SEMANA 9

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

HISTÓRIA

TEXTO

O texto abaixo, de John Locke (1632-1704), revela algumas características uma determinada corrente de pensamento.

"Se o homem no estado de natureza é tão livre, conforme dissemos, se é senhor absoluto da sua própria pessoa e

posses, igual ao maior e a ninguém sujeito, por que abrirá ele mão dessa liberdade, por que abandonará o seu império e

sujeitar-se ao domínio e controle de qualquer outro poder?

Ao que é óbvio responder que, embora no estado natureza tenha tal direito, a utilização do mesmo é muito incerta e

está constantemente exposto à invasão terceiros porque, sendo todos senhores tanto quanto ele, todo homem igual a

ele e, na maior parte, pouco observadores da equidade e da justiça, o proveito da propriedade que possui nesse estado

é muito inseguro e muito arriscado. Estas circunstâncias obrigam-no abandonar uma condição que, embora livre, está

cheia de temores e perigos constantes; e não é sem razão que procura de boa vontade juntar-se em sociedade com

outros estão já unidos, ou pretendem unir-se, para a mútua conservação da vida, da liberdade e dos bens a que chamo

de propriedade."

(Os Pensadores. São Paulo: Nova Cultural, 1991)

QUESTÃO 1. Do ponto de vista político, podemos considerar o texto como uma tentativa justificar:

a) A existência do governo como um poder oriundo da natureza.

b) A origem do governo como uma propriedade do rei.

c) O absolutismo monárquico como uma imposição da natureza humana.

d) A origem do governo como uma proteção à vida, aos bens e aos direitos.

e) O poder dos governantes, colocando a liberdade individual acima da propriedade.

QUESTÃO 2. O século XVIII europeu foi marcado pela crise do Antigo Regime e pelo advento do Iluminismo - um

movimento intelectual e político favorável ao uso da razão como forma de se alcançar a liberdade, a felicidade e o bem-

estar social.

Analise as assertivas abaixo:

I. Enquanto movimento intelectual, o Iluminismo pretendia divulgar o conhecimento até então produzido pela

humanidade. Foi por isso que se produziu, entre 1751 e 1780, uma Enciclopédia (composta de 35 volumes). A ideia

dos enciclopedistas era travar uma batalha permanente contra a ignorância e a favor da educação popular.

II. A base ideológica do Antigo Regime, assim chamado por se inspirar na elaboração aristotélica, era a crítica ao

poder absolutista e a defesa da soberania popular. Filosoficamente, se filiava à elaboração de enciclopedistas como

Voltaire, d’Alembert, Montesquieu e Rousseau.

III. As sociedades europeias do Antigo Regime eram estamentais e o poder político e econômico estava nas mãos da

nobreza e da Igreja. Mas a educação ficava a cargo dos enciclopedistas, que fundaram universidades para lecionar

aos filhos da elite um tipo de conhecimento laico, científico e comprometido com a reestruturação social.

IV. Enquanto movimento político, o Iluminismo criticava as sociedades estamentais baseadas no Antigo Regime. Os

“homens da ilustração” questionavam a influência política e cultural da Igreja, os privilégios da nobreza, a servidão

no campo e a censura às chamadas ideias perigosas”.

Assinale a alternativa correta:

a) I, II e III corretas, enquanto IV incorreta.

b) IV correta, enquanto I, II e III incorretas.

c) II e III corretas, enquanto I e IV incorretas.

d) II correta, enquanto I, II e IV incorretas.

e) I e IV corretas, enquanto II e III incorretas.

QUESTÃO 3. Analise a imagem a seguir.

PAN-ÓPTICO DE FEREMY BENTHAM. Disponível em: <www.euskonews.com/0027zbk/argazkiak/panoptico.jpg>. Acesso em: 24 jan. 2013.

No século XVIII, criou-se um projeto arquitetônico para as prisões chamado “pan-óptico”. O objetivo era transformar a

ambiência do confinamento, distinguindo-a das masmorras do Antigo Regime. Tal como demonstra a imagem, o projeto

estabelecia no centro uma torre com um vigia e, na periferia, uma construção em forma de anel. A construção periférica

era dividida em celas para os presos, com duas janelas (uma interna ao anel e outra externa), que permitiam a luz

atravessar a cela. Com essa disposição espacial, o pan-óptico expressava o ideal iluminista, na medida em que o

controle sobre os indivíduos era exercido por meio da:

a) Descentralização dos espaços reservados para os confinados.

b) Valorização da punição ao comportamento em detrimento da vigilância.

c) Manutenção de comunicação monitorada entre o ambiente de confinamento e a sociedade.

d) Hierarquização entre os presos separados pelas celas construídas no anel.

e) Utilização da claridade para conferir visibilidade aos presos e às suas ações.

QUESTÃO 4. "A coalizão de magnatas comprometidos com a revolução mineira não era monolítica, tendo na

multiplicidade de motivações e de elementos envolvidos uma debilidade potencial. Os magnatas esperavam alcançar

seus objetivos sob cobertura de um levante popular".

(Kenneth Maxwell - "A devassa da devassa").

Assinale a interpretação correta sobre o texto referente à Inconfidência Mineira.

a) A Inconfidência Mineira era um movimento de elite, com propostas sociais indefinidas e que pretendia usar a

derrama como pretexto para o levante popular.

b) O movimento mineiro tinha sólido apoio popular e eclodiria com a adesão dos dragões: a polícia local.

c) Os envolvidos não tinham motivos pessoais para aderir à revolta, articulada em todo o país através de seus líderes.

d) A conspiração entrou na fase da luta armada, sendo derrotada por tropas metropolitanas.

e) A segurança perfeita e o sigilo do movimento impediram que delatores denunciassem a revolta ao governo.

