CCCCC O N C U R S O SO N C U R S O SO N C U R S O SO N C U R S O SO N C U R S O S

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FOLHA DIRIGIDAO M A I S C O M P L E T O J O R N A L E S P E C I A L I Z A D O E M E D U C A Ç Ã O , T R A B A L H O E C I D A D A N I A

24 A 30 DE JULHO DE 2018

Publicação bissemanal | Ano XXXIII | Número 2.682ww

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OOOOO P I N I Ã OP I N I Ã OP I N I Ã OP I N I Ã OP I N I Ã OOs cargos daintervençãoRestando pouco mais de cin-co meses para o fim da inter-venção federal no Rio de Ja-neiro, o cidadão fluminenseainda aguarda - com poucaesperança - ações que estan-quem a onda de violência,sobretudo na capital e RegiãoMetropolitana. Página 6

A Prefeitura de Maricá, na Região Metropolitana do Rio de Janeiro, abriu concurso visando ao preenchimento de 603 vagas em

diversos cargos, sendo 435 somente para o magistério. Há oportunidades também para agente administrativo, fiscal de tributos, fiscal

de posturas e transportes, contador, auditor, técnico em enfermagem, enfermeiro, entre outras funções. Veja tabela. PÁGINA 10

VENCIMENTOS DE ATÉ R$9.185 MENSAIS

RJ: SAIU CONCURSO PARA603 VAGAS. 2º E 3º GRAUS

MPU querdivulgar editaleste anoMinistério Público da União (MPU)volta a informar que está toman-do as medidas necessárias paraabrir, ainda este ano, concursopara técnico administrativo (nívelmédio) e analista com formaçãoem Direito. Iniciais de R$7.618 eR$11.916. Página 6

São Gonçalo:concurso para omagistérioA Prefeitura de São Gonçalo pro-grama a abertura de concursopara a área de Educação. Estácerto que parte das vagas será parao cargo de professor. Expectati-va é que o edital possa ser divulg-do até dezembro. Saiba mais de-talhes. Página 9

Quem sonha em ingressar na área de Segurança Pública encontrará duas ótimas oportunidades em

breve: estão confirmados concursos para a Polícia Civil do Rio de Janeiro e a Polícia Rodoviária Federal.

Serão preenchidas, pelo menos, 596 vagas em diversos cargos. 1º, 2º e 3º graus. Até R$18.157. PÁGINAS 5 E 12

ÁREA DE SEGURANÇA:596 VAGAS. ATÉ R$18 MIL

POLÍCIA CIVIL-RJ E POLÍCIA RODOVIÁRIA

Aeronáutica abre 279 vagaspara sargento. 2º grau. R$3.825A Aeronáutica abriu concurso para o Curso de Formação de Sargentos. A oferta é de 279 vagas para jovens de ambos os sexos,entre 17 e 25 anos, e que tenham nível médio. Oportunidades em várias áreas. Inicial de R$3.825. Prazo abre no dia 12. PÁGINA 11

MARICÁ: SÃO 435 VAGAS SÓ NO MAGISTÉRIO

Resende: 245 vagas até dia 8A Prefeitura de Resende, no Sul Fluminense, recebe inscrições até dia 8 no concurso que visa ao preenchimento de 245 vagas emvários cargos, sendo quase todos para as áreas de Saúde e Educação. Níveis médio, médio/técnico e superior. Até R$2.564. PÁGINA 8

UFF: 2º grau. R$2.904. Veja testeUniversidade Federal Fluminense (UFF) prepara concurso para 100 vagas em diversos cargos. Maior oferta será paraassistente em administração, que exige o nível médio e tem remuneração de R$2.904. Veja noticiário e teste especial. PÁGINA 7

DIVERSOS CARGOS. 1º, 2º E 3º GRAUS

Exército:163 vagas emdois concursosExército recebe inscrições nosconcursos para Escola de Forma-ção Complementar do Exército(EsFCEx) e Escola de Saúde doExército (EsSEx). No total, são163 vagas. Nível superior. AtéR$11.130. Página 11

Prosseguem até o próximo dia 7 as inscrições do concurso para o magistério doColégio Pedro II. A oferta é de 148 vagas, sendo 37 imediatas e 111 em cadastrode reserva. Oportunidades em várias áreas/disciplinas. Até R$10.058. Página 2

Colégio Pedro II: ofertade 148 vagas de professor

Comlurb: exercite-secom novo teste especialFOLHA DIRIGIDA publica novo teste para ajudar na preparaçãodos futuros candidatos do concurso para gari da Comlurb. Página 9

FOLHA DIRIGIDA24 a 30 de julho de 20182 ÁREA FEDERAL

ESTÁGIOS ETRAINEEItaú abre vagas paraestagiários de todo o Brasil��O Itaú Unibanco está recrutando es-tagiários para sua rede de agências emtodas as regiões do País. São mais de1.270 vagas para universitários das áre-as de Economia, Administração e Ciên-cias Contábeis a partir do 3º semestre.

Com duração de até um ano, reno-vável por mais seis meses, o estágio dá ao estudante a oportunidadede ocupar um papel estratégico na organização: o atendimento ao cli-ente na agência. O programa prevê treinamentos técnicos, comporta-mentais, tutoria, cursos à distância e plano de desenvolvimento pes-soal. Além disso, oferece a possibilidade de efetivação a partir do sextomês de atuação, a depender do seu desempenho.

O estudante deverá ter disponibilidade de 6 horas diárias e no má-ximo 30 horas semanais, em horário comercial de agência (10 às 16h),por isso é necessário que os candidatos estudem no turno da noite.

Sobre o per fil procurado para as vagas, Valéria Marretto, diretorada área de Pessoas do Itaú, explica que o banco está em busca deprofissionais dinâmicos, comunicativos, curiosos, antenados e inte-ressados em crescer profissionalmente na organização.

Para se se candidatar não é necessário ter experiência, mas é im-portante demonstrar aptidão para desenvolver habilidades nas áreasde atendimento e comercial.

As inscrições para participar do processo seletivo do programa deestágio da rede de agências podem ser feitas durante o ano todo. Osinteressados devem se candidatar através do site <http://epar tner.vagas.com.br/v1718133>

Empresa de siderurgiaabre vagas de estágio em Engenharia��A empresa Vallourec, líder em soluções tubulares premium, recrutaestagiários que estejam cursando Engenharia de Produção entre o 5ºe 8º período. As oportunidades são para atuar em Rio das Ostras, naVallourec Transportes e Serviços Ltda, criada para a prestação de serviçosespecializados para o setor de Óleo e Gás.

Os pré-requisitos, além de estar cursando Engenharia de Produçãoé possuir Inglês avançado, conhecimento avançado no pacote Office edisponibilidade para uma carga horária de seis horas diárias de se-gunda a sexta-feira (de 7h45min às 14h45min).

As atividades desenvolvidas contam com: atuar como facilitador doGMC (grupo de melhoria contínua) de análise de risco, atuar como fa-cilitador das atividades de benchmarking, acompanhar o plano de açãoglobal, atualizar os indicadores, auxiliar na criação de ar tigos, atuarcomo facilitador para os indicadores do TQM da produção, e participarde projetos que envolvam qualificação dos processos.

O processo seletivo é feito através de prova online, dinâmica de gru-po, avaliação psicológica, entrevista técnica e exames médicos. A empresaoferece bolsa-auxílio de R$ 1.613, vale-transpor te, plano de saúde,ticket restaurante e ticket alimentação. As inscrições podem ser fei-tas através do site <vagas.com>.

Ministério Público do Rioabre processo seletivo para estágio��A 3ª Promotoria de Justiça de Tutela Coletiva da Saúde da Capital

do Ministério Público do Estado do Rio de Janeirobusca estudantes de graduação ou pós-gradu-

ação para estagiário de nível superior. Os se-lecionados auxiliarão na construção e aper-feiçoamento do novo modelo de gestãodos projetos de investigação e acompa-nhamento de estratégias de atuação paraa fiscalização e promoção de eficiência etransparência no sistema público de saúde

do estado.Além de contribuir tarefas administrativas

relativas ao processamento dos procedimentosde investigação, o estagiário terá opor tunidades para desenvolvere contribuir com a adoção de técnicas e ferramentas de ciências dedados para elucidar cada caso. O per fil do candidato esperado é degraduando ou pós-graduando em informática ou ciência da compu-tação (com ênfase em ciência de dados) ou estatística, com conhe-cimento e curiosidade de aprender cada vez mais sobre R,Python, estatística, design, storytelling e comunicação de dados.

Espera-se do candidato disposição para aprender novos conhecimentos,técnicas e pensamento quantitativo. Os candidatos precisam estar emsintonia com a missão da equipe, que é inspirada nos valores da Fun-dação Estudar. Além disso, possuir habilidades interpessoais, inteli-gência emocional, liderança, trabalho em grupo, determinação e altaprodutividade são essenciais.

O Ministério público procura estudantes com sonho grande, legadoe contribuição, boa execução das funções, conhecimento aplicado, pro-tagonismo, integridade e transparência.

A bolsa auxílio é de R$720 e a carga horária é de quatro horas diári-as. É oferecido também auxílio transpor te no valor de R$ 173,80. Oprocesso seletivo é realizado em duas etapas: primeiro os candidatosprecisam preencher e enviar o formulário. Depois será realizada entre-vista presencial com os candidatos selecionados, na Avenida Nilo Peça-nha, Centro do Rio. As inscrições serão aceitas até o dia 26 de julho.

Os interessados devem enviar e-mail parasaudecapital3@mprj.mp.br.

Colégio Pedro II: inicial deaté R$10.058 para professores

MMMMMAAAAAGISGISGISGISGISTÉRIOTÉRIOTÉRIOTÉRIOTÉRIO | São oferecidas 148 vagas, sendo 37 imediatas e 111 em cadastro

As inscriçõesestão abertas até7 de agosto.Taxa é de R$160

Quadro de vagas

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: http://dhui.cp2.g12.br/

Quadro de remunerações

Obs1: A esses valores será incluído o auxílio-alimentação de R$458, o que eleva as remunerações paraR$4.921,93 (graduação), R$5.746,05 (especialização), R$7.126,20 (mestrado) e R$10.058,92 (doutorado).Obs2: Os professores também terão direito a a auxílio-transporte (opcional), com valor variável em relação aolocal de moradia; auxílio-creche de R$321 por dependente até cinco anos de idade; e assistência à saúde percapita (reembolso parcial do plano de saúde, variável de acordo com a faixa salarial e etária do titular do cargoe de seus respectivos dependentes).

Área / Disciplina Requisitos Acadêmicos (Formação) Diplomas

expedidos por Instituição reconhecida pelo MEC

Total de

Vagas

Ampla Concorrência

Vagas Reservadas

Fila deEspera Pessoas com

Deficiência

Cota Étnico Racial

ANOS INICIAIS DO ENSINO

FUNDAMENTAL

Curso Normal Superior ou Curso Superior de Pedagogia com habilitação em Magistério para as

Séries Iniciais ou Formação de Professores de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental, em nível médio e

Licenciatura Plena (Ensino Fundamental) ou Formação de Professores de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental, em nível médio e Curso Superior em

Pedagogia

16 11 1 4 34

ARTES VISUAIS

Licenciatura Plena em Educação Artística com Habilitação em Artes Plásticas /História da Arte ou Licenciatura Plena em Artes Visuais Ou Licenciatura

Plena em Belas Artes

1 1 - - 4

EDUCAÇÃO FÍSICA Licenciatura Plena em Educação Física 3 2 - 1 11

EDUCAÇÃO INFANTIL

Curso de nível superior em Pedagogia com habilitação para Educação Infantil Curso Normal, em nível médio, com habilitação para Educação Infantil e Licenciatura

em curso de nível superior.

2 2 - - 7

MATEMÁTICA Licenciatura Plena em Matemática 4 3 - 1 14

PORTUGUÊS Licenciatura Plena em Português 4 3 - 1 14

GEOGRAFIA Licenciatura Plena em Geografia 2 2 - - 7

BIOLOGIA /CIÊNCIAS

Licenciatura Plena em Biologia 1 1 - - 4

QUÍMICA Licenciatura Plena em Química 1 1 - - 4

ADMINISTRAÇÃO Bacharelado em Administração 1 1 - - 4

DANÇA Licenciatura Plena em Dança 1 1 - - 4

TEATRO Licenciatura Plena em Teatro 1 1 - - 4

CARREIRA DE MAGISTÉRIO DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO 40 HORAS SEMANAIS COM DEDICAÇÃO EXCLUSIVA

Titulação Classe / Nível Vencimento Básico (R$) Retribuição por Titulação –

RT (R$) Total Geral

Graduação D1-01 4463,93 - 4463,93 Especialização D1-01 4463,93 824,12 5288,05

Mestrado D1-01 4463,93 2204,27 6668,2 Doutorado D1-01 4463,93 5136,99 9600,92

Valores a partir de 01 de agosto de 2018

O Colégio Pedro II seguecom inscrições abertas noconcurso com oferta de 148 va-gas para professor de ensinobásico, técnico e tecnológico,sendo 37 imediatas e 111 emcadastro de reserva. Além daestabiidade, outro atrativo é aremuneração inicial, quepode chegar a R$10.058,92.

Para se inscrever, é necessáriopreencher o formulário no sitedo colégio até 6 de agosto. Feitoisso, será preciso imprimir oboleto bancário e efetuar o pa-gamento da taxa, de R$160, até7 de agosto, em qualquer agên-cia do Banco do Brasil.

Há 16 vagas imediatas paraprofessor nos anos iniciais doensino fundamental, além de34 vagas em cadastro. Para seinscrever, é preciso se enquadrarem um dos requisitos: ter cur-so normal superior, formaçãode professores de 1ª a 4ª sérieou formação superior em Peda-gogia com habilitação em Ma-gistério para as Séries Iniciais.

Há também vagas para pro-fessor nas áreas de EducaçãoFísica (três imediatas e 11 emcadastro), Educação Infantil(duas imediatas e 11 em cadas-tro), Matemática (quatro ime-diatas e 14 em cadastro), Por-tuguês (quatro imediatas e 14em cadastro) e Geografia(duas imediatas e sete em ca-dastro).

A seleção apresenta aindauma vaga imediata e quatroem cadastro para Educação Ar-tística (Artes Visuais, Dança eTeatro), Biologia/Ciências,Química e Administração.

A remuneração será deacordo com a titulação doaprovado, podendo serR$4.921,93 (graduação),R$5.746,05 (especialização),R$7.126,2 (mestrado) ouR$10.058,92 (doutorado). Osvalores já contam com R$458de auxílio-alimentação.

Os contratados terão direi-to a auxílio-transporte, R$321de auxílio-creche (por depen-dente, até cinco anos de ida-de) e assistência à saúde. Acarga de trabalho será de 40horas semanais, com dedica-ção exclusiva.

A prova escrita está marca-

da para 23 de setembro. Ha-verá 25 questões objetivaspara todos os cargos, distribu-ídas entre as disciplinas de Co-nhecimentos Específicos (20)

e Legislação (cinco). Os can-didatos farão ainda, no mes-mo dia, uma avaliação discur-siva com cinco questões espe-cíficas.

A seleção também terá eta-pas de prova de desempenhodidático (prova de aula) e aná-lise de títulos. A avaliação e aentrega de documentos ocor-rerá entre 21 de novembro e 5de dezembro. O resultado fi-nal está previsto para 26 de de-zembro. A validade do concur-so será de um ano, podendo serprorrogada por igual período.

Os aprovados poderão ser lo-tados em qualquer um doscampi do Colégio Pedro II, lo-calizados no Rio de Janeiro(Centro, São Cristóvão, Tiju-ca, Engenho Novo, Humaitá eRealengo), Duque de Caxias eNiterói. O horário de traba-lho poderá compreender doisturnos, entre manhã, tarde enoite.

No Rio de Janeiro, uma das unidade do Pedro II fica em São Cristóvão

ARQUIVO

3FOLHA DIRIGIDA24 a 30 de julho de 2018ÁREA FEDERAL

Para orientação dos futuros candidatos a técnico do IBGE, FOLHA DIRIGIDA publica o programa do concurso anterior, realizado em 2015. Segundo especialistas, conteúdo não deverá sofrer alterações significativas e, por isso, é a melhor referência de estudos.

LÍNGUA PORTUGUESA

Elementos de construção do texto e seu sentido: gênero do texto (literário e não literário, narrativo, descritivo e argumentativo); interpretação e organização interna. Semântica: sentido e emprego dos vocábulos; campos semânticos; emprego de tempos e modos dos verbos em português. Morfologia: reconhecimento, emprego e sentido das classes gramaticais; processos de formação de palavras; mecanismos de flexão dos nomes e verbos. Sintaxe: frase, oração e período; termos da oração; processos de coordenação e subordinação; concordância nominal e verbal; transitividade e regência de nomes e verbos; padrões gerais de colocação pronominal no português; mecanismos de coesão textual. Ortografia. Acentuação gráfica. Emprego do sinal indicativo de crase. Pontuação. Estilística: figuras de linguagem. Reescrita de frases: substituição, deslocamento, paralelismo; variação linguística: norma culta. Observação: os itens deste programa serão considerados sob o ponto de vista textual, ou seja, deverão ser estudados sob o ponto de vista de sua participação na estruturação significativa dos textos.

GEOGRAFIA

Noções básicas de cartografia: Orientação: pontos cardeais; Localização: coordenadas geográficas (latitude, longitude e altitude); Representação: leitura, escala, legendas e convenções. Natureza e meio ambiente no Brasil: Grandes domínios climáticos; Ecossistemas. As atividades econômicas e a organização do espaço: Espaço agrário: modernização e conflitos; Espaço urbano: atividades econômicas, emprego e pobreza; A rede urbana e as Regiões Metropolitanas. Formação Territorial e Divisão Político-Administrativa: Divisão PolíticoAdministrativa; Organização federativa. Dinâmica da população brasileira (fluxos migratórios, áreas de crescimento e de perda populacional).

MATEMÁTICA

Conjuntos: operações e problemas com conjuntos. Conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais, reais e suas operações. Representação na reta. Unidades de medida: distância, massa, tempo, área, volume e capacidade. Álgebra: produtos notáveis, equações, sistemas e problemas do primeiro grau, inequações, equação e problemas do segundo grau. Porcentagem e proporcionalidade direta e inversa. Sequências, reconhecimento de padrões, progressões aritmética e geométrica. Juros e noções de matemática financeira. Problemas de raciocínio. Geometria plana: distâncias e ângulos, polígonos, circunferência, perímetro e área. Semelhança e relações métricas no triângulo retângulo. Geometria espacial: poliedros, prismas e pirâmides, cilindro, cone e esfera, áreas e volumes. Matemática discreta: princípios de contagem, noção de probabilidade, noções de estatística, gráficos e medidas.

CONHECIMENTOS SOBRE O IBGE

Conhecimentos específicos sobre o IBGE: informações sobre a Instituição, conceitos básicos para o desenvolvimento do trabalho na Agência e da atividade do Técnico de Coleta (apostila disponibilizada no endereço eletrônico www.fgv.br/fgvprojetos/concursos/ibge para download).

IBGE adianta preparativos para concursoEEEEEFETIVOSFETIVOSFETIVOSFETIVOSFETIVOS | IBGE está otimsita que receberá autorização do Ministério do Planejamento para abrir concurso para técnico e analista

Foram solicitadas1.800 vagas, sendo1.200 de técnicoe 600 de analista

CCCCCONCURSOONCURSOONCURSOONCURSOONCURSO|

Nuclep: prazode validade jáfoi encerrado

A validade do último concursoda Nuclebrás Equipamentos Pesa-dos (Nuclep), que havia sido pror-rogada por mais dois anos, encer-rou definitivamente no dia 2 des-te mês. O prazo da seleção, de 2014,já havia sido estendido antes, emjulho de 2016. Ou seja, sem umcertame vigente, a estatal só poderácontratar mais empregados pormeio de um novo concurso.

No fim do ano passado, a Asses-soria de Comunicação da Nuclephavia informado à FOLHA DIRI-GIDA que estava nos planos doórgão a abertura de uma nova se-leção em 2018, mas que isso esta-ria condicionado primeiro à auto-rização da Secretaria de Coordena-ção e Governança das EmpresasEstatais do Ministério do Planeja-mento (Sest). Ainda não se sabese a Nuclep já possui ou não o si-nal verde para abrir o concurso.

Vinculada ao Ministério da Ci-ência, Tecnologia e Inovação(MCTI) e com sede em Itaguaí -cidade da Região Metropolitana doRio -, a Nuclep, em seu últimoconcurso, contratou profissionaisem diversos cargos, tais como au-xiliar de administração, mecânico,técnico de enfermagem, analista desistemas e médico. A seleção pas-sada ficou a cargo da BioRio. Oregime de admissão é o celetista.

INSS: expectativa é porautorização ainda este ano

NNNNNECESSIDECESSIDECESSIDECESSIDECESSIDADEADEADEADEADE| Pedidas 7.888 vagas

Destaque seráo cargo de técnico, queexige escolaridadedo nível médio

Técnico: veja programa anterior

Temporários: 397 vagaspara analista ainda este ano

IBGE abrirá em breve 250 mil vagas temporárias em várioscargos, incluindo recenseador, cargo que exige o nível fundamental

O pedido de concurso doInstituto Nacional do SeguroSocial (INSS) segue sob análi-se do Ministério do Planeja-mento. A expectativa é que,muito em breve, o governo dêum posicionamento de quan-do a seleção será autorizada.Foram solicitadas 7.888 vagas,sendo 3.984 para técnico,1.692 para analista e 2.212 paramédico perito.

A abertura de um concursoé inevitável, já que déficit depessoal é superior a 16 mil ser-vidores, sem levar emconside-ração que ainda há mais de 10mil em condições de se apo-sentar em curto espaço de tem-po. Sem a contratação de ser-vidores a médio prazo, a situ-ação que já é muito grave, po-derá se transformar em umcolapso.

