RevelaArquivo gerado por Andr Azevedo em 14 de fevereiro de 2002

Jornal-laboratrio do curso de Comunicao Social, produzido e editado pelos alunos de Jornalismo e Publicidade & Propaganda da Universidade de Uberaba

As opinies emitidas em artigos assinados so de inteira responsabilidade de seus autores.

Edio: Alunos do curso de Comunicao Social Superviso de Edio: Alzira Borges Projeto Grfico: Andr Azevedo (andre.azevedo@uniube.br) Diretor do Curso de Comunicao Social:Edvaldo Pereira Lima (edpl@uol.com.br) Coordenadora da habilitao em Jornalismo: Alzira Borges da Silva (alzira.silva@uniube.br) Coordenadora da habilitao em Publicidade e Propagan-da: rika Galvo Hinkle Professores Orientadores: Norah Shallyamar Gamboa Vela (norah.vela@uniube.br), Vicente Higino de Moura (vicente.moura@uniube.br) e Edmundo Herclito(heraclit@triang.com.br) Tcnica do Laboratrio de Fotografia: Neuza das Graas da Silva Distribuio: Assessoria de Imprensa Reitor: Marcelo Palmrio Ombudsman da Universidadede Uberaba: Newton Mamede (ombudsman@uniube.br) Jornalista e Assessor de Imprensa: Ricardo Aidar Impresso: Jornal da ManhInternet: http://www.revelacaoonline.uniube.br

2 14 a 24 de fevereiro de 2002

O ttulo acima no uma metfora, noest empregado em sentido figurado nempotico. Entendida a universidade como umespao onde o estudante passa um bom per-odo de sua vida, para adquirir e produzir co-nhecimentos cientficos que o habilitem a umexerccio profissional de qualificao supe-rior e para formar seu intelecto, sua consci-ncia e sua personalidade, evidente que essetempo e esse espao constituem uma faseconsidervel de sua vida.

Vida em seu sentido prprio, literal. Vidaque acontece. Vida no sentido de crescimen-to, de formao, de transformaes fsicas eintelectuais. Vida no sentido de ao, de atu-ao, de atividade. Vida que pulsa e agita,vida que cria e promove. Vida real.

Como j o afirmamos noutra parte, a uni-versidade local de ebulio e deefervescncia cultural em sentido pleno, sobos aspectos cientfico, artstico, social, pol-tico, histrico. A universidade transformadora da sociedade, promotora dodesenvolvimento. Centro por excelncia deestudo, ela , por isso mesmo, foco do saber,habitat da cincia. Os grandes avanos cien-tficos e tecnolgicos tm seu bero na uni-versidade. Avanos que incentivam e promo-vem o progresso e aprimoram a civilizao.

No universo dos constituintes da vida dohomem, a universidade detm inegvel par-ticipao e importncia. Promovendo o en-sino e a pesquisa, e estendendo seus resulta-dos sociedade, ela simplesmente age naconstruo e no desenvolvimento dessa mes-

ma sociedade. Ento, a universidade umcentro vital, espao de vida e de evoluo.

E o estudante universitrio o centro e arazo da universidade, o protagonista davida universitria. Nesse espao de vida, ele ator e agente. Tudo o que nela acontece,todos os eventos que ela promove tm comoalvo o estudante. Tanto o estudante-aluno,quanto o estudante j graduado, mas quecontinua estudioso, em constante busca dosaber. Da ser a universidade o j citado cen-tro de estudos por excelncia.

Elemento desse universo, nossa Univer-sidade de Uberaba no fica para trs e man-tm-se fiel a sua misso e a sua conscinciauniversitria. E em constante crescimento,porque ela sabe que no perfeita, e, por isso,no pode parar. O estudante que aqui chegavai encontrar um verdadeiro ambiente univer-sitrio, uma agitao de juventude e de entu-siasmo, uma efervescncia de cursos e de es-tudos, uma vida dinmica. Vida da qual elefaz parte e qual no deve fugir. Vida da qualele deve participar ativamente para formar suaconscincia universitria. Conscincia queconduz seriedade e responsabilidade.

Vida universitria supe estudo persis-tente e participao social e humana. Estudoe participao que promovem a educaointegral, a formao plena da pessoa. Cientedisso, o estudante universitrio estar apto aviver coerentemente na universidade.