QUESTÃO 5. Tanto na Conjuração Mineira, quanto na Baiana, com graus e níveis diferenciados de envolvimento dos

grupos mais pobres da população, estão presentes os seguintes aspectos do pensamento iluminista.

(João A. de Freitas Neto e Célio Ricardo Tasinafo. História Geral e do Brasil. SP. Editora Habra).

Assinale a alternativa que aponta aspectos desta influência iluminista:

a) A Conjuração Baiana defendia o regime monárquico e não teve a participação popular como o da Mineira, embora

adotasse as ideias liberais.

b) O movimento rebelde que teria sido deflagrado na Capitania de Minas Gerais em 1789 defendia o centralismo

lusitano, porque sua principal preocupação era com a libertação dos escravos.

c) As noções de que os governos deveriam existir para garantir direitos naturais dos homens, como a liberdade e a

ideia de que a soberania residia no povo e não em monarca.

d) Compreendiam que as Leis deveriam expressar a vontade da nobreza e do clero e não a dos escravos.

e) A experiência de independência dos Estados Unidos da América em 1776 não influenciou as Conjurações Baiana e

Mineira, apesar de ambas defenderem ideias liberais.

GEOGRAFIA

QUESTÃO 6. Sobre a Revolução Verde e seus efeitos na agricultura dos países subdesenvolvidos, podemos afirmar

que:

I. Conseguiu melhorar a produtividade e reduzir as quebras de safra causadas por enchentes ou pragas.

II. Ampliou o emprego intensivo de trabalho humano, reduzindo drasticamente o êxodo rural.

III. Deflagrou processos de valorização das terras e de concentração fundiária.

IV. Incentivou a policultura e a difusão de práticas tradicionais da agricultura de subsistência como a coivara e a

rotação de terras.

V. Exigiu maior capitalização dos agricultores e maior especialização da força de trabalho.

Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas.

a) I e IV.

b) II e IV.

c) I, II e V.

d) I, III e V.

e) II, III e IV.

QUESTÃO 7. Sobre a agricultura canavieira no Brasil, assinale a alternativa correta.

a) Na região Centro-Oeste, os canaviais foram substituídos por atividades agropecuárias mais lucrativas, tais como o

cultivo de soja e a criação de gado.

b) Na região Sudeste, a expansão do plantio ocorrida na última década resultou do aumento da demanda pelo álcool

combustível.

c) O avanço da monocultura canavieira figura entre os principais fatores de desmatamento do bioma amazônico.

d) O avanço da monocultura canavieira é responsável por um volume crescente de empregos agrícolas, pois ainda não

foram desenvolvidos maquinários capazes de substituir a mão de obra na fase de colheita.

e) Os estados nordestinos ampliaram sua participação na produção nacional de cana de açúcar na última década, pois

apresentam vantagens comparativas relacionadas ao preço da mão de obra.

QUESTÃO 8. Analise as informações a seguir e responda o que se propõe:

Países que mais plantam Transgênicos no mundo

País Produção (há) (dados aproximados)

Principais produtos

Estados Unidos 69 milhões de ha Milho, soja, algodão, canola, beterraba, alfafa, mamão, abóbora.

Brasil 30 milhões de ha Milho, soja, algodão.

Argentina 24 milhões de ha Milho, soja, algodão.

Índia 11 milhões de ha Algodão.

Canadá 10 milhões de ha Canola, milho, soja, beterraba.

China 4 milhões de ha Algodão, mamão, álamo, tomate, pimentão.

Paraguai 3 milhões de ha Soja.

Paquistão 2,5 milhões de ha Algodão.

Fonte: <http://cib.org.br/biotec-de-a-a-z/publicacoes/guia-o-que-voce-precisa-saber-sobre-transgenicos/adocao-e-consumo/> Acesso em: 30 set. 2012.

Pode-se afirmar que:

I. O continente americano lidera o uso de transgênicos no mundo.

II. A utilização de transgênicos é uma característica exclusiva de países desenvolvidos.

III. Os países que adotam os transgênicos destinam toda sua produção ao mercado externo, visto que não há ainda

consenso no que se refere aos riscos para a saúde humana do uso desse tipo de produto.

IV. Dos produtos transgênicos listados na tabela, vários se destacam na produção de ração animal e óleos vegetais.

Estão corretas apenas as afirmativas

a) 1 e 4.

b) 2 e 4.

c) 1 e 2.

d) 2 e 3.

e) 3 e 4.

QUESTÃO 9. Analise os dois fragmentos abaixo:

“Bossa-nova mesmo é ser presidente/ desta terra descoberta por Cabral./ Para tanto basta ser tão simplesmente

simpático... risonho... original” – Juca Chaves

“Bota o retrato do velho outra vez/ Bota no mesmo lugar/ O sorriso do velinho/ Faz a gente se animar, oi (...) O sorriso

do velinho/ Faz a gente trabalhar” – Marino Pinto e Haroldo Lobo

Os estilos de governar de Getúlio Vargas e de Juscelino Kubitschek são abordados nas letras de música apresentadas.

Um elemento comum das políticas econômicas destes dois governos está indicado na seguinte alternativa:

a) Trabalhismo.

b) Monetarismo.

c) Corporativismo.

d) Liberalismo.

e) Industrialismo.

QUESTÃO 10. O texto a seguir, do escritor uruguaio Eduardo Galeano, morto em 2015, fala sobre o período da

construção de Brasília. Leia-o e faça o que se pede.

“Brasília nascia, brotada de uma nave mágica, em meio do deserto, onde os índios não conheciam nem a existência da

roda; estendiam-se estradas e criavam-se grandes represas; das fábricas de automóveis surgia um auto novo a cada dois

minutos. A indústria acelerava-se a grande ritmo. Abriam-se as portas, de par a par, à inversão estrangeira, aplaudia-se

a invasão de dólares, sentia-se vibrar o dinamismo do progresso.”

