revista_extensao_2007

Centro Universitrio de Belo Horizonte Pr-Reitoria de Ps-Graduao, Pesquisa e Extenso Uni-BH

REVISTA DAS ATIVIDADES DE EXTENSO DO UNI-BH

Revista das Atividades de Extenso do Uni-BH

Belo Horizonte

Dezembro

2007

V.2, N.2

EXPEDIENTEUni-BH Reitora Prof. Sueli Maria Baliza Dias Pr-Reitora de Ps-Graduao, Pesquisa e Extenso Prof. Marisa da Silva Lemos Pr-Reitora de Graduao Prof. Raquel Parreira Reis Carvalho Pr-Reitor Administrativo-Financeiro Prof. Wellington Jos da Cunha Coordenadora de Programas de Extenso Prof. Miriam Cristina Pontello Barbosa Lima Assessora de Programas de Extenso Prof. Maria Aparecida de Assis Teodoro Fundac-BH Presidente Prof. Roberto Moreira Brant Secretrio-Geral Prof. Kleber Garcia Campos Diretor Executivo Prof. Francisco Jos Fogaa Diretora Administrativa Prof. Maria Jos Reis Machado Diretor Financeiro Prof. Leonardo Carneiro Assumpo Vieira Comisso Editorial Prof. Miriam Cristina Pontello Barbosa Lima (presidente) Prof. Maria Aparecida de Assis Teodoro Organizao e Conferncia de Dados Centro de Extenso e Pesquisa (Cenep) Reviso Ncleo de Apoio e Reviso de Textos Projeto Grco e Capa Leonardo Bracarense Braga Resende Diagramao Adson da Silva Xavier Fotograas Acervo PGPE Josemar Lucas de Oliveira Leandro Couri Rodrigo Neiva Stock Xchange (www.sxc.hu)

Av. Prof. Mrio Werneck, 1.685 Estoril CEP 30455-610 Belo Horizonte/Minas Gerais www.unibh.br Pr-Reitoria de Ps-Graduao, Pesquisa e Extenso Tel/fax: (31) 3377-1389 E-mail: [email protected] Ficha Catalogrca Bibliotecrio: Marclio Coelho Lisboa da Silva CRB 2145-6 Revista das atividades de extenso Uni-BH. -- v. 2, n. 2, out. 2006 -- . Belo Horizonte : Editora Fundac-BH / Uni-BH, 2007 -v. ISSN 1980-7287 Periodicidade anual 1. Extenso universitria Atividades. 2. Centro Universitrio de Belo Horizonte Coordenadoria de Programas de Extenso. 3. Fundao Cultural de Belo Horizonte. CDU 378

SUMRIOPALAVRA DA REITORA .................................................................................................................................................... 10 APRESENTAO .............................................................................................................................................................. 12 PROGRAMA UNICOMUNICAO ...............................................................................................................................14 PROJETOS ........................................................................................................................................................... 15 Agncia de comunica a ao: assessoria e consultoria de marketing e propaganda a instituies sociais ............................................................................................................... 15 Comunicao pela cidadania: construindo possibilidades de desenvolvimento e participao social ......................................................................................................... 16 Jornal da Rua .................................................................................................................................................. 17 Jornal, leitura e escola .................................................................................................................................. 18 Mobiliza Som: produtora experimental de udio ................................................................................... 19 Publicaes empresariais como instrumento de relaes pblicas ....................................................... 19 Publicidade e comunidade: produo para radialismo comunitrio ................................................... 20 Rdio escola ponto com ................................................................................................................................ 21 Requalicao comercial da Rua Itapecerica: desenvolvimento de uma programao anual de eventos e plano de divulgao publicitria ................................................................................................ 21 Um olhar sobre a Lagoinha: produto audiovisual do gnero documentrio ...................................... 22 O uso da criao publicitria como ferramenta estratgica no desenvolvimento de aes de comunicao para o projeto centro de qualicao prossional alimentar ...................... 23 Projeto para criao da revista eletrnica on-line do Departamento de Cincias da Comunicao .......................................................................................................................... 24 CURSOS .............................................................................................................................................................. 24 Curso bsico de edio digital .................................................................................................................... 24 Fotograa convencional ................................................................................................................................ 24 Curso bsico de operao de cmera ...................................................................................................... 24 EVENTOS ............................................................................................................................................................. 24 Palestra: Son Salvador (chargista do jornal Estado de Minas) ......................................................... 25 A voz e a notcia ............................................................................................................................................. 25 Talentos editoriais ........................................................................................................................................... 25 Projeto Vitrine ..................................................................................................................................................25 Seminrio: Direito informao .................................................................................................................. 25 Seminrio: O jornalista brasileiro fora do Brasil ..................................................................................... 25 Semana de Produo Editorial .................................................................................................................... 25 Semana de Produo Editorial .................................................................................................................... 26

SUMRIO

Blitz ecolgica Diversitas Comunicao ..................................................................................................... 26 Mdia digital e tica ...................................................................................................................................... 26 25 anos de Jornal Impresso ....................................................................................................................... 26 Entrevista coletiva ........................................................................................................................................... 26 III Embala Minas: feira internacional de embalagens ............................................................................ 26 Mostra de Design Grco ............................................................................................................................ 27 Humor e tica no rdio ..................................................................................................................................27 Semana da Comunicao Digital ................................................................................................................ 27 Ocina Formatos de mdia impressa .......................................................................................................... 27 Ocina Photoshop bsico .............................................................................................................................. 27 Ocina Corel Draw bsico ........................................................................................................................... 27 PROGRAMA UNICINCIA E TECNOLOGIA ..................................................................................................28 PROJETOS ........................................................................................................................................................... 29 Adequao de pequenas e micro empresas de alimentos s boas prticas de fabricao .......... 29 Identicao do perl sensorial do consumidor mineiro de cachaa de alambique ........................ 30 Projeto Vitasopa: secagem solar de frutas e olercolas visando reduo de desperdcios, combate fome e gerao de empregos (parte II) .................................................................................. 31 Introduo informtica para crianas e adolescentes (Mdulo I - Bsico de informtica, Mdulo II - Introduo programao de computadores e Mdulo III - Introduo robtica) ..... 32 Sistema de Pesquisa e Extenso do Uni-BH (Sipex) ................................................................................ 33 CURSOS .............................................................................................................................................................. 34 .............................................................................................................................................................. Rede Wireless ................................................................................................................................................. 34 Matlab .............................................................................................................................................................. 34 Matemtica nanceira com o uso da calculadora HP12 C ................................................................... 34 Estatstica aplicada ........................................................................................................................................ 34 EVENTOS ............................................................................................................................................................. 35 I Jornada Acadmica de Gesto de Tecnologia da Informao ......................................................... 35 Curso de Gesto de Tecnologia da Informao ...................................................................................... 35 V Jornada Acadmica de Cincia da Computao ................................................................................ 35 Ms do OpenSource Uni-BH ......................................................................................................................... 35 Sun Tech Days 2006 ...................................................................................................................................... 35 VI Jornada Acadmica de Matemtica ..................................................................................................... 36 I Jornada de Engenharia Eltrica e V Jornada de Telecomunicaes ................................................. 36 Dia Nacional da Matemtica .......................................................................................................................37 IX Enem Encontro Nacional de Educao Matemtica .........................................................................37 Aula inaugural do curso superior tecnolgico Processos Gerenciais .................................................... 37 PROGRAMA UNICULTURA E ARTE ................................................................................................................. 38

