FACULDADE LUTERANA SÃO MARCOS

RELATÓRIO DE SUSTENTABILIDADE2012 - 2016

Sumário

Quem faz a São Marcos

Mensagem do Coordenadordo Curso de Administração

Gestão de Valores

Mensagem do Diretor

Educação

Tecnologia e Inovação

Meio Ambiente

Investimento Social Privado

Sobre o Relatório

Mensagem do Diretor

A Faculdade Luterana São Marcos possui grande importância para o desen-volvimento da sociedade de Alvorada. O município - um ambiente periférico da grande capital - ultrapassa grandes desafios. Oferece mão-de-obra barata e sem qualificação e, por isso, apresenta os mais baixos índices de educação. Oferece à Capital e à região metropolitana, através de sua grande população, serviços de pouca complexidade. Além do mais, em decorrência do êxodo rural da época de 1960-1980, a cidade inchou e hoje se apresenta de forma desorganizada aos visi-tantes, por ser periferia não teve forças políticas para possibilitar o seu desenvolvi-mento industrial, contando hoje com apenas grande força de trabalho e muito eco-nomicamente limitada. Por último, por respirar os ares de Porto Alegre e dos demais municípios industriais e desenvolvidos, transformou-se em uma cidade dormitório com diários congestionamentos para ir ao trabalho e para voltar para casa à noite. Uma instituição educacional e de ensino superior, que se permite estar em seu meio e se tiver o sincero desejo de pretender desenvolvê-lo, tem um árduo e longo compromisso: realizar grandes esforços para conscientizá-lo de seus imensos desa-fios, ao mesmo tempo de suas potencialidades, propondo alternativas, saídas e tan-gentes para uma realidade melhor onde se encontra. Esta é a missão. Este é o caminho. Esta é a importância.

Prof. Luiz PfluckDiretor

Mensagem do Coordenador

A publicação deste Relatório de Sustentabilidade faz parte do compromis-so de transparência que a Faculdade Luterana São Marcos tem com a comu-nidade acadêmica e sociedade. Utilizando a versão G4 da Global Reporting Initiative (GRI), que é baseada no princípio da materialidade, o relatório foi dividido em capítulos, referentes as direções da gestão da sustentabilidade em nossa IES. Por esse caminho, tratamos dos assuntos, projetos e ações concre-tizadas que acreditamos para uma sociedade melhor e mais bem informada. A Faculdade Luterana São Marcos entende que é necessário estarmos voltados para ações de Sustentabilidade eficientes e esperamos contribuir para a construção de uma cadeia que gere valor para comunidade na qual estamos inseridos. Da mesma forma, e com igual importância tratamos desses assuntos em nossa base curricular formando profissionais mais conscientes e preparados para o mercado. A responsabilidade social e as ações ambientais significam um compro-misso com a comunidade e principalmente com a vida e agradecemos a cada um que faz parte dessa jornada conosco.

Fraternal abraço,

Prof. Diogo Siqueira LuizCoordenador Acadêmico

Para Ler o Relatório

Este é o relatório de Sustentabilidade da Faculdade Luterana São Marcos, resultado de esforços conjuntos, com o intuito de aperfeiçoar nossas ações em prol da gestão de nossos impactos econômicos, sociais e ambientais, além de nos apresentarmos cada vez mais transparente em nosso relacionamento com o público que atingimos, sejam eles, colabora-dores, alunos e sociedade na qual estamos inseridos. O conteúdo deste relatório mostra nossas visões, nossos valores e nossas ações realizadas durante o período de 2012 a 2016. As diretrizes da Global Reporting Initiative (GRI), versão G4, orientam este documento. A confecção do Relatório de Sustentabilidade é algo inovador no ambiente de nossa Instituição de Ensino, o qual tem como objetivo avaliarmos o nosso desempenho e nortear nossas ações futuras.

Para tirar dúvidas sobre as informações reportadas, envie um e-mail para coordenacao.fac@saomarcos.br

Mais informações sobre o processo de elaboração do conteúdo em Sobre o Relatório.

São Marcos

Perfil

São Marcos marca sua presença na cidade de Alvorada, Região Metropolitana de Porto Alegre, voltada à educação em todos os níveis. Em 2001, inicia as atividades no Ensino Superior com o curso de Administração. Sua instalação permite o ingresso de 100 novos alunos anuais, tendo reali-zado 23 formaturas, somando 370 novos profissio-nais no mercado de trabalho. A Instituição de Ensino conta com 27 colaboradores, sendo 11 técnico-administrativos e 16 professores. E, por ser a única instituição de Ensino Superior na cidade, a comunidade nota seu papel e impacto na região.

Cultivar as relações

e laços de amizade

para a vida toda!

SINERGIA NOS NEGÓCIOS

A Educação sempre foi o lema da Instituição São Marcos, desde a construção de sua comunidade evangélica, em que possuía apenas uma igreja, já se notava a sua preocupação com o desenvolvimento da região onde havia sido fundada.

