RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIOŠS...Realizei o Workshop de simulação avançada em pediatria e pude...

Ano Letivo 2018-2019

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO

Mestrado Integrado em Medicina

Estágio Profissionalizante 6º ano

Inês Alexandre Foz

Nº 2013250 | 6º ANO | TURMA 1

Relatório Final de Estágio | Estágio Profissionalizante 6º ano

Inês Alexandre Foz | 2013250 1

ÍNDICE

INTRODUÇÃO E OBJETIVOS .......................................................................................................................... 2

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES ....................................................................................................................... 3

I. Estágio Parcelar de Medicina Interna .................................................................................................... 3

II. Estágio Parcelar de Cirurgia Geral ......................................................................................................... 4

III. Estágio Parcelar de Pediatria ............................................................................................................... 4

IV. Estágio Parcelar de Ginecologia e Obstetrícia ...................................................................................... 5

V. Estágio Parcelar de Saúde Mental ........................................................................................................ 6

VI. Estágio Parcelar de Medicina Geral e Familiar ..................................................................................... 6

VII. Estágio Clínico Opcional de Medicina Geral e Familiar ........................................................................ 7

ELEMENTOS VALORATIVOS .......................................................................................................................... 7

REFLEXÃO CRÍTICA ....................................................................................................................................... 8

ANEXOS ......................................................................................................................................................10



INTRODUÇÃO E OBJETIVOS

O Mestrado Integrado em Medicina (MIM) tem como objetivo a formação médica pré-graduada, onde

se pretende a aquisição de um conjunto de conhecimentos, aptidões e valores que capacitem o estudante

de medicina para o exercício da sua futura profissão.

O Estágio Profissionalizante encontra-se integrado no plano de estudos do MIM da Nova Medical

School | Faculdade de Ciências Médicas, sendo a componente principal do 6º e último ano do curso. Pretende

ser uma oportunidade para o jovem médico aperfeiçoar as competências previamente adquiridas, num

contexto de maior autonomia, ainda que tutorada, e com vista a permitir que os alunos entrem na formação

médica pós-graduada com as competências teórico-práticas, mas também de comunicação e relação

interpessoal, necessárias à prática médica, independentemente da sua especialização futura.

Por se encontrar dividido em seis Estágios Parcelares, o Estágio Profissionalizante permite um contacto

com especialidades basilares na formação pré-graduada do estudante de Medicina. Encontra-se organizado,

de forma rotativa, em oito semanas de Medicina Interna, oito semanas de Cirurgia Geral, quatro semanas

Pediatria, quatro semanas de Ginecologia e Obstetrícia, quatro semanas de Saúde Mental e quatro semanas

de Medicina Geral e Familiar.

O presente relatório pretende transmitir uma análise retrospetiva sucinta das atividades desenvolvidas

ao longo do ano, no âmbito do Estágio Profissionalizante. Inicia-se com uma breve introdução, onde se

incluem os objetivos definidos, segue-se uma descrição das atividades realizadas, uma exposição dos

elementos valorativos que considero relevantes para o meu percurso, e, por último, uma reflexão crítica final

sobre o trabalho desenvolvido e o grau de cumprimento dos objetivos propostos.

No início do 6º ano e do Estágio Profissionalizante defini um conjunto de objetivos pessoais e

abrangentes a todos os estágios que incluíam: a consolidação teórica e prática dos conhecimentos já

adquiridos, aos quais esperava somar novo conhecimento, de forma a identificar e colmatar as falhas na

minha formação; a sedimentação da responsabilização individual, adquirindo mais confiança, segurança e,

consequentemente autonomia, na abordagem do doente, nomeadamente no que concerne ao pedido e

interpretação de meios complementares de diagnóstico e abordagem terapêutica; a integração nas equipas

médicas onde fosse inserida, procurando acompanhar todas as valências de cada especialidade; e, por

último, o treino de capacidades de comunicação com os outros profissionais de saúde e com os doentes e

familiares.



DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES

O Estágio Profissionalizante, com uma duração total de 32 semanas, decorreu entre os dias 10 de

setembro de 2018 e 17 de maio de 2019. Nesta secção são abordadas as atividades desenvolvidas nos vários

estágios parcelares. É igualmente feita uma referência ao Estágio Clínico Opcional.

