Roteiro de Estudos 22ª Semana: 28 de setembro a 02 de outubro … · Imagine que você está...

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Roteiro de Estudos 22ª Semana: 28 de setembro a 02 de outubro de 2020. Olá, querido (a) estudante! Esperamos que você e sua família estejam bem! Estamos aqui para mais uma semana de atividades e aprendizagens! Como vimos em outros momentos, interagimos com os outros e com o mundo de diferentes maneiras. Por meio da linguagem, podemos expressar nossos sentimentos e desejos, compartilhar nossas ideias, aprender sobre nossa língua e nossa cultura e nos comunicarmos com as pessoas. Para isso, podemos utilizar a escrita, a fala, mas também o corpo, os gestos, as imagens. Esta semana vamos falar sobre a linguagem artística, que nos proporciona outras formas de interação. A linguagem artística pode ser expressa por palavras, mas também por desenhos, pinturas, esculturas, fotografias, músicas, danças. Ela nos possibilita fazer diferentes leituras e viver diversas emoções. A linguagem artística se divide em artes visuais, teatro, música e dança. Com o desenvolvimento da tecnologia e dos computadores, a arte visual também pode ser produzida através de ferramentas tecnológicas. E claro, alguns textos também são arte, como a literatura! Vamos mergulhar na arte e aprender mais sobre esta linguagem? ARTES VISUAIS As artes visuais são manifestações artísticas que estão relacionadas ao ato de visualizar, de “ver”, e por isso, engloba as artes como: pintura, desenho, escultura, arquitetura, artesanato, fotografia, cinema, arte urbana, dentre outros. O conceito de arte foi se ampliando com o passar do tempo. No entanto, já é certo que a arte é uma manifestação humana essencial que esteve sempre presente nas culturas desde a antiguidade, tal qual a arte rupestre. Você já ouviu falar em Arte Rupestre? Se não, vamos conhecê-la? https://br.freepik.com/vetores- gratis/estudos-visuais-objetos-pacote- vector_724358.htm#page=1&query=artes% 20visuais&position=40

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Roteiro de Estudos – 22ª Semana: 28 de setembro a 02 de outubro de 2020.

Olá, querido (a) estudante! Esperamos que você e sua família estejam bem! Estamos aqui para mais uma semana de atividades e aprendizagens!

Como vimos em outros momentos, interagimos com os outros e com o mundo de diferentes maneiras. Por meio da linguagem, podemos expressar nossos sentimentos e desejos, compartilhar nossas ideias, aprender sobre nossa língua e nossa cultura e nos comunicarmos com as pessoas. Para isso, podemos utilizar a escrita, a fala, mas também o corpo, os gestos, as imagens. Esta semana vamos falar sobre a linguagem artística, que nos proporciona outras formas de interação.

A linguagem artística pode ser expressa por palavras, mas também por desenhos, pinturas, esculturas, fotografias, músicas, danças. Ela nos possibilita fazer diferentes leituras e viver diversas emoções. A linguagem artística se divide em artes visuais, teatro, música e dança. Com o desenvolvimento da tecnologia e dos computadores, a arte visual também pode ser produzida através de ferramentas tecnológicas. E claro, alguns textos também são arte, como a literatura! Vamos mergulhar na arte e aprender mais sobre esta linguagem?

ARTES VISUAIS As artes visuais são manifestações artísticas que estão relacionadas ao ato de visualizar, de “ver”, e por isso, engloba as artes como: pintura, desenho, escultura, arquitetura, artesanato, fotografia, cinema, arte urbana, dentre outros. O conceito de arte foi se ampliando com o passar do tempo. No entanto, já é certo que a arte é uma manifestação humana essencial que esteve sempre presente nas culturas desde a antiguidade, tal qual a arte rupestre. Você já ouviu falar em Arte Rupestre? Se não, vamos conhecê-la?

https://br.freepik.com/vetores-

gratis/estudos-visuais-objetos-pacote-

vector_724358.htm#page=1&query=artes%

20visuais&position=40

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A arte rupestre, uma das primeiras manifestações culturais da história da humanidade, é o conjunto de desenhos e pinturas realizadas pelo homem em uma época muito distante. Através desses desenhos feitos em cavernas, os homens daquele tempo demonstravam suas crenças, seus rituais, suas descobertas e seu cotidiano usando extratos de plantas, carvão, sangue e fragmentos de rochas.