Anos depois, início da década de 80, seus gestores decidiram tornar mais palpável este lema, fundando, em 1984, a Escola de Ensino Funda-mental São Marcos e, mais tarde, incorporou também o Ensino Médio, co-nhecida como Escola São Marcos.

Os gestores entendendo que essas ações ainda não estavam com-pletas, resolveram, então, criar a Faculdade Luterana São Marcos. Um feito na cidade de Alvorada, em que ninguém havia se proposto a criar uma instituição desse porte, em meio a tantas dificuldades.

Mas é, com o intuito, de cada vez mais poder ajudar a sua comunidade, em que esta possa crescer junto com o tempo, que a Faculdade se instalou e vem con-quistando as pessoas alvoradenses e regiões ao redor.

O lema Educação com a finalidade de ampliar o conhecimento da região está em todas as suas ações em que se pode citar: a busca pelo conheci-mento através de sua Revista Científica RASM que, semestralmente, aborda diversos temas sempre voltados à Administração e da Mostra de Iniciação Científica e Extensão realizada anualmente, com trabalhos dos alunos de seu curso superior; Os encontros e debates entre os alunos, comunidade e pales-trantes com temas da atualidade; os cursos de extensão a fim de proporcio-nar o aprimoramento dos profissionais; a Rádio Comunitária que mantém o elo entre a Instituição e a comunidade; os projetos sociais lançados durante o ano todo, visando a integração com o público em geral; além da constante busca pela capacitação de seus colaboradores, professores e técnico-admi-nistrativos, por uma educação de qualidade.

SINERGIA NOS NEGÓCIOS

São Marcos é uma marca

que marca Alvorada.

O nome São Marcos é uma Marca de tradição em Alvorada, bem como, o orgulho da cidade. Fato que se nota nos convites para participação em eventos da sociedade, em parcerias com entidades de classe.

Ensino

A Instituição São Marcos atua em todos os níveis de ensino. Com sede única em Alvorada, oferece desde a Educação Básica até o Ensino Superior com o curso de Administração.

Integram a Comunidade São Marcos: Comuni-dade Evangélica; Escola São Marcos e Fa-culdade São Marcos. Além de possuir um Núcleo de Extensão Acadêmica para os cursos de extensão, o qual é parte integrante da Faculdade.

O conhecimentotransforma.

Comunidade Evangélica

EscolaSão Marcos

FaculdadeSão Marcos

Núcleo de Extensão

Acadêmica

Cultura

A São Marcos possui uma área cultural muito ativa não so-mente na comunida-de local, mas também com atividades artís-ticas pelo país e ex-terior. A São Marcos administra:

- A Banda Marcial São Marcos, uma das bandas mais reco-nhecidas e recebedoras de diversos prêmios,

Nos últimos cinco anos ganhou os seguintes prêmios:

2013: Campeã Estadual Categoria Marcial Infantil, Alegrete (RS), Federação de Bandas do RS;

2015: Tri-Campeã Estadual Categoria Marcial Juvenil, São Leo-poldo (RS), Associação Gaúcha de Bandas; Tri-Campeã Estadual Categoria Marcial Juvenil, Pantano Grande (RS), Federação de Bandas do RS; Bi Campeã Concurso Cone Sul Categoria Marcial Juvenil, Nova Santa Rita (RS), Federação de Bandas do RS; Banda de Ouro do Estado do Rio Grande do Sul, Federa-ção de Bandas do RS;

2016: Vice-Campeã Estadual Categoria Sênior, Rio Grande (RS), Federação de Bandas do RS; Melhor naipe de trompetes de todo o Campeonato.

Projeto Viagem ao Texas nos EUA – Parceria com a Universidade Texas Tech de Lubbock.Objetivo: Qualificar os músicos da Banda São Marcos com ensaios e apresentações.Delegação: 33 pessoas (alunos, mães, maestros e tradutor)Pessoas envolvidas: mais de 150 pessoas (alunos, famílias, colaboradores e comunidade)

Cultura

A São Marcos possui uma área cultural muito ativa não so-mente na comunida-de local, mas também com atividades artís-ticas pelo país e ex-terior. A São Marcos administra:

- O Coral São Marcos Seus integrantes fazem apresentações em diversos eventos na comunidade de Alvorada.

- O Grupo de Dança Com integrantes juvenis, suas apresentações em jazz moder-no são bem variadas, incluindo danças folclóricas do povo gaúcho e demais regiões do Brasil.

Destaques 2012 - 2016

Revista RASM

Obtenção da classificação Qualis/Capes nas seguintes áreas:B-3 Ciências AmbientaisB-4 Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e TurismoB-5 InterdisciplinarB-5 Planejamento Urbano e Regional/Demografia

Reconhecimento

Em 2015, o fundador da São Marcos, Pastor Ari Pfluck, recebe o Título de Cidadão Honorário da Câmara de Vere-adores de Alvorada, como reconhecimento pelos mais de 30 anos de contribuição na área da educação. (O Alvoradense)

Avanço no Projeto de Sustentabilidade

Parcerias com entidades de recolhimento de material reci-clável.

