Relatório de Estágio TCC Modelo Grupo Mega Segurança Do Trabalho

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7 1. AGRADECIMENTOS Primeiramente agradeço a Deus por ter me proporcionado a execução do estágio, pois creio que estas acima de tudo e foi o responsável pela minha jornada desde o início do curso ate o fim do estágio. Agradeço ao meu pai, minha mãe por ter me dado amparo quando precisei durante o curso, agradeço a empresa por ter me dado esta oportunidade de estar conhecendo o cotidiano de um técnico em segurança do trabalho e realizando atividades dentro da mesma, ao meu orientador Sr. Arlan Tavares, por estar sempre presente em minhas atividades e ter proporcionado orientações bem claras e objetivas, agradeço a minha amiga Lucimeire e também todos meus colegas de turma.

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1. AGRADECIMENTOS

Primeiramente agradeço a Deus por ter me proporcionado a execução do

estágio, pois creio que estas acima de tudo e foi o responsável pela minha jornada

desde o início do curso ate o fim do estágio. Agradeço ao meu pai, minha mãe por

ter me dado amparo quando precisei durante o curso, agradeço a empresa por ter

me dado esta oportunidade de estar conhecendo o cotidiano de um técnico em

segurança do trabalho e realizando atividades dentro da mesma, ao meu orientador

Sr. Arlan Tavares, por estar sempre presente em minhas atividades e ter

proporcionado orientações bem claras e objetivas, agradeço a minha amiga

Lucimeire e também todos meus colegas de turma.

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2. IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO

IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA

Nome: Unidade Otávio Lage e Codora Energia Ltda.

CNAE: 15.61-0

CNPJ: 02.635.522/0049-30

CEP: 76380.000

Endereço: Rodovia GO-338, Km 33 Fazenda Lavrinha De São Sebastião, Zona

Rural.

Cidade: Goianésia

Telefone:

IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO

Nome:

Idade: 19 anos

Endereço

Bairro: São Cristóvão

Cidade: Goianésia - GO

Telefone:

E-mail:

Área na empresa onde foi realizado o estágio: área industrial (construção civil)

Data de início: 23/08/2010

Data de término: 08/10/2010

Duração em horas: 210 horas

Nome do profissional responsável pelo estágio: Luiz Carlos Braga

APRESENTAÇÃO DA EMPRESA

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A Unidade Otávio Lage é uma empresa da Jalles Machado S/A, empresa esta

que sempre teve consciência da sua responsabilidade socioambiental, num

momento em que o mundo busca fontes alternativas de energia, implanta uma

segunda unidade co-geradora de energia elétrica, a Codora Energia.

Unidade Otávio Lage (UOL) e Codora Energia, iniciadas em abril de 2008,

estão em pleno andamento. Hoje, a obra emprega aproximadamente 350 pessoas e

quando for concluída irá gerar cerca de 1.400 empregos diretos e 4.200 indiretos. O

empreendimento adicionará 13 milhões de reais ao Produto Interno Bruto (PIB) do

município de Goianésia.

O compromisso da Jalles Machado é proporcionar um ambiente de trabalho

seguro e saudável para todos os funcionários e empregados ou subcontratados do

prestador de serviço que estejam desempenhando atividades na empresa.

Para cumprir esse compromisso, a Jalles tem como objetivo estabelecer um sistema

eficaz de gestão de saúde e segurança do trabalho para prestadores de serviços,

em cumprimento às exigências legais e para a proteção da integridade física das

pessoas e dos ativos da empresa.

A Jalles Machado S A acredita que a melhor forma de executar uma atividade

de maneira segura está fundamentada em duas condições básicas: criar um local de

trabalho livre de acidente e incentivar a prática de comportamentos seguros,

buscando a prevenção de acidentes.

Normas e procedimentos como: reuniões de segurança, análise de riscos,

ordens de serviço para higiene, segurança e medicina do trabalho, permissão para

trabalhos, entre outros, têm a finalidade de prevenir acidentes, se o prestador de

serviço e seus empregados ou subcontratados disciplinarem a sua aplicação.

3. INTRODUÇÃO.

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Venho através deste, apresentar as minhas realizações dentro da empresa.

Este relatório mostra como foi realizado o estágio e o que aprendi com esta

experiência. O relatório contem as minhas atividades, como elas foram

desenvolvidas e também o que aprendi com a realização destas.

As atividades realizadas durante o período de estágio foram de extrema valia

na minha formação, conheci como iria ser o processo de fabricação do álcool,

açúcar e a esperada geração de energia de forma sustentável, através do bagaço da

cana (dejeto resultante da fabricação do álcool), bagaço este que alimenta a caldeira

onde a mesma transforma o bagaço em calor o qual é convertido em energia,

através de um processo onde o vapor faz girar turbinas e geradores produzem

energia.

O estágio me proporcionou aplicar também, na construção civil, os conceitos

teóricos aprendidos, verificar até que ponto esses conceitos seriam realizáveis na

prática, desenvolver a tomada de iniciativas para a resolução de problemas do

cotidiano que preocupam o setor de segurança e saúde de uma obra, e crescer meu

relacionamento interpessoal com engenheiros e operários da construção.

Dentro do documento contem, além de várias atividades do cotidiano de um

técnico em segurança do trabalho, o meu parecer final sobre o estágio e o que ele

contribuiu para minha formação profissional, também anexos, fotos, documentos de

um projeto escolar realizado com carga horária de 100 horas, com o tema: “SIPAT”,

algumas bibliografias e enfim, toda a minha vivência durante a execução do estagio.