Newton Lus Mamede Ombudsman daUniversidade de Uberaba

Vida universitriaNewton Lus Mamede

E se somos Severinosiguais em tudo na vida,morremos de morte igual,mesma morte severina:

Joo Cabral de Melo Neto

Rosana ArantesAluna do 4 ano de Servio Social

Como bem disse o poeta, somos todosSeverinos. No entanto, nos esquecemos dosoutros tantos Severinos. Proclamamos aosquatro ventos a diversidade, o acesso aosmais variados bens do mundo atual, e esca-moteamos a excluso e a vida severina degrande parte do globo terrestre vale lem-brar que nosso pas um dos lderes em n-dices de concentrao de renda e desigual-dade social.

Acreditamos que o enfrentamento dosproblemas que matam de velhice antes dostrinta, de fome um pouco por dia, de fra-queza e de doena em qualquer idade pas-sa necessariamente pelo desenvolvimentodo senso crtico e pelo reconhecimento dos

nossos direitos civis, sociais e polticos.A organizao da Atitude Cidad! visa

contribuir para que os alunos calouros eveteranos e demais colaboradores refli-tam sobre estes graves problemas sociais.A Atitude Cidad! um ensejo para mani-festarmos o conhecimento das necessidadese demandas da sociedade. uma ao pon-tual e mais uma aproximao da Universi-dade com a comunidade.

No entanto, a formao de profissionaiscompromissados com uma sociedade maisjusta s pode ocorrer com a conscincia deque somos todos severinos e os problemasno so dos outros, mas nossos.

Esperamos que a Atitude Cidad! seja umasemente plantada em solo frtil e que, ao ger-minar, desenvolva o compromisso social e pos-sibilite aes concretas junto comunidade.

Somos todosSeverinos

Alunos da Universidade de Uberaba j participaramde diversos programas sociais, como o Universidade Soldria

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Grupo de teatro de 1998 mostra sua irreverncia e criatividade

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Andr Azevedo1 perodo de Jornalismo

A Universidade de Uberaba, com oapoio de representantes de Diretrios Aca-dmicos, prepararou uma srie de ativida-des para a recepo de aproximadamente8.000 calouros e veteranos no Campus. Fo-ram montados trs Postos de Informao,sob a coordenao do curso de Turismo,para esclarecer as dvidas mais comuns eorientar os novatos. Os postos esto locali-zados na entrada principal, nos arredores daBiblioteca Central e prximo ao ponto denibus. Alm disso, estudantes com a ca-miseta Atitude Cidadestaro circulando peloCampus, acolhendo oscalouros e prestandoinformaes bsicas.

Os horrios de aulados veteranos e as Agendas 2002 sero dis-tribudos pela Diretoria de Servios Aca-dmicos (DSA) na quadra coberta, duranteos trs turnos, at o dia 19 de fevereiro. De-pois dessa data, os materiais podero serretirados no Multiatendimento, localizadono Bloco I (veja mapa nas pginas centrais).

O primeiro contato do calouro com adireo, assistentes pedaggicos e profes-sores ser feito nas atividades de acolhimen-to programadas pelas coordenaes de cada

curso. Esse encontro ser feito nos blocosdestinados s aulas dos primeiros perodos(veja tabela). Os horrios dos calouros se-ro entregues pelas assistentes pedaggicas.

Atitude CidadO trote proibido dentro do Campus

desde 1997. Em contrapartida, a Universi-dade tem incentivado a calourada solidria,promovendo atitudes que despertem a sen-sibilidade dos alunos frente s necessida-des sociais. Os cursos de Servio Social eTerapia Ocupacional organizaram um pro-grama de integrao com a comunidade,cujo ponto de partida ser realizado nesta

calourada. Uma parceriacom o Hemocentro pre-tende estimular a doaode sangue. Sero distri-budos cartazes e folhe-tos, esclarecendo dvi-

das e convidando os alunos a participar.A Associao dos Voluntrios de Comba-

te ao Cncer de Uberaba est promovendouma campanha de doao de roupas e alimen-tos no perecveis. Um caminho estaciona-do prximo entrada principal estar rece-bendo os donativos. Essas campanhas so oprimeiro passo para o projeto Atitude Cidad,uma proposta que supere o assistencialismo einvista na responsabilidade social que garan-ta plena cidadania s comunidades carentes.