PROJETOS ........................................................................................................................................................... 39 Sociedade Musical Santa Ceclia: orquestra, banda e coral ................................................................ 39 Orquestra Jovem de Ouro Preto ................................................................................................................. 40 Grupo de Dana Afro ................................................................................................................................... 40 Coral Francisco Gomes da Rocha ............................................................................................................... 41 Coral Uni-BH .................................................................................................................................................... 41 .................................................................................................................................................... Contadores de Histria ................................................................................................................................. 42 ................................................................................................................................. Cia Mvel de Teatro ...................................................................................................................................... 43 ...................................................................................................................................... Catalogao do acervo de manuscritos musicais da Sociedade Musical Santa Ceclia de Sabar ................................................................................................................................................................ 43 ................................................................................................................................................................ Catalogao do acervo de manuscritos do Museu de Arte Sacra de Ouro Preto / Parquia do Pilar ...................................................................................................................................................................... 44 ...................................................................................................................................................................... Escola Livre de Msica de Carmpolis ....................................................................................................... 45 ....................................................................................................... Grupo de Percusso Uni-BH ......................................................................................................................... 45 ......................................................................................................................... Grupo de Pesquisa e Projees Folclricas Guarars ............................................................................ 46 EVENTOS ............................................................................................................................................................. 46 Festival de Inverno ........................................................................................................................................... 47 PROGRAMA UNIEDUCAO ......................................................................................................................... 48 PROJETOS ........................................................................................................................................................... 49 Alfabetizao tecnolgica e as NTICs, com nfase no uso do computador: uma proposta social atravs da incluso digital ................................................................................................. 49 Atividades interdisciplinares com clientes e acompanhantes da Clnica-Escola de Fisioterapia .... 50 A modelagem matemtica na ecologia: ferramenta para o estudo da educao ambiental ....... 50 Centro de Acompanhamento Matemtico-Pedaggico Jnior (Camp Jr.) .......................................... 51 Cre-ser na paz ................................................................................................................................................ 52 ................................................................................................................................................ Diplomacia comea na escola .................................................................................................................. 53 Formao continuada: os projetos interdisciplinares e a (re)signicao do trabalho na escola ...... 53 Lngua aada: centro de convivncia com a lngua e com a literatura para crianas e adolescentes rfos .......................................................................................................................................... 54 .......................................................................................................................................... Ncleo de Difuso de Metodologias de Ensino de Fsica .......................................................................55 Ncleo de Difuso de Metodologias de Ensino de Matemtica ........................................................... 56 Turismo em nibus: olhares sobre a cidade de Belo Horizonte ............................................................. 56 Ver e ler os contedos geogrcos ........................................................................................................... 57 CURSOS .............................................................................................................................................................. 58 Centro de Idiomas .......................................................................................................................................... 58 EVENTOS ............................................................................................................................................................. 58 Redao empresarial moderna ................................................................................................................... 58

SUMRIO

Lendo imagens, interpretando formas, contemplando obras .................................................................58 ................................................................. IV Encontro de Estudo e Pesquisa em Letras .............................................................................................. 59 .............................................................................................. Unincluso .........................................................................................................................................................59 ......................................................................................................................................................... II Encontro de Egressos do Curso de Histria ............................................................................................ 59 ............................................................................................ Exibio do lme Zuzu Angel, em homenagem ao Dia da Mulher ....................................................... 59 ....................................................... Sesso de exibio do lme Padre Pio (de Pietralcina) ........................................................................ 59 ........................................................................ Pedagogia itinerante ..................................................................................................................................... 59 ..................................................................................................................................... VI Semana de Relaes Internacionais .......................................................................................................60 ....................................................................................................... Ciclo de palestras: carreiras internacionais .............................................................................................. 60 .............................................................................................. Visita ao bairro Jardim Canad ................................................................................................................. 60 ................................................................................................................. Palestra sobre os materiais de construo a seco: Flasan ......................................................................60 ...................................................................... Palestra sobre pedra industrializada: marmol e quartz compac ......................................................... 60 ......................................................... Equipamentos para corte e furo: G. Orguel e empresa Locbrs ......................................................... 61 ......................................................... Tcnicas de construo em pr-moldados de concretos: empresa Precon ..........................................61 Arquitetura em ao: empresa Usiminas ...................................................................................................... 61 ...................................................................................................... Atribuies prossionais do arquiteto: Crea-MG .....................................................................................61 ..................................................................................... III Semana de Contabilidade ....................................................................................................................... 61 ....................................................................................................................... V Semana de RH ............................................................................................................................................ 61 ............................................................................................................................................ V Semana de Gesto de PME ..................................................................................................................... 61 PROGRAMA UNIESPORTE E LAZER ............................................................................................................... 62 PROJETOS ...........................................................................................................................................................63 Atividade fsica adaptada ........................................................................................................................... 63 ........................................................................................................................... Basquete ........................................................................................................................................................... 64 ........................................................................................................................................................... Capoeira e artes marciais (tae-kwon-do) ................................................................................................. 65 ................................................................................................. Equipe de futebol na esfera competitiva .................................................................................................. 65 .................................................................................................. Iniciao, treinamento e atualizao de handebol ..................................................................................65 .................................................................................. Hidroginstica ................................................................................................................................................. 66 ................................................................................................................................................. Implantao do treinamento de atletismo no Centro Universitrio de Belo Horizonte .................... 67 Laboratrio de ginstica rtmica ................................................................................................................. 68 ................................................................................................................. Natao para a comunidade acadmica ................................................................................................. 68 ................................................................................................. Xadrez: resgatando a cidadania ................................................................................................................69 CURSOS .............................................................................................................................................................. 70 Ginstica olmpica .......................................................................................................................................... 70 .......................................................................................................................................... rbitros da Federao Mineira de Karat ............................................................................................... 70 EVENTOS ............................................................................................................................................................. 71 ............................................................................................................................................................. Roda de capoeira do Movimento Mineiro de Capoeira ........................................................................ 71 Ciclo de debates: educao fsica e infncia ........................................................................................... 71

I Simpsio de Esporte na Escola .................................................................................................................. 71 .................................................................................................................. PROGRAMA UNIDESENVOLVIMENTO REGIONAL .....................................................................................72 PRESTAO DE SERVIOS ..............................................................................................................................73 Ncleo Experimental de Projetos (NEP) ..................................................................................................... 73 EVENTOS ............................................................................................................................................................. 74 Palestra sobre mercado de trabalho para o bacharel em Turismo ..................................................... 74 ..................................................... Feira Culture in different countries .............................................................................................................. 74 .............................................................................................................. Consultores em viagens e turismo no shopping Paragem ....................................................................... 74 ....................................................................... Visita tcnica ....................................................................................................................................................74 PROGRAMA UNIDIREITOS HUMANOS .........................................................................................................76 PRESTAO DE SERVIOS ..............................................................................................................................77 .............................................................................................................................. Assessoria Comunitria Vila Vista Alegre ................................................................................................. 77 ................................................................................................. Assessoria Jurdica Comunitria Provncia Carmelitana ......................................................................... 78 ......................................................................... Assessoria Jurdica na Fisioterapia ............................................................................................................. 78 ............................................................................................................. Atividade extrajudicial .................................................................................................................................. 78 .................................................................................................................................. Escritrio Modelo: Atividade Judicial ......................................................................................................... 79 ......................................................................................................... Juizado de Conciliao ................................................................................................................................. 79 ................................................................................................................................. Data Vnia .......................................................................................................................................................79 ....................................................................................................................................................... Imposto de renda de pessoa fsica ............................................................................................................. 80 EVENTOS ............................................................................................................................................................. 81 ............................................................................................................................................................. Filme: A Corporao (The Corporation) ..................................................................................................... 81 ..................................................................................................... Exame simulado: OAB-simulado .................................................................................................................. 81 .................................................................................................................. Jri simulado .................................................................................................................................................... 81 .................................................................................................................................................... Cine-Jus .............................................................................................................................................................81 ............................................................................................................................................................. Exame da OAB-simulado .............................................................................................................................. 81 .............................................................................................................................. Jri simulado .................................................................................................................................................... 81 .................................................................................................................................................... PROGRAMA UNIMEIO AMBIENTE ................................................................................................................. 82 PROJETOS ........................................................................................................................................................... 83 ........................................................................................................................................................... Etnobotnica dos quintais dos moradores do bairro Hava e adjacncias ........................................ 83 Reciclagem e cidadania ................................................................................................................................ 84 EVENTOS ............................................................................................................................................................. 85 ............................................................................................................................................................. Visita a campo ................................................................................................................................................ 85 ................................................................................................................................................ III Jornada de Ecologia: responsabilidade ambiental empresarial do contedo prtica ........ 86 XV Ciclo de Palestras do Curso de Geograa e Anlise Ambiental ................................................... 86 Visitas tcnicas ................................................................................................................................................. 86 PROGRAMA UNIDOSO ................................................................................................................................... 88 PROJETOS ........................................................................................................................................................... 89 ...........................................................................................................................................................