(GALEANO, Eduardo. As Veias Abertas da América Latina. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1978, p.233).

O texto lembra a época do governo Kubitschek e o:

a) Plano da Marcha Forçada.

b) I Plano Nacional de Desenvolvimento.

c) Plano de Metas.

d) Plano SALTE.

e) Plano Trienal.

FILOSOFIA

QUESTÃO 11. “Tudo indica que o termo ‘indústria cultural’ foi empregado pela primeira vez no livro Dialética do

esclarecimento, que Horkheimer [1895-1973] e eu [Adorno, 1903-1969] publicamos em 1947, em Amsterdã. (...) Em

todos os seus ramos fazem se, mais ou menos segundo um plano, produtos adaptados ao consumo das massas e que

em grande medida determinam esse consumo”.

(ADORNO, Theodor W. A indústria cultural. In: COHN, Gabriel (Org.). Theodor W. Adorno. São Paulo: Ática, 1986. p. 92.)

Com base no texto acima e na concepção de indústria cultural expressa por Adorno e Horkheimer, é correto afirmar:

a) Os produtos da indústria cultural caracterizam-se por ser a expressão espontânea das massas.

b) Os produtos da indústria cultural afastam o indivíduo da rotina do trabalho alienante realizado em seu cotidiano.

c) A quantidade, a diversidade e a facilidade de acesso aos produtos da indústria cultural contribuem para a formação

de indivíduos críticos, capazes de julgar com autonomia.

d) A indústria cultural visa à promoção das mais diferentes manifestações culturais, preservando as características

originais de cada uma delas.

e) A indústria cultural banaliza a arte ao transformar as obras artísticas em produtos voltados para o consumo das

massas.

QUESTÃO 12. O misterioso da forma da mercadoria reside no fato de que ela reflete aos homens as características

sociais do seu próprio trabalho, como características objetivas dos próprios produtos do trabalho e, ao mesmo tempo,

também da relação social dos produtores com o trabalho total como uma relação social existente fora deles, entre

objetos.

(Adaptado: MARX, Karl. O Capital. São Paulo: Nova Cultural, 1988. p. 71.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, é correto afirmar que, para Marx:

a) As mercadorias, por serem objetos, são destituídas de qualquer vinculação com os seus produtores.

b) As mercadorias materializam a harmonia presente na realização do trabalho alienado.

c) Os trabalhadores, independentemente da maneira como produzem a mercadoria, são alijados do processo de

produção.

d) As mercadorias constituem-se em um elemento pacificador das relações entre patrões e trabalhadores.

e) A mercadoria, no contexto do modo capitalista de produção, possui caráter fetichista, refletindo os aspectos sociais

do trabalho.

QUESTÃO 13. Torna-se claro que quem descobriu a África no Brasil, muito antes dos europeus, foram os próprios

africanos trazidos como escravos. E esta descoberta não se restringia apenas ao reino linguístico, estendia-se também a

outras áreas culturais, inclusive à da religião. Há razões para pensar que os africanos, quando misturados e

transportados ao Brasil, não demoraram em perceber a existência entre si de elos culturais mais profundos.

(SLENES, R. Malungu, ngoma vem! África coberta e descoberta do Brasil. Revista USP. n. 12, dez./jan./fev. 1991-92 – Adaptado)

Com base no texto, ao favorecer o contato de indivíduos de diferentes partes da África, a experiência da escravidão no

Brasil tornou possível a:

a) Formação de uma identidade cultural afro-brasileira.

b) Superação de aspectos culturais africanos por antigas tradições europeias.

c) Reprodução de conflitos entre grupos étnicos africanos.

d) Manutenção das características culturais específicas de cada etnia.

e) Resistência à incorporação de elementos culturais indígenas.

SOCIOLOGIA

QUESTÃO 14. “A ética precisa ser compreendida como um empreendimento coletivo a ser constantemente retomado

e rediscutido, porque é produto da relação interpessoal e social. A ética supõe ainda que cada grupo social se organize

sentindo-se responsável por todos e que crie condições para o exercício de um pensar e agir autônomos. A relação

entre ética e política é também uma questão de educação e luta pela soberania dos povos. É necessária uma ética

renovada, que se construa a partir da natureza dos valores sociais para organizar também uma nova prática política.”

CORDI et al. Para filosofar. São Paulo: Scipione, 2007 (adaptado). O Século XX teve de repensar a ética para enfrentar novos problemas oriundos de diferentes crises

sociais, conflitos ideológicos e contradições da realidade.

Sob esse enfoque e a partir do texto, a ética pode ser compreendida como:

a) Instrumento de garantia da cidadania, porque através dela os cidadãos passam a pensar e agir de acordo com

valores coletivos.

b) Mecanismo de criação de direitos humanos, porque é da natureza do homem ser ético e virtuoso.

c) Meio para resolver os conflitos sociais no cenário da globalização, pois a partir do entendimento do que é

efetivamente a ética, a política internacional se realiza.

d) Parâmetro para assegurar o exercício político primando pelos interesses e ação privada dos cidadãos.

e) Aceitação de valores universais implícitos numa sociedade que busca dimensionar sua vinculação a outras

sociedades.

QUESTÃO 15. Para Platão, o que havia de verdadeiro em Parmênides era que o objeto de conhecimento é um objeto

de razão e não de sensação, e era preciso estabelecer uma relação entre objeto racional e objeto sensível ou material

que privilegiasse o primeiro em detrimento do segundo. Lenta, mas irresistivelmente, a Doutrina das Ideias formava-se

em sua mente.

ZINGANO, M. Platão e Aristóteles: o fascínio da filosofia. São Paulo: Odysseus, 2012 (adaptado).

O texto faz referência à relação entre razão e sensação, um aspecto essencial da Doutrina das Ideias de Platão (427 a.C.

