ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ

JOSÉ DINIZ JUNIOR

MANUAL ILUSTRADO DE

INSTRUÇÕES PARA CADASTRO E

ATUALIZAÇÃO DO CURRICULO

LATTES NA PÓS-GRADUAÇÃO.

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MANUAL ILUSTRADO DE INSTRUÇÕES

PARA CADASTRO E ATUALIZAÇÃO DO

CURRICULO LATTES NA PÓS-

GRADUAÇÃO.

José Diniz Junior

Médico

Especialista em Otorrinolaringologia pela Faculdade de Medicina de Jundiaí (FMJ)

Doutor em Otorrinolaringologia pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)

Professor Associado do Curso de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do

Norte (UFRN)

Chefe da Unidade de Telessaúde da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares do

Hospital Universitário Onofre Lopes (HUOL/EBSERH)

Rosiane Viana Zuza Diniz

Médica

Especialista em Cardiologia e Clínica Médica pela Pontifícia Universidade Católica de

São Paulo (PUC-SP)

Doutora em Ciências da Saúde – Cardiologia pela Universidade Federal de São Paulo

(UNIFESP)

Professora Associada do Curso de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do

Norte (UFRN)

Chefe da Unidade de Gerenciamento das Atividades de Pós-graduação da Gerência de

Ensino e Pesquisa da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares do Hospital

Universitário Onofre Lopes (HUOL/EBSERH)

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Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN

Sistema de Bibliotecas - SISBI

Catalogação de Publicação na Fonte. UFRN - Biblioteca Setorial do Centro Ciências da Saúde - CCS

Diniz, Rosiane Viana Zuza.

Manual ilustrado de instruções para cadastro e atualização do

Currículo Lattes na Pós-graduação / Rosiane Viana Zuza Diniz, José

Diniz Junior. - Natal: Mestrado Profissional em Ensino da Saúde

- MPES, 2019.

21f.: il.

ISBN: 978-85-92720-05-6

1. Pós-graduação. 2. Currículo - Manual. 3. Plataforma Lattes.

4. Ensino. I. Diniz Junior, José. II. Título.

RN/UF/BS-CCS CDU 378.046-021.68

Elaborado por ANA CRISTINA DA SILVA LOPES - CRB-15/263

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Prefácio dos autores

Caro(a) Pós-graduando(a)

Este manual tem como objetivo facilitar tanto o cadastro quanto a atualização de

seus dados na Plataforma Lattes. Manter o Currículo Lattes sempre atualizado é muito

relevante, pois dá visibilidade a sua formação e produção ao longo de sua vida

acadêmica e profissional. É também etapa obrigatória em muitos programas de Pós-

graduação, incluindo o Mestrado Profissional em Ensino na Saúde da UFRN, sendo as

informações contidas no currículo objetos de análise pela Coordenação de

Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) para avaliação dos Programas

de Pós-graduação Stricto senso em todos os Estados Brasieiros.

José Diniz Junior

Rosiane Viana Zuza Diniz

Natal/RN - 2019

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SUMÁRIO

1. BREVE HISTÓRICO SOBRE A PLATAFORMA LATTES................. 04

2. CADASTRO NA PLATAFORMA LATTES............................................. 07

3. ATUALIZAÇÃO DO CURRÍCULO LATTES........................................ 10

4. CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................... 18

5. FONTES CONSULTADAS............................................................................ 19

6. INFORMAÇÕES DOS AUTORES............................................................. 20

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BREVE HISTÓRICO SOBRE A PLATAFORMA LATTES

O Currículo Lattes foi lançado em agosto de 1999 pelo Conselho Nacional de

Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) como o objetivo de padronizar o

formulário de currículo a ser utilizados no âmbito do Ministério da Ciência e

Tecnologia e CNPq. Tal preocupação quanto à utilização de um formulário padrão para

os currículos teve início nos anos 80, sendo o objetivo principal permitir a seleção de

consultores e especialistas, bem como a geração de estatísticas sobre a distribuição da

pesquisa científica no Brasil partindo-se da avaliação curricular do pesquisador.

Porém, somente com o avançar do desenvolvimento e uso da internet foi

possível aprimoramento e aumento da abrangência do Currículo Lattes que é,

atualmente, utilizado pelas principais universidades, institutos, centros de pesquisa e

fundações de amparo à pesquisa dos diversos estados como ferramenta para a avaliação

de pesquisadores, docentes e discente.

Desde o seu lançamento o Currículo Lattes vem em constante aprimoramento ao

longo dos anos, ganhando uma versão em língua espanhola do Currículo Lattes no final

de 2002. Esse avanço foi fruto de ação conjunta do CNPq e Biblioteca Virtual em Saúde

(BIREME)/Organização Mundial da Saúde (OPAS), com a criação da rede ScienTI.

