Silabos de Arte Chumbivilcas

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SÍLABO DEL AREA DE ARTE MATRIZ DE PLANIFICACIÓN DE LA MODALIDAD A DISTANCIA I. DATOS INFORMATIVOS. INSTITUCIÓN CAPACITADORA ISEP “GREGORIA SANTOS” ÍTEM SUB ITEM AMBITO 08 08 – S UGEL: CHUMBIVILCAS NIVEL EDUCATIVO GRUPO DE ATENCIÓN EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR A COMPONENTE DCN ESPECÍFICO ARTE DOCENTE TUTOR RESPONSABLE DEL CURSO A DISTANCIA APELLIDOS Y NOMBRES DNI BONIFACIO LIMA, ABEL 24705987 II. MATRIZ DE PLANIFICACIÓN. SESIONES APRENDIZAJES ESPERADOS TAREAS RECURSOS CRONOGRAMA BIBLIOGRAFIA Desde Hasta Hora s Sesión 01 Estudio básico del color. Analiza la composición de los colores luz y pigmento A partir de la lectura de las diapositivas, planifica una sesión de aprendizaje con los Colores Fríos y Cálidos para cualquier grado del nivel secundario y preséntalo en la sesión presencial. Aula Virtual: - Foro. - Software PowerPoint - Evaluación en Línea. - Tareas virtuales. 16/04 06/05 04 Sesion 02 La figura humana Aplica los cánones, en el dibujo de la figura humana A partir del análisis de los cánones de la figura humana, escribe tu opinión en un párrafo sobre la aplicación de Aula Virtual: - Foro. - Software PowerPoint. - Evaluación en Línea. 07/05 20/05 04 MINISTERIO DE EDUCACIÓN ISEP “GREGORIA SANTOS”-

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SÍLABO DEL AREA DE ARTE

MATRIZ DE PLANIFICACIÓN DE LA MODALIDAD A DISTANCIA

I. DATOS INFORMATIVOS.

INSTITUCIÓN CAPACITADORA ISEP “GREGORIA SANTOS”

ÍTEM SUB ITEM AMBITO

08 08 – S UGEL: CHUMBIVILCAS

NIVEL EDUCATIVO GRUPO DE ATENCIÓN

EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR A

COMPONENTE DCN ESPECÍFICO

ARTE

DOCENTE TUTOR RESPONSABLE DEL CURSO A DISTANCIA

APELLIDOS Y NOMBRES DNI

BONIFACIO LIMA, ABEL 24705987

II. MATRIZ DE PLANIFICACIÓN.

SESIONESAPRENDIZAJES

ESPERADOSTAREAS RECURSOS

CRONOGRAMA BIBLIOGRAFIA

Desde Hasta Horas

Sesión 01

• Estudio básico del color.

Analiza la composición de los colores luz y pigmento

A partir de la lectura de las diapositivas, planifica una sesión de aprendizaje con los Colores Fríos y Cálidos para cualquier grado del nivel secundario y preséntalo en la sesión presencial.

Aula Virtual:

- Foro.- Software PowerPoint- Evaluación en Línea.- Tareas virtuales.

16/04 06/05 04

Sesion 02

La figura humana

Aplica los cánones, en el dibujo de la figura humana

A partir del análisis de los cánones de la figura humana, escribe tu opinión en un párrafo sobre la aplicación de los cánones en el dibujo de la figura humana.

Aula Virtual:

- Foro.- Software PowerPoint.- Evaluación en Línea.

- Tareas virtuales.

07/05 20/05 04

Sesión 03

• Caligrafía musical

Aplica la caligrafía musical

Planifica una sesión de aprendizaje en donde se aplique la caligrafía musical

Aula Virtual:

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21/05 03/06 04

MINISTERIO DE EDUCACIÓN ISEP “GREGORIA SANTOS”-Sicuani

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Sesión 04

Estrategias para el desarrollo de la creatividad

Reconoce y aplica las estrategias para el desarrollo de la creatividad

Plantea estrategias que favorezcan el desarrollo de la creatividad en el Area de Arte

Aula Virtual:

- Foro.- Software PowerPoint- Evaluación en Línea.

Tareas virtuales

04/06 17/06 04

Sesión 05

• Creatividad Musical: Cancionero, otros.

Crea pequeñas canciones

Crea una pequeña canción a partir de la melodía de otras canciones

Aula Virtual:

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18/06 01/07 04

Sesión 06

• Cantos tradicionales

Identifica los cantos que son tradicionales en la localidad

Recopila algunas canciones de carácter tradicional

Aula Virtual:

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Tareas virtuales

02/07 15/07 04

Sesión 07

• El folklore nacional

Reconoce y valora el folklore nacional

Recopila una expresión folklórica de tu localidad (cosmovisión andina)

Aula Virtual:

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16/07 12/08 04

Sesión 08

• El folklore internacional.

Reconoce y valora el folklore internacional

Buscar en el internet las diferentes expresiones del folklore internacional

Aula Virtual:

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Tareas virtuales.

13/08 19/08 04

Sesión 09

• Recursos externos de la Danza.

Identifica los recursos externos de la Danza

Menciona las recursos externos de la Danza y su importancia en la ejecución de la Danza

Aula Virtual:

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Tareas virtuales.

20/08 02/09 02

Sesión 10

• Estructura de un texto dramático

Reconoce las partes de la estructura de un texto dramático

Crea un guión, considerando las partes de un texto dramático

Aula Virtual:

- Foro.- Evaluación en Línea.

Tareas virtuales.

03/09 16/09 04

Sesión 11

• Evaluación de los diferentes conocimientos del Area de Arte

Analiza las técnicas e instrumentos de evaluación del Area de Arte

Elabora un cuadro de Técnicas e instrumentos de evaluación, para evaluar los conocimientos de Arte.

Aula Virtual:

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Tareas virtuales.

17/09 30/09 02

Sesión 12

• Producción de una obra.

Identifica los pasos para una producción teratral

Crea un libreto pequeño para teatralizar con los alumnos a partir de una fabula.

Aula Virtual:

- Foro.- Software PowerPoint- Evaluación en Línea.- Tareas virtuales.

01/10 05/10 04

_____________________________ABEL BONIFACIO LIMA

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Docente Responsable

SÍLABO DEL AREA DE ARTE

MATRIZ DE PLANIFICACIÓN DE LA MODALIDAD A DISTANCIA

III. DATOS INFORMATIVOS.

INSTITUCIÓN CAPACITADORA ISEP “GREGORIA SANTOS”

ÍTEM SUB ITEM AMBITO

08 08 – S UGEL: CHUMBIVILCAS

NIVEL EDUCATIVO GRUPO DE ATENCIÓN

EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR B

COMPONENTE DCN ESPECÍFICO

ARTE

DOCENTE TUTOR RESPONSABLE DEL CURSO A DISTANCIA

APELLIDOS Y NOMBRES DNI

BONIFACIO LIMA, ABEL 24705987

IV. MATRIZ DE PLANIFICACIÓN.

SESIONESAPRENDIZAJES

ESPERADOSTAREAS RECURSOS

CRONOGRAMA BIBLIOGRAFIA

Desde Hasta Horas

Sesión 01

• Estudio básico del color.

Analiza la composición de los colores luz y pigmento

A partir de la lectura de las diapositivas, planifica una sesión de aprendizaje con los Colores Fríos y Cálidos para cualquier grado del nivel secundario y preséntalo en la sesión presencial.

Aula Virtual:

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16/04 06/05 03

Sesion 02

La figura humana

Aplica los cánones, en el dibujo de la figura humana

A partir del análisis de los cánones de la figura humana, escribe tu opinión en un párrafo sobre la aplicación de los cánones en el dibujo de la figura humana.

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- Tareas virtuales.

07/05 20/05 03

Sesión 03

• Caligrafía musical

Aplica la caligrafía musical

Planifica una sesión de aprendizaje en donde se aplique la caligrafía musical

Aula Virtual:

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21/05 03/06 03

Sesión 04 Crea pequeñas canciones

Crea una pequeña canción a partir de la melodía de

Aula Virtual: 18/06 01/07 03

MINISTERIO DE EDUCACIÓN ISEP “GREGORIA SANTOS”-Sicuani

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• Creatividad Musical: Cancionero, otros.

otras canciones - Foro.- Software PowerPoint- Evaluación en Línea.- Tareas virtuales.

Sesión 05

• Cantos tradicionales

Identifica los cantos que son tradicionales en la localidad

Recopila algunas canciones de carácter tradicional

Aula Virtual:

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Tareas virtuales

02/07 15/07 03

Sesión 06

• El folklore nacional

Reconoce y valora el folklore nacional

Recopila una expresión folklórica de tu localidad (cosmovisión andina)

Aula Virtual:

- Foro.- Software PowerPoint- Evaluación en Línea.- Tareas virtuales.

16/07 12/08 03

Sesión 07

• El folklore internacional.

Reconoce y valora el folklore internacional

Buscar en el internet las diferentes expresiones del folklore internacional

Aula Virtual:

- Foro.- Software PowerPoint- Evaluación en Línea.

Tareas virtuales.

13/08 19/08 03

Sesión 08

• Recursos externos de la Danza.

Identifica los recursos externos de la Danza

Menciona las recursos externos de la Danza y su importancia en la ejecución de la Danza

Aula Virtual:

- Foro.- Software PowerPoint- Evaluación en Línea.

Tareas virtuales.

20/08 02/09 03

Sesión 09

• Estructura de un texto dramático

Reconoce las partes de la estructura de un texto dramático

Crea un guión, considerando las partes de un texto dramático

Aula Virtual:

- Foro.- Evaluación en Línea.

Tareas virtuales.

03/09 16/09 03

Sesión 10

• Producción de una obra.

Identifica los pasos para una producción teratral

Crea un libreto pequeño para teatralizar con los alumnos a partir de una fabula.

Aula Virtual:

- Foro.- Software PowerPoint- Evaluación en Línea.- Tareas virtuales.

01/10 05/10 03

_____________________________ABEL BONIFACIO LIMA

Docente Responsable