GESTÃO DE VALORES

MISSÃO

A FLSM tem como missão oferecer ensino superior com foco no conhecimen-to, visando a alcançar a sabedoria, a fim de hu-manizar as relações da sociedade em que se insere.

VISÃO INSTITUCIONAL SÃO MARCOS

A FLSM tem como visão atuar e ser re-conhecida como instituição de exce-lência no ensino superior, com vistas a qualificar acadêmicos ao pleno exer-cício da cidadania, conforme expres-sa o § 1º do art. 2º do Regimento: A FLSM fundamenta a ação educacio-nal na visão cristã de mundo e no res-peito à dignidade e às liberdades fundamentais do ser humano, visando a habilitar o acadêmico ao pleno exercício da cidadania.

VALORES

A FLSM cultiva como valores fundamen-tais: justiça, serviço, trabalho e amor.•Justiça, porque é fundamental ao de-senvolvimento do ser humano um contexto social no qual impere o respeito à lei e ao direito;•Serviço, porque a sociedade só pode desenvolver-se à base da colaboração de todos os cidadãos na construção do bem comum;•Trabalho, porque é o meio honrado do cidadão prover a própria subsistência e a dos que lhe estão confiados;•Amor, porque é pela solidariedade e al-truísmo que se edifica a sociedade e se promove o bem-estar de todos.

Estrutura de Governança (Conselhos, NDE, CPA)

A estrutura organizacional da São Marcos tem como sua principal instância o Conselho Superior, assessorado pela CPA – Comissão Própria de Avaliação. Subordinam--se ao Conselho: o Colegiado de Curso e a Direção. O Colegiado de Curso tem como executor de suas deci-sões a Coordenadoria de Curso, o qual é assessorado pelo NDE – Núcleo de Docentes Estruturante e mantém, sob sua gestão, três setores: NEA – Núcleo de Extensão Acadêmica; Serviço de Atendimento Acadêmico; e Bi-blioteca.

A Direção, por sua vez, encontra-se assessorada pela Ouvidoria e pelo Colegiado de Líderes. Sob sua admi-nistração encontram-se todos os demais setores da Insti-tuição: Pessoal; Financeiro, o qual se divide em Contabili-dade e Tesouraria; Secretaria; Comunicação; TI; e Prefei-tura.

Ética e Transparência

Tendo por berço a Escola Luterana São Marcos, preza pela ética profissional, aliado a um ensino superior de qualidade. Dessa forma, nossa atuação é pautada em rígidas normas de ética e conduta.

Para proporcionar transparência, a São Marcos oferece diversos canais de comunicação com seu público, sejam eles alunos, comunidade ou parceiros, tais como: Site Institucional, Ouvidoria, Plataforma Moodle, Correio Eletrônico Corporativo e Redes Sociais.

Site InstitucionalO site da São Marcos é o local para a divulgação de seus cursos, eventos e todo o tipo de programação. Serve também para divulgar dados, acontecimentos, notícias e toda a informação que merece destaque.

OuvidoriaPermite dois canais de acesso:um on-line por meio de seu site institucional eoutro por escrito com uma caixa de coleta em um local acessível e visível às pessoas.

Plataforma MoodleOnde alunos e professores podem se comunicar, por meio de fóruns, e-mails, além dos envios das atividades solicitadas pelos professores e enviados pelos alunos.

Correio Eletrônico CorporativoSão Marcos cadastra a todos os Colaboradores um e-mail corporativo, em que flui a comunicação entre os colaboradores, chefias e alunos.

Redes SociaisO avanço da tecnologia permitiu a proximidade entre as pessoas. A faculdade utiliza além, do site institucio-nal, as redes sociais para manter o contato com seus alunos. Estão disponíveis ao aluno as páginas da São Marcos no Facebook, Instagram e Twitter.

Avaliação institucional

Totalmente virtual.

A divulgação dos resultados é amplamente di-vulgada, dentro do próprio semestre de sua pes-quisa. O principal canal é o site institucional.

Prestação de Contas Anual

É realizada com todo o Quadro de Colabora-dores, em que os Líderes expõem as ações efetuadas durante o ano que está se encerrando. Possui, ainda, um link próprio no site institucional para a sua divulgação ao público em geral.

Quem faz a São Marcos Nossos Colaboradores

A São Marcos conta com uma equipe de 27 colaboradores, sendo distribuídos em:

- Corpo Técnico-Administrativo: 11- Corpo Docente: 16

Perfil

Nossos colaboradores apresentam-se bem

distribuído entre homens e mulheres, porém em

relação aos seus domicílios são bem hetero-

gêneos.

