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REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL ESTADO DE SANTA CATARINA Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC CENTRO DE EDUCAÇÃO DO PLANALTO NORTE - CEPLAN Plano de Ensino Curso: SIN-BAC - Bacharelado em Sistemas de Informação Departamento: DSI.. - Sistemas de Informação Disciplina: DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES PARA A WEB Código: 7DAI002 Carga horária: 72 Período letivo: 2017/1 Professor: Mario Ezequiel Augusto Contato: [email protected] Ementa Serviços Internet, serviços Web, linguagem HTML, banco de dados para WEB, linguagem de programação para WEB. Objetivo geral Possibilitar ao aluno o desenvolvimento de sites web, com enfoque à programação e manipulação de banco de dados. Objetivo específico - Conhecer o serviço web; - Desenvolvimento web em linguagem de marcação HTML; - Desenvolvimento web em linguagem PHP; - Desenvolvimento web em linguagem JavaScript; Conteúdo programático Apresentação disciplina Apresentação da disciplina, ementa, bibliografia, avaliações Internet Introdução à Internet Serviço DNS Serviço Web Introdução HTML Introdução HTML Estrutura do documento HTML Tags mais comuns Cabeçalhos, hyperlinks, imagens, formatação de texto, listagem, etc Tabelas Introdução, formatação, linhas, colunas, mesclagem de células Formulários Introdução declaração de formulário e parâmetros Rua Luiz Fernando Hastreiter, 180 - Centenário - São Bento do Sul - SC / CEP: 89290000 / Telefone: (47)3647-0062 Sistema SIGA - Emissão em 21/02/2017 17:02

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Plano de Ensino

Curso: SIN-BAC - Bacharelado em Sistemas de Informação

Departamento: DSI.. - Sistemas de Informação

Disciplina: DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES PARA A WEB Código: 7DAI002

Carga horária: 72 Período letivo: 2017/1

Professor: Mario Ezequiel Augusto Contato: [email protected]

Ementa

Serviços Internet, serviços Web, linguagem HTML, banco de dados para WEB, linguagem de programação para WEB.

Objetivo geral

Possibilitar ao aluno o desenvolvimento de sites web, com enfoque à programação e manipulação de banco de dados.

Objetivo específico

- Conhecer o serviço web;- Desenvolvimento web em linguagem de marcação HTML;- Desenvolvimento web em linguagem PHP;- Desenvolvimento web em linguagem JavaScript;

Conteúdo programático

Apresentação disciplinaApresentação da disciplina, ementa, bibliografia, avaliações

InternetIntrodução à InternetServiço DNSServiço Web

Introdução HTMLIntrodução HTMLEstrutura do documento HTML

Tags mais comunsCabeçalhos, hyperlinks, imagens, formatação de texto, listagem, etc

TabelasIntrodução, formatação, linhas, colunas, mesclagem de células

FormuláriosIntroduçãodeclaração de formulário e parâmetros

Rua Luiz Fernando Hastreiter, 180 - Centenário - São Bento do Sul - SC / CEP: 89290000 / Telefone: (47)3647-0062Sistema SIGA - Emissão em 21/02/2017 17:02

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Plano de Ensino

campos de entrada de dadosmétodos de envio get e post

Frames e iframes

XHTML - eXtensible HTML

HTML5 - Introdução

HTML5 - Formulários

HTML5 - Áudio e vídeo

Prática em laboratórioPrática do conteúdo teórico visto recentemente

CSS - IntroduçãoIntrodução ao CSS - Cascading Style Sheets

CSS - FormataçãoFormatação usando cores e fundoFormatação de fontesFormatação de textosLinks

CSS - Identificando e agrupando elementosAtributos id e classElementos span e div

CSS - Modelo BoxIntroduçãoPropriedades margin e paddingBordasAltura e largura

PHP IntroduçãoIntrodução PHPScripts lado cliente e lado servidorTipos de dados e conversãoOperadores aritméticos e relacionaisEstruturas de seleção (if, elseif, else)

PHP Vetores e laços de repetiçãoVetoresLaços de repetição for, while e foreach

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Plano de Ensino

PHP Strings e expressões regularesFunções para manipulação de strings e expressões regulares

PHP Processamento de formuláriosObtenção de informações inseridas em formulário

PHP - FunçõesImplementação de funçõesEscopo de variáveisPassagem de parâmetroRetorno de funções

PHP - Manipulação de arquivosFunções usadas em manipulação de arquivosImplementação de um livro de visitas