Campus prepara-separa receber 8.000estudantes

Campanhas de donativos e incentivo participao social do o tom da calourada

Os horrios de aula dosveteranos sero distribudosna quadra coberta

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Andr Azevedo

Lungas Neto, aluno de Comunicao Social, participa da campanha Atitude Cidad

CursoCursoCursoCursoCurso BlocoBlocoBlocoBlocoBloco SalaSalaSalaSalaSalaAdministrao Q Q06Biomedicina (multiperidico) H H119Biomedicina (noturno) S S203Cincias Aeronuticas F 2F 01Com.Social - Jornalismo A 2A05Com. Social Publicidade e Prop. A 2A05Direito C 2C01Educao Fsica X X14Enfermagem S S315Medicina S S311Engenharia da Computao B 2B05Farmcia (nultiperidico) A 2A17Farmcia (noturno) A 2A15

Fisioterapia (multiperidico) D 2D56Fisioterapia (noturno) A 2A03Fonoaudiologia N 2N10Veterinria G 2G01Nutrio N 2N23Odontologia (multiperidico) A 2A06Odontologia (vespertino) A 2A06Odontologia (noturno) D 2D02IFE C 2C01Psicologia Q 2Q10Terapia Ocupacional S S103Servio Social N N09Proc Dados e Sist. Informao X 2X01Turismo N N16

Veja onde sero realizadas as aulas inaugurais

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A Semana Cultural da calourada 2002,coordenada pelo Plano de Ateno ao Es-tudante e pelo Conservatrio Estadual deMsica Renato Frateschi, ser realizadade 14 a 22 de fevereiro. As atraes mu-sicais acontecero partir do dia 18, emfrente cantina, nos horrios de interva-lo das aulas. Professores e alunos do Con-servatrio vo apresentar peas musicaisde diversos estilos e pocas.

Ars NovaTodos os calouros e veteranos que to-

cam violo, cantam, encenam peas de te-atro ou declamam poesia esto convida-dos a participar das atividades. Para isso,basta procurar o PAE, localizado no blo-co B, sala 23. As inscries tambm po-dem ser feitas atravs da pgina da Uni-versidade de Uberaba na Internet(www.uniube.br).

Nmeros musicaistrazem mais vidaaos intervalos de aulasAlunos esto convidados a mostrarseu talento na Semana Cultural

Quinta-feira temchorinho para todosTradicional grupo da cidade farapresentao na quadra coberta

O grupo Chorocultura faruma apresentao na quadracoberta, no dia 21 defeveiro, s 18h. A entra-da franca, mas quemquiser pode contribuircom 1kg de alimentono perecvel ou comdoao de roupas. Orepertrio do grupoinclui clssicos decompositores comoChico Buarque,Vincius de Morais,Pixinguinha, Toquinho, en-tre outros. A apresentao fazparte do projeto Encontro das Ar-tes, da fundao Ceclia Palmrio.

Gilnei, do curso de Farmciae Keila, da Comunicao Social,so figurinhas carimbadas noseventos culturais da Universidade

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divulgao

Grupo formado por lvaro (saxofone), Baro (voz), Baroni (pandeiro),Fausto (cavaquinho), Gibinha (bandolim) e Reinaldo (violo de sete cordas)

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Andr Azevedo1 perodo de Jornalismo

O Plano de Ateno ao Estudante uma estrutura montada dentro daUniversidade para atender s diver-sas necessidades cotidianas dosalunos. O Programa Cu Aberto,vinculado ao PAE, promove ati-vidades culturais, artsticas, re-creativas e esportivas no Campusdurante todo o ano. O PAE co-ordenado pelo professor AlanCarlos, e os programas so reali-zados por professores e profissio-nais das reas especficas.

ProgramasO Programa de Orientao Jurdi-

ca esclarece dvidas sobre direitos e de-veres do cidado, fornece informaes so-bre garantias constitucionais e examinaquestes de legislao em geral. O Pro-grama de Atendimento Psicolgico ofe-rece auxlio a alunos em fase de crises queinterferem no desempenho escolar, soci-al ou afetivo. O profissional de psicolo-gia procura descobrir com o jovem as suaspossibilidades e dificuldades, em curto es-pao de tempo e de maneira eficaz. Se ne-cessrio, feito um encaminhamento ex-

terno. A Central de Atendimentos emComputao fornece orientaes bsicassobre equipamentos, aplicativos, manu-teno e Internet.

SadeO Programa de AtendimentoOdonto-lgico presta auxlio

em casos de urgncia e d in-formaes sobre manuten-

o da sade bucal e pre-veno. O ProgramaQualitas faz avaliaoe planos nutricionaiscom acompanhamentoindividual. O Serviode Informaes e Me-dicamentos presta as-sessoria nos assuntos

relacionados ao uso ouemprego inadequado de

remdios. O Programade Atendimento em Medi-

cina dispe de clnica mdi-ca e o Programa de Atendi-

mento em Biomedicina realizaexames laboratoriais disponveis naUniversidade.