4. ATIVIDADES DESENVOLDAS.

4.1. INVESTIGAÇÃO DE ACIDENTES COM DANOS MATERIAIS.

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4.1.1. O que foi feito?

Realizei investigação de um acidente ocorrido na área agrícola, envolvendo

uma máquina de grande porte (motoniveladora), a mesma se incendiou causando

danos na parte elétrica e hidráulica.

4.1.2. Porque foi feito?

Segundo as normas da empresa e o que diz a lei 8.213/91, “acidente de

trabalho é aquele que ocorre pelo exercício do trabalho a serviço da empresa,

provocando danos materiais, lesão corporal ou perturbação funcional, que cause a

morte, perda ou redução, permanente ou temporária da capacidade para o trabalho.”

Diante das circunstâncias, foi feita uma investigação para saber quais as causas que

levaram o acidente e assim propondo medidas para que não venha ocorrer outra

eventual situação.

4.1.3. Como foi feito?

Através de uma entrevista com o motorista da máquina, um dos testemunhas

do acontecido, foi extraído o maior número de informações, tudo que ele relata é

anotado, e depois o mesmo assina o documento, este documento serve para

evidenciar que a investigação foi realizada e que o motorista teve a ciência desta

investigação. Também é feita uma vistoria visual na máquina a procura de

evidências, é tirada fotos e tudo isso vai para um relatório no qual os responsáveis

da área dão seu parecer e estes propõem medidas e ações para que não ocorra

outro acidente.

4.1.4. Qual a aprendizagem com a atividade?

Aprendi que a prevenção é a melhor maneira de se evitar um acidente. Com o

surgimento do foco de incêndio o mesmo foi controlado com uso de extintores, se

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não estivesse esse dispositivo de segurança, provavelmente o dano seria maior,

danificando não só a maquina, mais também o ambiente ao redor, com a

propagação do fogo, as chamas poderiam se alastrar pelas pastagens. Esta

atividade mostra a importância de uma investigação, uma vez feita, se sabe qual o

motivo do acidente e impondo assim medidas de prevenção que evitam outras

eventuais situações.

4.2. INSPEÇÃO DE SEGURANÇA NA ÁREA DE CONSTRUÇÃO CIVIL NO

SETOR INDUSTRIAL, VERIFICANDO CONDIÇÕES DOS TRABALHOS EM

ALTURA.

4.2.1. O que foi feito?

Foi feito uma inspeção na área da construção civil com intuito de analisar se

os trabalhadores estão colaborando com a segurança exercendo suas atividades em

seus locais de trabalho. O foco principal desta inspeção foi as atividades realizadas

em altura, verificando se os mesmos estão exercendo-a de forma correta e segura.

4.2.2. Porque foi feito?

A preocupação com esse tipo de atividade é grande, pois os riscos são

graves e iminentes, qualquer acontecimento indesejado pode ser fatal, sendo assim

esta inspeção é assídua. Rege a NR 18, especificamente o item “18.13.1” que diz:

“É obrigatória a instalação de proteção coletiva onde houver risco de queda de

trabalhadores ou de projeção e materiais e o item “18.23.3”, diz: o cinto de

segurança tipo paraquedista deve ser utilizado em atividades a mais de 2,00m (dois

metros) de altura do piso, nas quais haja risco de queda do trabalhador.”

4.2.3. Como foi feito?

Chegando às áreas de trabalho é feita uma visualização minuciosa em busca

de alguns fatores que ofereçam risco aos trabalhadores, utiliza-se uma câmera para

retratar as inconformidades, depois é feita uma auditoria e a mesma é passada para

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os encarregados para que orientem seus colaboradores. Faz-se também uma

orientação com o próprio colaborador no local de trabalho no momento em que este

está irregular.

4.2.4. Qual a aprendizagem com a atividade?

Apesar da aparente situação de risco, os trabalhadores não têm tanta

consciência do risco que estão expostos, uma vez que estes estão em alturas

elevadíssima na maioria das vezes, eles não tem o encargo de se preocuparem com

a sua própria integridade física, a vida, realizando as atividades de modo incorreto

através de atos e condições inseguras. Apesar de tudo isso, o nosso trabalho de

conscientização tem surtido efeito, pois quando são autuados e orientados eles se

dão conta do risco que estão correndo e voltam a fazer os serviços de forma segura.

4.3. CHECK LIST DOS TRANSPORTES DE TRABALHADORES.

4.3.1. O que foi feito?

Foram feitos check lists em todos os ônibus que transportam os trabalhadores

da empresa.

4.3.2. Por que foi feito?

Esta averiguação foi feita para averiguar se os ônibus estão dando condições

de conforto para os trabalhadores e também averiguar se estão atendendo a norma

NR 31.16.1 que diz: “O veículo de transporte coletivo de passageiros deve observar

os seguintes requisitos: a) possuir autorização emitida pela autoridade de trânsito

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competente; b) transportar todos os passageiros sentados; c) ser conduzido por

motorista habilitado e devidamente identificado; d) possuir compartimento resistente

e fixo para a guarda das ferramentas e materiais, separado dos passageiros.”

4.3.3. Como foi feito?

Este check list é um documento que contem vários itens relacionados às

condições do ônibus, condições estas de funcionamento, conforto, segurança. É um

modelo adotado pela empresa que visa analisar as condições mínimas para atender

as normas e leis presentes. Juntamente com o motorista, cada item é checado para

ver se estão funcionando, os que estão irregulares são anotados, é dado um prazo

ao responsável do ônibus para ele se adequar, caso o contrário ele tem que ser

substituído por outro que atenda a estes subsídios.

