Rev. Hist. Bruna

12
S A L A D E E S T U D O Site: www.saladeestudoae.com.br Rua Jônatas Batista, 1290 – Centro/ Norte Teresina – Piauí Tel: (86) 9943-5222/ 8827-2436 “DEDICAÇÃO É NOSSA LIÇÃO DE CASA” 1. Leia o texto abaixo. O QUE É HISTÓRIA? A história é uma ciência que estuda a vida do homem através do tempo. Ela investiga o que os homens fizeram, pensaram e sentiram enquanto seres sociais. Nesse sentido, o conhecimento histórico ajuda na compreensão do homem enquanto ser que constrói. A história é feita por homens, mulheres, crianças, ricos e pobres; por governantes e governados, por dominantes e dominados, pela guerra e pela paz, por intelectuais e principalmente pelas pessoas comuns, desde os tempos mais remotos. A história está presente no cotidiano e nos faz entender que o ser humano é um agente transformador do mundo. Ao estudar a história nos deparamos com o que os homens foram e fizeram, e isso nos ajuda a compreender o que podemos ser no futuro e o que devemos fazer. Assim, a história é a ciência do passado e do presente, porque ao estudar o passado observando as mudanças que ocorreram ajuda-nos a entender o presente. Mas o estudo do passado e a compreensão do presente não acontecem de uma forma perfeita, pois não temos o poder de voltar ao passado e ele não se repete. Por isso, o passado tem que ser “recriado”, levando em consideração as mudanças ocorridas no tempo. As informações recolhidas no passado não servirão ao presente se não forem recriadas, questionadas, compreendidas e interpretadas. A história deve servir como instrumento que conscientizará os homens para a tarefa de construir um mundo melhor e uma sociedade mais justa. (Texto adaptado) De acordo com o texto, responda. a) O que é história? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ________________________________ Aluno (a): _______________________________________________________ Ano: 2º Ensino: FUNDAMENTAL Data: 07/07/2015 ATIVIDADE COMPLEMENTAR

description

Atividade Complementar

Transcript of Rev. Hist. Bruna

S A L A D E E S T U D OSite: www.saladeestudoae.com.brRua Jnatas Batista, 1290 Centro/ NorteTeresina Piau Tel: (86) 9943-5222/ 8827-2436DEDICAO NOSSA LIO DE CASA Aluno (a): _______________________________________________________ Ano: 2 Ensino: FUNDAMENTAL Data: 07/07/2015 Disciplina: HISTRIA E GEOGRAFIA

ATIVIDADE COMPLEMENTAR

1. Leia o texto abaixo.

O QUE HISTRIA?

Ahistria uma cincia que estuda a vida do homem atravs do tempo. Ela investiga o que os homens fizeram, pensaram e sentiram enquanto seres sociais.Nesse sentido, o conhecimento histrico ajuda na compreenso do homem enquanto ser que constri.A histria feita por homens, mulheres, crianas, ricos e pobres; por governantes e governados, por dominantes e dominados, pela guerra e pela paz, por intelectuais e principalmente pelas pessoas comuns, desde os tempos mais remotos.A histria est presente no cotidiano e nos faz entender que o ser humano um agente transformador do mundo.Ao estudar a histria nos deparamos com o que os homens foram e fizeram, e isso nos ajuda a compreender o que podemos ser no futuro e o que devemos fazer. Assim, a histria a cincia do passado e do presente, porque ao estudar o passado observando as mudanas que ocorreram ajuda-nos a entender o presente. Mas o estudo do passado e a compreenso do presente no acontecem de uma forma perfeita, pois no temos o poder de voltar ao passado e ele no se repete.Por isso, o passado tem que ser recriado,levando em considerao as mudanas ocorridas no tempo. As informaes recolhidas no passado no serviro ao presente se no forem recriadas, questionadas, compreendidas e interpretadas.A histria deve servir como instrumento que conscientizar os homens para a tarefa de construir um mundo melhor e uma sociedade mais justa.(Texto adaptado) De acordo com o texto, responda.a) O que histria?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b) Pinte, com lpis de cor AZUL, o trecho que mostra por quem feita a histria.c) A histria uma cincia do passado e do presente. Explique.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________d) Contorne, com lpis de cor AMARELO, o pargrafo que explica para que a histria deve servir.

Fotos, quadros, desenhos e outros tipos de imagens podem conter informaes sobre lugares e o modo de vida das pessoas em diferentes pocas.

