Lisboa, 27 de Maio 2010António Morão Dias Estado-Maior da Força Aérea

“Bolonha” e o Ensino Superior

em Portugal

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47 países participantes

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QUEM TOMA AS DECISÕES ?

Processo inter-governamental ( não é administrado pela CE )e por consenso dos 47 países envolvidos;

•Principal Fórum de decisão : Cimeira dos Ministros (bianual);

• 2 grupos de apoio :

• Bologna Follow up Group •Executa as decisões das cimeiras;

•Bologna Board•Preparação da Cimeira dos Ministros

Timeline of the Bologna Process (proposta DRMCI para substituir Slides 14 a 17)

Source: Eurydice

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PREOCUPAÇÕES ACTUAIS

Sistema de GrausReconhecimento

Mobilidade/Internacionalização

Garantia da Qualidade

Dimensão Social

Aprendizagem centrada no estudante e baseada

nas competências

Empregabilidade

Aprendizagem ao Longo da

Vida

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Visão global da implementação do modelo de Bolonha 2009/2010

180+120 créditos (3+2 anos académicos)

240+120 créditos (4+2 anos académicos)

240+90 créditos (4+1.5 anos académicos)

240+60 créditos (4+1 anos académicos)

Modelo não dominante

Não aplicável

Fonte: Eurydice

Países com 3 ciclos em 1999 and 2009

Estrutura com 3 ciclos , após1999

Estrutura com 3 ciclos ,em 1999

Sem estrutura de 3 ciclos

Fonte: Eurydice.

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A evolução do processo em Portugal

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ACTIVIDADE NACIONAL

dComissão acompanhamento

do PB

Adaptação formal dos ciclos de

estudo

Grupos de trabalho BFUGQuadro Nacional Qualificações

Garantia da QualidadeDimensão Social

MobilidadeEmpregabilidade

Grupo Nacional

de Peritos Bologna

Delegado BFUG

Reuniões BFUG

Direcção Geral Ensino Superior

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Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior: Decreto-Lei n.º 369/2007, de 5 de Novembro.

Princípios reguladores de instrumentos para a criação do espaço europeu de Ensino Superior (ECTS): Decreto-Lei n.º 42/2005, de 22 de Fevereiro.

Acesso de novos públicos ao ensino superior, nomeadamente de adultosCom apropriada formação e experiência - Decreto-Lei n.º 64/2006, de 21 de Março

Graus e diplomas do Ensino Superior: Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de Março

Avaliação do Ensino Superior: Lei n.º 38/2007, de 16 de Agosto.

REFORMAS LEGAISREFORMAS LEGAIS

2005

2006

Cursos de Especialização Tecnológica: Decreto-Lei n.º 88/2006, de 23 de Maio

2007

Regime Jurídico das Instituições de Ensino Superior: Lei n.º 62/2007, de 10 de Setembro.

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REFORMAS LEGAIS (cont.)REFORMAS LEGAIS (cont.)

2007

2008

Regime de Reingresso, Mudança de Curso e Transferência - Portaria n.º 401/2007, de 5 de Abril

Empréstimos para estudantes do ensino superior - Decreto-Lei n.º 309-A/2007,

de 7 de Setembro

Reconhecimento de Graus Estrangeiros: Decreto-Lei n.º 283/83, de 21 de Junho,alterado pelo Decreto-Lei nº 341/2007, de 12 de Outubro.

Alteração do Decreto-Lei nº 74/ 2006 - Graus e Diplomas

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Alteração do Decreto-Lei nº 74/ 2006 - Graus e Diplomas

� Promoção de aprendizagem ao Longo da Vida

�Inscrição em disciplinas isoladas (certificação

e acreditação)

�Frequência de curso em regime de tempo parcial

�Orientação dos ciclos de estudos para as competência

a atingir

�Relatório anual público por instituição do progresso

nesta vertente

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Graus AcadGraus Acadéémicos no Ensino Superior micos no Ensino Superior

Ensino SecundárioNível 4(ISCED)

CET

Exame Extraordinário de Avaliação de capacidade para Acesso ao Ensino Superior

Ensino UniversitárioEnsino Politécnico

Licenciatura

180 ECTS

Licenciatura

180 a 240 ECTS

Mestrado

Integrado

300 a 360 ECTS

Doutoramento

180 ECTS

Nível 6(ISCED)