SUMRIO

Promoo da qualidade de vida de idosos residentes nos lares gerenciados pela Sociedade So Vicente de Paulo (SSVP) atravs do exerccio fsico .......................................................................... 89 .......................................................................... Abordagem sioterpica em gerontologia ............................................................................................... 89 ............................................................................................... Centro Universitrio aberto terceira idade ........................................................................................... 90 ........................................................................................... Interveno gerontolgica preventiva para grupos de convivncia de idosos ................................. 91 ................................. Unicando: espao universitrio aberto para idosos da comunidade ................................................ 92 ................................................ Programa de reabilitao do estado nutricional de idosos do Asilo Casa do Ancio Cidade Ozanan Belo Horizonte/MG ....................................................................................................................... 93 ....................................................................................................................... PROGRAMA UNISADE ................................................................................................................................... 94 PROJETOS ........................................................................................................................................................... 95 ........................................................................................................................................................... Abordagem multidisciplinar dentro da assistncia primria e secundria para portadores de diabetes mellitus com interveno sioterpica cardiovascular e fsico-funcional ............................... 95 ............................... Abordagem preventiva em sioterapia ..................................................................................................... 96 ..................................................................................................... Assistncia sioterpica especializada em nfase ao sistema neurolgico ........................................96 ........................................ Atendimento a portadores de doenas vasculares perifricas ............................................................. 97 ............................................................. Atendimento sioterpico respiratrio em crianas portadoras de sndromes genticas ................ 97 ................ Fisioterapia ortopdica e esportiva ........................................................................................................... 98 ........................................................................................................... Ginstica laboral para funcionrios da Fundao Hemominas (HBH) .................................................99 ................................................. Aes integradas de vigilncia nutricional para crianas no distrito de Ipoema Itabira/MG ... 100 Educao nutricional para gestantes e crianas .......................................................................................100 ....................................................................................... Hidrovida: abordagem hidroterpica e neuromotora para crianas especiais ................................ 101 ................................ Interveno sioteraputica em pacientes portadores de brose cstica: mucoviscidose ................ 102 ................ Interveno sioterpica em linfologia ...................................................................................................... 103 ...................................................................................................... Melhoria das condies de produo e distribuio de refeies dos restaurantes conveniados Casdec ............................................................................................................................................................. 103 ............................................................................................................................................................. Ocina de culinria ........................................................................................................................................ 104 ........................................................................................................................................ Orientao nutricional e boas prticas alimentares oferecidas aos professores, funcionrios, familiares e alunos da Fundao Dom Bosco unidade Floresta ........................................................... 104 ........................................................... Reabilitao pulmonar do portador de doena pulmonar obstrutiva crnica ................................. 105 ................................. Abordagem sioterpica para crianas portadoras de necessidades especiais (sndromes genticas) ............................................................................................................................................................ 106 ............................................................................................................................................................ Abordagem sioterpica cardiovascular em portadores de obesidade classes 2 e 3 ................... 106 Abordagem sioterpica do paciente cardiopata ................................................................................. 107 ................................................................................. Abordagem sioterpica em cardiologia e angiologia ......................................................................... 108 ......................................................................... Abordagem sioterpica em obstetrcia, ginecologia e mastologia ................................................... 108 ................................................... Abordagem sioterpica em ortopedia .................................................................................................... 109 .................................................................................................... Abordagem sioterpica em pneumologia ...............................................................................................110

CURSOS ............................................................................................................................................................... 110 Programa Kumdalini Yoga para empresas ............................................................................................... 110 ............................................................................................... Minicurso sobre avaliao nutricional de paciente crtico: criana e adulto .......................................110 EVENTOS ............................................................................................................................................................. 110 II Workshop de ventilao mecnica: teoria e prtica ........................................................................... 110 ........................................................................... Diagnstico por imagem ................................................................................................................................ 110 ................................................................................................................................ Aula inaugural do curso de Cincias Biolgicas ....................................................................................... 111 ....................................................................................... 1 Simpsio de Fisioterapia em Pediatria ................................................................................................. 111 ................................................................................................. IV Sinutri: nutrio, atividade fsica e sade ............................................................................................. 111 ............................................................................................. Recepo aos calouros ...................................................................................................................................111 ................................................................................................................................... Viagem tcnica ................................................................................................................................................ 111 ................................................................................................................................................ Viagem tcnica ................................................................................................................................................ 112 ................................................................................................................................................ Visita ao Instituto So Rafael para decientes visuais ............................................................................ 112 ............................................................................ Palestra: Conservao de peixes (Dr. Mark Bowen) ................................................................................ 112 ................................................................................ I Seminrio de Educao Farmacutica do Uni-BH .................................................................................. 112 .................................................................................. Me, um presente para voc! ....................................................................................................................... 112 ....................................................................................................................... Visita ao Centro de Sade do Tirol ............................................................................................................ 113 ............................................................................................................ Visita ao Hospital Semper ............................................................................................................................ 113 ............................................................................................................................ Visita Tcnica ao Hospital da Baleia .......................................................................................................... 113 .......................................................................................................... Visita Clnica-Escola Uni-BH ...................................................................................................................... 113 ...................................................................................................................... Audincia pblica: Diet o termo gera dvidas. O consumo em excesso, risco sade ................ 113 PROGRAMA UNITRABALHO E RENDA .......................................................................................................... 114 PROJETOS ........................................................................................................................................................... 115 Capacitao prossional solidria: rea eltrica .................................................................................... 115 .................................................................................... Capacitao prossional solidria: rea eletrnica ............................................................................... 116 ............................................................................... Hospitalidade: tcnicas de camareira, garom, copeiro e auxiliar de limpeza ................................ 116 Po nosso: primeiro emprego ....................................................................................................................... 118 ....................................................................................................................... Capacitao para trabalhadoras domsticas .......................................................................................... 118 REAS DE ATUAO .......................................................................................................................................................120 PALAVRAS DO PRESIDENTE DA FUNDAC .................................................................................................................... 123 ATIVIDADES DE EXTENSO PARA 2008 ......................................................................................................................124

SUMRIO

Palavra da

REITORA

Profa. Sueli Maria Baliza Dias Reitora

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PALAVRA DA REITORACriar um relacionamento slido com a comunidade que o acolhe, atendendo-a em suas principais demandas, uma caracterstica marcante do Centro Universitrio de Belo Horizonte (Uni-BH). Alm do ensino de qualidade que lhe confere a marca da educao, o Uni-BH, el ao princpio lantrpico que o norteia, desenvolve diversas atividades de extenso de cunho social, cultural, educacional e ambiental voltadas, em especial, para a populao carente. Hoje h, na Instituio, mais de uma centena de atividades extensionistas, entre projetos, cursos, eventos e prestao de servios, que contemplam as reas de sade, esporte, tecnologia, educao, cultura, direitos humanos, cincias sociais aplicadas e comunicao. Trata-se de um programa de grande porte que mobiliza professores, alunos e a comunidade de boa parte da Regio Metropolitana de Belo Horizonte. Um trabalho que, certamente, credencia a Instituio a uma outra marca a marca do social. Acreditamos que o trabalho de uma universidade s faz sentido quando est voltado para as demandas e necessidades da sociedade. Sem dvida, a universidade que ilumina as naes e alavanca o desenvolvimento. Para realizar sua misso de oferecer ensino de qualidade e promover atividades de extenso e pesquisa, o Uni-BH possui uma infra-estrutura que poucas escolas podem ostentar: um corpo docente altamente qualicado com cerca de 800 professores doutores, mestres e especialistas e outro tanto de funcionrios tcnico-administrativos, mais de 150 laboratrios aparelhados com recursos tecnolgicos de ponta, quatro bibliotecas com um acervo em torno de 200 mil obras disposio de seus mais de 16 mil alunos, distribudos em trs campi estrategicamente localizados. A revista que ora temos a honra de apresentar comunidade acadmica mapeia as diversas atividades de extenso realizadas na Instituio em 2007, que mostra bem a pujana do trabalho que se realiza no Uni-BH na rea da extenso, um dos trs pilares que sustentam a atividade universitria. Mais uma vez, cumprimento efusivamente todos os que participaram no s das atividades extensionistas como tambm aqueles que colaboraram para a produo da revista. Parabns PrReitoria de Ps-Graduao, Pesquisa e Extenso, em especial a Coordenadoria de Programas de Extenso, pelo belo trabalho de alcance social realizado, que cobre mais da metade de Belo Horizonte cidade que est entranhada em nossa razo social e tem sido o alvo preferencial da marca de nossa educao.