Gestão de Clima Organizacional

São Marcos, no momento da confecção desse re-latório, está desenvolvendo uma pesquisa de Clima Organizacional em todo o ambiente da Instituição. Contudo, o Clima Organizacional pode ser medido com outras variáveis, tais como: pelo tempo de serviço que os colaboradores estão na Instituição e pela Avaliação Institucional realizada anualmente. Há tanto professores, quanto técnico-administra-tivos que são nossos colaboradores desde o momen-to de nossa fundação, o que promove a propagação de nossa história. Porém, é sabido, que toda equipe para manter-se produtiva e motivada deve haver oxigenação. Fato que comprova com a admissão de novos profissionais na área da docência e na administrativa, os quais trazem suas contribuições que enriquecem o trabalho da equipe.

Progressão na Carreira

Aos Docentes

Anualmente é publicado Edital para a progressão no Quadro de Carreira Docente.

Aos Técnico-Administrativos

Revisado, aprovado pelo SINTAE e MTE e implantado o Plano de Carreira do Corpo Técnico-Administrativo.

NossosParceiros

Nossa Instituição busca constantemente parcerias, com o intuito de promover ações na comunidade em que está inserida. As parcerias são realizadas por meio das entidades de classes empresariais, que facilitam o encontro entre a Instituição e os empresá-rios da região.

ACIAL Associação Comercial e Industrial de Alvorada

ACIVIAssociação Comercial, Industrial e de Serviços de Viamão

IEITECInstituto Empresarial de Incubação e Inovação Tecnológica

SEBRAEServiço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas

CIEECentro de Integração Empresa-Escola

Em números:Quase 200 empresas cadastradas+ de 150 Ofertas de Estágios não Obrigatórios+ de 800 Vagas de Trabalho e de Estágios ofertados

Prêmios:

Marcas que Marcam em AlvoradaMarcas e Corações em Viamão

Passaram por nossa Instituição, durante o período de 2012 a 2016, mais de 300 alunos. Em média, 30 alunos por ano obtiveram o título de Bacharel em Administra-ção.

Perfil dos Discentes

São, na maioria, trabalhadores de Alvorada, Porto Alegre e Região Metropo-litana. A faixa etária apresenta-se ao redor de 30 anos de idade, o que indica o auge da carreira profissional. Por esta razão, nossos alunos buscam a qualificação com o intuito de novas oportunidades no mercado de traba-lho.

Perfil dos Egressos

Observa-se um perfil semelhante aos discentes, os quais também trabalham em Alvorada e Região Metropolitana de Porto Alegre, e com faixa etária em torno de 30 anos.

Nossos Discentes

Média de Idade: 31 Idade que mais se repete (Moda): 26

Idade Máxima: 56 Idade Mínima: 21

Gráfico de Dispersão das idades dos alunos

A peculiaridade que se tem notado é ao fator gênero, em que o feminino tem sido maior que o masculino, com 58% e 42%, respectivamente.

Infraestrutura

Realização de diversas obras nas dependências da São Marcos. Reformas maiores e nas salas de aula, são sempre realizadas duran-te as férias, para evitar a circulação de pessoas em meio às obras. São Marcos visa atender grande parte das solicitações dos res-pondentes (discentes, docentes e técnico-administrativos). Porém, nunca descuidando em relação ao aspecto da acessibilidade.

Docentes

Estar alinhados com o propósito da Instituição. Capacitação constante para seu aperfeiçoamento e,Acompanhamento da Coordenação no desempenho de suas ativi-dades.

Técnico-Administrativo

Atendimento com excelência, este é o foco. Diversos treinamentos são realizados com este objetivo.Para manter o controle e agilizar os processos administrativos, está sendo desenvolvido um Sistema Informatizado para a utilização por todos os setores da Instituição, o qual está prevista a sua implanta-ção para o 1º semestre de 2017.

Melhoria da avaliaçãoe gestão

A Instituição São Marcos busca atender as solicitações de seus colaboradores, discen-tes e comunidade. Avaliação Institucional é uma das principais ferramentas, tendo sido reestruturada em 2015, com maior abrangência de aspectos avaliados e, aper-feiçoada em 2016.

Educação

INCENTIVO À PESQUISA Embora a São Marcos seja uma faculdade com um único curso acadêmico, ela preocupa-se com a formação de seu Discente. Sendo assim, insti-ga o aluno a participar de atividades ligadas à pesquisa, tais como, Mostra de Iniciação Científica e Revista Científica São Marcos – RASM.

Foto da Revista

Foto da Mostra

Mostra de Iniciação Científica e Extensão

Em 2016, foi realizada a 7ª edição da Mostra. Sendo um evento anual que participam os alunos com trabalhos em suas disciplinas, ou os formandos com seus trabalhos de conclusão de curso. Os professores da Instituição participam como co-autores, orientando seus alunos, ou colaboram na Comissão Julgado-ra dos trabalhos inscritos para a Mostra.

Durante o período 2012-2016, 107 pôsteres apresentados

333 alunos-autores.

Revista Científica São Marcos – RASM

A primeira edição da RASM foi em 2011. Com publicação se-mestral, publica artigos não somente dos acadêmicos da São Marcos, como também de outras faculdades brasileiras.

Tivemos artigos vindo dos Estados de:- São Paulo

- Minas Gerais- Alagoas

- Pernambuco

AO LADO DA COMUNIDADE

A São Marcos marca presença na Comunidade onde está inserida por meio de Palestras, Debates, Encontros e demais eventos em geral.

