Relatório de Estágio - bdigital.ipg.ptbdigital.ipg.pt/dspace/bitstream/10314/191/1/Andreia...
Transcript of Relatório de Estágio - bdigital.ipg.ptbdigital.ipg.pt/dspace/bitstream/10314/191/1/Andreia...
Relatório de Estágio Licenciatura em Design de
Equipamento
Andreia Filipa Rodrigues de Sousa
Dezembro | 2010
Relatório de Estágio
Relatório de Estagio
Para Obtenção do Grau de Licenciatura
em Design de Equipamento
Andreia Filipa Rodrigues de Sousa
Dezembro | 2010
Relatório de Estágio
III
Ficha de Identificação
Aluna: Andreia Filipa Rodrigues de Sousa
Número: 8791
Curso: Design de Equipamento
Estabelecimento de Ensino: Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto
Politécnico da Guarda
Entidade Promotora do Estágio: CoolDesign, Lda
Morada: Avenida 24 de Julho, 54-B, Lisboa
Telefone: 213 962 352
Fax: 213 950 589
Correio Electrónico: [email protected]
Sitio na Internet: www.cooldesign.pt
Horário de Trabalho: 10:30 às 14:00
15:00 às 19:30
Número de Funcionários: Três funcionários
Supervisor na Empresa: Norberto Silva
Duração do Estágio: 7 Semanas
Início do Estágio: 6 de Setembro de 2010
Conclusão do Estágio: 22 de Outubro de 2010
Professor Orientador: Miguel Lourenço, docente na ESTG/IPG
Relatório de Estágio
IV
Agradecimentos
Este é o momento ideal para agradecer a toda a gente, aos grandes amigos que nos
momentos de tristeza, de alegria, de trabalho, de festa e principalmente nos
momentos em que essa mesma amizade foi criada, estiveram lá.
É também o momento de agradecer aos professores que tanto nos ensinaram,
muitos através de mão firme, outros com sorrisos e outros ainda através de amizade
criada ao longo do tempo.
Depois de agradecer a todos eles, agradeço principalmente aos meus pais. À
minha mãe que ao longo do último ano suportou uma doença nada piedosa, mas
ainda assim arranjou força onde não sabia que a tinha. E ao meu pai, que no seu jeito
tímido sempre apoiou as minhas traquinices e aventuras.
Mas, depois de tudo isto, congratulo-me pela oportunidade que tive de entrar no
ensino superior, em especial no Instituto Politécnico da Guarda, lugar onde pude
conhecer grandes amigos, professores, a academia, a tradição, e de onde recordarei
momentos simplesmente inesquecíveis.
Relatório de Estágio
V
Plano de Estágio
Actividades propostas a desenvolver durante o estágio:
- Projectos de decoração de interiores;
- Desenvolvimento de peças de mobiliário;
- Acompanhamento de clientes;
- Colaboração em actividades de orçamentação;
- Colaboração na selecção de matérias-primas.
Relatório de Estágio
VI
Resumo
O presente relatório inclui a descrição dos processos de cada um dos projectos
desenvolvidos ao longo do período de estágio. Assim, serão aqui relatadas todas as
dificuldades que surgiram, e ainda as experiências obtidas em cada projecto.
Inclui ainda, imagens virtuais, criadas a partir de software, dos espaços e dos
equipamentos desenvolvidos durante o estágio. Para além da descrição do próprio
estágio, este relatório abrange um pouco do historial da entidade empregadora.
O trabalho desenvolvido incidiu ao nível do projecto na área do comércio e do
design de interiores. Relacionei-me directamente com os clientes, assim como com
fornecedores.
O documento apresentado está estruturado da seguinte forma, o capítulo I
apresenta a caracterização da empresa, onde é mencionado o historial da empresa e a
sua localização geográfica. No capítulo II, que se refere ao trabalho desenvolvido
durante o estágio, estão inseridos todos os projectos executados. A conclusão
apresenta por fim, uma avaliação global do estágio, assim como as situações
positivas e negativas do mesmo.
Relatório de Estágio
VII
Objectivos
Os objectivos do estágio passaram pela colaboração no projecto de equipamentos
e de ambientes interiores, com utilização de software de desenho assistido por
computador.
Outro dos objectivos do estágio foi a interacção com os clientes, com os
fornecedores e também com os colegas de trabalho, de modo a compreender a
importância do trabalho em equipa.