Por uma vida menos complicadaPlano de Ateno aos Estudantes auxilia em diversas necessidades cotidianas e promove atividades culturais

O Programa Physis oferece assistn-cia fisioterpica, atravs da clnica insta-

lada no Campus I. O Programa deAtendimento Fonoaudiolgico faz

avaliao, orientao e atendimen-to aos alunos que apresentem dis-trbios de voz e audio.

Terapia OcupacionalO Projeto Estike-se con-

siste em orientaes bsicasde atividades fsicas diri-as, exerccios de alonga-

mento e relaxamentocom o objetivo de au-

xiliar na diminuio datenso corporal,

melhoria da capacidadecirculatria e respiratria,

na reduo do cansao, an-siedade e estresse. O Proje-to Espao de Ser consisteem Grupos e Oficinas Tera-puticas coordenados tambmpela Terapia Ocupacional.

Cultura e ArteO Programa Cu Aberto incenti-

va o aluno interessado em expresses ar-tsticas e culturais. O objetivo expressodessa iniciativa estabelecer o compro-metimento da Universidade com os prin-cpios da liberdade acadmica, ondeas aes envolvidas consolidem aconstruo da cidadania, dacultura, da paz, a defesa e apromoo dos direitos hu-manos e justia social.

Os projetos atual-mente realizados peloCu Aberto so o ArsNova, um espao cul-tural onde o aluno li-vre para realizar ma-nifestaes artsticas,tais como msica, tea-tro, etc; o Bazar, queoferece infra-estuturabsica para a montagemde feiras livres, onde socomercializados livros, CDs,artesanato, etc; e o cineclube Ti-Vi-Vdeo, dedicado exibio filmesalternativos de diversos pases, tais comoUcrnia, Ir, Japo, ustria, entre outros.

O PAE est sempre divulgando suasatividades atravs de impressos, e-mails,anncios e matrias no Revelao. Todasas informaes a respeito dos programas,horrios de atendimento e atividades cul-turais so fornecidas na sala 2B23, no blo-co B, atravs do telefone 3319-8888, oudo e-mail pae@uniube.br.

At novembrodo ano passado, 379 universitriosforam atendidos pelos programas do PAE

14 a 24 de fevereiro de 2002

arquivo Revelao

arquivo Revelao

arquivo Revelao

arquivo Revelao

Projeto Bazardisponibiliza barraquinhaem frente Cantina

Diogo Sucupira, aluno de Publicidade, detona abateria em atividade cultural

Atendimento psicolgico dispertapotencialidades

No v seperder por a...

Bloco S abriga cursos da rea de Sade

Entrada principal fica na Av. Nen Sabino

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Mapa quebra o maior galho nos 350.000m2 de rea do Campus II

Rodolfo Rodrigues

Rodolfo Rodrigues

Cantina, Todo Suco e sorveteriacompem a Praa de alimentaoMultiatendimento est localizado no Bloco I

O novo prdio da Biblioteca foi inaugurado em 1998

Bloco A foi reinauguradono primeiro semestre de 2000

714 a 24 de fevereiro de 2002

Rodolfo Rodrigues

Rodolfo Rodrigues

Rodolfo Rodrigues

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8nibusAs linhas de nibus que passam pelo Campus II so:108 Jardim Primavera/Uniube; 112 Cssio Rezende/Uniube;204 Interbairros I; 205 Interbairros II; 207 Guanabara/Uniube;208 Jardim Morumbi; 209 Pontal; 215 Manuel Mendes/Uniube.As linhas circulam em mdia a cada 15 minutos e para atendero trmino das aulas, todos passam pelo Campus, ou nosarredores, em torno das 22h45. Os ltimos nibus chegam s23h30, com excesso do 205 Interbairros II, que circula s23h45. Exceto a linha 215 Manuel Mendes/Uniube, todospassam pelo centro da cidade. Os passes estudantis custamR$0,50 e devem ser requisitados na companhia de nibusTransmil, localizada no Elvira Shopping, sala 26 do 2 andar, naPa Rui Barbosa. necesserrio levar um comprovante deresidncia, um xerox da identidade, um comprovante dematrcula e duas fotos 3x4. Para maiores informaes, o alunopode entrar em contato atravs do telefone 3313 7500.