I. Estágio Parcelar de Medicina Interna

10 de setembro de 2018 a 2 de novembro de 2018

O estágio parcelar de Medicina Interna é constituído por uma componente teórico-prática, lecionada

na NMS|FMC e uma componente prática que decorreu na Unidade de AVC (UAVC) do Hospital São Francisco

Xavier sob a orientação da Dra. Teresa Mesquita e do Dr. Nuno Ferreira. Para este estágio estabeleci como

objetivos principais a capacidade de identificar e hierarquizar as situações clínicas pelo seu grau de gravidade

e capacitar-me para, de forma autónoma, saber avaliar e orientar corretamente o doente.

Durante as 8 semanas acompanhei a evolução em internamento tanto dos doentes internados na

UAVC como dos doentes que depois transitavam para a enfermaria, perfazendo um total de 39 doentes.

Todos os dias me eram atribuídos doentes, entre 1 a 3, sendo responsável pela sua observação, elaboração

do diário clínico e orientação clínica, que incluía a interpretação ou pedido de exames complementares e

verificação da terapêutica, bem como a realização de notas de alta. Os doentes eram discutidos sempre em

reunião de equipa, onde me era permitido não só treinar as capacidades de transmissão da informação clínica

relevante e de forma clara, mas também esclarecer dúvidas sobre os doentes observados e treinar o meu

raciocínio clínico através da discussão dos vários casos. Adquiri uma maior experiência na realização do

exame neurológico e de procedimentos práticos como punções venosas e gasometrias arteriais. Destaco,

ainda, a oportunidade que tive de realizar uma punção lombar.

Semanalmente frequentei o Serviço de Urgência, o que me permitiu alargar o leque de patologias

observadas. Acompanhei também as Consultas de AVC, onde era feito o seguimento dos doentes após a alta

da UAVC e, pontualmente, as consultas de Medicina Interna.

Destaco as visitas clínicas e as sessões clínicas semanais bem como as sessões formativas lecionadas

por internos para os alunos do 6º ano do serviço, uma vez que eram espaço de revisão e discussão de casos

clínicos e temas teóricos, criando um excelente ambiente formativo. Durante o estágio, integrado nos

seminários apresentados pelos alunos, apresentei o tema “Avaliação do risco social” sobre a importância da

avaliação social dos doentes, nomeadamente para que a alta decorra sem problemas.



II. Estágio Parcelar de Cirurgia Geral

4 de novembro de 2018 a 11 de janeiro de 2019

O estágio decorreu no Serviço de Cirurgia do Hospital das Forças Armadas, tutorado pela Dra. Ana

Catarina Pinho. Para este estágio procurei definir os seguintes objetivos: rever e consolidar os conhecimentos

sobre as principais patologias cirúrgicas, nomeadamente semiologia, diagnóstico e abordagem terapêutica;

distinguir situações eletivas e urgentes; aperfeiçoar as técnicas de assepsia; e conhecer as técnicas

anestésicas básicas inerentes aos procedimentos cirúrgicos.

O estágio teve início com uma semana de sessões teóricas e teórico-práticas, na qual se integra o curso

Trauma Evaluation and Management (TEAM), organizado pelo ATLS Portugal e pela Sociedade Portuguesa

de Cirurgia. Nas restantes sete semanas a atividade desenvolvida incluiu enfermaria, onde era responsável

pela observação dos doentes internados, que depois discutia em equipa com a minha tutora, tendo

elaborado diários clínicos, notas de entrada e notas de alta. Semanalmente frequentei o Bloco Operatório,

onde observei essencialmente patologia herniária e tiroideia, tendo oportunidade de participar como

ajudante em 4 das cirurgias, bem como de treinar os procedimentos de assepsia inerentes ao ato cirúrgico.

Foi possível também contactar com a especialidade de anestesia, observando e realizando alguns

procedimentos como a ventilação com máscara, colocação de máscara laríngea e entubação orotraqueal. Em

contexto de Consulta, assisti a primeiras consultas, consultas de pré e pós-operatório e consultas de

seguimento.