Através do relacionamento adequado com os clientes, ganhar mais à vontade com
estes, conseguindo assim transmitir a minha visão em relação aos projectos.
Absorver o máximo de informação, para assim adquirir maiores competências
úteis para a realização dos projectos a desenvolver. A ligação a várias áreas,
permitindo incrementar a experiência no relacionamento com o
público/cliente/fornecedor.
Relatório de Estágio
VIII
Índice
Página
Ficha de Identificação III
Agradecimentos IV
Plano de Estágio V
Resumo VI
Objectivos VII
Índice de Figuras X
Índice de Anexos XII
Capitulo I – Caracterização da Empresa 1
1.1 - A Empresa 2
1.2 - Historial da Empresa 3
1.3 - Localização Geográfica 4
Capitulo II – Trabalho Desenvolvido 5
2.1 - O Estágio 6
2.2 - Apresentação dos Projectos 7
2.2.1 - Projecto A - Villa Benfica 7
2.2.2 - Projecto B - Estante de Escritório 10
2.2.3 - Projecto C – Projectos para Orçamentação 11
Conclusão 13
Relatório de Estágio
X
Índice de Figuras
Página
Figura 1 – Fachada da Cool Design 2
Figura 2 – Localização Geográfica 4
Figura 3 – Planta da Casa / Rés-do-Chão 18
Figura 4 – Planta da Casa / 1º piso 19
Figura 5 – Planta da Casa / 2º piso 20
Figura 6 – Planta do Quarto 21
Figura 7 – Vista da Casa de Banho 22
Figura 8 – Quadro Com as Medidas Para Camas de Solteiro 22
Figura 9 – Quadro Com as Distâncias Entre Camas 23
Figura 10 – Vista do ”Closet” 23
Figura 11 – Vista da Varanda 24
Figura 12 – Vista do Lado Direito do Quarto 24
Figura 13 – Vista do Lado Esquerdo do Quarto 25
Figura 14 – Quadro com as Medidas da Banheira 25
Figura 15 – Quadro com as medidas do Lavatório 26
Figura 16 – Pormenor das Cómodas e do Papel de Parede 26
Figura 17 – Estante 28
Figura 18 – Pormenor da Secretaria 28
Relatório de Estágio
XI
Página
Figura 19 – Cotagem da Estante 29
Figura 20 – Mesa com Pés 31
Figura 21 – Mesa com Rodas 31
Figura 22 – Imagem da Cama 32
Relatório de Estágio
XII
Índice de Anexos
Página
Anexo 1
Projecto A - Villa Benfica 17
Anexo 2
Projecto B – Estante de Escritório 27
Anexo 3
Projecto C – Projectos para Orçamentação 30
Relatório de Estágio
2
1.1 - A Empresa
A Cool Design está situada na cidade de Lisboa, mais propriamente na Avenida
24 de Julho, é uma empresa de decoração e de projectos de design de interiores. Esta
empresa é liderada por três sócios, que decidiram dar um passo em frente para tornar
qualquer ambiente num lugar confortável, divertido e glamoroso. Em poucas
palavras tornam os ambientes mais “cool” e com um design extraordinário, vindo de
encontro às necessidades e expectativas do publico alvo.
Norberto Silva e Maria Manuela Correia são os decoradores da empresa e Inês
Vaz é a responsável pela contabilidade.
Na figura 1 pode-se observar a fachada das instalações da Cool Design.
Figura 1 – Fachada da Cool Design
Fonte: Fotografia Tirada pela Estagiária
Relatório de Estágio
3
1.2 - Historial da Empresa
A Cool Design tem cerca de um ano de vida, mas adquiriu em pouco tempo um
grande protagonismo internacional.
Inicialmente foi aberta uma loja em Lisboa, onde começaram apenas por vender
artigos de decoração e a realizar alguns projectos de interiores. Depois de alguns
meses de desânimo, visto o trabalho não ser tão requisitado e reconhecido como
ambicionavam, foi-lhes feito um convite para participarem numa feira em Luanda, a
Export Home Angola, e sem nada a perder, partiram em busca de projectos
ambiciosos, que os encorajassem a continuar em frente.
A partir dessa mesma feira foram escolhidos por diversas famílias de Luanda para
realizarem projectos de interiores, de moradias de grandes dimensões. Assim,
voltaram com grande contentamento, agarrando com muito orgulho e ambição a
nova oportunidade que lhes surgiu.