Assim, essa rede teve como objeto central a promoção tanto da padronização de

informações quanto a troca de informação, conhecimento e experiências na área

científica e tecnológica entre os países. Neste contexto, o Currículo Lattes foi também

implantado em países como Colômbia, Equador, Chile, Peru, Argentina, além de

Portugal e Moçambique (Figura 1).

O Currículo Lattes recebeu esse nome em homenagem ao físico brasileiro

Césare Mansueto Giulio Lattes que, no período da a Segunda Guerra Mundial, iniciou

as pesquisas no âmbito da estrutura atômica, sendo um dos responsáveis pelas

relevantes descobertas como o fenômeno da “Bola de fogo” e da partícula efêmera

“Méson pi”, impulsionado as descobertas no campo da radiação.

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Figura 1 – Linha do tempo representado da criação e aperfeiçoamento da base de

dados do Currículo Lattes. Fonte: CNPq, 2019

MEADOS DOS ANOS 80

Criado o Banco de Currículos: formulário padrão, em papel, para registro dos currículos dos pesquisadores brasileiros

FINAL DOS ANOS 80

CNPq disponibiliza a rede BITNET, precursora da Internet no Brasil, para buscas sobre a base de currículos de pesquisadores brasileiros

INÍCIO DOS ANOS 90

Desenvimento pelo o CNPq de formulário eletrônico para a captação de dados curriculares para o Sistema Operacional DOS, denominado BCUR

(envio do formulário em disquete ao CNPq)

JULHO DE 1999

Lançamento do Currículo Lattes pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico

2005

Criação Comissão para Avaliação do Lattes pela presidência do CNPq, com o objetivo de aprimoramento da plataforma.

ANOS 90

Criação do Currículo Vitae do Orientador para o ambiente Windows, inicialmetne para uso offline, sendo essa versão aprimorada em ação conjunta da UFSC , UFPE, a empresa Multisoft, e técnicos das Superintendências de Informática e Planejamento que desenvolvem uma única versão de currículo.

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CADASTRO NA PLATAFORMA LATTES

A Plataforma Lattes reúne em um sistema único as informações das bases de

dados dos Currículos, Grupos de pesquisa e Instituições. Trata-se de uma plataforma

importante que fornece subsídio para o planejamento, gestão e operacionalização das

estratégias de fomento no âmbito nacional. Ademais, as informações nela contidas

possibilitam o planejamento de políticas públicas do Ministério de Ciência e Tecnologia

e de outros órgãos governamentais da área de ciência, tecnologia e inovação.

Com uma interface amigável e intuitiva, na Plataforma Lattes

(http://lattes.cnpq.br/) é possível acessar as bases de dados para realização de busca

específica, como de pesquisador ou instituição, e também iniciar o cadastro e elaboração

de seu Currículo Lattes (Figura 2).

Para iniciar o cadastro de seu Currículo Lattes, você deve clicar em “Cadastrar

no currículo”, conforme apresentado na figura 2 pela seta vermelha. Caso já possua um

currículo cadastrado, você deverá clicar em “Atualizar currículo” (seta azul) para que as

informações sejam editadas, atualizando, dessa forma, o registro de sua trajetória

profissional. Durante a formação de pós-graduação, em especial no stricto senso,

recomenda-se atualização semestral das informações, sendo esta etapa obrigatória para

diversos Programas de Pós-graduação, a semelhança do exigido pelo Programa de Pós-

graduação em Ensino na Saúde da Universidade Federal do Rio Grande do Norte

(UFRN).

Figura 2 – Página inicial da Plataforma Lattes. Fonte: CNPq, 2019

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Ao acessar a página para cadastro de novo currículo você preencher as

informações obrigatórias para tal (Figura 3). Essas são informações pessoais, incluindo

a criação de uma senha para novos acessos ao currículo cadastrado. Ao finalizar esta

etapa do preenchimento, você deve clicar em “Próxima”, conforme indicado pela seta

verde (Figura 4).

Figura 3 – Apresentação das seis etapas de informações obrigatórias para cadastro

de novo currículo na página inicial da Plataforma Lattes. Fonte: CNPq, 2019

Figura 4 – Página inicial para cadastro de novo currículo na Plataforma Lattes.