Prof. Sueli Maria Baliza Dias Reitora do Uni-BH

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APRESENTAOProfa. Marisa da Silva Lemos Pr-Reitora de Ps-Graduao, Pesquisa e Extenso Profa. Miriam Cristina Pontello Barbosa Lima Coordenadora de Programas de Extenso

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APRESENTAOO Centro Universitrio de Belo Horizonte (Uni-BH), no cumprimento de sua misso de promover o ensino, a pesquisa e a extenso, pautando-se na excelncia e no compromisso da busca continuada da produo intelectual e cientca, apresenta o segundo nmero da Revista das Atividades de Extenso do Uni-BH. A Revista objetiva, sobretudo, sistematizar e divulgar experincias de extenso universitria, por meio das diferentes reas do conhecimento e dos diversos tipos de atividades extensionistas: cursos, assessorias, consultorias, projetos, encontros seminrios, eventos, servios, formao pessoal e prossional. O conjunto de atividades aqui reunidas expressa a responsabilidade de todos os que circulam na universidade: a de que ela possa se tornar, cada vez mais, um centro irradiador de cidadania, ultrapassando seu papel de produtora e repassadora de conhecimentos. Para atingir essa meta, a extenso do Uni-BH, como um s organismo, trabalha em prol de uma sociedade mais justa, mais humana, menos excludente e desigual. As experincias aqui relatadas constituem trabalhos de trocas, cujo resultado o ganho tanto na vivncia e aprendizado acadmicos, quanto na melhoria das condies humanas e ambientais das comunidades e instituies parceiras. O balano geral aponta para a seriedade, o comprometimento e a criatividade dos trabalhos desenvolvidos durante o ano de 2007 que, longe de serem assistencialistas, priorizam a partilha de experincias. Os relatos prestados neste nmero reiteram a valorizao de culturas locais e populares, em um constante dilogo com os saberes sistematizados da academia. Nesse intercmbio, as aes extensionistas convergem para o homem e seu meio, com o propsito de desenvolver a conscientizao do lugar social que ocupa e da importncia que representa na sociedade, contribuindo, dessa forma, para o fortalecimento da cidadania, da auto-estima, da sade e da educao. Os cumprimentos sinceros aos gestores, professores, alunos bolsistas e voluntrios, s comunidades e instituies parceiras das atividades de extenso, aos organizadores de cursos e eventos do UniBH. A esses atores que buscam o equilbrio, em uma realidade marcada por grandes disparidades sociais, que buscam, essencialmente, desenvolver o homem e o cidado, o reconhecimento de que seu trabalho e esforo so imprescindveis para uma sociedade melhor e mais sustentvel.

Profa. Marisa da Silva Lemos Pr-Reitora de Ps-Graduao, Pesquisa e Extenso Profa. Miriam Cristina Pontello Barbosa Lima Coordenadora de Programas de Extenso

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Programa

UNICOMUNICAO

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PROGRAMA UNICOMUNICAOAs atividades deste programa constituem-se referncia para a valorizao da produo tcnica, cientca e acadmica, no trabalho de extenso comunidade, promovidas pelas diferentes habilitaes da Comunicao Social, no Centro Universitrio de Belo Horizonte - UniBH. Os projetos, eventos, cursos e outras modalidades desenvolvidas pelo Programa UniComunicao vm contribuir para o desenvolvimento do ensino, da pesquisa e da prtica prossional em Comunicao, alm de valorizar a disseminao da informao e da produo cientca, integrando o saber acadmico a outros saberes e espaos sociais, compartilhando recursos e prticas de tecnologias de informao adequadas a cada rea.

Felipe Francis, Pedro Henrique Laguardia, Renata Kelly Borges, Rose Lana Sassaki, Thas Gervsio, Izabella Cloff, rica Moreira Viana e Aline Zapulla Batista.

Em atividade desde o incio deste ano, o projeto Comunica a ao, vinculado ao curso de Publicidade e Propaganda do Uni-BH tem como objetivo desenvolver programas de comunicao para captar recursos nanceiros e humanos, em Promove-se, assim, um intercmbio de experincias, forma de doaes e voluntariado, para creches, por meio de aes que buscam diminuir a excluso asilos e outras instituies benecentes. social, projetando-se para a interatividade, a construo da cidadania, o respeito ao pluralismo Atendendo aos objetivos do projeto pedaggico e diversidade. Desenvolve-se a sensibilizao do do curso em vrios aspectos, o Comunica a ao pblico participante nas atividades extensionistas funciona como uma agncia de propaganda, com para a relevncia da relao ntima entre os todas as reas de atividade: oferece consultoria valores sociais, culturais, econmicos e polticos, o em marketing, de maneira genrica, e de criao, meio ambiente, e o estgio de desenvolvimento mdia, produo e eventos, incluindo tambm humano, cientco e tecnolgico dos pases. atendimento e desenvolvimento de comunicao via internet, se isso for adequado ao cliente. Todas essas atividades so executadas por estudantes Projetos de comunicao a inscrio pode ser feita por alunos regularmente matriculados em qualquer Agncia de comunica a ao: uma das habilidades da comunicao, ou seja, assessoria e consultoria de marketing e Publicidade e Propaganda, Jornalismo, Produo propaganda a instituies sociais Editorial e Relaes Pblicas. Coordenador: Prof. Cdmo Csar Coelho Bittencourt Alunos bolsistas: Thiago Ferreira Caetano e Bruna Galvo Saliba Alunos voluntrios: Anne Lvia Alves, Daniela Cruz Silva, Felipe Batista, Com isso, os futuros prossionais podem desenvolver seus conhecimentos, prticas e aptides tcnicas em suas respectivas reas de preferncia, dentro da estrutura da agncia. Independentemente do nvel de conhecimento do estudante, o projeto de grande importncia

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PROGRAMA UNICOMUNICAO

para o aprendizado, porque as agncias de propaganda j estabelecidas, prossionais e at mesmo alguns estudantes, ao escolherem ou denirem clientes a serem trabalhados em atividades acadmicas, preferem atuar na rea comercial, desenvolvendo trabalhos para grandes clientes multinacionais ou empresas nacionais de grande e mdio porte, que tm nome e imagem consolidados.

realizada por ainda ter conotao de donativos solicitados por pedintes.

Consoante os objetivos do projeto, no se trata de desenvolver campanha de comunicao de marketing social como porta-voz de pedinte, mas ter a conscincia de que captar recursos humanos e nanceiros vital para inmeras instituies benecentes que no contam com recursos dos governos, j que muitas vezes estes Esse tipo de trabalho traz maior visibilidade e so liberados em trocas polticas nem sempre status, por aspectos bvios. No caso do presente justas para as mesmas. projeto desenvolve-se propaganda para instituies sociais, como creches e asilos, de A grande importncia do projeto que as forma que crianas e idosos so beneciados. instituies que no visam a lucro e dependem da Para os estudantes principalmente, a quebra sensibilizao dos seus diversos pblicos sempre desse paradigma pode trazer duas grandes demandam atividades e qualquer ajuda bemvantagens. vinda. Sob esse aspecto, os estudantes envolvidos no projeto tero grandes chances de desenvolver A primeira que o trabalho prtico realizado grande variedade de atividades prticas, para empresas multinacionais no valorizado como desenvolvimento de aes para coleta e por elas, j que possuem prossionais e agncias registro de informaes sobre o ambiente onde especializadas para o trabalho. Alm disso, o a Instituio se insere, bem como diagnosticar acesso dos estudantes s informaes muito situaes de mercado com base na anlise dos dicultado pelos executivos detentores de pontos positivos e negativos, desenvolvimento poder nos grandes setores e departamentos da de conceitos e temas de comunicao, criao empresa. dos anncios, planejamento de mdia, produo, veiculao e mensurao dos resultados. Com Nos Estados Unidos, segundo informaes de diretor essas atividades, o aluno estar caminhando do Fundo Cristo para as Crianas, grande parte para sua formao integral. dos recursos (humanos e nanceiros) de instituies benecentes captada atravs de atividades Comunicao pela cidadania: pr-ativas de seus administradores. No Brasil, essa construindo possibilidades de prtica ainda tmida e, principalmente, no

desenvolvimento e participao social

Coordenadora: Prof. Marili de Souza Gomes Aluna bolsista: Patrcia Ivana de Arajo Alunos voluntrios: Maria Elisa de Macedo Rodrigues e Willian Nunes Dias O projeto atua no planejamento e execuo da comunicao para a mobilizao social e se destina as entidades e projetos comunitrios geralmente excludos da grande mdia e das