Este ano irão participar numa nova feira também em Angola, a Feira Internacional
de Angola, onde esperam continuar o óptimo trabalho que têm vindo a desenvolver,
assim como adquirir novos clientes. Actualmente a Cool Design tem grandes
projectos em Luanda, em Lisboa, e um pouco por todo o país.
Relatório de Estágio
4
1.3 - Localização Geográfica
A cidade de Lisboa, localizada na margem direita do rio Tejo, é a capital mais
ocidental da Europa.
A parte ocidental da cidade é ocupada pelo Parque Florestal de Monsanto, um dos
maiores parques urbanos da Europa, com uma área de quase 10 km2.
O centro histórico da cidade é composto por sete colinas, sendo algumas das ruas
demasiado estreitas para permitir a passagem de veículos. As sete colinas da cidade
de Lisboa são a Colina de São Jorge, também designada de Colina do Castelo; a
Colina de São Vicente; a Colina de Sant’Ana; a Colina de Santo André; a Colina das
Chagas; a Colina de São Roque e por fim a Colina de Santa Catarina.
Como se pode observar em baixo, a figura dois mostra a localização das
instalações da Cool Design.
Figura 2 – Localização Geográfica da Empresa
Fonte: www.wikipedia.pt, consultado a 7 de Novembro de 2010.
Relatório de Estágio
6
2.1 - O Estágio
No meu entender, o período de tempo do estágio é muito pequeno, pois mesmo
chegando no início de alguns projectos de maiores dimensões não chegamos a vê-los
concluídos. Para além disso, o tempo de integração na empresa é manifestamente
pouco, podendo, por vezes faltar um certo à vontade em determinadas situações.
O estágio com duração de 280 horas, teve início no dia 6 de Setembro de 2010 e
prolongou-se até 22 de Outubro do mesmo ano.
Durante o estágio aprendi muito sobre o design de interiores, tendo colaborado
em projectos distintos, um dos quais, de maiores dimensões, que teve por base a
criação de vários equipamentos a incluir em espaço existente. Para o efeito, foi
necessário recorrer a imagens virtuais do ambiente, utilizando software apropriado.
Participei também em alguns projectos de menores dimensões, sem que no entanto,
ocupassem menor relevância.
A aprendizagem sobre relações profissionais foi imensa, nomeadamente a relação
com os clientes, assim como a relação com os fornecedores. Em ambos os casos as
experiências foram muito positivas. No entanto, por vezes, o relacionamento com os
fornecedores tornou-se algo complicado devido essencialmente ao atraso no
cumprimento de prazos e troca do local de entrega de matérias-primas.
Tive também uma experiência enriquecedora, tendo assistido a uma apresentação
da nova colecção de tecidos, da estação Outono/Inverno, da Aldeco, um dos nossos
fornecedores. Foi fantástico poder ver todos os catálogos das novas colecções em
primeira mão, e claro conviver com pessoas do mesmo ramo, ouvir as suas histórias
e ganhar conhecimentos e contactos.
No que diz respeito aos projectos, seguidamente apresentados, todos tiveram os
seus aspectos positivos e negativos. Apesar do escasso tempo de estágio, colaborei
em quatro projectos.
Relatório de Estágio
7
2.2 - Apresentação dos Projectos
Todos os projectos realizados durante o tempo de estágio foram de grande
importância, pois com eles tive uma noção mais realista acerca do mercado de
trabalho.
2.2.1 - Projecto A - Villa Benfica
O software utilizado neste projecto foi o AutoCad 2D e 3D. No entanto o
AutoCad 2D, apenas foi utilizado no início do projecto para a realização de algumas
mudanças nas plantas que foram facultadas à Cool Design.
O projecto Villa Benfica destinou-se a Angola, o cliente foi um casal angolano
com duas filhas. Este projecto abrange toda a casa, a qual possui três pisos e ainda
um anexo com dois pisos, no jardim. Tal como pode ser visto no Anexo 1 – Figuras
3, 4 e 5, trata-se de uma casa de grandes dimensões, e foi por essa mesma razão que
não assisti à concretização do projecto.
Dentro deste grande projecto, desenvolvi trabalho na concepção do quarto
destinado às duas filhas do casal, de 2 e 4 anos de idade. Como mostra no Anexo 1 –
Figura 6, este quarto inclui uma casa de banho, um “closet” e ainda uma varanda
fechada.