2. Observe as duas imagens a seguir e, depois faa o que se pede.

IMAGEM A IMAGEM B Forma de lazer em 1947 Forma de lazer do sculo 21.

a) Escreva duas semelhanas e duas diferenas das imagens acima.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b) Informe qual imagem retrata um costume do passado e a imagem que mostra costumes dos dias atuais.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________c) Quais pistas levou voc a perceber qual delas antiga e qual retrata a poca atual?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Leia o poema abaixo.Avida o dever que ns trouxemos para fazer em casa.Quando se v, j so seis horas!Quando se v, j sexta-feira!Quando se v, j natal...Quando se v, j terminou o ano...[...]Quando se v passaram 50 anos![...]Se me fosse dado umdia, outra oportunidade, eu nem olhava o relgio.[...]No deixe de ter pessoas ao seu lado por puro medo de ser feliz.A nica falta que ter ser a desse tempo que, infelizmente, nunca mais voltar.(O tempo. Mario Quintana)

a) De que fala o poema?______________________________________________________________________________________b) Para o autor o tempo fica parado? Retire do poema um trecho que justifique sua resposta.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________c) Pinte, com lpis de cor VERDE, o nico instrumento usado para medir o tempo que aparece nesse poema.

4. Leia o dilogo entre Joozinho e sua me.

a) Por que o menino ficou assustado em saber que o homem da foto era seu pai?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b) Qual a principal mudana que ocorreu com o do pai do menino?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________c) Alm de usar os instrumentos para medir o tempo, de que outras maneiras podemos perceber que o tempo passou? Marque com um X as respostas corretas.

( ) Quando o dia vira noite ( ) Pelo relgio.( ) Observando o calendrio. ( )Quando nosso cabelo cresce.( ) Quando a gestante tem seu beb. ( ) Ao completarmos aniversario.

5. Leia as frases a seguir e complete-as com as palavras abaixo.Minutos horas dia semana ms ano

a) A casa de Lcia longe da escola. Ela demora________________ para fazer o trajeto.b) Minha dentista deu uma bronca em meu irmo porque ele estava usando o fio dental uma vez por __________________.c) Gustavo est craque nos jogos na internet. Ontem eu o vi completar uma fase inteirinha em apenas trs ___________________________.d) Meu pai adora churrasco, uma vez por _____________________ ele convida toda famlia da minha tia para almoar em casa.

e) Raquel trabalha em uma biblioteca e todo ____________________ ela confere se algum livro est faltando.f) Ontem fui a minha festinha de aniversrio. Agora, vou comemor-lo novamente no prximo ________________________.

6. Muitos objetos contam um pouco da nossa histria e da nossa famlia. Leia o texto que fala como alguns objetos so importantes para algumas famlias.

Certo dia Ana subiu at o sto e viu um ba e assim como detetive comeou a investigar. Vov, o que so aquelas coisas ali, naquele ba? Perguntou a menina. Ah! Ali ficam um pouco da histria da nossa famlia fotografias, pinturas, roupinhas... Roupinhas!!? Sim. A roupinha que voc saiu da maternidade. E esse trofu? Esse trofu do seu falecido av, ganhou quando foi campeo em uma corrida, ele era atleta sabia? No sabia. E essa fita cassete? Nessa fita tem imagens dos meus 50 anos, foi lindo! E o que mais tem a dentro? Tem o diploma de seu pai, o primeiro desenho dele na escola, o dentinho de leite da sua tia, o jornal que saiu o nome do seu pai e outras coisas que no troco, no dou e nem vendo! Nossa vozinha!! Quanta coisa hein?

a) Pinte, com lpis de cor AZUL, os documentos histricos iconogrficos.b) Pinte, com lpis de cor VERMELHO, os documentos escritos.c) Qual objeto apresentado no texto pode ser considerado oral?_____________________________________________________________________________________7. As famlias brasileiras foram formadas por diferentes povos, que vieram de diversos lugares. Leia o texto abaixo e conhea os costumes e hbitos de uma delas. AS FAMLIAS INDGENAS

O primeiro povo a se estabelecer no Brasil, vindo de outro pas, foi o portugus. Quando os portugueses chegaram, viviam povos indgenas de diferentes lugares. Cada lugar havia sua lngua, sua forma de organizao e seus costumes.Em geral, as famlias indgenas viviam em aldeias. Durante o dia, os homens caavam, pescavam colhiam frutos e razes. As mulheres cuidavam das plantaes, cozinhavam, faziam objetos de cermica e cestos de palha para guardar alimentos.As crianas aprendiam com os adultos suas histrias e seus costumes: caar, pescar, limpar o peixe, buscar gua em potes de cermica, subir em arvores, reconhecer plantas e animais.

