TÍTULO:

“COMO AS PAIXÕES FORAM INTERPRETADAS EM

DIFERENTES ÉPOCAS.”

SARAU LITERÁRIO 2012

Professoras responsáveis :

Márcia Maria Trevisan

Debora Viana da Silva

“ESCOLA ESTADUAL MARIA MACEDO RODRIGUES.”

Objetivo:

Além de buscar o desenvolvimento

das habilidades de leitura,

interpretação e do senso crítico,

necessário à formação do cidadão,

este trabalho também oportunizou a

realização de atividades

diferenciadas ao jovem leitor e o

resgate de sua cultura local.

Os gêneros estudados :

poemas,memórias literárias,crônica

e artigo de opinião puderam

oportunizar a transformação do

ensino da leitura e da escrita em

uma ação docente voltada a

formação do aluno para a vida em

sociedade e do pleno exercício da

cidadania princípio norteador da

Olimpíada de Língua Portuguesa na

qual estamos envolvidos.

METODOLOGIA:

01-Leitura das obras literárias;

02- Fichamento e resumo dos livros lidos

.

03-Hora do reconto:Reprodução oral

04- Produção individual de Texto Não

Verbal(ilustração) dos livros lidos;

05- Produção em Grupo:

Poemas

Campanha publicitária;

Grafitagem;

06-Edição de uma coletânea

poética.(em andamento).

07-Apresentação dos

trabalhos produzidos na sala

de aula:“Sarau Literário

Maria Macedo Rodrigues/

2012’.

08-Performance dos períodos literários :

coreografias,dança,canto,declamação de poemas

e narração com ênfase no Romantismo por

culminar com a data do Dia dos Namorados.

OBS:

As atividades Foram desenvolvidas

pelos alunos sob a orientação dos

professores dentro de cada área do

conhecimento.