Quanto à casa de banho, esta estava já projectada, visto que a cliente pretendia
que todas as casas de banho da casa fossem iguais. Assim, visto que todas as louças,
objectos e materiais foram escolhidos anteriormente, desenhei a casa de banho de
acordo com o que já estava decidido. Tal como pode ser visto no Anexo 1 – Figura 7,
a casa de banho é composta, para além de outros possíveis objectos supostamente
necessários neste espaço, por uma banheira que possui 150 cm de comprimento e 68
cm de largura, uma sanita e um lavatório com 70 cm de altura por 42 cm de largura.
Relatório de Estágio
8
As distâncias e espaçamentos de todos os equipamentos estão de acordo com os
princípios da antropometria, explícitos na bibliografia apresentada. Assim, entre a
banheira e a sanita encontra-se um afastamento de 45 cm, entre a banheira e o
lavatório um afastamento de 60 cm e por fim a distância entre a sanita e o lavatório é
de 80 cm. Estas dimensões, segundo Zelnik e Panero (2002), podem ser consultadas
nas Figuras 14 e 15 do Anexo 1.
O “closet” foi o espaço do quarto que exigiu menos trabalho, o roupeiro já estava
escolhido, optei apenas por colocar um sofá, assegurando assim um maior conforto e
funcionalidade.
Visto este espaço não possuir grandes dimensões, a cliente pretendia que todas as
portas do roupeiro possuíssem espelhos. A opinião da cliente estava, de facto, bem
fundamentada, pois é um facto que a colocação de espelhos cria um aumento visual à
área onde estes se inserem, mas, na minha opinião os espelhos deveriam ser
colocados apenas em duas das portas do roupeiro. Isto porque o quarto é destinado a
duas crianças, ainda pequenas, diminuindo assim os estilhaços, caso os espelhos se
partam. E também porque, deste modo, o efeito desejado pela cliente seria
praticamente o mesmo. No Anexo 1 – Figura 10 pode observar-se o espaço destinado
ao “closet”, assim como o sofá e ainda o efeito obtido com os espelhos.
Outro dos espaços com elevadas restrições ao projecto foi a varanda. Inicialmente
este espaço estava destinado para a brincadeira, ou seja, seria o espaço onde as
crianças teriam os seus brinquedos. Mas, umas semanas mais tarde a cliente decidiu
incluir outro quarto para esse efeito. Tal como pode ser observado no Anexo 1 –
Figura 11, a varanda passou a ser ocupada com uns quantos pufes, pois deixou de ter
um objectivo definido.
O quarto em si foi o grande desafio, pois foi nesse espaço que pude pôr mais
conhecimentos em prática. O maior problema foi o facto de, o quarto possuir quatro
janelas e todas elas na mesma parede. Sugeri então que fossem eliminadas duas
Relatório de Estágio
9
janelas ou mudá-las de sítio, visto a luz natural ser de extrema importância. No
entanto, a colocação das camas naquela parede impossibilitaria a abertura de duas
das janelas, sendo a hipótese rejeitada pela cliente. Assim, a única solução
encontrada para disfarçar as duas janelas em causa, foi a colocação de um tecido
especial, designado de tecido blackout.
Quanto ao mobiliário a inserir no quarto, de 19,10 m2, a cliente exigiu apenas que
as camas fossem de dossel, dispositivo necessário devido à presença de mosquitos no
país alvo do projecto. Assim, no quarto estão inseridas duas camas de dossel, duas
mesinhas de cabeceira, duas cómodas, um pequeno baú e um tapete de grandes
dimensões, entre outros elementos de decoração. A disposição do quarto pode ser
analisada no Anexo 1 – Figuras 12 e 13.
As distâncias entre os equipamentos estão de acordo com os princípios da
antropometria, segundo Zelnik e Panero (2002). Assim, a distância entre as camas é
de 91,4 cm, e visto que serão adultos a fazer a cama, esta medida está de acordo com
as medidas para adultos. Nas Figuras 8 e 9 do Anexo 1, poderão ser analisadas todas
essas medidas.
Todas as paredes do quarto são forradas com papel de parede, escolhidos, entre a
gama disponível da marca Camengo (especialista em tecidos e papéis de parede para
crianças). Tal como pode ser visto no Anexo 1 – Figura 16, a parede onde se
encontra a porta de entrada está forrada com papel de diferentes padrões. A parede
do lado direito contém papel com motivos infantis e todas as outras paredes contêm
papel de tom neutro.