Nesse período os homens ainda não haviam inventado a escrita e os desenhos, as esculturas e os objetos encontrados servem como pistas de como as pessoas viviam e se organizavam na Pré-história.

(Texto adaptado: site Nova Escola- Izabela Ferreira Alves)

Vamos viajar no tempo e usar a imaginação? Imagine que você está vivendo no tempo dos homens das cavernas e decidiu fazer um lindo desenho: uma pintura rupestre!

Faça no seu caderno essa obra de arte! Lembre-se que você agora vive da caça e pesca de animais e está desenhando dentro de uma caverna. Para ajudar na sua imaginação, assista ao vídeo com exemplos de artes rupestres e depois capriche na sua produção.

https://www.youtube.com/watch?v=DOkd6td3Cn8

ARTE E TEXTURA

Textura é o aspecto de uma superfície, ou seja, a "pele" de uma forma, que permite

identificá-la e distingui-la de outras formas. Ao tocarmos ou olharmos para um objeto ou

superfície sentimos se a sua superfície é lisa, rugosa, macia, áspera ou ondulada. A textura

é, por isso, uma sensação visual ou táctil. Existem texturas naturais e texturas artificiais. (Texto adaptado da Wikipédia)

Vamos produzir arte usando folhas e perceber a textura dos desenhos? Precisamos

dos seguintes materiais:

Folhas de plantas de diferentes tamanhos e de diferentes texturas

Folha de papel ou caderno de desenho

Lápis de cera colorido

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Mas você sabia que ainda hoje as pessoas fazem arte nas paredes? Estamos falando do Grafite, que é um tipo de Arte Urbana e está presente em diversas partes da cidade (muros, fachadas de lojas, edifícios, casas abandonadas, monumentos públicos e etc.). Hoje em dia, o grafite é considerado como forma de expressão incluída no âmbito das artes visuais - mais especificamente da arte urbana - em que o artista aproveita os espaços públicos, criando uma linguagem intencional para interferir na cidade.

Veja alguns exemplos de grafites nas cidades:

Artista: El Niño de las Pinturas (Espanha) Artista: Telmo Pieper (Holanda)

https://www.soescola.com/2017/11/atividades-de-artes-com-folhas.html

Assista ao vídeo para entender como você poderá criar sua arte com diferentes texturas:

https://www.youtube.com/watch?v=GdaaSsL5ycQ&t=193s

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VALE LEMBRAR: Grafite não tem nada a ver com pichação!

Ao invés de vandalizar os muros da cidade, os artistas do grafite costumam chamar a atenção em seus trabalhos para problemas de ordem política ou questões sociais de forma artística!

Vamos assistir a um vídeo que explica mais sobre isso? https://www.youtube.com/watch?v=aYy7WYAe0vc

Artista Eduardo Kobra (Brasil)

Fonte: https://www.7continents1passport.com/melhores-murais-grafite-sao-paulo/?lang=pt-br

Olhando os grafites acima, o que eles têm em comum?

De qual deles você mais gostou? Por quê?

Você já viu grafites em algum lugar da sua cidade? Onde?

Artista: Ernest Zacharevic (Lituânia) Artista: Fintan Magee

(Austrália) Fonte: https://www.playground-inovacao.com.br/criancas-nos-muros-das-cidades/

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Observe outro tipo de arte urbana:

http://suproc.blogspot.com/2012/09/gentileza-gera-gentileza.html

CURIOSIDADE:

Você ouviu falar do

profeta Gentileza? Olha

o que o jornalista e

produtor cultural Luiz

Caversan, 64 anos da

Folha On Line escreveu

sobre ele em 2007.

Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/folha/pensata/luizcaversan/ult513u357404.shtml

“Todas as manhãs eu o via. Era por volta de 1992, 1993, eu morava na zona sul do Rio e trabalhava no centro, na Avenida Presidente Vargas. Não me lembro bem qual era o caminho que pegava, mas o certo é que aquela figurinha magra, mirrada mesmo, chamava a atenção na paisagem cinza dos viadutos e avenidas centrais, com sua bata branca, branquíssima, tão alva quanto suas longas barbas.

Carregava uma placa escrita em preto, verde e amarelo, com dizeres que em nada combinavam com o trânsito ou com o corre-corre das pessoas, a maioria delas ignorando-o solenemente.

Eu não conseguia ignorá-lo, intrigava aquela figura que pregava gentileza na plaqueta singela e também nos grafites que pespegava nos muros da redondeza, bem como nas colunas dos viadutos.

