Roteiro de estudo 3º ano - 1º trim

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EEEM PROFESSOR FERNANDO DUARTE RABELO SOCIOLOGIA PARA O ENSINO MÉDIO PROFESSORA SARA GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E ESPORTES SUBSECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E PROFISSIONAL ROTEIRO DE ESTUDO Car@ alun@! Esse roteiro de estudo tem por finalidade consolidar seu conhecimento nos conteúdos desenvolvidos na disciplina de Sociologia. Para tanto, é muito importante que você se empenhe na elaboração de todas as atividades propostas seguindo as instruções que seguem abaixo. Cole esse roteiro em seu caderno e siga as sugestões de leituras. Leia atentamente as questões antes de respondê-las. Elabore seu argumento da melhor forma possível. Fique atento: há algumas questões que você já realizou em sala ou extraclasse. Nesses casos, as questões deverão apenas ser revistas. Sinalize em seu caderno com “já fiz”. Complemente a referencia do livro com pesquisas na internet, caso queira. Todos os conteúdos sugeridos serão avaliados na prova. ATENÇÃO: Será realizada a vistoria das atividades no caderno conforme data previamente agendada (ver roteiro de instrução para o trabalho escolar). No mais, contem com minha colaboração para tirar as dúvidas! Bons estudos! CONTEÚDOS REFERÊNCIAS 1. CULTURAS E SOCIEDADE 1.1. Os vários conceitos de cultura 1.1.1. Cultura no senso comum 1.1.2. Cultura como representação da realidade 1.1.3. Cultura e o significado antropológico CAP 4: “Torre de Babel”: culturas e sociedades Cultura no senso comum – pg 63 a 64 Cultura como representação da realidade – pg 64 a 66 Cultura e o significado antropológico – pg 66 a 68 BLOCO 1 1. Leia atentamente a referência do livro indicada acima e grife as partes que você considerar mais importantes. 2. Responda às questões 1 e 2 do item Revendo o capítulo – pág 71. 3. Responda às questões 1, 2 e 3 do item Dialogando com a turma – pág 71. 4. Confira as questões 1 e 2 do item Verificando o seu conhecimento – pág 71/72. Gabarito: D/E CONTEÚDOS REFERÊNCIAS 1. CULTURAS E SOCIEDADE 1.2. Multiculturalismo CAP 4: “Torre de Babel”: culturas e sociedades A Babel da cultura – pg 68 a 69 BLOCO 2 5. Leia atentamente a referência do livro indicada acima e grife as partes que você considerar mais importantes. 6. Responda às questões 3 e 4 do item Revendo o capítulo – pág 71. 7. Explique o que é “Babel cultural” e cite exemplos. CONTEÚDOS REFERÊNCIAS 2. AS DIFERENÇAS SOCIAIS E CULTURAS 2.1. Desigualdades sociais x Diferença social e cultural 2.1.1. Introdução CAP 6: “Ser diferente é normal”: as diferenças sociais e culturais Introdução – pg 90 a 91 Ser diferente é normal – pg 91 a 92 BLOCO 3 8. Leia atentamente a referência do livro indicada acima e grife as partes que você considerar mais importantes. 9. Responda às questões 1 e 2 do item Revendo o capítulo – pág 97. 10. Explique a charge da página 92. 11. Cite exemplo de relações de poder na sociedade brasileira e destaque como podemos fazer para acabar com essas condições de desigualdade. 12. O que são símbolos e significados culturais? 13. Pesquise a letra do samba enredo “Quem nasceu diferente e venceu preconceito, a gente tem que admirar”. Transcreva um trecho que explique a afirmação: “Ser diferente é normal” 14. Ouça a música “Diversidade” (autor: Lenine) e escreva a reflexão proposta nessa letra. CONTEÚDOS REFERÊNCIAS 2. AS DIFERENÇAS SOCIAIS E CULTURAS 2.2. Etnocentrismo 2.2.1. O conceito 2.2.2. Choque cultural CAP 6: “Ser diferente é normal”: as diferenças sociais e culturais O etnocentrismo – pg 92 a 94 BLOCO 4 15. Leia atentamente a referência do livro indicada acima e grife as partes que você considerar mais importantes. 16. Responda às questões 3 e 4 do item Revendo o capítulo – pág 97. 17. Diferencia os termos choque cultura e etnocentrismo. 18. Como o etnocentrismo esteve presente no processo de colonização brasileira. 19. A sociedade brasileira atual ainda sente as consequências do etnocentrismo colonial? Justifique sua resposta. 20. Cite exemplos de etnocentrismo na atualidade. CONTEÚDOS REFERÊNCIAS 2. AS DIFERENÇAS SOCIAIS E CULTURAS 2.4. 2.2. Convivência com a diferença: relativismo cultural CAP 6: “Ser diferente é normal”: as diferenças sociais e culturais Buscar outra referência através de pesquisa