4.3.4. Qual a aprendizagem com a atividade?

Aprendi que, com estes check list sendo feitos periodicamente a qualidade

dos transportes sempre estarão à salva, resguardando a integridade de quem os

usam, proporcionando assim condições de conforto e segurança para os

trabalhadores.

4.4. INSPEÇÃO NOS EXTINTORES.

4.4.1. O que foi feito?

Foi realizada uma vistoria nos extintores das proximidades da edificação da

indústria. Foram vistoriados vários setores como: salas de engenharias,

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administração, almoxarifado, carpintaria, central de armação, ferramentaria, posto de

combustível e outros.

4.4.2. Por que foi feito?

Esta inspeção foi realizada com intuído de certificar se os extintores estão em

condições adequadas se acaso houver necessidade de uso. Esta inspeção é feita

mensalmente e não só devida às normas de segurança da empresa, mas também é

realizada para entrar em acordo com a NR 23 item 23.14.2 que diz: “Cada extintor

deverá ser inspecionado visualmente a cada mês, examinando-se o seu aspecto

externo, os lacres, os manômetros, quando o extintor for do tipo pressurizado,

verificando se o bico e válvulas de alívio não estão entupidos.”

4.4.3. Como foi feito?

A empresa adota um modelo de ficha e cada extintor tem uma, a ficha é

preenchida perante o extintor. Esta é dotada de todos os itens de um extintor

enumerado, por exemplo: 1- gatilho, 2- lacre, 3- válvula de segurança, 4 - selo do

Inmetro, 5- selo do fabricante, abaixo tem os mesmos números onde você marca em

cima dele se tem e se esta correta ou não, e logo ao lado tem uma lacuna onde você

coloca se o extintor finalmente esta ou não de acordo.

4.4.4. Qual a aprendizagem com a atividade?

A aprendizagem adquirida foi que não adianta este método de prevenção só

existir, ele tem que ser vistoriado. Os extintores estão lá, mas não se sabe se vão ou

não funcionar quando for preciso. Com a realização desta inspeção, você fica

desprovido de preocupação, sabendo que aquele extintor foi inspecionado e que ele

vai funcionar quando for preciso. Em outra experiência vivida durante o estágio,

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notei também a importância da inspeção, um extintor que foi usado para acabar com

um foco de incêndio o mesmo também era inspecionado periodicamente, talvez se

ele não fosse vistoriado ele poderia não funcionar estando descarregado, vencido ou

algo assim.

4.5. INSPEÇÃO DE SEGURANÇA EM MÁQUINAS E EQUIPAMENTOS DA

CARPINTARIA.

4.5.1. O que foi feito?

Foi feito uma inspeção de segurança no setor da carpintaria, primando a

diminuição ou ate mesmo a eliminação de atos e condições inseguras proveniente

de trabalhadores e meio de trabalho, respectivamente.

4.5.2. Por que foi feito?

Esta inspeção de segurança foi realizada pensado na integridade física dos

colaboradores que exercem suas atividades na carpintaria, em especial os que

utilizam a serra circular como ferramenta de trabalho, assegurando se a ferramenta

esta sendo usado por profissional legalmente capacitado de acordo com a NR 18

item 18.7.1 que diz o seguinte: “As operações em máquinas e equipamentos

necessários à realização da atividade de carpintaria somente podem ser realizadas

por trabalhador qualificado nos termos desta NR”. Além disso, existem outros fatores

que influenciam na segurança do trabalhador ao manusear a serra circular, são itens

primordiais que não podem deixar de existir neste equipamento e que foram

vistoriados.

4.5.3. Como foi feito?

A inspeção foi feita visualmente e com ajuda dos trabalhadores, os

trabalhadores deram idéias e mostraram os que estavam oferecendo risco. Alguns

itens foram vistoriados como: se a carcaça do motor estava aterrada, se o disco

estava afiado e bem travado, existência de coletor de serragem, coifa protetora,

proteção das transmissões de forças mecânicas entre outros. São tiradas fotos para

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ser auditada, a auditoria foi passada ao encarregado e os itens irregulares foram

modificados.

4.5.4. Qual a aprendizagem com a atividade?

A otimização do trabalhador e máquina faz com que a probabilidade de

ocorrência de um acidente seja mínima, o trabalhador faz o serviço sem expor sua

integridade física em risco. As inspeções nestes tipos de equipamentos são de suma

importância, pois além de atender os requisitos da NR 18 do item 18.7.2 a 18.7.5 a

seguir: 18.7.2 “A serra circular deve atender às disposições a seguir: a) ser dotada

de mesa estável, com fechamento de suas faces inferiores, anterior e posterior,

construída em madeira resistente e de primeira qualidade, material metálico ou

similar de resistência equivalente, sem irregularidades, dimensionamento suficiente

para a execução das tarefas; b) ter a carcaça do motor aterrada eletricamente; c) o

disco deve ser mantido afiado e travado, devendo ser substituído quando apresentar

trincas, dentes quebrados ou empenamentos; d) as transmissões de força mecânica

devem estar protegidas obrigatoriamente por anteparos fixos e resistentes, não

podendo ser removidos, em hipótese alguma, durante a execução dos trabalhos; e)

ser provida de coifa protetora do disco e cutelo divisor, com identificação do

fabricante e ainda coletor de serragem”; 18.7.3 “Nas operações de corte de madeira,

deve ser utilizados dispositivo empurrador e guia de alinhamento”; 18.7.4 “As

lâmpadas de iluminação da carpintaria devem estar protegidas contra impactos

provenientes da projeção de partículas”; 18.7.5 “A carpintaria deve ter piso

resistente, nivelado e antiderrapante, com cobertura capaz de proteger os

trabalhadores contra quedas de materiais e intempéries.”