No último dia de estágio participei no Mini Congresso de Cirurgia Geral no HBA, onde apresentei o

trabalho “Trajetos difíceis”, que era baseado num caso clínico e permitiu uma revisão teórica sobre fístulas

perianais e os vários tipos de tratamentos disponíveis.

III. Estágio Parcelar de Pediatria

21 de janeiro de 2019 a 15 de fevereiro de 2019

O estágio decorreu na Unidade de Adolescentes do Hospital Dona Estefânia, sob a orientação da Dra.

Leonor Sassetti. Os principais objetivos por mim definidos consistiam em reconhecer e saber como atuar face

às patologias mais comuns da idade pediátrica, nomeadamente saber identificar os sinais de gravidade; e

familiarizar-me de forma mais prática com a semiologia desta faixa etária e saber comunicar adequadamente

com a criança ou adolescente e com a sua família.

A enfermaria da Unidade, destinada essencialmente a adolescentes entre os 10 e os 18 anos de idade,

com patologias do foro médico e do foro cirúrgico, foi o local que me possibilitou um contacto mais próximo

com os doentes. Fiquei responsável pela sua observação, que me permitiu o treino da colheita de dados

anamnésticos e realização do exame objetivo adaptados à faixa etária, bem como a elaboração de diários

clínicos.



Relativamente às Consultas Externas de adolescentes, permitiram-me familiarizar-me com as

patologias mais frequentes desta faixa etária, das quais destaco as perturbações do comportamento

alimentar, bem como com a tipologia particular de consulta e os anseios que mais frequentemente

preocupam os adolescentes. A frequência do Serviço de Urgência, por seu turno, possibilitou um contacto

com uma faixa etária diferente e com as patologias agudas mais frequentes da idade pediátrica,

nomeadamente infeções respiratórias e gastroenterites.

Assisti às reuniões de serviço onde os doentes eram diariamente discutidos e às sessões clínicas e

formativas, que destaco como espaços de aprendizagem e de desenvolvimento de pensamento crítico.

Realizei o Workshop de simulação avançada em pediatria e pude contactar adicionalmente com as

especialidades de Imunoalergologia e de Cardiologia Pediátrica, passando um dia em cada serviço.

Terminei o estágio com a apresentação do tema “Catatonia na Idade Pediátrica” no Seminário final.

IV. Estágio Parcelar de Ginecologia e Obstetrícia

18 de fevereiro de 2019 a 15 de março de 2019

O estágio decorreu no Serviço de Ginecologia e Obstétrica do Hospital Vila Franca de Xira sob a

orientação da Dra. Margarida Sousa e da Dra. Célia Pedroso, estando dividido de forma a englobar 2 semanas

de Ginecologia e 2 semanas de Obstetrícia, possibilitando um contacto mais abrangente com a especialidade.

Os objetivos particulares para este estágio consistiam em aprofundar os conhecimentos sobre as patologias

Ginecológicas e Obstétricas que mais frequentemente afetam a mulher nas várias fases da sua vida e sobre

a vigilância da gravidez normal e de risco. Pretendia também adquirir autonomia na realização de exame

ginecológico e obstétrico.

Tive a oportunidade de participar nas várias vertentes que compõem a especialidade, assim, na área

da Ginecologia, assisti a Consultas Externas de Ginecologia, de Planeamento Familiar, de Uroginecologia e de

Patologia do Colo, onde destaco a possibilidade de realizar o exame objetivo ginecológico e colpocitologias

de forma autónoma. Pude observar a realização de ecografias ginecológicas e histeroscopias. No Bloco

Operatório assisti a 12 cirurgias, tendo observado procedimentos realizados tanto por via abdominal

(Laparoscopia e Laparotomia) como por via vaginal, e pude participar como 2ª ajudante em 2 laqueações

tubárias. Relativamente à Obstetrícia, frequentei a Consulta de gravidez de alto risco e observei a realização

de ecografias obstétricas de 1º, 2º e 3º trimestre.

Semanalmente frequentei o Serviço de Urgência, onde estive nas admissões e na sala de partos,

contactando com patologia ginecológica do foro agudo, mas, essencialmente, tendo o privilégio de interagir

com grávidas em trabalho de parto. Assim, assisti a 2 partos eutócicos e 7 cesarianas, 3 delas em contexto

urgente, tendo a possibilidade de participar como 2ª ajudante em 6 delas.