Era o Profeta Gentileza, um desses homens, maluco para muitos, mas que para mim são aqueles seres que simplesmente resolvem ir, deixar para trás tudo, seja lá o que for, e simplesmente ir.

No caso dele, foi em direção a uma atitude de vida absolutamente pacifista e de sã insensatez, branca como sua barba e sua bata: gentileza gera gentileza.

Mas o Profeta Gentileza era e tornou-se cada vez mais uma figura daquelas carimbadas, referência naquele centro do Rio, virou personagem de reportagens, deu entrevistas nas quais tentava explicar inexplicavelmente seus dogmas, até que morreu não sei ao certo quando.”

Você concorda com a mensagem do

profeta Gentileza mencionada nas

figuras mostradas aqui? Que

atitudes você acha que deve ter

uma pessoa que é gentil? E você?

Como pode demonstrar gentileza

pelas pessoas ao seu redor? Escreva

em seu caderno um texto sobre isso.

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Escultura É uma arte que representa ou ilustra imagens em relevo total ou parcial. Existem várias técnicas para trabalharmos com os materiais. Uma escultura pode representar fielmente uma pessoa ou um objeto, ou pode refletir formas inventadas pelo artista. Os materiais mais usados para se fazer uma escultura são o bronze, o mármore, a argila, a cera, a madeira e até mesmo o ouro. Veja abaixo imagens de algumas esculturas.

Tomie Ohtake Fernando Botero

Você já viu alguma escultura? Onde foi? O que você achou dela?

AGORA É A SUA VEZ! Como você viu, o grafite é uma forma de

arte. Mas é preciso ter acesso a alguns materiais e contar com a ajuda de um adulto, além de ter a permissão para pintar um espaço público. No entanto, todo grafite começa com uma ideia!

Que tal você fazer um desenho no seu caderno ou folha de ofício que um dia poderá ser um grafite? Capriche na sua arte, que pode ser feita com lápis de cor, giz de cera, tinta guache… Depois de pronta, você pode expor seu trabalho em uma parede ou outro lugar de sua casa depois de pedir a autorização. Vamos lá! Use a sua criatividade!

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Você sabia que além dos materiais acima listados para confecção de uma escultura, também podemos usar materiais reciclados? Veja algumas ideias!

Imagem Pinterest

Viu como é legal, o que acha de tentar construir a sua própria escultura? Mãos à obra!

É uma obra de arte, especialmente realizada com tintas, que representa uma

pessoa, objetos, uma paisagem. Existem muitos tipos diferentes de estilos de pintura. Na pintura em tela, os dois tipos principais são: a óleo e acrílica.

O quadro mais famoso do mundo, a "Mona Lisa" está exposto no Museu do Louvre, em Paris, o mais visitado do mundo. São 9 milhões de visitantes por ano e 80% deles vão ao Louvre exclusivamente para ver a pintura de Da Vinci.

PINTURA

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Mona Lisa de Leonardo da Vinci

Imagem Freepik por WikiImages de Pixabay

CURIOSIDADE: Você sabe qual o segredo que está por trás desse quadro? Segundo o professor norte-americano James Todo, o segredo está nos olhos, pois não importa em que lugar uma pessoa esteja. A Mona Lisa dá sempre a impressão de nos olhar diretamente nos olhos. Texto adaptado de https://www.cartamaior.com.br/?/Editoria/Midia/Segredo-do-sorrido-da-Monalisa-esta-em-quem-o-ve/12/6705

Que tal agora você tentar olhar nos olhos da Mona Lisa e ver se tem a mesma impressão? Registre no seu caderno o seu passo a passo.

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Freepik Premium

Fotografia de Sebastião SalgadoFotografia de Sebastião Salgado

Agora compare o que você pensou com a ideia que o fotógrafo quis transmitir.

CURIOSIDADE

O Quadro de Dubai, também conhecido como o “Maior quadro de imagem do

mundo”, é uma estrutura retangular. Só de altura são 150 metros, cuja forma única

molda vistas deslumbrantes do crescente horizonte da cidade.

FOTOGRAFIAS: A fotografia artística é considerada uma das mais importantes expressões da arte. A imagem apresenta a visão artística do fotógrafo, expressando uma ideia, uma emoção ou uma mensagem, além de uma ótima técnica fotográfica.

Observe as fotografias. Diga qual a mensagem que está por trás das imagens… Registre tudo no seu

caderno.

