relatorio mapamidia seduc 13 a 19 de novembro 2007 · Alunos do curso de Robótica do Centro de...

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Pesquisa – Clipping InterJornal – MapaMídia

13 a 19 de Novembro de 2007

Lista das Notícias (Positivas, Neutras e Negativas) publicadas nos principais Jornais, Revistas e Sites, citando “Secretaria de Educação e Cultura”

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Índice

Relatório de Avaliação das Notícias 03 Gráficos 04 Relatório do Enfoque de Notícias 06 Notícias Positivas 07 Notícias Neutras 13 Notícias Negativas 14

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RELATÓRIO DA AVALIAÇÃO DE NOTÍCIAS SOBRE “SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA”

DIA JORNAL TIPO ASSUNTO AVALIAÇÃO

13 DP O Cartas POSITIVA

13 DP M Clima de tensão e medo do lado de fora do Aníbal NEGATIVA

14 JC M Estado vai contratar mais 671 professores POSITIVA

14 FDP M Estudantes criam “banheiro inteligente” POSITIVA

14 DOP M Educação oferece cursos para qualificação de 2.426 professores POSITIVA

16 IJ M Escola Aberta abre inscrições para o concurso O Sertão Encantado de Ariano Suassuna POSITIVA

16 JC O Cartas do dia 16 de Novembro de 2007 NEUTRA

17 DP O Cartas NEGATIVA

18 JC M Parlamentar por uma semana POSITIVA

18 FDP M Estado prepara para aula regular POSITIVA

18 FDP M Centros não estão adequados NEGATIVA

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TODOS OS JORNAIS

73%

9%

18%

POSITIVA NEUTRA NEGATIVA

2 1 0

2 0 1

2 0 1

2 00

0 0,2 0,4 0,6 0,8 1

JC

DP

FDP

OUTROS

ENFOQUE DE NOTÍCIAS POR JORNAL


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JORNAL DO COMMERCIO

67%

33% 0%


DIÁRIO DE PERNAMBUCO

67%

0% 33%


OUTROS

0%

0%

100%


FOLHA DE PERNAMBUCO

67%

0%33%


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RELATÓRIO DO ENFOQUE DE NOTÍCIAS SOBRE “SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA”

Jornal Tipo Positivo Neutro Negativo Total NOTA 0 0 0 0 OPINIÃO 0 1 0 1 MATÉRIA 2 0 0 2

JC

TOTAL 2 1 0 3 NOTA 0 0 0 0 OPINIÃO 1 0 1 2 MATÉRIA 1 0 0 1

DP


FDP


OUTROS

TOTAL 2 0 0 3 TOTAL 8 1 2 11

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LISTA DAS NOTÍCIAS POSITIVAS CITANDO A “SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA” NO PERÍODO 13 A 19 DE NOVEMBRO DE 2007

Diario de Pernambuco - PE 13/11/2007 - 07:38

Cartas PMPE responde

Da Redação

Em atenção à denúncia "Segurança nas escolas" publicada no dia 04/11, a Assessoria de Comunicação Social da PMPE informa: o convênio existente entre a PMPE e a Secretaria Estadual de Educação contempla escolas da Rede Estadual com um número específico de PM's lançados mensalmente. Este quantitativo é o mesmo já existente há dois anos, não podendo aumentar, pois causaria descumprimento do que foi firmado no convênio, responsabilizando assim os gestores legais. A escola Nestor Gomes de Moura é coberta por rondas da Patrulha Escolar, realizadas nos turnos da manhã, tarde e noite. Além disso, o processo de escolha ocorre por parte da Secretaria Estadual de Educação, a qual indica quais escolas devem ou não ser contempladas, como ocorreu há sete anos. Um exemplo do que foi exposto foi a inclusão das Escolas Rodolfo Aureliano e Bernardo Vieira de Melo, há cinco anos, por determinação da própria Secretaria Estadual de Educação. Martins Santos - Major PM/Assessor de Comunicação Social

Jornal do Commercio - PE 14/11/2007 - 08:42

Estado vai contratar mais 671 professores A Secretaria de Educação adiantou que os salários devem ser os mesmos praticados hoje