Este projecto foi muito exigente devido ao trabalho de pesquisa efectuado, como
as medidas indicadas para cada equipamento, e o afastamento entre eles; a selecção
do papel de parede e do próprio mobiliário. Foi também muito exigente, visto ter
sido necessária a modelação de cada um dos equipamentos, e a inserção dos mesmos
em termos espaciais.
Relatório de Estágio
10
2.2.2 - Projecto B - Estante de Escritório
Tal como no projecto anteriormente apresentado, também este foi executado a
partir do AutoCad 3D. Após modelação do equipamento, foi necessário gerar as
respectivas vistas, Anexo 2 – Figura 19, utilizando a vertente 2D do AutoCad e
configurando, assim, o desenho de construção.
Neste projecto pretendia-se a criação de imagens virtuais e tridimensionais de uma
estante, que seria colocada posteriormente num escritório.
Enunciam-se de seguida alguns requisitos solicitados pela cliente relativamente ao
projecto da estante: ocupar toda a parede; possuir bastante arrumação, uma secretária
e um lugar para colocar a televisão. Quando o projecto foi pedido, a cliente já tinha
consultado anteriormente vários catálogos cedidos pela Cool Design, para assim ter
uma ideia mais clara do que pretendia. A cliente seleccionou uma estante, a partir do
catálogo, tendo solicitado ainda a modificação da mesma de modo a satisfazer todas
as suas necessidades.
As alterações a executar resumiram-se ao aumento do número de prateleiras e a
fechar alguns dos compartimentos com portas, de modo a torna-las mais funcionais.
O projecto final ficou do agrado da cliente, e tal como pode ser visto no Anexo 2
– Figura 17, a estante ficou com bastante arrumação e ao mesmo tempo com um
visual delicado e simples.
Este projecto não ofereceu muita dificuldade, pois a cliente estava muito decidida
em relação ao que desejava. Embora estivesse com alguma pressa na execução do
projecto, tudo foi conciliado e correu de forma muito positiva.
Relatório de Estágio
11
2.2.3 - Projecto C – Projectos para Orçamentação
Os projectos que se seguem destinaram-se à solicitação de orçamento, para cada
equipamento, a uma fábrica. Assim, foram criadas imagens tridimensionais dos
equipamentos, incluindo as respectivas medidas.
Nos seguintes projectos o software utilizado foi o AutoCad 3D e 2D, sendo este
último utilizado apenas para a colocação de medidas.
Mesas
Este equipamento foi pedido com duas versões, sendo a primeira uma mesa de
apoio com pés, a qual pode ser vista no Anexo 3 – Figura 20, e a segunda uma
mesma mesa de apoio mas com rodas, que pode ser vista no Anexo 3 – Figura 21.
Em ambas as versões a mesa é quadrada, tendo como medidas 110 cm de
comprimento por 25 cm de altura. Sendo uma mesa de apoio, a sua altura está de
acordo com as medidas antropométricas, visto esta ser mais usada enquanto as
pessoas se encontram sentadas no sofá.
Em termos de projecto procedeu-se à execução de imagens tridimensionais e
posteriormente foram criadas as respectivas vistas cotadas, necessárias à
orçamentação.
Camas
Este trabalho foi realizado para um quarto de dois irmãos, ambos rapazes. Uma
vez que o quarto possui grandes dimensões, foi decidido projectar duas camas
totalmente separadas mas partilhando a mesma cabeceira, seria uma forma original e
funcional de remodelar o quarto. Pode ser visto no Anexo 3 – Figura 22, que os
equipamentos são totalmente funcionais e com um toque de originalidade.
Relatório de Estágio
12
Ambas as camas possuem dois gavetões, os quais permitem inserir outro colchão,
ganhando assim mais duas camas, o que possibilita a possíveis visitas terem onde
dormir durante a estadia. Os gavetões podem também ser usados como locais de
arrumação.
As medidas de ambas as camas é de 100 cm de largura por 210 cm de
comprimento. Neste projecto foram também levados em conta os princípios da
antropometria referidos em projectos anteriores, tendo por base a mesma referência
bibliográfica, Panero e Zelnik (2002).
Relatório de Estágio
13
Conclusão
Depois de terminado o estágio senti que tinha aprendido muitas coisas,
conjugação de ambientes com os requisitos e necessidades dos cliente, modelação de
equipamentos e espaços e ainda no que diz respeito ao relacionamento com as
pessoas, em termos profissionais.