O Fotógrafo Sebastião Salgado usou a sua arte para mobilizar dezenas de personalidades

mundiais para cobrar das autoridades brasileiras a proteção das comunidades indígenas

contra o novo coronavírus e contra invasões de terras.

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(Imagens Frrepik Premium)

Agora vamos usar a imaginação e criatividade. Tenho certeza de que você vai gostar da experiência.

Imagine que você está organizando uma exposição de fotos de animais e precisa colocar uma legenda (que é a descrição do conteúdo da imagem) embaixo de cada uma delas. Escreva em seu caderno, anotando o número de cada imagem. Atenção, a ideia é que a legenda seja bem criativa!

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Indígena Pataxó posa para fotos após participar de

desfile de beleza (Foto: Ueslei Marcelino/Reuters)

Fonte:http://g1.globo.com/to/tocantins/noticia/2015/10/pinturas-

indigenas-apresentam-identidade-de-cada-etnia-nos-jmpi.html

Fonte:

https://br.pinterest.com/pin/570057265305267490/?nic_v2=1a5ZQSQX1

Todos os povos têm maneiras de expressar sua arte, seja por meio de músicas,

pratos típicos, artesanatos, seja por meio de lendas. E com os indígenas não é

diferente. A Arte que eles criam faz parte do dia a dia, mas também conta um

pouco da história de cada povo.

Os indígenas pintam o corpo e a face para participar de festas e rituais, para

mostrar a mudança de idade e para indicar a qual grupo indígena pertencem, pois

cada povo tem traços de desenhos característicos.

(Adaptado:Da escola para o mundo 3; Editora Ática)

http://www.marcosproenca.com.br/dia-do-indio-%E2%80%A2-historia-da-maquiagem-%E2%80%A2-o-corpo-como-tela/

https://br.pinterest.com/pin/570057265305267490/?nic_v2=1a5ZQSQX1

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PARA SABER MAIS SOBRE AS PINTURAS INDÍGENAS

Procure e marque no diagrama de letras as palavras em destaque no texto:

E B T T Q T R T J R J J Q T T Q L T X V

N C E F E K T G E O M E T R I C A S H E

A B E O E T S B K E J N S T N Q ç E X R

T E U R U C U M T R J I F C T Q A T H M

U F E M W K T B T X E P E A A M F M E E

R Q F A M I L I A E T A T R S T R X R L

A B R S K W K X L N J P F O T M Ã M K H

I R K R B M K M R W L O A Ç H L O T K O

S P I N M U R A X R O O X O R O O A L A

E W K K X N L X E R N W T A T A L T M T

Os indígenas também mostram sua arte nos utensílios, nas armas, nos enfeites que produzem. Você conhece alguns desses objetos abaixo? Que tal escrever o nome deles em seu caderno?

https://www.todamateria.com.br/arte-plumaria/https://www.coladaweb.com/a

Traços e formas geométricas diferenciam clãs , famílias e até estado civil . As tintas são feitas a partir de elementos naturais como o urucum, jenipapo e açafrão.

“Pegamos jenipapo e ralamos. Com o caldo que se forma fazemos as pinturas. E já com o urucum a gente tira o caroço e vai fazendo uma pasta que dá esse vermelho.” Explica o indígena Mangangá Pataxó.

Fonte: http://g1.globo.com/to/tocantins/noticia/2015/10/pinturas-indigenas-apresentam-identidade-de-cada-etnia-nos-jmpi.html

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PENSE E DÊ SUA OPINIÃO:

Porque os indígenas reúnem o belo e o útil a sua arte?

O que mais você sabe sobre os indígenas, seus costumes e sua cultura? Escreva um texto sobre isso no seu caderno.

(Caderno 5 Matemática PNAIC)

https;//www.pinimg.com/originals/b8/2f/d4/b82fd44510151e174f50b7e97a279bb0.jpg

https://www.pinterest.fr/pin/539446861596978462/?nic_v2=1a5ZQSQX1

Na Natureza também podemos perceber a perfeição das formas e das cores.

Observe com atenção e veja como é possível reconhecer regularidades das formas e

como as figuras geométricas se justapõem. Como exemplo, temos o favo de mel, o

casco da tartaruga, a teia de aranha, algumas flores entre outros.

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(Imagens Freepik Premium)

As imagens acima são exemplos de simetria. Você lembra o que é simetria?

Quando o homem utiliza a Matemática para fazer sua arte, a simetria ganha força e

resulta em beleza, como podemos ver nas pinturas corporais indígenas:

(Imagem PNAIC caderno 5 Matemática)

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Você consegue perceber a simetria nos desenhos abaixo?