Da Redação

O Estado anunciou, ontem, que realizará a contratação temporária de 671 professores e 44 analistas de obras (engenheiros civis) para a Secretaria de Educação. Os docentes serão lotados no Conservatório Pernambucano de Música, no Programa Saberes da Terra (alfabetização nos assentamentos de áreas rurais) e na educação indígena. O ato não contraria o Termo de Ajustamento de Conduta (TAC) firmado com o Ministério Público de Pernambuco (MPPE), garante a supervisora de Desenvolvimento de Pessoas da pasta, Ivaneide Dantas. “Precisamos resolver uma situação de emergência até a realização do concurso. Se não for assim, ficaríamos sem atender a essas demandas.” O governo havia se comprometido com o MPPE a substituir os professores temporários por concursados. Das 671 vagas, 608 serão para educação indígena, 43 para o Saberes da Terra e 20 para o conservatório. Os interessados passarão por um processo de seleção simplificada, ainda sem data definida, e os contratos terão validade de dois anos. Ivaneide Dantas disse que até o fim da próxima semana, será publicada uma portaria com as normas da seleção. E garantiu que o Estado realizará concurso para preencher essas vagas em 2008. A Secretaria de Educação adiantou que os salários devem ser os mesmos praticados hoje.

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Professores da rede estadual com contrato temporário recebem R$ 420 por 200 horas de aula por mês e R$ 380 por 150 horas/mês. A remuneração dos engenheiros analistas de obras é de R$ 3.230. A assessoria informou também que a seleção deve ser apenas com base nos currículos. Ivaneide Dantas justificou o grande número de docentes para educação indígena pelo fato de o Estado não ter o programa em sua rede de educação e pelas dificuldades de realizar concurso na área. “Educação indígena é um problema nacional. Alguns Estados tiveram concursos anulados por não atenderem a condições como preservação da cultura e conhecimento dos idiomas das etnias. Temos uma comissão para preparar esse concurso e devemos fazê-lo ano que vem”, afirmou. Os 20 cargos reservados ao conservatório, continua Ivaneide, devem-se a exonerações pedidas pelos professores depois do último concurso da instituição, há 13 anos. “Perdemos 50% do quadro”, disse. Os 43 docentes serão chamados para o Saberes da Terra para servir ao programa federal temporário, custeado pelo ministério da Educação. “Os contratos serão finalizados com o programa. Não tem necessidade do concurso”, advertiu. O MPPE e o Sindicato dos Trabalhadores em Educação de Pernambuco (Sintepe) receberam com surpresa o anúncio. A promotora de Justiça de Defesa da Educação, Catarina Gusmão, espera para hoje uma justificativa para a medida. A vice-presidente do Sintepe, Antoniêta Trindade, informou que o sindicato pedirá explicações à secretaria. Folha de Pernambuco - PE 14/11/2007 - 16:25

Estudantes criam “banheiro inteligente” Projeto, baseado em robótica, evita o desperdício de água

Tárcio Fonseca

Alunos do curso de Robótica do Centro de Ensino Experimental Cícero Dias criaram o que denominam de “banheiro inteligente”; um banheiro que utiliza componentes eletrônicos para monitorar a utilização da água e evitar seu desperdício. A invenção foi premiada na última Feira Ciência Jovem, encontro anual onde são expostos trabalhos científicos desenvolvidos por alunos de escolas particulares e públicas de todo o Brasil. O protótipo ficou em segundo lugar na categoria Desenvolvimento Tecnológico, onde concorreu com outras 22 escolas de estados como São Paulo e Minas Gerais. O “banheiro inteligente” é a primeira etapa de um projeto maior da Cícero Dias, onde os alunos pretendem criar uma “Casa Inteligente”, com todos os cômodos controlados por

computadores. A intenção é criar um ambiente onde os recursos naturais sejam utilizados da forma mais racional possível, evitando o desperdício de água e energia, por exemplo. O projeto foi monitorado pelo professor de Física e Robótica, João Bosco e realizado pelos alunos Luciana Freitas, Ítalo César, Jerfson Marques, Amauri Gomes e Leandro Costa, todos do 2° ano do ensino médio. De acordo com Luciana, a idéia do banheiro foi organizada em um mês e, em 15 dias, o protótipo foi montado com um custo de R$ 400. O “banheiro inteligente” funciona com um conjunto de placas e válvulas que liberam a água de acordo

Chico Farias

Alunos e professores da escola Cícero Dias querem criar uma “casa inteligente"

