SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SÃO ROQUE DE MINAS

Prezados pais e responsáveis!

Estamos separados fisicamente, mas em sintonia com nossascrianças e buscando levar à cada família, por meio dasatividades aqui propostas, um pouquinho do nosso afeto edesejo de auxiliar no desenvolvimento e interação de cada umadelas. Agradecemos a parceria e receptividade para conosco,para com nosso trabalho, o que torna nossos laços afetivos eeducacionais cada dia mais fortes. A esperança de que muito embreve estaremos reunidos nos enche de alegria. Assim, com esse sentimento iniciamos mais uma semana deinteração, diversão e desenvolvimento.

A brincadeira com a gelatina trabalha sensações, texturas,temperatura, paladar e estimula a coordenação motora. Alémdisso, favorece a ludicidade e proporciona momentos dedescoberta, pesquisa e o despertar de diferentes sentimentos,expressões e momentos inesquecíveis. Ajuda o bebê adesenvolver sua percepção de mundo através do que ele vê,cheira, ouve, prova e sente, ampliando a concepção que ele temde si próprio e do mundo que o cerca.

Materiais para a brincadeira: •• gelatina de sabores diversos •• prato, recipiente ou vasilha plástica

Berçários - CEMEI - Márcio Ferreira

Vamos iniciar descobrindo novos artistas usando:

Texturas!!!Cores!!

Criatividad

e!!

Movimento

!!!

Autonom

,ia!!

Brincando com gelecas!

Passo a passo: •• Prepare a gelatina (sabor e cor de sua preferência) comantecedência, para que a mesma fique numa consistênciafirme. •• Escolha um local apropriado para colocar a criança parabrincar com a gelatina, de preferência em um lugar onde elapossa fazer bagunça. •• Se a criança não colocar a mão imediatamente na gelatina,você pode incentivá-la, pegando a gelatina na mão e lhemostrando, estimulando-a a tocar e manipular a gelatina. •• Quando a criança sentir segurança para brincar com agelatina, deixe-a manipulá-la e experimentá-la livremente.

Variações/sugestões:

A brincadeira com gelatina pode ser preparada em umrecipiente grande e durante o seu preparo, colocarobjetos/brinquedos ou pedaços de fruta para as criançasretirarem durante a brincadeira.

Tintas/corantes naturais ! Os bebês vão adorar brincar com as cores sentir as texturas,e o melhor, colocar na boca sem susto! A proposta para essa atividade é oferecer para os bebêstintas naturais utilizando alimentos e temperos. Vamos fazer tinta de beterraba que é natural, e acessívelpara os bebês. Para o preparo, cozinhe a beterraba com poucaágua e, em seguida, bata no liquidificador para que fique bempastosa. Você pode peneirar ou deixar a beterraba empedacinhos. Pode fazer o mesmo procedimento com a cenoura,o brócolis e o repolho roxo.

Material utilizado:

Vegetais: beterraba, cenoura, brócolis e repolho pincéis e esponjas Papel ou tecido (suporte de pintura)

Pode se usar essa tinta como corante e colorirmassinhas, tintas pastosas... até mesmoalimentos.

Sabemos que nessa faixa etária, os bebês são muito curiososo que proporciona momentos de experimentações constantes.Pensando nisso, que tal propormos um momento de sensaçãopara nossos pequenos? E ainda trabalhar a coordenaçãomotora possibilitando a manipulação da tinta e traçar marcasgráficas, estimulando a percepção visual, descobrindo epercebendo o tato e as sensações de diferentes texturas?

Vamos lá?!

Material necessário:1 xícara de amido de milho; 1/2 xícara de água fervendo; 1 xícara de água fria; Corante alimentício ou gelatina

Preparação da tinta: Dissolva bem o amido de milho com a água fria. Adicione aágua quente aos poucos, até ficar na consistência que você quer.Fica uma tinta branca. Armazene-a em potinhos pequenos e emseguida, coloque o corante até obter a cor desejada.

A intenção é levar diferentes momentos de experimentação aosbebês. A escolha do material é pensando na possibilidade dealém da manipulação, degustarem o material sem problemas,uma vez que estando na fase oral, os objetos são levados àboca.

Exponha o material para que a criança visualize o momento dacoloração (sente-se no chão com a criança para que ela se sintamais confortável). Separe os potinhos e convide a criança aajudar a mexer a base branca com o corante escolhido, paraque possam perceber a transformação. Em seguida ofereça umpapel para que a criança possa explorar a tinta nele, seja comas mãos, com esponja ou pincel. Atenção! O corante podemanchar a roupa, portanto é aconselhável uma roupa que nãotenha problema de manchar ou que a criança esteja só defraldinhas, assim, poderá explorar ainda mais a tinta.