4.6. AVALIAÇÃO DE SEGURANÇA EM ATIVIDADES COM

EQUIPAMENTOS DE GUINDAR.

4.6.1. O que foi feito?

Foi feito uma avaliação em uma atividade envolvendo um equipamento de

guindar que estava sendo realizada próximo a rede de alta tensão.

4.6.2. Por que foi feito.

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De acordo com a NR 10 item 10.6.3, que diz: “Os serviços realizados

próximos a instalações elétricas que possa colocar em perigo os trabalhadores

devem ser suspensos de imediato.”

4.6.3. Como foi feito?

Através de uma avaliação da cena, foram buscados vários fatores que

poderiam acarretar um acidente. Também foi feita uma mensura visual da distância

dos cabos de aço do guindaste e dos cabos de alta tensão, se estes estivessem

próximos, a atividade seria paralisada, e através de uma alternativa mais segura a

atividade poderia ser realizada.

4.6.4. Qual a aprendizagem com a atividade?

Há sempre alternativas mais seguras para realizar certas atividades, uma vez

que a lança do guindaste sendo muito grande, os cabos de aço desciam próximos a

rede elétrica, e através de um muck (caminhão com um braço mecânico acoplado

em si) a peças foram içadas e transportadas para longe da rede pois o braço é

menor e não tem possibilidade de encostar nos fios de alta tensão, podendo logo

após a retirada das peças o guindaste trabalhar com segurança.

4.7. PARTICIPAÇÂO DA REUNIÃO E REALIZAÇÃO DE ATAS DA CIPA.

4.7.1. O que foi feito?

Participei de uma das reuniões da CIPA realizada na empresa.

4.7.2. Por que foi feito?

A reunião foi feita com intuito de averiguar o cumprimento das suas

atribuições a seguir: “NR 5.16 alíneas a) identificar os riscos do processo de

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trabalho, e elaborar o mapa de riscos, com a participação do maior número de

trabalhadores, com assessoria do SESMT, onde houver; b) elaborar plano de

trabalho que possibilite a ação preventiva na solução de problemas de segurança e

saúde no trabalho; c) participar da implementação e do controle da qualidade das

medidas de prevenção necessárias, bem como da avaliação das prioridades de

ação nos locais de trabalho; d) realizar, periodicamente, verificações nos ambientes

e condições de trabalho visando a identificação de situações que venham a trazer

riscos para a segurança e saúde dos trabalhadores; e) realizar, a cada reunião,

avaliação do cumprimento das metas fixadas em seu plano de trabalho e discutir as

situações de risco que foram identificadas; f) divulgar aos trabalhadores informações

relativas à segurança e saúde no trabalho; g) participar, com o SESMT, onde

houver, das discussões promovidas pelo empregador, para avaliar os impactos de

alterações no ambiente e processo de trabalho relacionados à segurança e saúde

dos trabalhadores; h) requerer ao SESMT, quando houver, ou ao empregador, a

paralisação de máquina ou setor onde considere haver risco grave e iminente à

segurança e saúde dos trabalhadores; i) colaborar no desenvolvimento e

implementação do PCMSO e PPRA e de outros programas relacionados à

segurança e saúde no trabalho; j) divulgar e promover o cumprimento das Normas

Regulamentadoras, bem como cláusulas de acordos e convenções coletivas de

trabalho, relativas à segurança e saúde no trabalho; l) participar, em conjunto com o

SESMT, onde houver, ou com o empregador, da análise das causas das doenças e

acidentes de trabalho e propor medidas de solução dos problemas identificados.”

4.7.3. Como foi feito?

Dias antes são fixiçados em murais e nas edificações da empresa panfletos

convocando os integrantes da CIPA para reunião. O presidente da CIPA inicia a

reunião, durante esta, são lidas as atas e são realizados diálogos entre os

integrantes, onde eles expõem idéias e realizam o que foi dito no item anterior.

4.7.4. Qual a aprendizagem com a atividade?

A CIPA é uma das organizações de uma empresa de importância supra, pois

juntamente com o SESMT, promove medidas e ações que proporcionam garantia de

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segurança e boa saúde para os trabalhadores. Com os dois lados da empresa

(empregador e empregado) trabalhando junto, dialogando entre si, os resultados são

melhores, as metas são atingidas com mais facilidade, uma vez que a CIPA é uma

comissão que abrange funcionários e patrões na execução de suas tarefas.

4.8. INSPEÇÃO DE SEGURANÇA EM ANDAIMES.

4.8.1. O que foi feito?

Foi feito uma inspeção de segurança nos andaimes que estavam sendo

usados nas atividades de construção das “dornas”.

4.8.2. Por que foi feito?

Esta inspeção foi realizada a fim de averiguar se os andaimes estavam sendo

construídos de acordo com o que pede a NR-18 item 18.15.2 que diz: “Os andaimes

devem ser dimensionados e construídos de modo a suportar, com segurança, as

cargas de trabalho a que estarão sujeitos, e o item 18.15.1, o dimensionamento dos

andaimes, sua estrutura de sustentação e fixação, deve ser realizado por

profissional legalmente habilitado”. Outros itens do andaime foi vistoriado como: se

eram dotados de sistema de guarda corpo, rodapé e sapata nas bases, como

escrito na NR 18.15.6.

4.8.3. Como foi feito?

Esta vistoria foi feita visualmente e também em contato com o material,

analisando as conformidades descritas no item 18.15.5. que diz: “A madeira para

confecção de andaimes deve ser de boa qualidade, seca, sem apresentar nós e

rachaduras que comprometam a sua resistência, sendo proibido o uso de pintura

que encubra imperfeições.”