Comunidade Local - Debates

Em 2016, São Marcos foi escolhida para realização do debate entre os candidatos à Prefeitura Municipal de Alvorada, nas eleições.

Em 2015, Debate sobre a Agenda 2020 do Rio Grande do Sul, com a participação da FEE – Fundação de Economia e Estatística.

Em 2014, Debate sobre o IDH-M (Índice de Desenvolvimento Humano – Municipal.

Destacam-se os Eventos:- 4 edições do Café São Marcos- 5 edições da Mostra, sendo realizada a 7ª Mostra de Iniciação Científica e Extensão.

Rádio Comunitária

A Rádio Clube Americana, FM 87.9, é uma Rádio Comunitária fundada em 2015, nas dependências da Instituição São Marcos, divulga even-tos que serão realizados pela FLSM, convidando a população a par-ticipar. Além de apresentar pautas relevantes para o desenvolvimento da Co-munidade.

Esporte

Desde 2015, concessão da quadra do ginásio para o treino do Time de Futebol de Salão SER ALVORADA.Em 2016, pelo segundo ano consecutivo, mantivemos parceria com a Prefeitura Municipal de Alvorada para a realização do Campeonato de Futsal em nossas dependências.

Em 2016, o time SER ALVORADA conquista a Série Bronze no Campeonato de Futsal em Alvorada.

Capacitação e Desenvolvimento aos Colaboradores

A capacitação de nossos colaboradores, professores e técnico-administrativos, é meta constante da Institui-ção. Durante o ano letivo, são oferecidos, gratuitamen-te: cursos de extensão presencial e on-line; treinamento presencial e on-line.

Cursos de Extensão Presencial,

Foram ofertados mais de 40 cursos de extensão a todos os colaboradores, por meio de um número de-terminado de vagas por turma, gratuitamente. Sendo que em todas as turmas havia um número de colabora-dores.A maioria dos instrutores é externo à faculdade.

Cursos de Extensão On-line,

Foram disponibilizados, em média, quatro cursos na plataforma Moodle por semestre, totalizando oito cursos anuais, os quais permanecem disponíveis indefi-nidamente. Podendo o nosso colaborador (docente ou técnico-administrativo) realizar o curso no período que desejar. Ou até mesmo refazê-lo.

Qualidade que Impulsiona

Treinamento Presencial,

Foram realizados, pelo menos, um por semestre durante o período de 2012 a 2016, e direcionados ao grupo de colaboradores específicos conforme o tema abor-dado.

Treinamento On-line,

Pela plataforma Moodle, foram realizados, em torno de três treinamentos por semestre aos nossos colaborado-res.

Competências e Conhecimento aos Discentes

Desenvolver a capacidade intelectual dos alunos e suas competências tem sido o foco central da São Marcos. São profissionais capacitados e com qualidade para desempenhar suas funções, que nossa Instituição se propõe a oferecer ao mercado de trabalho.

Oficinas de Nivelamento em todos os Semestres

Dado a característica de seus discentes, trabalhado-res na faixa dos 30 anos de idade e, por esta razão, há algum tempo sem estudar, nossa Instituição oferece gratuitamente aulas de nivelamento em Matemática e Língua Portuguesa a todo ingressante em nossa facul-dade.

Prática Profissional durante 2 semestres

Consiste em duas disciplinas (Prática Profissional I e II), uma em cada semestre, em que o aluno coloca em prá-tica tudo o que aprendeu ao longo do Curso Acadê-mico em Administração.Ambas as disciplinas oferecidas em todos os semestres.

Durante o período de 2012-2016 foram:40 Cursos de Extensão5 Fóruns Acadêmicos

+ de 30 Palestras+ de 10 Visitas Técnicas

Tecnologia e inovação

Nota 3 no ENADE 2012

São Marcos ficou acima da média brasileira em diversos aspectos, confor-me a própria comparação do MEC-SINAES:

Atuação Empreendedora

A incorporação da tecnologia no ensino é muito mais do que um instru-mento de apoio ao professor e aluno. A tecnologia faz parte do ensino, é o que motiva e incentiva o aluno nos seus estudos. É o condutor de uma relação constante entre docentes e discentes. É por todas essas razões que a São Marcos investe e aprimora na área de TI. Conta, hoje, com dois laboratórios de informática, sendo um dos labora-tórios apropriados para a realização de aulas pelos professores, em que os alunos possam interagir com a tecnologia e simular situações empresariais em uma sala de aula. Os laboratórios são atendidos por três colaboradores com conhecimento em informática, os quais zelam pela preservação dos locais e atualização dos softwares. Existem, ainda, as plataformas que permitem desenvolver atividades e o envio de arquivos.