O mundo das sensações!!!

1-Pintura com bisnaga

Coloque a tinta em bisnaguinhas (tipo decatchup) para a criança apertar sobre o papel,estimulando assim o movimento de prensa comas mãos.

3- Desenhos com as mãos

Sabe aquela brincadeira de passar tintanas mãos e nos pés da criança e fazer a“pegada” da mão ou pezinho dela em umpapel? Aqui, a ideia é usar esta técnicapara criar desenhos com significado! Essas“pegadas” podem serem transformadasnos mais variados animais, paisagens,roupas e o que mais a imaginaçãomandar.

2- Fazer pintura com balões! Usar balões para pintar é uma brincadeiradivertida que estimula a criatividade e nofinal dessa atividade, lindas pinturas surgem.Com certeza as crianças vão se divertir evão gostar de ter seus quadros expostosdecorando a casa! Para iniciar, encha os balões até umtamanho bom para adaptar as mãos dascrianças, utilize-os como pincel. Coloque um pouco de tinta em umrecipiente e papel ( craft, jornal, chamex,folha de caderno) ao alcance das crianças.

O mundo das sensações!!!

Macarrão colorido Já pensou poder colocar a mão em uma bacia demacarrão? E ainda mais, macarrão com cores?! Pois ascrianças têm o direito de participar. Pensando nisso, a proposta dessa atividade que além deexplorar, manipular várias texturas, observar as cores, ampliaras habilidades sensoriais e trabalhar a coordenação, promovemuita diversão ao seu bebê! E para o preparo dessa divertida atividade você vaiprecisar de: •• Macarrão de diversos formatos cozido ao dente (com ousem tempero); •• Corante comestível ou corante natural como beterraba,açafrão, colorau, cenouras entre outros. ( receita nesse bloco); •• Vasilhas de plástico ou metal. Cozinhe o macarrão, escorra bem água, acrescente cor emisture bem. Até o macarrão ficar totalmente colorido. Depois de tudo pronto, prepare um ambiente aconchegantecom espaço para o bebê movimentar com o material adisposição. Coloque as vasilhas com o macarrão colorido,quanto mais cores melhor, e deixe a criança explorar apenasobservando seus movimentos.

Brincando e explorando!!!

Massinha comestível: como fazer em casa

Lembra

ndo

que é u

m

brinque

do

comestí

vel!!!!!

Não deixe de incluir a criança na produção da massinha demodelar! Assim, ela vivenciará uma experiência bacana ondepode sentir todas as texturas e sensações de manusear umamassa, como se fosse uma cozinheira ou um cozinheiro deverdade. A empolgação traduz o encanto pela possibilidade demanipular os ingredientes e ter autonomia para fazer o seupróprio preparo. Eles adoram!

Material:•• 2 xícaras de farinha de trigo;••1/2 xícara de sal;••1 xícara de água;••2 colheres de suco de limão;••2 colheres de óleo( pode ser azeite, óleo de coco, óleo de soja);••Corante natural ou comestível.Preparo:••Forre a mesa ou o chão, separe os ingredientes e prepare-se paraa bagunça;••Separe os ingredientes secos em potes plásticos. O óleo, o vinagree o corante alimentício, em garrafinhas e o adulto coloque;••Coloque a água aos poucos; Para facilitar o manuseio dascrianças, coloque-a em garrafinhas também;••Se a criança for maiorzinha, vá falando os ingredientes na ordemde preparo para que ela colocar na vasilha, se for menor auxiliesempre que necessário. Inicie com o material seco, depois acrescente ••Adicione o óleo, o suco de limão e vá acrescentando a água aospoucos até chegar à consistência de massinha de modelar.;••É hora de separar a massa formada em porções para incorporaras cores escolhidas. Misture uma cor de corante alimentício em cadaporção. Você pode controlar a cor colocando mais ou menoscorante.

Brincando e explorando!!!

Que bicho tem bocão?Que bicho tem bocão?Que bicho tem bocão?O sapo, o jacaré,O hipopótamo e o leãoQuem é que tem coragem?Que é que põe a mão?Eu não, eu não!Pra que boca tão grande?Pra que esse dentão?Esquece essa braveza E me dá logo um beijão!

Vocês podem

brincar, ca

ntar

junto com a música

e fazer os

animais usando

a massinh

a,!

será super

legal! É só cli

car na

imagem para

ouvir .

Na hora de guardar a massinha utilize umpote com tampa ou um saco plástico. Paraque a massinha dure mais tempo, mantenhao pote na geladeira.