Embora não tenha ficado cem por cento satisfeita, essencialmente por não ver o
principal projecto em que trabalhei concretizado, senti-me muito bem. Todos os
passos dados foram muito importantes, porque assim pude aprender que todos os
projectos têm que ser discutidos com o cliente, com vista à sua realização, dentro dos
prazos.
Durante o estágio houve aspectos positivos e negativos, os negativos, mas
também enriquecedores, foram as dificuldades criadas por alguns fornecedores e a
indecisão de clientes. Tive também alguma pena de não ter desenvolvido trabalho em
mais projectos de grandes dimensões.
Os aspectos positivos foram, sem dúvida, a percepção adquirida em relação ao
funcionamento do mercado de trabalho, bem como o contacto com os clientes e
fornecedores.
Apesar das diferenças, todos os projectos tiveram a sua importância no meu
enriquecimento curricular e pessoal.
Concluindo, toda a experiência adquirida durante a realização deste estágio foi
extremamente positiva, embora curta, mas mesmo assim marcou o fim de uma etapa
e o início de outra.
Relatório de Estágio
14
Bibliografia
Lourenço, Miguel, Dossier da Disciplina de Ergonomia, 2º ano, Curso de Design
de Equipamento, ESTG, 2008/2009
Miranda, João, Dossier da Disciplina de Modelação III, 3º ano, Curso de Design
de Equipamento, ESTG, 2009/2010.
Panero, Julius; Zelnik, Martin. Dimensionamento Humano Para Espaços
Interiores. Editorial Gustavo Gili, SA, Barcelona, 2002.
Santos, João. Manual de AutoCad 3D 2010, Edições FCA.
Relatório de Estágio
15
Bibliografia Electrónica
o www.cooldesign.pt, consultado a 24 de Setembro de 2010.
o http://pt.wikipedia.org/wiki/Lisboa, consultado a 2 de Outubro de 2010.
o http://www.visitlisboa.com/Conteudos/Menu-Principal/Lisboa/Centro-
Historico.aspx?lang=pt-PT, consultado a 2 de Outubro de 2010.
o http://www.visitlisboa.com/Conteudos/Menu-
Principal/Lisboa/Historia.aspx?lang=pt-PT, consultado a 2 de Outubro de
2010.
Relatório de Estágio
22
Figura 7 – Imagem da Casa de Banho
Figura 8 – Quadro Com as Medidas Para Camas de Solteiro
Fonte – Zelnik e Panero (2002), página 150
Relatório de Estágio
23
Figura 9 – Quadro Com as Distâncias Entre Camas
Fonte – Zelnik e Panero (2002), página 151
Figura 10 – Vista do “Closet”
Relatório de Estágio
25
Figura 13 – Vista do Lado Esquerdo do Quarto
Figura 14 – Quadro Com as Medidas da Banheira
Fonte – Zelnik e Panero (2002), página 168
Relatório de Estágio
26
Figura 15 – Quadro Com as Medidas do Lavatório
Fonte – Zelnik e Panero (2002), página 165
Figura 16 – Pormenor das Cómodas e do Papel de Parede
Relatório de Estágio
28
Projecto B – Estante de Escritório
Figura 17 – Estante
Figura 18 – Pormenor da Secretária
Relatório de Estágio
31
Projecto C – Projectos para Orçamentação
Figura 20 – Mesa com Pés
Figura 21 – Mesa com Rodas
PR
OD
UC
ED
B
Y A
N A
UT
OD
ES
K E
DU
CA
TIO
NA
L P
RO
DU
CT
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
