GONCALO

33089639 ESCOLA MUNICIPAL LEONOR CORREA

EM ATIVIDADE MUNICIPAL URBANA

RIO DE JANEIRO

SAO GONCALO

33157936 ESCOLA MUNICIPAL PADRE CIPRIANO DOUMA

EM ATIVIDADE MUNICIPAL URBANA

RIO DE JANEIRO

SAO GONCALO

33120110

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA MARLUCY SALLES DE ALMEIDA

EM ATIVIDADE MUNICIPAL URBANA

RIO DE SAO 33089817 EXTERNATO EM ATIVIDADE PRIVADA URBANA

Page 334: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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JANEIRO GONCALO SANTO ANTONIO

RIO DE JANEIRO

SAO GONCALO

33100535 INST BATISTA GONCALENSE

EM ATIVIDADE

PRIVADA URBANA

RIO DE JANEIRO

SAO GONCALO

33089957 JARDIM DE INFANCIA PIPO E POCA

EM ATIVIDADE

PRIVADA URBANA

Page 335: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Estabelecimento de Comércio:

Trindade conta com uma ampla rede de comércios

Supermercado:

Publix

Rede Economia

E alguns outros mercadinhos/ mercearias, espalhados pelo bairro.

Farmarcias:

Apolo X

Rede Chic Farma

Entre outras, onde também encontramos farmárcias populares inseridas a alguma dessas farmácias.

Universidade

Universidade Salgada de Oliveira. ( primeira sede da Universidade foi no bairro de Trindade onde funciona também o Colégio de Aplicação Dom Hélder Câmara)

Outros

O bairro conta com outros estabelecimentos de comércio como: restaurantes, sorveterias, escolas, curso de línguas, bares, bazar (es) , papelarias, posto de gasolina, etc..

Estabelecimento de Saúde:

Do bairro da Trindade:

Posto de Saúde Irmã Dulce

Endereço: Rua Domingos Damasceno, s/nº

Telefone: (21) 2601-7833

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Organizações:

Organizações Religiosas:

Paróquia da Santíssima Trindade

Av Cidade de Campos, s/n - Trindade - São Gonçalo - RJ

Primeira Igreja Batista em Trindade

Trindade - São Gonçalo - RJ

Igreja Batista Central de Trindade

Av. São Paulo- Trindade –São Gonçalo- RJ

Comunidade da Bênção de Deus

Estrada da Trindade- Trindade- São Gonçalo - RJ

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Organizações em defesa dos direitos humanos:

No município:

http://www.movimentomulheressg.com.br/

Organizações em defesa do meio ambiente:

http://osaogoncalo.com.br/site/geral/2012/5/28/2089/s%C3%A1bado+%C3%A9+dia+de+limpeza+em+s%C3%A3o+gon%C3%A7alo

http://www.comperj.com.br/Util/pdf/informativo_comperj_33.pdf

http://terraverde-rj.org/terraverde.html

http://www.pmsg.rj.gov.br/diario/2012_04_09.pdf

Page 338: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Síntese sobre resultados do estudo em fontes secundárias

No caso Estabelecimentos de comércio e igrejas, verificamos que há mais na vivencia e visita ao bairro do que as que estão divulgadas nas fontes secundárias. Para coletarmos informações sobre linhas de ônibus, foram feitas pesquisas de campo, visto que esses dados não foram encontrados em pesquisa de fontes secundárias. Aprendemos também, os horários e dias da semana da coleta de lixo de cada rua do bairro de Trindade. Apontamos algumas áreas de lazer do município de São Gonçalo (além da famosa Praça da Trindade), assim como algumas das diversas instituições de educação.

Page 339: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Conclusão

A partir da elaboração do projeto, Estudo de Qualidade Urbana Local, e com o acesso a fontes secundárias e primárias consultadas,podemos concluir que o bairro Trindade é um bairro que conta com uma boa localização, estruturação , comércio, sendo uns dos melhores bairros do seu entorno.

Muitos dos dados coletas para a elaboração do trabalho não foram encontrados em fontes secundárias, sendo necessária a observação e coleta por meio de fontes primárias-através de visita a campo no bairro.

Para que o trabalho pudesse contar com uma visão mais ampla do bairro, as entrevistas foram coletadas em diferentes localidades, onde observamos fatores que dependendo da localização foram opostos como o transporte: No interior do município, houve muita reclamação do transporte e do número de linhas, o que não ocorreu quando as entrevistas foram feitas mais para o limite do bairro, pois nesses lugares há um maior fluxo de ônibus por conta da proximidade com outros bairros.