- 346 a.C.). De acordo com o texto, como Platão se situa diante dessa relação?

a) Estabelecendo um abismo intransponível entre as duas.

b) Privilegiando os sentidos e subordinando o conhecimento a eles.

c) Atendo-se à posição de Parmênides de que razão e sensação são inseparáveis.

d) Afirmando que a razão é capaz de gerar conhecimento, mas a sensação não.

e) Rejeitando a posição de Parmênides de que a sensação é superior à razão.

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

QUÍMICA

QUESTÃO 16. (FGV-SP) Um elemento químico A apresenta propriedades químicas semelhantes às do oxigênio. A pode

ter configuração eletrônica:

a) 1s2 2s2 2p6

b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3

c) 1s2 2s2 2p6 3s2

d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4

e) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p1

QUESTÃO 17. (UFC-CE) O elemento com configuração eletrônica no estado fundamental [Ar]4s2 3d6 é o quarto mais

abundante na crosta terrestre. Assinale a opção que corresponde ao nome desse elemento.

a) Magnésio.

b) Alumínio.

c) Oxigênio.

d) Níquel.

e) Ferro.

QUESTÃO 18. (CESGRANRIO-RJ) Um átomo T apresenta menos 2 prótons que um átomo Q. Com base nessa

informação, assinale a opção falsa.

T Q

a) Gás nobre alcalino-terroso.

b) Halogênio alcalino.

c) Calcogênio gás nobre.

d) Enxofre silício.

e) Bário cério.

QUESTÃO 19. A pressão máxima de vapor de água pura, a 20 °C, é 17,54 mmHg. Dissolvendo-se 36 g de glicose (massa

molecular = 180) em 500 g de água, quais serão os abaixamentos relativo e absoluto da pressão máxima de vapor da

solução?

QUESTÃO 20. Qual é a temperatura de congelação de uma solução contendo 8,9 g de antraceno (C14H10) em 256 g de

benzeno? (Temperatura de congelação do benzeno puro = 5,42 °C; constante criométrica molal do benzeno = 5,12 °C;

massas atômicas: H = 1; C = 12)

QUESTÃO 21. Calcule a pressão osmótica, a 27 °C, de uma solução aquosa que contém 6 g de glicose (M = 180 g/mol)

em 820 mL de solução.

QUESTÃO 22. (FAAP-SP) Verifique se existe isotonia entre uma solução aquosa de NaCl 0,1 M, à temperatura de 27 °C,

e uma solução aquosa de sacarose 0,2 M, à mesma temperatura.

QUESTÃO 23. (PUC-MG) O benzopireno é um composto aromático formado na combustão da hulha e do fumo. Pode

ser encontrado em carnes grelhadas, em carvão ou em peças defumadas. Experiências em animais comprovaram sua

potente ação cancerígena. Apresenta a seguinte fórmula estrutural:

Sua fórmula molecular é:

a) C22H14

b) C20H20

c) C22H18

d) C20H14

e) C20H12

QUESTÃO 24. (PUC-RS) Na indústria alimentícia, para impedir a rancificação de alimentos gordurosos, são empregados

aditivos antioxidantes, como o composto orgânico de fórmula:

Esse composto apresenta os radicais alquila:

a) hidroxila e metila.

b) isobutila e metila.

c) etila e ter-butila.

d) metila e ter-butila.

e) propila e hidroxila.

FÍSICA

QUESTÃO 25. Quando as fontes de tensão contínua que alimentam os aparelhos elétricos e eletrônicos são desligadas,

elas levam normalmente certo tempo para atingir a tensão de U = 0 V. Um estudante interessado em estudar tal

fenômeno usa um amperímetro e um relógio para acompanhar o decréscimo da corrente que circula pelo circuito a

seguir em função do tempo, após a fonte ser desligada em t = 0 s. Usando os valores de corrente e tempo medidos pelo

estudante, pode-se dizer que a diferença de potencial sobre o resistor R = 0,5 Ω para t = 400 ms é igual a:

a) 6 V.

b) 12 V.

c) 20 V.

d) 40 V.

QUESTÃO 26. Para fazer o aquecimento de uma sala durante o inverno, uma família utiliza um aquecedor elétrico

ligado à rede de 120 V. A resistência elétrica de operação apresentada por esse aquecedor é de 14,4 Ω. Se essa família

utilizar o aquecedor diariamente, por três horas, qual será o custo mensal cobrado pela companhia de energia se a

tarifa for de R$ 0,25 por kW · h? (Considere o mês de 30 dias.)

a) R$ 15,00.

b) R$ 22,50.

c) R$ 18,30.

d) R$ 52,40.

e) R$ 62,80.

QUESTÃO 27. Um chuveiro elétrico, alimentado por uma tensão eficaz de 120 V, pode funcionar em dois modos: verão

e inverno. Considere os seguintes dados da tabela:

Modos Potência (W) Resistência (Ω)

Verão 1000 RV

Inverno 2000 RI

A relação I

V

R

R corresponde a:

a) 0,5.

b) 1,0.

c) 1,5.

d) 2,0.

QUESTÃO 28. Na figura abaixo, o fio inextensível que une os corpos A e B e a polia têm massas desprezíveis. As massas

dos corpos são mA = 4,0 kg e mB = 6,0 kg. Desprezando-se o atrito entre o corpo A e a superfície, a aceleração do

conjunto, em m/s2, é de (Considere a aceleração da gravidade 10,0 m/s2)

a) 4,0.

b) 6,0.

c) 8,0.

d) 10,0.

e) 12,0.

QUESTÃO 29. Uma criança desliza em um tobogã muito longo, com uma aceleração constante. Em um segundo

momento, um adulto, com o triplo do peso da criança, desliza por esse mesmo tobogã, com aceleração também

constante. Trate os corpos do adulto e da criança como massas puntiformes e despreze todos os atritos. A razão entre a

aceleração do adulto e a da criança durante o deslizamento é:

a) 1.

b) 2.

c) 1/3.

d) 4.