Fonte: CNPq, 2019

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A etapa final do cadastro será a inserção das informações sobre sua área de

atuação. Cada uma das seis etapas deve ser integralmente preenchida para que possa

avançar às etapas seguintes. O processo inicial de cadastro finalizará com a

apresentação de um resumo de todas as informações inseridas e a solicitação de sua

concordância, aderindo ao termo de adesão da Plataforma Lattes. Após essa anuência,

surgirá uma nova página solicitando que você informe a veracidade das informações

inseridas. Assim, você poderá enviar as informações ao CNPq que atualizará os dados

na Plataforma Lattes em 24h.

Fique atento!

As informações inseridas durante o cadastro e atualização do

Currículo Lattes somente serão disponibilizadas na Plataforma

após o envio das mesmas ao CNPq. Ou seja, não se esqueça de

clicar no ícone Enviar ao CNPq para que suas informações

sejam salvas na Plataforma, caso contrário as informações

inseridas não serão publicadas.

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ATUALIZAÇÃO DO CURRÍCULO LATTES

Uma vez cadastrado o currículo na Plataforma Lattes, você poderá acessá-lo

para atualização das informações nele contidas. Tais atualizações pode ser feitas a

qualquer momento, de acordo com sua necessidade e disponibilidade para tanto.

Para inicia a atualização, acesse a página inicial da Plataforma Lattes e clique

em “Atualizar currículo”, conforme apresentado na figura 2. Assim surgirá a página

para que insira seus dados pessoais de acesso, Login e senha (figura 5).

Figura 5 – Página inicial para cadastro de novo currículo na Plataforma Lattes.

Fonte: CNPq, 2019

Ao efetuar o login você terá acesso ao currículo para atualização das

informações. Observe que na aba superior você encontrará ícones para acesso direto

daquilo que pretende atualizar. Na página inicial de seu currículo é também importante

observar o link de acesso ao currículo, as datas de atualização e de publicação, bem

como um texto que o resume as informações do mesmo, conforme mostrado na figura 6.

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Figura 6 – Página inicial para atualização de currículo na Plataforma Lattes.

Fonte: CNPq, 2019

Atualize seu currículo, pelo menos, a cada seis meses. Assim, será mais fácil não

perder dados importantes ao longo de sua vida profissional.

Para inserção dos dados referentes à pós-graduação clique em formação e depois

em formação acadêmica/titulação (figura 7). Na sequência, clique em incluir um novo

item (figura 8) e procure o nível de pós-graduação (figura 9).

Atenção!

Em uma mesma Instituição você encontrará diversos níveis

relacionados à Pós-graduação, como o mestrado

acadêmico, mestrado profissional, doutorado. Cuidado

para não selecionar um nível, curso ou programa

equivocado.

Ícones para acesso direto

Link (endereço do currículo)

Datas de atualização e

publicação do currículo

Link (endereço do currículo)

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Figura 7 – Atualização da formação acadêmica no Currículo Lattes. Fonte: CNPq,

2019

Figura 8 – Inserção de novo item para atualização da formação acadêmica no

Currículo Lattes. Fonte: CNPq, 2019

Figura 9 – Escolha do nível para atualização da formação acadêmica no Currículo

Lattes. Fonte: CNPq, 2019

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Seguindo as orientações da plataforma, você precisará escolher a Instituição ao

qual está vinculada a formação acadêmica. O sistema busca automaticamente a

instituição a partir da digitação de parte do nome ou sigla da mesma. Digite essas

informações e clique me buscar (lupa). A UFRN surge destacada na cor azul no

exemplo apresentado na figura 10. Ao clicar na Instituição, você avançará para o

próximo passo.

Figura 10 – Escolha da Instituição para atualização da formação acadêmica no

Currículo Lattes. Fonte: CNPq, 2019

O próximo passo é muito importante, pois você deverá escolher o programa e

curso, caso esteja inserindo os dados relacionados à Pós-graduação, ao qual você está

vinculado (matriculado ou mesmo que tenha finalizado, caso tenha demora a atualizar

seu currículo), assim como o status do mesmo, como pode ser observado nas figuras

11A e 11B. Lembre-se de salvar as informações a cada inserção de dados.

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Figura 11 – Escolha do Programa de Pós-graduação e status do curso para

atualização da formação acadêmica no Currículo Lattes. Fonte: CNPq, 2019

Cada etapa preenchida e salva permitirá o avanço da atualização, passando pela

necessidade de informar o título de seu projeto, seu orientador, co-orientador, entre

outras (figura 12). Algumas informações serão obrigaórias e outra não. O sistema irá

informando sobre os dados obrigatórios.