MultiatendimentoO Multiatendimento, localizado no Bloco I, umacentral de informaes onde o estudante esclarecesuas dvidas sobre diversos assuntos acadmicos,tais como controle de frequncia e notas, resultadosde processos seletivos, procedimentos de matrcula,transferncia, documentao, atestados, declaraes,datas de monitoria, alm de informaes gerais sobrehospedagem, horrios de nibus, etc. As explicaestambm podem ser obtidas atravs do telefone0800 343113

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Rodolfo Rodrigues

Conhea alguns servios para no ficar perdido no mapaRodolfo Rodrigues (4 perodo de Jornalismo) Laura Pimenta (3 perodo de Jornalismo) Andria Ribeiro (3 perodo de Jornalismo) Andr Azevedo (1 perodo de Jornalismo)

Na rota do Campus

Laboratrio deInformticaO Laboratrio de Informtica Aplicada Educao (LIAE)conta com mais de 118 computadores com Internet disposio do alunos que desejam preparar e imprimirtrabalhos. Os horrios devem ser agendados comantecedncia e para utilizar a impressora basta levarpapel sulfite no formato A4, na proporo de duasfolhas para cada uma impressa. O LIAE funciona desegunda sexta, das 7h30 s 22h30, e aos sbados das7h30 s 17h30.

Joyce Mendona , nia Cristina e Joyce Ramosesclarecem as dvidas por telefone

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Passes mais baratos para estudantes devem ser requisitados na Transmil Computadores do LIAE esto disponveis para alunos de todos os cursos

divulgao

14 a 24 de fevereiro de 2002

Biblioteca abrange rea de 4.000 m2

BibliotecaA Biblioteca Cental da Universidade de Uberaba

conta com mais de 100.000 livros e 2.000 peridicos,abrangendo todas as disciplinas. Ainda ofereceacesso a Internet e emprstimos domiciliares devdeos. Para requisitar a carteirinha, basta levar ohorrio de aulas e duas fotos 3x4.

Os emprstimos so de 4 dias para livros e 3dias para vdeos. Podem ser emprestados 3 livrose 2 vdeos por vez, e as renovaes so permitidasdesde que no estejam reservados. Devoluesatrasadas esto sujeitas a multas educativas,criadas para que o material emprestado estejasempre disponvel para os outros alunos. O acervo protegido com tarja magntica e infraes maisgraves so punidas com suspenso de 90 dias. Halgumas regras bsicas a serem cumpridas, como: noentrar com alimentos e lquidos, desligar celulares, norabiscar, rasgar ou degradar o acervo e no fazer barulho.

A biblioteca ainda presta o servio de comutaoliterria um intercmbio de trabalhos de diversas instituies.So disponibilizados, ainda, trs terminais para consulta do acervo.Para esclarecer dvidas, a biblioteca fornecer um manual explicativo,disponvel na recepo, alm do auxlio de profissionais treinados para atend-los.

Os emprstimos podem ser feitos das 7h30 s 22h15 de 2 a 6 feira e aos sbados de 7h30 at 18h.

9Pensionatos,repblicas e ciaNas imediaes da Universidade, especialmente nosbairros Olinda e Universitrio, h diversas repblicas,pensionatos e apartamentos de aluguel. Para obteresclarecimentos gerais, o estudante pode procurar oMultiatendimento atravs do 0800 343113 ou acessar umarelao de repblicas cadastradas no endereo eletrnicohttp://www.uniube.br/cadastro/republicas/republicas.htm. Para informaes sobre localizao,preos e vagas de pensionatos, o estudante pode entrarem contato com a Associao dos Pensionatos de Uberaba(Apura), atravs do telefone 9105 1721.

Livraria UniversitriaO horrio de funcionamento das 8h s 22h. Alm de artigos depapelaria, cartes e selos postais, o acervo compreende grandeparte dos livros requisitados pelos cursos. Quando no hdisponibilidade para pronta entrega, as encomendas podemchegar em at 3 dias, dependendo do ttulo da obra. porta dalivraria h uma caixa dos Correios, verificada diariamente, ondepodem ser postadas correspondncias seladas. No decorrer doano so feitas algumas promoes peridicas que podemreduzir os preos em at 50%. Os pagamentos podem ser feitosem cheque ou carto (Visa e Mastercard).

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AlimentaoO setor de alimentao possui vrias opes para o

estudante. A cantina da universidade comercializa os serviosde caf da manh, almoo, sanduches, salgados, sucos, frutas,etc. As refeies so servidas diariamente, a partir das 11h30.As compras podem ser feitas vista, com carto de crdito, ouatravs dos sistemas de pagamento antecipado, como o cartofura-fila, que permite a compra direta no balco, e o cupomrefeio. Funciona de segunda sexta das 6h as 22h45, e aossbados das 6h as 18h.

Na praa de alimentao h tambm uma sorveteria quefunciona diariamente e a lanchonete Todo Suco, que vendesalgados, sucos, pizzas, etc. Para o fornecimento de marmitex, necessrio pedido antecipado. Segundo o gerente, o diferen-cial da lanchonete o aa no pote. O Todo Suco atende desegunda sexta das 7h as 23h e aos sbados at as 17h.