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com a necessidade de utilização de cada pessoa. A idéia é que o chuveiro seja acionado pela pressão do peso de quem estiver tomando banho. Se ninguém estiver embaixo dele, a água pára. As torneiras da pia e privada funcionam por meio de botões acionados na parte inferior de cada uma delas, onde o usuário pisaria nos botões para que uma quantidade racionada de água fosse liberada. De acordo com o professor João Bosco, o custo para se transformar um banheiro tradicional em um “banheiro inteligente” é baixo, algo em torno por R$ 250 em material. “Esse dinheiro gasto no banheiro voltaria na economia na conta de água”, avalia. “É também um projeto ecológico que pensa na necessidade de se utilizar melhor nossos recursos naturais”, conclui Luciana. A escola pública estadual Cícero Dias é um centro de ensino modelo onde os alunos recebem, além das aulas tradicionais do ensino fundamental e médio, conhecimentos técnicos sobre informática avançada, robótica e criação de jogos eletrônicos, resultado de uma parceria da Oi com a Secretaria de Educação e Cultura de Pernambuco através do Procentro (programa de centros de ensino experimentais) e do Instituto de Co-responsabilidade pela Educação (ICE). Diário Oficial de Pernambuco - PE 14/11/2007 - 18:22

Educação oferece cursos para qualificação de 2.426 professores Cada curso terá duração de quatro (extensão) a 15 meses (especialização) e vai abranger áreas de ciências, matemática, artes, informática, entre outras

Assessoria de Comunicação do Diário Oficial de Pernambuco

A Secretaria de Educação publicou, no Diário Oficial do Estado, edição do último sábado, as portarias de abertura para o processo de seleção das instituições educacionais públicas e privadas que tenham interesse em planejar, desenvolver e ministrar os cursos de pós-graduação Latu Sensu - Especialização e de Atualização para 2.426 professores efetivos da rede estadual de ensino. A qualificação será iniciada em janeiro de 2008. As propostas das instituições deverão ser entregues, nos dois casos, até o dia 20 próximo, das 9h às 13h, na Secretaria Executiva de Desenvolvimento da Educação - Sede, localizada na Rua Siqueira Campos, 304, 2º andar do edifício-sede da Secretaria de Educação. O encaminhamento também pode ser feito através de correspondência para o mesmo endereço via Correios. Outras informações podem ser obtidas pelo telefone (81) 2122.6367. Por meio da iniciativa, a Secretaria de Educação vai oferecer cursos de especialização e extensão a docentes da rede estadual, em 16 modalidades de ensino. Ao todo, serão investidos cerca de R$ 6 milhões. Cada curso terá duração de quatro (extensão) a 15 meses (especialização) e vai abranger áreas de ciências, matemática, artes, informática, entre outras. Depois da seleção das instituições, será aberto o período de inscrição para os professores, que passarão por processo seletivo através da análise de currículo. O único pré-requisito é que o docente seja efetivo e tenha passado pelo estágio probatório. Eles poderão participar de 15 cursos de especialização e três de extensão. As áreas de história, geografia, matemática, ciências, física, química e biologia terão 600 vagas destinadas. Outras 600 serão para especialização a distância em ciências e matemática.

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As demais serão distribuídas entre os cursos de Segurança Alimentar, Educação Ambiental, Informática, Coordenação Pedagógica e Direito na Educação, Arte em Educação, Ciências Biológicas, Educação Matemática, Educação no Campo e Jovens e Adultos. “Os cursos serão direcionados para a prática pedagógica em sala de aula. A fundamentação teórico-prática foi pensada de forma que seja revertida para a melhoria da qualidade de ensino”, disse a secretária-executiva de Desenvolvimento da Educação, Aída Monteiro. “Nos últimos oito anos, foram disponibilizados apenas 1,2 mil vagas em especializações. Agora, em apenas nove meses, estamos garantindo a capacitação e a qualificação profissional para o dobro de professores, o que demonstra o compromisso do governo em oferecer à população um ensino de qualidade nas escolas da rede estadual”, destacou o secretário de Educação, Danilo Cabral.

InterJornal - Brasil 16/11/2007 - 11:27

Escola Aberta abre inscrições para o concurso O Sertão Encantado de Ariano Suassuna Alunos das 1.105 escolas estaduais podem participar nas categorias ensino fundamental II (7ª e 8ª séries) e ensino médio

Da Redação

A secretaria de Educação (SE) abre inscrição para o concurso de redação O Sertão Encantado de Ariano Suassuna, através do programa Escola Aberta. Para isso, cada unidade deverá selecionar e encaminhar, até 30 de novembro, uma redação sobre a obra do escritor para a sede do Escola Aberta, localizada na Avenida Dantas Barreto, 324, Santo Antônio. Alunos das 1.105 escolas estaduais podem participar nas categorias ensino fundamental II (7ª e 8ª séries) e ensino médio. As redações encaminhadas pelos correios e datadas até o prazo determinado também serão consideradas válidas.O resultado será divulgado no dia

