Reunião Do Projeto de Pesquisa e Encaminhamentos

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Reunião do Projeto de Pesquisa e Encaminhamentos – RPPE Linhas de Pesquisa: História institucional Formação de Professores História e Memória Entender, compor, produzir o histórico e institucionalização da Faculdade de Educação. (Trabalhar o conceito de Instituição- Institucionalização). Entender a transitoriedade, as tensões e as discussões do processo de criação e institucionalização da Faculdade de Educação (FaE – UFMG). Debate institucional UFMG – FaE que venha acompanhado das discussões sobre a formação de professores. Perfil institucional (controle burocrático, organograma, dados administrativos). Quem foram os agentes históricos desse processo. Atualização e verificação das datas, dos nomes, dos lugares. Qual era o projeto para a formação de professores (a linha da teoria). EIXOS DE VISIBILIDADE - Antes da década de 1960: Antecedentes históricos. Bibliografia disponível, dados de pesquisas produzidas no CEPDOC etc. - Década de 1960: Reforma Universitária. Materiais de Arquivo, fontes históricas impressas e orais. -Institucionalização da FaE: Constituição dos modelos de formação de professores.

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Reunio do Projeto de Pesquisa e Encaminhamentos RPPELinhas de Pesquisa:Histria institucional Formao de Professores Histria e Memria

Entender, compor, produzir o histrico e institucionalizao da Faculdade de Educao. (Trabalhar o conceito de Instituio-Institucionalizao). Entender a transitoriedade, as tenses e as discusses do processo de criao e institucionalizao da Faculdade de Educao (FaE UFMG). Debate institucional UFMG FaE que venha acompanhado das discusses sobre a formao de professores. Perfil institucional (controle burocrtico, organograma, dados administrativos). Quem foram os agentes histricos desse processo. Atualizao e verificao das datas, dos nomes, dos lugares. Qual era o projeto para a formao de professores (a linha da teoria).

EIXOS DE VISIBILIDADE - Antes da dcada de 1960: Antecedentes histricos.Bibliografia disponvel, dados de pesquisas produzidas no CEPDOC etc.- Dcada de 1960: Reforma Universitria. Materiais de Arquivo, fontes histricas impressas e orais.-Institucionalizao da FaE: Constituio dos modelos de formao de professores.Bibliografia da FaE e materiais de arquivo (fontes histricas impressas e orais).

Recursos apontados: Entrevista e biografias dos reitores, professores, tcnicos, e outros que participaram do processo histrico estudado. Revistas da Universidade Federal de Minas Gerais produzidas. Bibliografia produzida pelos pesquisadores em Histria da Educao.