Nível 5

(ISCED)

3ºC

iclo

de

Es

tud

os

2º

Cic

lo d

e

Estu

do

s1

ºC

iclo

de

Estu

do

s

Mestrado

90 a 120 ECTS

Mestrado

90 a 120 ECTS

Organograma do Sistema de Ensino Superior Português de acordo coOrganograma do Sistema de Ensino Superior Português de acordo com os Princm os Princíípios de Bolonhapios de Bolonha

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Bolonha - avaliação

40 COMISSÕES (de diversas áreas científicas)

170 ESPECIALISTAS

278 REUNIÕES

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OO Ensino Superior Ensino Superior

em Grandes Nem Grandes Núúmeros meros

DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR

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Concurso Nacional AcessoCANDIDATOS, VAGAS E COLOCADOS

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10 CURSOS COM MAIS PREFERÊNCIAS(1ª OPÇÃO)

Curso 2007 2008 2009

Medicina 3.964 3.143 3.170

Enfermagem 3.376 2.724 2.579

Gestão 2.477 2.940 2.336

Direito 1.855 2.362 2.530

Engenharia Civil 1.363 1.704 1.341

Engenharia Informática 1.114 1.714 1.397

Economia 1.303 1.597 1.298

Psicologia 1.343 1.117 1.417

Educação Básica 1.210 998 1.196

Engenharia Mecânica 849 1.286 1.206

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Alunos inscritos - área científica / género / 2007-2008

• Regionalização do ES (Desenvolvimento Regional)

• Necessidade de racionalização da Rede (Procura e empregabilidade)

13 Universidades Públicas + Univ. Aberta

Fonte: DGES Fonte: DGES

15 Institutos Politécnicos Públicos

Fonte: DGES

8 Grandes Universidades e 60 Pequenas Instituições

Acção Social - % de estudantes

com bolsa de estudo em IES

Fonte: DGES

Apoio ao Estudante Bolsas

BOLSAS

PÚBLICO E PRIVADO 2007 2009 ∆ %

Alunos 353.668 360.384 ↗↗↗↗2%

Candidatos 90.613 100.231 ↗↗↗↗ 11%

Bolseiros 70.603 74.935 ↗↗↗↗ 6%

Bolsas € 116.466.917 € 122.660.826 € ↗↗↗↗ 5%

Bolsa Média Anual 1.650 € 1.670 € ↗↗↗↗ 1%

Bolonha Total: Ciclos de Estudos

em Outubro de 2009

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Ciclos de Estudo por Área

DISTRIBUIÇÃO GEOGRÁFICA DOS CET

106

132

65

730

15

8

Cursos de Especialização Tecnológica

Alunos Inscritos por área científica

(fonte: GPEARI)

0

200

400

600

800

1 000

1 200

1 400

1 600

1 800

2 000

Artes e

Humanidades

Ciências Sociais,

Comércio e Direito

Ciências,

Matemática e

Informática

Engenharia,

Indústrias

Transformadoras e

Construção

Agricultura Saúde e Protecção

Social

Serviços

Alunos Inscritos por área científica desde o ano lectivo 2004-2005 até ao ano ano lectivo 2008-2009

2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

2008-2009

N.º Total de alunos

inscritos = 14 449

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INTERNACIONALIZAÇÃOAlunos estrangeiros 2007-2008

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Mobilidade Erasmus 1987/2009

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Mobilidade ErasmusDestinos Estudantes portugueses (2000-2009) 10 +

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1.Mobilidade Reconhecimento de Graus Estrangeiros

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Reconhecimento de Graus Estrangeiros

Garantia de Qualidade

AcreditaçãoAvaliação

NOVOS DESAFIOS DAS INSTITUIÇÕES

Ensino Superior

Empregabilidade

Reconhecimento

Curriculum

Mobilidade

Quadro Europeu de competências

Investigação e Inovação

Prestaçao deContas

Autonomia

Governança

Parcerias Estrategicas

Liderança

Empreendedorismo

Financiamento

Bolsas de Estudo Estudantes com

deficiência

Dimensão Social

NovosPúblicos

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