BIOLOGIA

QUESTÃO 30. (UPE 2014) Num determinado hospital da Região Metropolitana do Recife, nasceu um menino com a

síndrome de Zellweger ou síndrome cérebro-hepatorrenal. Considerada uma doença raríssima, por ocorrer 1 em cada

50.000 a 100.000 nascimentos, é resultante do defeito no funcionamento de uma organela celular, cuja função está

relacionada com o armazenamento da enzima catalase. Esta reage com o peróxido de hidrogênio, substância tóxica que

necessita da sua degradação, contribuindo com a desintoxicação do organismo, a partir da oxidação de substâncias

absorvidas do sangue.

Com base nessas informações, a organela celular a que o texto se refere denomina-se:

a) Lisossomos.

b) Peroxissomos.

c) Mitocôndrias.

d) Ribossomose.

e) Glioxissomos.

QUESTÃO 31. (UERN 2012) A Encefalopatia Espongiforme Bovina – EEB, comumente conhecida como “doença da vaca

louca”, é uma enfermidade degenerativa fatal e transmissível do sistema nervoso central de bovinos, com longo período

de incubação (4 a 5 anos), caracterizada clinicamente por nervosismo, reação exagerada a estímulos externos e

dificuldade de locomoção. A EEB é uma das doenças do grupo das Encefalopatias Espongiformes Transmissíveis – EET. O

agente causador da EEB é denominado de prion (do inglês, proteinaceous infectious particle) ou PrP (prion protein), e é

uma proteína encontrada no tecido nervoso de animais infectados. Este agente infeccioso ainda é motivo de

controvérsia científica.

(www.agricultura.gov.br, acesso em 14/02/12).

Esta doença é causada pela incapacidade de organelas digerirem os príons, que se acumulam em vesículas, estas, por

sua vez, vão ficando repletas de príons e terminam por se romper, liberando as fibras proteicas no citoplasma da célula.

As células morrem e as proteínas anormais podem invadir células vizinhas, nas quais desencadeiam processo

semelhante. Qual organela está envolvida nesse processo de digestão?

a) Complexo Golgiense.

b) Retículo Endoplasmático Granuloso.

c) Lisossomo.

d) Ergastoplasma.

e) Mitocôndria.

QUESTÃO 32. (FGV 2015) O pâncreas é uma glândula anfícrina, ou seja, com dupla função, desempenhando um papel

junto ao sistema digestório na produção de enzimas, tais como amilases e lipases, e também junto ao sistema

endócrino, na produção de hormônios, tais como a insulina e o glucagon.

Tendo em vista a composição bioquímica desses catalisadores pancreáticos, as organelas citoplasmáticas membranosas

envolvidas diretamente na produção e no armazenamento dessas substâncias são, respectivamente, o:

a) Retículo endoplasmático rugoso e o complexo golgiense.

b) Retículo endoplasmático liso e o lisossomo.

c) Ribossomo e o retículo endoplasmático rugoso.

d) Complexo golgiense e o lisossomo.

e) Lisossomo e o vacúolo digestivo.

QUESTÃO 33. (FUVEST 2014) Considere as seguintes comparações entre uma comunidade pioneira e uma comunidade

clímax, ambas sujeitas às mesmas condições ambientais, em um processo de sucessão ecológica primária:

I. A produtividade primária bruta é maior numa comunidade clímax do que numa comunidade pioneira.

II. A produtividade primária líquida é maior numa comunidade pioneira do que numa comunidade clímax.

III. A complexidade de nichos é maior numa comunidade pioneira do que numa comunidade clímax.

Está correto apenas o que se afirma em:

a) I.

b) II.

c) III.

d) I e II.

e) I e III.

QUESTÃO 34. (UNESP 2014) A figura mostra uma antiga área de cultivo em processo de recuperação ambiental.

Já os gráficos representam alterações que ocorrem nessa área durante o processo de recuperação.

Durante o processo de sucessão secundária da área, em direção ao estabelecimento de uma comunidade clímax

florestal, os gráficos que representam o número de espécies de gramíneas, a biomassa, o número de espécies de

arbustos e a diversidade de espécies são, respectivamente,:

a) II, III, III e II.

b) III, I, III e II.

c) II, I, III e II.

d) I, III, II e I.

e) I, III, I e III.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

LÍNGUA PORTUGUESA

QUESTÃO 35. A locução verbal que constitui voz passiva analítica é:

a) Vais fazer essa operação?

b) Você teria realizado tal cirurgia?

c) Realizou-se logo a intervenção.

d) A operação foi realizada logo.

e) Realizou-se a operação.

QUESTÃO 36. O seguinte período apresenta uma forma verbal na voz passiva: "as pessoas comprometidas com a

corrupção deveriam ser punidas de forma mais rigorosa". Qual a alternativa que apresenta a forma verbal ativa

correspondente?

a) Deveria punir.

b) Puniria.

c) Puniriam.

d) Deveriam punir.

e) Puniram.

QUESTÃO 37. Assinale a opção que apresenta, de forma correta, o primeiro período do texto na voz passiva.

a) Os agrotóxicos e os adubos solúveis é trazido pela modernização da agricultura dos últimos cinquenta anos como

salvação da lavoura.

b) Os agrotóxicos e os adubos solúveis, como salvação da lavoura, eram trazidos pela modernização da agricultura dos

últimos cinquenta anos.

c) Os agrotóxicos e os adubos solúveis foram trazidos como salvação da lavoura pela modernização da agricultura dos

últimos cinquenta anos.

d) Os agrotóxicos e os adubos solúveis foi trazido como salvação da lavoura pela modernização da agricultura dos

últimos cinquenta anos.

e) Os agrotóxicos e os adubos solúveis estão sendo trazidos como salvação da lavoura pela modernização da

agricultura dos últimos cinquenta anos.

