Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

32

Transcript of Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

Page 1: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá
Page 2: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

1

PUT TITLE HERETrajetórias estudantis no Ensino Médio

(Ontario, Canada)

São Paulo, Brasil9 de novembro, 2016

Page 3: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

Sistema Educacional de Ontario

Page 4: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

3

Altos padrões e expectativas: Taxa de Graduação

6 aspectos-chave nareforma:

1. Liderança

2. Programasmotivadores e relevantes

3. Instrução efetiva

4. Intervençõesdirecionadas aosalunos com maior risco de não se graduarem

5. Desenvolvimentode políticaspúblicas e da legislação

6. Pesquisa, monitoramento e avaliação

Page 5: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

Estratégia voltada ao desempenho dos alunos

Com foco em alcançar excelência, equidade e promover o bem-estar,

essa estratégia foi desenhada com base nos seguintes elementos:

• Planejamento e melhoria da gestão escolar.

• Desenvolvimento e capacitação dos educadores.

• Programas motivadores e relevantes direcionados a diferentes

estudantes, inclusive para aqueles com probabilidade de não se

graduarem.

• Pesquisa, Monitoramento e Avaliação.

• Embasamento em estudos nacionais e internacionais para apoiar

letramento e habilidades matemáticas.

• Aliança com parceiros da comunidade.

• Políticas Públicas e Legislação.4

Page 6: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

Estratégia voltada ao desempenho dos alunos

Exemplos de Programas e Políticas:

• Criando Trajetórias para o Sucesso

• Educação Cooperativa

• Duplo Crédito

• Programa de Especialização em Habilidades Superiores

(SHSM)

5

Page 7: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

• 30 créditos: 18 obrigatórios, 12 opcionais; Requisito de Letramento de Ensino Médio (teste ou curso); 40 horas de trabalho comunitário

• 18 Créditos Obrigatórios:– 4 em Inglês (1 por ano)

– 3 em Matemática

– 2 em Ciências

– 1 em História do Canadá

– 1 em Geografia do Canadá

– 1 em Artes

– 1 em Saúde e Educação Física

– 1 em Francês como segunda língua

– 0.5 em Estudos Vocacionais

– 0.5 em Educação Cívica

– 3 créditos adicionais 6

Requisitos para a Graduação

Page 8: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

7

Anos 9 e 10 – Baseado na Aprendizagem

• Cursos acadêmicos/gerais: desenvolvem o conhecimento ehabilidades dos alunos por meio do estudo da teoria e deproblemas abstratos.

• Cursos aplicados: focam nos conceitos essenciais de umadisciplina e desenvolvem os conhecimentos e habilidades dosestudantes por meio de aplicações práticas e exemplosconcretos.

• Cursos abertos: compreendem um conjunto de expectativas deaprendizagem. São ofertados para ampliar os conhecimentos ehabilidades dos alunos e os preparam para uma participaçãomais ativa na sociedade.

Page 9: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

Anos 11 e 12 (Finais) – Baseado nas instituições para dar

continuidade aos estudos (pós Ensino Médio)

• Preparação para o College

• Preparação para a Universidade

• Preparação para o Mundo do Trabalho

• Cursos Abertos

8

Page 10: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

Como os cursos se articulam em

Matemática

9

• T – Transfer course

• LDCC – Locally Developed Compulsory Credit

course (LDCC courses are not outlined in this

document.)

Page 11: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

Taxas de Matrícula nas Universidades e

Colleges

Page 12: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

Criando Trajetórias para o Sucesso

Programa de Educação e planejamento da carreira/vida para

alunos desde a educação infantil até o ano 12.

• Ajuda a desenvolver os conhecimentos e habilidades que eles

precisam para fazer boas escolhas sobre sua educação,

carreira e vida for a da escola por meio da aplicação de um

processo que envolve quatro etapas.

• Cria possibilidades de aprender mais sobre eles mesmos e de

fazer uma transição efetiva para o Ensino Médio, por meio do

desenvolvimento de um Plano de Trajetória Individual (IPP).

