SENAI - Fundamentos de Programação - Estruturas de Repetição
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Transcript of SENAI - Fundamentos de Programação - Estruturas de Repetição

10/04/14 1 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Estruturas de Repetição
SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” 2014
William Martins / Gabriel Martinez / Danilo Santana

10/04/14 2 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Como simplificar trabalhos repetitivos?

10/04/14 3 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Trabalho Repetitivo?
Faça um algoritmo que escreva todos os números pares de 0 a 10

10/04/14 4 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Repetindo um trabalho repetitivo?
Faça um algoritmo que escreva todos os números pares de 0 a 100

10/04/14 5 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Repetindo de novo um trabalho repetitivo?
Faça um algoritmo que escreva todos os números pares de 0 a 1000

10/04/14 6 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Repetindo de novo um trabalho repetitivo de forma igual?
Faça um algoritmo que escreva todos os números pares de 0 a 1.000.000

10/04/14 7 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Repetindo de novo um trabalho repetitivo?
Faça um algoritmo que escreva todos os números pares de 0 a 1000

10/04/14 8 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Como simplificar trabalhos repetitivos?

10/04/14 9 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Duas formas de repetição
While Repetição enquanto uma condição for verdadeira For Repetição baseada em número de vezes pré-determinado

10/04/14 10 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
While: Fluxograma


10/04/14 12 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
While: Estrutura
1 while(condicao) { 2 /* comandos */ 3 }

10/04/14 13 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
While: Sintaxe do C
1 char resposta = 'S'; 2 int resultado = 0; 3 while (resposta == 'S’){ 4 resultado++; 5 printf("%d\n", resultado); 6 printf("Continuar? S ou N: "); 7 scanf(" %c", &resposta); 8 }

10/04/14 14 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Do … While: Fluxograma


10/04/14 16 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Do … While: Estrutura
1 do { 2 /* comandos */ 3 } while (condicao);

10/04/14 17 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Do … While: Sintaxe do C
1 float salario = 0; 2 scanf(”%f", &salario); 3 do { 4 salario += 50; 5 printf("Sal.: %f\n", salario); 6 } while(salario < 2000);

10/04/14 18 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
For: Fluxograma


10/04/14 20 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
For: Estrutura
1 for(inicio; condicao; proximo) { 2 /* comandos */ 3 }

10/04/14 21 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
For: Sintaxe no C
1 int i = 0; 2 for(i=1; i<=10; i++) { 3 printf("%d\n", i); 4 }

10/04/14 22 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Observações sobre o for
• A variável i pode ter qualquer nome.i foi apenas um exemplo, poderia se chamar contador, quantidade, clientes, batatas…
• O Incremento pode ser feito com base em qualquer valor

10/04/14 23 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Observações sobre o for
• É muito comum o uso de ++, porém poderiamos utilizar qualquer outra forma de incremento
• O valor da variável de incremento não deve ser alterada dentro do loop. Dá pra fazer, mas não é comum e pode confundir outros programadores.

10/04/14 24 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
For: Break; Continue;
break; Força a finalização do for. continue; Passa para a próxima volta no loop.

10/04/14 25 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Exercícios
1. Escreva um programa em C que lê 15 valores reais, encontra o maior e o menor deles e mostra o resultado.

10/04/14 26 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Exercícios
2. Faça uma Programa que receba um número inteiro, calcule e imprima a tabuada desse número. (de 0 a 9 apenas)

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Exercícios 3. Faça um programa em C que leia um número real e exiba uma tabela que exiba os múltiplos desse número de 1 a 200. Essa tabela é útil para lojas de Xerox. Por exemplo: 1 = 0,06 2 = 0,12 3 = 0,18 … 10 = 0,60 11 = 0,66 12 = 0,72 13 = 0,18 … 20 = 1.20
…
191 = 11.46 192 = 11.52 193 = 11.58 … 200 = 12.00

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Exercícios
4. Desenvolva um programa que leia a nota de n alunos e diga a maior e a menor nota. O programa para quando o usuário digitar uma nota menor que 0.

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Exercícios
5. Melhore o programa anterior e faça o programa exibir a média da classe.

10/04/14 30 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Exercícios
6. Altere o programa anterior para que ele exiba a quantidade de alunos aprovados e reprovados. A média de corte é 7.

10/04/14 31 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Exercícios
7. Em uma eleição presidencial, existem quatro candidatos. Os votos são informados através de código. Os códigos utilizados são:
• 1,2,3,4 para os respectivos candidatos • 5 voto nulo; • 6 voto em branco.

10/04/14 32 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Exercícios
Escreva uma Programa que calcule e imprima: • total de votos para cada candidato; • total de votos nulos; • total de votos em branco;
Para finalizar a votação, deve ser inserido o valor 0

10/04/14 33 Escola SENAI Suíço-Brasileira “Paulo Ernesto Tolle” - 2014
Como simplificar trabalhos repetitivos?