QUESTÃO 38. Assinale a opção em que o termo em destaque tem a função de agente da passiva.

a) A casa foi alugada para os estudantes.

b) Os móveis e as casas foram levados pela correnteza.

c) Seriam cantadas novas canções.

d) Comprei meu jeans favorito pela metade do preço.

e) O grupo de jovens voltou para casa pelo caminho mais longo.

QUESTÃO 39. Assinale a alternativa sem partícula apassivadora:

a) Esclarecer-se são todas as dúvidas.

b) Se tudo se resolvesse a contento, não haveria dissensões.

c) Se se fizesse o projeto original, não haveria fracasso.

d) Ele deixou-se vagar pela noite.

e) Observa-se em todos o toque de um gênio.

QUESTÃO 40. Assinale a alternativa em que a estrutura não esteja na voz passiva.

a) o seu sentido não pode ser fixado.

b) Se dizia que era o texto.

c) A disputa pelo seu sentido possa se fazer.

d) Mais se afirmava a supremacia da Carta de 1988.

e) Ele só se torna efetivo.

QUESTÃO 41. “Tudo isso pode ser comprovado por qualquer cidadão”. A forma ativa dessa mesma frase é:

a) Qualquer cidadão pode comprovar tudo isso.

b) Tudo pode comprovar-se.

c) Qualquer cidadão se pode comprovar tudo isso.

d) Pode comprovar-se tudo isso.

e) Qualquer cidadão pode ter tudo isso comprovado.

QUESTÃO 42. “No período romântico, a Literatura de cada nação européia buscava freqüentemente colocar em

evidência seus respectivos heróis nacionais, representados por reis e cavaleiros andantes medievais. (...) Assim como os

europeus buscavam um herói que representasse suas origens nacionais, alguns autores brasileiros faziam o mesmo.”

(José Luis Jobim e Roberto Acízelo de Souza. Iniciação à Literatura Brasileira, p. 115)

Esta reflexão se refere ao:

a) Ultra-Romantismo.

b) Indianismo.

c) Condoreirismo.

d) Medievalismo.

e) Individualismo.

QUESTÃO 43. NÃO é próprio do Romantismo:

a) Valorizar o indivíduo, o seu mundo interior, os seus sentimentos;

b) Explorar assuntos nacionais como História, tradições, folclore, etc;

c) Idealizar a mulher, tornando-a perfeita em todos os sentidos;

d) Valorizar temas fúnebres e soturnos.

e) Apresentar personagens construídos sob a ótica determinista, condicionados pela hereditariedade, meio ambiente

e momento notório;

QUESTÃO 44. No poema “O Navio Negreiro”, Castro Alves expõe a sua indignação diante da situação do negro-escravo

e essa obra é uma das muitas manifestações poéticas que, ao longo da nossa Literatura – e desde o Barroco até nossos

dias – tiveram um apelo centrado no(a):

a) Engajamento nas lutas classistas operárias.

b) Revolta contra o colonizador português.

c) Comprometimento com a problemática social.

d) Indignação com o desgoverno e a impunidade.

e) Irreverência diante do descomprometimento social.

LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS

TEXT I

PLAYING RIO

Rio is a city of glamour and glitz – but also of poverty and violence in the favelas that climb its hills. With the Olympics

coming in 2016, the slums are getting a face-lift.

[...] Rio needed the solution to an economic puzzle involving low wages, poor public transport, a weak state, and income

distribution about as fair as a tin-pot kIeptocracy’s. “It happens in the whole world, but I would say here the dose was

greater,” says José Mariano Beltrame, state secretary of public security.

Beltrame is a principal author of the “pacification plan”, mean to occupy the slums and push out the gangs with a force

of some 12.500 pacification officers in 165 communities by 2014 for the soccer WorId Cup. Beltrame hopes to leave

behind a functioning civilian state with a legal economy after the Olympics in 2016. […]

In other slums now occupied by police, life has improved. Children are playing again in the streets. Friends will come for

a visit. Yet people are still suspicious. […] “People don’t want to say so, but our greatest fear is that tomorrow will be like

yesterday,” he says. “What will happen when the police leave?”[…]

Despite the early success of the pacification plan. Rio’s poor distrust many government efforts to reshape the city[...]

[…] doubts surround the coming Olympics spectacle. Half the new arenas and facilities will be in Barra da Tijuca, a

Miami-Iike middle-class refuge full of cars and malls about 20 miles from the city center. Here the poor are less in

evidence, and strangely, the charm of the cidade rnaraviIhosa, the “marvelous city” that invented the world’s great

tropical brands – Carmen Miranda. “The Girl from Ipanema” – is also absent. The place is known as “the Rio that forgot

it is Rio.” A Spanish academic named Jordi Bona, who studies mega-events and has advised Rio’s government, says, “You

should use the games to improve the inner city, not the suburbs, to reduce inequalities, and to do urbanism in favor of

the poor.” [...]

If you are looking for an Olympic legacy, how about a city where people live in peace? [...]

National Geographic. October 2012

QUESTÃO 45. Which of the following groups of words from text has negative connotations and are formed ONLY by

AFFIXATION:

a) Inequalities, suspicious, poor, weak.

b) Low, poor, violence, distrust.

c) Weak, distrust, inequalities, suspicious.

d) Violence, distrust, inequalities, suspicious.

e) Violence, inequalities, weak, low.

TEXT II

“Fan” is 1__________ abbreviated form of “fanatic”, which has 2__________ roots in 3__________ Latin word

“fanaticus”, which simply meant “belonging to the temple, a devotee”. But these words quickly 5assumed negative

connotations, to the point of becoming references to excessive religious belief and to any mistaken enthusiasm.