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EEEM PROFESSOR FERNANDO DUARTE RABELO SOCIOLOGIA PARA O ENSINO MÉDIO PROFESSORA SARA

GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E ESPORTES

SUBSECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E PROFISSIONAL

ROTEIRO DE ESTUDO

Car@ alun@! Esse roteiro de estudo tem por finalidade consolidar seu conhecimento nos conteúdos desenvolvidos na disciplina de Sociologia. Para tanto, é muito importante que você se empenhe na elaboração de todas as atividades propostas seguindo as instruções que seguem abaixo. Cole esse roteiro em seu caderno e siga as sugestões de leituras. Leia atentamente as questões antes de respondê-las. Elabore seu argumento da melhor forma possível. Fique atento: há algumas questões que você já

realizou em sala ou extraclasse. Nesses casos, as questões deverão apenas ser revistas. Sinalize em seu caderno com “já fiz”. Complemente a referencia do livro com pesquisas na internet, caso queira.

Todos os conteúdos sugeridos serão avaliados na prova. ATENÇÃO: Será realizada a vistoria das atividades no caderno conforme data previamente agendada (ver roteiro de instrução para o trabalho escolar). No mais, contem com minha colaboração para tirar as dúvidas! Bons estudos!

CONTEÚDOS REFERÊNCIAS

1. CULTURAS E SOCIEDADE 1.1. Os vários conceitos de cultura 1.1.1. Cultura no senso comum 1.1.2. Cultura como representação da realidade 1.1.3. Cultura e o significado antropológico

CAP 4: “Torre de Babel”: culturas e sociedades

Cultura no senso comum – pg 63 a 64

Cultura como representação da realidade – pg 64 a 66

Cultura e o significado antropológico – pg 66 a 68

BLOCO 1 1. Leia atentamente a referência do livro indicada acima e grife as partes que você considerar mais importantes. 2. Responda às questões 1 e 2 do item Revendo o capítulo – pág 71. 3. Responda às questões 1, 2 e 3 do item Dialogando com a turma – pág 71. 4. Confira as questões 1 e 2 do item Verificando o seu conhecimento – pág 71/72. Gabarito: D/E

CONTEÚDOS REFERÊNCIAS

1. CULTURAS E SOCIEDADE 1.2. Multiculturalismo

CAP 4: “Torre de Babel”: culturas e sociedades

A Babel da cultura – pg 68 a 69

BLOCO 2 5. Leia atentamente a referência do livro indicada acima e grife as partes que você considerar mais importantes. 6. Responda às questões 3 e 4 do item Revendo o capítulo – pág 71. 7. Explique o que é “Babel cultural” e cite exemplos.