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condies de aquisio dos prprios meios de produo do jornal o fato de que os estudantes comunicao. so estimulados a estabelecer relaes com as fontes de modo a trat-las como sujeitos e no O que se prope o planejamento de comunicao objetos de informaes. Distribudo gratuitamente, que coloque em ao ferramentas e instrumentos interessa a um pblico amplo, constitudo de comunicacionais especcos em cada caso, para estudantes, agentes culturais, formadores de que sejam capazes de mobilizar as comunidades opinio e categorias prossionais ligadas aos locais em torno dos objetivos e metas propostos. temas abordados.

Jornal da Rua

O projeto representa: (a) uma possibilidade de interao entre a universidade e a comunidade na qual ela se insere, legitimando a troca de conhecimentos entre os vrios atores sociais; (b) um espao inter-relacional que visa prtica do trabalho e ao intercmbio de conhecimentos, buscando a efetivao da prtica multidisciplinar; e (c) um canal aberto a escutar e a disseminar vozes no-ociais e saberes reconhecidamente no-cientcos, isto , a coexistncia das epistemologias do conhecimento. Para tanto, acredita-se que nenhum outro modo a no ser o processo comunicativo poderia melhor se adequar a essa prtica. Em consonncia com esses objetivos, em 2007 est sendo feita, em parceria com o Grupo Cultural Arautos do Gueto (tema de matria da edio de 2006), uma ocina de comunicao para moradores do Morro das Pedras, regio oeste de BH. Com este trabalho estamos treinando jovens da comunidade para atuar na rea da comunicao social de maneira autnoma e produzir boletim informativo sobre atividades culturais e prestao de servios no Morro das Pedras.

Coordenadora: Prof. Maria Cristina Leite Peixoto Colaboradora: Prof. Adlia Barroso Fernandes Alunas bolsistas: Virna Fabrini Lagoeiro Lins e Fernanda Godinho de Souza Alunos voluntrios: Luana Silva Costa, Isabela Abrantes da Silveira, Israel Campos O. Souza e Daiane Rodrigues Guedes O Jornal da Rua uma publicao cuja temtica central a cidade que se caracteriza pela pluralidade de textos, autores e perspectivas. Nele, h espao para publicaes de textos de pessoas normalmente excludas das mdias tradicionais, para que possam falar e escrever sobre suas experincias e vises de mundo. As referncias tericas que norteiam o projeto esto ligadas aos temas comunicao social, jornalismo cvico, direitos humanos, antropologia, sociologia e meio ambiente urbano. Ponto central na

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Jornal, leitura e escola

importantes agentes de letramento miditico, atravs da interdisciplinaridade, constitutiva de qualquer ao educativa que se proponha efetiva (Kleiman, 2006; Charaudeau, 2006). O projeto visa desenvolver, atravs de intervenes planejadas pelo grupo de estudantes do curso de Jornalismo do Uni-BH, a leitura crtica do texto jornalstico entre professores e alunos da educao bsica de uma comunidade escolar parceira, alm de buscar contribuir para o letramento social dessa comunidade, atravs da mudana de perspectiva de leitura do texto jornalstico. Neste projeto, procurou-se evidenciar a percepo crtica da comunidade escolar envolvida sobre o texto impresso noticioso pela conscientizao de suas dimenses situacionais de comunicao social em uma perspectiva interdisciplinar.

Coordenadora: Prof. Ana Rosa Vidigal Dolabella Aluna bolsista: Dansia N. M. Gomes Alunos voluntrios: Joana Karla de Lima Gomes Suarez, Rafael Luiz Mariani Nogueira e Tatiana de Carvalho Bastiani

A Unesco lanou, em 2006/2007, um programa de ensino modular que compreende estratgias de desenvolvimento de aes destinadas a uma educao para a mdia. Nesse panorama, insere-se o projeto de extenso Jornal, leitura e escola do curso de Jornalismo do Uni-BH. No segundo ano letivo, o projeto encontra-se anado com os objetivos de uma educao em mdia proposta nos moldes internacionais: busca-se o desenvolvimento das capacidades leitoras e Este ano, o projeto atuou em diferentes crtica na escola pela formao dos professores, comunidades externas: grupo de professores da rede pblica da Secretaria Municipal de Nova Lima, Centro Educacional Estvo Pinto e Escola Municipal Jos de Calasanz, alm das comunidades acadmicas do Uni-BH, atravs do Festival de Inverno em Sabar, a PUC Minas no 12 Seminrio de Letras e no 16 Congresso de Leitura do Brasil, na Unicamp, em julho. Este projeto de extenso tem vnculo com o projeto de pesquisa Letramento miditico e formao de professores, desenvolvido no curso de Pedagogia do Uni-BH.

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Mobiliza Som: produtora experimental de udio

emissora interna que funciona no Instituto So Rafael produzida e apresentada por pessoas com decincia visual, atravs da parceria institucional com a Associao Imagem Comunitria (AIC). Alm disso, foi nalizado o piloto do programa Mobiliza Som, dedicado divulgao e debate em torno da msica independente local. Foi iniciada tambm a gravao de um CD do gnero rap que discute questes como a desigualdade social, a excluso e a realidade dos decientes em nossa sociedade.

Publicaes empresariais como instrumento de relaes pblicasCoordenador: Prof. Renato Costa Villaa Aluno bolsista: Flvio Henriques Charchar Alunos voluntrios: Aline Gonalves de Almeida Oliveira, Paola Aparecida Caeiro de Souza, Pedro Henrique Barros e Clarina Arix Mol Soares

Coordenadora: Prof. Virgnia Borges Palmerston Alunas bolsistas: Fernanda Soares de Miranda Santos e Juliana Cestaro de Souza Aluno voluntrio: Renan Alves dos Santos; O projeto busca destacar a rea do jornalismo organizacional como parte integrante das atividades de relaes pblicas e surgiu da vericao de que as organizaes internas so veculos da maior importncia para a comunicao interna e externa. A relevncia social do projeto est na possibilidade de oferecer ao Instituto Haartman Regueira (IHR - uma Oscip que busca integrar empresas e organizaes da sociedade civil, com o intuito

A Mobiliza Som uma produtora experimental de udio que funciona como projeto de extenso vinculado ao curso de Publicidade e Propaganda do Uni-BH. Seu objetivo desenvolver aes no sentido de promover aes em torno da cidadania e a formao na rea de produo em udio e rdio. Em 2007, o projeto deu continuidade coordenao das atividades da Rdio Sanfa,

