Escola Básica de Lagares

Ano Letivo: 2012/2013

Ano: 8º

Turma:B2

Professora:

Trabalho realizado por:

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Introdução

Neste trabalho vamos abordar, o efeito de estufa, quais as suas causas e consequências para os seres vivos. O efeito estufa é um fenómeno natural responsável pelo aquecimento do planeta, sem ele seria impossível haver condições propícias à vida na Terra. O objetivo é manter o equilíbrio da temperatura, porém a ação humana tem agravado os resultados e tem promovido graves alterações climáticas. Ao passo que o efeito estufa assume uma postura perigosa, passa a ganhar o nome de aquecimento global.

Decidimos abordar este tema, para alertar todos os nossos colegas para o perigo iminente do efeito de estufa cujo pode ter consequências graves para todos nós se não mudarmos de atitude o mais rápido possível.

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Material

-Cartolina

-Papel colorido

-Paus

-Alguns elementos como casas, carros, piscinas.

-Algodão

-Barro

-Pedaço de madeira

-Corretor /caneta/lápis/marcador de cor branca.

-Tesoura

-Cola

-Pregos

-Martelo

-Paus (de espetada de preferência);

-Película aderente

-Termómetro

-Candeeiro

-Termómetro exterior e interior

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Procedimento (para edificar a maquete):

1- Forramos o “quadrado” de madeira com cartolina de preferência verde.2- Molda-se o barro de modo a edificar duas montanhas. Aplica-se um bocado de

algodão no cume da montanha de maneira a simular neve. Colamos as duas montanhas alinhadas, mas distanciadas uma da outra, entre as quais colocamos uma casa (no caso anterior um prédio), e à volta do mesmo algodão.

3- Com papel colorido de cor azul clara, desenhamos um rio, e depois recortamos. Colocamo-lo “a sair” da montanha.

4- De seguida com a cartolina de cor preta desenhamos estradas (da mesma largura), e aplicamos traços ligeiramente pequenos, de cor branca. Aplicamos ao longo da cartolina, de maneira a obter coerência. (* Sugestão - podemos dar o efeito de ponte ao colocar a estrada, sobre o rio.)

5- Depois de realizadas as etapas anteriores, a fase Nº5 fica ao critério de quem realizar a maquete, podendo colocar onde desejar as habitações, comércios, parques, estabelecimentos públicos entre outros.

6- Depois da etapa anterior realizada, com pregos e com ajuda do martelo fizemos furos, e colocámos paus e envolvemos com película aderente.

Procedimento (para obter os resultados):

1- Colocamos o termómetro Nº1 1a medir a temperatura ambiente.2- Colocamos o termómetro Nº22 a medir a temperatura no interior da maquete.3- Colocamos a luz de um candeeiro a incidir na maquete.

Os resultados finais são os seguintes:

1.2.Tendo em conta a experiência realizada e os resultados apresentados, qual o problema que se pretendia estudar com esta atividade?

Após a realização da experiência e os resultados adquiridos, concluímos que o problema que pretendíamos estudar com a atividade foi o efeito de estufa.

1.3.Que resposta podes dar ao problema que colocaste na questão anterior?

A resposta que podemos dar ao problema na questão anterior é o aquecimento global, a principal consequência provocada pelo efeito de estufa.

1 Termómetro exterior2 Termómetro interior

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20ºC

26ºC 23ºC 20ºC 3ºC

20ºC

20ºC 6ºC 29ºC 20ºC 9ºC

1.4.Como explicas os resultados obtidos?

Quando os raios UV penetram a atmosfera, a maior parte da radiação é absorvida pela superfície terrestre e aquece-a. Alguma da radiação solar, é refletida pela superfície da terra para a atmosfera, de volta ao espaço.Parte da radiação infravermelha (calor), é refletida pela superfície da terra mas não regressa ao espaço. É refletida de novo de absorvida pela camada de gases, do efeito de estufa que envolve o planeta. O efeito é o aquecimento da superfície terrestre e da atmosfera. Contudo, neste caso o candeeiro substituiu os raios solares e a película aderente a camada de ozono, concluindo que quando os raios solaros atravessaram a película, a “estufa” aqueceu, porém a temperatura exterior permaneceu igual.

2- Pensando agora nas estufas usadas pelos agricultores (figura 2), o que achas que acontece quando o Sol incide nessas estufas?

Se os agricultores não tiverem os cuidados necessários com as devidas estufas, como por exemplo: regá-la(s) diversas vezes ao dia, não ocorre nenhuma mudança, no que diz respeito ao crescimento das plantas, mas, se fizerem o contrário, as suas plantas, podem vir a falecer.

3. Observando agora a figura 3, pode dizer-se que a Terra é uma estufa? Justifica.

Sim, essa afirmação é correta. Porque a atmosfera funciona como o “revestimento” da estufa e quando os raios UV penetram a atmosfera. A Terra absorve as radiações e a temperatura aumenta.

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Conclusão:

Neste trabalho efetuado, concluímos que devemos cuidar do nosso planeta, que nos compete a todos nós cuidar. Uma simples atitude por parte de cada um pode alterar por completo o nosso futuro (para melhor ou pior). Evitando o efeito de estufa, conseguimos proteger a terra, pois este fenómeno destrói a terra lentamente.

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