4.8.4 Qual aprendizagem com a atividade?

Qualquer incidente envolvendo andaimes pode trazer conseqüências graves,

como danos físicos e materiais ao mesmo tempo. Se por ventura um andaime vir a

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desabar com um colaborador em cima, o acidente pode ser fatal podendo também

atingir outrens. Para evitar este tipo de sinistro, só a prevenção pode assegurar a

não eventualidade de qualquer acontecimento indesejado. Uma vez realizada esta

inspeção antes e durante a montagem dos andaimes, tive ciência que o trabalho

poderia ser executado com a devida segurança, e sem causar qualquer tipo de

danos.

4.9. ISOLAMENTO DE ÁREA DE RISCO

4.9.1. O que foi feito?

Isolei dois buracos que estavam colocando em risco as pessoas e veículos

que passavam próximas ao local até que estes fossem fechados ou vedados.

4.9.2. Por que foi feito?

De acordo com a NR 8 item 8.3.2 que fala: “As aberturas nos pisos e nas

paredes devem ser protegidas de forma que impeçam a queda de pessoas ou

objetos”, e também vista a preocupação da empresa de assegurar a integridade do

seu trabalhador.

4.9.3. Como foi feito?

Os materiais usados foram algumas estacas, marreta e fita zebrada. Com

uma marreta, fixei estacas ao redor do buraco. Segundo informações colhidas, os

buracos nas laterais das vias de tráfego eram galerias, e estavam sem tampa.

Depois das estacas fincadas próximas ao buraco, passei a fita envolta das estacas,

isolando assim o buraco ate que estes fossem tampados ou aterrados.

4.9.4. Qual a aprendizagem com a atividade?

Isolar uma área de risco é uma maneira de evitar possíveis acidentes, percebi

que a fita zebrada desperta a atenção dos trabalhadores, eles entendem que aquele

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local é de risco, e a partir daí tomam mais cuidados ao passar e realizar suas

atividades próximas do local.

4.10. VERIFICAÇÃO DE CONFORMIDADES EM ATIVIDADES EM LOCAIS

CONFINADOS.

4.10.1. O que foi feito?

Realizei uma inspeção de segurança na montagem da caldeira em um serviço

realizado com solda em um local confinado.

4.10.2. Por que foi feito?

Esta inspeção foi feito, pois os serviços em locais confinados requerem mais

atenção e cuidados. A realização de trabalho em recintos confinados deve estar de

acordo com a NR 18 item 18.20.1 alínea “c” a seguir: a realização de trabalho em

recintos confinados deve ser precedida de inspeção prévia e elaboração de ordem

de serviço com os procedimentos a serem adotados.

4.10.3. Como foi feito?

Realizei esta inspeção averiguando a existência dos procedimentos exigidos

na NR 33 que, através da realização destes, salva-guarda o indivíduo que realiza

esta atividade, são vários procedimentos como, por exemplo: monitoramento da

atmosfera de trabalho, uso de cordas ou cabos de segurança que possibilitem meios

seguros de resgate, ventilação do local, ser monitorado por um vigia ate o fim da

atividade, se a pessoa que realiza a atividade teve o treinamento adequado,

sinalização e vários outros procedimentos que são primordiais para a realização

destes serviços.

4.10.4. Qual a aprendizagem com a atividade?

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Percebi a grande necessidade de realizar estes procedimentos nas atividades

em locais confinados, pois sendo um serviço que trás bastante risco a quem realiza,

o trabalho sendo realizado com segurança controla estes riscos, diminuindo a

possibilidade de qualquer acontecimento indesejado.

4.11. INSPEÇÃO DE SEGURANÇA QUANTO O USO DOS EQUIPAMENTOS DE

PROTEÇÃO INDIVIDUAL.

4.11.1. O que foi feito?

Foi feito uma inspeção de segurança nos locais de trabalho com

trabalhadores executando atividades analisando o uso correto dos EPI's.

4.11.2. Por que foi feito?

Por se tratar de uma empresa com suas edificações em fase de construção,

os riscos das atividades realizadas são vários e mudam a cada momento, diante

desta situação realizei uma inspeção certificando do uso correto dos EPI's pois,

como sendo diversas atividades ao mesmo tempo, nem todos os recursos coletivos

de segurança são suficientes, logo a empresa adotou métodos de proteção

individual, o EPI, e também seguindo a norma de segurança NR 6.3. alínea “a” que

diz: “A empresa deve adotar equipamentos de proteção individual sempre que as

medidas de ordem geral não ofereçam completa proteção contra os riscos de

acidentes do trabalho ou de doenças profissionais e do trabalho”.

4.11.3. Como foi feito?

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Direcionei-me a cada frente de trabalho, observando se o uso do EPI’s

estavam sendo feito. Os colaboradores que não estavam providos dos

equipamentos de segurança foram autuados para verificar o motivo do não uso,

conscientizei-os para fazer o uso corretamente, pois o uso é para o próprio bem e

resguardam de qualquer eventualidade indesejada e, ao mesmo tempo realizando

um treinamento sobre o uso correto dos EPI's seguindo a NR 6.6. alínea “b” ”d”

respectivamente.

4.11.4. Qual a aprendizagem com a atividade?

Conhecendo mais sobre a resistência dos trabalhadores quanto ao uso dos

EPI's, aprendi a converter esta situação, pois a conversa é a melhor maneira de

conseguir algo, orientando os trabalhadores e mostrando os riscos suscetíveis a que

estavam expostos, eles se deram conta dos riscos e passaram a fazer o uso correto

dos EPI's. No momento em que os trabalhadores executavam suas atividades

fazendo o uso do equipamento percebi também a grande importância do mesmo,

pois eles resguardam o trabalhador de acontecer um acidente com lesão e possível

agravamento.

