Sequência didática Gabi,perdi a hora.Letramento e Numeramento

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PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA Cursistas: Edjane Carvalho Josedith Tigre Marizete Santos ATIVIDADE APRESENTADA NO CURSO DE FORMAÇÃO- PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA LETRAMENTO E NUMERAMENTO Orientadora de Estudo: Márcia Silva

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PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO

NA IDADE CERTA

Cursistas: Edjane CarvalhoJosedith TigreMarizete Santos

ATIVIDADE APRESENTADA NO CURSO DE FORMAÇÃO- PACTO

NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA

LETRAMENTO E NUMERAMENTO

Orientadora de Estudo: Márcia Silva

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SEQUÊNCIA DIDÁTICA

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Leitura do Livro

Utilizando o Datashow

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REGISTRO DA PARTE DA

HISTÓRIA QUE MAIS GOSTARAM

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MAPEANDO O CONHECIMENTO

PRÉVIO DOS ALUNOS

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ATIVIDADE PARA CASA

(QUADRO DE HORÁRIO DAS ATIVIDADES QUE REALIZA DIARIAMENTE )

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PRODUÇÃO DE TEXTO

COLETIVO

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PESQUISAHISTÓRIA DO RELÓGIO

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NOSSO RELÓGIO

Trabalhando com material concreto.

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A PROCURA DAS HORAS PERDIDAS

(Referência as horas perdidas do pai da Gabi)

O grupo procura as horas previamente escondidas, impressas em fonte digital (

parecidas com as dos relógios digitais) e as transforma em horas analógica

(relógio didático).

Se o grupo conseguir fazer sem erro, cada membro ganhará uma quantidade

específica de balas. E ao final do jogo, o grupo usará estratégias próprias para

dividir as balas recebidas em partes iguais para cada membro de seu grupo.

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CONFECÇÃO DO RELÓGIO DO

SOL

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ROCK DAS CAVEIRAS

BIA BEDRAN