REUNIÃO DE PAIS Educação Infantil (Níveis I e II);

1º ano do Ensino Fundamental.

MATERIAL DIDÁTICO:• PUERI DOMUS: Nível I e Nível II – Livro Semestral (2 livros);

Fevereiro, Março e Abril; Maio, Junho e Agosto; Setembro, Outubro, Novembro e início de Dezembro.

DIVISÃO DOS TRIMESTRES:

MATERIAL DIDÁTICO:• PUERI DOMUS: 1º ano – Livros anuais: Cantalelê, Interdisciplinar, 1º Bloco

Complementar, 2º Bloco Complementar, Bloco Caligráfico, 1º Bloco de Língua Inglesa e 2º Bloco de Língua Inglesa.

Fevereiro, Março e Abril; Maio e Junho; Agosto e Setembro; Outubro, Novembro e início de Dezembro.

DIVISÃO DOS BIMESTRES:

• V.O.A.R. (Vencendo Obstáculos na Ativação da Resiliência) – Assimilar valores necessários para uma boa convivência e para superar os desafios do dia a dia.

PROJETO ANUAL DE VALORES:

MINI PROJETOS - 2011

Era uma vez... Quem quiser que conte outra...Era uma vez... Quem quiser que conte outra...

NÍVEL I

Objetivo: Favorecer o desenvolvimento das capacidades linguísticas e criadora das crianças, fomentando o gosto pela leitura através dos clássicos infantis.

Histórias que fascinam – Ingrid ByesemeierHistórias que fascinam – Ingrid Byesemeier

NÍVEL II

Objetivo: Favorecer o desenvolvimento das capacidades linguísticas e criadora das crianças, no trabalho a ser desenvolvido com as obras literárias de Ingrid Byesemeier em busca dos sonhos.

Lendo, cantando e recitando com Vinícius de Moraes e ToquinhoLendo, cantando e recitando com Vinícius de Moraes e Toquinho

1º ANO

Objetivos: • Desenvolver o gosto e o interesse pela leitura bem como as habilidades de compreensão, de leitura oral, de uso dos padrões linguísticos (entonação, articulação, timbre de voz).• Valorizar a leitura como instrumento de entretenimento, auxílio da escrita e aquisição de conhecimentos.

AVALIAÇÃOA avaliação na Educação Infantil é um processo contínuo no qual a observação o professor desenvolve Pareceres Descritivos trimestrais.

A avaliação no 1º ano do Ensino Fundamental também é um processo contínuo, acrescido de Atividades Interdisciplinares contextualizadas mensais que, embora o aluno não tenha consciência, são valoradas (valem nota).

1º Bimestre: N1 + N2 = 10,0

SOMATÓRIA – 1º ANO

PAC (Processo de Avaliação Contínua) = 2,0 (dois pontos)PAC (Processo de Avaliação Contínua) = 2,0 (dois pontos)

Atividade Interdisciplinar Contextualizada = 8,0 (oito pontos)Atividade Interdisciplinar Contextualizada = 8,0 (oito pontos)

Vive! Antes que o Sonho se desfaça...

Ama! Que a vida é breve.

A vida passa.(Araújo Filho)