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O projeto consiste na realizao de ocinas de capacitao para a produo de programas radiofnicos. Participam das ocinas alunos matriculados na Escola Municipal Herculano Liberato de Almeida, em Lagoa Santa, com idade entre 12 e 16 anos. Atravs de atividades Os caminhos seguidos para que sejam atingidos ldicas, dinmicas e prticas em grupo, os alunos os objetivos do projeto foram o conhecimento se familiarizam com o rdio e sua linguagem. da organizao, por intermdio de reunio com responsveis pela Oscip. A partir do brieng, So produzidos spots, radiodramas, notcias e foi estabelecido que a divulgao do frum e entrevistas, cujas temticas remetem aos problemas a cobertura dos temas trabalhados no evento e questes vivenciados pelos adolescentes, como deveriam ser por intermdio de um jornal uso de drogas, violncia, gravidez precoce, relacionamento na escola. Dessa forma, os alunos impresso. se apropriam, ainda que de forma experimental, O projeto grco props um jornal de 8 pginas, da mdia. 4 cores, formato A4, com diagramao que permita adequada distribuio das matrias, Considera-se essa apropriao necessria com visual agradvel. O projeto editorial da para que tenham uma postura crtica frente publicao, que recebeu o nome FIS e fao, aos diferentes processos comunicacionais e seus destaca duas colunas xas: FIS diferena reexos na sociedade. Tambm so objetivos do (entrevista com um palestrante do frum) e projeto estimular a cooperao, o protagonismo, o respeito mtuo, a criatividade e o respeito s Muito prazer (editorial). diferenas, uma vez que, ao nal, os participantes O restante do jornal composto por matrias devero estar aptos a criar uma programao e ligadas ao terceiro setor. Alm dos projetos coordenar, de forma coletiva e democrtica, a editorial e grco, j aprovados pelo IHR, rdio que est sendo implantada na escola. a equipe fez a cobertura do I FIS e editou o nmero zero do jornal, impresso e distribudo em agosto de 2007. Este projeto tem possibilitado aos alunos a prtica da criao de projeto grco e editorial de house organ e, ao mesmo tempo, proporcionado Oscip a construo de um veculo que contribua para atingir os objetivos da organizao. de unir iniciativas a resultados e disposio com mobilizao) um veculo que divulgue o Frum de Investidores Sociais (FIS). Tal evento, promovido pelo IHR, bimestralmente, convida palestrantes para debater o investimento social.

Publicidade e comunidade: produo para radialismo comunitrioCoordenadora: Prof. Jaqueline Morelo A literatura existente sobre esse campo de Alunos bolsistas: Larissa Elisia Leite Ferreira e Ccero Gabriel de interveno social, denominado Educomunicao, considera que procedimentos voltados para a A. Soares apropriao dos meios e das linguagens da Aluna voluntria: comunicao por parte de crianas e jovens Bruna Ferreira Augusto Cruz contribuem para o exerccio da cidadania. Este

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projeto de extenso desenvolvido em parceria com o projeto O rdio e a educao: a mdia radiofnica contribuindo para o exerccio da cidadania na escola e na comunidade, que obteve o primeiro lugar no Prmio Bom Conselho 2006, do Instituto Telemig Celular. Com o prmio, esto sendo adquiridos os equipamentos da rdio que ser implantada na escola.

Requalicao comercial da Rua Itapecerica: desenvolvimento de uma programao anual de eventos e plano de divulgao publicitria

Rdio escola ponto com

Coordenadora: Prof. Wanir Terezinha C. Arajo de Siqueira Colaboradora: Prof. Waldiane de vila Fialho Aluno bolsista: Maney Vilela Nogueira Alunos voluntrios: Rmenia Felipe Souza, Rodrigo da Silva, Michelli G. do Carmo Leal Oliveira, Jeidy Daise de Oliveira, Jos Srgio Niquini Jnior, Isac Arriaga, Bianca Vargas e Tiago Pereira

Coordenador: Prof. Admir Roberto Borges Alunos bolsistas: Gisele Ferreira Graciani e Letcia Medeiros Ribeiro de Oliveira Alunos voluntrios: Cibelle Costa Bernardes, Gleisson Antnio Mateus, Samantha Junqueira Pereira e Natlia Coelho dos Passos proposta deste projeto a requalicao comercial da Rua Itapecerica, bem como a interatividade e troca de saberes entre comerciantes locais e a comunidade acadmica do Uni-BH, no tocante aos formatos e contedos estratgicos adequados ao desenvolvimento e qualicao dos lojistas e funcionrios. Desde o ano de 2006, a escolha da Rua Itapecerica se deu por sua importncia e tradio no comrcio e na vida da cidade. Nesse sentido, a proposta se ajusta aos objetivos do Programa UniComunicao, viabilizando uma relao transformadora entre universidade e a comunidade vizinha.

O projeto tem por objetivos criar, formatar, produzir e veicular via web, programas radiofnicos e hotsites elaborados em parceria com colgios da capital. A partir de contedos ligados s disciplinas trabalhadas com crianas e adolescentes em sala de aula, so denidas as pautas para que se efetivem os objetivos propostos, culminando com a insero desses Dessa forma, estamos em busca do empreendimento produtos editoriais nos sites das respectivas de uma requalicao fundamentada, no cenrio que se apresenta, oferecendo uma base de escolas parceiras. conhecimentos tericos e tcnicos de comunicao,

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marketing, atendimento e vendas. Assim, procura-se pr nfase em produtos acadmicos decorrentes das aes de extenso na forma de capacitao, site da rua, workshop, cronograma anual de eventos e um plano de divulgao das atividades propostas. Outro importante desao foi introduzir o aluno no contexto da dinmica e das diculdades locais, por via de um planejamento metodolgico adequado ao diagnstico das demandas existentes, para que se pudesse efetivar o trabalho, tendo em vista um ganho amplo e concreto para o projeto de extenso. Realizaram-se, ao longo das atividades, pesquisas, reunies e debates com lojistas, o que possibilitou a constatao de que esses prossionais, de maneira geral, necessitavam de conhecimentos mais especializados para se adequarem ao ambiente competitivo de hoje.

Coordenador: Prof. Melquades Almeida Lima Colaboradora: Prof. Lcia Helena de Arajo Alunas bolsistas: Ludmilla de Souza Mascarenhas e Natlia Dutra Rocha Alunos voluntrios: Natlia Resende Guimares, Ccero Gabriel de Alburquerque Soares e Dayana, Mara de Souza Verssimo

necessrio, portanto, que se d continuidade ao presente projeto, pois preciso trabalhar no sentido de se resgatarem a importncia e a autoestima da comunidade comercial, alm de se alcanar um dos principais objetivos do projeto: fazer com que a Rua Itapecerica volte a ser um centro de compras de grande visibilidade na Um olhar sobre a Lagoinha um projeto para capital mineira. produo de um documentrio de 51 minutos sobre o bairro Lagoinha, situado na regio noroeste de Belo Horizonte. No incio de Belo Um olhar sobre a Lagoinha: produto Horizonte, a regio mais prxima da zona audiovisual do gnero documentrio urbana comercial em formao era o bairro da Lagoinha, onde foram residir imigrantes italianos, portugueses e espanhis, que vieram trabalhar na construo da capital de Minas Gerais. Na dcada de 40, a Lagoinha experimentou um extraordinrio crescimento, tornando-se o segundo centro comercial da cidade. Entretanto, segundo a arquiteta Cludia Mattos Gonzaga, em sua dissertao Lagoinha, um espao natimorto, defendida na UFMG em 25/06/1999, a Lagoinha parece ter nascido fadada decadncia e degradao. Bero da boemia belo-horizontina, o bairro no recebeu a ateno que merecia, deixando a impresso de que veio ao mundo para morrer

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logo em seguida. Os bomios de Belo Horizonte no se esquecem da velha Lagoinha, um bairro de limites difusos, mas de caractersticas marcantes. Escondida pela rodoviria, cortada por viadutos e radicalmente transformada com a chegada do trem metropolitano, a Lagoinha foi o reduto de seresteiros, danarinos e amantes da noite de Belo Horizonte. Ali, a menos de um quilmetro do centro da cidade, a vida era outra. O bairro praticamente vivia margem da capital, com seu comrcio agitado, os botequins sempre abertos e cheios, com as penses, o ribeiro Arrudas, o mercado, as farmcias, os camels, as delegacias, o barulho do trem do subrbio e cinemas. Essa paisagem era emoldurada, no lado oposto, pela rotina dos bairros da Graa, Colgio Batista, Concrdia e um pedao da Floresta, separados da Lagoinha por uma colina, os quais, ainda hoje, abrigam tpicas famlias de classe mdia com uma tranqilidade prpria das cidades do interior. Espremida entre esses bairros e o centro de Belo Horizonte, a Lagoinha fervilhava dia e noite, na pura boemia, e se perdeu no crescimento da cidade que, inevitavelmente, pediu passagem para estender-se s regies que o bairro dividia. A Lagoinha bomia comeou a morrer com a construo dos viadutos que ligam o centro de Belo Horizonte zona norte da cidade e recebeu o golpe de misericrdia com o trem metropolitano, que determinou a construo de modernas plataformas de embarque e desembarque, bem no corao do bairro, atrs da rodoviria.