4.12. MEDIÇÃO DE RUÍDOS.

4.12.1. O que foi feito?

Realizei medição de ruído de uma máquina que é utilizada no processo de

fabricação de manilhas.

4.12.2. Por que foi feito?

Realizei esta medição, pois quando a máquina era ligada, os operadores não

faziam o uso dos devidos equipamentos de segurança e através do resultado iria ver

se havia necessidade de edificação da máquina ou a possibilidade de diminuição do

tempo de exposição dos operadores ao ruído.

4.12.3. Como foi feito?

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Fui instruído pelo presente técnico de segurança da empresa quanto ao uso

do aparelho de medição, com base na NR 15 ANEXO Nº 1 item 2, que diz: “A

medição de ruído contínuo devia ser medido em decibéis com instrumento de nível

de pressão sonora operando no circuito de compensação “A” e circuito de resposta

lenta (SLOW) e também a leitura devia ser feita próxima ao ouvido do trabalhador”.

A medição foi feita e o nível de ruído foi de 115 decibéis, tendo que o responsável do

setor tomar providencia.

4.12.4. Qual a aprendizagem com a atividade?

Aprendi a utilizar o decibelímetro e efetuar a medição de ruído de um local.

Aprendi também que, se não for possível a edificação da máquina, o uso do protetor

auditivo tipo concha pode resolver o problema, expondo o trabalhador a um nível de

ruído tolerável de acordo com a legislação.

4.13. INSPEÇÃO DE SEGURANÇA NO POSTO DE COMBUSTÍVEL.

4.13.1. O que foi feito?

Realizei uma inspeção de segurança no posto de combustível da empresa

assegurando o cumprimento das NR's 20 e 23.

4.13.2. Por que foi feito?

Realizei esta inspeção de segurança com intuito de verificar possíveis fatores

que pudessem proporcionar a ocorrência de um sinistro. Como base de estudo,

utilizei as regras de segurança da NR, sendo assim o que não estava em conforme

com a NR, seria um fator de risco.

4.13.3. Como foi feito?

Page 20: Relatório de Estágio TCC Modelo Grupo Mega Segurança Do Trabalho

26

Fazendo uma análise visual, verifiquei se os tanques tinham dispositivos que

liberassem pressões internas, causadas pela exposição de calor de acordo com a

NR 20.1.6, verifiquei também se os tanques foram construídos de aço ou concreto

de acordo com a NR 20.2.2. Outro item importante verificado foi distância dos

tanques conforme a tabela ''A'' e ''B'' da NR 20.1.3, e a existência de letreiros com as

seguintes informações ''NÃO FUME'' e ''INFLAMÁVEL'' nas vias de acesso ao local

previsto na NR 20.2.16.3. Também foi verificado se os extintores estavam em

condições de uso e se estavam sendo inspecionados todo mês como exige a NR

23.14.2. Vários outros itens da NR 20 também vários outros itens foram analisados

como o item 20.2.17 que diz: Nos locais de descarga de líquidos inflamáveis, deverá

existir fio terra apropriado, conforme recomendações da Norma Regulamentadora

(NR 10), para se descarregar a energia estática dos carros transportadores, antes

de efetuar a descarga do líquido inflamável.

4.13.4. Qual a aprendizagem com a atividade?

Realizando este estudo, percebi a importância da existência destes

procedimentos, métodos e ações a serem realizados nos postos de combustíveis,

pois sem a existência destes, aumentam os riscos logo, a probabilidade de

acontecer um evento catastrófico emerge.

4.14. INPEÇÃO DE SEGURANÇA EM SERVIÇOS DE ACABAMENTOS.

4.14.1. O que foi feito?

Foi realizada uma inspeção de segurança nos prédios que estavam em fase

final de acabamento.

4.14.2. Por que foi feito?

Page 21: Relatório de Estágio TCC Modelo Grupo Mega Segurança Do Trabalho

27

Realizei esta inspeção em prol do item 18.17 da Norma Regulamentadora

referente à Lei nº 6.514/77. Este item determina procedimentos que devem ser feitos

ao executar atividades de alvenaria, revestimento e acabamento.

4.14.3. Como foi feito?

Através de uma avaliação visual, verifiquei se a atividade estava atendendo a

NR 18.17.2. que diz: “Os quadros fixos de tomadas energizadas devem ser

protegidos sempre que no local forem executados serviços de revestimento e

acabamento”. Verifiquei também se os vidros que já estavam colocados nos seus

devidos lugares, estavam com uma marcação visível de acordo com a NR 18.17.3.1,

esta marcação é feita para que uma pessoa despercebida não venha a colidir

acidentalmente com o vidro, neste caso, os vidros analisados estavam todos com

uma marcação de tinta cor branca com desenho de um ''x'' estando assim de acordo

com os procedimentos de segurança.

4.14.4. Qual a aprendizagem com a atividade?

Estas atividades requerem bastantes cuidados, pois se o serviço não for

realizados com atenção, o acabamento pode não sair perfeito causando assis

percas de tempo e também de materiais. Percebi também que as atividades com

vidros devem ser feitas minuciosamente e com cuidado uma vez que, se um vidro

chegar a quebrar, além de ter danificar o material os estilhaços podem causar lesões

a quem esta próximo a ele.

4.15. ORGANIZAÇÃO E LIMPEZA NO CANTEIRO DE OBRA.

4.15.1. O que foi feito?

Realizei vistoria no canteiro de obra com intuito de verificar a limpeza e ordem

no local, e se o lixo e entulho estavam sendo destinados aos seus devidos lugares.