Rodolfo Rodrigues

Rodolfo Rodrigues

Servios bancriosO Campus II conta com um posto de servio bancriodo Sudameris, que atende de segunda sexta das 9has 14h, e est localizado no bloco H. Na entrada daBiblioteca Central encontram-se os caixas eletrnicosdo banco Real, ligado rede 24 horas, e do Banco doBrasil. Funcionam das 7h s 22h de segunda sexta, ede 7h s 18h no sbado.

EstacionamentoEstacionamentoEstacionamentoEstacionamentoEstacionamentoO estacionamento da Universidade foi terceirizado hquatro anos e administrado pela empresa Zito Park. Oacesso individual custa R$1,80. Para se tornar ummensalista, deve-se adquirir um carto magntico novalor de R$14,00, que pode ser usado at o fim do curso. Amensalidade de R$34,00 d direito a 30 dias de usoirrestrito. O pagamento feito diretamente no escritriodo estacionamento.Os veculos so monitorados por cmeras e softwaresque possuem dados sobre o veculo, nome e curso doaluno, alm de dois funcionrios que rondam todo oestacionamento. Em 2002 ser instalado um Lava jato,com preo ainda no definido.Funciona de segunda sexta feira das 6h s 24h, e aossbados das 6h s 18h30.

Rodolfo Rodrigues

Promoes peridicas podem reduzir preos em at 50%

Cantina serve caf da manh, almoo e lanches

Pagamentos de mensalidades podem ser feitas no posto bancrio

Mensalidade de R$34,00 garante acesso irrestrito

Cadastro de repblicas est disponvel no site da Universidade de Uberaba

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Rodolfo Rodrigues

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Prtica desportivaoferece diversasopes

Andr Azevedo1 perodo de Jornalismo

Os alunos matriculados em Educao Fsica podemescolher sua prtica desportiva entre as diversas op-es disponveis. So oferecidos futebol,handebol, vlei, peteca, basquete, futsal enatao. A implantao das modalida-des depende da preferncia do gru-po de estudantes e da montagemdos times. Outra alternativa,alm dessas atividades realiza-das no Campus, ginstica oumusculao na academiaPerformance, no ShoppingUberaba, atravs do convniofirmado com a Universidade.

As inscries da prtica es-portiva devem ser feitas na sala 05do bloco T, ou na sala 31 no bloco I,de 14 de fevereiro a 1 de maro. Paraalunos que por algum motivo no podemfazer Educao Fsica, os pedidos de dispensacom reembolso devem ser feitos at o dia 15 de feve-reiro, no Multiatendimento, localizado no Bloco I.

Pedidos de dispensa com reembolsodevem ser feitos at o dia 15 de fevereiro

Andr Azevedo1 perodo de Jornalismo

O Programa Institucional de Monitoria deEnsino (PIME) uma oportunidade ao estu-dante de graduao que deseja desenvolver suashabilidades em atividades de docncia. Comsuperviso de professores, os alunos-monitores estaro aptos a orien-tar colegas em prticas de es-tudo, laboratrio e reforode aprendizagem, alm depesquisar ou produzir con-tedos que possam ser uti-lizados em sala de aula.

A monitoria reco-mendada aos estudantesde dedicao integral aocurso. O aluno precisa disporde, no mnimo, 15 horas sema-nais para as atividades do pro-grama. Para monitores aprova-dos nas disciplinas contempladas, so con-cedidas bolsas de estudos no valor deR$125,00 por ms e um seguro contra aci-dentes. Monitores voluntrios (sem a bol-

sa) tambm tm direito ao seguro. Esses be-nefcios so oferecidos durante todo o per-odo de vigncia da monitoria.

Para candidatar-se ao programa, ne-cessrio ter cursado as disciplinas damonitoria com mdia final igual ou superi-

or a 7 nos dois ltimos semestres. ne-cessrio que o professor

orientador elabore um plano detrabalho descrevendo seus

objetivos, atividades e car-ga horria previstas. Seravaliada, alm do desem-penho em sala de aula, aexperincia do candida-to descrita no Curriculum

Vitae. Para obter informa-es sobre quais disciplinas

j esto inscritas no PIME, ointeressado pode procurar a as-sistente pedaggica do seu cur-so. Maiores informaes so

fornecidas na Pr-Reitoria de Ensino de Gra-duao e Extenso, no 3 andar do Bloco A,atravs do telefone 3319-8955 ou do e-mailmonitoria@uniube.br

Monitoria deensino desenvolvehabilidadesPrograma incentiva formao de docentes epromove cooperao entre professores e alunos