CONTEÚDOS REFERÊNCIAS

2. AS DIFERENÇAS SOCIAIS E CULTURAS 2.1. Desigualdades sociais x Diferença social e cultural 2.1.1. Introdução

CAP 6: “Ser diferente é normal”: as diferenças sociais e culturais

Introdução – pg 90 a 91

Ser diferente é normal – pg 91 a 92

BLOCO 3 8. Leia atentamente a referência do livro indicada acima e grife as partes que você considerar mais importantes. 9. Responda às questões 1 e 2 do item Revendo o capítulo – pág 97. 10. Explique a charge da página 92. 11. Cite exemplo de relações de poder na sociedade brasileira e destaque como podemos fazer para acabar com essas condições de

desigualdade. 12. O que são símbolos e significados culturais? 13. Pesquise a letra do samba enredo “Quem nasceu diferente e venceu preconceito, a gente tem que admirar”. Transcreva um trecho que

explique a afirmação: “Ser diferente é normal” 14. Ouça a música “Diversidade” (autor: Lenine) e escreva a reflexão proposta nessa letra.

CONTEÚDOS REFERÊNCIAS

2. AS DIFERENÇAS SOCIAIS E CULTURAS 2.2. Etnocentrismo 2.2.1. O conceito 2.2.2. Choque cultural

CAP 6: “Ser diferente é normal”: as diferenças sociais e culturais

O etnocentrismo – pg 92 a 94

BLOCO 4 15. Leia atentamente a referência do livro indicada acima e grife as partes que você considerar mais importantes. 16. Responda às questões 3 e 4 do item Revendo o capítulo – pág 97. 17. Diferencia os termos choque cultura e etnocentrismo. 18. Como o etnocentrismo esteve presente no processo de colonização brasileira. 19. A sociedade brasileira atual ainda sente as consequências do etnocentrismo colonial? Justifique sua resposta. 20. Cite exemplos de etnocentrismo na atualidade.

CONTEÚDOS REFERÊNCIAS

2. AS DIFERENÇAS SOCIAIS E CULTURAS 2.4. 2.2. Convivência com a diferença: relativismo cultural

CAP 6: “Ser diferente é normal”: as diferenças sociais e culturais

Buscar outra referência através de pesquisa

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EEEM PROFESSOR FERNANDO DUARTE RABELO SOCIOLOGIA PARA O ENSINO MÉDIO PROFESSORA SARA

GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E ESPORTES

SUBSECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E PROFISSIONAL

2.2.3. Identidade cultural 2.2.4. Conceito de relativismo cultural 2.2.5. Alteridade – aquilo que nos é “exótico”

BLOCO 5 21. Pesquise na internet ou livros complementares os conceitos propostos acima e responda: A. O que é identidade cultural? Cite exemplos B. O que é relativismo cultural? C. O que é alteridade? D. Pesquise dois exemplos de “cultura exótica”. E. Compare essa cultura exótica aos seus aspectos culturais e destaque as diferenças e/ou semelhanças nos símbolos e significados dados

aos comportamentos. F. Do ponto de vista do etnocentrismo, como essas culturas exóticas seriam analisadas? E do ponto de vista do relativismo

cultural/alteridade?

CONTEÚDOS REFERÊNCIAS

2. AS DIFERENÇAS SOCIAIS E CULTURAS 2.3. As trocas e os diálogos culturais 2.3.1. Interculturalidade ou relações sociais interculturais

CAP 6: “Ser diferente é normal”: as diferenças sociais e culturais

As trocas e os diálogos culturais – pg 94 a 95

BLOCO 6 22. Leia atentamente a referência do livro indicada acima e grife as partes que você considerar mais importantes. 23. Responda às questões 2, 3 e 4 do item Dialogando com a turma – pág 97. 24. Na sociedade brasileira ainda há muita dificuldade em reconhecer e promover o diálogo sobre determinadas formas de discriminação,

como, por exemplo, o machismo, o racismo, a homofobia entre outros. Assim, responda A. Em sua opinião, qual a razão para essa dificuldade? B. Essas formas de discriminação ainda são veladas? Justifique sua resposta. C. O que precisamos fazer para combatê-las? 25. Explique a diferença entre interculturalidade e etnocentrismo. 26. Leia o texto da página 96 e responda as perguntas finais do texto. 27. Confira as questões 1 e 2 do item Verificando o seu conhecimento – pág 97/98. Gabarito: B/E