Relatorio de estagio modelo blog
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UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZESSEU NOME
RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DOESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I
São Paulo, SP2010
UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZESSEU NOME + RGM: 55810
RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DOESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I
São Paulo, SP2010
Relatório apresentado como requisito parcial de avaliação em Estágio Curricular Supervisionado I sob supervisão da Profª Lúcia Midori Kimura Miazaki. no Curso de Letras (inglês e português) da Universidade de Mogi das Cruzes.
SUMÁRIO
Introdução ............................................................................................................................. 3
1Focos do Estágio ................................................................................................................. ?
2 Análise de Cena/Prática Docente ..................................................................................... ?
3 Considerações .................................................................................................................... ?
Referências ........................................................................................................................... ?
Anexos .................................................................................................................................. ?
INTRODUÇÃO
[Descreva aqui os seguintes aspectos sobre o Estágio: (a) o objetivo; (b) a carga
horária; (c) o local em que foi realizado; (d) os focos que foram analisados; (e) informe a cena
que foi analisada].
3
1 FOCOS DO ESTÁGIO
[Descreva aqui os Focos do Estágio destacando os pontos de cada um deles]
4
2 ANÁLISE DE CENA/PRÁTICA DOCENTE
Para os estágios de observação – [Escolha e analise uma cena que tenha ocorrido
durante a realização do estágio sob a perspectiva dos fundamentos teóricos articulados pelas
disciplinas do período e autores usados como fundamentação]
Para os estágios de Prática Docente – [Analise as aulas desenvolvidas no Estágio,
ressaltando as facilidades e dificuldades tendo como base os seguintes pontos: (a)
Planejamento das aulas; (b) Execução do plano; (d) Relação Plano-Execução; (e) Avaliação
dos objetivos pretendidos nas aulas; (f) Estratégias encontradas para superação das
dificuldades.
5
3 CONSIDERAÇÕES
[Digite aqui as considerações finais sobre a realização do estágio contemplando: (a)
principais problemas observados no local do estágio; (b) estratégias educacionais
diferenciadas observadas; (c) principais dificuldades para a realização do estágio; (d)
principais contribuições do estágio para a formação profissional.
6
REFERÊNCIAS
FAGANELLO, Decléia Maria (coord.). Apresentação de Trabalhos Acadêmicos: orientações. Universidade de Mogi das Cruzes: Mogi das Cruzes, 2007.
7
ANEXOS
8