Natao uma dasmodalidades disponveis

Andr Azevedo1 perodo de Jornalismo

O Ombudsman da Universidade deUberaba o funcionrio encarregado de critic-la sob o ponto de vista da comunidade univer-sitria estudantes, professores e funcionri-os. A funo confere mais transparncia nas

relaes acadmicas, pois uma forma de auniversidade prestar contas sobre sua atuaono dia-a-dia. O cargo foi criado em 1997 e ocu-pado pelo professor Dcio Bragana at 1999.Em fevereiro de 2000, o professor Newton LusMamede assumiu a funo.

atribuio do Ombudsman ouvir quei-xas e reencaminh-las aos responsveis, in-

formando-se sobre as solues e buscandoexaminar pontos de vista divergentes. Mui-tas vezes ele age como um representante doautor da queixa, intervindo diretamente parabuscar esclarecimento sobre o caso. Ques-tes particulares normalmente so resolvi-das internamente, atravs de sua interfern-cia. Problemas de grande amplitude, que di-zem respeito vida acadmica em geral, soobjetos de reflexo crtica nos artigos publi-

Ombudsman traztransparncia vida acadmicaSua funo ouvir crticas de alunose encaminh-las aos responsveis

cados nos murais do Campus. O professorNewton Mamede tambm assina uma colu-na no Revelao, onde desenvolve conside-raes de ordem filosfica e intelectual so-bre educao, universidade e ensino.

AlunosO Ombudsman serve como intermedi-

rio dos alunos com a universidade em geral reitoria, diretores, professores, funcion-rios em casos que o entendimento diretofalhou. Segundo Mamede, as queixas maiscomuns so contra professores com aulasmal planejadas, injustias em avaliaes, re-posies de aula arbitrrias e divergnciaspedaggicas entre os docentes. Todas asreclamaes so encaminhadas para a so-luo, ou expostas na coluna quinzenal,afirma Mamede.

Os atendimentos so feitos na sala 2T07,no bloco T. Os horrios sero anunciadosno final de fevereiro.

Newton Lus Mamede cumpre o terceiro anona funo de ombudsman

arquivo Revelao

14 a 24 de fevereiro de 2002

Rodolfo Rodrigues

Ana Vera, Nbia e Jos Netocoordenam o PIME

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Andr Azevedo1 perodo de Jornalismo

As atividades de recepo aos alunos calouros e veteranos so uma grande opor-tunidade para despertar o esprito de cida-dania e responsabilidade social nos futurosprofissionais. Algumas iniciativas decalouradas solidri-as foram realizadasnos ltimos anoscomo alternativa aostrotes tradicionais lamentavelmente as-sociado a abusos ehostilidades. Entre-tanto, o carter eminentemente assisten-cialista dessas aes (doao de roupas, ali-mentos, etc) ainda no foi capaz de mobili-zar e integrar os estudantes, pois no hvinculao direta entre as habilidades doscursos e as atividades propostas. Alm dis-so, o assistencialismo puro e simples deveser visto com ressalvas, pois essas aes,ainda que bem-intencionadas, devem seremergenciais e de curto prazo; caso contr-rio, correm o risco de gerar uma dependn-

Entidade luta pelos direitos dos universitrios(na foto: Duda, Rodolfo e Andria)

arquivo Revelao

Calourada com responsabilidade socialcia invivel que, alm de no resolver o pro-blema essencial, desestimulam as comuni-dades a criar, elas mesmas, de acordo comsua histria e seu contexto, solues per-manentes.

H ainda outro problema. Ao centrar osesforos no assistencialismo, a universidadecorre o risco de deixar de cumprir seu papel

fundamental perantea sociedade, que es-tudar os problemas,desenvolver pesqui-sas, produzir conheci-mento e oferecer so-lues que garantama conquista e a conti-

nuidade do exerccio da cidadania.Neste sentido, um novo conceito de tro-

te pode ser gradualmente implantado peloscursos: a Atitude Cidad. De acordo com suashabilidades, dentro de suas atribuies, calou-ros e veteranos podem agir juntos para orien-tar creches, asilos, escolas e entidades caren-tes em procedimentos bsicos que necessari-amente faro parte do universo de suas pro-fisses. Muitas necessidades fundamentais,como instrues de higiene, cuidados na ali-

mentao e preveno de doenas epidmi-cas, podem ser feitos com eficincia por alu-nos que terminaram de cursar o 2 grau acom-panhados de veteranos da rea de Sade, porexemplo. Estudantes de Direito podem levarseus calouros a visitar entidades que necessi-tem de orientaes jurdicas bsicas; alu-nos de Comunicao Social podemeditar, revisar e produzir um in-formativo feito por veteranose calouros sobre problemase solues de uma associa-o de bairro; estudantes dePedagogia podem, acompa-nhados dos novos colegas,sugerir atividades em cre-ches e escolas; os exemplosseria infindveis.

