Seminário Escolas Literárias Brasileiras / Parnasianismo - Raimundo Correia

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Parnasianismo

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Parnasianismo

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Características do Parnasianismo

•Objetividade

•Impessoalidade

•Descritivismo

•Culto a Forma

•Preciosismo Vocabular

•Arte pela Arte

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Tríade Parnasiana

Alberto de Oliveira

Raimundo Correia

Olavo Bilac

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• Natureza

• Melancolia

• Pessimismo

• Filosofia

• Moralidade

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Esbraseia o Ocidente na agonia O sol... Aves em bandos destacados, Por céus de ouro e púrpura raiados,

Fogem... Fecha-se a pálpebra do dia... (...)

A natureza apática esmaece... Pouco a pouco, entre as árvores, a lua Surge trêmula, trêmula.... Anoitece.

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Vai-se a primeira pomba despertada... Vai-se outra mais... mais outra... enfim dezenas

De pombas vão-se dos pombais, apenas Raia sanguínea e fresca a madrugada...

(...) No azul da adolescência as asas soltam,

Fogem... Mas aos pombais as pombas voltam, E eles aos corações não voltam mais...

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Aquarela Toquinho

Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo

Corro o lápis em torno da mão e me dou uma luva E se faço chover, com dois riscos tenho um guarda-chuva

Se um pinguinho de tinta cai num pedacinho azul do papel Num instante imagino uma linda gaivota a voar no céu

Vai voando, contornando a imensa curva norte-sul Vou com ela viajando Havaí, Pequim ou Istambul

Pinto um barco a vela branco navegando

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É tanto céu e mar num beijo azul Entre as nuvens vem surgindo um lindo avião rosa e grená

Tudo em volta colorindo, com suas luzes a piscar Basta imaginar e ele está partindo, sereno e lindo

E se a gente quiser ele vai pousar Numa folha qualquer eu desenho um navio de partida Com alguns bons amigos bebendo de bem com a vida De uma América a outra consigo passar num segundo

Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo Um menino caminha e caminhando chega no muro

E ali logo em frente a esperar pela gente o futuro está E o futuro é uma astronave que tentamos pilotar

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Não tem tempo nem piedade nem tem hora de chegar Sem pedir licença muda nossa vida

Depois convida a rir ou chorar Nessa estrada não nos cabe conhecer ou ver o que virá

O fim dela ninguém sabe bem ao certo onde vai dar Vamos todos numa linda passarela De uma aquarela que um dia enfim

Descolorirá Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo

Que descolorirá E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo

Que descolorirá Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo

Que descolorirá

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As pombas

Raimundo Correia Vai-se a primeira pomba despertada... Vai-se outra mais... mais outra... enfim dezenas De pombas vão-se dos pombais, apenas Raia sanguínea e fresca a madrugada...

E à tarde, quando a rígida nortada Sopra, aos pombais de novo elas, serenas, Ruflando as asas, sacudindo as penas, Voltam todas em bando e em revoada... Também dos corações onde abotoam, Os sonhos, um por um, céleres voam, Como voam as pombas dos pombais;

No azul da adolescência as asas soltam, Fogem... Mas aos pombais as pombas voltam, E eles aos corações não voltam mais...

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1- Onde se formou o escritor Raimundo Correia? E qual foi sua formação acadêmica? A ( ) Santa Catarina, Direito B ( ) Rio de Janeiro, Médico C ( ) São Paulo, Direito D ( ) Minas Gerais, Filosofia E ( ) N.D.A

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2 – Qual foi sua primeira obra, e suas características? A ( ) As pombas, rebuscadas B ( ) Sinfonias, romântica C ( ) Primeiros Sonhos, românticas D ( ) N.D.A E ( ) As pombas exaltação a natureza

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3 – O poema As Pombas na sua primeira ao que se refere? A ( ) Refere-se aos adolescentes. B ( ) Aos idosos C ( ) A natureza D ( ) As cidades E ( ) Ao pessimismo

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4 – Qual foi o século que chegou a literatura de Cordel no Brasil e qual a região mais reconhecida? A ( ) Século XIX no Sul. B ( ) Século XVIII no Sudeste C ( ) Século XVII no Nordeste. D ( ) Século XVIII no Nordeste E ( ) Século XV no Centro-Oeste

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5 – O trabalho foi transmitido com clareza? (Atenção esta resposta será respondida pelo Professor). Tente descobrir qual será a resposta dele. A ( ) Sim , teve o objetivo alcançado. B ( ) Não, faltou coerência e coesão. C ( ) Deixou a desejar. D ( )N.D.A E ( ) Foi de encontro as expectativas do Professor.

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6 – Quem explicou os poemas as pombas? A ( ) Kellwyn e Leide B ( ) Leide e Djanira C ( )Leide e Francinete D ( ) N.DA E ( ) Helia e Djanira

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7 – Quem foi a pessoa que mandou o bilhete no papel de guardanapo? A ( ) Alguém da Faculdade JK B ( ) De fora da Faculdade C ( ) Alguém da sala e o nome D ( ) N.D.A E ( ) Alguém do seu convívio

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1- Onde se formou o escritor Raimundo Correia? E qual foi sua formação acadêmica? A ( ) Santa Catarina, Direito B ( ) Rio de Janeiro, Médico C ( ) São Paulo, Direito D ( ) Minas Gerais, Filosofia E ( ) N.D.A

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2 – Qual foi sua primeira obra, e suas características? A ( ) As pombas, rebuscadas B ( ) Sinfonias, romântica C ( ) Primeiros Sonhos, românticas D ( ) N.D.A E ( ) As pombas exaltação a natureza

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3 – O poema As Pombas na sua primeira ao que se refere? A ( ) Refere-se aos adolescentes. B ( ) Aos idosos C ( ) A natureza D ( ) As cidades E ( ) Ao pessimismo

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4 – Qual foi o século que chegou a literatura de Cordel no Brasil e qual a região mais reconhecida? A ( ) Século XIX no Sul. B ( ) Século XVIII no Sudeste C ( ) Século XVII no Nordeste. D ( ) Século XVIII no Nordeste E ( ) Século XV no Centro-Oeste

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5 – O trabalho foi transmitido com clareza? (Atenção esta resposta será respondida pelo Professor). Tente descobrir qual será a resposta dele. A ( ) Sim , teve o objetivo alcançado. B ( ) Não, faltou coerência e coesão. C ( ) Deixou a desejar. D ( )N.D.A E ( ) Foi de encontro as expectativas do Professor.

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6 – Quem explicou os poemas as pombas? A ( ) Kellwyn e Leide B ( ) Leide e Djanira C ( )Leide e Francinete D ( ) N.DA E ( ) Helia e Djanira

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7 – Quem foi a pessoa que mandou o bilhete no papel de guardanapo? A ( ) Alguém da Faculdade JK B ( ) De fora da Faculdade C ( ) Alguém da sala e o nome D ( ) N.D.A E ( ) Alguém do seu convívio