Durante a coleta de dados de fontes primárias, a equipe foi parabenizada pelo trabalho desenvolvido, através de uma das pessoas entrevistas. Onde ela ressaltou que nunca antes tinha parado para pensar sobre o seu “bairro”, e estaria fazendo isso pela primeira vez através da “nossa” pesquisa. Ressaltando também o quanto interessante seria se a prefeitura fizesse pesquisas similares de opinião/ observação dos fatores de bairros/ municípios. Nasce aqui uma proposta para mais estudo, já que se observa carência nessa área.

Embora se encontre muita reclamação em relação, ao saneamento, a saúde, ao transporte, a coleta de lixos, fica claro que a conscientização dos moradores para buscar melhores condições e zelar pelo bairro também é um fator que influencia muito no andamento, manutenção e conservação do bairro.

Uma boa iniciativa seria uma parceria entre a prefeitura e demais órgãos do governo, oferecendo mini cursos e palestras para capacitar mais pessoas. Pois quando a sociedade esta consciente o desenvolvimento ocorre, e com isso acontecem melhorias no bairro e município.

A criação de uma associação de moradores que melhor abranja o bairro e seu entorno também seria uma boa maneira de intensificar e melhorar a ação cidadã, pois quando existe uma participação de todos na gestão pública fica mais fácil ver o que é mais importante para o bairro e assim lutar pelos direitos!

O controle social é uma grande ferramenta para se exigir e fazer cumprir as necessidades do bairro, município, estado, e país na gestão dos recursos públicos, pois assim podemos saber como os recursos estão sendo disponibilizados e de que maneira estão sendo gastos. A sociedade deve se manter atenta nas questões públicas, para que os resultados sejam alcançados.

Page 340: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Fontes Consultadas

DATA SUS. Estabelecimento de Saúde do Município de São Gonçalo. Disponível em:<http://cnes.datasus.gov.br/Lista_Es_Municipio.asp?VEstado=33&VCodMunicipio=330490&NomeEstado=> Acesso em: 3/10/2012.

Governo do Rio de Janeiro. Secretaria de Estado de Assistência Social. Direitos humanos. Disponível em: <http://www.rj.gov.br/web/seasdh/exibeconteudo?article-id=1213706;>.Acesso em: 3/10/2012.

IBGE. Município de São Gonçalo. Disponível em:< http://www.ibge.gov.br/cidadesat/xtras/SINTESE.php?nomemun=S%E3o%20Gon%E7alo&codmun=330490&tema=sintese&desc=S%EDntese%20das%20Informa%E7%F5es&legenda=Fonte%3AIBGE%20-%20Instituto%20Brasileiro%20de%20Geografia%20e%20Estat%EDstica&uf=rj&r=2 > Acesso em:3/10/2012.

INFO is INFO. Templos em São Gonçalo. Igrejas. Disponível em: <http://sao-goncalo.infoisinfo.com.br/busca/templo >.Acesso em: 3/10/2012.

Informativo do Complexo Petroquímico do Rio de Janeiro - Disponível em:<http://www.comperj.com.br/Util/pdf/informativo_comperj_33.pdf> Comperj Nº 33 - Ano III - Julho de 2012.

O São Gonçalo on Line. Meio Ambiente. Disponível em: < http://osaogoncalo.com.br/site/geral/2012/5/28/2089/s%C3%A1bado+%C3%A9+dia+de+limpeza+em+s%C3%A3o+gon%C3%A7alo>.Acesso em: 16/09/2012.

Ong Terra Verde. Meio Ambiente. - Disponível em:<http://terraverde-rj.org/terraverde.html> Acesso em: 30/09/2012.

Prefeitura de São Gonçalo. Diário Oficial. Disponível em:<http://www.pmsg.rj.gov.br/diario/2012_04_09.pdf> Acesso em: 30/09/2012.

Page 341: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

P á g i n a | 137

Prefeitura de São Gonçalo. Catálogo de Endereços. Disponível em:<.http://www.saogoncalo.rj.gov.br/secretaria.php>.Acesso em: 3/10/2012.

_______________.Slides, fotos. Disponível em:<Disponível em:<http://www.saogoncalo.rj.gov.br/sao_goncalo.php>.Acesso em: 3/10/2012.

_______________.Praça, fotos. Disponível em:<Disponível em:<http://www.saogoncalo.rj.gov.br/noticiaCompleta.php?cod=3386&tipoNoticia=Secretaria%20de%20Administra%EF%BF%BD%C3%A3o> Acesso em: 3/10/2012.

_______________.Vigilância Sanitária. Disponível em: <http://www.saogoncalo.rj.gov.br/vigilancia/info.php>Acesso em: 3/10/2012.