Moodle,

Plataforma implantada em 2010 na Instituição e utilizada pelos professores para inserirem ati-vidades, criarem fóruns de discussões ou, até mesmo, aplicarem avaliações. Os alunos realizam as atividades, enviam seus trabalhos, respondem aos testes para avaliação e debatem temas no fórum.Serve, ainda, para que o professor possa enviar mensagens para a turma inteira, sem precisar adicionar o endereço eletrônico de seus alunos.

Portal do Aluno e do Professor,

O Portal é disponibilizado através de uma Aba no site da São Marcos, para que o professor possa enviar materiais, exercícios, conteúdos da matéria a ser vista em sala de aula, entre outros. O aluno, ao entrar no Portal, visualiza os materiais postados pelo professor, podendo fazer download (baixar) para seu computador.

GVDasa

Sistema implantado para a gestão das atividades e processos ligados ao ensino, utilizado pela Secretaria, docentes e coordenação do curso. Esse Sistema, a partir de 2011, permitiu a Secretaria incluir a relação dos alunos por turma e disciplina, disponibilizar o Diário de Classe e o Diário de Notas aos docentes. Os professores, por sua vez, passaram a realizar o preenchimento da chamada diariamente, inserir o Crono-grama da disciplina para o semestre corrente, bem como, a descrição do que foi realizado em cada dia de aula. As notas das provas e dos trabalhos que serviram para a avaliação, também, são inseridas nesse Sistema pelos professores, bem como, a prova de substituição que se refere à nota de recuperação.

Software para a Biblioteca

Foi instalado um novo software para o uso da Biblioteca, utilizado não somente pelos colaboradores que trabalham nesse setor, mas também pelos alunos, para consultar os livros, periódicos, revistas e trabalhos de conclusão de curso existentes em nossa Biblio-teca. Os discentes poderão fazer a renovação dos exemplares que estão em seu poder e fazer reservas.Esse novo Sistema permitiu inserir um breve resumo do que contém as publicações, assim como, o sumário do livro.O software trouxe agilidade para o atendimento ao aluno, além de apoiar na gestão do setor, possibilitando aos colaboradores verificarem os livros emprestados e o prazo de sua devolução.

Meio

Ambiente

Projeto elaborado pelo Departamento de Comunicação São Marcos

GESTÃO DOS IMPACTOS AMBIENTAIS E INVESTIMENTOS

São Marcos tem, em complemento com a Educação, o compromisso com a preservação do meio ambiente onde atua. A preocupação com a gestão dos impactos ambientais que produz é constante. Em busca de alternativas, diversas ações foram realizadas, ao longo do período de 2012-2016.

Nesse período foi lançado o Projeto São Marcos Sustentável,

desenvolvido pelo Departamento de Comunicação.

Ações já implantadas e em vigor:

- Criação de uma Equipe SustentávelComposta por alunos, professores e técnico-administrativos.

- Conscientização Socio-Ambiental Foram realizadas palestras e debates sobre sustentabilidade para alunos, colaboradores e comunidade.

- Campanhas no Âmbito InternoTreinamento de conscientização ambiental no ambiente interno para todos os colaboradores da São Marcos.

São Marcos em prol da Sustentabilidade Ambiental estimula a Educação Ambiental e

envolve seus colaboradores, alunos e a comunidade

Campanhas DigitaisDivulgadas mensagens sobre a conscientização ambiental nas redes sociais da São Marcos.

- Campanhas DigitaisDivulgadas mensagens sobre a conscientização ambiental nas redes so-ciais da São Marcos.

- Separação do LixoAdquiridas novas lixeiras para lixo reciclável e não reciclável em todos os ambien-tes da Instituição com o intuito de separar adequadamente o lixo.

1 lixeira grande1 conjunto de 3 lixeiras22 lixeiras pequenas para as salas de aula e corredores

- Parceria com Empresa ColetoraFirmada parceria com empresa coletora de lixo eletrônico e disponibili-zado um coletor para que a comunidade possa depositar pilhas, bate-rias e materiais tecnológicos que não são mais utilizados.

- Redução de Energia em 35,8%Substituídas as lâmpadas fluorescentes tradicionais comuns, pelas lâm-padas de luz fria.Redução na conta de luz da São Marcos em 35,8%, quando compara-do com o mesmo período do ano anterior.

- Eliminação do Papel em 5.100 Folhas AnuaisAlgumas atividades foram eliminadas totalmente o uso do papel.Os professores das bancas de apresentação de projetos e de TCC - Trabalho de Conclusão de Curso - não mais utilizam a versão impressa desses trabalhos, apenas por meio digital. São Marcos adotou a Plata-forma Moodle para que os alunos enviem seus trabalhos e os professores os recebam e avaliem.

Em 2011, foi solicitado ao aluno para que imprimisse em frente e verso seu traba-lho, reduzindo pela metade o gasto com folhas de papel, uma média de 2.400 folhas ao ano.A partir de 2016, não houve impressão de trabalho para bancas, reduzindo as 2.400 folhas restantes. As orientações dos trabalhos de conclusão pelos professores também eliminaram por completo o papel, uma redução em torno de 300 folhas por ano.No total, foram economizadas 5.100 folhas de papel no ano de 2016.

