Roteiro para as Atividades do Estgio Supervisionado A Escola Sries finais (6 ao 9 ano) do Ensino Fundamental ou Ensino Mdio

O Guia para realizao do Estgio Curricular Supervisionado das Licenciaturas da UNIMES Virtual explica que, no quarto semestre,

o estagirio orientado a realizar estudos que levem caracterizao do contexto de trabalho, observando a escola em relao comunidade em que est inserida, sua organizao administrativa, pedaggica e espacial, o projeto pedaggico e as interrelaes pessoais. Estes so construdos com instrumentos e atividades elaborados por professores, bem como os estudos e investigaes nos campos dos fundamentos da educao.

Para isso, o aluno entrar em contato com a Escola em que pretende estagiar e entregar, ao seu dirigente, a Carta de apresentao, cujo modelo est disponvel no ambiente virtual de aprendizagem (AVA). Portanto, os primeiros passos so: - preencher a carta e imprimi-la - entregar a carta de apresentao - explicar ao dirigente da Escola o que ser observado - iniciar a Atividade Presencial de Observao Ao longo da Atividade Presencial de Observao, o estagirio deve anotar os aspectos observados, dia a dia, para poder preencher adequadamente o Formulrio de Atividade Presencial, o qual dever ser encaminhado para a UNIMES por meio do link Envio do Formulrio, o qual est disponvel no Tpico 1 da sala de Estgio. A partir dessa Atividade, o estagirio passar a realizar as Atividades Virtuais. So elas: - Atividade de Registro - Atividade de Anlise - Atividade de Propostas Essas trs atividades virtuais pressupem a observao feita e registrada no Formulrio de Atividade Presencial.

Aspectos a serem observados

A Escola - informaes oficiais sobre a Escola: nome, endereo, telefone, rgo de subordinao, nome do(a) diretor(a), categoria administrativa - nveis de ensino oferecidos - perodos de funcionamento - nmero de salas e suas caractersticas - equipe gestora e outros funcionrios (quais so eles e suas respectivas funes) - Conselho Escolar (escolha e participao dos componentes) - Associao de Pais e Mestres (escolha e atuao dos membros) - Grmio Estudantil (escolha e atuao)

- Projeto Poltico-pedaggico A Escola e seu entorno - a localizao (rea rural, residencial, industrial, comercial) - condies externas (rudos, poluio ambiental...) - acesso (pavimentao, transporte pblico) - segurana - a relao da escola com seu entorno - como a escola se relaciona com o seu entorno e com a comunidade em geral? A Escola e seu espao fsico - tipo de sala de aula: ambiente ou comum - tamanho aproximado - cor das paredes; iluminao; - ventilao e temperatura mdia - piso e forro - mobilirio - recursos didticos em geral - laboratrios: quantos? Quais? Como so usados? - biblioteca: espao, acervo e uso - recursos multimdias: projetores, computadores, televiso, etc - espaos para leitura compartilhada, contao de histrias, manuseio de materiais de leitura e de literatura - h acervo literrio disponvel? Como constitudo? Como est disposto no espao da escola? Como se d o acesso dos discentes a esses materiais? - instalaes sanitrias suficientes e prprias para o uso exclusivo dos estudantes - instalaes e equipamentos para o preparo de alimentos que atendam s exigncias de nutrio, sade e segurana no oferecimento das refeies - materiais pedaggicos para os espaos externos e internos da sala dispostos de modo a garantir aspectos tais como: a segurana, higienizao, manuteno e conservao dos mesmos A Escola e as relaes humanas e profissionais - - trabalho conjunto/equipe? - h dilogo entre os professores/professores? Professores/gestores? Em que momentos acontecem? Como acontecem? - h trocas de experincias/atividades? - os professores esto envolvidos com o desenvolvimento global da Escola? - h representantes docentes em conselhos ou colegiados? Como a atuao? Como os colegas veem seus representantes? - como o relacionamento da Escola com as famlias dos alunos? Bom trabalho!