Durante dcadas, comerciantes, moradores, alunos, funcionrios e professores da Fa-BH, hoje Uni-BH, foram testemunhas das transformaes por que a Lagoinha passou. exatamente esse olhar que queremos resgatar com esse projeto de documentrio, que pretende trabalhar com documentos escritos, fotogrcos, lmes e entrevistas com moradores, comerciantes, bomios, trabalhadores e estudantes que zeram a histria da regio.

O uso da criao publicitria como ferramenta estratgica no desenvolvimento de aes de comunicao para o projeto centro de qualicao prossional alimentarCoordenador: Prof. Alexandre Mota Silva Colaborador: Daniel Rezende Campos Aluna bolsista: Andra de Lima Monteiro Alunos voluntrios: Rafael Aguilar de Oliveira e Rhyana Patricia Neves Carvalho O projeto est focado na criao de aes e de peas de comunicao publicitria com responsabilidade social. O principal objetivo aplicar teorias da criao publicitria para formatar a comunicao das instituies parceiras. Pretende-se trabalhar a criao publicitria como forma de maximizar a ecincia e, conseqentemente, o benefcio social da Instituio. A inteno usar conceitos da teoria da propaganda, da redao publicitria e da direo de arte na criao de aes de comunicao estratgicas para instituies que possuem carncias para divulgao das informaes.

O lugar ainda carrega o nome, mas a sua marca registrada s existe mesmo na lembrana de bomios renitentes. O mercado e os cinemas foram implodidos e substitudos pelas plataformas do metr, muitas penses fecharam e o Arrudas foi canalizado. Foi para o bairro da Lagoinha que a antiga Fa-BH se transferiu nos anos 60, vindo do anexo do Colgio Municipal da Gameleira, onde iniciou suas atividades, e se faz presente Assim sendo, pretende assessorar essas instituies at hoje. em suas necessidades comunicativas, trabalhando

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a forma e o contedo do discurso, com o propsito e procedimentos que viabilizaram a edio de de melhorar a recepo e o feedback dessas vdeos diversos. mensagens.

Projeto para criao da revista eletrnica on-line do Departamento de Cincias da ComunicaoCoordenadora: Prof. Terezinha de Ftima Carvalho de Souza Aluna bolsista: Juliana Lopes de Almeida Souza

Fotograa convencionalCoordenador: Prof. Rodney Moreira Costa

O curso teve como meta capacitar o aluno a planejar a foto que deseja capturar, utilizando para isso uma cmara convencional, carregada com lme preto e branco. Alm disso, oferecerlhe condies para processar o prprio material em laboratrio fotogrco e analis-lo O Departamento de Cincias da Comunicao posteriormente. (DCC) criou a revista on-line, denominada E-COM-Revista Cientica do Departamento Constituram contedos do curso: a cmara de Cincias da Comunicao. Trata-se de um fotogrca convencional e seus recursos: obturador peridico semestral, voltado para as atividades e diafragma; objetivas e suas aplicaes; os lmes acadmicas e de pesquisa com artigos de e suas especicidades; luz natural e articial; a linguagem fotogrca; tcnicas de revelao e interesse para rea de comunicao. Para ampliao de fotos P&B. isso, conta com um conselho cientco formado por pesquisadores de vrias universidades Curso bsico de operao de cmera brasileiras. A revista utiliza o programa SEER, desenvolvido pelo IBICT, dentro da losoa de Coordenador: software livre, do movimento do livre acesso e Prof. Frederico Dvila Machado da democratizao de contedos cientcos. O curso teve a durao de uma semana (4 horas dirias e um total de 20 horas/aula) e abordou

Cursos

Curso bsico de edio digitalCoordenador: Prof. Geraldo de Castro Ramos O curso teve o objetivo de capacitar o aluno para editar vdeo e udio por meio de aulas tericas e prticas. Foram apresentadas noes bsicas de linguagem, produo e montagem de vdeos, informaes tericas de extrema importncia para a formao de prossionais da rea. Na prtica, foram estudados a digitalizao e o gerenciamento adequado de arquivos digitais, a insero de crditos, trilhas, ltros de imagem, efeitos de transio e vrios outros elementos

os elementos bsicos da linguagem de vdeo. Atravs de aulas prticas e tericas. Foram explorados os recursos de cada equipamento na captao de udio e vdeo. O objetivo principal dos estudos oferecidos no Curso Bsico de Operao de Cmera visou, por meio de aulas tericas e prtica, a capacitao do aluno a operar a cmera e seus perifricos.

EventosPalestra: Son Salvador (chargista do jornal Estado de Minas)

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Data: 10 de maro Local: Espao de Convvio - Uni-BH (campus Diamantina) Organizadora: Prof. Christiane Veras

Projeto Vitrine

Data: 28 de maro Local: Espao de Convvio - Uni-BH (campus Diamantina) O conhecido chargista Son Salvador proferiu Organizadoras: Profas. Andra Faleiro e Sheila uma palestra cujo tema central foi as Histrias em Lima Quadrinhos (HQ) e a Animao. O objetivo deste evento foi premiar os melhores trabalhos desenvolvidos pelos alunos de Relaes A voz e a notcia Pblicas, no ltimo semestre, nas mais diversas disciplinas. Data: 16 de maro Local: Uni-BH (campus Diamantina) Coordenador: Professor e Psiclogo Max Seminrio: Direito Informao Dolabela Data: 29 de maro Este evento constituiu-se em uma palestra sobre Local: Espao de Convvio - Uni-BH (campus tcnica vocal, abordando a relao entre a voz e Diamantina) Organizao: Laboratrio de tica a notcia no jornalismo radiofnico.

Talentos editoriais

Data: 20 de maro Local: Espao de Convvio - Uni-BH (campus Diamantina) Organizadoras: Profas. rika Savernini e Ludmilla Skrepchuk Soares Seminrio: O jornalista brasileiro fora

O seminrio abordou temas relacionados ao direito do autor e sua repercusso na internet. O evento envolveu os alunos da rea da comunicao em um proveitoso debate sobre o exerccio prossional.

Este evento teve como principal objetivo premiar os trabalhos acadmicos dos discentes que mais Data: 12 de abril se destacaram no curso de Produo Editorial. Local: Espao de Convvio - Uni-BH (campus Diamantina) Coordenadores: Jornalistas Denise Guimares e Maya Santana O objetivo principal deste evento foi mostrar aos alunos como o jornalismo internacional.

do Brasil

Semana de Produo EditorialData: 17, 18 e 19 de abril Local: Espao de Convvio - Uni-BH (campus Diamantina) Organizadores: Professores Supervisores do LAPE e PROED

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Com o objetivo de fomentar a integrao entre alunos e o mercado de Produo Editorial atravs de mini-cursos, ocinas e palestras sobre as mdias digitais, impressa e eletrnica, realizadas por prossionais atuantes no mercado mineiro.

Mdia digital e ticaData: 23 de abril Local: Espao de Convvio - Uni-BH (campus Diamantina) Coordenadores: Profs. Ana R.L. da Cunha, Bruno Burgarelli e Lorena Trcia Este evento contemplou temas que estabelecem uma relao entre a mdia digital e a tica; realizou-se em parceria com o LET.

