(RE)PENSAR A ESCOLA E (RE)CONSTRUIR CAMINHOS De … · CAMINHOS PARA A PROMOÇÃO DO SUCESSO...

14
CAMINHOS PARA A PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR – ASSUMIR COMPROMISSOS E (RE)CONSTRUIR DINÂMICAS DE INTERVENÇÃO LOCAIS Síntese das necessidades de formação

Transcript of (RE)PENSAR A ESCOLA E (RE)CONSTRUIR CAMINHOS De … · CAMINHOS PARA A PROMOÇÃO DO SUCESSO...

Page 1: (RE)PENSAR A ESCOLA E (RE)CONSTRUIR CAMINHOS De … · CAMINHOS PARA A PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR –ASSUMIR COMPROMISSOS E (RE)CONSTRUIR DINÂMICAS DE INTERVENÇÃO LOCAIS Síntese

CAMINHOS PARA A PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR – ASSUMIR COMPROMISSOS E (RE)CONSTRUIR DINÂMICAS DE INTERVENÇÃO LOCAIS

Síntese das necessidades de formação

Page 2: (RE)PENSAR A ESCOLA E (RE)CONSTRUIR CAMINHOS De … · CAMINHOS PARA A PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR –ASSUMIR COMPROMISSOS E (RE)CONSTRUIR DINÂMICAS DE INTERVENÇÃO LOCAIS Síntese

PAE DAS ESCOLAS DE FELGUEIRAS

Page 3: (RE)PENSAR A ESCOLA E (RE)CONSTRUIR CAMINHOS De … · CAMINHOS PARA A PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR –ASSUMIR COMPROMISSOS E (RE)CONSTRUIR DINÂMICAS DE INTERVENÇÃO LOCAIS Síntese

AE DE FELGUEIRAS

Page 4: (RE)PENSAR A ESCOLA E (RE)CONSTRUIR CAMINHOS De … · CAMINHOS PARA A PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR –ASSUMIR COMPROMISSOS E (RE)CONSTRUIR DINÂMICAS DE INTERVENÇÃO LOCAIS Síntese

ESCOLA SECUNDÁRIA DE FELGUEIRAS

Page 5: (RE)PENSAR A ESCOLA E (RE)CONSTRUIR CAMINHOS De … · CAMINHOS PARA A PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR –ASSUMIR COMPROMISSOS E (RE)CONSTRUIR DINÂMICAS DE INTERVENÇÃO LOCAIS Síntese

AE DE IDÃES

Page 6: (RE)PENSAR A ESCOLA E (RE)CONSTRUIR CAMINHOS De … · CAMINHOS PARA A PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR –ASSUMIR COMPROMISSOS E (RE)CONSTRUIR DINÂMICAS DE INTERVENÇÃO LOCAIS Síntese

AE DE AIRÃES

Page 7: (RE)PENSAR A ESCOLA E (RE)CONSTRUIR CAMINHOS De … · CAMINHOS PARA A PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR –ASSUMIR COMPROMISSOS E (RE)CONSTRUIR DINÂMICAS DE INTERVENÇÃO LOCAIS Síntese

AE DA LIXA

Page 8: (RE)PENSAR A ESCOLA E (RE)CONSTRUIR CAMINHOS De … · CAMINHOS PARA A PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR –ASSUMIR COMPROMISSOS E (RE)CONSTRUIR DINÂMICAS DE INTERVENÇÃO LOCAIS Síntese

FORMAÇÃO EM CONTEXTO 72 necessidades

Programas e Metas C. de Matemática 8

Programas e Metas C. de Português 7

Indisciplina/Mediação/Gestão de aula 6

Didática, cooperação e inovação pedagógica 5

Educação Especial 5

Oralidade/Comunicação (“A falar é que…”) 4

Competências Sociais e Emocionais 4

Métodos de ensino/diferenciação 3

Assessorias 3

Liderança sala de aula

eTwinning

CT e BE

Ciências Experimentais

TIC

Tutorias

Avaliação alunos

Avaliação escola

Outras (para PAIS e EE)

Page 9: (RE)PENSAR A ESCOLA E (RE)CONSTRUIR CAMINHOS De … · CAMINHOS PARA A PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR –ASSUMIR COMPROMISSOS E (RE)CONSTRUIR DINÂMICAS DE INTERVENÇÃO LOCAIS Síntese

PAE DAS ESCOLAS DE LOUSADA

Page 10: (RE)PENSAR A ESCOLA E (RE)CONSTRUIR CAMINHOS De … · CAMINHOS PARA A PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR –ASSUMIR COMPROMISSOS E (RE)CONSTRUIR DINÂMICAS DE INTERVENÇÃO LOCAIS Síntese

AE DR. MÁRIO FONSECA

Page 11: (RE)PENSAR A ESCOLA E (RE)CONSTRUIR CAMINHOS De … · CAMINHOS PARA A PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR –ASSUMIR COMPROMISSOS E (RE)CONSTRUIR DINÂMICAS DE INTERVENÇÃO LOCAIS Síntese

AELOUSADA ESTE

Page 12: (RE)PENSAR A ESCOLA E (RE)CONSTRUIR CAMINHOS De … · CAMINHOS PARA A PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR –ASSUMIR COMPROMISSOS E (RE)CONSTRUIR DINÂMICAS DE INTERVENÇÃO LOCAIS Síntese

AE DE LOUSADA

Page 13: (RE)PENSAR A ESCOLA E (RE)CONSTRUIR CAMINHOS De … · CAMINHOS PARA A PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR –ASSUMIR COMPROMISSOS E (RE)CONSTRUIR DINÂMICAS DE INTERVENÇÃO LOCAIS Síntese

AE LOUSADA OESTE

Page 14: (RE)PENSAR A ESCOLA E (RE)CONSTRUIR CAMINHOS De … · CAMINHOS PARA A PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR –ASSUMIR COMPROMISSOS E (RE)CONSTRUIR DINÂMICAS DE INTERVENÇÃO LOCAIS Síntese

FORMAÇÃO EM CONTEXTO 98 necessidades

Trabalho colaborativo 10

Didática Português 10

Indisciplina/Mediação/Gestão de aula 10

Didática Matemática 9

Competências Emocionais e Sociais 9

Métodos de ensino/diferenciação 8

Aprendizagem Colaborativa 5

Inteligências/Estilos de aprendizagem 5

TIC 5

Motivação

Liderança sala de aula

Estudar

Supervisão

Ciências Experimentais

Metas Curriculares

Tutorias

Avaliação

DEA