4.15.2. Por que foi feito?

Page 22: Relatório de Estágio TCC Modelo Grupo Mega Segurança Do Trabalho

28

Em um canteiro de obra, a organização e limpeza devem ser levadas em

consideração. Diante disto, realizei esta vistoria verificando se o entulho e sobras

estavam sendo coletados de forma correta seguindo a NR 18 item ''18.29.2'' que diz:

“O entulho e quaisquer sobras de materiais devem ser regulamente coletados e

removidos. Por ocasião de sua remoção, devem ser tomados cuidados especiais, de

forma a evitar poeira excessiva e eventuais riscos”.

4.15.3. Como foi feito?

Andei em todo o canteiro de obra verificando se haviam madeiras, pregos,

ferragens velhas, pedaços de chapas, ferramentas espalhadas, caixas, latas de

tinta, enfim, todos os tipos de resíduos provenientes das construções. Averiguei

também se as vias de circulação e passagens estavam desimpedidas e limpas

estando de acordo com a NR 18.29.1.

4.15.4. Qual a aprendizagem com a atividade?

Aprendi que, quanto mais organizado o local de trabalho, o serviço flui melhor,

o ambiente fica agradável e os trabalhadores executam suas atividades com mais

facilidade, pois com organização fica mais fácil dos trabalhadores encontrarem as

coisas, facilita a circulação, evita possível proliferação de animais peçonhentos e o

principal, evita acidentes.

4.16. INVESTIGAÇÃO DE ACIDENTE.

4.16.1. O que foi feito?

Realizei uma investigação de acidente de um trabalhador que estava

executando atividade com equipamento denominado “sapinho”.

4.16.2. Por que foi feito?

Page 23: Relatório de Estágio TCC Modelo Grupo Mega Segurança Do Trabalho

29

Segundo normas da empresa, todo acidente que acontecer em suas

terminações, seja com terceiro ou com seus próprios trabalhadores, é realizada uma

investigação buscando possíveis causas que culminou à ocorrência do acidente,

para que não ocorra novamente.

4.16.3. Como foi feito?

A empresa adota um modelo de planilha de investigação na qual contem os

tópicos onde o executante preenche os dados pedidos. Junto com o trabalhador, são

realizadas várias perguntas relacionadas ao acidente como: a que horas foi o

acidente, qual o local, se o trabalhador já se acidentou alguma vez, onde foi a lesão,

a lesão foi proveniente de que, e outras, além das perguntas tem um espaço onde é

preenchido os dados do acidentado, os dados do encarregado e os dados da

empresa. Depois de preenchida por completo, esta é passada para os responsáveis

da área os quais dão seus pareceres e propõe medidas para que não ocorra

novamente.

4.16.4. Qual a aprendizagem com a atividade?

Relatar todos os acontecimentos indesejados de uma empresa é de suma

importância, pois através deles, a empresa busca propostas e medidas para que

estes índices não aumentem. Sabendo o porquê dos acidentes, fica mais fácil lidar

com não ocorrência destes, através da antecipação e prevenção.

4.17. ENTREGA DE EPI's.

4.17.1. O que foi feito?

Realizei entrega de EPI’s para os trabalhadores da construção civil e alguns

que estavam sendo admitidos.

4.17.2. Por que foi feito?

Page 24: Relatório de Estágio TCC Modelo Grupo Mega Segurança Do Trabalho

30

Em cumprimento com a norma regulamentadora nº 6.3 referente à lei

6.514/77, que diz: “A empresa fornece o EPI, gratuitamente, de acordo com cada

atividade e risco que o trabalhador esta exposto, em perfeitas condições de uso e

funcionamento”.

4.17.3. Como foi feito?

Logo depois que o trabalhador passa pela integração, o mesmo leva um

d.ocumento assinado pelo técnico de segurança responsável ao almoxarifado, onde

realizei a entrega de todos os EPI's necessários para realizarem suas atividades

com segurança. Realizei também a troca de EPI's dos trabalhadores da construção

civil, os mesmos estavam danificados pelo tempo de uso, exemplos: os óculos,

luvas, máscaras, entrando em conformidade com as normas da empresa e

atendendo a NR 6.6.1. alínea “e” que diz: “Substituir imediatamente, quando

danificado ou extraviado”.

4.17.4. Qual a aprendizagem com a atividade?

Todavia, quando as medidas de proteções coletivas não oferecerem

segurança total, percebi que a implantação dos equipamentos de segurança

individual ajuda a proporcionar um ambiente seguro desejável, assegurando a saúde

e integridade física dos trabalhadores. Visto a preocupação com o uso dos EPI's por

parte da empresa, percebi a suma importância do seu uso, pois além de assegurar

os trabalhadores de possíveis acidentes, o EPI atenua uma possível conseqüência

provido de um acidente, por exemplo: podendo minimizar ou evitar uma lesão se,

por ventura um corpo estranho vir a colidir verticalmente com a cabeça de um

individuo se o mesmo estiver fazendo o uso correto do capacete de segurança.

4.18. INSPEÇÃO DE SEGURANÇA EM SERVIÇOS EM REDES ENERGIZADAS.

4.18.1. O que foi feito?

Realizei inspeção de segurança em atividade sendo exercida pelo eletricista

da empresa consertando uma fiação de uma betoneira.

Page 25: Relatório de Estágio TCC Modelo Grupo Mega Segurança Do Trabalho

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4.18.2. Por que foi feito?