Há muita expectativa que aautorização do concurso pos-sa acontecer ainda este ano,

após agosto, quando o prazo devalidade da seleção anterior, re-alizada em 2015, será encerra-da. Por isso, a recomendaçãode especialistas é para que osinteressados iniciem a prepa-ração o quanto antes, toman-do como base o programa docertame de 2015, que foi orga-nizado pelo Cespe/UnB (atu-al Cebraspe).

O cargo de técnico exige onível médio e tem remunera-ção inicial de R$5.186,79. Jápara analista, cujos rendimen-tos são de R$7.659,87, é neces-sário que os candidatos tenhamnível superior (as áreas aindaserão definidas). Já para peri-to médico, a exigência é forma-ção em Medicina. Os ganhosiniciais são de R$12.683,79.

Em relação ao cargo de ana-lista, há expectativa que o INSSdestine parte das vagas para aárea administrativa. Caso issoaconteça, graduados em qual-quer curso superior poderãoparticipar do concurso.

As contratações no INSSacontecem pelo regime estatu-tário, que assegura estabilida-de no emprego.

O Instituto Brasileiro de Ge-ografia e Estatística (IBGE) estáotimista quanto à autorização dopedido de concurso para 1.800vagas efetivas para as carreirasde técnico e analista. Segundoo coordenador de RecursosHumanos do IBGE, Bruno Ma-lheiros, o IBGE vem tendo reu-niões com a Secretaria de Ges-tão de Pessoas do Ministério doPlanejamento para tentar agili-zar esse processo.

“Nós apresentamos esse pedi-do em dezembro do ano passa-do e estamos negociando siste-maticamente com o ministério,aguardando ansiosamente aaprovação desta solicitação”,declarou o coordenador, ementrevista à FOLHA DIRIGIDA.

NÍVEL MÉDIO: OFERTADE 1.200 VAGAS. R$2.890

Das 1.800 vagas solicitadas,1.200 são para o cargo de técni-co, cuja exigência é nível médio.Atualmente, a remuneração ini-cial é de R$3.890,87. As outras 600vagas solicitadas foram para ana-lista, função que exige nível supe-rior e tem ganhos de R$8.213,07.Os valores já incluem auxílio-ali-mentação de R$458.

O pedido feito pelo IBGE en-contra-se na Divisão de Concur-sos Públicos do Ministério doPlanejamento desde o últimomês. A demanda chegou nestaunidade em 12 de junho. Ain-da assim, mesmo antes de rece-ber o aval para realização doconcurso, os preparativos já es-tão sendo adiantados.

“Já estamos trabalhando nadefinição das áreas de conheci-mento, lotação dos aprovados edo conteúdo programático paratentar adiantar as informaçõespara quando tiver que produzir

o edital e contratar a organiza-dora. Tudo que é possível já estápronto”, assegura. De acordocom o coordenador, outras eta-pas, como a escolha da banca,dependem da autorização paranão perder o prazo de validade.

Segundo Bruno Malheiros, anecessidade de pessoal no ins-tituto é crescente e vem se agra-vando nos últimos anos. “Em2010, eram aproximadamente 8mil servidores. Atualmente, hácerca de 5 mil, mas chegaremosa 2020 com um pouco mais de4 mil. Isso significa que, emmenos de dez anos, teremosredução de mais de 40% da for-ça de trabalho”, afirmou.

APOSENTADORIASACARRETAM DÉFICIT

O coordenador explica aindaque, mesmo tendo realizadoconcurso em 2013 e 2015, odéficit é grande por conta deaposentadorias. “As vagas queforam autorizadas não compen-saram, nem de longe, o núme-ro de servidores que saíram porcompletarem seu tempo de tra-balho. O que o IBGE tem feitoé investir em tecnologia paratentar compensar essa falta depessoal. É claro que o investi-mento em tecnologia tem umalimitação grande, pois você pre-cisa de pessoas para desenvolveros processos de trabalho e ope-ralizá-los”, diz.

O último concurso do IBGE foifeito em 2015. Na ocasião, os can-didatos ao cargo de técnico foramavaliados por 60 questões, sendodez de Conhecimentos Específi-cos do IBGE, 15 de Geografia, 15de Matemática e 20 de LínguaPortuguesa. A banca foi a Funda-ção Getulio Vargas (FGV).

Já para analista foram 70 ques-tões sobre Conhecimentos Bá-sicos (Língua Portuguesa, LínguaInglesa e Raciocínio LógicoQuantitativo) e ConhecimentosEspecíficos. O número de ques-tões por disciplina variava.

Além de efetivos, o IBGEtambém programa a contrata-ção de temporários. Por isso,estão previstos vários proces-sos seletivos para preenchercerca de 250 mil vagas, com oobjetivo de atender às neces-sidades do Censo Demográfi-co, que será realizado em 2020.

O primeiro concurso para oCenso está previsto para acon-tecer ainda este ano. O IBGEjá negocia com o Ministério doPlanejamento a abertura de397 vagas de analista censitá-rio, cargo que exige nível su-perior. O pedido foi protoco-lado em maio e já passou pordiversos setores até chegar naDivisão de Concursos Públicosdo Planejamento, onde se en-contra atualmente.

Como o objetivo do institu-to é aplicar as provas em de-zembro, conforme informouo coordenador de RH do IBGE,Bruno Malheiros, a portaria doMinistério do Planejamentoque autoriza o concurso nãodeverá demorar para sair. “A

contratação de pessoal tempo-rário costuma ser mais rápidae menos burocrática do que ade efetivos, então estamos oti-mistas”, declarou.

Para isso, os preparativos daseleção para analista censitá-rio já estão avançados. “O pro-jeto básico para contratação daorganizadora já está pronto”,afirmou Bruno Malheiros. Eleinformou ainda que questõescomo conteúdo programático,distribuição de vagas e provasjá estão em debate.

A maior parte das vagas serápara lotação no Rio de Janei-ro, porém haverá vagas para to-das as unidades estaduais emáreas como Logística e Conta-bilidade.

Além disso, em 2019, o IBGEpretende abrir cerca de 250mil vagas nas funções de recen-seador (nível fundamental),agente regional, agente admi-nistrativo, agente municipal,agente de informática e agen-te supervisor (todos de nívelmédio).

DIVULG

AÇÃO IBG

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FOLHA DIRIGIDA24 a 30 de julho de 20184 SERVIDOR

Para especialistas,coaching é bastanterecomendadopara gestores públicos

Coaching também é válido para servidoresSSSSSUCESSOUCESSOUCESSOUCESSOUCESSO | Prática de coaching pode ajudar servidor a crescer mais rápido no serviço público, garantem especialistas

Fundação João Goulart e Comlurb:parceria para capacitar gestores

GIULLIANA BARBOSAgiulliana.barbosa@folhadirigida.com.br

A Coordenadoria do Programade Capacitação em Gestão, doInstituto Fundação João Goulart(IFJG), em parceria com a Comlurb(equipe da Diretoria de Gente eConectividade), iniciou na últimasexta, dia 20, na UniversidadeCorporativa da Comlurb em Bota-fogo, o Programa de Desenvolvi-mento Gerencial dos Gestores(PDG) da companhia.

O objetivo é proporcionar aosgerentes o desenvolvimento decompetências em gestão e liderançapara resultados, com vistas a tor-ná-los cada vez mais competentesno cumprimento de suas funçõesorganizacionais e na atuação do diaa dia com sua equipe, pares, supe-riores e clientes (populaçãocarioca).Serão sete turmas de apro-ximadamente 30 alunos divididasem quatro módulos com carga horáriade 120 horas cada grupo.

Com duração de um ano e meio,o PDG contemplará todos os ges-tores da instituição com os seguintesassuntos tratados nos módulos:Organização, Eu Líder, Gestão eEstratégia de Pessoas. Estes te-mas proporcionarão aos colabora-dores um melhor desenvolvimen-to de suas competências pesso-ais, relacionais, técnicas, geren-ciais e de liderança.

As aulas acontecerão na Univer-sidade Corporativa da Comlurb eserão ministradas por dirigentesda empresa, membros da FJG,Líderes Cariocas e Líderes Cario-cas Alumni, especialistas nostemas propostos.

A abertura oficial do projetoaconteceu no último dia 18, noauditório da Comlurb com a parti-

cipação do presidente da Funda-ção João Goulart, José Moulin Netto,o presidente da Empresa Munici-pal de Limpeza, Tarquínio PriscoFernandes de Almeida e o diretorAndré Magalhães. No evento, foiapresentado o processo do curso,incluindo a realização de um tra-balho final onde grupos serão reu-nidos para criar projetos aplicati-vos na cidade.

Serão aproximadamente 56 pro-jetos a serem aprovados e poste-riormente colocados em prática pelosgestores. A proposta é sugerirsoluções de problemas existentesou procedimentos inovadores.Durante o período das aulas, have-rá orientação da FJG aos alunos parao desenvolvimento desses projetos.

Esta parceria possibilitará umatroca de experiências entre os grupose a oportunidade de adquirir novosconhecimentos sem custo para aprefeitura. O Programa LíderesCariocas possui servidores de di-versos órgãos municipais capaci-tados em algumas das melhores

instituições nacionais e internaci-onais como, por exemplo, a Co-ppead, a Fundação Dom Cabral ea Columbia University.

Os variados níveis de formação(graduação ao doutorado) tambémcontribuirão para que o nível do cursoseja de alta qualidade e os gesto-res da empresa recebam conheci-mentos das mais diversas áreasde atuação na Prefeitura do Rio.

O IFJG criou em estrutura orga-nizacional a Coordenadoria do Pro-grama de Capacitação em Gestão,que tem como um de seus eixos deatuação, oportunizar, aos órgãos eentidades da prefeitura, consulto-ria interna na área de desenvolvi-mento em liderança, por meio daconstrução conjunta de soluçõesde capacitação customizadas, vi-sando à elevação dos níveis decompetências de seus líderes egestores e a eliminação de lacunasde desempenho na entrega de seusserviços à sociedade. (Com infor-mações da Assessoria de Impresada Prefeitura do Rio de Janeiro)

O presidente do Sindireceita, Geraldo Seixas, reuniu-se com o subsecretário de Administração Aduanei-ra da Receita Federal do Brasil (RFB), Marcus Vi-nicius Vidal Pontes, e com o assessor técnico daSubsecretaria de Aduana e Relações Internacionaisda RFB, Dário da Silva Brayner Filho, no último dia17, para tratar de diversos assuntos relacionadosà categoria. Um dos temas da pauta foi a PortariaRFB nº 6.451/2017, que determinou o fim do plantãode 24h x 72h e estabeleceu o novo regime de 12hx 36h.

O Sindreceita é contrário à portaria, pois, na visãodos sindicalistas, reduz a atuação dos servidoresnas fronteiras e comprometer o controle aduaneirono país, que já está bastante fragilizado. No entan-to, os representantes da Receita Federal não semostraram favoráveis à retomada do regime deescala anterior.

Pontes destacou que a escala de plantão de 24hx 72h está sendo autorizada apenas provisoriamen-te na Receita Federal. “A Administração está au-torizando o plantão de 24h x 72h provisoriamente,

Sindreceita quer plantão de 24h x 72hpois está aguardando um posicionamento do Mi-nisterio do Planejamento”, disse o subsecretário.

Já o assessor técnico Dario Brayner informouque o Ministério do Planejamento e o Ministério doTrabalho têm posicionamentos contrários ao regi-me de plantão adotado antes da Portaria RFB nº6.451. “O que foi pedido ao Planejamento é umesclarecimento sobre em quais situações a genteautorizaria a excepcionalidade do plantão de 24h x72h e a posição é contrária. Essa questão é antiga.O Ministério do Trabalho era absolutamente resis-tente na possibilidade de criar a excepcionalidadede jornadas superiores a 12 horas. A visão daAdministração é de 12h e, excepcionalmente, de24h x 72h”, disse.

Na reunião, o presidente do Sindireceita, bemcomo outros representantes sindicais, deixaramclaro que os analistas-tributários não concordamcom o plantão 12h ×36h e que o Sindicato irá atuarde todas as formas possíveis para impedir que esseregime seja considerado o padrão na Receita Fede-ral. (Com informações do SindiReceita)

Os servidores públicos devemficar atentos a uma alteraçãoimportante: na quinta, dia 19, entrouem vigor o Decreto nº 9.412/2018,que altera todos os preços dasmodalidades de licitação no Bra-sil. Além da correção da inflação,um dos objetivos do decreto é me-lhorar a eficiência das compras go-vernamentais, por meio da expan-são dos limites legais de dispensade licitação.

Os valores de dispensa paracompras diretas, sem licitação, nãoeram atualizados desde 1998 –até R$ 15 mil para obras e servi-ços de engenharia e R$ 8 mil paraos demais bens e serviços comuns.

O decreto trouxe a correção de 120%nesses limites, elevando-os paraR$ 33 mil e R$ 17,6 mil, respec-tivamente. Os valores alterados naLei nº 8.666/1993 foram reajus-tados em 120%, que correspon-dem à metade do Índice de Preçosao Consumidor Amplo (IPCA) acu-mulado de maio de 1998 a marçode 2018.

O Decreto se aplica a todos osórgãos da Federação (União, Es-tados, Distrito Federal e municípi-os), uma vez que cabe à União,exclusivamente, legislar sobrenormas gerais de licitação e con-tratação. Ele atualiza os valoreslimite de três modalidades de lici-

tação – convite, tomada de preçose concorrência.

Confira os valores estabelecidoscom a atualização: para obras eserviços de engenharia na moda-lidade o convite é até R$ 330 mil;tomada de preços R$ 3,3 milhõese concorrência acima de R$ 3,3milhões. Compras e serviços namodalidade até R$ 176 mil; tomadade preços até R$ 1,43 milhão econcorrência acima de R$ 1,43milhão.

Conforme o Decreto publicadono dia 19 de junho, a medida entraem vigor 30 dias após sua publi-cação. (Com informações da Agên-cia Brasil)

Atenção à mudança nos preços das licitações

Comlurb capacita gerentes para desenvolver liderança para resultados

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LE MAPS

A metodologia coaching já ébem conhecida no mundo dosconcursos. Muitos candidatos,quando estão se preparando paradeterminadas seleções, buscamos serviços de um coach paraauxiliá-los na preparação, com odesenvolvimento de suas poten-cialidades. São inúmeros os re-sultados positivos. Mas e quan-do a pessoa passa de concuseiroa concursado? Será que um coa-ch ainda é necessário, já que osonho de ingressar no serviçopúblico já foi concretizado?

Está surgindo no mercadouma nova modalidade: a de co-ach para servidores públicos. Essaabordagem tem dado os primei-ros passos no Brasil, então ain-da é uma novidade. Mas os coa-ches já experientes no mercadogarantem: essa união dá muitocerto, e tem tudo para se estabi-lizar. Mas antes de adentrar nes-sa nova metodologia, vamos àsexplicações.

Para quem ainda não conhe-ce essa metodologia e não sabecomo atua esse profissional, aprofessora e coach Claudete Pes-sôa esclarece. “O coach é umtreinador de excelência, comconhecimento e experiênciapara produzir profissionais eequipes não apenas motivadas,mas capacitadas profissional-mente para resultados extraordi-nários”, disse.

Segundo Claudete, o coachingé uma metodologia que poten-cializa a produção de resultadoscom aplicação de técnicas, ins-trumentos e ferramentas queatuam no comportamento indi-

vidual do profissional, e tambémno comprometimento coletivoda equipe. “Essas técnicas utili-zadas no coaching de carreira pú-blica são fundamentais tanto navalorização do agente públicoquanto no fortalecimento suaatuação funcional, que deveráestar em sintonia com os valo-res e a missão institucional.”

O também coach e profes-sor Alexandre Prado, elencaos benefícios que o coachingpode trazer para um servi-dor público: identificação depontos fortes e fracos, desen-volvimento de habilidadescomportamentais e emoci-onais, além de competênci-as relacionadas à liderança.Há também aumento do focoe produtividade, visão clarados objetivos profissionais, ali-nhamento da carreira com osvalores pessoais eo desenvolvi-mento da inteligência emocio-nal, incluindo controle de es-tresse e raiva e aumento da resi-liência, entre outros.

Na visão de Claudete, ainda hámuito o que melhorar nos pila-res estruturais da AdministraçãoPública. “Esses servidores quali-ficados chegam na estrutura pú-blica ávidos para fazer o seumelhor e se deparam com equi-pes desmotivadas e procedimen-tos funcionais engessados. Porisso, é preciso uma atuação coa-ching voltada para a superaçãode obstáculos profissionais. Ocoach de carreira pública tam-bém precisa aplicar metodologiae técnicas para que o servidor seperceba como um agente trans-formador, e não um mero segui-dor de preceitos normativos abs-tratos”, garantiu.

Alexandre Prado, que tambémé consultor, escritor e especialistaem Finanças, complementa dizen-do que servidores em níveis hie-rárquicos mais elevados podem seros mais beneficiados com o coa-

ching. “A prática ajudará no desen-volvimento de lideranças, compe-tências de gestão, melhoria nas re-lações interpessoais, motivação,foco e desenvolvimento de suasequipes, além da aceleração dos re-sultados e do alinhamento sistê-mico dos servidores sob sua lide-rança à cultura do órgão a que ser-vem.”

Claudete Pessôa concorda quea prática do o coaching trazmuitos benefícios sobretudo aogestor público, que tem a funçãode liderar equipes de servidor. “Oprocesso de coaching, muitocomum em países desenvolvidos,já deveria ser realidade ampla-mente aplicada no Brasil, prin-cipalmente para aqueles que es-tão em posição de liderança. Istoporque é fundamental que o lí-der desperte em seu subordina-do o melhor potencial, pois as-sim terá uma equipe de excelên-cia”, explicou.

Mas e quem ainda não ocupaum cargo de chefia, pode, como auxílio da metodologia coa-ching, atingir posições de mai-or destaque? “Seguramente quesim. O coaching tem como pre-missa básica elevar a performan-ce daquele que passa pelo pro-cesso. Assim, esse servidor tema tendência de apresentar mai-ores e melhores resultados emcurto espaço de tempo. Na me-dida em que novos resultadosvão surgindo, obviamente o ser-vidor passa a ser mais bem vis-to, e é colocado em uma vitrinepara promoções e incrementode ganhos. Coach rima comexcelência!”, frisou AlexandrePrado.

Essa excelência é uma “via demão dupla”: boa tanto para oconcursado (chamado coachee,quando passa pelo processo decoach) quanto para o órgão emque ele atua. “Na medida em queesses indivíduos apresentammelhores resultados, passam aser mais produtivos e eficientes,e contribuem para o sucessodaquela instituição. O órgão nãosó se beneficiará do ponto de vistade resultados, mas também per-ceberá ganhos substanciais emtermos de flexibilidade e adap-tabilidade, indivíduos maisabertos a mudanças, melhorambiente de trabalho e relaci-onamentos”, apontou o coach.

Para que isso aconteça, de fato,é preciso uma maior consciên-cia dos órgãos públicos. Claude-te lembra que o Artigo 39 daConstituição Federal determinao constante aperfeiçoamento

Prática pode ajudar servidor acrescer mais rápido na carreira pública

funcional do servidor como umdos requisitos para o seu desen-volvimento na carreira pública,e ainda que a União, Estados eo Distrito Federal estabeleçamescolas de governo que oportu-nizem a seus agentes públicoso exercício deste direito.

“Como sou servidora instru-tora e atuo na capacitação pro-fissional de vários servidores,durante os cursos que ministroprocuro aplicar pinceladas demetodologia coaching. Entre-tanto, tenho que obedecer ao

programa de capacitação estabe-lecido pela instituição, é claro.É preciso que haja no adminis-trador público o despertar paraesta técnica, que objetiva a ex-celência pessoal e profissional,como um instrumento de mai-or qualificação nos serviçospúblicos prestados à populaçãobrasileira”, pondera.

Alexandre Prado lembra queo conhecimento adquirido nametodologia coaching não serestringe somente ao serviçopúblico. O desenvolvimento doservidor estende-se para todas asáreas da sua vida, abrindo paraele um leque de possibilidades.

“Somos seres sistêmicos e,com isso, competências e ha-bilidades que desenvolvemosou aperfeiçoamos para um de-terminado contexto contribui-rão para uma melhor perfor-mance e experiências práticasmais ricas nos demais ambi-entes. Em resumo, o indivíduomelhora como ser humano,torna-se mais qualificado,mais competente e mais habi-lidoso. O ambiente onde ex-pressará tais qualidades pode-rá até mudar, mas o indivíduoseguirá preparado”, concluiuAlexandre Prado.

Alexandre Prado diz que a práticade coaching traz benefício aoservidor e ao órgão em que atua

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“O coaching tem como premissa básica elevar aperformance daquele que passa pelo processo.Assim, esse servidor tem a tendência deapresentar maiores e melhores resultados emcurto espaço de tempo”

ALEXANDRE PRADO

Claudete Pessôa: “É fundamentalque o líder desperte em seusubordinado o melhor potencial”

5FOLHA DIRIGIDA24 a 30 de julho de 2018ÁREA FEDERAL

Cláudia Barbosa*

* Professora, mestre e doutora emFilosofia da Linguagem, além de

consultora especialista em aprovaçãoem provas e concursos

Escrever uma síntese requer a habilidade de digerir informações eapresentá-las de maneira organizada. Embora essa competência sejadesenvolvida no ensino médio e superior, ela é utilizada no mundo dosnegócios e da propaganda também. Continue lendo para aprender aescrever uma síntese.

AVALIE O TÓPICOEntenda o conceito de uma síntese. O objetivo desse tipo de texto

é fazer conexões criteriosas entre as partes de um ou vários traba-lhos, com a meta final de apresentar e suportar um argumento sobreo tópico. Em outras palavras, ao pesquisar um tópico, você procurarápor conexões que possa estruturar para criar uma perspectiva sólidanaquele assunto. Os diferentes tipos de síntese podem ser catego-rizados como:

Síntese argumentativa: Esse tipo possui uma declaração de teseforte que apresenta o ponto de vista do autor. Ela organiza informa-ções relevantes de uma maneira lógica e obtidas através de pesquisaa fim de apoiar o ponto de vista da tese.

