Aluna: Ignez Maria Figueiredo Louzada Seminário virtual Grupo B Os Sete Saberes Necessários à Educação do Futuro Mediador: Igor de Oliveira Martins   É verdade e urgente uma ação didática contextualizada. Compreender o mundo de hoje dentro da perspectiva do pensamento complexo é uma necessidade de qualquer indivíduo em busca de sua cidadania e um dever de todo o educador do século XXI. É um grande desafio desenvolver uma arquitetura pedagógica baseada em ação pedagógica contextualizada. Antes as informações eram muito lentas, hoje estão fluindo de forma muito rápida, pelas diversas vias do Ciberespaço e todos percebemos os efeitos das perturbações observadas.Ao invés de uma pedagogia enciclopédica, uma pedagogia baseada em conhecimentos contextualizados,voltados para a formação de competências necessárias à solução de problemas. Para uma educação movidas pela tecnologia da Informação precisamos valorizar: _Onde os alunos se inserem? Partirmos para uma pedagogia construcionista, onde sujeitos atuantes como(professor e escola) e como objetos(alunos e pais)constroem atividades didáticas colaborativas desenvolvidas presencialmente e através do Ciberespaço. Os pilares: Aprender a conhecer:buscamos o conhecimento que nos despertou o interesse pelo assunto. Aprender a fazer: aprender a trabalhar em grupo através de troca de conhecimento. Aprender a viver juntos:nos entendermos como parceiros. Aprender a ser:responsabilidade pessoal, respeitar os prazos e produzir. Os saberes: Ensinar a condição humana : respeitarmos as limitações e as diversidades,uns dos outros.       Enfrentar as incertezas: trabalhar o inesperado, lidar com problemas e superá-los. Ensinar a compreensão: buscarmos compreender as dificuldades uns dos outros e ampliar a comunicação. Ensinar a compreender: colaborar com os colegas, incentivando-os e orientando-os,buscando no grupo um bom entendimento.