PHPMyAdminInterface de manipulação do banco de dados MySQL

PHP - Manipulação de banco de dadosManipulação de banco de dados MySQL via PHP

PHP - Controle de sessão

Javascript - Introdução

Javascript - estruturas de controle

Javascript - funções

Javascript - vetores

Palestras Semana Tecnológica

Apresentação do trabalho prático

prova escrita

Javascript - Objetos

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Plano de Ensino

Correção de prova, entrega de notas

Javascript - Modelo de objetos e coleções

Javascript - Modelo de Eventos

Metodologia

A disciplina será ministrada através de aulas expositivas com conteúdo teórico e aulas práticas em laboratório. O atendimento ao aluno emhorário extraclasse será feito 3ª, 5ª e 6ª feira entre 15h e 17h30.

Sistema de avaliação

O aprendizado do aluno será avaliado através de duas provas individuais (P1 P2) e um trabalho prático (TP), tendo as três avaliações o mesmopeso:

Média final = (P1 + P2 + TP) / 3.0

Bibliografia básica

1) SILVA, Maurício Samy. CSS3: desenvolva aplicações web profissionais com uso dos poderosos recursos de estilização das CSS3 . SãoPaulo: Novatec, 2012. 494 p. ISBN 9788575222898 (broch.)

2) THOMSON, Laura; Welling, Luke; PHP e MySQL, Desenvolvimento Web, Rio de Janeiro, Editora Elsevier, 2005

3) GONÇALVES, Edson. Desenvolvendo aplicações web com netbeans IDE 6. Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2008. 578 p. ISBN9788573936742 (broch.).

Bibliografia complementar

1) POWERS, Shelley. Aprendendo JavaScript. São Paulo: Novatec, 2010.. 407 p. : ISBN 9788575222119 (broch.)

2) DEITEL, Harvey M.; DEITEL, Paul J.; NIETO, T. R. Internet & World Wide Web: Como Programar, 2ª edição, Porto Alegre: Bookman, 2003

3) HOGAN, Brian P. HTML 5 e CSS3: desenvolva hoje com o padrão de amanhã . Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2012. xvi, 282 p. : ISBN9788539902606 (broch.)

4) GILMORE, W. J., Beginning PHP and MySQL: From Novice to Professional, Editora Apress, 3ª edição, 2008 (ebook)

5) LANE, Jonathan; MOSCOVITZ, Meitar; LEWIS, Joseph R., Foundation Website Creation with CSS, XHTML, and Javascript, EditoraFriendsof, 2008 (ebook)

A Resolução nº 039/2015 - CONSEPE regulamenta o processo de realização de provas de segunda chamada.

Informações sobre realização de Prova de 2ª Chamada

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Plano de Ensino

professor, poderá solicitar segunda chamada desta avaliação através de requerimento por ele assinado, ou por seu representante legal,entregue na Secretaria de Ensino de Graduação e/ou Secretaria do Departamento, no prazo de 5 (cinco) dias úteis, contados a partir da datade realização da avaliação, sendo aceitos pedidos, devidamente comprovados e que se enquadrem em uma das seguintes situações:

I - problema de saúde do aluno ou parente de 1ºgrau, devidamente comprovado, que justifique a ausência;II - ter sido vítima de ação involuntária provocada por terceiros, comprovada por Boletim de Ocorrência ou documento equivalente;III - manobras ou exercícios militares comprovados por documento da respectiva unidade militar;IV - luto, comprovado pelo respectivo atestado de óbito, por parentes em linha reta (pais, avós, filhos e netos), colaterais até o segundo grau(irmãos e tios), cônjuge ou companheiro (a), com prazo de até 5(cinco) dias úteis após o óbito;V - convocação, coincidente em horário, para depoimento judicial ou policial, ou para eleições em entidades oficiais, devidamente comprovadapor declaração da autoridade competente;VI - impedimentos gerados por atividades previstas e autorizadas pela Chefia de Departamento do respectivo curso ou instância hierárquicasuperior, comprovada através de declaração ou documento equivalente;VII - direitos outorgados por lei;VIII - coincidência de horário de outras avaliações do próprio curso, comprovada por declaração da chefia de departamento;IX ? convocação para competições oficiais representando a UDESC, o Município, o Estado ou o País;X ? convocação pelo chefe imediato, no caso de acadêmico que trabalhe, em documento devidamente assinado e carimbado, contendo CNPJda empresa ou equivalente, acompanhado de documento anexo que comprove o vínculo empregatício, como cópia da carteira de trabalho oudo contrato.Parágrafo único - O requerimento deverá explicitar a razão que impediu o acadêmico de realizar a avaliação.

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