Relatório do seminário de experiência

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PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMAÇARI SEDUC - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CENTRO EDUCACIONAL SENHOR DOS PASSOS Endereço: Loteamento Senhor dos Passos, s/n°, Estrada da Cetrel, Barra do Jacuípe - Camaçari - Bahia Telefone: (71) 3678 3909 Cursistas: Alga Borges, Anne Dantas, Maria José Martins, Maria Luciene Brandão, Valdelice Souza Relatório Seminário de Experiência Foi realizado neste estabelecimento de ensino, no dia dezenove de maio, às 14h, uma reunião com os pais dos educandos da Educação Infantil com o objetivo de pontuar algumas questões referentes a importância do aluno e a participação da comunidade junto a escola para que passamos proporcionar um ensino-aprendizagem de qualidade. Também aproveitamos para apresentar as normas da escola como horário de entrada e saída da aula, condutas de comportamento e de relacionamento dentro e fora da escola. Nesse momento aproveitamos para dar continuidade as atividades do Progestão então apresentamos o Seminário de Experiências a esses pais, aos alunos do 5º ano e aos professores e funcionários presentes. Conversamos sobre o rendimentos dos alunos no ano que passou, a nota da escola no Ideb e a incessante busca para melhorar essa realidade, então mostramos aos presentes a necessidade de todos estarem envolvidos para que seja possível alcançar o sucessos desses alunos. Reforçando, foi passado que o curso de Progestão é um curso desenvolvido para o grupo gestor com o objetivo de trabalharmos em parceria (escola, família e comunidade) buscando o sucesso do aluno. Para isso vamos reforça a gestão democrática já existente na escola, aumentando a participação de todos no processo de aprendizagem. Os trabalhos foram realizados em três momentos sendo: o primeiro momento com os pais que responderam os questionários, muitos aproveitaram o momento para sanar algumas dúvidas; o segundo momento foi com os alunos na sala do 5º ano, a turma foi escolhida de forma aleatória e nos surpreendeu com as discursão sobre os problemas apresentados; o terceiro momento foi com os professores que responderam o questionário, mas nesse grupo não foi possível a interação nem a discursão afinal não tivemos tempo para essa reunião.

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Page 1: Relatório do seminário de experiência

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMAÇARI

SEDUC - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

CENTRO EDUCACIONAL SENHOR DOS PASSOS Endereço: Loteamento Senhor dos Passos, s/n°, Estrada da Cetrel,

Barra do Jacuípe - Camaçari - Bahia

Telefone: (71) 3678 – 3909

Cursistas:

Alga Borges, Anne Dantas, Maria José Martins, Maria Luciene Brandão, Valdelice Souza

Relatório

Seminário de Experiência

Foi realizado neste estabelecimento de ensino, no dia dezenove de maio, às 14h, uma

reunião com os pais dos educandos da Educação Infantil com o objetivo de pontuar

algumas questões referentes a importância do aluno e a participação da comunidade junto a

escola para que passamos proporcionar um ensino-aprendizagem de qualidade. Também

aproveitamos para apresentar as normas da escola como horário de entrada e saída da aula,

condutas de comportamento e de relacionamento dentro e fora da escola.

Nesse momento aproveitamos para dar continuidade as atividades do Progestão então

apresentamos o Seminário de Experiências a esses pais, aos alunos do 5º ano e aos

professores e funcionários presentes. Conversamos sobre o rendimentos dos alunos no ano

que passou, a nota da escola no Ideb e a incessante busca para melhorar essa realidade,

então mostramos aos presentes a necessidade de todos estarem envolvidos para que seja

possível alcançar o sucessos desses alunos.

Reforçando, foi passado que o curso de Progestão é um curso desenvolvido para o grupo

gestor com o objetivo de trabalharmos em parceria (escola, família e comunidade)

buscando o sucesso do aluno. Para isso vamos reforça a gestão democrática já existente na

escola, aumentando a participação de todos no processo de aprendizagem.

Os trabalhos foram realizados em três momentos sendo: o primeiro momento com os pais

que responderam os questionários, muitos aproveitaram o momento para sanar algumas

dúvidas; o segundo momento foi com os alunos na sala do 5º ano, a turma foi escolhida de

forma aleatória e nos surpreendeu com as discursão sobre os problemas apresentados; o

terceiro momento foi com os professores que responderam o questionário, mas nesse grupo

não foi possível a interação nem a discursão afinal não tivemos tempo para essa reunião.

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Então é necessário trazer aqui a questão do tempo para entregar essa atividade como uma

das grandes dificuldades encontradas, afinal reunir ao mesmo tempo todos teria que ser

uma atividade que demanda-se tempo.

Fazendo uma análise dos dados obtidos com os questionários analisaremos seguintes os

gráficos:

Questionário dos Alunos

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Questão 1

Violencia domestica

Exploração Sexual

Drogas

Exclusão digital

Falta de Politicas publicas

Gravidez na adolescencia

desemprego

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Questão 2

Campanha cidadãs com entidade

Projetos socias com as secretárias

Projetos ambientais

Projetos de leitura

Projetos de comunicação

Outros

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Questão 3

Não

Em partes

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Questionário Professores e Funcionários

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Questão 4

Cursos de línguas

Atividades cênicas (teatros)

Atividades esportivas

Oficinas de valores

Atividades Artisticas manuais

Atividades Musicais

Reforços Escolar

Mais Educação

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Questão 1

A maioria dos professores mora perto da escola

A maioria dos professores mora longe da escola

Varios professores moram no bairro

A maioria dos professores não moram perto , mas conhece bem o bairro e conhecem as familias dos alunos

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Questionário Pais

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Questão 2

Não

Sim

Sim , e é bastante ativo

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Questão 3

Em torno de 10%

de 30 a 50%

de 50 a 70%

mais de 70%

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Questão 1

Violência Domestica

Violência nas Ruas

Drogas

Falta de água

Falta de politica publica

Prostituição

Desemprego

Outros

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Questão 2

Secretária de Saúde

Secretária de desenvolvimento sócial

Secretaria de meio ambiênte

Ongs, Associações, NUCA

Conselhos (CT,CMDCA)

Radios Comunitárias

Outros

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Questão 3

Existe um distanciamento da escola e dos profe ssores para com os pais

Os pais são convidados a participarem da esc ola, mas a maioria das famílias se envolvem de form a muito limitada na vida escolar

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Questão 4

colaborando em campanhas de arrecadação de fu ndos

participando da organização / promoção de fes tas e eventos

participando de decisões gerais

prestando pequenos serviços gratuitamente

enviando materiais para atividades pedagógica s

indo à escola quando são chamados

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Questão 5 Categoria 2 Categoria 3 Categoria 4

Violência

Respeito e convívio familiar, social, valore s humanos, ética

Tecnologia e trabalho

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Questão 6

informar o resultado das avaliações dos aluno

discutir os assuntos importantes para o currículo

comemorar data especiais.

desenvolver atividades de lazer.

apresentar os resultados das avaliações de de sempenho nacionais