A

B

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Figura 12 – Outras informações necessárias durante a atualização da formação

acadêmica no Currículo Lattes. Fonte: CNPq, 2019

Ao finalizar e salvar as informações inseridas o sistema informa o sucesso do

processo (figura 13). Caso tenha inserido algo de forma equivocada ou faltem

informações obrigatórias, surgirá um aviso de erro para correção do mesmo.

Figura 13 – Finalização com sucesso das informações inseridas durante a

atualização da formação acadêmica no Currículo Lattes. Fonte: CNPq, 2019

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Especialmente para aqueles que cursam pós-graduação é importante que sejam

atualizadas informações referentes à produção bibliográfica e técnica, conforme

apresentado na figura 14. Essa atualização pode ser feita a partir da barra de acesso ao

menu principal, no ícone “Produções” e depois acessando o item específico a ser

atualizado. De forma semelhante, é possível atualizar as linhas de pesquisa as quais está

vinculado(a), bem como os projetos de pesquisa que participa.

Figura 14 – Atualização das produções, atuação e projetos no Currículo Lattes.

Fonte: CNPq, 2019

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A atualização do Currículo Lattes pode ser feita a qualquer momento, ficando

salvas em sua página privada. Entretanto, tais atualizações tornar-se-ão públicas

somente quando enviadas ao CNPq, que as tornará pública em 24 horas após o envio.

Importante!

Não esqueça de enviar as informações de seu Currículo

Lattes a cada atualização do mesmo. Assim, terá tais

informações sempre publicamente disponíveis. Para enviar

tais informações para publicação você deve clicar no ícone

Enviar, após declarar a anuência aos termos de adesão e

compromisso com a Plataforma Lattes, que inclui a

responsabilidade pela veracidade das informações

registradas no Currículo Lattes (figura 15).

Figura 15 – Envio para publicação das informações atualizadas no Currículo

Lattes. Fonte: CNPq, 2019

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CONSIDERAÇÕES FINAIS

A manutenção do O Currículo Lattes representa o cartão de visita de estudantes

e pesquisadores que desejam seguir carreira acadêmica e/ou que estejam participando de

atividades na área. Assim, mantê-lo atualizado é essencial considerando a abrangência

nacional do mesmo, ou seja, ele é adotado por instituições de ensino de todo o Brasil e

algumas na América Latina. Ademais, é fonte de consulta e, muitas vezes, exigência

para o pleito de recursos para diversas agências de fomento a pesquisa no contexto

Estadual e Nacional.

Como ilustra a expressão “Não basta por o ovo tem que Cacarejar!” faz-se

necessária a visibilidade das produções, pode alimentando o sistema acadêmico

possibilitando ações colaborativas e, efetivamente, melhorar a vida das pessoas.

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FONTES CONSULTADAS

1. http://lattes.cnpq.br/

2. http://ajuda.cnpq.br/index.php/P%C3%A1gina_principal

3. http://lattes.cnpq.br/web/plataforma-lattes/cesare-giulo-lattes

4. https://www.ufrn.br/academico/ensino#posgraduacao

5. http://www2.ebserh.gov.br/web/huol-ufrn/detalhes-das-

noticias?p_p_id=101&p_p_lifecycle=0&p_p_state=maximized&_101_struts_action=%2

Fasset_publisher%2Fview_content&_101_assetEntryId=373763&_101_type=content&

_101_urlTitle=ebserh-convoca-aprovados-em-concurso-para-preenchimento-de-

vagas-no-huol

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Autores

Rosiane Viana Zuza Diniz

Cardiologista Doutorado em Medicina (Cardiologia) pela Universidade Federal

de São Paulo – UNIFESP

Docente do Curso de Medicina da UFRN Orientadora do Programa de Pós-graduação em Ensino na Saúde

da UFRN

Vice-Supervisora do Programa de Residência Médica em

Cardiologia da COREME HUOL-EBSERH

Chefe da Unidade de Gerenciamento das Atividades de Pós-

graduação do HUOL-ESERH

Otorrinolaringologista Doutorado em Medicina (Cardiologia) pela Universidade Federal

de São Paulo – UNIFESP

Docente do Curso de Medicina da UFRN

Orientador do Programa de Pós-graduação em Ensino na Saúde

da UFRN Supervisor do Programa de Residência Médica em

Otorrinolaringologia da COREME HUOL-EBSERH

Chefe da Unidade de Websaúde de Gerência de Ensino e

Pesquisa (GEP) do HUOL-EBSERH

Coordenador do Comitê de Ética em Pesquisa do HUOL-

EBSERH

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Reitoria da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Fonte: https://ufrn.br/institucional/reitoria

Hospital Universitário Onofre Lopes (HUOL). Fonte: http://www2.ebserh.gov.br/web/huol-ufrn