11 de dezembro, neste site. O material deve ser enviado em folha de papel A4 branca, em fonte arial, tamanho 12, contendo no mínimo 20 e no máximo 30 linhas. O nome do aluno não deve aparecer na mesma folha da redação. Dados como nome, série, telefone e e-mail, deverão ser encaminhados em uma folha anexa ao texto. O julgamento da redação será feito por uma comissão, previamente, escolhida pelo programa. Os critérios de seleção serão: criatividade e originalidade, adequação obrigatória ao tema, clareza de idéias, ortografia, concordância, coerência e coesão. O primeiro lugar de cada categoria receberá um computador e três livros da obra do autor. O segundo lugar, além dos três exemplares, ganhará uma câmera fotográfica digital. O terceiro lugar, que receberá um MP4 Player, também terá direito aos três livros. Os professores orientadores das redações selecionadas ganharão os exemplares e um MP3 Player.

Arthur Mota

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Parlamentar por uma semana Selecionados para participar da quarta edição do Parlamento Jovem, quatro estudantes pernambucanos seguiram para Brasília com projetos na cabeça

Joana Rozowykwiat

Quatro jovens pernambucanos embarcaram, ontem, para Brasília, dispostos a assumirem uma cadeira na Câmara dos Deputados. Selecionados para participarem da quarta edição do projeto Parlamento Jovem Brasileiro – uma iniciativa da Câmara que abrange todos os Estados e o Distrito Federal –, eles passarão uma semana atuando como parlamentares, integrando comissões, defendendo e votando propostas que poderão até ser transformadas em leis. Para esses jovens, mais que o contato com a política e o Legislativo, eles estarão diante da oportunidade de exercerem sua cidadania, lutando por projetos que beneficiem sua comunidade, região ou a juventude de maneira geral. Os trabalhos do Parlamento Jovem começam amanhã e se encerram na próxima sexta-feira. Os estudantes Nikácio Adnner Tavares dos Santos (17 anos), do Recife, Gilberlândio Francisco do Nascimento (18), de Afogados da Ingazeira, Jhonny da Silva Borges (19), de Caruaru, e Renata Maria Aquino da Silva (16), de São José da Coroa Grande, formarão a bancada jovem de Pernambuco na Câmara. Eles foram escolhidos a partir de projetos de lei apresentados à Secretaria Estadual de Educação e encaminhados ao Congresso Nacional. Apesar de o Parlamento Jovem ter solicitado que o Estado enviasse 12 projetos (três vezes o número de vagas de Pernambuco) para análise, apenas seis seguiram para a seleção, em Brasília. Os quatro estudantes-parlamentares ficarão na capital do País em uma semana movimentada para a política nacional. De segunda à sexta-feira, os governistas estarão negociando apoio para aprovar a prorrogação da Contribuição Provisória sobre Movimentação Financeira (CPMF) até 2011, enquanto o presidente licenciado do Senado Renan Calheiros (PMDB-AL) estará articulando sua absolvição no processo que recomenda sua cassação por quebra de decoro, por supostamente usar “laranjas” para comprar empresas de comunicação em Alagoas. Programa A iniciativa da Câmara vai reunir, a partir de amanhã, 78 estudantes de todo o País, que irão representar seus Estados e atuar como se fossem deputados de verdade, seguindo todas as fases do processo legislativo. Serão eleitos o presidente, líderes e membros de uma mesa diretora – eles ficarão responsáveis pela condução das atividades. A partir de então, os jovens parlamentares irão apresentar, debater e aprovar propostas elaboradas por eles mesmos. Seguindo todo o rito normal da Casa, os alunos-deputados obedecerão a um regimento interno feito especialmente para o programa. O objetivo do Parlamento Jovem, criado em 2003, é aproximar os jovens da política, fazendo com que eles conheçam a atividade parlamentar e saibam da sua importância para o exercício da cidadania. Participam do programa alunos com idade entre 16 e 22 anos, matriculados no 3º ano do ensino médio. A bancada de Pernambuco, a sexta maior do Parlamento Jovem, é formada por três alunos da rede pública e um da rede privada. O governo do Estado providenciou trajes formais para que os estudantes-deputados incorporem suas funções de forma elegante, com paletó e gravata ou terninho. Os pernambucanos viajaram acompanhados de dois técnicos da Secretaria de Educação do Estado. A abertura do Parlamento Jovem acontecerá amanhã, às 9h, com o diretor-geral da Câmara, Sérgio Sampaio, e a presença de vários parlamentares. Em seguida, os jovens deputados serão