No último dia de estágio apresentei uma revisão teórica sobre Síndrome do Ovário Poliquístico.



V. Estágio Parcelar de Saúde Mental

22 de abril de 2019 a 17 de maio de 2019

O estágio de Saúde Mental foi realizado na vertente de Pedopsiquiatria, na Clínica da Juventude, uma

das Unidades de Pedopsiquiatria do Hospital Dona Estefânia, neste caso a unidade destinada a adolescentes

entre os 13 e os 18 anos, sob a orientação do Dr. Henrique Pereira. Face à especificidade deste estágio, defini

os seguintes objetivos: a familiarização com as patologias psiquiátricas mais frequentes no âmbito da

Pedopsiquiatria, nomeadamente na idade da adolescência; a aprendizagem das particularidades da tipologia

de consulta e da colheita de dados clínicos nesta faixa etária; a influência e importância do meio familiar e

social; e aprofundar conhecimentos sobre as intervenções terapêuticas efetuadas em Pedopsiquiatria.

O estágio foi maioritariamente observacional, assistindo a consultas, onde contactei essencialmente

com adolescentes com Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção e com Perturbações do Humor.

Não me foi possível contactar com o Serviço de Urgência por indisponibilidade do meu tutor.

Assisti às reuniões de serviço, onde eram discutidos casos clínicos ou feitas breves revisões teóricas, e

à reunião semanal do Hospital de Dia onde eram discutidos os casos clínicos dos adolescentes que

frequentavam o mesmo. Estas sessões multidisciplinares, que incluíam sempre com toda a equipa tanto

médica como enfermeiros, assistente sociai e terapeutas ocupacionais, permitiram-me perceber a

importância da intervenção conjunta e da multidisciplinariedade na Pedopsiquiatria. Assisti ainda a sessões

do internato médico, destinadas a internos de Pedopsiquiatria, mas que foram uma forma excelente de me

dar a conhecer um pouco mais sobre esta área.

VI. Estágio Parcelar de Medicina Geral e Familiar

22 de abril de 2019 a 17 de maio de 2019

Realizei o estágio na Unidade de Saúde Familiar São Julião, sob a tutoria da Dra. Áurea Farinha.

Estabeleci as seguintes prioridades: capacidade de abordar o doente na sua globalidade, privilegiando a

abordagem centrada no doente; aperfeiçoar as técnicas de entrevista clínica e de relação medico-doente;

contactar com a medicina preventiva na vertente dos cuidados de saúde primários; e saber identificar e

abordar as patologias mais frequentes da comunidade.

Durante o estágio, face à versatilidade da especialidade, assisti a consultas de Saúde do Adulto, Saúde

Materna, Saúde Infanto-Juvenil, Planeamento Familiar e Consulta do Dia. Foi-me possível participar

ativamente nas consultas e realizar também algumas delas de forma autónoma, treinando os sete passos da

consulta. Tive ainda a oportunidade de realizar 2 consultas ao domicílio e 5 domicílios de enfermagem, bem

como de assistir a consultas de educação da Diabetes e avaliação do Pé Diabético. A nível mais prático, treinei

a execução do exame objetivo nas diferentes faixas etárias, realizei medição do fundo uterino e auscultação

fetal e efetuei exames ao espéculo com colheita para colpocitologia.



Durante o estágio apresentei a revisão das recomendações da Global Initiative for Asthma (GINA) com

base no “Pocket Guide for Asthma Management And Prevention (Adults and Children Older than 5 Years),

2019”.

VII. Estágio Clínico Opcional de Medicina Geral e Familiar

20 de maio de 2019 a 31 de maio de 2019

Optei por realizar um estágio opcional de Medicina Geral e Familiar, na Unidade de Cuidados de

Saúde Personalizados (UCSP) - Extensão Convenção em Concorrência do ACES Loures-Odivelas, sob a

orientação da Dra. Maria Paula Nunes. A escolha foi motivada pela minha vontade em ter um maior contacto

com os Cuidados de Saúde Primários, pela variedade de patologias abrangidas, e neste caso, contactando

com um modelo de gestão diferente, pudendo assim complementar o meu estágio de MGF do 6º ano e obter

uma visão mais global dos Cuidados de Saúde Primários em Portugal.