Based on such connotations, news reports frequently characterize fans as psychopaths 4__________ frustrated fantasies

of intimate relationships with stars or unsatisfied desires to achieve stardom take violent and antisocial forms. Whether

viewed as a religious fanatic, a psychopathic killer, a neurotic fantasist, or a lust-crazed groupie, the fan remains a

“fanatic” with interests alien to the realm of “normal” cultural experience and a mentality dangerously out of touch with

reality.

To understand the logic behind this discursive construction of fans, 6we must reconsider what we mean by taste.

Concepts of “good taste,” appropriate conduct, or aesthetic merit are not natural or universal; 7rather, they are rooted

in social experience and reflect particular class interests. Taste becomes one of the important means by which social

distinctions are maintained and class identities are forged. Those who “naturally” possess appropriate tastes “deserve”

a privileged position, while the tastes of others are seen as underdeveloped. Taste distinctions determine desirable and 8undesirable ways of relating to cultural objects, strategies of interpretation and styles of consumption.

The stereotypical conception of the fan reflects anxieties about the violation of dominant cultural hierarchies. 9The fans’

transgression of bourgeois taste disrupt dominant cultural hierarchies, insuring that their preferences be seen as

abnormal and threatening by those who have an interest in the maintenance of these standards (even by those who

may share similar tastes but express them in different ways).

Adapted from: JENKINS, Henry. Textual Poachers: Television Fans and Participatory Culture. New York / London: Routledge, 1992. p. 12-16.

QUESTÃO 46. Select the alternative which has the same function and is formed by the same process as

undesirable (ref. 8).

a) Understandable.

b) Unnecessary.

c) Underdevelop.

d) Unhealthily.

e) Unemployment.

TEXT III

Candy Crush Saga: ‘70% of the people on the last level haven’t paid anything’

King’s games guru is Tommy Palm, on the game that’s being played 700m times a day on smartphones and tablets!

Candy Crush Saga has become a craze on Facebook, iOS and Android alike.

The key stat is right there in the headline: seven in ten people who’ve reached the last level of wildly-popular mobile

game Candy Crush Saga 9haven’t spent any money on in-app purchases.

This may come as a surprise. Hardcore gamers (and a fair few developers) often attack King’s puzzler as the epitome of

dreadful, money-sucking freemium gaming, exploiting people too stupid to realize they’re being exploited.

It’s gaming 1snobbery of the worst kind, and not because Candy Crush doesn’t sometimes 3feel over-aggressive in the

way its difficulty curve 4nudges 5players towards in-app 6purchases – it sometimes 2does – 7but because it’s based on

a view of casual gamers as little more than lab rats, tapping buy-buttons when commanded rather than seeking

“proper” games elsewhere.

As a player, I 8ducked out of Candy Crush Saga when I hit my personal ceiling of fun versus payment. As a journalist,

though, I feel like defending the game against its 10fiercer critics, who seem to think its players are incapable of making

similar decisions.

http://www.theguardian.com/technology/appsblog/2013/sep/10/ candy-crush-saga-king-interview

QUESTÃO 47. The “-er” ending in “fiercer” (ref. 10) has the same function in:

a) Player.

b) Seeker.

c) Gamer.

d) Funnier.

e) Developer.

LÍNGUA ESTRANGEIRA - ESPANHOL

TEXTO I

http://www.todohumor.com/humor/powerpoint/losmejorescomerciales/

QUESTÃO 48. Diálogo é quando dois ou mais textos falam sobre o mesmo assunto. Existe um diálogo entre a imagem

e a mensagem verbal que é:

a) O shampoo e a “esponja”.

b) A juba do leão e o shampoo.

c) As unhas do leão e o seu cabelo.

d) A juba do leão e os adjetivos do cabelo.

e) O frasco do shampoo e os adjetivos do cabelo.

TEXTO II

http://jssanchez04.blogspot.com.br/

QUESTÃO 49. O poema apresenta afirmações e hipóteses. Se as hipóteses acontecessem, gerariam consequências.

Marque a alternativa que apresente somente a consequência.

a) “Yo jamás lo olvidaría” (linha 7)

b) “Si alguna vez el desapareciera de mi vida” (linha 6)

c) “Porque ese ser es el que me mantiene en vida.” (linha 12)

d) “Si alguna vez se esfumara estos sentimientos” (linha 10)

e) “Su cabello dorado como los rayos del sol” (linha 2)

TEXTO III

http://lambiek.net/artists/p/pepo.htm

QUESTÃO 50. O que faz o compadre de Condorito não conseguir levantar a sua sogra?

a) Ela é muito gorda e Le não consegue por sofrer de um problema de coluna.

b) Ela caiu dentro de um poço e ele precisa de Condorito por ele ter mais habilidade.

c) O fato de ele rir no momento que ele tenta levantá-la, pois o riso não o faz perder as forças.

d) O compadre não tem escolha e leva o Condorito a força.

e) O fato dele rir no momento que ele tenta levantá-la, pois o riso o faz perder as forças.

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

QUESTÃO 51. (UFRGS 2015) Considere o padrão de construção representado pelos desenhos abaixo.

Na etapa 1, há um único triângulo equilátero. Na etapa 2, é traçado um segmento a partir dos pontos médios de dois

lados do triângulo da etapa 1, formando dois triângulos equiláteros. Na etapa 3, é traçado um segmento a partir dos

pontos médios de dois lados do triângulo menor da etapa 2, formando três triângulos equiláteros. Na etapa 4 e nas

etapas seguintes, o mesmo processo é repetido em cada um dos triângulos menores da etapa anterior.

O número de trapézios na 6ª etapa de construção é:

a) 14.

b) 15.

c) 16.

d) 17.

e) 18.