Síntese crítica: Normalmente escrita como um texto preliminar àsíntese argumentativa, uma síntese crítica é uma discussão do quejá foi escrito sobre um tópico específico, com uma análise crítica dasfontes consultadas. A sua tese não declarada geralmente é que há anecessidade de mais pesquisas na área ou que o problema não foiabordado adequadamente. Esse tipo de trabalho é muito comum nasáreas de ciências sociais e medicina.

Síntese explicativa: Essa é escrita para auxiliar os leitores a com-preenderem um tópico ao categorizar fatos e os apresentar para aprofundaro conhecimento do leitor. Ela não defende um ponto de vista em especiale, se houver um uma declaração de tese incluída, então não é umaforte. Alguns informativos de negócios adotam esse tipo de escrita,embora eles tenham mais probabilidade de ter um certo ponto devista, esse se encontra nas entrelinhas.

Escolha um tópico adequado para a síntese.Esse deve ser amplo o suficiente para reunir várias fontes relaci-

onadas, mas não tanto que elas sejam completamente diferenciadas.Caso tenha livre escolha sobre o assunto, faça algumas leituras deantemão para ajudá-lo a decidir sobre o que escrever. Contudo, seestiver escrevendo para dominar um assunto, o tópico será escolhidopor você.

Exemplo de um tópico amplo limitado a um tópico razoável parauma síntese: ao invés do tópico abrangente da Mídia Social, você podeescolher discutir a sua visão sobre os efeitos que as mensagens detexto tiveram sobre a sua aprendizagem.

Escolha e leia as suas fontes com rigor.O ideal é que escolha pelo menos três fontes para o trabalho e,

possivelmente, uma ou duas mais, dependendo da quantidade de tempodisponível para a pesquisa e escrita. Procure por materiais dentro dasfontes que se relacionem com a razão para escrever o seu trabalho(ou seja, o seu argumento).

Desenvolva uma declaração de tese.Assim que tiver lido as fontes, será necessário desenvolver uma

opinião sobre o assunto. A sua tese será a ideia principal apresentada;ela deve cobrir o tópico e declarar o seu ponto de vista sobre o assun-to. Escreva-a em uma frase completa. Dependendo do texto, a decla-ração de tese pode ser a primeira frase do trabalho ou a última doprimeiro parágrafo.

Por exemplo: As mensagens de texto tiveram um impacto positivosobre a minha aprendizagem já que, através delas, consegui criar aminha própria forma de linguagem.

Releia os seus materiais de fonte para encontrar itens que apoiema sua tese.

Reveja as fontes e selecione citações, estatísticas, ideias e fatosque suportem a sua tese. Conforme as encontra, anote-as em umpapel separado. Você precisará delas durante o trabalho.

Se planeja utilizar um texto com um argumento oposto às suasideias e listar as falhas contidas nesse argumento, então você tam-bém deve encontrar citações que vão contra a sua declaração de tesee planejar maneiras de prová-las erradas.

Por exemplo: Para a declaração de tese da importância da Línguaportuguesa, fontes excelentes incluiriam citações de linguistas dis-cutindo as novas palavras desenvolvidas no contexto das mensagensde texto, estatísticas que mostram como a língua portuguesa evoluiuem quase todas as gerações e fatos que mostram que os alunos aindatêm a habilidade de escrever com o uso de gramática e ortografiaapropriados (argumento que os seus oponentes trariam à tona comoo motivo principal para as mensagens de texto terem um efeito ne-gativo na nossa língua).

Caro leitor, até o nosso próximo bate-papo.

Como escrever ótimas sínteses (parte 1)

Contato: Site: www.claudiabarbosa.com.br E-mail: edu.cbpletras@gmail.comFacebook: www.facebook.com/claudiaidioma Instagram: https://www.instagram.com/edu.cbpletras/ LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/claudiabarbosa

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Iphan: taxapode ser paga até6 de agosto

O Iphan deverá informar nospróximos dias o número de ins-critos de seu concurso para 411vagas em cargos dos níveis médioe superior cujas provas objetivase discursivas estão marcadas para26 de agosto.

O Iphan retificou o edital doconcurso, alterando os procedi-mentos de isenção da taxa paradoadores de medula óssea. Deacordo com o documento, os can-didatos que solicitaram o benefí-cio puderam enviar até último do-mingo, 22 de julho, o atestado oulaudo que comprove a doação demedula, assim como a data que foiefetuada. Antes, o prazo para en-vio era até o dia 16 do mesmo mês.

O concorrente que não envioua imagem do atestado não terá oseu pedido de isenção aceito e, sedesejar continuar inscrito no con-curso Iphan, deverá pagar a taxaR$84 para cargos de nível médioe R$117 para nível superior.

O pagamento deve ser efetua-do até o dia 6 de agosto, em qual-quer banco ou em casas lotéricas.A relação provisória dos candida-tos do concurso Iphan que efetu-aram a doação de medula ósseaque tiveram os pedidos de isençãoaceitos será divulgada no dia 25 dejulho, pelo portal do Cebraspe.

NNNNN O V OO V OO V OO V OO V O|

CGU esperaautorização para650 vagas

Está sob análise do Ministériodo Planejamento o pedido deconcurso da Controladoria-Geralda União (CGU), para cargos denível superior. Foram solicitadas650 vagas para auditor federal definanças e controle. Além da es-tabilidade, a remuneração é umoutro atrativo: R$15.461,70, já in-cluindo o auxílio-alimentação deR$458.

Caso autorizado, o concursoajudaria a suprir uma parte dogrande déficit na CGU, que con-ta hoje com 1.338 cargos vagos deauditor federal em todo o país.

O último concurso da CGU foirealizado há seis anos, quando acarreira de auditor federal de fi-nanças e controle chamava-seanalista. A oferta foi de 250 vagas,distribuída entre os 26 estados eo Distrito Federal.

O Sindicato Nacional dos Ana-listas e Técnicos de Finanças eControle (Unacon Sindical) vemcobrando a abertura do concur-so há bastante tempo. O presiden-te da Unacon Sindical, RudineiMarques, afirmou que esperaações mais enfáticas do governofederal a fim de preencher o qua-dro de pessoal do órgão, que es-vaziou bastante.

“Por conta dos erros do governono encaminhamento da reformada previdência, milhares de servi-dores anteciparam suas aposenta-dorias, o que agravou ainda mais acrise de pessoal”, declarou, ementrevista à FOLHA DIRIGIDA.

PRF: portaria podesair a qualquer momento

EEEEEXPECTXPECTXPECTXPECTXPECTAAAAATIVTIVTIVTIVTIVAAAAA| Previstas 500 vagas de nível superior

A remuneraçãoinicial do cargo depolicial rodoviárioé R$9.931

LDO: Senado votará PECda validade dos concursos

OOOOORÇAMENTORÇAMENTORÇAMENTORÇAMENTORÇAMENTO| Preocupação entre os concurseiros

A PEC (nº 130/2015)tramita desdesetembrode 2015 no Senado

Tramita no Ministério do Pla-nejamento um pedido de con-curso para 830 vagas de civis daMarinha, das quais 228 serãopara a área da Saúde. As carrei-ras contempladas serão enfer-meiro, farmacêutico e médico– todas do 3º grau.

Para enfermeiro, o objetivo éque sejam admitidos 39 servi-dores, que ganharão, inicial-mente, R$5.493,29. Essa mesmaremuneração será paga tambémaos 177 futuros médicos que in-gressarão na corporação. As es-

Marinha aguarda sinalverde de concurso para civis

ExpectativaExpectativaExpectativaExpectativaExpectativa|Pedidas 830 vagas

pecialidades que serão abrangi-das ainda não foram informa-das.

Entretanto, na solicitação fei-ta pela Marinha ao Planejamen-to no ano passado, algumas dasáreas pedidas foram: Ginecolo-gia, Oftalmologia, Reumatolo-gia, Neurologia e Radiologia.Ainda na área da Saúde, serãocontratados mais 12 farmacêu-ticos, para ganhar R$5.556,61.Todos os valores já estão acres-cidos dos R$458 de auxílio-ali-mentação.

Quem deseja ingressar nosquadros de pessoal da PolíciaRodoviária Federal (PRF) de-vem manter o ritmo dos estu-dos em alta, pois a portaria queautorizará concurso para nívelsuperior será publicada a qual-quer momento. Estão previstas,inicialmente, 500 vagas, mas onúmero poderá ser maior.

Representantes da FederaçãoNacional dos Policiais Rodovi-ários Federais (FenaPRF) esti-veram reunidos com parla-mentares e o ministro da Segu-rança Pública, Raul Jungmann,para solicitar 3 mil vagas, 2.500a mais do que o número auto-rizado pelo governo extraofici-almente (500). A remuneraçãoinicial do cargo de policial ro-doviário é R$9.931,57 em 2018e passará para R$10.357,88 em2019. Os valores já incluem oauxílio-alimentação, que atual-mente é de R$458.

A princípio, a luta da Fena-PRF seria para uma oferta demil vagas, em vez das 500 au-torizadas extraoficialmente.No entanto, o presidente in-terino da federação, Doverci-no Neto, informou que o dé-ficit da corporação chegou a

2.954 servidores. Logo, o me-lhor cenário seria uma ofertapara suprir essa demanda echegar ao que prevê a lei.

Neto reconheceu que um au-mento para mil vagas no con-curso PRF 2018 já amenizariao cenário. Entretando, segun-do ele, há a luta por mais va-gas. Essa negociação está sen-do conduzida pela federação,com o apoio de parlamentarese representantes da PRF, comoo diretor-geral da corporação,Renato Dias.

A confirmação do aumentodo número de vagas do concur-so PRF sairá junto com a publi-cação da portaria autorizativa.De acordo com o presidenteinterino da federação, há indí-cios para que isso aconteça na

próxima semana. A data exata,porém, segue indefinida. As di-versas movimentações do pedi-do no Ministério do Planeja-mento deixam evidente que aportaria está bem próxima. Emtrês dias, o protocolo foi movi-mentado 33 vezes e passou pordiversos setores importantesrumo à publicação da portaria.

A PRF se adiantou e não espe-rou a portaria para começar aelaborar o documento. A elabo-ração do edital está praticamen-ta concluída e só depende de ajus-tes finais. A escolha da bancatambém depende da portaria,mas a corporação já contatou asempresas, recebeu propostas einiciou o processo licitatório. Asua conclusão, entretanto, depen-de da publicação da portaria.

A Lei de Diretrizes Orçamen-tárias (LDO) para 2019 foi apro-vada no dia 11 de julho comrestrições a nomeações e, ago-ra, aguarda a sanção presiden-cial. Enquanto isso, está prontapara ser incluída na pauta devotações do Plenário do Sena-do Federal a Proposta de Emendaà Constituição (PEC), que con-gela a validade dos concursospúblicos.

A PEC (nº 130/2015) trami-ta desde setembro de 2015 noSenado, mas só agora deve se-guir para votação na Casa. Oprojeto ganhou força nos últi-mos dias, após a aprovação daLDO 2019.

A Lei de Diretrizes Orçamen-tárias vem causando preocupa-ção para muitos concurseiros.De acordo com o texto, as no-meações (não os concursos) denovos servidores civis ou mili-tares ficam restritas a cinco si-tuações: 1 - Às despesas do Fun-do Constitucional do DistritoFederal (FCDF); 2 - Às reposi-ções, nos mesmos cargos, decor-rentes das vacâncias nas áreas deEducação, Saúde, SegurançaPública e Defesa e na carreira dediplomata ocorridas até o dia 31de dezembro de 2018, deduzi-dos os provimentos ocorridosno mesmo período; 3- Aos car-gos e funções já criados por leinas instituições federais de en-sino criadas nos últimos cincoanos e às admissões necessári-

as ao seu funcionamento; 4 - Àsadmissões decorrentes de con-curso público com prazo im-prorrogável vincendo em 2019cujo edital de abertura tenhasido publicado até 30 de junhode 2018 e limitada ao númerode vagas previstas no respectivoedital e não providas; e 5 - Àsadmissões para a Agência Naci-onal de Águas necessárias aoexercício das competências.

Com estas restrições, no en-tanto, aqueles que forem apro-vados em concursos que nãoestão contemplados nas exce-ções correm o risco de não se-rem nomeados. Em meio a estasituação, a PEC que tramita noSenado visa a congelar o prazode validade em concursos, pos-sibilitando assim futuras nome-ações.

Hoje, o prazo de validade deconcursos é de um ou dois anos,a partir da data de homologaçãodo resultado final, com possibi-lidade de prorrogação por igualperíodo, a critério da Adminis-tração. Segundo a autora da PEC,senadora Vanessa Grazziotin, aideia é interromper a contagemdesse prazo, quando os governosfederal, estadual, distrital e asprefeituras deixarem de fazer asnomeações dos aprovados devi-do a crises financeiras, benefi-ciando assim os candidatos jáaprovados. Desta forma, caso aLDO 2019 seja sancionada e,futuramente, a PEC seja aprova-da, os órgãos poderão nomearos aprovados, após o período decrise financeira.

Segundo a senadora, é comumos governos cancelarem contra-tações em situações de falta de

caixa, o que se configura “comodesrespeito àquela pessoa que sededicou, que estudou, que pas-sou do serviço público e passa aviver, portanto uma expectativada chamada. Para essa pessoa, asuspensão do concurso é fatal”,afirmou a parlamentar.

O intuito é não permitir queo prazo de validade dos concur-sos já homologados continuetranscorrendo e se esgote, en-quanto as contratações pelopoder público estejam suspen-sas, por falta de dinheiro.

“Prorrogar a validade dosconcursos em momento de criseeconômica é uma forma de darmais segurança jurídica a sele-ções públicas e evitar o desper-dício do dinheiro, que é utiliza-do na realização das provas”,afirmou Vanessa Grazziotin.

Paralelamente, a PEC estabe-lece a suspensão de novas sele-ções enquanto as contrataçõespermanecerem “congeladas”.Apesar de considerar “bastanterazoável” a suspensão de novosconcursos e de nomeações emmomentos de crise econômica,Vanessa Grazziotin chamouatenção para os prejuízos finan-ceiros se a Administração dei-xar a validade de uma seleçãoacabar sem qualquer nomeação.

“Finda a suspensão das nome-ações ou realização de novos con-cursos, a Administração consumi-rá outra parcela de seu orçamen-to na nova seleção” argumentoua autora da PEC 130/2015. Até apublicação desta matéria, 2.733pessoas já tinham opinado noportal do Senado Federal positi-vamente, em relação à PEC, con-tra 105 votos negativos.

Concurso é um dos mais aguardados na esfera federal

Provas do concurso parao Iphan estão previstas parao dia 26 de agosto

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6 GERALFOLHA DIRIGIDA24 a 30 de julho de 2018

FOLHA DIRIGIDADESDE 1985

PresidentePresidentePresidentePresidentePresidente ADOLFO MARTINS

Vice PresidentVice PresidentVice PresidentVice PresidentVice Presidente e e e e MARIZETE RIBEIRO CASTANHEIRA

Diretor de Redação Diretor de Redação Diretor de Redação Diretor de Redação Diretor de Redação LUIZ FERNANDO CALDEIRA

Diretora Contábil/Financeira Diretora Contábil/Financeira Diretora Contábil/Financeira Diretora Contábil/Financeira Diretora Contábil/Financeira LÚCIA HELENA DE OLIVEIRA

Editoria de Educação Editoria de Educação Editoria de Educação Editoria de Educação Editoria de Educação DÉBORA THOMÉ

Gerente IndustrialGerente IndustrialGerente IndustrialGerente IndustrialGerente Industrial CRISTIANO FORTI

CirculaçãoCirculaçãoCirculaçãoCirculaçãoCirculação EDUARDO LOPES

Rua do Riachuelo, 114 - Centro- Rio de Janeiro - RJ - CEP 20.230-014 ISSN 1980-3893

RRRRR E D A Ç Ã OE D A Ç Ã OE D A Ç Ã OE D A Ç Ã OE D A Ç Ã O

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Obras gráfObras gráfObras gráfObras gráfObras gráficas - Ticas - Ticas - Ticas - Ticas - Tel.:el.:el.:el.:el.: 21-3233-6363

AAAAAdministração - Tdministração - Tdministração - Tdministração - Tdministração - Tel.:el.:el.:el.:el.: 21-3233-6246

CirCirCirCirCirculaçãoculaçãoculaçãoculaçãoculação - TTTTTel.:el.:el.:el.:el.: 21-3233-6240 e

3233-6237

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De segunda a sexta: das 9h às 19 horas

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São PauloSão PauloSão PauloSão PauloSão PauloRua Barão de Itapetininga, 151 - TérreoCep : Cep : Cep : Cep : Cep : 01042-001 - SÃO PAULO-SPTTTTTel.: el.: el.: el.: el.: 11 3123-2222FaxFaxFaxFaxFax ::::: 11 3129-9095

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Carga tributária federal aproximada de 20%

editorialOs cargos da intervenção

estando pouco mais de cinco meses para o fim da in-tervenção federal no Rio de Janeiro, o cidadão flumi-

nense ainda aguarda - com pouca esperança - ações queestanquem a onda de violência, sobretudo na capital eGrande Rio. A intervenção foi alardeada em fevereiro comoa virada de chave para um Rio de paz, mas a falta de transpa-rência e a burocracia envolvendo a liberação de R$1,2 bilhão decrédito extraordinário para as ações batem de frente com aurgência. Tiroteios, assaltos e mortes seguem como parte darotina de milhares de pessoas.

O governo federal prometeu em março, por meio de medi-da provisória, o crédito R$1,2 bilhão para a segurança no Rio.Desde então, nenhum centavo desse valor foi usado paracustear ações e muito menos foi dito com clareza como essedinheiro, caso chegue, será usado. É a burocracia que atrapa-lha o sucesso esperado pela intervenção.

Enquanto isso, as forças armadas fazem gigantescas mobili-zações, envolvendo milhares de homens, cujas operações,via de regra, não trazem resultados proporcionais ao desfiledas tropas. A inteligência esperada para resolver ou ao menosfrear o caos na segurança parece restrita entre os gabinetes dointerventor e do presidente da República.

Aliás, o gabinete do interventor ganhará 66 cargos em co-missão, aprovados pelo Senado no início de julho por meiode medida provisória. Serão dois DAS-6, 15 DAS-5, 15 DAS-4, seis DAS-3 e 28 funções comissionadas do Executivo. Oimpacto com pessoal não concursado será R$7 milhões nesteano e R$3,8 milhões em 2019. A medida provisória garanteque esses cargos e funções serão extintos entre 30 de abril e 30de julho de 2019.

Mas sinal esperado de inteligência, diante desse cenário ne-buloso onde cargos burocráticos são criados sem muitasexplicações, deveria estar em uma atenção mais do que es-pecial para as polícias Militar e Civil. Os quadros de pessoaldessas duas instituições certamente não serão extintos comoos DAS da intervenção, mas passam por um momento bemdelicado. A intervenção deveria ter pelo menos um capítulo de suainteligência dedicado a essas polícias, principalmente com focona questão deficitária. No concurso de 2014 para soldado da PM-RJ, 1.380 serão chamados, com muito atraso, para ingressar nocurso de formação. Contudo, ainda existem mais de 2 mil vagasdo concurso em aberto, sem contar o déficit de mais de 4 mil policiais.

Já na Polícia Civil, o governador Pezão autorizou recen-temente um concurso para 96 vagas, diante de uma carên-cia de 14 mil. Não é necessário ser especialista na área paraprever que, sem novos concursos e sem a valorização dosservidores, um novo capítulo, porém mais sombrio, pode-rá nos aguardar após o fim da intervenção em 31 de dezem-bro. E não terá DAS que resolva o problema.

colunista convidado

* Mônica Massad é professora de Língua Portuguesa e Redação. Atuaainda como palestrante em cursos de Literatura, Filosofia e Redação.É diretora do curso Academia de Português e Redação.

R

Guarda Municipal de Niterói:de olho em Língua Por tuguesa

Se você também conquistou sua vaga no serviço público e é um exemplo de superação, envie seus contatospara o e-mail casosdesucesso@folhadirigida. com.br. Em breve, sua história poderá ser contada nesta coluna

casos de sucesso

Aprovado no IME, Gabriel Flintz diz quesegredo do sucesso está em não desistirFERNANDA GOMESfernanda.gomes@folhadirigida.com.br

Gabriel Flintz diz que é preciso ter resiliência para alcançar os objetivos

Em breve sairá o tão espera-do concurso para a GuardaMunicipal de Niterói. O edi-tal está previsto para o iní-cio do segundo semestre enão dá para esperar que elesaia para começar a estu-dar. E, sem dúvida, maisuma vez o que deve elimi-nar milhares de candi-datos será a prova deLíngua Portuguesa.

Apesar de a bancaainda não estar definida, existe um consenso de que algumasmatérias de Língua Portuguesa são inegavelmente fundamen-tais de serem cobradas na prova e seguem um padrão de ban-cas possíveis de serem escolhidas para o certame, dentre elas aCOSEAC/UFF. Por isso, a partir do último edital, fiz um rotei-ro infalível de estudos de Língua Portuguesa para quem pre-tende fazer a prova para passar.

Comece por Compreensão e interpretação de textos. A dife-rença entre elas é que a compreensão está ligada à reescriturado texto e a interpretação à ideia implícita no texto. É funda-mental observar que os candidatos tendem a querer dar a suainterpretação pessoal para o texto e , consequentemente, namaioria das vezes erram as questões. O caminho das pedras ése manter no texto, não se desviando das ideias principais esecundárias presentes nele.

Depois disso, passe para o estudo de coesão referencial e co-erência, tipologia textual, funções e figuras de linguagem, ní-veis de fala. Não se esqueça, ainda, do valor semântico de pre-posições e conjunções. Estas são questões inevitáveis de seremcobradas em provas da COSEAC e outras do possíveis de fazera prova.

Na parte de morfossintaxe, a atenção deve ser sobre sujeito,complementos verbais e nominais, funções sintáticas dos pro-nomes oblíquos, relativos e sintaxe e semântica dos verbos, ad-juntos e predicativos A reescritura de frases em períodos sim-ples e compostos são igualmente importantes.