Neste estágio pude realizar consultas de forma autónoma, com supervisão da minha tutora e com

discussão dos eventuais meios complementares de diagnóstico necessários e do plano terapêutico e de

seguimento dos doentes.

ELEMENTOS VALORATIVOS Procurei ao longo do curso de Medicina realizar atividades formativas que considerei importantes

para complementarem o meu percurso académico, bem como atividades extracurriculares que me

permitissem desenvolver competências pessoais e interpessoais que considero essenciais para o meu futuro

enquanto médica. Nesse sentido, em 2016 integrei a Comissão Organizadora do Hospital da Bonecada, com

o cargo de Coordenadora do Departamento de Espaços e Design Artístico. Em julho de 2017, a nível

formativo, de modo a explorar uma área de interesse pessoal e para conhecer uma realidade diferente,

realizei um Intercâmbio Clínico na Hungria durante quatro semanas, no departamento de Ginecologia e

Obstetrícia do Hospital Universitário de Szeged. Durante o 6º ano participei no iMed Conference 10.0, nas

31as Jornadas de Cardiologia do Hospital Egas Moniz, no 10º Curso de Antibioterapia e nas Jornadas de

Formação da UCF – Vertente da Saúde da Criança e do Adolescente: “Desafios”. Participei, ainda, no

FutureMD – o Congresso pelo teu futuro, onde foram abordados temas que compõem a realidade de um

jovem médico, como o Internato, a Carreira Médica e as Carreiras Alternativas tendo sido, por isso, uma mais

valia para o futuro profissional que se aproxima.



REFLEXÃO CRÍTICA

O Estágio Profissionalizante do MIM apresenta-se como o culminar de seis anos de aprendizagem

contínua, onde o contacto com a prática começa desde cedo, e visa a aquisição das competências necessárias

à transição para a vida profissional. Assim sendo, iniciei o ano com espectativas elevadas e motivada para

cumprir os objetivos e evoluir, procurando adotar uma postura proativa e integrando-me nas atividades de

cada serviço, de forma a retirar o máximo partido de cada estágio.

Findo este percurso, e realizando uma análise retrospetiva, é com grande satisfação que concluo que

os objetivos por mim delineados no início deste ano foram globalmente alcançados, tanto os gerais como os

delineados para cada estágio tendo em conta as particularidades de cada especialidade. Considero que a

forma como fui integrada nas várias equipas e o carácter prático dos estágios, contribuíram para melhorar

as minhas aptidões clínicas, pessoais e comunicacionais, sentindo-me mais preparada para o exercício da

Arte da Medicina.

Em retrospetiva, cada estágio contribuiu de forma enriquecedora para a experiência que tive este ano

e destaco alguns pontos essenciais de cada um. Começando pelo estágio de Medicina Interna, considero que

foi dos estágios onde mais cresci e desenvolvi as minhas aptidões clínicas e também as minhas competências

interpessoais. Senti-me parte integrante da equipa o que me permitiu uma maior autonomia, mas também

um maior sentido de responsabilidade pela confiança que via ser depositada no meu trabalho. Contactei com

doentes em fim de vida e com a necessidade de transmitir más notícias, o que se tornou duro, mas é sem

dúvida fundamental na aprendizagem de um jovem médico.

No que concerne ao estágio de Cirurgia Geral, permitiu-me um contacto prático com a patologia do

foro cirúrgico, tanto na vertente da enfermaria como em contexto de bloco operatório, o que destaco, uma

vez que o contacto anterior com a especialidade tinha sido apenas observacional. No entanto, como aspecto

menos positivo, saliento o facto de não ter tido contacto com o serviço de urgência, dado este funcionar por

chamada no Hospital onde estagiei.

Em relação ao estágio de Pediatria, faço uma apreciação global muito positiva uma vez que, pelo

contacto com as várias valências da especialidade, pude adquirir um conjunto de competências base de

abordagem ao doente pediátrico e de comunicação com crianças e adolescentes. Ressalvo que, no meu

entender, deveríamos ter um maior contacto prático com esta especialidade ao longo do curso.