________________________. Coleta municipal de lixo. Disponível em: <http://www.diadacoleta.com.br/index.php?option=com_content&view=article&id=88:trindade2> Acesso em: 3/10/2012.

_______________.. Coleta municipal de lixo. Disponível em: <http://www.diadacoleta.com.br/index.php?option=com_content&view=article&id=55:trindade1> Acesso em: 3/10/2012.

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Anexos

Anexo I : Fotos e Vídeos

Figura 1: Praça da Trindade

Figura 2: Buraco na rua

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Figura3: Ruas recém asfaltadas.

Já na mídia:

Vídeo Lixão de Itaoca:

http://www.youtube.com/watch?v=3BXGxduwim8

Vídeo Pedindo ajuda ao Wagner Montes (Alagamento)

http://www.youtube.com/watch?v=_S9XCFHL4ow

Page 344: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Anexo II: Documento

Documento 1: Imagem fotográfica do documento da associação.

Page 345: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Anexo III: Mapas

Mapa1: Mapa do estado do Rio de Janeiro.

Mapa 2: Mapa do Município de São Gonçalo. Trindade se localiza no 1º distrito sede, junto com outros bairros.

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Anexo IV: Modelo do questionário e/ou entrevista

UFF - Universidade Federal Fluminense

Unidade Curricular: Crítica, Consciência e Cidadania

Socioambiental I Projeto:Estudo de Qualidade Urbana Local –

Bairro: Trindade- SG/ RJ

Entrevistas com Organizações e Pessoas sobre a Qualidade Urbana

Local

1- O que o bairro Trindade apresenta como situações:

i. muito boas

ii. regulares

iii. ruins ou péssimas

2- Das situações que precisam melhorar no bairro, que ações de melhorias

poderiam ser promovidas:

i. Pela população que mora, circula ou trabalha no bairro

ii. Pela prefeitura e vereadores

iii. Pelos donos de empresas e trabalhadores no bairro

iv. Pela associação de moradores

v. Por outros

A entrevista esta sendo realizada como um estudo, uma proposta sobre a

qualidade urbana local, as informações coletas estaram presentes no trabalho.

Obrigada pela colaboração!!!

Entrevista 1: A entrevista acima foi utilizada como fonte de coleta de dados.

Page 347: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Anexo V :Contatos das Prefeituras

Procurador Geral

Marcelo Paar Santiago

Secretaria Municipal de Administração

Secretário(a): Sérgio Gomes Novo

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100 - Centro - SG. CEP: 24440-440

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6338

Secretaria Municipal de Fazenda

Secretário(a): Antonio Domingues Moreno Filho

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100 - Centro - SG. CEP: 24440-440

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6342(Atendimento)

Secretaria Municipal de Governo

Secretário(a): Elizabeth dos Santos

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100 - Centro - SG. CEP: 24440-440

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6313 / 6497

Secretaria Municipal de Desenvolvimento Econômico, Ciência e Tecnologia

Secretário(a): João de Castilho Filho

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100 - Centro - SG. CEP: 24440-440

E-mail: [email protected]

Secretaria Municipal de Transportes

Secretário(a): Mauro Assad Couto

Endereço: Rua Uriscina Vargas, 36 - Alcântara- SG

E-mail: [email protected]

Telefone: 3262-3573 / 3578

Secretaria Municipal de Educação

Secretário(a): Janaina Silva Nogueira

Page 348: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

144 | P á g i n a

Endereço: Av. Pres. Kennedy, 721 - Estrela do Norte - SG. CEP: 24.455-000

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6500/2199-6506

Fundação de Artes São Gonçalo

Secretário(a): Carlos Ney Pinho Ribeiro

Endereço: Rua Uriscina Vargas, 36 - Alcântara - SG.

Telefone: 3262-3623

Secretaria Municipal de Saúde

Secretário(a): Márcio Panisset

Endereço: Rua Dr. Nilo Peçanha, 110/ 13º - Centro - SG. CEP: 24445-360

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6800

Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social

Secretário(a): Pedro Mayrink Veiga de Castro e Silva

Endereço: Rua Uriscina Vargas, 36 - Alcântara

Telefone: 3262-3601

Fundação Municipal de Apoio a Infância e Adolescência de São Gonçalo

Secretário(a): Claudio Lemos

Endereço: Rua João Caetano, 52 - Alcantara - SG.