Quanto à correção gramatical, itens como regências verbale nominal, crase, pontuação, ortografia oficial, acentuação ecolocação pronominal devem ser bem estudadas, bem comoa regência do pronome relativo. Pode acontecer de as questõesdesta parte da matéria estarem mescladas em outras de coe-são, coerência e sintaxe.

Por último, o candidato deve procurar um ritmo adequado deestudos de outras disciplinas como fonologia. Podem cair ques-tões de encontros consonantais e vocálicos e elas não devem seresquecidas. Assim, o candidato estará bem mais confiante e cons-ciente para enfrentar a grande concorrência que o aguarda.

Não dá mais para esperar edital sair. Quem está começandoagora a estudar para concursos deve ter em mente que o editalé apenas um sinal de que chegou a hora de revisar os itens maisproblemáticos, pois a matéria, de modo geral já foi bem estu-dada. Assim, mesmo que haja surpresas com novas matériasinseridas de última hora, Língua Portuguesa não será mais umapedra no caminho da aprovação.

Mônica Massad *

Aprovado no concurso para oInstituto Militar de Engenharia(IME), Gabriel Flintz, 19 anos,é um representante do sonho demuitos jovens que estudam paraa carreira militar. Vencendo aconcorrência, ele conquistou,este ano, uma das 75 vagas emnível nacional para ingresso emuma das instituições mais reno-madas do país.

Segundo Gabriel, diferente-mente de muitos candidatos, avida militar não era seu sonhode infância ou até mesmo seufoco na adolescência. Isso mu-dou quando cursava o ensinomédio no Elite Rede de Ensino.“Era um bom aluno e me desta-cava. No 2º ano, fui chamadopara fazer parte de uma turmaespecial, o ‘IME e ITA júnior’, queseria a primeira do Elite. Não sabiao que era o IME e naquele anonão quis me dedicar”, disse.

Porém, ao passar para o 3ºano, o jovem decidiu ir para aturma IME. “Foi aí que conhe-ci o Instituto, soube as portas queme abririam e depois de ver tudoque o instituto tinha a me ofe-recer decidi fazer o concurso”,afirmou.

Gabriel menciona que, aocursar o 3º ano, ficou no aloja-mento, onde convivia com osoutros alunos, também candi-datos ao IME, e isso o ajudoumuito. “Conviver com pessoasque querem a mesma coisa éfundamental.”

Sobre a rotina de estudos, ele

explica que era bem puxada ecomeçava por volta das 6h. “Acor-dava nesse horário, tomava caféda manhã e estudava até mais oumenos 12h. Depois ia para a aulae chegava, dependendo do dia,umas 22h, e estudava mais umpouco até às 23h. Também esta-belecia esse limite de horário paranão extrapolar e não prejudicaro próximo dia”, relembra.

Ele conta que estudava nesseritmo de segunda a sexta. Aossábados, participava de simula-dos, mas feito isso, o restante dotempo livre utilizava para reporas energias.

Entre as dificuldades, paraGabriel o pior foi ter que abdi-car dos prazeres da vida. “A famí-lia, os amigos, tive que deixarmuita coisa de lado. Eu me afas-

tei muito dos amigos que tinha,mas era por um objetivo maior.Como eles eram meus amigos deverdade entenderam e hoje emdia já estamos reatando laços.”

Já em relação ao nível de di-ficuldade da prova, ele comen-ta que achou mais difícil Mate-mática, mas acredita que, inde-pendentemente das disciplinas,a pior parte do IME é a questãopsicológica. “Na primeira fasesão 40 questões, mas na segun-da fase são quatro dias diretos,de quatro horas de prova, comdez questões cada. Então vocêtem que administrar o seu tempoe seu psicológico”, revela.

Segundo Gabriel, como a pro-va intelectual é muito difícil, oIME não exigem tanto no testefísico. Por isso, só começou a se

preparar para esta etapa depoisdo resultado da primeira. “Comofiz muito esporte durante a vida,intensifiquei a preparação quan-do vi que tinha passado na pro-va objetiva. Comecei a correr maisde manhã, fazer flexão e essesexercícios que são realizados noteste de apditão física”, explicou.

Gabriel começou sua formaçãono IME e está no primeiro semes-tre. De acordo com ele, neste iní-cio, a parte militar é a mais puxa-da. “Estamos estudando a teoria,mas é bem básico mesmo como,por exemplo, cálculos, tudo aquiloque vai ter em qualquer Engenha-ria”, informou.

Para quem está se preparan-do para o IME, a dica dele é paraque os candidatos tenham resi-liência. “Essa foi uma palavraque me ajudou muito. As vezesia mal em simulados, ou nãotinha os resultados que queria,e isso me desmotivava na hora.No entanto, você tem que saberresistir. Tem que aguentar aspancadas para seguir em fren-te, continuar sua rotina, tentarmelhorar”, garantiu.

Ele complementa dizendoque o segredo do sucesso é nãodesistir. “Muitos amigos meus,do alojamento mesmo, desisti-ram no meio do caminho por-que tinham ido mal em umaprova e pensavam ‘se não pas-sei nesta prova, não vou passarno IME’, e isso não tem nada aver. Tem vários casos de pesso-as que não passaram em concur-sos considerados mais fáceis epassaram no IME com uma boacolocação”, finalizou.

MPU diz que se esforça paraabrir concurso ainda este ano

CCCCCARGOSARGOSARGOSARGOSARGOS | Concurso para técnico administrativo e analista com formação em Direito

TCU negoucusteamento doconcurso pelataxa de inscrição

DIVU

LGAÇÃO

Com a negativa do Tribunal deContas da União (TCU) para queo concurso para técnico e ana-lista do Ministério Público daUnião (MPU) seja custeado pe-las taxas de inscrição, os interes-sados na seleção se questionam:é possível que o edital saia esteano? A Assessoria de Imprensada Procuradoria Geral da Repú-blica (PGR) respondeu à FOLHADIRIGIDA, na última quinta-fei-ra, 19 de julho, que o órgão seesforça para que o concurso sejaaberto ainda em 2018.

De fato, o secretário-geral doMinistério Público da União(MPU), Alexandre Camanho,busca alternativas para conseguira verba necessária para realizaro concurso – cerca de R$9,5 mi-lhões. Esse valor foi calculadopelos próprios servidores doMPU, tendo como base apenasdois cargos: técnico de adminis-tração (nível médio eR$7.618,61) e analista de Direi-

to (nível superior na área eR$11.916,90 já com auxílio-ali-mentação de R$910,08).

SECRETÁRIO-GERALBUSCA ORÇAMENTO

Camanho busca o orçamen-to necessário junto aos quatro ra-mos do MPU: Ministério Públi-co Federal (MPF), MinistérioPúblico do Trabalho (MPT),Ministério Público Militar(MPM) e Ministério Público doDistrito Federal e Territórios(MPDFT).

A PGR confirmou à FOLHADIRIGIDA que o secretário-geralenviou um ofício aos procurado-res responsáveis por cada ramosolicitando a concessão de orça-mento para que a seleção seja re-alizada em 2018. O MPT e oMPDFT informaram que recebe-ram o pedido e são favoráveis aoconcurso, tendo em vista a carên-cia de novos servidores. Como ochefe da PGR é o mesmo da PGR,que busca agilizar o concurso, fal-taria apenas o o posicionamen-tos do MPM.

Na sessão da última quinta-fei-ra, 18 de julho, o TCU negou ocusteamento do concursopor

meio do valor arrecadado pelastaxas de inscrição. Por unanimi-dade, foi decidido que o orçamen-to da seleção deve estar estabe-lecido na Lei de Diretrizes Or-çamentárias do ano.

Viabilizar o concurso por meiodas taxas de inscrição foi a primeirasolução encontrada pelo secretá-rio-geral do MPU, Alexandre Ca-manho, para que a seleção saia dopapel. Isso porque a Lei Orçamen-tária de 2018 não traz verba paraque o concurso ocorra este ano.

Durante a sessão, o ministroVital do Rêgo disse que “as recei-tas decorrentes da arrecadação detaxa de inscrição em concursopúblico promovido por órgão es-tatal e, também, as despesas ne-cessárias a sua concretização de-vem ser integralmente registradasno orçamento da União”.

Os ministros também negaramque o cadastro de reserva de outrosconcursos, como o TRT-RJ, sejautilizado para suprir as carênciasde servidores do MPU, o que sóreforça a necessidade de o órgãoterque abrir novo concurso. “Nãoé possível o aproveitamento pelosórgãos públicos de candidatos apro-vados em concursos promovidospor outros órgãos, se ausente pre-

visão em edital neste sentido”,esclareceu Vital do Rêgo.

Mesmo sem a confirmação deverbas para o concurso, o MPUjá começou aos preparativos in-ternos para o novo edital. O pro-cesso para escolha da banca or-ganizadora, por exemplo, foi ini-ciado e se encontra, hoje, no se-tor de Licitações. Os dados foramtransmitidos com exclusividadeà FOLHA DIRIGIDA pela comis-são do concurso MPU.

Para que os preparativos inter-nos consigam avançar, entretan-to, é preciso que haja autorizaçãoorçamentária. Isto é, apenas quan-do o secretário-geral do MPU ti-ver a verba necessária para o con-curso, os trâmites para definiçãoda banca poderão ser concluídos.

Os esforços do MPU são paraque o edital seja publicado emoutubro. A expectativa é do dire-tor do Sindicato dos Servidores doMinistério Público da União (Sin-dMPU), Darci Rodrigues. Ele dis-se que o prazo foi passado pelosecretário-geral, Alexandre Cama-nho, em reunião com represen-tantes sindicais do dia 11 de abril.Tal prazo confirma a proposta deabrir a seleção para técnicos e ana-listas até o fim do ano.

7FOLHA DIRIGIDA24 a 30 de julho de 2018ÁREA FEDERAL

UFF intensifica preparativos do concursoÁÁÁÁÁREAREAREAREAREA DEDEDEDEDE APOIOAPOIOAPOIOAPOIOAPOIO | UFF abrirá concurso em breve para preencher, pelo menos, 100 vagas em cargos dos níveis médio e superior

Destaque paraassistente emadministração,de nível médio

Direito Administrativo: oriente seu estudo

ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO DA UFF

Os futuros candidatos do concurso para assistenteda UFF podem realizar abaixo novo teste especialFicha de Exercícios

Assistente: resolva teste especialOs interessados em participar do concurso para

assistente em administração da UFF devem inici-

ar logo a preparação, pois a concorrência prome-

te ser grande. Para ajudá-los FOLHA DIRIGIDA

publica teste de Direito Administrativo, prepara-

do pelo professor Vinícius Rodrigues.

DIREITO ADMINISTRATIVO

01 Questões de Direito Administrativo Direitos e VantagensAno: 2010, Banca: COSEAC, Concurso: UNIRIO/RJ, Cargo: Auxili-

ar de EnfermagemO décimo terceiro salário é vantagem paga ao servidor, além do

seu vencimento, correspondente a um doze avos da sua re-muneração mensal, no exercício do respectivo ano. A fraçãosuperior a quinze dias será considerada como mês integral e,em caso de exoneração, perceberá proporcionalmente aosmeses de exercício. Essa vantagem pela Lei 8.112/90 é de-nominada

(a) abono natalino.(b) auxílio natalino.(c) indenização natalina.(d) gratificação natalina.(e) adicional por tempo de serviço.

02 Questões de Direito Administrativo Parte GeralAno: 2010, Banca: COSEAC, Concurso: UNIRIO/RJ, Cargo: Auxili-

ar de EnfermagemJoão Pedro, servidor nomeado para um cargo público de agente

administrativo, toma posse, mas não entra em exercício den-tro do prazo. Conforme a Lei nº 8.112/90 e atualizações, de-verá ser

(a) demitido de ofício, por não entrar em exercício no prazo dequinze dias.

(b) transferido para outra carreira, no prazo de trinta dias.(c) condenado à pena de advertência ou de suspensão.(d) exonerado ou demitido com a nota de “a bem do serviço pú-

blico”, conforme o regime de trabalho, por não entrar em exercíciono prazo de trinta dias.

(e) exonerado de ofício, por não entrar em exercício no prazo dequinze dias.

03 A reinvestidura do servidor no cargo de técnico administrativoanteriormente ocupado, conforme a Lei nº 8.112/90, quandoinvalidada a sua demissão, por decisão administrativa ou ju-dicial, com o ressarcimento de todas as vantagens, é a formade provimento denominada

(a) readaptação. (b) reintegração.(c) recondução. (d) reversão.(e) readmissão.

04 Questões de Direito Administrativo Direitos e VantagensAno: 2010, Banca: COSEAC, Concurso: UNIRIO/RJ, Cargo: Auxili-

ar de EnfermagemEm relação ao processo administrativo disciplinar em que a auto-

ridade instauradora determina o afastamento preventivo deservidor, conforme a Lei nº 8.112/90, constitui-se medida cautelarna apuração de irregularidade a seguinte situação:

(a) O afastamento do exercício do cargo pode-se dar até sessen-ta dias, prorrogado por igual período para a conclusão doprocesso disciplinar, sem prejuízo da remuneração.

(b) O afastamento tem por objetivo evitar que o servidor venha ainfluir na apuração da sua privacidade, como ler documentosinstitucionais de assuntos de vida íntima.

(c) O afastamento do exercício do cargo pode-se dar sem fixaçãode prazo, no mínimo de até sessenta dias até concluir o pro-cesso disciplinar, com prejuízo da remuneração.

(d) A determinação do afastamento do servidor, após a oitiva,por trinta dias, cabe ao Presidente da Comissão do Inquéritodisciplinar.

(e) O afastamento do servidor ocorre com prejuízo da remunera-ção, quando o inquérito não estiver concluso em trinta e cincodias.

05 Banca: FGVNos termos das Leis nº 8.666/93, 10.520/02 e suas alterações

posteriores, são modalidades de licitação, EXCETO:(a) Pregão; (b) Convite;(c) Concurso; (d) Melhor técnica;(e) Tomada de preços.

06 Banca: FCCO Prefeito do Município do Rio de Janeiro dispensou indevidamen-

te um processo licitatório. Nos termos da Lei no 8.429/1992,(a) a aplicação de eventual pena depende da rejeição das contas

pelo TCM/RJ.(b) a ação a ser proposta destinada a levar a efeito eventual

sanção prescreve em 10 anos após o término do mandato.(c) constitui ato de improbidade administrativa que comporta en-

riquecimento ilícito.(d) constitui ato de improbidade administrativa que causa preju-

ízo ao erário.(e) constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra

os princípios da Administração pública.

07 Questão elaborada pelo professor:No caso de dano praticado pela Administração contra terceiros, a

responsabilidade de indenizar daAdministração:(a) depende de culpa, sendo, portanto, objetiva; a (responsabi-

lidade de indenizar) do servidor independe de culpa, sendo,portanto, subjetiva;

(b) e a do servidor independem de culpa, sendo, portanto, sub-jetivas;

(c) e a do servidor dependem de culpa, sendo, portanto, objeti-vas;

(d) independe de culpa, sendo, portanto, objetiva; a (responsa-bilidade de indenizar) do servidor depende de culpa, sendo,portanto, subjetiva;

(e) independe de culpa, sendo, portanto, subjetiva; a do servi-dor depende de culpa, sendo, portanto, objetiva.

08 Questão elaborada pelo professor:A anulação de ato administrativo deve ser reconhecida e proclama-

da:(a) unicamente pela Administração Pública, operando (a anula-

ção) ex tunc;(b) unicamente pela Administração Pública, operando (a anula-

ção) ex nunc;(c) unicamente pelo Judiciário, operando (a anulação) ex tunc(d) pela Administração Pública ou pelo Judiciário, operando (a anu-

lação) ex nunc;(e) pela Administração Pública ou pelo Judiciário, operando (a anu-

lação) ex tunc

09 Questão elaborada pelo professor:Pratica ato de improbidade administrativa que implica prejuízo ao

erário o servidor que(a) receber presentes como forma de agradecimento pela reali-

zação de suas atribuições previstas em lei.

(b) utilizar em obra particular máquinas e equipamentos de pro-priedade do órgão público em que trabalha.

(c) procrastinar a oferta de serviços à sociedade, gerando a ine-ficiência da administração pública.

(d) utilizar qualquer bem público para fins privados, envidandogastos desnecessários ao Estado.

(e) receber qualquer vantagem econômica em função do exercí-cio do cargo público.

10 Questão adaptada da FCC:De acordo com a Lei nº 8.666/93, quando todos os licitantes fo-

rem inabilitados ou todas as propostas forem desclassifica-das, a administração poderá fixar aos licitantes, para a apre-sentação de nova documentação, EXCETO na modalidadeconvite, o prazo de:

(a) cinco dias úteis; (b) três dias úteis;(c) dez dias úteis; (d) quinze dias úteis;(e) oito dias úteis.

GABARITO COMENTADO01 DComentário :Lei 8.112 CAPÍTULO II - Das Vantagens / SEÇÃO II - Das gratifica-

ções e adicionais / SUBSEÇÃO II- Da gratificação natalinaArt.63. A gratificação natalina corresponde a 1/12 [um doze avos]

da remuneração a que o servidor fizer jus no mês de dezem-bro, por mês de exercício no respectivo ano.

PARÁGRAFO ÚNICO. A fração igual ou superior a 15 [quinze] diasserá considerada como mês integral.Art. 64. A gratificaçãoserá paga até o dia 20 [vinte] do mês de dezembro de cadaanoPARÁGRAFO ÚNICO. VETADOArt.65. O servidor exoneradoperceberá sua gratificação natalina, proporcionalmente aosmeses de exercício, calculada sobre a remuneração do mêsda exoneração.Art.66. A gratificação natalina não será consi-derada para cálculo de qualquer vantagem pecuniária.

02 EComentário :Lei 8112-90Art 15...§ 2o O servidor será exonerado do cargo ou será tornado sem

efeito o ato de sua designação para função de confiança, senão entrar em exercício nos prazos previstos neste artigo,observado o disposto no art. 18

03 BComentário :Art. 28. A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no

cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de suatransformação, quando invalidada a sua demissão por deci-são administrativa ou judicial, com ressarcimento de todasas vantagens.

§ 1o Na hipótese de o cargo ter sido extinto, o servidorficará em disponibilidade, observado o disposto nos arts. 30e 31.

§ 2o Encontrando-se provido o cargo, o seu eventual ocu-pante será reconduzido ao cargo de origem, sem direito àindenização ou aproveitado em outro cargo, ou, ainda, postoem disponibilidade.

04 AComentário:Do Afastamento Preventivo- lei 8112 Art. 147. Como medida cautelar e a fim de que o servidor

não venha a influir na apuração da irregularidade, a autoridade instauradora do processo disciplinar poderá de-terminar o seu afastamento do exercício do cargo, pelo prazode até 60 (sessenta) dias, sem prejuízo da remuneração.

· Parágrafo único. O afastamento poderá ser prorrogado porigual prazo, findo o qual cessarão os seus efeitos, ainda quenão concluído o processo.

05 DComentário:Art. 22. São modalidades de licitação:I - concorrência;II - tomada de preços;III - convite;IV - concurso;V - leilão.

06 DComentário:Art. 10. Constitui ato de improbidade administrativa que causa

lesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culpo-sa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, mal-baratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entida-des referidas no art. 1º desta lei, e notadamente:

VIII - frustrar a licitude de processo licitatório ou de processoseletivo para celebração de parcerias com entidades sem finslucrativos, ou dispensá-los indevidamente;

07 DComentário: Art. 37, § 6º - As pessoas jurídicas de direitopúblico e as de direito privado prestadoras de serviços públi-cos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qua-lidade, causarem a terceiros, assegurado o direito de regres-so contra o responsável nos casos de dolo ou culpa.

08 EComentário : Art. 53. A Administração deve anular seus pró-prios atos, quando eivados de vício de legalidade, e poderevogá-los por motivo de conveniência ou oportunidade, res-peitados os direitos adquiridos.

09 DComentário:Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando

enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patri-monial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função,emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1°desta lei, e notadamente:

Art. 10. Constitui ato de improbidade administrativa que causalesão ao erário qualquer ação ou omissão, dolosa ou culpo-sa, que enseje perda patrimonial, desvio, apropriação, mal-baratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entida-des referidas no art. 1º desta lei, e notadamente:

Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atentacontra os princípios da administração pública qualquer açãoou omissão que viole os deveres de honestidade, imparciali-dade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente:

10 EComentário: Lei 8666Art. 48. Serão desclassificadas:§ 3º Quando todos os licitantes forem inabilitados ou todas as

propostas forem desclassificadas, a administração poderáfixar aos licitantes o prazo de oito dias úteis para a apresen-tação de nova documentação ou de outras propostas escoi-madas das causas referidas neste artigo, facultada, no casode convite, a redução deste prazo para três dias úteis.

O cargo que certamente atrairá o maior nú-mero de inscritos no concurso da UFF será ode assistente em administração, que exige ní-vel médio e experiência de um ano em ativida-des administrativas. Para ajudar na preparaçãodos futuros candidatos, o professor ViníciusRodrigues dá dicas de estudo de Direito Admi-nistrativo, disciplina que compõe a parte deConhecimentos Específicos.

Segundo Vinícius, não ocorreram muitas mudan-ças na legislação desde a realização do último con-curso, de 2016. No entanto, as poucas alteraçõesocorridas foram significativas. “Por exemplo, houvea inclusão do Artigo 10-A na Lei 8.429 (Lei de Im-probidade Administrativa), versando sobre atos de

improbidade decorrentesde concessão ou aplica-

ção indevida de bene-fício financeiro outributário”, explica oespecialista, que le-ciona em cursoscomo Degrau Cultu-ral, RC Concursos,

Agora Eu Passo (AEP)e Alfacon.

Apesar de algu-mas mudanças,

elas forampontuais e,

por isso, se-

gundo o professor, os futuros candidatos podemse basear no programa anterior para estudar oconteúdo de Direito Administratio.

