SEL - Produção de REA

14
Universidade Estadual do Ceará Universidade Estadual do Ceará Centro de Educação Centro de Educação Curso de Pedagogia Curso de Pedagogia Disciplina: Disciplina: Software Software Educativo Livre Educativo Livre RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS (REA) (REA) Prof. Ms. Dennys Leite Maia Prof. Ms. Dennys Leite Maia Fortaleza – CE Fortaleza – CE Março/2012 Março/2012

Transcript of SEL - Produção de REA

Page 1: SEL - Produção de REA

Universidade Estadual do CearáUniversidade Estadual do CearáCentro de EducaçãoCentro de EducaçãoCurso de PedagogiaCurso de PedagogiaDisciplina: Disciplina: SoftwareSoftware Educativo Livre Educativo Livre

RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOSRECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS(REA)(REA)

Prof. Ms. Dennys Leite MaiaProf. Ms. Dennys Leite Maia

Fortaleza – CEFortaleza – CEMarço/2012Março/2012

Page 2: SEL - Produção de REA

MEMÓRIAMEMÓRIA

O QUE TEVE NA AULA PASSADA?

O QUE VOCÊ DESTACA?

Page 3: SEL - Produção de REA

ASSUNTO DA AULA DE HOJEASSUNTO DA AULA DE HOJE

Recursos Educacionais Abertos (Open Educational Resources)

O que vocês conhecem a respeito?

Que relação pode ter com o Software Educativo Livre?

Como a Educação (em especial a Básica) pode ser favorecida, diretamente, com esses recursos?

Page 4: SEL - Produção de REA

ORIGEM DO TERMO/CONCEITOORIGEM DO TERMO/CONCEITO

Movimento do software livre FLOSS (→ Free Libre and Open Source Software)

Disponibilidade de recursos na web

MIT (Massachussets Institute Technology) cursos e →conteúdos on-line

OpenCourseWare Educação a Distância (EaD) → →Educação Aberta e a Distância (EAD)

REA (OER): conteúdos abertos, desenvolvidos de forma colaborativa

Além de conteúdo diversos materiais didáticos: Objetos de Aprendizagem, Vídeos, Textos, Softwares etc..

Page 5: SEL - Produção de REA

RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOSRECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS

Definição: Materiais educacionais digitais disponibilizados de forma livre e aberta para a comunidade acadêmica em geral, que os utilizam para o ensino, aprendizagem e pesquisa (p. 2).

REA compreendem: cursos, módulos de conteúdo, objetos de aprendizagem (imagens, vídeos, softwares educativos...) etc.

Incluem-se, ainda, as ferramentas necessárias para o desenvolvimento, uso e reuso desses recursos →Importância dos softwares livres para garantir esses direitos.

Licenças de uso.

Page 6: SEL - Produção de REA

CATEGORIAS DE REACATEGORIAS DE REA

Recursos de aprendizagem:

Recursos educacionais em si

Recursos para Apoiar Professores:

Ferramentas e materiais para a produção e alteração

Recursos para Garantia da Qualidade:

Como garantir essa qualidade?

Page 7: SEL - Produção de REA

CONTEÚDOS ABERTOSCONTEÚDOS ABERTOS

Modelo de produção de software: Catedral X Bazar

Catedral modelo hierárquico→

Bazar Sem hierarquias todos tem acesso→ →

Princípios para o desenvolvimento de um REA

Solução de problema pessoal foco na docência→

Partir de soluções já existentes

Solução pessoal do dia-a-dia

Page 8: SEL - Produção de REA

TIPOS DE LICENÇASTIPOS DE LICENÇAS

Open Content License & Open Publication License

Desenvolvida por David Willey

Foca três liberdades: fazer cópias, redistribuir e modificar o conteúdo

Apresentou problemas com a licença

GNU Free Documentation License

Fruto do projeto GNU Richard Stallman→

Muito usada em manuais de softwares (técnico)

Page 9: SEL - Produção de REA

TIPOS DE LICENÇASTIPOS DE LICENÇAS

Creative Commons

Facilitar a produção de novos conteúdos a partir de obras já existentes;

OpenCourseWare

Materiais para Educação Aberta e a Distância (EAD)

Sistemas de Gerenciamento de Aprendizagem de Código Aberto

Ambientes para cursos em EAD

Page 10: SEL - Produção de REA

CREATIVE COMMONSCREATIVE COMMONS

Creative Commons Brasil

Site: http://creativecommons.org.br/

Acesso e busca de recursos

Page 11: SEL - Produção de REA

CONSIDERAÇÕESCONSIDERAÇÕES

Quais as vantagens da adoção/produção e incentivo a esses recursos para a Educação Brasileira?

Page 12: SEL - Produção de REA

FALA PROF. NELSON PRETTO!FALA PROF. NELSON PRETTO!

Page 13: SEL - Produção de REA

EXERCICITANDO A PROPOSTAEXERCICITANDO A PROPOSTA

A partir de fontes livres, vamos produzir um pequeno material para utilizar com alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental;

Tomando como exemplo uma fábula de Esopo ou La Fontaine, reproduzam em slides, como uma historinha, para ser utilizada com alunos. Ao final, procurem relacionar o conteúdo da fábula, com algum conteúdo escolar.

Procurem as fontes/mídias (textos, imagens etc) em formatos livres. Como sugestão: Google Imagens, Creative Commons, Open Clip Art.

Ao final, socializem a produção no serviço da Web 2.0 – Slide Share, em formato de Creative Commons e sem fins comerciais.

Compartilhem o link com os colegas através da ferramenta Mensagem do Sócrates e procurem comentar as produções.

Page 14: SEL - Produção de REA

E-mail: <[email protected]>

Telefone: 85 8815.1535

Twitter: @dennysleite