Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade...

20
Revisão de Ciências UT1 e UT2

Transcript of Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade...

Page 1: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.

Revisão de Ciências

UT1 e UT2

Page 2: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.
Page 3: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.

2010- Ano Internacional da Biodiversidade

Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio e os seres vivos se manterem.

Page 4: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.

Célula

Unidade básica dos seres vivos. (exceção- vírus)

Pode ser: procariótica ou eucariótica

Page 5: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.

Procariótica

Page 6: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.

Eucariótica

Page 7: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.

Reprodução

Assexuada ou agâmica.

- Exemplo: bipartição, esporulação e brotamento

Page 8: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.

Reprodução

Sexuada ou gâmica: com troca de gametas ou troca de material genético.

Ex: conjugação

Reprodução sexuada é mais eficiente, pois forma indivíduos geneticamente diferentes (maior variabilidade genética)

Page 9: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.

Seleção Natural

O ambiente seleciona os mais adaptados.

Essas características são transmitidas aos seus descendentes.

Teoria proposta por Darwin.

Page 10: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.

Seleção Natural X Evolução

A seleção natural tende a modificar as características dos indivíduos ao longo das gerações, podendo gerar o aparecimento de novas espécies.

Os seres vivos sofrem mutação.

Page 11: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.
Page 12: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.

Mecanismos de adaptação

Page 13: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.

Classificar

Distribuir em classes ou categorias.

Agrupar segundo determinados métodos ou critérios.

ORDENAR.

Page 14: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.

TAXONOMIA

Ramo da Biologia que estuda a classificação dos

seres vivos.

Page 15: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.
Page 16: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.

Espécie

Grupo de seres vivos semelhantes entre si capazes de gerar descendentes férteis.

Híbrido

Ser vivo resultante do cruzamento entre espécies diferentes, geralmente não apresenta

capacidade reprodutiva.

Ex: burro (cruzamento entre o jumento e a égua)

Page 17: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.

Regras de Nomenclatura

Binominal Latim ou latinizado Destacado no texto 1º nome refere-se ao

gênero 2º nome unido ao

primeiro refere-se a espécie.

Page 18: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.
Page 19: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.

Não esqueçam...Estudar pelo caderno e pelo

livro.

Page 20: Revisão de Ciências UT1 e UT2. 2010- Ano Internacional da Biodiversidade Utilizar a biodiversidade de maneira sustentável→ dar condições para o meio.

BEIJOS E BOM ESTUDO!!