De acordo com o especialista, esse conteúdo éum ótimo alicerce durante a preparação. “O pro-grama anterior é uma excelente base. É possívelanalisar os pontos relacionados ao cargo que ocandidato se propuser a fazer e atualizar o mate-rial de estudo”, declara.

Entre os assuntos que os futuros candidatosdevem dar mais atenção, pois costumam ser maiscobrados, estão a Lei nº 8112 (Estatuto do Servi-dor Público Federal), Lei do Processo Adminis-trativo e Lei de Improbidade Administrativa.

A organizadora será a Coseac/UFF, que tradi-cionalmente organiza os concursos para a uni-versidade. O professor afirma que a banca cos-tuma elaborar provas simples, com questões ge-ralmente básicas. “Porém, ela é pouco propensaa acatar recursos. É essencial fazer muitos testes,exercícios e ter muito contato com a matéria”,aconselha.

Para ampliar os conhecimentos de Direito Ad-ministrativo, o professor Vinícius Rodrigues su-gere que os futuros candidatos estudem por ummaterial direcionado. “É importante o candida-to fazer um curso, presencial ou online, e ter emmãos uma apostila relacionada ao concurso, poisas informações chegam de uma forma muito ve-loz aos candidatos. Com isso, é preciso fazer o queninguém está conseguindo fazendo para obter o

resultado favorável”, adverte.Para finalizar, o professor deixa algumas

sugestões bibliográficas aos futuros candida-tos. “Eu sugeriria Direito Administrativo paraConcursos, de Francisco Mota, por já terconstado como sugestão da própria banca.Há ainda os livros clássicos de Hely LopesMeirelles e Maria Silvia Zanella Di Pietro”,aponta.

ProfessorViníciusRodrigueschamaatenção paraalteração naLei deImprobidadeAdministrativa

UFF: veja relação dos cargos previstos

A Universidade Federal Flumi-nense (UFF) está trabalhando paradefinir os últimos detalhes do seuconcurso para a área de apoio. Aexpectativa é que, nas próximassemana, seja anunciada oferta exatada seleção. O atual vice-reitor daUFF, professor Antonio Claudio daNóbrega, que tomará posse comoreitor em novembro, já adiantouque serão oferecidas cerca de 100vagas em cargos dos níveis médioe superior.

O maior quantitativo, segun-do o reitor eleito, será no cargode assistente em administração,que exige apenas o nível médioe tem remuneração deR$2.904,96, incluindo o auxí-lio-alimentação de R$458. Noconcurso anterior, aberto em2016, 70 das 113 vagas (62%) daseleção foram destinadas a essafunção. É possível que esse mes-mo percentual repita-se para estanova seleção.

O concurso também contarácom vagas para diversos cargosdos níveis médio/técnico e supe-rior, com remunerações deR$2.904,96 e R$4.638,66, respec-tivamente. Esses valores já inclu-em R$458 de auxílio-alimenta-ção. A maior parte das vagas serápara Niterói, mas haverá tam-bém uma parcela para outras setecidades do interior do estado.

O professor Antonio Claudioda Nóbrega garantiu que o editalserá divulgado este ano, porémnão precisou um mês para a suadivulgação. A expectativa, no en-tanto, é que o documento possaser divulgado até o final de outu-bro, já que os preparativos doconcurso estão bem adiantados.

O reitor eleito da UFF tambémjá adiantou que as provas serão

aplicadas no ano que vem, dentrodo primeiro trimestre. Sendo as-sim, os interessados possuem umbom tempo para estudar e reali-zar uma preparaçãoadequada.Como o concurso ante-rior ocorreu em 2016, especialis-tas na área recomendam os futu-ros candidatos que tomem comobase o programa daquela seleção,que, segundo eles, não deverá so-frer alterações significativas.

A tendência é que a estruturado último concurso, de 2016, sejamantida. Na ocasião, os candi-datos foram avaliados por meiode provas objetivas, com 15questões de Língua Portuguesa,

15 de Noções Básicas de Admi-nistração Pública e 35 de Conhe-cimentos Específicos, além deuma redação.

Além das vagas imediatas, oconcurso também formará ca-dastro de reserva, que será limi-tado de acordo com o anexo II doDecreto nº6.944/2009. O obje-tivo do professor Antonio Clau-dio da Nóbrega é o de chamar,ao longo do prazo de validade daseleção (possivelmente de doisanos, podendo dobrar) todos osclassificados para esse banco. Ascontratações ocorrerão pelo re-gime estatutário (garantia deestabilidade).

DIV

ULG

AÇÃO

FOLHA DIRIGIDA24 a 30 de junho de 20188 GERAL

Ministério do Turismo fazpedido de concurso público

SSSSSOLICITOLICITOLICITOLICITOLICITAÇÃOAÇÃOAÇÃOAÇÃOAÇÃO | Ministério do Turismo quer abrir concurso em 2019

Pasta nãoinformou quantasvagas e quais cargosforam solicitados

Resende: prazo até dia 8para 245 vagas. Vários cargos

SSSSSULULULULUL F F F F FLLLLLUMINENSEUMINENSEUMINENSEUMINENSEUMINENSE | Maior parte das vagas é para a área de Saúde

Inscrições devemser feitas pelo site daConsulpam. Taxasde R$12, R$16 e R$20

Cargo Carga

Horária Mensal

Requisitos/ Escolaridade Vencimento Base (R$) / Referência

Salarial

Vagas-Ampla concorrência

VAGAS PCD

FISCAL DE URBANISMO 220H Ensino Médio Completo, curso Técnico em

Edificações. Totalizando R$

954,00 * 2 --

CUIDADOR DE CRIANÇAS, ADOLESCENTES E IDOSOS

220H Ensino Médio Completo. Totalizando R$

954,00 * 21 1

MONITOR DE CRECHE EM EDUCAÇÃO INFANTIL

220H Ensino Médio Completo na modalidade

Normal (Formação de Professores) Totalizando R$

954,00 * 64 4

TÉCNICO DE ENFERMAGEM 220H Ensino Médio Completo, Curso Técnico e Registro no Órgão de Classe competente.

Totalizando R$ 954,00*

55 3

TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO

220H Nível Médio Técnico em Segurança do

Trabalho, com devido registro no Ministério do Trabalho.

Totalizando R$ 954,00*

1 --

AUXILIAR ODONTOLÓGICO 220H Ensino fundamentalcompleto com curso de

Atendente de Consultório Dentário. Totalizando R$

954,00* 5 1

TÉCNICO EM RAIO X 220H Ensino Médio Completocom curso de Técnico

em Radiologia e Registro Profissional. Totalizando R$

954,00* 4 1

ENFERMEIRO 220H Nível Superior em Enfermagem e Registro

Profissional. R$ 2 564,17 5 1

ENFERMEIRO Plx24 110H Nível Superior em Enfermagem e Registro

Profissional. R$ 1 282,07 21 1

FONOAUDIÓLOGO 110H Nível Superior em Fonoaudiologia e Registro

Profissional. R$ 1 282,07 2 --

FISIOTERAPEUTA 110H Nível Superior em Fisioterapia e Registro

Profissional. R$ 1 282,07 15 1

FISIOTERAPEUTA COM ESP. NEUROLOGIA

110H Nível Superior em Fisioterapia +

Especialização em neurologia+ Registro Profissional.

R$ 1 282,07 1 --

MÉDICO ANESTESISTA 110H Ensino Superior em Medicina + Especialização em anestesiologia ou residência + Registro no

Órgão Competente R$ 1 282,07 1 --

MÉDICO ANESTESISTA PLANTÃO 24H

110H Ensino Superior em Medicina + Especialização em anestesiologia ou residência + Registro no

Órgão Competente R$ 1 282,07 1 --

MÉDICO CLÍNICO GERAL 110H Ensino Superior em Medicina + Especialização

em clínica geral + Registro no Órgão Competente

R$ 1 282,07 1 --

MÉDICO CLÍNICO GERAL PLANTÃO 24H

110H Ensino Superior em Medicina + Especialização

em clínica geral + Registro no Órgão Competente

R$ 1 282,07 7 1

MÉDICO CLÍNICO GERAL PSF

220H Ensino Superior em Medicina + Especialização

em PSF ou residência +Registro no Órgão Competente

R$ 2 564,17 4 1

MÉDICO GASTROENTEROLO GISTA

110H Ensino Superior em Medicina + Especialização em gastroenterologia ou residência + Registro

no Órgão Competente R$ 1 282,07 1 --

MÉDICO INFECTOLOGISTA HOSPITALAR

110H Ensino Superior em Medicina + Especialização

em infectologia ou residência + Registro no Órgão Competente

R$ 1 282,07 1 --

MÉDICO ORTOPEDISTA 110H Ensino Superior em Medicina + Especialização

em ortopedia ou residência + Registro no Órgão Competente

R$ 1 282,07 1 --

MÉDICO UROLOGISTA 110H Ensino Superior em Medicina + Especialização em urologia ou residência + Registro no Órgão

Competente R$ 1 282,07 1 --

MUSICOTERAPEU-TA 110H Superior completo em Musicoterapia R$ 1 282,07 1 -- * A remuneração base mensal será efetuada em conformidade com a Lei Municipal nº3094/14 e o Decreto Executivo nº10646/18, TOTALIZANDO O MONTANTE DE R$ 954,00. PCD= PESSOA COM DEFICIÊNCIA

Quadro de vagas

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.consulpam.com.brPosto de inscrições: Estádio doTrabalhador - Rua Augusto Xavier deLima, ao lado do Centro Administrativoda Prefeitura Municipal de Resende

Friburgo oferece 64 vagaspara farmacêutico e médico

RRRRREGIÃOEGIÃOEGIÃOEGIÃOEGIÃO S S S S SERRANAERRANAERRANAERRANAERRANA | Contratação temporária por até um ano

ÁÁÁÁÁREAREAREAREAREA DEDEDEDEDE APOIOAPOIOAPOIOAPOIOAPOIO |

TRT-RJ divulgaresultados paraárea de apoio

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: Secretaria Municipal deSaúde - Avenida Alberto Braune, 224,Centro, Nova Friburgo

A Prefeitura de Nova Friburgo,na Região Serrana do Rio de Ja-neiro, realiza seleção com 64vagas temporárias para profissi-onais de Saúde. Os vencimentoschegam a R$4.262,87. As inscri-ções, que são gratuitas, seguematé a próxima sexta-feira, dia 27de julho. Os aprovados serãocontratados pelo regime celetis-ta, por um prazo de seis meses,podendo ser prorrogado por igualou menor período.

As oportunidades estão distri-buídas entre os cargos de farma-cêutico (sete vagas), médico psi-quiatra (três); médico psiquiatrainfantil (uma); médico I nas es-pecialidades de cirurgião vascu-lar (três); neurologista (duas) ereumatologista (quatro); médi-

cos II nas áreas de angiologista(duas); cardiologista (cinco); clí-nico geral (três); pediatra (três)e psiquiatra (cinco).

Há também chances para mé-dicos III nas especialidades deanestesiologista (seis); cirurgiãogeral (duas); clínico geral socor-rista CTU (três); obstetra (três)e ortopedista (uma); e médicosIV nas áreas de anestesiologista(quatro); obstetra (três) e pedi-atra neonatologista (quatro).Para se candidatar é preciso denível superior na área que dese-ja concorrer e estar regularizadono Conselho da Classe.

As inscrições são feitas na sededa Secretaria Municipal de Saú-de, das 10h às 16h. O interessa-do deverá imprimir e preencher

o formulário de inscrição (presen-te no anexo V do edital) e a Ta-bela do Barema (no anexo VI).Além disso, será necessário ane-xar cópia dos documentos pesso-ais e comprobatórios à pontua-ção para prova de títulos. O edi-tal pode ser consultado na FOLHADIRIGIDA Online.

Os candidatos serão avalia-dos apenas por prova de títu-los. O resultado será divulga-do em 2 de agosto,cabendorecursos no dia seguinte. O re-sultado final está previsto parao dia 8 do mesmo mês.

O Tribunal Regional do Tra-balho do Rio de Janeiro (TRT-RJ) divulgou na última quin-ta-feira, 19, os gabaritos defi-nitivos, as respostas aos recur-sos da prova objetiva e o resul-tado pós-recurso. Além disso,o TRT-RJ também publicou alistagem dos candidatos con-vocados para a verificação daautodeclaração como pessoapreta ou parda.

Os convocados para a etapade verificação de cota racial de-vem se apresentadar no pró-ximo domingo, dia 29 de ju-lho, no horário estipulado, naUniversidade Veiga de Almei-da. A data coincidiu com aprova do concurso TRT 15, oque desagradou alguns candi-datos que pretendiam concor-rer também a esta seleção.

Os demais resultados po-dem ser conferidos no site doInstituto AOCP. Procuradopela FOLHA DIRIGIDA emjunho, o Tribunal informouque a divulgação do resultadoda prova discursiva (redação)só será publicado depois daetapa de aferição da veracida-de da informação prestada porcandidatos que se declararampretos ou pardos.

O concurso para a área deapoio do TRT-RJ, que reuniu117 mil inscritos, visa ao pre-enchimento inicial de 16 va-gas de técnico e analista judi-ciários, além de formação decadastro de reserva.

SERVIÇOResultados: www.institutoaocp.org.br

Defensoria: concursoem compasso de espera

EEEEESCOLARIDADESCOLARIDADESCOLARIDADESCOLARIDADESCOLARIDADE | Níveis médio e superior

Apesar da necessidade daabertura de um novo concur-so para a área de apoio, a De-fensoria Pública do Estado doRio de Janeiro (DPE-RJ) ain-da não avançou nos prepara-tivos da seleção, que foi anun-ciada no fim do ano passado.Procurada na última sexta, 20,o órgão informou à FOLHADIRIGIDA que no momentonão há informações para pas-sar. Anteriormente, o defen-sor-geral André Luiz Macha-do de Castro havia dito que acrise financeira do estado se-ria o principal obstáculo a serderrubado para abrir a seleção.

Entretanto, em reuniãocom o Conselho Superior daDPE fluminense, em outubro,o defensor público-geral, An-dré Luís Castro, disse que oedital para servidores sairiaapós a seleção de defensorpúblico, que está em anda-

mento e cujas provas já foramaplicadas. Com isso, a expec-tativa é que até o fim do anohaja novidades com relação aessa seleção.

A princípio, esse concursoabrangerá as três carreiras daárea de apoio do órgão: técni-co médio (nível médio;R$3.691,47), técnico superiorjurídico (para os graduadosem Direito; R$4.434,47) e téc-nico superior especializado(superior em várias áreas;R$4.434,47). Todos os valoresincluem R$485 de auxílio-ali-mentação.

Segundo a Associação dosDefensores Públicos do Esta-do do Rio de Janeiro (Adperj),hoje há carência de 351 ser-vidores na área de apoio, sen-do 167 de técnico médio, oitode técnico superior especi-alizado e 176 de técnico supe-rior analista.

Está em pauta concurso para a área de apoio da Defensoria Pública-RJ

A Prefeitura de Resende, mu-nicípio no Sul Fluminense, re-aliza concurso com oferta de245 vagas em diversos cargos detodos os níveis de escolaridade.Os interessados podem se ins-crever no site da Consulpam,organizadora, até 8 de agosto. Astaxas são de R$12 (nível funda-mental), R$16 (nível médio) eR$20 (nível superior).

Há seis vagas para auxiliarodontológico, cargo que exigenível fundamental com curso deatendente de consultório ban-cário. Para nível médio, há 22vagas para cuidador de crianças,

adolescentes e idosos e 68 paramonitor de creche em educaçãoinfantil. Este último exige nívelmédio normal (formação deprofessores).

Há também 134 vagas paramédio/técnico: 58 para técnicode enfermagem, cinco para téc-nico em raio X, duas para fiscalde urbanismo (técnico em Edi-ficações) e uma para técnico desegurança do trabalho.

Além disso, o concurso con-ta com 83 vagas para nível su-perior, destinadas a enfermeiro(28), fonoaudiólogo (três), fisi-oterapeuta (17), médico em di-versas especialidades (34) emusicoterapeuta (uma).

Para nível fundamental emédio, a remuneração é deR$954 para 220 horas de traba-lho mensais. Já para nível supe-

rior, os ganhos variam deR$1.282,07 a R$2.564,17, con-forme a função. Para estes, a cargaé de 110 horas mensais.

Prevista para 16 de setembro,a prova objetiva terá questões deLíngua Portuguesa, Conheci-mentos Matemáticos e Raciocí-nio Lógico, Atualidades e Conhe-cimentos Específicos. Haveráquestões sobre Noções de Infor-mática para cargos de nívelmédio e superior. O concursoterá validade de dois anos, maspode ser prorrogado por maisdois anos.

O Ministério do Turismo(Mtur) encaminhou ao Mi-nistério do Planejamento pe-dido de concurso público.A informação foi confirma-da pela Assessoria de Im-prensa do MTur à FOLHADIRIGIDA. Segundo o setor,a pasta solicitou a realiza-ção de concurso para pro-vimento de cargos no exer-cício de 2019. No entanto,o número de vagas e as fun-ções solicitadas não foraminformadas.

FOLHA DIRIGIDA tam-bém entrou em contato como Ministério do Planejamen-to, porém a pasta afirmounão se manifestar sobre ospedidos de concurso aindaem análise.

O último concurso do Mi-nistério do Turismo teve edi-tal em 2013, com a autori-zação de provimento de 52vagas. As oportunidades fo-ram para os cargos de ana-lista técnico-administrativo(37 vagas), engenheiro(10), contador (3) e estatís-tico (2), todas de nível su-perior. Como a validade

desta seleção já foi encerra-da, é provável que o pedi-do tenha sido para as mes-mas carreiras. Há tambéma expectativa de que tenhamsido também incluídos car-gos que exigem nível médioe médio/técnico.

Atualmente, a remunera-ção do analista técnico-ad-ministrativo é de R$5.493,29,já para as demans funções,o valor é de R$6.700,41. Osvalores já incluem R$458 deauxílio-alimentação. A car-ga de trabalho é de 40 horassemanais.

O concurso anterior foi or-

ganizado pela Escola de Ad-ministração Fazendária(Esaf). Na época, a avalia-ção foi composta por 65questões de ConhecimentosBásicos (Língua Portuguesa,Ética do Servidor na Admi-nistração Pública, Raciocí-nio Lógico-Quantitativo, Di-reito Constitucional, Direi-to Administrativo e Legisla-ção Aplicada ao MTur), alémde 50 questões de Conheci-mentos Específicos (variamconforme o cargo). O pra-zo de validade do concursofoi de um ano, sendo pror-rogado por mais um.

Ministério do Turismo aguarda autorização do Planejamento para abrir concurso

DIVU

LGAÇÃO

ARQUIVO

9FOLHA DIRIGIDA24 a 30 de julho de 2018PREFEITURAS

Comlurb: período eleitoral nãointerfere na abertura do concurso

GGGGGARIARIARIARIARI | Cargo exige apenas a antiga 4ª série primária e tem inicial de R$2.701

Empresa esperasó o sinal verde doprefeito Crivellapara abrir o concurso

São Gonçalo tem concursoconfirmado para professor

GGGGGRANDERANDERANDERANDERANDE R R R R RIOIOIOIOIO | Vagas na área de Educação

Oferta de vagas ecargos do concursoserão divulgados embreve pela prefeitura

A abertura do concurso para garida Companhia de Limpeza Urbana(Comlurb) do Rio de Janeiro éapenas uma questão de tempo. Ospreparativos serão intensificadosquando o prefeito Marcelo Crive-lla der a autorização oficial para aempresa realizar a seleção. En-quanto o edital não sai, os futuroscandidatos devem aproveitar o má-ximo do tempo livre para estudare realizar muitos exercícios.

As eleições de outubro não sãoum impedimento para a aberturado concurso este ano. Não háqualquer problema, ao longo do

período eleitoral, em a Adminis-tração Pública divulgar editais. Oúnico impedimento é convocaraprovados de seleções homolo-gadas após o dia 7 de julho. Emcertames cujo resultado final foidivulgado antes desta data, nãohá qualquer problema de chamaros concursados.

Ainda assim, isso só valeriapara as esferas federal e estadu-al, já que as eleições deste anossão para presidente e governa-dor. Com isso, as prefeituras nãotêm qualquer impedimento decontratar novos servidores.

Assim que o prefeito MarceloCrivella der a autorização para oconcurso, a Comlurb focará nadefinição da organizadora. A insti-tuição escolhida ficará responsávelpor definir o cronograma, receberas inscrições e aplicar as provas.

O concurso para gari trará ofer-ta de cerca de mil vagas em ca-dastro de reserva, segundo infor-mou o presidente da Comlurb,Raquinio Almeida. No entanto,como a companhia tem um nú-mero considerável de funcioná-rios com condições de se aposen-tar (entre 20 e 30%), é possívelque o número de contrataçõesseja ainda maior. Dos 14 mil ga-ris que atuam na companhia, até4.200 deles podem pedir para seaposentar a qualquer momento.

Para ser um gari da Comlurb,é preciso ter no mínimo 18 anosde idade, e concluído o 5º anodo Ensino Fundamental (anti-ga 4ª série). A remuneração atualé de R$2.701,20, composta pelosalário base de R$1.422,23, au-xílio-alimentação de R$709,80e gratificação de insalubridade,

GARI DA COMLURB

Enquanto o edital do concurso para gari não é divulgado, os futuros candidatosdevem aproveitar o máximo do tempo livre para realizar muitos exercíciosFicha de Exercícios

Faça novo teste de Língua PortuguesaPara orientação dos futuros candidatos do

concurso ao cargo de gari da Comlurb, FO-

LHA DIRIGIDA publica novo teste especial

de Língua Portuguesa, elaborado pela pro-

fessora Mônica Massad. Veja quantas ques-

tões consegue acertar.