Redução de Papel

Por Semestre

Nº Alunos

Nº Prof na

Banca

Nº Páginas

Impressão por aluno

Total impresso

PPI 15 2 20 40 600 PPII 15 3 40 120 1.800

Total 2.400

Orientações 30 1 5 5 150 Total 2.550

Anual Nº Alunos

Nº Prof na

Banca

Nº Páginas

Impressão por aluno

Total impresso

PPI 30 2 20 40 1200 PPII 30 3 40 120 3.600

Total 4.800 Orientações 60 1 5 5 300

Total 5.100

14.700 Folhas de papel economizadas no período de

2012 a 2016.

Investimento

social

DESTAQUES EM 2012-2016

Na área social, a São Marcos mantém presença em sua cidade, aprofundando a integração educação-sociedade. Conheça os principais destaques ocorridos no período.

Formaturas de Ensino Médio das Escolas Estaduais Um dos eventos de grande destaque e que abrange um número considerável de pessoas da Comunidade são as For-maturas de Ensino Médio das Escolas Estaduais de Alvorada. São Marcos iniciou, em 2015, um programa de apoio às for-maturas dessas escolas, disponibilizando seu espaço físico e toda a infraestrutura necessária para a realização das for-maturas dos estudantes do Ensino Médio.

11 formaturas de diferentes Escolasrealizadas entre 2015 e 2016.

Palestras Gratuitas nas Escolas PúblicasEm complemento às formaturas, a parceria com as Escolas Pú-blicas trouxe também a oportunidade de realizar palestras sobre o profissional e o mercado de trabalho para os alunos concluintes do Ensino Médio das Escolas Públicas Estaduais de Alvorada e Viamão.

AVANÇO NOS PROGRAMAS

A integração com a comunidade é percebida nos avanços dos programas sociais apli-cados pela São Marcos. Novos programas são implantados, além dos programas exis-tentes, os quais se apresentam em constante desenvolvimento para melhor atender as pessoas da região onde está inserida.

Benefícios nas MensalidadesSão Marcos propicia a seus alunos diversos tipos de benefícios, a fim de viabilizar a oportunidade de as pessoas cursarem um ensino superior e, assim, estarem qualificadas para o mercado de trabalho. São Bolsas de Estudos, descontos nas mensalidades, FIES e diferentes promoções semes-trais.

Foram mais de 100 Benefícios: Bolsas, Desconto e FIES.

Aumento de Parceria com as Escolas Públicas EstaduaisA parceria com as escolas estaduais cresceu em seu 2º ano consecutivo, em 2015, foram três escolas, em 2016 são 11 escolas parceiras.

- Separação do LixoAdquiridas novas lixeiras para lixo reciclável e não reciclável em todos os ambien-tes da Instituição com o intuito de separar adequadamente o lixo.

1 lixeira grande1 conjunto de 3 lixeiras22 lixeiras pequenas para as salas de aula e corredores

- Parceria com Empresa ColetoraFirmada parceria com empresa coletora de lixo eletrônico e disponibili-zado um coletor para que a comunidade possa depositar pilhas, bate-rias e materiais tecnológicos que não são mais utilizados.

- Redução de Energia em 35,8%Substituídas as lâmpadas fluorescentes tradicionais comuns, pelas lâm-padas de luz fria.Redução na conta de luz da São Marcos em 35,8%, quando compara-do com o mesmo período do ano anterior.

- Eliminação do Papel em 5.100 Folhas AnuaisAlgumas atividades foram eliminadas totalmente o uso do papel.Os professores das bancas de apresentação de projetos e de TCC - Trabalho de Conclusão de Curso - não mais utilizam a versão impressa desses trabalhos, apenas por meio digital. São Marcos adotou a Plata-forma Moodle para que os alunos enviem seus trabalhos e os professores os recebam e avaliem.

UM CONVITE À AÇÃO

Este tópico trata de convidar as pessoas que fazem parte da São Marcos, colaboradores e alunos, a envolverem-se em ações para com a co-munidade. Conheça nossas ações:

Projeto Pescar Um programa de voluntariado como ação transformadora. Projeto Pescar, que ao longo dos anos, a São Marcos tem mobilizado seus colaboradores, professores e técnico-administrativos que trabalharam vo-luntariamente no desenvolvimento e capacitação de jovens carentes do município de Alvorada.

Vestibular SolidárioA faculdade São Marcos, em todos os semestres, desde 2015, vem adotan-do a prática de Vestibular Solidário. Em vez de o candidato pagar a taxa de inscrição para o vestibular, contribui com algum alimento não perecível.

Arrecadações e DoaçõesEm diversos eventos que a São Marcos promove, há a arrecadação de do-ações, tais como: alimentos não perecíveis, roupa ou material de higiene e limpeza. As arrecadações são entregues às entidades filantrópicas. Entidades que receberam as doações: creche comunitária, asilo comunitário e orfanato municipal.