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ambientados no Congresso Nacional e participarão de palestras sobre o processo legislativo e adequação orçamentária e constitucionalidade. Antes de irem a plenário defenderem seus projetos, os estudantes submeterão as matérias a uma longa jornada de negociações e adaptações técnicas, igualzinho ao que acontece nas sessões de verdade. No fim da tarde, serão escolhidos os integrantes dos cargos e comissões do Parlamento Jovem. E, na terça-feira, às 9h30, o presidente da Câmara dos Deputados, Arlindo Chinaglia (PT-SP), irá empossar a mesa diretora. Folha de Pernambuco - PE 18/11/2007 - 12:05

Estado prepara para aula regular Segundo a gerente de políticas de educação especial da Secretaria Estadual de Educação, Albanize Cardoso, a inclusão de alunos especiais da rede regular é uma tendência mundial

Da Redação

A rede estadual também trabalha para que os alunos com algum tipo de deficiência sejam inclusos na rede regular de ensino. Neste caso, eles são primeiramente alfabetizados em salas especiais só para deficientes até que estejam preparados para ingressar em salas de aulas regulares. Dos 8.264 alunos portadores de necessidades especiais da rede estadual de Educação, 1.834 estão inseridos no ensino regular. Segundo a gerente de políticas de educação especial da Secretaria Estadual de Educação, Albanize Cardoso, a inclusão de alunos especiais da rede regular é uma tendência mundial. “As propostas que se discutem para o tratamento dessas deficiências é inserir os especiais entre os alunos regulares. É bom para a socialização dos dois tipos de alunos”, revelou a gerente. Lucas Lira de Oliveira, de 21 anos, é um dos que foi encaminhado para a rede estadual. Portador de deficiência auditiva, ele cursa a 8ª série na Escola Barbosa Lima. Na sala de aula que Lucas estuda há uma intérprete de Libras - a língua brasileira de sinais, com a qual os surdos se comunicam. Além da intérprete, o rapaz recebe a atenção dos colegas de turma, que se mostram interessados em aprender libras. “Mesmo com a presença da intérprete, eu tô sempre ajudando Lucas. Dou um apoio nas tarefas. Sem contar que eu também estou aprendendo uma língua nova”, contou a colega de turma, Marília Trigueiro, de 19 anos. Mesmo com a atenção dos colegas, Lucas revela que sente dificuldade em algumas disciplinas.” Os ouvintes aprendem mais fácil do que eu. Não sei explicar porque. Tenho dificuldade com os cálculos, mesmo prestando atenção e fazendo os exercícios”, disse o rapaz, que participa das aulas de educação física e adora futebol.

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LISTA DAS NOTÍCIAS NEUTRAS CITANDO A “SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA” NO PERÍODO 13 A 19 DE NOVEMBRO DE 2007


Cartas do dia 16 de Novembro de 2007 Direito

Da Redação

Em atenção à carta do leitor Artur Gonçalves, com o título Carteira, a EMTU esclarece que a Lei Estadual nº 12/94 não beneficia os alunos de cursos pré-vestibulares, para a aquisição da carteira de estudante. Segundo a lei, determinados cursos necessitam de uma portaria de funcionamento, cedida pela Secretaria de Educação do Estado, para poderem adquirir o direito ao documento, porém, os cursinhos em questão são considerados livres e portanto, não se enquadram na portaria. É valido salientar que, a EMTU, em nenhum momento tirou o direito dos pré-vestibulandos. A empresa apenas segue recomendação do Ministério Público, que determina a não confecção da carteira para esta categoria de aluno. Assessoria de Imprensa da EMTU

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LISTA DAS NOTÍCIAS NEGATIVAS CITANDO A “SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA” NO PERÍODO 13 A 19 DE NOVEMBRO DE 2007


Clima de tensão e medo do lado de fora do Aníbal Avenida Liberdade foi interditada pela polícia e escolas suspenderam as aulas