QUESTÃO 52. (PUCRJ 2015) A medida da área, em cm2, de um quadrado que pode ser inscrito em um círculo de raio

igual a 5 cm é?

a) 20.

b) 25 2 .

c) 25.

d) 50 2 .

e) 50.

QUESTÃO 53. (UNESP 2014) Um professor, ao elaborar uma prova composta de 10 questões de múltipla escolha, com

5 alternativas cada e apenas uma correta, deseja que haja um equilíbrio no número de alternativas corretas, a serem

assinaladas com X na folha de respostas. Isto é, ele deseja que duas questões sejam assinaladas com a alternativa A,

duas com a B, e assim por diante, como mostra o modelo.

Modelo de folha de resposta (gabarito)

A B C D E

01 X

02 X

03 X

04 X

05 X

06 X

07 X

08 X

09 X

10 X

Nessas condições, a quantidade de folha de respostas diferentes, com a letra X disposta nas alternativas corretas, será:

a) 302.400.

b) 113.400.

c) 226.800.

d) 181.440.

e) 604.800.

QUESTÃO 54. (UECE 2014) Sejam r e s duas retas distintas e paralelas.

Se fixarmos 10 pontos em r e 6 pontos em s, todos distintos, ao unirmos, com segmentos de reta, três quaisquer destes

pontos não colineares, formam-se triângulos. Assinale a opção correspondente ao número de triângulos que podem ser

formados.

a) 360.

b) 380.

c) 400.

d) 420.

QUESTÃO 55. (ENEM 2014) Uma pessoa possui um espaço retangular de lados 11,5 m e 14 m no quintal de sua casa e

pretende fazer um pomar doméstico de maçãs. Ao pesquisar sobre o plantio dessa fruta, descobriu que as mudas de

maçã devem ser plantadas em covas com uma única muda e com espaçamento mínimo de 3 metros entre elas e as

laterais do terreno. Ela sabe que conseguirá plantar um número maior de mudas em seu pomar se dispuser as covas em

filas alinhadas paralelamente ao lado de maior extensão.

O número máximo de mudas que essa pessoa poderá plantar no espaço disponível é:

a) 4.

b) 8.

c) 9.

d) 12.

e) 20.

QUESTÃO 56. (IFCE 2014) Um robô, caminhando em linha reta, parte de um ponto A em direção a um ponto B, que

distam entre si cinco metros. Ao chegar ao ponto B, gira novamente 60° à esquerda e caminha mais cinco metros,

repetindo o movimento e o giro até retornar ao ponto de origem. O percurso do robô formará um polígono regular de:

a) 10 lados.

b) 9 lados.

c) 8 lados.

d) 7 lados.

e) 6 lados.

QUESTÃO 57. (UFSM 2013) As doenças cardiovasculares aparecem em primeiro lugar entre as causas de morte no

Brasil. As cirurgias cardíacas são alternativas bastante eficazes no tratamento dessas doenças.

Supõe-se que um hospital dispõe de 5 médicos cardiologistas, 2 médicos anestesistas e 6 instrumentadores que fazem

parte do grupo de profissionais habilitados para realizar cirurgias cardíacas.

Quantas equipes diferentes podem ser formadas com 3 cardiologistas, 1 anestesista e 4 instrumentadores?

a) 200.

b) 300.

c) 600.

d) 720.

e) 1.200.

QUESTÃO 58. (EPCAR/AFA 2013) Num acampamento militar, serão instaladas três barracas: I, II e III. Nelas, serão

alojados 10 soldados, dentre eles o soldado A e o soldado B, de tal maneira que fiquem 4 soldados na barraca I, 3 na

barraca II e 3 na barraca III.

Se o soldado A deve ficar na barraca I e o soldado B NÃO deve ficar na barraca III, então o número de maneiras distintas

de distribuí-los é igual a:

a) 560.

b) 1120.

c) 1680.

d) 2240.

QUESTÃO 59. (UERN 2013) Numa lanchonete são vendidos sucos de 8 sabores diferentes, sendo que 3 são de frutas

cítricas e os demais de frutas silvestres. De quantas maneiras pode-se escolher 3 sucos de sabores diferentes, sendo que

pelo menos 2 deles sejam de frutas silvestres?

a) 40.

b) 55.

c) 72.

d) 85.

QUESTÃO 60. (UFSJ 2013) O uniforme da escola circense “Só alegria” tem o logotipo abaixo bordado no seu agasalho.

Desse desenho, borda-se o contorno de cada um dos seis triângulos equiláteros da figura. Com 1 m de linha são

bordados 10 cm do contorno e, para cada agasalho bordado, cobram-se R$ 0,05 por 10 cm de linha gasta acrescidos do

valor de R$ 2,50. Sabendo disso, em uma encomenda de 50 agasalhos, serão gastos:

a) R$ 125,00.

b) R$ 131,75.

c) R$ 161,25.

d) R$ 192,50.

QUESTÃO 61. (MACKENZIE 2013) A área de um triângulo regular inscrito em uma circunferência de raio r, em função

do apótema a de um hexágono regular inscrito na mesma circunferência é:

a) 2a .

b) 22 a .

c) 22 2 a .

d) 213 a

2.

e) 23 a .

QUESTÃO 62. (ENEM 2013) Em um sistema de dutos, três canos iguais, de raio externo 30 cm, são soldados entre si e

colocados dentro de um cano de raio maior, de medida R. Para posteriormente ter fácil manutenção, é necessário haver

uma distância de 10 cm entre os canos soldados e o cano de raio maior. Essa distância é garantida por um espaçador de

metal, conforme a figura:

Utilize 1,7 como aproximação para 3 .

O valor de R, em centímetros, é igual a:

a) 64,0.

b) 65,5.

c) 74,0.

d) 81,0.

e) 91,0.