Com base no que voc leu, responda:1. Qual foi primeiro povo que se estabeleceu no Brasil vindo de outro pas?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________1. Circule, com lpis de cor VERMELHO, o que os homens indgenas faziam durante o dia.

1. Quais eram as atividades realizadas pelas mulheres na aldeia?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8. Depois de ter lido sobre os povos que formaram as famlias brasileiras, saiba um pouco das contribuies desses povos na formao dos nossos costumes.

DE ONDE VEM NOSSOS COSTUMES?

Sabemos que o modo de vida, costumes e a lngua do povo brasileiro foi formado a partir do contato de vrios povos. Alguns deles vieram para trabalhar como escravos, outros se estabeleceram e tornaram-se donos do pas como o caso dos portugueses e outros vieram em busca de trabalho para melhorarem de vida.No Brasil falamos o Lngua Portuguesa, ou seja, uma forma de falar que adquirimos dos portugueses quando eles se instalaram aqui, mas tambm nosso idioma possui muitas palavras e expresses da lngua (Tupi) indgena como: caqui, jabuticaba, Pernambuco, Paran entre outros. Alm disso, o hbito de tomar banho todos os dias vieram dos indgenas, pois os europeus no tinham o hbito de lavar-se com frequncia e algumas comidas como tapioca, a peixada, o milho cozido ou assado entre outros.Os povos africanos alm de algumas palavras, contriburam com seus ritmos musicais, a capoeira, as tradies religiosas e aspectos culinrios, por exemplo, a feijoada, o acaraj e o vatap que so comidas tpicas trazidas por estes povos.

1. De que maneira os portugueses contriburam com a formao dos costumes brasileiros?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1. Cite trs contribuies da cultura indgena que ajudaram a formar nossos costumes.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9. Alm de indgenas, portugueses e africanos, nosso povo foi formado por pessoas de outras origens. Observe as imagens abaixo e depois, faa o que se pede.

1. A pratica do jud foi trazido para o Brasil por qual povo?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. A pizza foi trazida pelos espanhis?Justifique.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1. Que outros costumes foram trazidos pelos italianos?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Como voc sabe o tempo no para. E, como est sempre passando os costumes, hbitos e objetos vo se modificando com o passar do tempo, com as escolas no foi diferente. Em outros tempos a escola era bem diferente!

10. Leia a histria abaixo e saiba um pouco mais sobre a escola na poca dos seus bisavs.

1. A escola em que voc estuda parecida com a escola contada na histria? Justifique.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1. Que punio(castigo) os alunos recebiam se no se comportassem na sala de aula?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1. Pinte, na histria o que era uma palmatria.1. Agora, faa um pargrafo estabelecendo diferenas entre as escolas de antigamente e a dos dias atuais.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

A maioria das pessoas tem um lugar onde vive com a famlia: a moradia. Existem vrios tipos de moradia. Elas podem ser diferentes, por exemplo, na aparncia, no tipo de material utilizado na sua construo ou no tamanho.

O melhor lugar do mundoa) De que fala o poema?______________________________________________________________________________________________________

b) De acordo com o poema existe apenas um tipo de moradia? Justifique.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) Por que importante ter uma moradia?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________d) De que as moradias podem ser feitas?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Noele Belger)

Nem toda gente do mundo

Tem casa para morar[...]Existe casa de palhaQue tem o nome de ocaDe pedra e de bambuExiste casa de geloQue tem o nome de iglu

Existe casa de panoDe tijolo e de madeiraExiste casa de barroE at de esteira

bom conhecerTanta casa diferenteMas o melhor lugar do mundo mesmo a casa da gente!

d) Observe as imagens a seguir.

Faa um pargrafo comparativo estabelecendo a diferena entre as moradias.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ PONTOS DE VISTA11. Observe as imagens a seguir.IMAGEM 1 IMAGEM 2 IMAGEM 3

a) Em qual das imagens vista na viso vertical? Explique.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________b) A imagem B est sendo observada na viso vertical ou oblqua?_________________________________________________________________________c) A imagem A est sendo observada na viso obliqua, ou seja, do alto e dos lados? Justifique.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________d) Em qual das vises possvel ter mais detalhes da casa?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________