Da Redação

O clima de tensão no Presídio Professor Aníbal Bruno não causou prejuízos apenas à unidade. Durante toda a manhã e parte da tarde de ontem, a área da Avenida Liberdade onde fica a unidade prisional foi interditada pela polícia. Por lá não podiam passar carros, motos ou ônibus. Quem estava de bicicleta foi orientado a seguir a pé, empurrando o veículo. Em meio às viaturas e bastante assustadas, muitas crianças passavam em frente ao presídio correndo. Algumas escolas particulares e uma municipal resolveram suspender as aulas temendo que a situação no presídio pudesse prejudicar as atividades. A direção da escola municipal Maria da Paz Brandão Alves orientou que todas as crianças voltassem para suas casas. Já as três escolas estaduais que ficam nas proximidades do presídio não suspenderam as atividades, mas suas salas ficaram vazias, pois os estudantes, com medo do motim, retornaram para casa. De mãos dados com o sobrinho e com os passos apressados, a dona-de-casa Maria Bernadete da Silva, 52 anos, concordou coma determinação da escola em suspender as aulas. "Todos os dias eu vou deixar e buscar ele na escola. Como hoje está tendo essa situação no presídio a escola suspendeu as aulas e as crianças só estão saindo de lá acompanhadas dos pais ou responsáveis", afirmou Maria Bernadete. O mecânico Sebastião Agripino Berenguer, 43, deixou o trabalho para ir pegar os três filhos na unidade de ensino. "Eu trabalho aqui perto e quando vi que a situação estava ficando complicada resolvi pegar os meus filhos. Agora eles só vão voltar para a escola quando as coisas se normalizarem", destacou. Controle - De acordo com a assessoria de imprensa da Prefeitura do Recife, as aulas na escola Maria da Paz Brandão Alves foram suspensas nos turnos da manhã, tarde e noite no dia de ontem. Ainda segundo a assessoria, as atividades foram interrompidas devido à rebelião na unidade prisional levando-se em conta a segurança dos estudantes e profissionais que lá trabalham. As aulas só irão ser retomadas hoje se a situação estiver sob controle. As aulas das escolas Monsenhor Álvaro Negromonte, Paulo de Souza Leão e Aníbal Falcão, segundo a assessoria de comunicação da Secretaria de Educação do estado, não foram suspensas. Os estudantes é que abandonaram as salas.


Cartas Zoeira em escola

Da Redação

Dói nos ouvidos de toda a vizinhança a sirene que toca na Escola Brigadeiro Eduardo Gomes, em Boa Viagem. Parece mais um alarme. É algo horrível mesmo. Por que a Secretaria de Educação não manda colocar ali uma coisa menos agressiva aos ouvidos? Será que já não

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basta a zoeira que a escola faz quando as professoras do turno da manhã e da tarde vão para o microfone durante festividades com os alunos? Também nessas ocasiões nossos ouvidos pedem socorro! Anna Maria Cardozo – Recife

Folha de Pernambuco - PE 18/11/2007 - 12:07

Centros não estão adequados O Barbosa Lima é um exemplo, além de ser um dos colégios mais procurados pelos alunos com necessidades especiais é um dos prédios que está pronto para atender as dificuldades físicas

Da Redação

Apesar de as gerências de Educação especial, tanto do município quanto do Estado, garantirem que os centros educacionais oferecidos estão preparadas para atender aos alunos com necessidades especiais, a estrutura física das escolas não são as mais adequadas. A escola Municipal Maria Gorete é um desses exemplos. Com 507 alunos matriculados, atualmente apenas uma parte dos alunos estão tendo aulas na sede da escola, isso em meio à reforma que o prédio está passando. Outra parte está num prédio anexo, alugado pela Prefeitura do Recife, onde antes funcionava uma igreja. “As instalações não são as melhores. A escada é muito íngreme e os degraus estreitos. Temos muito cuidado com as crianças. Sempre pedimos para que tenham atenção e subam apoiadas no corrimão”, contou a diretora da escola, que recebe crianças com deficiência mental, com coordenação motora comprometida e deficiência física. A diretora acrescentou que para minimizar as dificuldades de locomoção, reservou uma sala no térreo da escola para receber os alunos com deficiência física. Ela informou que a reforma do prédio deverá ser concluída em março do ano que vem. As obras tiveram início em julho de 2006. A gerente de políticas de Educação Especial da Secretaria Estadual de Educação, Albanize Cardoso, o governo está trabalhando para que toda a rede de ensino estadual tenha condições de receber alunos especiais. “O Barbosa Lima é um exemplo, além de ser um dos colégios mais procurados pelos alunos com necessidades especiais é um dos prédios que está pronto para atender as dificuldades físicas dos alunos. Estamos investindo em reformas estruturais para que todas as unidades tenham portas largas, rampas e corredores acessíveis para os cadeirantes e deficientes visuais.”

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