PORTUGUÊS

01 De acordo com a nova ortografia da Língua Portu-guesa, qual das palavras abaixo está escrita emdesacordo com as regras ortográficas:

(a) Infraestrutura (b) Mandachuva(c) Auto-escola (d) Pré-vestibular

02 A separação de sílabas está correta em:(a) Ré-pt-il (b) Bí-ceps(c) ps-i-co-lo-gi-a (d) Varr-e dura

03 A palavra que está escrita de forma certa é:(a) roza (b) pezo(c) azar (d) caza

04 A forma plural correta de “o cão” é:(a) o cães (b) o cãos(c) os cãos (d) os cães

05 A forma plural correta de “ele viajou” é:(a) eles viajam (b) eles viajaram(c) eles viajavam (d) eles viaja

06 O feminino de “galo” é “galinha”; o feminino de “bode” é:(a) boda (b) cabra(c) ovelha (d) carneiro

07 O número de sílabas da palavra EXAME é(a) 1 (b) 2(c) 3 (d) 4

08 O nome de uma revista é AUTOESPORTE; seu as-sunto principal deve ser:

(a) venda e aluguel de automóveis.(b) venda de peças de carros.(c) esportes em geral.(d) atividades esportivas com carros.

09 A opção abaixo que só tem letras é:(a) 12345 (b) AB$%E(c) GHJKL (d) 2@1zb

10 Leia o pequeno cartaz abaixo:

CONCURSO:COMLURBprorroga prazo de inscrição até final do mês.

A principal informação desse cartaz é:(a) a alteração das datas de inscrição.(b) a modificação na matéria das provas.(c) a anulação do concurso.(d) a informação de um novo concurso.

11 Veja o seguinte aviso:

SE FOR BEBER, NÃO DIRIJA!

Nesse caso, o tema da frase é:(a) só beber, se não for dirigir.(b) não beber nunca, mesmo sem dirigir!(c) não beber, se não dirigir!(d) não beber, se for dirigir.

12 Entre as alternativas abaixo, a que NÃO apresentaimpropriedade quanto à concordância verbal é:

(a) As crise a que se assiste na economia mundial criapesquisas insólitas.

(b) A empresa da qual o diretor foi premiado não se-guem tal teoria.

(c) Os temas de que trata a pesquisa faz os economis-tas pensar.

(d) Os funcionários a que nos referimos são os compe-tentes.

13 As palavras último ,marajá e aleatória. O acento grá-fico se justifica, respectivamente, pelo mesmo moti-vo nas palavras da seguinte alternativa:

(a) cômico, rapé, glória.(b) ínterim, cantá-lo, máfia.(c) íntimo, lá,âmbito.(d) bílis, nó, lítio.

14 Há equívoco quanto à conjugação verbal na seguintealternativa:

(a) Poucas empresas pensam sobre a possibilidade deaplicar o Princípio de Peter.

(b) Não conveio às empresas aqui citadas aplicar o Prin-cípio de Peter.

(c) É possível que algumas empresas passem ao apli-car o Princípio de Peter.

(d) Em certas empresas haverá melhoria se as recom-pormos com o Princípio de Peter.

15 A palavra autodenominado constitui exemplo de pre-fixação em que não se deve empregar o hífen. Se-gundo o acordo ortográfico vigente a partir de 1 dejaneiro de 2009, há erro relacionado ao emprego dohífen na seguinte alternativa:

(a) sub-base, contraordem, inter-regional.(b) antessala, recém-casado, aquém-mar.(c) pré-vestibular, pró-análise, reeleição.(d) auto-estima, anti-inflacionário, subumano.

16 A opção em que o antônimo indicado está correto é:(a) BOM X POBRE(b) ALTO X RICO(c) LARGO X ESTREITO(d) GORDO X GROSSO

17 A palavra abaixo em que ocorre um dígrafo é:(a) carroça (b) cadeira(c) partida (d) cortina

18 A forma verbal do presente do indicativo do verboESTAR que está errada é:

(a) eu estou (b) ele está(c) nos estamos (d) eles estam

19 Se tivéssemos que colocar as palavras CADEIRA –BANCO – CARTEIRA em ordem alfabética, a ordemcorreta seria:

(a) banco – cadeira – carteira(b) banco – carteira – cadeira(c) cadeira - banco – carteira(d) cadeira – carteira – banco

20 Os médico bambambans não o atendiam . Esta ex-pressão é utilizada no nosso cotidiano para se refe-rir aos:

(a) Péssimos médicos(b) Médicos razoáveis(c) Bons médicos(d) Excelentes médicos

21 Associe as duas colunas e assinale a alternativa coma sequência correta.

1 – conserto ( ) valor pago2 - concerto ( ) juízo claro3 - censo ( ) reparo4 - senso ( ) estatística5 - taxa( ) apresentação musical(a) 5-4-1-3-2 (b) 5-3-2-1—4(c) 4-2-1-3-5 (d) 1-4-5-2-3

22 Complete com as letras corretas os textos:

1- A escasse__ de água é um risco mundial2- O rapaz não é asse__ or do presidente.3- A ascen__ão do povo é a democracia

(a) z-ss-s (b) z-ç-s(c) s,ss,ç (d) s,s,ç

23 Das frases abaixo, a que contém erro na flexão ver-bal é:

(a) O acidente ocorreu porque o Rui não conseguiu frei-ar o carro.

(b) Se a comunidade nos provesse do equipamento deque necessitamos para prestar a ela mesma esseserviço, todos sairíamos ganhando.

(c) Os espíritos se incendeiam toda vez que se fala emfazer justiça.

(d) Se a associação se mantivesse coerente com suaprópria doutrina, cresceria sua credibilidade.

24 Chegaram várias cartas, mas não havia nenhumapara___.

2. Não é tarefa para____ desenvolver este tema. 3.Estetema não é tarefa para ___ desenvolver, por enquanto.

4. É mais fácil para___ acreditar nessa estória do quepara ele. .

(a) mim - eu - eu – mim .(b) eu - eu - eu – eu(c) mim - mim - eu - mim(d) mim - mim - mim – mim

25 A.substituição do termo destacado pelo pronome estáincorreta em:

(a) Viram a moça. / Viram-na.(b) Pedi a elas o material. / Pedi-as o material.(c) Tocou o hino. completo./Tocou-o completo. :(d) Parti em pedaços o bolo. / Parti-o em pedaços.

GABARITO COMENTADO01 C De acordo com as regras da Nova Ortografia da

Língua Portuguesa, as vogais diferentes não po-dem ser separadas por hífen. Portanto, o corretoé autoescola.

02 B A palavra bíceps é uma paroxítona terminada mePS e possui apenas 2 sílabas. É importante frisarque na Língua Portuguesa não existe sílaba semvogal. Por isso, se uma palavra apresentar umasílaba sem vogal na divisão silábica ,como o correna opção C ps-i-co-lo-gi-a , estará errada.

03 C A palavra AZAR é escrita com Z. Todas as outrasda questão são escritas com S.

04 D plural de cão é cães.

05 B A forma verbal da 3ª pessoa o pluraldo pretéritoperfeito do indicativo (eles) exige a desinência Mde plural na conjugação. A forma correta seriaElesviajaram.

06 B O feminino da palavra bode é cabra.

07 C A palavra exame é trissílaba, ou seja, apresentatrês sílabas

08 D A palavra autoesporte significa atividadesesporti-vas com carros.

09 C Nesta opção não há símbolos ou números, masapenas letras.

10 A Se houve a prorrogação do prazo de inscrição, istosignifica que ocorreu a alteração das datas de ins-crição.

11 D Esta é uma questão de inferência lógica que re-quer do candidato a dedução de que se for bebernão dirigir é o mesmo que dizer se dirigir não beba.

12 D Concordância verbal é a concordância do substan-tivo núcleo com o verbo e a única opção em acordocom esta regra gramatical é :Os funcionários a quenos referimos são os competentes.

13 B As palavras ínterim, cantá-lo, máfia são respectiva-mente proparoxítona, oxítona e paroxítona termina-da em ditongo oral crescente.

14 D Em certas empresas haverá melhoria se as recom-pormos com o Princípio de Peter”. A forma verbaldestacada está errada. O correto é recompuser-mos, pois o verbo é derivado de pôr.

15 D auto-estima, anti-inflacionário, subumano. . De acordocom as regras da Nova Ortografia da Língua Portu-guesa, as vogais diferentes não podem ser sepa-radas por hífen. Portanto, o correto é autoestima.

16 C O antônimo de largo é estreito (LARGO X ESTREITO).

17 A A palavra carroça apresenta um dígrafo consonan-tal (RR).

18 D A forma verbal da 3ª pessoa do plural do presentedo indicativoé ELES ESTÃO.

19 A Se tivéssemos que colocar as palavras CADEIRA –BANCO – CARTEIRA em ordem alfabética, a ordemcorreta seria:banco – cadeira – carteira . Observeque CAD vem antes de CAR.

20 D Os médicos bambambans são os excelentes mé-dicos.

21 A 5-4-1-3-21 – conserto (5 ) valor pago2 - concerto (4 ) juízo claro3 - censo (1 ) reparo4 - senso ( 3) estatística5 - taxa (2 ) apresentação musical

22 A 1-A escassez de água é um risco mundial2-O rapaznão é assessor do presidente.3- A ascensãodo povo é a democracia.

23 A O verbo frear conjuga-se assim: eu freio, tu freias,elefreia, nós freamos, vós freais, eles freiam.

24 A Chegaram várias cartas, mas não havia nenhumapara MIM. 2. Não é tarefa para EU desenvolvereste tema. 3.Este tema não é tarefa para EU de-senvolver, por enquanto. 4. É mais fácil para MIMacreditar nessa estória do que para ele.

25 B Pedi a elas o material. / Pedi-as o material. O verbopedir exige o pronome lhe porque é um verbo detransitividade indireta.

no valor de R$568,97. O regimede admissão é o celetista.

O conteúdo programático daseleção ainda não foi antecipa-do. Por isso, ainda não há comosaber se a disciplina de Matemá-tica constará nas provas objeti-vas ou não. A única matéria certaé Língua Portuguesa.

No último concurso, de 2014,o conteúdo programático cons-tou dos seguintes tópicos: com-preensão de texto; sinônimos eantônimos; ortografia; pronomespessoais; concordância verbal enominal; verbos, entre outros. OIBFC foi o organizador.

Já o teste físico deverá sercomposto pelos mesmos exa-mes dos concursos passados:flexão abdominal e de cotove-los, corrida de 12 minutos ecorrida de ir e vir (shuttle run).

Educação de Queimadospode ter oferta de 115 vagas

BBBBBAIXADAAIXADAAIXADAAIXADAAIXADA| Concurso para o magistério

Outro concurso para a área deEducação que será aberto aindaeste ano é o da Prefeitura deQueimados. Os detalhes da se-leção ainda não foram anunci-ados, mas já se sabe que as opor-tunidades serão para professorI, nas disciplinas de Geografia,Português e Educação Física, eprofessor II. Isso porque o mu-nicípio firmou um Termo deAjustamento de Conduta (TAC),com o Ministério Público doEstado do Rio de Janeiro (MP-RJ), visando à substituição detemporários por pessoal efetivo.

A expectativa é que a Prefeu-tura de Queimados anuncie, naspróximas semanas, a oferta devagas do concurso. Sabe-se, deacordo com TAC, que a atual ca-rência é de 115 docentes noscargos de professor I, nas disci-plinas de Geografia, Portuguêse Educação Física, e professor II.Não está descartada ainda a in-clusão de outras funções na se-leção.

Além de definir a oferta devagas, a prefeitura precisa tam-bém escolher a organizadora doconcurso. Esse processo, no

entanto, não deverá demorarpara acontecer, pois, conformeacordo firmado com o MP-RJ,o edital terá que ser divulgadoaté 8 de outubro. Por isso, nomáximo, a banca que aplicaráas provas será escolhida até oinício de setembro.

Em 2016, a Prefeitura deQueimados abriu seu últimoconcurso para o magistério. As122 vagas abrangeram as fun-ções de professor do EnsinoFundamental – 1º segmento, eprofessor de Educação Física. Aseleção, que foi organizada peloInstituto de Pesquisa e Desenvol-vimento Público e Privado (Ip-dep), foi composta por provasobjetivas e análise de títulos.

Na parte de múltipla escolha,houve 40 questões objetivas emambos os cargos. Para professordo 1º ao 5º ano, eram 15 per-guntas de Língua Portuguesa,cinco de Matemática e 20 espe-cíficas. Já os candidatos a docen-te de Educação Física foram sub-metidos a dez questões de Por-tuguês, outras dez de Conheci-mentos Pedagógicos e a 20 deConhecimentos Específicos.

Escolas de Queimados vão ganhar reforço de novos professores

A Prefeitura de São Gonçalo,a 25 km da cidade do Rio de Ja-neiro, trabalho nos preparativosdo concurso para a área da Edu-cação. De acordo com a prefei-tura, a seleção já tem uma comis-são formada e estão em fase deestudos para definição de vagas.

Quando informou sobre a rea-lização do concurso, o secretáriode Educação, José Augusto Nunes,confirmou que haverá oportuni-dades para professor. Entanto, aseleção pode contemplar outroscargos de apoio escolar.

O anúncio foi feito pelo secre-tário durante reunião com a di-reção do Sindicato Estadual dosProfissionais de Ensino (Sepe)e representantes do Fundo deManutenção e Desenvolvimen-to da Educação Básica e de Va-lorização dos Profissionais daEducação (Fundeb).

Agora, o momento é de espe-ra pela definição de mais deta-lhes do novo concurso. O sin-dicato também tem cobrado essaseleção para diminuir a grandefalta de profissionais da Educa-ção no município. Em entrevistaà FOLHA DIRIGIDA, uma dasdiretoras do Sepe de São Gon-

çalo, Maria do Nascimento,apontou o déficit é de, pelomenos, 850 servidores.

“Essa necessidade é urgente,tanto que gostaríamos que ele ti-vesse prorrogado o último con-curso. Tem escola que está semaula desde fevereiro. Para nós,isso é muito preocupante. Nósbrigamos por uma Educação dequalidade aqui no município”,declarou.

A expectativa é que o concur-so apresente vagas para os car-gos da última seleção, realizadaem 2016, já que o prazo de vali-dade não foi prorrogado. Naépoca, foram 355 para funçõesdos níveis médio e superior.

Para professor I, as vagas fo-ram para as disciplinas de Artes,Ciências, Educação Física, Ge-ografia, História, Língua Espa-nhola, Língua Francesa, LínguaInglesa, Língua Portuguesa e Ma-temática.

Já professor II contou comoportunidades para as magisté-rio/Normal, Apoio Especializa-do, Braile e Libras. As demaisvagas foram para orientadoreducacional, orientador pedagó-gico e inspetor de disciplina.

Os candidatos foram seleciona-dos por prova objetiva, com ques-tões de Conhecimentos Básicos eConhecimentos Específicos. Paraprofessor de Libras e Braile, hou-ve também prova prática.

FOLHA DIRIGIDA24 a 30 de julho de 201810 PREFEITURAS

ÓRGÃO MUNICIPAL CARGO NÍVEL DE

FORMAÇÃO / TIPO

TOTAL DE

VAGAS

TIPO DE VAGA

VAGAS DE AMPLA CONCORRÊNCIA

VAGAS RESERVADAS

NEGROS (Pretos ou

Pardos)

PESSOA COM DEFICIÊNCIA

Secretaria Municipal de Educação

Docente I -Artes SUPERIOR I 13 9 3 1

Docente I -Ciências Físicas e Biológicas

SUPERIOR I 18 13 4 1

Docente I -Educação Física SUPERIOR I 30 22 6 2

Docente I -Geografia

SUPERIOR I 15 11 3 1

Docente I -Matemática

SUPERIOR I 23 16 5 2

Docente I -História SUPERIOR I 14 10 3 1

Docente I – Língua Estrangeira -Inglês

SUPERIOR I 8 5 2 1

Docente I – Língua Portuguesa

SUPERIOR I 29 21 6 2

Inspetor Escolar SUPERIOR I 14 10 3 1

Orientador Pedagógico SUPERIOR I 25 18 5 2

Orientador Educacional

SUPERIOR I 21 15 4 2

Secretaria Municipal de Assistência Social

Assistente Social SUPERIOR II 12 9 2 1

Profissional de Educação Física

SUPERIOR II 4 3 1 **

Enfermeiro SUPERIOR II 2 2 * **

Fisioterapeuta SUPERIOR II 5 3 1 1

Fonoaudiólogo SUPERIOR II 5 3 1 1

Nutricionista SUPERIOR II 1 1 * **

Pedagogo SUPERIOR II 3 2 1 **

Psicólogo SUPERIOR II 12 9 2 1

Terapeuta Ocupacional

SUPERIOR II 4 3 1 **

Secretaria Municipal de Planejamento Orçamento e Gestão

Contador SUPERIOR II 7 5 1 1

Secretaria Municipal de Saúde Fiscal de Vigilância

Sanitária SUPERIOR II 3 2 1 **

Controladoria Geral do Município Auditor (Ênfase em Controle Interno) SUPERIOR II 3 2 1 **

Secretaria Municipal de Planejamento Orçamento e Gestão

Fiscal de Tributos SUPERIOR II 28 20 6 2

Controladoria Geral do Município Analista de

Controle Interno SUPERIOR II 1 1 * **

Procuradoria Geral do Município Procurador do

Município -Nível I SUPERIOR III 3 2 1 **

Secretaria Municipal de Educação Docente II MÉDIO I 225 168 45 12

Secretaria Municipal de Assistência Social

Técnico de Enfermagem

MÉDIO II 4 3 1 **

Secretaria Municipal de Planejamento Orçamento e Gestão

Técnico em Contabilidade MÉDIO II 3 2 1 **

Agente Administrativo

MÉDIO II 40 30 8 2

Fiscal de Posturas e Transportes

MÉDIO II 9 6 2 1

Fiscal de Obras e Meio Ambiente

MÉDIO II 14 10 3 1

Controladoria Geral do Município Técnico de Apoio ao

Controle Interno MÉDIO II 5 3 1 1

Totais de Vagas 603 439 124 40

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Aulas Particulares

Destaque parao magistério, queconta comoferta de 435 vagas

GGGGGRANDERANDERANDERANDERANDE R R R R RIOIOIOIOIO | Prefeitura de Maricá abre inscrições no próximo dia 2 para diversos cargos dos níveis médio, técnico e superior

Maricá abre 603 vagas. Até R$9.185

Saiu concurso para a Prefeitu-ra Maricá, cidade da Região Me-tropolitana do Rio de Janeiro, a62 km da capital. O edital, quepode ser conferido na FOLHADIRIGIDA Onine, traz oferta de603 vagas em diversos cargos dosníveis médio e superior. Os ven-cimentos variam de R$1.874,88a R$ 9.185,40. As inscrições se-

ÓRGÃO MUNICIPAL CARGO VENCIMENTO

BÁSICO CARGA HORÁRIA

SEMANAL

Secretaria Municipal de Educação

Docente I -Artes R$ 1,874,88 15 HORAS

Docente I -Ciências Físicas e Biológicas

R$ 1,874,88 15 HORAS

Docente I -Educação Física R$ 1,874,88 15 HORAS

Docente I -Geografia R$ 1,874,88 15 HORAS

Docente I -Matemática R$ 1,874,88 15 HORAS

Docente I -História R$ 1,874,88 15 HORAS

Docente I – Língua Estrangeira -Inglês

R$ 1,874,88 15 HORAS

Docente I – Língua Portuguesa R$ 1,874,88 15 HORAS

Inspetor Escolar R$ 1,874,88 25 HORAS

Orientador Pedagógico R$ 1,874,88 20 HORAS

Orientador Educacional R$ 1,874,88 20 HORAS

Docente II R$ 1,704,44 25 HORAS

Secretaria Municipal de Assistência Social

Assistente Social R$ 2,614,76 20 HORAS

Profissional de Educação Física R$ 2,614,76 40 HORAS

Enfermeiro R$ 2,614,76 30 HORAS

Fisioterapeuta R$ 2,614,76 20 HORAS

Fonoaudiólogo R$ 2,614,76 20 HORAS

Nutricionista R$ 2,614,76 20 HORAS

Pedagogo R$ 2,614,76 40 HORAS

Psicólogo R$ 2,614,76 20 HORAS

Terapeuta Ocupacional R$ 2,614,76 40 HORAS

Técnico de Enfermagem R$ 2,273,71 20 HORAS

Secretaria Municipal de Saúde Fiscal de Vigilância Sanitária R$ 2,614,76 24 HORAS

Controladoria Geral do Município

Auditor (Ênfase em Controle Interno) R$ 2,614,76 40 HORAS

Analista de Controle Interno R$ 2,614,76 40 HORAS

Técnico de Apoio ao Controle Interno R$ 2,273,71 40 HORAS

Procuradoria Geral do Município Procurador do Município -Nível I R$ 9,185,40 30 HORAS

Secretaria Municipal de Planejamento Orçamento e Gestão

Contador R$ 2,614,76 40 HORAS

Fiscal de Tributos R$ 2,614,76 40 HORAS

Técnico em Contabilidade R$ 2,273,71 40 HORAS

Agente Administrativo R$ 1,977,14 40 HORAS

Fiscal de Posturas e Transportes R$ 2,273,71 40 HORAS

Fiscal de Obras e Meio Ambiente R$ 2,273,71 40 HORAS

Veja vencimentos e carga horária

Quadro de vagas e cargos Veja quadro de cargos e requisitos

NÍVEL MÉDIOAGENTE ADMINISTRATIVOREQUISITOS:Curso Completo de Nível Médio

DOCENTE IIREQUISITOS:Ensino Médio na modalidade Normal ou Normal Supe-rior ou Pedagogia com Habilitação para magistério dasséries iniciais.

FISCAL DE OBRAS E MEIO AMBIENTEREQUISITOS:Certificado, devidamente registrado, em curso de Ní-vel Médio técnico em edificações, fornecido por insti-tuição de ensino reconhecida pelo MEC, ou diplomade graduação em engenharia civil ou arquitetura.

FISCAL DE POSTURAS E TRANSPORTESREQUISITOS:Curso Completo de Nível Médio

TÉCNICO DE APOIO AO CONTROLE INTERNOREQUISITOS:Curso Completo de nível médio (antigo segundo grau),fornecido por instituição de ensino reconhecida peloMinistério da Educação.