PR
OD
UC
ED
B
Y A
N A
UT
OD
ES
K E
DU
CA
TIO
NA
L P
RO
DU
CT
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
3.06
2
2.512
2.45
0
1.012
400 829
100
4.656
1.500
2.36
1
1.100
2.388
1.770
2.720
1.082
2.264
2.170
700
1.935
3.000
PR
OD
UC
ED
B
Y A
N A
UT
OD
ES
K E
DU
CA
TIO
NA
L P
RO
DU
CT
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
PR
OD
UC
ED
B
Y A
N A
UT
OD
ES
K E
DU
CA
TIO
NA
L P
RO
DU
CT
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
20.000
29.999
3.70
01.1
0012.000
1.300
1.900
8.546
4.540
2.200
2.200
1.000
800
800
800
800
2.484
6.232
2.373
1.100
200434
2.994816
2.52
520
057
520
0
1.637
1.606 2.00
0
1.100
2.100
1.505
2.07
5
2.706
900
1.500
1.215
2.230
3.0601.0006001.030
1.300
3.792
4.40
0
1.000
3.100
2.100
1.900
5.010
1.700
1.200
3.600
1.100
2.200
2.00
0
1.048
1.200
1.700
2.109 1.000
1.000
550 75
1.500
1.0003.010
2.66
8
6.115
600 905
1.195
388
488
975
1.215
9091.000
1.289
904
796
1.700
29.999
2.80
04.48
32.20
05.917
2.20
02.40
0
3.9024.23421.864
5.310 2.2307.670 2.230 2.230 8.220 4.8112.109
1.711
2.70
0
7.087
1.700
2.080
200
300
305
1.163
1.000
400
2.70
0
4.48
3
2.20
03.03
52.20
02.30
0
1.7058113.423
2.88
2
2.095
3.47
0
2.500
2.712
1.812
2.818
858
5.33
0
3.182 1.282 2.068
4.63
0
4.140
1.296
200
3.619
1.201
1.398
3.990
2.48
8
5.030
5.543
7.712
PR
OD
UC
ED
B
Y A
N A
UT
OD
ES
K E
DU
CA
TIO
NA
L P
RO
DU
CT
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
PR
OD
UC
ED
B
Y A
N A
UT
OD
ES
K E
DU
CA
TIO
NA
L P
RO
DU
CT
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
9.48
34.217
1.700
4.60
0
29.999
3.9022.5321.70221.864
3.600
1.200
1.2001.2001.200
1.100
1.000
2.120
1.000
516
6.48
3
1.000
6.114
2.45
6
800
597
300
1.711
2.000 200793
2.000
2.2162531
.4441.611
1.781
300
1.500
2.70
3
904
1.000
2.711
533
2.000
3.699
8089102.693
20.000
30.049
4.8115.48215.506
2.700
200880
2.50
0
4.017
4.30
0
2.500
2.50
3
2.334
5.482
1.300
1.163
2.430
1.500
800
3.135 1.9
2430
0
800600
2.70
04.48
32.20
03.03
52.20
02.30
0
1.7058113.423
2.88
2
2.095
7.53
83.06
2
2.512 2.45
0 1.012 400 829
100
4.656
1.500
2.36
1
1.1002.388
1.770
3.7801.5
47
8702.83
0
8822.010
4.58
02.720
1.082
2.264
2.170
700
1.935
3.000
5.828
300
5.32
1
2.402
900
1.921912
2.28
71.8222.27
6 886
1.822
2.83
0
2.431
1.001
1.972 885912
2.32
11.822
1.420
1.835
7.989
1.623
2.795
6.90
6
1.302
650
835
PR
OD
UC
ED
B
Y A
N A
UT
OD
ES
K E
DU
CA
TIO
NA
L P
RO
DU
CT
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
PR
OD
UC
ED
B
Y A
N A
UT
OD
ES
K E
DU
CA
TIO
NA
L P
RO
DU
CT
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
2.90
012.600
4.50
0
4.0004.02321.976
4.47
8
7.073
6.115
8.638
4.396
4.30
0
29.999
9.34
5
3.333
4.411
20.050
2.184
591
54
644
591
200
1.690
3.305
1.440
1.000
2.30
062
0
4.400
620
1.190
2.30
0
5.879
4.37
0
2.57
0
4.670 1.210
1.200
1.040
2.37
0
128
1.8001.052
600
1.193
600
2.610
1.810
293
1.228
773
897
4.32
0
3.780
2.92
0
742
734
675
620
3.105
3.608
1.877
620
4.010 2.