(Imagens adaptadas Nova Escola)

ARTE NAIF

É a arte da espontaneidade, da criatividade autêntica, do fazer artístico sem escola nem orientação, portanto é instintiva, e onde o artista expande seu universo particular. Arte Naïf (do francês, arte ingênua) é o estilo a que pertence à pintura de artistas sem formação acadêmica sistemática. Trata-se de um tipo de expressão que não se enquadra nos moldes acadêmicos, nem nas tendências modernistas, nem tampouco no conceito de arte popular.

Fonte: https://www.historiadasartes.com/nomundo/arte-seculo-19/arte-naif/

Imagem Laart Foto de Joca Meirelles Crédito Gina Gallery

Imagem Tânia Rêgo Agência Brasil Crédito Laart

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Gostou da Arte Naif? Que tal fazer uma pintura? Tente, pois esse tipo de pintura é instintiva e você vai conseguir se expressar! Para te ajudar você pode assistir ao vídeo abaixo da TV Brasil, com várias imagens dessa Arte:

https://www.youtube.com/watch?v=i3QBbwpr49c

MÚSICA A música é um tipo de arte que trabalha com a harmonia entre os sons, o

ritmo, a melodia, a voz. Todos esses elementos são importantes e podem nos transportar para outro tempo e espaço, resgatar memórias e reacender emoções.

Que tal assistir ao vídeo abaixo para aprender um pouco mais sobre ela? https://www.youtube.com/watch?v=EZo_q5fCx7k

SAIBA MAIS:

Os instrumentos musicais são divididos em três tipos ou famílias, de acordo com o elemento que vibra e faz som: cordas, sopro e percussão.

Instrumentos de Cordas: todos os instrumentos desta família possuem cordas que produzem som da seguintes maneiras: quando friccionadas por um arco ou quando pinçadas com os dedos ou uma palheta.

Instrumentos de Sopro: nestes instrumentos é a movimentação do ar que faz com que o som seja produzido. É preciso muito fôlego e muita bochecha para fazer bonito! Os instrumentos de sopro podem ser subdivididos em dois grupos: metais e madeiras.

E você? Gosta de música?

Você prefere só ouvir ou gosta de dançar também?

Qual tipo de música você prefere?

Qual seu cantor ou cantora predileto(a)?

Qual é a música que você mais gosta? Que tal escrever a letra no seu caderno?

Algumas músicas são feitas a partir dos instrumentos musicais. Você conhece algum? Sabe tocar? Se não sabe, qual gostaria de aprender? Registre suas respostas

em seu caderno.

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Os instrumentos do grupo madeiras produzem sons suaves que parecem até passarinhos cantando. Os instrumentos do grupo de metal são feitos de metais, como cobre e latão, e podem ser prateados ou dourados. Os sons destes instrumentos são alegres e vibrantes e por isso são indispensáveis em bandas de carnaval!

Instrumentos de Percussão: esses instrumentos são fáceis e divertidos de tocar, basta balançar ou bater com as mãos ou baquetas.

Há também os instrumentos de TECLAS, que podem ser classificados como pertencendo a qualquer uma das categorias anteriores, pelo modo como o som é produzido. Mas, pelo modo de tocar, podem ser considerados instrumentos de uma categoria diferente.

Vamos aprender mais sobre os instrumentos musicais? Assista ao vídeo abaixo: As famílias dos instrumentos musicais: https://www.youtube.com/watch?v=RNdDBA1U0vQ

AGORA É COM VOCÊ! Escreva os nomes dos instrumentos abaixo em seu caderno, separando-os conforme as famílias:

INSTRUMENTOS DE CORDA

INSTRUMENTOS DE SOPRO

INSTRUMENTOS DE PERCUSSÃO

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QUE TAL FAZERMOS UM CHOCALHO

USANDO MATERIAIS RECICLADOS?

Você vai precisar de: uma lata de refrigerante vazia e limpa; grãos de milho ou feijão; fita adesiva.

Após inserir os grãos pela abertura da lata, até alcançar menos da metade, feche com a fita adesiva e está pronto o seu chocalho. A decoração fica por conta da sua criatividade!

DANÇA

A dança também faz parte da linguagem artística e caracteriza-se pelo uso do corpo para realizar movimentos, geralmente com o auxílio de sons ou de músicas. A dança é uma atividade que pode ser praticada por todos: crianças, jovens, adultos e idosos. Também pode ser feita de forma individual ou coletiva (em grupos). Além disso, a dança pode representar diferentes culturas de diferentes países ou regiões de um mesmo país, como o Brasil.