Relativamente ao estágio de Ginecologia e Obstetrícia, realço o facto de as minhas tutoras me terem

proporcionado um estágio realmente prático, onde mais uma vez me senti totalmente integrada na equipa,

e a possibilidade que me foi dada de contactar com quase todas as valências da especialidade. Assim, foi

possível uma interação abrangente com esta área médico-cirúrgica e a consolidação de conhecimentos

relativos às patologias ginecológicas e obstétricas mais frequentes. Todavia, considero que a aquisição de



competências práticas de realização de exame objetivo obstétrico e avaliação das puérperas não foi

cumprida, muitas vezes porque, tratando-se de grávidas, não era fácil haver múltiplas avaliações.

Quanto ao estágio de Saúde Mental este foi realizado na área da Pedopsiquiatria e, pelo carácter

particular desta especialidade, tornou-se na sua maioria observacional. Considero que foi um estágio que

abriu os meus horizontes de conhecimento, tratando-se de uma área sobre a qual sabia pouco acerca da

abordagem ao doente. Assim, possibilitou-me a aquisição de conhecimentos relativos à forma de dirigir a

entrevista clínica e permitiu-me perceber a importância fulcral do meio familiar e social na saúde mental. No

entanto, considero que seria importante ter tido contacto também com a Psiquiatria de Adultos, dado o

contacto prévio com a clínica ter sido limitado e face ao facto de considerar que se trata de uma área basilar

sobre a qual o jovem médico deve ter conhecimentos básicos.

O estágio de Medicina Geral e Familiar permitiu-me desenvolver as minhas capacidades de

comunicação e relação médico-doente de uma forma ímpar, muito devido à autonomia progressiva que me

foi concedida pela minha tutora para conduzir as consultas. Não posso, no entanto, deixar de referir que esta

autonomia me permitiu clarificar algumas lacunas, nomeadamente no que se refere à abordagem

terapêutica dos doentes, sobretudo relativamente à posologia. Com este estágio, reforcei a importância de

conhecer o doente como um todo e o contexto em que se insere, e de realizar uma abordagem

biopsicossocial, sem nunca esquecer a vontade do doente. Considero que o contacto com esta especialidade

devia ser mais alargado, tanto no Estágio Profissionalizante como em anos anteriores, uma vez que os

Cuidados de Saúde Primários englobam uma multiplicidade de áreas e permitem o contacto com a medicina

preventiva e com múltiplas patologias, em doentes dos 0 aos 100 anos.

Em suma, concluo com a certeza de que todas as equipas que integrei, todos os profissionais de saúde

com que interagi e também todos os doentes, me proporcionaram um crescimento individual para que,

terminado este percurso, considere ter aperfeiçoado as minhas competências profissionais e éticas e a

adquirido a confiança necessária para encarar o futuro que se avizinha. Todavia, não esqueço que este ano

foi também fundamental para reconhecer que tenho ainda limitações, que o percurso será longo e que há

uma necessidade de atualização constante para o exercício de uma prática médica de excelência no futuro.

Resta-me enaltecer à FCM|NMS como Escola e casa e que foi para mim nestes seis anos de curso e a

todos os Professores e Tutores que contribuíram para a construção do que sou hoje, em especial à Dra.

Teresa Mesquita (tutora Medicina Interna do 6ºano) pelo exemplo enquanto pessoa e profissional. Um

agradecimento especial aos meus amigos, ao meu namorado e aos meus pais e avós pelo apoio e motivação

constantes ao longo desta etapa tão importante da minha vida.