11

Page 13: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

Educação Cooperativa

• Permite aos estudantes do Ensino Médio aplicar a co-op credits

para alcançar os requisitos obrigatórios da graduação.

• Alunos têm a possibilidade de:

– Experimentar um aprendizado mão-na-massa.

– Experimentar opções de carreira.

– Ver a relevância do que aprenderam em sala de aula.

– Desenvolver habilidades e hábitos necessários ao mundo do

trabalho.

– Ter experiência de trabalho para futuras oportunidades.

• Esta oportunidade ajuda os alunos a planejar e fazer uma

transição bem-sucedida após a graduação no Ensino Médio. 12

Page 14: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

Duplo Crédito

• Iniciado em 2005.

• Programas de duplo crédito permitem aos estudantes ganhar

créditos que depois vão contar para a obtenção do diploma de

Ensino Médio e como um certificado ou comprovante de estágio.

13

Page 15: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

Duplo Crédito – Critério de Seleção

• Foco principal em alunos dos dois últimos anos do Ensino

Médio que estão enfrentando sérios desafios para completar

os requisitos necessários para se formarem.

• Critérios de seleção:

– Pertencer ao grupo alvo prioritário de estudantes

desmotivados e com baixo desempenho e com potencial

para sucesso.

– Estudantes do SHSM - Programa de Especialização em

Habilidades Superiores

– Alunos do OYAP - Programa de Estágio de Juventudes

14

Page 16: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

Duplo Crédito - Impacto

• Mais de 46 mil estudantes têm participado do Programa de

Duplo Crédito de 2010 a 2014.

• Os número vem aumentando:

Ano Escolar 2010-11 2011-12 2102-13 2013-14

Número de estudantes do

Programa que aplicaram no College

(1 ano depois de completar

o Programa)

2,458 3,358 4,118 4,377

Número de estudantes do

Programa que estão registrados

(1 ano depois de completar

o Programa)

1,842 2,463 2,664 2,721

Fonte: Dual credit information as reported by schools in Ontario School Information System (OnSIS), and college and

university applications/registrations as reported by the Ontario College Application Service (OCAS), select years.

Page 17: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

Duplo Crédito – Taxa de Sucesso

16

Porcentagem de Duplo Crédito

Page 18: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

Programa de Especialização em Habilidades

Superiores (SHSM)

17

• Permite aos estudantes dos dois últimos anos focarem sua

aprendizagem em um dos 19 setores econômicos específicos,

enquanto cumprem os requerimentos para o diploma do

Ensino Médio e participam de uma programas de estágio,

College, Universidade ou Mundo do Trabalho.

• Permite que os estudantes desenvolvam habilidades

específicas de um setor e conhecimentos em um contexto de

engajamento em ambientes de aprendizagem relacionados a

algum curso específico.

• Permite que os estudantes recebam um selo (reconhecido e

valorizado pela indústria) no diploma quando completarem os

cinco componentes requeridos pelo Programa.

Page 19: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

Habilidades

essenciais e

hábitos de trabalho

Pacote de

Créditos

(Eletivas)

(8-10 creditos)

Programas de

Certificação e

Treinamento

Aprendizado

Experiencial &

Exploração de

cursos

Experiências

“Reach Ahead”

Cinco componentes do SHSM

Page 20: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

SHSM e o Diploma do Ensino Médio de Ontario

Diploma inclui:

• 18 créditosobrigatórios, incluindoInglês, Matemática, História e Ciências;

• 12 créditos opcionais

• Requesito da graduação emletramento

• 40 horas de envolvimento com a comunidade

Requerimentos para o selo no diploma:

• Um mínimo de 8-10 cursos em áreasespecíficas.

• 6-7 certificações reconhecidas pelo setor.• Aprendizagem experencial: observação de

profissionais, experiências de trabalho e educação colaborativa (mínimo de doiscréditos).

• Ter o “Ontario Skills Passport” – que demonstra habilidades essenciais e hábitosde trabalho.

• Experiências de ‘Reach ahead’ – que permiteaos estudantes aprendizados experenciaisnas instituições que escolherem para continuar aos estudos (pós Ensino Médio).