Diretores de curso, professorese estudantes podem iniciar esse projeto ain-da nesta calourada, sugerindo aos DAs doscursos que tomem a iniciativa na visita des-sas entidades, para ento estudar suas neces-sidades e, junto aos calouros voluntrios, rea-lizar o trote. Esse tipo de ao social, aindaque restrito a conhecimentos bsicos da com-petncia de cada curso, muito importante

para associaes que com freqncia esto ca-rentes justamente do bsico. O exerccio deresponsabilidade social, associado s ativida-des de calourada, respeita as vocaes profis-sionais, cria a possibilidade de interveno so-cial, estimula desde os primeiros momentos o

nascimento do profissional-cidado, in-sere o aluno no universo de seu

curso, alm de contribuir comsolues de longo prazo

para problemas fundamen-tais da comunidade. Mui-tos cursos j realizam pro-jetos sociais de relevnciano decorrer do ano. O que

o Atitude Cidad sugere envolver o calouro nessas

atividades desde seus primei-ros momentos na Universidade.

Esse envolvimento uma iniciativa im-portante para enterrar de uma vez por todas atradio estpida do trote felizmente proi-bida dentro do Campus e plantar as semen-tes de uma nova tradio de calourada queincentive a participao social, a solidarieda-de e a conscincia do papel dos futuros pro-fissionais na comunidade.

De acordo com suas habilidades,dentro das atribuies do curso,calouros e veteranos podemagir juntos para orientarentidades carentes

Iniciativa pretende enterrar de vez a tradio estpida do trote felizmente proibida no Campus e despertar uma nova tradio

14 a 24 de fevereiro de 2002

Laura Pimenta3 perodo de Jornalismo

O Diretrio Acadmico (D.A.) a entidade que representa os es-tudantes na universidade. Seusintegrantes so eleitos paradefender os interesses dosalunos seja para cobrarmelhorias na qualidade deensino, reivindicando pro-fessores mais capacitados,seja para denunciar aumentosabusivos de mensalidade.

O D.A. promove atividadesculturais, esportivas e cientficas,palestras, e tudo o que for de inte-resse dos estudantes. tambm quemfaz contato direto com outras entidadesestudantis, como a Unio Nacional dos Estu-dantes (UNE), e com D.As de outros cursos. importante lembrar que todo trabalho re-alizado voluntrio e no remunerado.

A hora e a vez do Diretrio AcadmicoPrimeiro passo para montar um D.A. organizar um grupo de alunos interessados

fcil criar um D.A.Organizar um D.A. muito simples,

basta boa vontade. Todos os alunos ma-triculados nos cursos de graduao po-dem participar. O primeiro passo mon-tar um grupo de alunos interessados elanar um edital convocando eleies,que devem seguir determinaes pre-vistas no regimento eleitoral.

necessrio a formao de pelo me-nos uma chapa com os cargos de presi-dente, vice-presidente, secretrio geral,tesoureiro, diretor cultural, social, de es-

portes, de comunicao, e de assuntosjurdicos. Todos os cargos devem ser pre-

enchidos. A chapa deve divulgar suas pro-postas, esclarecer seus objetivos e a formade atuao diante os problemas do curso.

A eleio deve ser realizada e fisca-lizada por um Conselho Eleitoral com-posto por dois alunos que no perten-cem a nenhuma das chapas, um profes-sor do curso e um representante de cada

chapa concorrente. O Conselho Eleito-ral deve estar presente tambm no mo-mento da apurao das eleies.

Entidades tradicionaisAlguns D.As j possuem tradio den-

tro da Universidade, como o Diretrio Aca-dmico Leopoldino de Oliveira (DALO), doDireito, o Centro Acadmico Avelino Inciode Oliveira (CAIO), da Engenharia e o Cen-tro Acadmico Mrio Palmrio (CAMP), daOdontologia. Recentemente foram criadosos diretrios dos cursos de Cincias Aero-nuticas, Servio Social e Psicologia. Ou-tros foram reativados, com o objetivo deresgatar a importncia da organizao dasentidades representativas, como o DiretrioAcadmico da Comunicao (DACOM)dos cursos de Jornalismo e Publicidade.

Para quem desconhecia o significado dasigla D.A., hora de perceber a importn-cia da representatividade estudantil peran-te cada curso e na Universidade em geral.