ANEXOS

Anexo I - Cronograma do ano letivo 2018/2018

Anexo II - Trabalhos realizados no âmbito do Estágio Profissionalizante

Anexo III - Membro da Comissão Organizadora do XV Hospital da Bonecada (2016), como

Coordenadora do Departamento de Espaços e Design Artístico

Anexo IV - Intercâmbio clínico - Standing Committee On Professional Exchange (SCOPE) – na

Hungria, no departamento de Ginecologia e Obstetrícia do Hospital da Universidade de Szeged, no

período de 3 a 28 de julho de 2017

Anexo V - iMed Conference 10.0, 3 a 7 de Outubro de 2018

Anexo VI - 31as Jornadas de Cardiologia de Lisboa Ocidental, 19 e 20 de outubro de 2018

Anexo VII - Curso Trauma Evaluation and Managment (TEAM), 8 e 9 de novembro de 2018

Anexo VIII - 10º Curso de Antibioterapia, a 19 de novembro de 2018

Anexo IX - Jornadas de Formação da UCF – Vertente da Saúde da Criança e do Adolescente:

“Desafios”, a 31 de janeiro de 2019

Anexo X - FutureMD – o Congresso pelo teu futuro, 11 e 12 de maio de 2019



Anexo I - Cronograma do ano letivo 2018/2018

PERÍODO ESTÁGIO

10/09/2018

- 02/11/2018

Medicina Interna

Local: Hospital São Francisco Xavier Regente: Prof. Doutor Fernando Nolasco

Tutor: Dra. Teresa Mesquita e Dr. Nuno Ferreira

04/11/2018

- 11/01/2019

Cirurgia Geral

Local: Hospital das Forças Armadas Regente: Professor Doutor Rui Maio

Tutora: Dra. Ana Catarina Pinho

21/01/2019

- 15/02/2019

Pediatria

Local: Hospital Dona Estefânia Regente: Prof. Doutor Luís Varandas

Tutora: Dra. Leonor Sassetti

18/02/2019

- 15/03/2019

Ginecologia e Obstetrícia

Local: Hospital Vila Franca de Xira Regente: Prof.ª Doutora Teresinha Simões

Tutora: Dra. Margarida Sousa e Dra. Célia Pedroso

18/03/2019

- 12/04/2019

Saúde Mental

Local: Clínica da Juventude Regente: Prof. Doutor Miguel Talina

Tutora: Dr. Henrique Pereira

22/04/2019

- 17/05/2019

Medicina Geral e Familiar

Local: USF São Julião Regente: Prof.ª Doutora Isabel Santos

Tutora: Dra. Áurea Farinha

20/05/2019 -

31/05/2019

Estágio Clínico Opcional

Local: Unidade de Cuidados de Saúde Personalizados (UCSP) - Extensão Convenção em

Concorrência do ACES Loures-Odivelas Regente: Prof. José António Pereira Delgado Alves

Tutora: Dra. Maria Paula Nunes



Anexo II - Trabalhos realizados no âmbito do Estágio Profissionalizante

ESTÁGIO PARCELAR

TRABALHO DESENVOLVIDO NO SEU ÂMBITO

Medicina Interna

“Avaliação do Risco Social”

Cirurgia Geral

“Trajetos difíceis” (Mini congresso de cirurgia)

Pediatria

“Catatonia na Idade Pediátrica”

Ginecologia e Obstetrícia

“Síndrome do Ovário Poliquístico”

Medicina Geral e Familiar

Revisão das recomendações da Global Initiative for Asthma (GINA) com base no “Pocket Guide for Asthma

Management And Prevention (Adults and Children Older than 5 Years), 2019”



Anexo III - Membro da Comissão Organizadora do XV Hospital da Bonecada (2016), como

Coordenadora do Departamento de Espaços e Design Artístico



Anexo IV - Intercâmbio clínico - Standing Committee On Professional Exchange (SCOPE) – na

Hungria, no departamento de Ginecologia e Obstetrícia do Hospital da Universidade de Szeged, no

período de 3 de Julho a 28 de Julho de 2017



Anexo V – iMed Conference 10.0, 3 a 7 de Outubro de 2018



Anexo VI - 31as Jornadas de Cardiologia de Lisboa Ocidental, 19 e 20 de outubro de 2018



Anexo VII - Curso Trauma Evaluation and Managment (TEAM), 8 e 9 de novembro de 2018



Anexo VIII - 10º Curso de Antibioterapia, a 19 de novembro de 2018



Anexo IX - Jornadas de Formação da UCF – Vertente da Saúde da Criança e do Adolescente:

“Desafios”, a 31 de janeiro de 2019



Anexo X - FutureMD – o Congresso pelo teu futuro, 11 e 12 de maio de 2019

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