TÉCNICO DE ENFERMAGEMREQUISITOS:Curso Completo de Nível Médio Técnico (antigo segundograu profissionalizante) com habilitação específica eregistro no respectivo órgão de classe

TÉCNICO DE CONTABILIDADEREQUISITOS:Curso Completo de Nível Médio Técnico (antigo segundograu profissionalizante) com habilitação específica eregistro no respectivo órgão de classe

NÍVEL SUPERIORANALISTA DE CONTROLE INTERNOREQUISITOS:Diploma, devidamente registrado, de curso de gradu-ação em Ciências Contábeis, fornecido por instituiçãode ensinosuperior reconhecida pelo Ministério da Educação, eregistro profissional no órgão de classe competente.

ASSISTENTE SOCIALREQUISITO:Curso de Graduação de Nível Superior em Serviço So-cial e registro no respectivo órgão de classe (CRESS).

AUDITOR (ÊNFASE EM CONTROLE INTERNO)REQUISITOS:Diploma, devidamente registrado, de conclusão de cursode nível superior, em qualquer área de formação, for-necido por instituição de ensino superior reconheci-da pelo Ministério da Educação.

CONTADORREQUISITOS:Curso Superior em Ciências Contábeis e registro norespectivo órgão de classe (CRC)

DOCENTE I – ARTESREQUISITOS:Curso de Graduação de Nível Superior com Licencia-tura Plena em área profissional compatível com a dis-ciplina de atuação.

DOCENTE I – CIÊNCIAS FÍSICAS E BIOLÓGICASREQUISITOS:Curso de Graduação de Nível Superior com Licencia-tura Plena em área profissional compatível com a dis-ciplina de atuação.

DOCENTE I – EDUCAÇÃO FÍSICAREQUISITOS:Curso de Graduação de Nível Superior com Licencia-tura Plena em área profissional compatível com a dis-ciplina de atuação

DOCENTE I – GEOGRAFIAREQUISITOS:Curso de Graduação de Nível Superior com Licencia-tura Plena em área profissional compatível com a dis-ciplina de atuação

DOCENTE I – HISTÓRIAREQUISITOS:Curso de Graduação de Nível Superior com Licencia-tura Plena em área profissional compatível com a dis-ciplina de atuação

DOCENTE I – LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊSREQUISITOS:Curso de Graduação de Nível Superior com Licencia-tura Plena em área profissional compatível com a dis-

ciplina de atuação

DOCENTE I – LÍNGUA PORTUGUESAREQUISITOS:Curso de Graduação de Nível Superior com Licencia-tura Plena em área profissional compatível com a dis-ciplina deatuação

DOCENTE I – MATEMÁTICAREQUISITOS:Curso de Graduação de Nível Superior com Licencia-tura Plena em área profissional compatível com a dis-ciplina de atuação

ENFERMEIROREQUISITOS:Curso de Graduação de Nível Superior em Enferma-gem e registro no respectivo órgão de classe

FISCAL DE TRIBUTOSREQUISITOS:Diploma devidamente registrado de conclusão de cursode graduação de nível superior em qualquer área, for-necido por instituição de ensino superior reconheci-da pelo MEC.

FISCAL DE VIGILÂNCIA SANITÁRIAREQUISITOS:Curso de Graduação de Nível Superior em Medicina,Odontologia, Farmácia, Enfermagem, Nutrição, Arqui-tetura ou Medicina Veterinária com registro no res-pectivo órgão de classe.

FISIOTERAPEUTAREQUISITOS:Curso de Graduação de Nível Superior em Fisiotera-pia e registro no respectivo órgão de classe

FONOAUDIÓLOGOREQUISITOS:Curso de Graduação de Nível Superior em Fonoaudio-logia e registro no respectivo órgão de classe

INSPETOR ESCOLARREQUISITOS:Graduação em Pedagogia com Habilitação em: Super-visão Escolar ou Educacional ou Inspetor Escolar ouAdministração Escolar ou Pós-Graduação Lato Sensu,em nível de especialização na área, com duração mí-nima de 360 horas semanais e, ainda, 2 (dois) anosde efetivo exercício docente (Ar t. 67§1º Lei 9.394/96,LDB)

NUTRICIONISTAREQUISITOS:Curso de Graduação de Nível Superior em Nutrição eregistro no respectivo órgão de classe

ORIENTADOR EDUCACIONALREQUISITOS:Graduação em Pedagogia com Habilitação em: Super-visão Escolar ou Educacional ou Inspetor Escolar ouAdministração Escolar ou Pós- Graduação Lato Sensu,em nível de especialização na área, com duração míni-ma de 360 horas semanais e, ainda, 2 (dois) anos deefetivo exercício docente (Art. 67§1º Lei 9.394/96,LDB)

ORIENTADOR PEDAGOGICOREQUISITOS:Graduação em Pedagogia com Habilitação específica parao cargo que concorre ou Pós-Graduação Lato Sensu, emnível de especialização, na área específica, com duraçãomínima de 360 horas semanais e, ainda, 2 (dois) anosde efetivo exercício docente (Art. 67§1º Lei 9.394/96,LDB)

PEDAGOGOREQUISITOS:Curso de Graduação de Nível Superior em Pedagogiae registro no respectivo órgão de classe

PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICAREQUISITO:Nível Superior em Educação Física com registro no ór-gão de classe (CREF)

PROCURADORREQUISITOS:Curso de Graduação de Nível Superior em Direito eregistro no respectivo órgão de classe

PSICÓLOGOREQUISITOS:Curso de Graduação de Nível Superior em Psicologiae registro no respectivo órgão de classe (CRP)

TERAPEUTA OCUPACIONALREQUISITOS:Nível Superior em Terapia Ocupacional com registrono órgão de classe (CREFITO)

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.coseac.uff.br

rão abertas no próximo dia 2.Os interessados contam com

vagas nas Secretarias de Educa-ção, Assistência Social, Plane-jamento Orçamento e Gestão,Saúde, Controladoria Geral doMunicípio e Procuradoria Ge-ral do Município. Das 603 va-gas, 435 são destinadas ao ma-gistério, sendo 210 para profes-sor I e 225 para professor II.

O concurso também contem-pla cargos como técnico de enfer-magem, técnico em contabilida-de, agente administrativo, fiscalde tributos, fiscal de posturas e

transportes, fiscal de obras e meioambiente, enfermeiro, fisiotera-peuta, pedagogo, psicólogo, pro-curador, entre vários outros.

As inscrições serão abertas nodia 2 de agosto, prosseguindo atéas 12h do dia 27 de agosto, pelosite da Coseac UFF, organizado-ra. As taxas são de R$50, para oscargos dos níveis médio e mé-dio/técnico, e R$70, para os denível superior. Para a função deprocurador, o valor é de R$140.O candidato poderá se inscre-ver para concorrer a mais de umcargo, desde que haja compati-

bilidade de horário na realiza-ção das provas.

Poderá pedir isenção da taxaaquele que estiver inscrito noCadÚnico (programa social dogoverno federal) e que for mem-bro de família de baixa renda. Asolicitação precisa ser feita, das12h de 2 de agosto até as 12h de 6de agosto, no site da Coseac UFF.

A prova objetiva será compos-ta por 50 questões, sendo dez dePortuguês, dez de RaciocícioLógico e 30 de ConhecimentosEspecíficos. As exceções são paraprofessor I e procurador. Os pri-

meiros responderão a dez ques-tões de Literatura Brasileira, dezde Raciocínio Lógico e Noçõesde Informática e 30 de Conhe-cimentos Específicos.

Já para procurador a provaterá 80 questões, abordando:Direito Constitucional, Direi-to Administrativo, Ambientale Urbanístico, Direito Proces-sual Civil, Direito Financeiroe Tributário, Direito Civil eEmpresarial, Direito do Tra-balho, Processual do Trabalhoe Previdenciário.

As provas objetivas para os

cargos de nível médio I e II se-rão aplicadas no dia 14 de ou-tubro e terão início às 13h. Já asavaliações objetivas e as provasdissertativas para os cargos ní-vel superior I (Docente I, Inspe-tor Escolar, Orientador Pedagó-gico e Orientador Educacional)serão aplicadas no dia 30 de se-tembro e terão início às 13h.Dependendo da função, haveráainda avaliaçaõ de títulos.

11FOLHA DIRIGIDA24 a 30 de julho de 2018EDUCAÇÃO

Educação

Inscrições serãorecebidas entre 12 deagosto e 10 desetembro, na internet

A Força Aérea Brasileira (FAB)divulgou edital para admissãoà segunda turma do Curso deFormação de Sargentos (CFS),com ingresso previsto para ju-lho de 2019. A oferta é de 279vagas em diferentes áreas. Aparticipação é aberta a interes-sados de ambos os sexos.

Para se candidatar, é preciso teridade entre 17 e 25 anos, alémdo ensino médio completo. Asinscrições acontecerão entre osdias 12 de agosto e 10 de setem-bro, no site da FAB. Será cobradauma taxa no valor de R$60.

As vagas são distribuídas pelos

sem censuraEducação de meninas

ARNALDO NISKIER*

FFFFFORÇAORÇAORÇAORÇAORÇA A A A A AÉREAÉREAÉREAÉREAÉREA|Seleção para ambos os sexos, com idade entre 17 e 25 anos

Sargentos: oferta de 279 vagasna Aeronáutica. Ensino médio

setores de Aeronavegantes, Não-Aeronavegantes e Controle de Trá-fego Aéreo. Dentro destes setores,as oportunidades estão subdividi-das em Comunicações, FotoInteligência, Guarda e Segurança(sexo masculino), Eletricidade eInstrumentos, Estrutura e Pintura,Meteorologia, Suprimento, Infor-mações Aeronáuticas, Bombeiro,Cartografia, Desenho, Eletromecâ-nica e Metalurgia e Controle deTráfego Aéreo.

O processo seletivo será com-posto por seis etapas. A primeira,de prova escrita de Língua Portu-guesa, Língua Inglesa, Matemáti-ca e Física, está marcada para o dia25 de novembro. Posteriormen-te, os candidatos passarãopor inspeção de saúde, exame deaptidão psicológica, teste de ava-liação do condicionamento físi-co e validação documental.

Os aprovados e classificados emtodas as fases deverão se apresentarna Escola de Especialistas de Ae-ronáutica (EEAr), em Guaratingue-tá (SP), no dia 30 de junho de2019, para habilitação à matrícu-la no curso que terá duração apro-ximada de dois anos. Durante arealização do curso, o aluno es-tará sujeito ao regime escolar daEEAr, e recebe remuneração deR$1.066, além de alimentação,alojamento, fardamento, assistên-cia médico-hospitalar e dentária,exclusivamente para si.

Depois da Concentração Finalna EEAr, haverá um período deadaptação e acompanhamento.Nessa etapa serão realizadas ati-vidades voltadas para orientaçãoprofissional. Só depois o candi-dato preencherá a Ficha de Op-ção de Especialidade, documen-to em que colocará as especiali-

dades com vagas disponíveis naopção escolhida, em ordem deprioridade, de acordo com suapreferência.

Após a formatura, o aluno serápromovido à graduação de ter-ceiro-sargento e será classifica-do em uma das OrganizaçõesMilitares do Comando da Aero-náutica (Comaer), localizadasem todo o território nacional, deacordo com a necessidade da Ad-ministração. Para o terceiro-sar-gento a remuneração em 2019 éde R$3.825. A formação nas es-pecialidades do CFS é reconhe-cida pelo Ministério da Educa-ção como curso técnico, de nívelmédio, constando no CatálogoNacional de Cursos Técnicos.

Presente em uma declaração realizada pela Organização dasNações Unidas, em 1959, a educação é garantida como direito atodas as crianças, independentemente de seu sexo, cor, língua oureligião. Porém, a privação do acesso de meninas a essa garantia éum problema antigo e constante, que está em diversos países ain-da hoje,gerando importantes debates sobre a questão ao longo dosúltimos anos.

Em muitos casos, as meninas precisam arriscar suas vidas na lutapara conseguir fazer algo simples, como ir à escola. Foi o que acon-teceu com a paquistanesa Malala Yousafzai, que se tornou a maisjovem ganhadora do Nobel da Paz, em 2014. A menina se tornouativista depois de sobreviver a um atentado de talibãs, que queri-am proibir a instrução feminina no Paquistão.

Em visita pela primeira vez ao Brasil, com apenas 21 anos, com-pletados no dia 12 de julho, Malala conquistou ainda mais admi-radores ao anunciar que a organização fundada por ela quer ajudaro Brasil a colocar todas as meninas brasileiras na escola.

Atualmente, 1,5 milhões de meninas brasileiras estão fora dassalas de aula. Muitas delas não conseguem estudar porque engra-vidam cedo ou porque precisam trabalhar para ajudar as famílias.O número de mulheres que não estudam nem trabalham é alto(12,6%, contra 9,1% dos homens). Isso se deve quase sempre àmaternidade, já que 56,8% das jovens que tiveram filhos estão forada escola e do mercado de trabalho.

A Fundação Malala, fundada pela paquistanesa e pelo pai, Ziau-ddin Yousafzai, em 2013, com o objetivo de promover a educaçãode meninas no mundo todo, movimenta 10 milhões de dólares(cerca de 40 milhões de reais) ao ano. No Brasil, a Fundação iráinvestir 700 mil dólares (cerca de 2,7 milhões de reais) em trêsjovens ativistas pela educação, em diferentes partes do país, pormeio do programa chamado "Rede Gumakai". Os "ativistas gu-makais" desenvolverão projetos que aumentem a conscientizaçãopara que as meninas não sejam vítimas de violência sexual, assé-dio ou gravidez na adolescência, com foco em afrodescendentes eindígenas. Pretendem, assim, não só aumentar a permanência demeninas nas escolas, como proporcionar uma educação de boaqualidade.

A Fundação Malala vai contar com o apoio financeiro da Applepara empregar tecnologia em suas ações no Brasil, aumentando aescolarização feminina. Nos planos, está a criação de oportunida-des no desenvolvimento de aplicativos. A Academia de Desenvol-vedores da empresa já conta com laboratório em dez universida-des espalhadas em nove cidades do Brasil, país que mais vem re-cebendo investimentos da Apple na área de educação. Desde 2013,a companhia já formou mais de três mil estudantes em cursos gra-tuitos que variam entre um e dois anos, dependendo da faculda-de. A meta é atender mais de 100 mil mulheres nos próximos anos,sobretudo no Brasil e em nações como Índia, onde a Fundaçãotambém tem atuação.

A aposta no uso de tecnologia aplicada à educação é mais doque acertada paraajudar na capacitação das mulheres e elevar o índicede escolaridade feminina. Segundo afirmou a jovem Malala, commuita propriedade: "É preciso encorajar as meninas a acreditar emsi mesmas e a se concentrar em seguir seus sonhos. Tenho certezade que a tecnologia pode ajudar nesse processo de educação e in-clusão."

da Academia Brasileira de Letras, presidente do CIEE/RJ e DoutorHonoris Causa da Unama

EEEEESSSSSTTTTTADUADUADUADUADUALALALALAL 20 20 20 20 201111199999|

Inscrições até5 de agostopara 2º exame

Permanecem abertas, até 5 deagosto, as inscrições para o 2ºExame de Qualificação do Ves-tibular Estadual 2019. A seleçãodará acesso aos cursos de gradu-ação da Universidade do Estadodo Rio de Janeiro (UERJ) e aocurso de formação de oficiais daAcademia de Bombeiro MilitarD. Pedro II, do Corpo de Bom-beiros Militar do Estado do Riode Janeiro (ABM D. Pedro II/CB-MERJ). A taxa de inscrição, fixa-da em R$60, deve ser paga até odia 7 de agosto.

Os procedimentos para forma-lizar participação devem ser fei-tos diretamente no site do Depar-tamento de Seleção Acedêmica(DSEA). Os vestibulandos quenão têm acesso à internet podemusar o posto de informatizado daUerj. O atendimento, nesse caso,vai da 10 às 17 horas, apenas emdias úteis, até o fim do prazo.

Portadores de necessidades es-peciais que precisam de condiçõesespecíficas para a realização daprova devem apresentar um lau-do médico, com validade de nomáximo seis meses, comprovan-do tais necessidades. A solicitaçãodeve ser feita, presencialmente, naUerj, até 8 de agosto. O mesmo éválido para candidatas lactantes.E também é o prazo para a regu-larização do pagamento a taxa deinscrição e da solicitação de inclu-são do nome social.

A prova será aplicada no dia 16de setembro. Terá 60 questõesversando sobre Linguagens, Ma-temática, Ciências da Natureza eCiências Humanas. A indicaçãode leitura para o 2° exame dequalificação é o livro “O Alienis-ta”, de Machado de Assis.

Um mundo sob mudançasRAYMUNDO NERY STELLING JR.*

A Civilização Humana tem desenvolvido ao longo de centenasde milhares de anos um permanente caminhar; no entanto, talprocesso tem ocorrido num clima de grande tensão, fruto das com-plexas relações que se estabeleceram (ou não se estabeleceram)ao longo de todo este período.

Importante destacar que em nossa História muito sofrimentofoi imputado a milhões de seres humanos bem como o ambientenatural ( fauna e flora) tem sido, sistematicamente, destruídos pelaganância e pela falta de humanidade do Ser “Humano”.

Não podemos fingir que nossa espécie se apresentou e apresen-ta como altamente destruidora de todo ambiente natural bem, comocapaz de registrar “capítulos” terríveis de dor e sofrimento pelosquais tantos passaram.

A primeira questão para se superar um problema é admitir quetal problema, de fato, existe; assim, enquanto o Ser Humano nãoassumir conscientemente que tem sido um elemento, um fator, dealta potencialidade destrutiva, fica difícil conseguirmos revertereste quadro desanimador que assola dia a dia a vida no seu senti-do lato em nosso planeta Terra.

Precisamos ter a humildade de reconhecermos que o tão decan-tado progresso em suas facetas múltiplas tem gerado problemas (alguns já insolúveis ou perto disto...) e que o descaso com o qualvivemos dia a dia sem pensarmos nas respectivas responsabilida-des que temos com a Vida precisa mudar.

A Terra urge novo comportamento que passa, necessariamente,por novo comprometimento do homem com a Vida.

Não se pode aceitar a continuidade das ações depredatórias quese submetem a interesses “sombrios” e que , como consequênciaúltima e maior, levam a degeneração da Vida no nosso planeta -única casa que efetivamente conhecemos....portanto, extremamentepreocupante....

Devemos procurar refletir detidamente que tipo de qualidadede vida que desejamos para nós, para os nossos, para nossa socie-dade presente e futura - esta último a qual responderemos comcerteza pela herança que formamos deixar...

Cabe a consciência humana de cada um de nós e a ação efetivade toda a sociedade humana planetária começarmos neste momentoa revertermos este quadro caótico existencial que nos encontra-mos com perigos crassos como falta de água para muitos, de agro-tóxicos em excesso colocado nos alimentos, de guerras que devas-tam vidas e territórios.; de uma infinda violência fruto de umasociedade contemporânea que não consegue encontrar um “nor-te” de Paz!

As mudanças tem ocorrido numa perigosa velocidade que nãonos tem permitido refletir de forma mais detida nas questões ba-silares que devemos observar para que não ocorram a continuida-de de tais equívocos.

O Materialismo através do qual significativa parcela da Huma-nidade tem quase deificado nos coloca num difícil patamar quan-do consideramos - sobretudo para as gerações presentes e futuras,a necessidade premente de restarmos os valores maiores que o termoHumanidade deve promover e assim a construção consciente e efetivade um relacionamento entre pessoas e povos que estão alicerça-dos em princípios como ética, moralidade, diálogo, comrpeensão,fraternidade entre tantos outros.

Com certeza somente no alvorecer de uma nova Era aonde o SerHumano , de verdade, atue com os mais elevados valores huma-nos e espirituais, atue de forma consciente será possível construir-mos um futuro e feliz para a Civilização!

* Presisente-chanceler do Instituto Interamericano de Fomentoà Educação, Cultura e Ciência

O Exército Brasileiro recebeinscrições para 163 vagas emcursos de formação na carreiramilitar, com prazos se encerran-do em agosto. As oportunidades,em diversas áreas do conheci-mento, para ambos os sexos, sãopara quem tem escolaridade emnível superior.

Nos dois concursos, para con-correr, além da escolaridade, épreciso ter idade até 36 anos(completados até 31 de dezem-bro do ano da matrícula), e altu-ra mínima de 1,60m para homense de 1,55m para mulheres.

Até o dia 3 de agosto, é possí-vel garantir a participação na dis-puta pelas 20 vagas da Escola deFormação Complementar doExército (EsFCEx). A taxa de ins-crição é de R$120. A partir de2019, a remuneração bruta mensalpara primeiro-tenente (patenteinicial na graduação) será deR$11.130,75, somados soldo(R$8.245) e adicionais).

A distribuição das vagas é paraas seguintes áreas: Administração(5), Direito (4), Estatística (1),Informática (5) e Magistério, sen-do Alemão (1), Bilogia (1), Fran-cês (1) e História (2). Também

Atenção aos prazos deinscrição e às exigências

CCCCCARREIRAARREIRAARREIRAARREIRAARREIRA MILITMILITMILITMILITMILITARARARARAR|Só para nível superior

estão incluídas as oito vagas paraEnfermagem (6) e Veterinária (2),que são para a Escola de Saúdedo Exército (EsSEx).

Ainda para a Escola de Saúde doExército (EsSEx), foram abertas143 vagas em cursos de formaçãode oficiais — com aulas no Rio deJaneiro — na área de Saúde paramatrícula em 2019. A oferta, emâmbito nacional, é para interes-sados de ambos os sexos. Do to-tal de vagas, 122 são para amplaconcorrência e 21 para cotistas.

As inscrições permanecemabertas até 13 de agosto, no siteda escola. A taxa de inscrição estáfixada em R$130, e deve ser qui-tada por meio da Guia de Reco-lhimento da União (GRU).