Assista ao vídeo abaixo que mostra um pouquinho de uma dança típica em Parintins, um município localizado muito longe de Niterói. Achamos que você vai gostar!! https://youtu.be/P4lG9Y4TvWw

Você consegue descobrir quais danças estão representadas nas fotos abaixo? Escreva-as em seu caderno:

https://www.smag.al/2019/08/cbdd-promove-segunda-edicao-do-cafe-com-danca-em-alagoas/

https://www.momondo.com.br/discover/dancas-folcloricas-pelo-mundo

A) B)

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https://www.todamateria.com.br/quadrilha/ https://www.sesc-sc.com.br/site/servicos/dancas-urbanas

https://www.sesc-rs.com.br/noticias/oficina-gratuita-de-samba-tem-inscricoes-abertas-em-passo-fundo/

TEATRO

C) D)

E)

E você? Gosta de dançar? Que ritmo você prefere?

Gostaria de aprender alguma dança? Qual?

A linguagem teatral é aquela utilizada nos textos teatrais (ou dramáticos), que são escritos para serem representados. Outras características do teatro são elementos como: figurino, cenário, iluminação, trilha sonora, entre outros. Dependendo do tamanho da peça teatral, se for muito extensa, ela costuma ser dividida em partes, consideradas atos, os quais podem ser subdivididos em cenas. Algumas peças teatrais acontecem num espaço chamado Teatro, mas também podem ser encenadas na escola, na igreja, na praça...

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Vamos assistir a uma peça teatral sem sair de casa? Divirta-se!

Peça de teatro infantil “Asas para que te quero” https://www.youtube.com/watch?v=mI7GhXCoXZs

A dramatização pode ser uma brincadeira muito legal! Uma menina chamada Isabela descobriu que podia fazer teatro em qualquer lugar. E de repente, algo diferente aconteceu na sua casa! Quer conhecer essa história intitulada Minha mãe é um Lobo, dos autores Gilles Eduar e Ilan Brenman? Assista ao vídeo abaixo: Minha mãe é um lobo https://www.youtube.com/watch?v=gysInh5Afpo Gostou da história? Que tal você fazer como Isabela e brincar de teatro também? Você pode convidar seus familiares para fazer junto com você ou pode ensaiar uma história e fazer uma apresentação para eles. Ou ainda, pode fazer um teatro de fantoches, depois de assistir ao vídeo abaixo: Teatro de fantoches da Turma da Mônica https://www.youtube.com/watch?v=g9VkgfajaBU

Vamos fazer um fantoche de sapo e contar uma história bem legal? Pode ser uma criada por você. Você pode criar outros personagens também. Vai ser um sucesso!

Materiais:

1 caixa de leite

Tesoura

Caneta

Régua

Cola

Canetinha preta

E.V.A., cartolina ou papelão

Tinta ou papel verde

Responda em seu caderno:

Você já assistiu a alguma peça teatral? Onde foi? Você gostou?

Caso nunca tenha participado, gostaria de assistir a uma peça? Qual ?

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Fonte: https://escolasdobem.com.br/fantoche-de-sapo-de-caixa-de-leite/

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Você também pode fazer fantoches de palitos. Para isso, desenhe seus personagens

preferidos e depois os pinte. Em seguida, recorte em volta (peça sempre ajuda de um

adulto para usar a tesoura, ok?) e depois cole em palitos de picolé ou outro que você

tenha. Agora, é só se divertir, fazendo a dramatização de sua história preferida!

Aqui vai mais um vídeo para você se inspirar!

Fantoches de palito de picolé https://www.youtube.com/watch?v=_6hES_i9Ydw

PARA FINALIZAR... Vamos assistir a uma apresentação linda do grupo Lona da Lua, realizada na Bienal do Livro, em 2019. Nela podemos ver os resultados de várias oficinas desenvolvidas pelo próprio grupo: teatro, música, dança, circo, cinema, roteiro, cenografia e figurino. Várias Artes virando um belíssimo espetáculo.

https://youtu.be/4DZhDcwyqCU

TENHA UMA ÓTIMA SEMANA!

Diretoria de 1º e 2º Ciclos (Professoras: Adjomara Leitão, Ana Regina Pelegrino, Anne Almeida, Fernanda Frambach, Marise Mendel e Silvana Malheiro).