Avaliação da Aprendizagem e Ação Docente

Avaliação Educacional: Avaliação em Larga Escala

Aula 1

Sandra Regina dos Reis

Doutoranda em Educação/UNESP

Expressa uma conclusão normativa acerca da qualidade (ou sucesso) de estudantes, professores, escolas, programas, políticas ou sistemas educacionais.

Avaliação educacional

“Conjunto de abordagens teóricas sistematizadas que fornecem subsídios para julgamentos valorativos” (Vianna, 1997).

Avaliação Institucional é um processo global, contínuo e sistemático, competente e legítimo, participativo, que pode envolver agentes internos e externos na formulação de subsídios para a melhoria da qualidade da instituição escolar.

Avaliação institucional

Avaliação da Escola como um todo, buscando identificar como estão funcionando as coisas, ou seja, como é desenvolvida cada uma das atividades que levam os alunos a aprenderem e se tornarem cidadãos.

Avaliação institucional

Autoconhecimento da instituição e de formulação de subsídios ou elementos para a tomada de decisões.Não se destina a julgar ou punir.É um processo de redirecionamento e, portanto, de crescimento. É avaliar para refletir, para discutir, para acompanhar, para buscar melhoras.

Avaliação institucional

Sujeitos externos – avaliação externaSujeitos internos – auto avaliação

Sujeitos da avaliação institucional

Educacional a avaliação em termos mais gerais, englobando todas as formas de avaliação avaliação em larga escala.Aprendizagem escolar Realizada na escola com fim de acompanhamento do aluno.

Avaliação educacional X Avaliação da aprendizagem

Por que é importante o pedagogo conhecer os programas de avaliação em larga escala?

Atividade

Saeb em discussão

Vídeo

Fonte:https://youtu.be/UEnevMZp7po

Competência do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais “Anísio Teixeira” (INEP)Endereço http://portal.inep.gov.br/ SAEB: Aneb, Prova Brasil, ANA; Provinha Brasil; Enem; Enade; Enceja; Pisa.

Avaliação em larga escala

Tem como objetivo avaliar a Educação Básica brasileira e contribuir para a melhoria de sua qualidade e para a universalização do acesso à escola, oferecendo subsídios concretos para a formulação, reformulação e o monitoramento das políticas públicas voltadas para a Educação Básica. Além disso, procura também oferecer dados e indicadores que possibilitem maior compreensão dos fatores que influenciam o desempenho dos alunos nas áreas e anos avaliados.

SAEB (1990)

O SAEB é composto por três avaliações externas em larga escala:

SAEB

AnebAvaliação

Nacional da Educação

Básica

Anresc/ Prova Brasil

Avaliação Nacional do Rendimento

Escolar

ANAAvaliação

Nacional da Alfabetizaçã

o

Por amostragem (bianual) - Para alunos das escolas públicas e privadas, urbana e rural.Prova de Língua Portuguesa (leitura)e Matemática (resolução de problemas).Para estudantes de 4ª série/5ºano e 8ªsérie/9ºano do Ensino Fundamental e no 3º ano do Ensino Médio.

ANEB

Avaliação censitária (bianual) 4ª série/5ºano e 8ªsérie/9ºano do Ensino Fundamental das escolas públicas das redes municipais, estaduais e federal

Língua Portuguesa (leitura) e Matemática (resolução de problemas)

Fornece média e comparação para escolas, municípios e regiões do Brasil;Compõe o IDEB

Prova Brasil - Criada em 2005

Avaliação censitária (anual) os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental das escolas públicas

objetivo avaliar os níveis de alfabetização e letramento

ANA (incorporado ao Saeb em 2013)

Avaliação Nacional de Alfabetização

Vídeo

Fonte:https://youtu.be/afAkhjJ456E

Padrões e Critérios que combinam:

IDEB

TAXA DE APROVAÇÃO,

REPETÊNCIA E EVASÃO

RESULTADOSDAS

AVALIAÇÕES DE

APRENDIZAGEMFLUXO ESCOLAR

PROVA BRASIL(5º e 9º anos)

E SAEB (3ª série do Ensino

Médio)

Ideb | Você sabe o que aconteceu quando o Ideb

de um município cai?

Vídeo

Fonte:https://youtu.be/eeVTC1mRFuw

Teve início em 2008 faz parte do Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação, do MEC.Avaliação diagnóstica aplicada em dois momentos: no início e no fim do ano letivo.Elaborada e distribuída pelo Inep às as secretarias de educação municipais, estaduais

a adesão é opcional.

Provinha Brasil

Avaliação da Alfabetização Infantil visa investigar o desenvolvimento das habilidades relativas à alfabetização e ao letramento em Língua Portuguesa e Matemática crianças matriculadas no 2º ano do ensino fundamental das escolas públicas brasileiras.

Provinha Brasil

Ministério da educação realiza em abril a Provinha Brasil

Vídeo

Fonte:https://youtu.be/qBFNlh6jGI0

Além dos já apresentados, quais outros programas de avaliação em larga escala você conhece?

Atividade

ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio;ENADE - Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes);PISA - Programa Internacional de Avaliação de Estudantes.

Outros programas de avaliação

Programa Internacional de Avaliação de Estudantes

aplicada a estudantes na faixa dos 15 anos (término da escolaridade básica obrigatória na maioria dos países).Programa desenvolvido e coordenado pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). No Brasil pelo INEP.

PISA

Foco em Ciências novas áreas do conhecimento Competência Financeira e Resolução Colaborativa de Problemas. Realizada em maio 33 mil estudantes (nascidos em 1999) matriculados a partir do 7º ano do Ensino Fundamental.As informações contextuais questionários: Questionário do Aluno, Questionário do Professor e Questionário da Escola.

PISA – 2015(100% por meio do computador)

Programa internacional avalia 33 mil estudantes brasileiros

Vídeo

Fonto:https://youtu.be/1mF3HlIBTJ0

Exame individual implantado no Brasil em1998, com o objetivo de avaliar os conhecimentos dos alunos que estão concluindo, ou que já concluíram o ensino médio.

ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio

A partir de 2009, passou a ser utilizado como forma de ingresso em universidades públicas. O ingresso é feito pelo SISU - Sistema de Seleção Unificada.

ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio

Integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) objetivo Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) aferir o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso de graduação, e as habilidades e competências em sua formação.

ENADE - Exame Nacional de Desempenho de Estudantes

Qual a função do pedagogo com relação aos programas de avaliação em larga escala?

Atividade