Um dos atrativos do concursode admissão é a remuneraçãobruta após o curso, que em 2019passará a ser de R$8.245.

Os candidatos passarão por seisetapas de avaliação. A primeira,com prova objetiva de carátereliminatório e classificatório, estámarcada para 23 de setembro.

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.fab.mil.br

A Sociedade Brasileira para oProgresso da Ciência (SBPC) rea-liza sua 70ª Reunião Anual emAlagoas. O evento, gratuito e aber-to ao público, acontece no cam-pus A.C.Simões da UniversidadeFederal de Alagoas (Ufal), em Ma-ceió, e em comemoração aos 70anos da organização, completosno último dia 8 de julho.

As atividades se estenderão a 28de julho. Entre as atrações estão aSBPC Afro e Indígena, com ofici-nas, exposições, conferências emesas redondas, abordando vari-ados temas e questões étnicas eculturais. Também há a Expo T&C,que reúne diversos expositores queapresentam novas tecnologias,produtos e serviços, e o Dia da Fa-mília na Ciência, com atividadesinterativas de ciência e tecnologia.

As programações da 70ª ReuniãoAnual da SBPC podem ser assistidasgratuitamente, sem a necessidade deinscrição. Apenas precisam se ins-crever os interessados em obter o cer-tificado de participação geral e omaterial do evento. As informaçõesa respeito de inscrições, programa-

SBPC comemora 70 anoscom evento em Maceió

AAAAANIVERSÁRIONIVERSÁRIONIVERSÁRIONIVERSÁRIONIVERSÁRIO| Festa vai até o dia 28 de julho

BRUNO ESTRELLAbruno.estrella@jee.com.br

ção e credenciamento estão do site.Para o presidente da SBPC, Ildeu

de Castro Moreira, a história da en-tidade está atrelada à da ciência bra-sileira nas últimas sete décadas, sem-pre de forma muito atuante. “A SBPCsempre lutou contra políticas ruinspara ciência e tecnologia, fazendouma pressão legítima, protestando,mandando documentos técnicos,participando e indicando represen-tantes para órgãos do Governo,como a Finep e o CNPq. Portanto,temos uma permanente discussãosobre a política científica”, disse .

Sobre o papel de divulgação daciência, o presidente citou exem-plos como as revistas CiênciaHoje e Ciência Hoje das Crian-ças, criadas na década de 1980 pelaSBPC, que passaram por dificul-dades, mas estão sendo retoma-das, além da revista Ciência eCultura, disponível no site daBiblioteca Nacional. “Nossa in-tenção, com as reuniões anuais,é aproximar os pesquisadores ecientistas da sociedade brasilei-ra. ”, afirmou o presidente daSBPC.

SERVIÇOInscrição online: www.vestibular.uerj.brInscrição presencial: R. São FranciscoXavier, 524 - Maracanã, Rio de Janeiro

SERVIÇOra.sbpcnet.org.br/maceio/

SERVIÇOwww.folhadirigida.com.brwww.esfcex.eb.mil.brwww.essex.eb.mil.br

FOLHA DIRIGIDA24 a 30 de julho de 2018 O M A I S C O M P L E T O J O R N A L E S P E C I A L I Z A D O E M E D U C A Ç Ã O , T R A B A L H O E C I D A D A N I A www.folhadirigida.com.br

Inspetor: veja programa de referênciaO cargo de inspetor, por contar com a maior parte das vagas, deverá atrair um grande número de inscritos no concurso da Polícia Civil-RJ. Como a última

seleção para a função foi feita em 2012, especialistas recomendam que os futuros candidatos estudem com base no programa de papiloscopista, aberto em 2014, que possui as mesmas disciplinas que foram cobradas no certame anterior para inspetor. Inicie logo os estudos.

LÍNGUA PORTUGUESA:

1) Compreensão e interpretação de textos verbais, não-verbais e mistos (quadrinhos, tiras, outdoors, propaganda, anúncios, etc.); 2) Processos de composição de texto (descritivo, narrativo e dissertativo); 3) Dissertação Expositiva e Argumentativa; 4) Técnicas de Redação; 5) Coesão e coerência; 6) Redação de correspondências oficiais; 7) Emprego correto da língua culta; 8) Sistema ortográfico em vigor: emprego das letras, hifenização e acentuação gráfica; 9) Frase, oração e período: estrutura, organização, classificação; 10) Termos da oração e suas funções morfossintáticas; 11) Relações sintático-semânticas entre as orações; 12) Sintaxe da oração e do período; 13) Concordância nominal e verbal; 14) Regência nominal e verbal; 15) Pontuação: recursos sintáticos e semânticos de pontuação; 16) Crase; 17) Semântica: sinônimos, antônimos e polissemia; 18) Níveis e funções da linguagem; 19) Conotação e denotação; 20) Linguagem figurada; 21) Formas do discurso (direto, indireto e indireto livre); 22) Formação de palavras; 23) Prefixos e sufixos; 24) Flexões nominal e verbal; 25) Verbos; 26) Vozes verbais; 27) Emprego dos pronomes pessoais e das formas de tratamento; 28) Emprego dos relativos; 29) Emprego dos conectivos; 30) Colocação pronominal.

CONHECIMENTOS BÁSICOS DE

INFORMÁTICA

1) Sistemas Operacionais proprietários (Windows XP e 7); 2) Suite de Escritório - (Pacote Office 2010); 3) Conceitos de organização e gerenciamento de arquivos e pastas; 4) Conhecimentos de internet para navegação e comunicação via e-mails (Internet Explorer 9 e Outlook 2010); 5) Noções software para ambientes de microinformática; 6) Noções de procedimentos de segurança da informação; 7) Conhecimento de procedimentos, aplicativo e dispositivos para armazenamento de dados.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

CONHECIMENTOS DE DIREITO

CONSTITUCIONAL

1) Direito Constitucional: natureza, conceito e objeto; 2) Poder Constituinte; 3) Supremacia da Constituição e controle de constitucionalidade; 4) Regimes políticos e formas de governo; 5) A repartição de competência na Federação; 6) Direitos e garantias fundamentais: direitos e deveres individuais e coletivos, direitos sociais, da nacionalidade, direitos políticos e dos partidos políticos; 7) Organização político-administrativa da União, dos Estados Federados, dos Municípios e do Distrito Federal; 8) Da Administração Pública; 9) Do Poder Legislativo: fundamento, atribuições e garantias de independência; 10) Do Poder Executivo: forma e sistema de governo, Chefia de Estado e Chefia de Governo, atribuições e responsabilidades do Presidente da República; 11) Do Poder Judiciário: fundamento, atribuições e garantias; 12) Das Funções Essenciais à Justiça; 13) Da Defesa do Estado e das Instituições Democráticas: do Estado de Defesa, do Estado de Sítio, das Forças Armadas, da Segurança Pública; 14) Da Ordem Social: base e objetivos da ordem social, da seguridade social, da educação, da cultura, do desporto, da ciência e tecnologia, da comunicação social, do meio ambiente, da família, da criança, do adolescente, do idoso e dos índios.

CONHECIMENTOS DE DIREITO

ADMINISTRATIVO

1) Direito Administrativo: conceito, princípios administrativos explícitos e implícitos; 2) Governo e Administração Pública: conceitos; 3) Administração Pública: fins e princípios. Organização administrativa: centralização e descentralização. Administração direta e indireta; 4) Ato administrativo: conceito, elementos, atributos e classificação. Anulação, revogação e convalidação; 5)Poderes administrativos: poder vinculado, poder discricionário, poder hierárquico, poder disciplinar, poder regulamentar e poder de polícia. Do uso e do abuso do poder; 6) Agentes públicos: espécies e classificação. Direitos, deveres e prerrogativas. Cargo, emprego e funções públicas. Provimento, vacância, remoção, redistribuição e substituição. Regime disciplinar. Responsabilidade civil, criminal e administrativa. Regime jurídico dos servidores. Regime jurídico peculiar aos funcionários civis do serviço policial do Poder Executivo do Estado do Rio de Janeiro (Decreto-Lei nº 218/75). Regulamento do Estatuto dos Policiais Civis do Estado do Rio de Janeiro (aprovado pelo Decreto nº 3.044/80). Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Poder Executivo do Estado do Rio de Janeiro (Decreto-Lei nº 220/75). Regulamento do Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Poder Executivo do Estado do Rio de Janeiro (aprovado pelo Decreto nº 2.479/79). Lei Estadual nº 3.586/2001, que Dispõe Sobre a Reestruturação do Quadro Permanente da Polícia Civil do Estado do Rio de Janeiro e Dá Outras Providências. 7) Serviços públicos: conceito, classificação, regulamentação e controle. Delegação: concessão, permissão e autorização. Controle e responsabilização da administração: controle administrativo, controle judicial e controle legislativo. Responsabilidade Civil do Estado; 8) Mandado de Segurança (Lei nº 12.016/09); 9) Improbidade Administrativa (Lei nº 8.429/92); 10) Contratos administrativos: noções gerais, características e espécies; 11)Licitação: modalidades, dispensa e inexigibilidade. Lei Federal nº 8.666/93; 12) Bens públicos: conceito e classificação. Afetação e desafetação; 13) Desapropriação: conceito, pressupostos e formalização. Desapropriação indireta.

CONHECIMENTOS DE DIREITO PENAL

E LEIS PENAIS ESPECIAIS

1) Princípios constitucionais e infraconstitucionais do Direito Penal; 2) Teoria da norma penal: conceito; características; classificação; interpretação; integração; norma penal em branco; 3) Conflito aparente de normas; 4) A lei penal no tempo e no espaço; 5) Teoria do delito: bem jurídico; conceitos de infração penal; elementos da infração penal; objeto jurídico e material; sujeitos da infração penal; 6) Elementos da infração penal: fato típico, ilicitude e culpabilidade; sistemas classificatórios bipartido e tripartido; 7) Fato típico, ilicitude, culpabilidade e punibilidade; 8) Inter criminis; tentativa; desistência voluntária; arrependimento eficaz; arrependimento posterior; crime impossível; 9) Excludentes de ilicitude e culpabilidade; imputabilidade; 10) Teoria do erro: conceitos, distinções, natureza jurídica, espécies, teorias, descriminantes putativas; erro de tipo e erro de proibição; 11) Classificação das infrações penais; 12) Concurso de Pessoas; 13) Penas: espécies, circunstâncias agravantes e atenuantes; 14) Concurso de Crimes; 15) Dos crimes contra a pessoa; 16) Dos crimes contra o patrimônio; 17) Dos crimes contra a propriedade imaterial; 18) Dos crimes contra a organização do trabalho; 19) Dos crimes contra o sentimento religioso e contra o respeito aos mortos; 20) Dos crimes contra a dignidade sexual; 21) Dos crimes contra a família; 22) Dos crimes contra a incolumidade pública; 23) Dos crimes contra a paz pública; 24) Dos crimes contra a fé pública; 25) Dos crimes contra a Administração Pública; 26) Contravenções penais (Decreto-Lei nº 3.688/41); 27) Crimes contra a economia popular (Lei nº 1.521/51); 28) Abuso de autoridade (Lei nº 4.898/65); 29) Dos crimes de responsabilidade dos Prefeitos (art. 1º do Dec.-Lei 201/67); 30) Código eleitoral (Lei nº 4.737/65 – Título IV – Disposições Penais); 31) Crimes resultantes de preconceitos de raça ou de cor (Lei nº 7.716/89); 32) Lei de Crimes Hediondos (Lei nº 8.072/90); 33) Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90 – aspectos penais e processuais penais); 34) Código de Defesa do Consumidor (Lei nº 8.078/90 - Título II – Das infrações penais); 35) Crimes Contra a Ordem Tributária, Econômica e Contra as Relações de Consumo (Lei nº 8.137/90); 36) Juizados Especiais Criminais (Lei nº 9.099/95); 37) Interceptação Telefônica (Lei nº 9.296/96); 38) Lei de Tortura (Lei nº 9.455/97); 39) Código de Trânsito Brasileiro, aspectos penais e processuais penais (Lei nº 9.503/97); 40) Crimes contra o Meio Ambiente (Lei nº 9.605/98); 41) Lei de Proteção à Testemunha (Lei nº 9.807/99); 42) Juizados Especiais Criminais Federais (Lei nº 10.259/01); 43) Estatuto do Desarmamento (Lei nº 10.826/03); 44) Crimes no Estatuto do Idoso (Lei nº 10.741/03); 45) Lei de Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher - “Lei Maria da Penha” (Lei nº 11.340/06) - Aspectos penais e processuais penais. 46) Lei de Drogas (Lei nº 11.343/06); 47) Lei de Organização Criminosa (Lei nº12.850/13).

CONHECIMENTOS DE DIREITO

PROCESSUAL PENAL:

1) Princípios constitucionais e infraconstitucionais do Direito Processual Penal; 2) Sistemas processuais; 3) Aplicação da lei processual penal no tempo e no espaço; 4) Da Investigação Criminal: a persecução penal, seus órgãos e atribuições, Investigação Criminal Conduzida pelo Delegado de Polícia (Lei nº 12.830/2013). 5) Do inquérito policial: conceitos, características, natureza jurídica, formas de cognição e de instauração, prazos de conclusão, arquivamento e desarquivamento. Providências investigativas. Direitos do indiciado/investigado. A denúncia anônima. O termo circunstanciado da Lei nº 9.099/95. A verificação da procedência das informações; 6) Flagrante delito: conceito e espécies. Flagrante preparado, forjado e retardado (ação controlada). Auto de prisão em flagrante delito e sua formalização. 7) Da ação penal: princípios, espécies, titularidade; 8) Da jurisdição e competência, Das exceções. 9) Teoria da prova: conceito, finalidade, objeto, meios, fontes, titularidade, princípios, sistemas de apreciação da prova, ônus da prova e produção probatória, valoração da prova, prova emprestada. Admissibilidade da prova. Ilicitude da prova; 10) Meios de prova: exame de corpo de delito e outras perícias; interrogatório do acusado; confissão; depoimento de testemunhas; declaração do ofendido; acareação; documentos; indícios, Reconhecimento de pessoas e coisas. 11) Da restituição de coisas apreendidas; sequestro de bens; arresto e especialização de hipoteca; incidente de falsidade; da insanidade mental do acusado; 12) Da busca e apreensão; 13) Do Juiz, do Ministério Público, do acusado e seu defensor, dos assistentes e auxiliares da justiça; 14) Da prisão, das medidas cautelares e da liberdade provisória; Da prisão em flagrante; prisão preventiva; prisão domiciliar; outras medidas cautelares; liberdade provisória, com ou sem fiança; 15) Da prisão temporária (Lei nº 7.960/89); 16) Das citações e intimações; 17) Das nulidades; 18) Do processo e julgamento dos crimes de responsabilidade dos funcionários públicos; 19) Procedimento sumaríssimo dos Juizados Especiais Criminais (Lei nº 9.099/95); 20) Procedimento especial da Lei de Drogas (Lei nº 11.343/06); 21) Lei de Organização Criminosa (Lei nº 12.850/13): aspectos processuais e procedimentais; da investigação e dos meios de obtenção de prova; da colaboração premiada; da ação controlada; da infiltração de agentes; 22) Lei que dispõe sobre a investigação criminal conduzida pelo Delegado de Polícia (Lei nº 12.830/13). 23) Do processo comum e do processo sumário.

As 96 vagas autorizadas peloGoverno do Rio para abrir no-vos concursos na Polícia Civildo Estado do Rio de Janeiro (PC-RJ) representam menos de 1%da atual carência da corporação.A observação é do diretor da Co-ligação dos Policiais Civis do Es-tado do Rio de Janeiro (Colpol-RJ), inspetor Marcio Garcia, queressalta que “faltam 14 mil po-liciais em todo o estado, em to-das as carreiras”.

“Pela lei, podemos ter até23.800 policiais. Mas hoje, sãocerca de 9 mil servidores emtodo o Rio de Janeiro. Lamen-tamos que o número autoriza-do tenha sido tão pequeno. Te-mos vários problemas na corpo-ração, como a falta de materi-ais e de treinamentos. Mas semdúvida, o principal deles é odéficit de pessoal”, frisou.

Comparando essas 96 vagascom as aposentadorias da Polí-cia Civil do Rio, Garcia revelaque “por mês, entre 50 e 60policiais se aposentam. Portanto,esse quantitativoautorizado servi-rá apenas parasuprir dois me-ses de aposenta-dorias”. Ele con-tinuou.

“Entre a publi-cação do edital, arealização de to-das as etapas e ahomologaçãodo concurso,leva-se um ano.Enquanto isso, acarência vai sóaumentando. Oque está faltandona PC-RJ é um

planejamento a longo prazo. Jáfomos até ao Ministério Públi-co cobrar um cronograma deconcursos regulares para a cor-poração”, pontuou.

Ciente de que seria pratica-mente impossível a abertura deum concurso que contemplas-se todas essas 14 mil vagas, (so-bretudo na atual crise financei-ra do estado), o sindicalista pon-dera. “Poderiam ser ao menosmil vagas. Já ajudaria mais. Ouse houvesse a política de seleçõesregulares, poderiam ser 500 ofer-tas por ano”, ressaltou, acrescen-tando que a Academia de Polí-cia Civil tem estrutura para for-mar várias turmas do curso deformação ao mesmo tempo. “Jáhouve 20 turmas de uma só vez”.

A maior necessidade na Polí-cia Civil fluminense, segundoMarcio Garcia, é na carreira deinspetor, seguida do cargo deoficial de cartório. “Diante dessedéficit, tanto a população sofrequanto o policial. É lamentávelque um serviço tão essencial

para a sociedade muitas vezesnão consiga ser realizado coma eficácia necessária, por falta depessoal’, criticou.

De acordo com o diretor daColpol-RJ, devido a esse déficitde pessoal, muitos policiais es-tão doentes e de licença, comdoenças físicas e psicológicas,por excesso de trabalho. “Pare-ce que essa autorização foi dadasomente para dar uma respostaà sociedade. É como se juntocom esse aval o Governo doEstado estivesse dizendo queestá fazendo alguma coisa pelopovo”, observou.

Sobre os preparativos para aabertura desse concurso, o sin-dicalista disse que ainda nãosabe se a PC-SP publicará so-mente um edital, para todas ascarreiras, ou um para cada car-go. “Tradicionalmente, a cor-poração divulga um para cadafunção, mas dessa vez, comoa oferta oferecida não seránada expressiva, não sei comovai ficar”.

Faltam 14 mil policiais no Rio, diz Colpol

Inspetor Marcio Garcia:

“Lamentamos que onúmero autorizadotenha sido tão pequeno’

Polícia Civil-RJ jáprepara concursos

pós a autoriza-ção do governa-dor Luiz Fernan-do Pezão, os trâ-mites para aabertura dosconcursos da Po-lícia Civil do Es-

tado do Rio de Janeiro (PC-RJ), para 96 vagas no total, jáforam iniciados. De acordocom fontes ligadas à corpora-ção, o processo para escolhada organizadora está em defi-nição. A tendência é que aempresa seja escolhida por li-citação e não mais por dispen-sa, como aconteceu nos últi-mos anos.

Será aberto um processopara cada cargo autorizado.Isto é, delegado, técnico de ne-cropsia, auxiliar de necropsia,inspetor e perito legista. Se-gundo informações obtidaspela FOLHA DIRIGIDA, amesma banca poderá organi-zar o concurso para todas ascarreiras, caso vença a licita-ção. Mas isso não será umaregra, pois haverá um contra-to para cada cargo.

Tradicionalmente, as ban-cas dos concursos são escolhi-das por meio de pregões (pre-senciais ou eletrônicos) e dis-pensa de licitação. Na primei-ra modalidade, os órgãos con-

vidam as empresas a apresen-tarem seus preços. Com isso,uma ampla concorrência éaberta, na qual a organizado-ra mais adequada é escolhida.

Já na dispensa, os trâmitespara licitação são suspensos ea empresa é contratada dire-tamente. Ao escolher o méto-do de pregão, a Polícia Civilfluminense pretende tornar oprocesso mais equilibrado edemocrático. Somente quan-do a banca organizadora fordefinida, detalhes como edi-tal, cronograma e conteúdoprogramático poderão ser fe-chados.

Entre o fim de junho e o iní-cio de julho, o Governo do Es-tado autorizou a abertura de96 vagas para seleções da Po-lícia Civil-RJ. As oportunida-des serão distribuídas entrecinco cargos dos níveis funda-mental, médio e superior. Paraauxiliar de necropsia, porexemplo, serão oferecidas seisvagas. A carreira exige apenasnível fundamental completoe tem ganho deR$4.174,34 por mês.

Já o cargo de técnico de ne-cropsia (quatro vagas) temcomo pré-requisito nível mé-dio completo e remuneraçãode R$4.885,31. Todos os valo-res já incluem os R$264 de

auxílio-alimentação. Para ní-vel médio, serão oferecidas 50vagas para inspetor, que exigenível superior completo emqualquer área e tem remune-ração de R$5.809,58.

Para a carreira de médico(perito) legista serão ofereci-das 20 vagas para quem temgraduação nas seguintes áre-as: Medicina, Odontologia,Farmácia ou Bioquímica. Osganhos, nesse caso, são deR$7.827,33. Por fim, para de-legado serão 16 vagas. O car-go exige nível superior em Di-reito. A remuneração é deR$18.157,73.

Durante o curso de forma-ção profissional na Acadepol,os candidatos já recebem abolsa-auxílio correspondentea 80% do valor do vencimen-to inicial do cargo. Isso semincidência de descontos rela-cionados com o regime pró-prio de previdência.

Como o Rio de Janeiro estásob regime de recuperação fis-cal, a Polícia Civil do Estado sótem autorização para provercargos que ficaram vagos poraposentadorias, mortes ou exo-nerações. A contagem das ca-rências só pode ser feita a par-tir de setembro de 2017, quan-do o estado adotou a medidaprotetiva.

AQuadro de vagas

Polícia Civil-RJteve autorizaçãopara abrirconcursos paraos cargos deauxiliar denecropsia, técnicode necropsia,inspetor, delegadoe perito legista