19

**See Appendix II for detailed examples of SHSM programs in manufacturing and agriculture

Page 21: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

Crescimento projetado do Programa SHSM

2006-2017

27153

480

740

1.000

1.300

1.5001.600

1.6801.760

1.835

6.000

14.000

20.000

28.000

34.000

38.000

42.00044.000

46.00048.000

$2.7M

$7.9M

$13.9M

$16.0M

$17.5M

$22.8M

$25.3M $25.3M $25.3M $25.3M $25.3M

2006-078 Sectors

2007-0812 sectors

2008-0914 sectors

2009-1016 sectors

2010-1118 sectors

2011-1218 sectors

2012-1319 sectors

2013-1419 sectors

2014-1519 sectors

2015-1619 sectors

2016-1719 sectors

# Programs # Students Funding

20

Page 22: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

Créditos alcançados pelos estudantes vinculados

e não vinculados ao Programa SHSM

Source: Preliminary OnSIS Data, 2014-15

21

Page 23: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

SHSM: Bolsas e Financiamento

Instituição Ensino Superior Prêmios & Bolsas Requisitos para Prêmios e Bolsas

Brock University $500 Alunos graduados no SHSM, com media mínima de 80%

Lakehead University $500 e escolha de

moradia garantida

Alunos graduados nos seguintes programas SHSM:

• Meio Ambiente

• Saúde e Bem-Estar

• Mineração

Niagara College $1000 Alunos graduados no SHSM com media minima de 75% em 10

setores diferentes.

Ontario Agricultural College 3 x $1000 Alunos graduados no SHSM com media minima de 75%

St. Mary’s University 1 x $1000 Alunos graduados no SHSM com media minima de 75%

University of Guelph

Kings College,

University of Western Ontario

25 x $500

$250

Alunos graduados nos seguintes programas SHSM:

• Artes e Cultura

• Administração

• Saúde e Bem-Estar

• Jusitça, Segurança & Emergência

• Terceiro Setor

75

alunos

ano

passado

22

Page 24: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

Matriz Curricular anos finais: Educação Tecnológica - Ênfase em Manufatura

23

Appendix I

Page 25: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

Matriz Curricular anos finais do

Ensino Médio: ênfase em Administração

24

Page 26: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

SHSM – Setor de Manufatura

Pacote de Créditos

• Quatro créditos que garantem conhecimento e habilidades

específicas no setor.

• Outros três créditos do currículo de Ontario, em cada um deles

algumas expectativas devem ser alcançadas por meio de

atividades de aprendizagem contextualizada para o setor de

manufatura:

– Um em Inglês.

– Um em Matemática.

– Um em Ciências.

• Dois créditos de Educação Cooperativa garantindo experiências

de aprendizagem no local de trabalho que ampliam os

conhecimentos e habilidades específicas no setor. 25

Appendix II

Page 27: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

26

Certificação e Treinamento no

Setor de Manufatura

Page 28: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

27

SHSM – Setor de Manufatura

Crescimento dos programas e do n. alunos

Page 29: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

• Quatro créditos em Agricultura que garantem conhecimentos e

habilidades específicas no setor.

• Outros três créditos do currículo de Ontario, em cada um deles

algumas expectativas devem ser alcançadas por meio de atividades

de aprendizagem contextualizada para o setor de agricultura:

– Um de Inglês.

– Um de Matemática.

– Um de Ciências ou em Administração.

• Dois créditos de Educação Cooperativa garantindo experiências de

aprendizagem no local de trabalho que ampliam os conhecimentos

e habilidades específicas no setor. 28

SHSM – Setor de Agricultura

Pacote de Créditos

Page 30: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

29

Certificação e Treinamento

Setor de Agricultura

Page 31: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

30

SHSM – Setor de Agricultura

Crescimento dos programas e do n. alunos

Page 32: Richard Franz – Ministério da Educação de Ontario/Canadá

31

Obrigado!Para mais informações:

Richard Franz

1-416-325-9963

[email protected]

Assistente Executivo:

Martin Sokolovski

1-416-326-3245

[email protected]