Universidade Federal do Rio Grande do NorteCentro de Cincias da SadeDepartamento de Medicina Clnica

Eixo tico-humanstico Mdulo Biolgico II

ATIVIDADE: Visita Comunidade Novo Horizonte

Objetivo da atividade: reintegrar as dimenses psicossociais ao ensino e s prticas em sade, visando construo de um modelo de ateno integral

O QUE FAZER??

OBSERVAO ESTRUTURADA (ambiente, estilo de vida, necessidades em sade da populao, relaes de cultura esubjetividade envolvidas nos processos de vida, sade e adoecimento)

ROTEIRO DISCUSSO (em dupla)

1. Caracterizao da populao: descreva aspectos relevantes do cotidiano da comunidade, destacando o que mais lhe chamou ateno.

2. O que voc entende por paradigma da integralidade? Quais as implicaes deste modelo para as prticas em sade?

3. A partir da realidade da comunidade Novo Horizonte e considerando o modelo de ateno integral, o que voc considera fundamental ao profissional de sade que atuar nas redes de promoo da sade ?

4. Quais so os desafios da formao profissional para a prtica mdica integral? Quais so as competncias que precisam ser desenvolvidas?

REFERNCIA: LAMPERT, JB. Paradigmas da Educao Mdica: peradigma flexneriano X paradigma da integralidade. In: Tendncias de Mudanas na formao mdica no Brasil. 2 ed. So Paulo: Hucitec, 2009, pg. 63-104.