671 kg de alimentos200 pacotes de fraldas descartáveis

155 peças de roupas

Em 2011, foi solicitado ao aluno para que imprimisse em frente e verso seu traba-lho, reduzindo pela metade o gasto com folhas de papel, uma média de 2.400 folhas ao ano.A partir de 2016, não houve impressão de trabalho para bancas, reduzindo as 2.400 folhas restantes. As orientações dos trabalhos de conclusão pelos professores também eliminaram por completo o papel, uma redução em torno de 300 folhas por ano.No total, foram economizadas 5.100 folhas de papel no ano de 2016.

Redução de Papel

O que está planejado

AÇÕES FUTURAS

A dinamicidade do mundo faz com que a São Marcos também não possa parar. Esse é o foco da Instituição, estar em permanente mudança e, ao mesmo tempo, manter os programas já implementados e ampliá-los. Conheça o que já está plane-jado para fazermos nos próximos cinco anos de nosso PDI – Plano de Desenvolvi-mento Institucional.

- Manter e ampliar o Programa de Capacitação de nossos colaboradores, docentes e técnico-administrativos;- Oportunizar o crescimento na carreira profissional, por meio da publicação de Editais para a Progressão no Quadro de Carreira instituído pela São Marcos;- Proporcionar atividades de convivência, com o objetivo de fortalecer o vín-culo entre os colaboradores e manter o clima organizacional saudável;- Acompanhar e revisar constantemente o Plano de Manutenção da Estrutura Física da Instituição, sempre visando a acessibilidade das pessoas;- Manutenção e atualização da tecnologia existente na instituição;- Aquisição de novos livros para a Biblioteca, semestralmente;- 1º Semestre/2017, implantação do Sistema de Controle para os setores da Instituição.

- Intensificar os eventos gratuitos aos alunos e público em geral, tais como, pa-lestras, debates, fóruns e demais atividades.- Manter e aumentar o número de ofertas dos cursos de extensão, aos discen-tes e público em geral.- Manter o programa de inserção do aluno calouro na faculdade, por meio das aulas de nivelamento em Matemática e Língua Portuguesa;- Manter o Plano de Benefícios aos nossos alunos;- Ampliar o número de parceiros com a nossa instituição;- Manter os programas culturais, os quais são instrumentos de interação com a comunidade. Em setembro/2017, a Banda Marcial São Marcos iniciará um novo Projeto de Viagem ao Texas (EUA), com o objetivo de conhecer as me-lhores bandas do mundo que lá estão;- Formar multiplicadores do Projeto São Marcos Sustentável entre os colabora-dores e alunos;- Realizar Campanhas de agasalho, brinquedos e alimentos;

- Promover a arrecadação e doação de materiais recicláveis;- Adotar uma praça na cidade de Alvorada por parte da Instituição São Marcos, que constitui o plantio de árvores e flores, colocação de lixeiras e mantê-la limpa, para que a comunidade possa usufruir e ajudar a cuidar do local.

Sobre o Relatório

CONTEÚDO GRI

O Relatório de Sustentabilidade tem a finali-dade de prestar contas ao público com o qual se relaciona, colaboradores, discentes e comuni-dade. Serve também como instrumento de Gestão para a Instituição São Marcos e, dessa forma, implementar as mudanças necessárias. O nosso relatório não tem a pretensão de ser fiel à metodologia da GRI – Global Reporting Ini-tiative, contudo buscou seguir seus parâmetros básicos.

PROCESSO DEMATERIALIDADE

Para a construção da materialidade, a São Marcos apoiou-se na Avaliação Institucional, no qual identificou seus pontos fortes e fracos e também nas 10 Dimensões que compõem os cinco Eixos instituídos pelo SINAES. As nossas ações também levaram em consi-deração a avaliação do público ao final de cada evento ou curso de extensão.

Mensagem Final

É com imenso prazer que apresento o nosso Relatório de Sustentabi-lidade. Reunir em um único documento, todas as nossas ações durante os últimos cinco anos e mostrar às pessoas que fazem parte dessa Instituição e à comunidade, é uma grande satisfação. Esse trabalho não foi fácil, por vezes levamos mais tempo para efetu-ar a realização do que pretendíamos. Muitos fatores influenciaram, mas nunca esmorecemos. Continuamos buscando tudo aquilo que nos propo-mos. Ver a concretização de cada item planejado e o reconhecimento das pessoas pelo nosso esforço é gratificante. Acredito que estamos no caminho certo. Meu muito obrigada a todos, colaboradores, alunos, parceiros e co-munidade em geral, que de uma certa forma contribuíram para obtermos esses resultados.

Com carinho,

Profª. Me. Cilane VieiraDocente e Presidente da CPA

EXPEDIENTE

Coordenação Geral do Relatório CPA – Comissão Própria de Avaliação

Redação e Elaboração Profª. Me. Cilane Vieira – Presidente da CPA

Arte e Diagramação Ariane Borges

Fotografia Andreia Ceconelo Rodrigues – Departamento de Comunicação

Revisão Final Prof. Me. Diogo Siqueira Luiz – Coordenador do Curso de Administração