810
4.3582.97
0
2.350
2761.848
2.995
PR
OD
UC
ED
B
Y A
N A
UT
OD
ES
K E
DU
CA
TIO
NA
L P
RO
DU
CT
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
PR
OD
UC
ED
B
Y A
N A
UT
OD
ES
K E
DU
CA
TIO
NA
L P
RO
DU
CT
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
20.000
29.999
3.70
01.1
0012.000
1.300
1.900
8.546
4.540
2.200
2.200
1.000
800
800
800
800
2.484
6.232
2.373
1.100
200434
2.994816
2.52
520
057
520
0
1.637
1.606 2.00
0
1.100
2.100
1.505
2.07
5
2.706
900
1.500
1.215
2.230
3.0601.0006001.030
1.300
3.792
4.40
0
1.000
3.100
2.100
1.900
5.010
1.700
1.200
3.600
1.100
2.200
2.00
0
1.048
1.200
1.700
2.109 1.000
1.000
550 75
1.500
1.0003.010
2.66
8
6.115
600 905
1.195
388
488
975
1.215
9091.000
1.289
904
796
1.700
29.999
2.80
04.48
32.20
05.917
2.20
02.40
0
3.9024.23421.864
5.310 2.2307.670 2.230 2.230 8.220 4.8112.109
1.711
2.70
0
7.087
1.700
2.080
200
300
305
1.163
1.000
400
2.70
0
4.48
3
2.20
03.03
52.20
02.30
0
1.7058113.423
2.88
2
2.095
3.47
0
2.500
2.712
1.812
2.818
858
5.33
0
3.182 1.282 2.068
4.63
0
4.140
1.296
200
3.619
1.201
1.398
3.990
2.48
8
5.030
5.543
7.712
PR
OD
UC
ED
B
Y A
N A
UT
OD
ES
K E
DU
CA
TIO
NA
L P
RO
DU
CT
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
PR
OD
UC
ED
B
Y A
N A
UT
OD
ES
K E
DU
CA
TIO
NA
L P
RO
DU
CT
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
9.48
34.217
1.700
4.60
0
29.999
3.9022.5321.70221.864
3.600
1.200
1.2001.2001.200
1.100
1.000
2.120
1.000
516
6.48
3
1.000
6.114
2.45
6
800
597
300
1.711
2.000 200793
2.000
2.2162531
.4441.611
1.781
300
1.500
2.70
3
904
1.000
2.711
533
2.000
3.699
8089102.693
20.000
30.049
4.8115.48215.506
2.700
200880
2.50
0
4.017
4.30
0
2.500
2.50
3
2.334
5.482
1.300
1.163
2.430
1.500
800
3.135 1.9
2430
0
800600
2.70
04.48
32.20
03.03
52.20
02.30
0
1.7058113.423
2.88
2
2.095
7.53
83.06
2
2.512 2.45
0 1.012 400 829
100
4.656
1.500
2.36
1
1.1002.388
1.770
3.7801.5
47
8702.83
0
8822.010
4.58
02.720
1.082
2.264
2.170
700
1.935
3.000
5.828
300
5.32
1
2.402
900
1.921912
2.28
71.8222.27
6 886
1.822
2.83
0
2.431
1.001
1.972 885912
2.32
11.822
1.420
1.835
7.989
1.623
2.795
6.90
6
1.302
650
835
PR
OD
UC
ED
B
Y A
N A
UT
OD
ES
K E
DU
CA
TIO
NA
L P
RO
DU
CT
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
PR
OD
UC
ED
B
Y A
N A
UT
OD
ES
K E
DU
CA
TIO
NA
L P
RO
DU
CT
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
2.90
012.600
4.50
0
4.0004.02321.976
4.47
8
7.073
6.115
8.638
4.396
4.30
0
29.999
9.34
5
3.333
4.411
20.050
2.184
591
54
644
591
200
1.690
3.305
1.440
1.000
2.30
062
0
4.400
620
1.190
2.30
0
5.879
4.37
0
2.57
0
4.670 1.210
1.200
1.040
2.37
0
128
1.8001.052
600
1.193
600
2.610
1.810
293
1.228
773
897
4.32
0
3.780
2.92
0
742
734
675
620
3.105
3.608
1.877
620
4.010 2.
810
4.3582.97
0
2.350
2761.848
2.995
PR
OD
UC
ED
B
Y A
N A
UT
OD
ES
K E
DU
CA
TIO
NA
L P
RO
DU
CT
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
PR
OD
UC
ED
B
Y A
N A
UT
OD
ES
K E
DU
CA
TIO
NA
L P
RO
DU
CT
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
3.06
2
2.512
2.45
0
1.012
400 829
100
4.656
1.500
2.36
1
1.100
2.388
1.770
2.720
1.082
2.264
2.170
700
1.935
3.000
PR
OD
UC
ED
B
Y A
N A
UT
OD
ES
K E
DU
CA
TIO
NA
L P
RO
DU
CT
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
PR
OD
UC
ED
B
Y A
N A
UT
OD
ES
K E
DU
CA
TIO
NA
L P
RO
DU
CT
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT