Ser diferente
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Agrupamento de Escolas de Oliveira de Frades O 24 de Maio A raposa e a cegonha: reflexão em torno de abordagens inclusivas nas NEE 2 de Junho O processo de ensino aprendizagem da leitura com alunos portadores de T21
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Panfleto das acções de formação
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Agrupamento de Escolas
de
Oliveira de Frades
O
24 de Maio
A raposa e a cegonha:
reflexão em torno de
abordagens inclusivas nas NEE
2 de Junho
O processo de ensino
aprendizagem da leitura
com alunos portadores
de T21
LOCAL Biblioteca da
EB 2,3/S de
Oliveira de Frades
DATA 24 de Maio de 2011
e
2 de Junho de 2011
HORÁRIO 17 horas e 30 minutos
AS INSCRIÇÕES deverão ser enviadas para Ser Diferente através de correio electrónico, contacto telefónico ou ficha de inscrição afixada na sala de professores E-mail: [email protected]
Telefone: 965275288
936359257
FORMADORES
24 de Maio - Mestre Catarina Martins
Licenciatura em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (FPCEUC);
Mestrado em Psicologia Cognitiva, pela FPCEUC
Doutoranda em Psicologia Experimental na FPCEUC e na Radboud University of Nijmegen – Holanda.
Formadora em Centros de Formação de Associações de Escolas e Docente em Instituições do Ensino Superior, em unidades curriculares no domínio das Necessidades Educativas Especiais.
2 de Junho - Mestre Ana Rita Pereira
Licenciatura em Psicologia – Ramo de Psicologia Clínica Sistémica, da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
Pós Graduação em Psicoterapia da Criança e do Adolescente, do Instituto Superior Miguel Torga em Coimbra
Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Educação: intervenção precoce e educação especial, da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto.
DESTINATÁRIOS − Docentes − Técnicos e terapeutas − Encarregados de educação
− Assistentes operacionais
É fácil aceitar que os alunos são diferentes uns dos outros, o difícil é abordar educativamente essas diferenças e conceber que elas enriqueçam o processo ensino/aprendizagem.