Semana de Produo Editorial

25 Anos de Jornal ImpressoData: 25 de abril Local: Galeria de Arte do Teatro Professor Ney Soares - Uni-BH (campus Diamantina) Organizadores: Profs. Fabrcio Marques e Fernanda Agostinho Este evento constituiu-se de uma exposio na Data: 17, 18 e 19 de abril Galeria de Arte do Teatro Professor Ney Soares, Local: Espao de Convvio - Uni-BH (campus e teve o objetivo de celebrar os vinte e cinco Diamantina) Organizadoras: Profas. Ludmilla Skrepchuk, rika anos do Jornal Impresso, lanando a edio comemorativa do jornal; foi tambm lanada Savernini e Patrcia Pinho mais uma edio da revista Mltipla, ambos os A Semana de Produo Editorial teve como veculos so produzidos por alunos do curso de objetivo principal ampliar os conhecimentos dos Jornalismo. alunos, por meio de palestras sobre os mais diversos temas e assuntos pertinentes ao curso. Entrevista coletiva

Blitz ecolgica Diversitas ComunicaoData: 23 de abril Local: Espao de Convvio - Uni-BH (campus Diamantina) Organizadora: Prof. Sheila Lima

Data: 25 de abril Local: Espao de Convvio - Uni-BH (campus Diamantina) Organizao: Curso de Jornalismo

Entrevista coletiva dos alunos do quarto perodo manh, do curso de Jornalismo, sobre os temas: O evento teve como objetivos: conscientizar os alunos Frei Galvo, a vinda do Papa ao Brasil e sobre a condio ambiental dos espaos em que Catolicismo e Pacote de Segurana Pblica. o homem vive; promover a agncia experimental, Diversitas Comunicao, e seu cliente, a Amda, III Embala Minas: feira internacional Associao Mineira de Defesa do Ambiente. de embalagens

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Data: 07 a 11 de maio Local: Espao de Convvio - Uni-BH (campus Diamantina) Organizao: Curso de Produo Editorial

Mostra de Design GrcoData: 15, 16 e 17 de maio Local: Uni-BH (campus Estoril) Organizao: Curso de Design Grco

Os alunos participaram, em ocinas, de estudos sobre diferentes temas de interesse imediato da comunidade do curso de Produo Multimdia: Live Image, Jogos 3D, WebStandarts, AffterEffects, Flash Vdeo, Ilustrao Digital, Sites Dinmicos e Banco de Dados.

Ocina Formatos de mdia impressa

Data: 02 e 03 de julho Local: Espao de Convvio e Teatro Ney Soares Foram proferidas palestras, desenvolvidas ocinas Uni-BH (campus Diamantina) e apresentada uma exposio sobre as principais Coordenadora: Prof. Cynthia Enoque tendncias na rea do design grco. A proposta deste evento mostrar aos alunos as Humor e tica no rdio caractersticas bsicas e a produo dos diversos formatos grcos. Data: 17 de maio Local: Espao de Convvio - Uni-BH (campus Ocina Photoshop bsico Diamantina) Organizao: Curso de Jornalismo Data: 04 de julho Local: Uni-BH (campus Diamantina) Realizado em parceria com o LET, o evento props Coordenadora: Prof. Patrcia Pinho discutir os seguintes temas: Como usar o recurso humor e tica no rdio, sem perder a irreverncia? A proposta desta ocina consiste em possibilitar Como fazer humor com tica e responsabilidade? aos alunos a compreenso das ferramentas bsicas Como garantir o sucesso sem passar dos limites e a construo de layouts grcos. Os contedos ticos? bsicos a serem desenvolvidos so: Introduo ao

Semana da Comunicao DigitalData: 17 de junho Local: Espao de Convvio - Uni-BH (campus Diamantina) Coordenador: Prof. Frederico Jos Gerken

tratamento de Imagens, Introduo ao Recorte, Introduo composio de Camadas.

Ocina Corel Draw bsico

Data: 05 e 06 de julho Local: Espao de Convvio - Uni-BH (campus Diamantina) Durante uma semana foram realizadas ocinas Coordenadora: Prof. Daniela Marcelino que permitiram a participao de alunos do curso de Produo Multimdia e de pessoas externas Este evento foi elaborado com a proposta comunidade acadmica. O objetivo foi oferecer de possibilitar ao aluno a compreenso das ao aluno uma viso do que seria desenvolvido ferramentas bsicas para criao de layouts nas disciplinas do perodo posterior. grcos.

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Programa

UNICINCIA E TECNOLOGIA

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PROGRAMA UNICINCIA E TECNOLOGIA

Dois bens so primordiais para o Programa UniCincia e Tecnologia: as informaes e o conhecimento, pois, alm de constiturem dois importantes elementos para a produo de riquezas, diferem-se de outros bens, uma vez que, segundo Pierre Lvy (1996), por suas caractersticas particulares, podem ser partilhveis: ced-los no faz com que se percam, consumi-los no os Projetos destri. Alm de que, submetidos virtualizao, se despreendem, colocam-se em espaos Adequao de pequenas e micro comuns para todos, oferecem possibilidades de empresas de alimentos s boas prticas de fabricao apropriao no exclusiva. Ainda, na esteira do autor, a virtualizao no uma ameaa das tecnologias atuais ao homem, a seu lugar social ou a seus saberes, ao contrrio, trs dos processos que zeram emergir a espcie humana - a linguagem, a tcnica e as instituies sociais complexas - esto imbudas de um movimento que encerra um devir outro, caracterstica do virtual. Visto por esse ngulo, o uso da virtualizao, a cada dia mais presente em todas as nossas aes, amplia as potencialidades humanas, proporcionando ao homem novas e surpreendentes formas de aprender, de pensar e de criar. Considerando-se os objetivos do Programa UniCincia e Tecnologia, os valores de promoo do homem so resguardados, pois as atividades desenvolvidas pelos professores alunos e comunidade envolvida otimizam a gesto da informao tcnico-cientca produzida na academia e a divulgam, compartilham, preservam. Alm disso, tendo em vista a especicidade da rea, desenvolvem-se mecanismos para que se integrem as mais variadas fontes de informao, aos mais diversicados suportes e formatos multimdia, udio, imagens paradas ou/e em

movimento, textos. O Programa e todas as aes a ele relacionadas comprometem-se com o desenvolvimento do ensino, da pesquisa e da prtica prossional nas cincias da informao, no entanto, sua maior preocupao que o uso dos recursos de tecnologias esteja a servio do homem, facilitando-lhe o acesso e o intercmbio de experincias, em todas as reas da produo tcnico-cientca.

Coordenadora: Prof. Cibele Tosin Stroppa Alunas bolsistas: Fernanda Fonseca Rossi e Paula Carolina Moreira de Sousa Alunas voluntrias: Nathalia de Oliveira Viegas, Aline R. dos Santos Pinto e Priscila Celestino Almeida de Souza O consumo de alimentos contaminados, causadores de diversas patologias ao ser humano, hoje o principal problema de sade pblica, tendo como conseqncia imediata a reduo da produtividade econmica do pas. A maior parte das doenas de origem alimentar provocada por microrganismos e as principais causas apontadas so as prticas inadequadas de manipulao, matrias-primas contaminadas, falhas no processamento, estrutura e equipamentos decientes e higienizao inadequada. Em 2004, foi editada a Resoluo 216, pela Agncia Nacional de Vigilncia Sanitria (Anvisa), que dispe sobre as boas prticas de fabricao (BPF) em servios de alimentao (restaurantes, lanchonetes, padarias etc.). Essas empresas

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PROGRAMA UNICINCIA E TECNOLOGIA

constituem o setor mais implicado na ocorrncia de casos de toxinfeces alimentares. Atravs do projeto BPF do curso de Engenharia de Alimentos do Uni-BH, so executadas aes para adequao higinico-sanitria de pequenas e micro empresas de alimentos, que no dispem de recursos para nanciar consultores especializados. As equipes de trabalho so constitudas por dois a trs alunos para cada empresa atendida. Inicialmente, so realizados levantamentos Alunos voluntrios: das condies higinico-sanitrias dos Artur Pires Pimenta e Santos, Patrcia Alvisi estabelecimentos, atravs de uma lista de Galastro Perez, Rafael Lobo Ladeira e Leonardo vericao baseada na Resoluo 216/2004. Luna de Carvalho Os levantamentos so utilizados na elaborao de relatrios em que so apresentadas a avaliao global dos estabelecimentos e a avaliao de cada conjunto de requisitos higinico-sanitrios. Os relatrios de avaliao so acompanhados de planos de ao, com propostas de correo das no-conformidades observadas. O agronegcio tem grande importncia na gerao de divisas para o pas e, segundo o Sebrae, a produo de cachaa mais que triplicou entre 1970 e 1999, saindo de 418 milhes de litros para cerca de 1,5 bilho de litros anuais. Em funo disso e aliado ao desejo de aumentar signicativamente as vendas e ainda conhecer seu consumidor, a proposta das associaes de produtores de cachaa de alambique tornar o produto to conhecido no mundo como o usque da Esccia, o conhaque da Frana, a tequila do Mxico, entre outros, assim como seus respectivos produtores.

Em seguida, so realizadas aes conjuntas das empresas e equipes de trabalho para adequao das no-conformidades: treinamentos dos manipuladores sobre higiene pes

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