Realizei esta inspeção verificando se o trabalhador estava em conformidade

com a NR 10.2.9.2 que diz: “As vestimentas de trabalho devem ser adequadas às

atividades, devendo contemplar a condutibilidade, inflamabilidade e influências

eletromagnéticas”, realizando assim uma atividade segura.

4.18.3. Como foi feito?

Através de uma análise visual e conversando com o trabalhador verifiquei se

estava em conformidade com as normas de segurança, realizando perguntas,

verificando se o material era adequado e também alguns itens da norma NR 10.4.3

que diz: “Nos locais de trabalho só podem ser utilizados equipamentos, dispositivos

e ferramentas elétricas compatíveis com a instalação elétrica existente,

preservando-se as características de proteção, respeitadas as recomendações do

fabricante e as influências externas”.

4.18.4. Qual aprendizagem com a atividade?

Percebi a importância do uso de todos os equipamentos de segurança, pois a

atividade envolvendo eletricidade é minuciosa e requer cuidados especiais ao ser

realizada. O trabalhador sendo treinado e capacitado faz com que o serviço seja

feito de maneira correta evitando possíveis acontecimentos indesejados.

Page 26: Relatório de Estágio TCC Modelo Grupo Mega Segurança Do Trabalho

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5. CONCLUSÃO.

O estágio foi um processo de aprendizagem indispensável para mim. Foi

através deste estágio que tive a oportunidade de assimilar a teoria e a prática,

aprendi as peculiaridades e “macetes” da profissão, conheci a realidade do dia-a-dia,

no que eu escolhi para exercer. À medida que eu fui tendo contato com as tarefas

que o estágio me proporcionou, comecei então a assimilar tudo aquilo que aprendi e

até mesmo aquilo que ainda vou aprender teoricamente, agregando tanto

informações técnicas como também o desenvolvimento das relações

interpessoais.Conheci políticas e regras de uma grande empresa, desempenhando

responsabilidades e ações exigidas de um futuro técnico de segurança do trabalho.

Em vários momentos lembrei do que aprendi nas aulas enquanto estava

exercendo as atividades no estágio. Esta experiência teve vantagens e benefícios

indiscutíveis. As aulas em sala ensinou conceitos e teorias que são necessárias para

meu futuro profissional. A vivência do trabalho permitiu assimilar vários elementos

que foram ensinados teoricamente. Sabemos que pedagogicamente o aprendizado

é muito mais eficaz quando é adquirido por meio da experiência. Temos muito mais

retenção ao aprendermos na prática do que ao que aprendemos lendo ou ouvindo.

Ate porque, o que fiz diariamente e com frequência foi absorvido com muito mais

Page 27: Relatório de Estágio TCC Modelo Grupo Mega Segurança Do Trabalho

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eficiência. Quanto às dificuldades encontradas, proucurei tirar proveito das situações

através das dificuldades proucurei mais dedicação para tentar resolver o problema

proucurando uma solução, através de pedido de mais orientações sobre tal assunto

ao orientador.

Realizei este estágio como oportunidade única, com comprometimento,

responsabilidade, determinação, dedicação e grande expectativa quanto a uma

eventual efetivação, pois como dito ateriormente, o meu interesse em crescer na

área de segurança e saúde do trabalhador é grande, fazendo de mim um

profissional pronto para encarar o páreo de um mercado de trabalho promissor.

6. BIBLIOGRAFIA.

www.jallesmachado.com.br

www.codora.com.br

www.google.com.br

www.mte.gov.br/legislacao/default.asp

http://fiepd.com.br/senai/noticias/2008/11/04/seguranca_no_trabalho_em_foco

ABNT NBR 9444/2006

ABNT NBR 15080

ABNT NBR 9735

Normas Regulamentadoras de nº 1 a 33 referente a Portaria nº 3.214/78, Lei nº

6.514/77

Lei 8.213/91

Capítulo V do Título II da Consolidação das Leis de Trabalho Seção IV, IX, XI, XII e

XV.

Portaria nº 3.275/89

Page 28: Relatório de Estágio TCC Modelo Grupo Mega Segurança Do Trabalho

34

7. ANEXOS.

Orientação quanto o uso correto do cinto de segurança.

Orientando o motorista a fazer o uso do abafador de ouvido.

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Propondo juntamente com o encarregado medidas de diminuição de ruído da

máquina ao lado.

Orientando o Trabalhador a fazer o uso do protetor auditivo.

Orientando o trabalhador a fixar o talabarte no cabo guia.

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Verificando a existência de protetores de ponta de vergalhões.

Orientando o trabalhador a nao deixar que individuos fumem proximo o posto

de combustivel.

Orientando trabalhador a fixar o talabarte do cinto no cabo guia.

Orientando o trabalhador a colocar o capacete de segurança na presente área

de risco.

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Verificando o mapa de risco da empresa tercerizada.

Orientando o trabalhador a fazer o uso de luvas e óculos de proteção.

Propondo medidas de eliminação da poeira provida do processo de

jateamento.

Orientando trabalhador a usar protetor facial quando estiver usando a

lixadeira.

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Propondo o uso do copo descartável ao invés do copo coletivo.

Parabenizando a organização e limpeza dos sanitários.

Ajudando trabalhador a colocar a roupa de apicultor, para fazer a retirada de

abelhas do canteiro de obras.

Realizando inspeção dos extintores.

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Realizando treinamento aos trabalhadores quanto o uso seguro da serra

elétrica.

Recebendo treinamento do técnico de segurança da empresa.

Participando da ginástica laboral ministrada na I SIPAT integrada.

Fazendo descarte do lixo infectado do ambulatório.

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Fazendo isolamento do buraco próximo a via de tráfego.

Orientando o motorista da carreta sobre as normas de segurança da empresa.

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