Telefone: 2603-1959

Secretaria Municipal de Infra-Estrutura e Urbanismo

Secretário(a): Valmir Barros

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100 - Centro - SG. CEP: 24440-440

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6348/6369

Secretaria Municipal de Planejamento

Secretário(a): Suely Amaral Santos Silva

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100- Centro- SG. Cep.24.440-440

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6313

Page 349: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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Secretaria Municipal de Pesca

Secretário(a): Anderson Ferreira Pinto

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100 - Centro - SG. CEP: 24440-440

E-mail: [email protected]

Secretaria de Habitação

Secretário(a): Miguel Rodrigues Sobrinho

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100 - Centro

Telefone: 2199-6338 / 6472 /6337

Secretaria Municipal de Turismo e Cultura

Secretário(a): Carlos Ney Pinho Ribeiro

Endereço: Av. Presidente Kennedy, 721 - Estrela do Norte - SG - Centro Cultural Joaquim Lavoura

E-mail: [email protected] / [email protected]

Telefone: 2199-6512 / 6521

Chefe de Gabinete da Prefeita

Secretário(a): Eugênio José da Silva Abreu

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100- Centro- SG. Cep.24.440-440

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6303 / 6333

Gabinete do Vice-Prefeito

Secretário(a): Vice-Prefeito Jorge Aranha

Endereço: Rua Uriscina Vargas, 36 - 2º piso - Alcântara - SG

Telefone: 3262-3558 / 3262-3557

Cerimonial do Gabinete da Prefeita

Secretário(a): Maria Aparecida Furlani do Valle

Endereço: Rua Feliciano Sodre,100- Centro-SG Cep.24.440-440

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6453

Secretaria Municipal de Esporte e Lazer

Page 350: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

146 | P á g i n a

Secretário(a): Joaquim de Oliveira

Endereço: Rua:Uricina Vargas,36 - Alcântara- SG

Telefone: 3262-3590

Instituto de Previdência e Assistência dos Servidores Municipais de São Gonçalo

Secretário(a): Jorge Paulo Magdaleno Filho

Endereço: Rua Cel.Serrado,1064- Zé Garoto-SG

E-mail: [email protected]

Telefone: 2605-4330

Procuradoria Geral

Secretário(a): Dr. Marcelo Paar Santiago(Procurador)

Endereço: Rua Feliciano Sodré,100 - Centro -SG Cep.:24.440-440

Telefone: 2199-6347

Secretaria de Comunicação Social

Secretário(a): Adriana Aranha Teixeira

Endereço: Rua . Feliciano Sodré,100 - Centro - Cep.: 24.440-440

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6354 / 2199-6312

Ouvidoria Geral do Gabinete da Prefeita

Secretário(a): Ailton Barreto (Superintendente)

Endereço: Rua: Feliciano Sodré,100- Centro-SG. Cep.24.440-440

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6464

Secretaria Municipal de Integração e Políticas Públicas para Mulheres

Secretário(a): Regina Célia Leal Marques Vieira

Endereço: Rua Uriscina Vargas, 36 - Alcântara- SG

E-mail: [email protected]

Telefone: 3262-3646 / 3262-3648

Guarda Municipal

Secretário(a): Mário José dos Santos Filho (Comandante)

Endereço: Rua Salvatori,1460- Rocha-SG.

Page 351: Relatório consolidado   estudo qualidade urbana local

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E-mail: [email protected]

Telefone: 2606-8001/ 8002

Coordenadoria Municipal de Defesa Civil

Secretário(a): Claudio Antonio Lucena Pereira(Coordenador Geral)

Endereço: Rua Uriscina Vargas, 36 - Alcântara - SG

E-mail: [email protected]

Telefone: 199 / 3262-3556

Prefeitura Municipal de São Gonçalo

Secretário(a): Prefeita Aparecida Panisset

Endereço: Rua Feliciano Sodre, 100 - Centro – SG

E-mail: [email protected]

Telefone: 2199-6300

Secretaria de Seguridade Social

Secretário(a): Jorge Paulo Magdaleno Filho

Endereço: Rua Cel. Serrado, 1000 - Gr.520/522 - Zé Garoto – SG

Telefone: 2605-1231 / 2605-4330 / 2604-2771

Secretaria de Segurança Pública

Secretário(a): Mauro Assad Couto

Endereço: Rua Uriscina Vargas, 36 - Alcântara – SG

Telefone: 3262-3640 / 3641

Secretaria de Meio Ambiente

Secretário(a): Luiz Vanderley da Silva Dias

Endereço: Av. Pres. Kennedy, 721 - Estrela do Norte - SG. CEP: 24.455-000

Telefone: 2199-6511

Secretaria Municipal de Políticas Estratégicas

Secretário(a): Marilena Panisset da Costa

Endereço: Rua Feliciano Sodré, 100 – Centro

Telefone: 2199-6312

Empresa Municipal de Desenvolvimento Urbano e Saneamento Ambiental Secretário(a): Aécio Nery de Almeida Soares