Sistema de Aprendizagem para a Maior Idade...

Sistema de Aprendizagem Sistema de Aprendizagem para a Maior Idadepara a Maior Idade

““ SAMISAMI””Acadêmico: Pedro Sidnei ZanchettProf. orientador: Dr. Oscar Dalfovo

Universidade Regional de BlumenauCentro de Ciências Exatas e Naturais

Departamento de Sistemas e Computação

Apresentação para defesa em banca do Trabalho de Co nclusão de Curso da segunda fase do ano de 2002, para obtenção do título de Bacharel em Ciências da Computação

2

Roteiro da apresentaRoteiro da apresenta ççãoão

� Introdução

� Contextualização / Objetivos

� Fundamentação teórica

� Ambiente de Aprendizagem

� Maior Idade

� SAMI

3

Roteiro da apresentaRoteiro da apresenta ççãoão

�Desenvolvimento do Trabalho

� Portal SAMI

� Ambiente de Aprendizagem ‘Learnloop’

� Metodologias Adotadas

� Ferramentas Utilizadas

� Especificação

� Considerações Finais

� Conclusão / Restrição / Extensões

4

IntroduIntrodu çção ão -- ContextualizaContextualiza ççãoão

Maior Idade 2002 - OMS

94%

6% da população mundial

Maior Idade 2050 - OMS

85%

14,5 % da população mundial

Maior Idade 2002 - ONU

91%

9% da populaçã

Brasil

Maior Idade 6,4%

pupulação de

Blumenau

95,5%

580 milhões

1,5 bilhões

14,5 milhões

16 mil

Programa de Atualização Permantente

>> PROAP <<

680 alunos

5

IntroduIntrodu çção ão -- ObjetivosObjetivos

Desenvolver um Sistema de Aprendizagem para Maior Idade (SAMI), na Universidade Regional de

Blumenau (FURB).

6

IntroduIntrodu çção ão –– Objetivos Objetivos EspecEspec ííficosficos

• disponibilizar um sistema como ambiente web para auxiliar de forma interativa a utilização da informática na educação , aplicado nos cursos de informática do Programa de Atualização Permanente (PROAP);

• disponibilizar informações aos adultos de maior idade num site personalizado de forma definida a seus interesses e realidades na divulgação de cursos multidisciplares ;

• disponibilizar no sistema como ambiente web material didático referente ao curso ;

• disponibilizar para o professor informações sobre as provas aplicados aos alunos .

7

FundamentaFundamenta ççãoão –– AAmbiente de mbiente de AAprendizagemprendizagem

� Conceito

� Objetivos da Didática

� Tecnologia no auxílio da Aprendizagem

� Metodologias e Caracteristicas para o

desenvolvimento de um software Pedagógico

� Facilidade de uso

� Interface

� Adaptabilidade

� Documentação

8

� Sistema de Suporte à Tomada de Decisão.

FundamentaFundamenta ççãoão –– AAmbiente de mbiente de AAprendizagemprendizagem (SSTD)(SSTD)

9

FundamentaFundamenta ççãoão –– Adultos da Maior Adultos da Maior Idade Idade

10

FundamentaFundamenta ççãoão e Desenvolvimentoe DesenvolvimentoSAMISAMI

11

Desenvolvimento do Ambiente de Desenvolvimento do Ambiente de AprendizagemAprendizagem

12

Metodologias AdotadaMetodologias Adotada

�Características relacionadas a metodologia de Rocha (1996)

� Características de Sistemas de Informação relacionadas - Dalfovo (2001).

13

DesenvolvimentoDesenvolvimento –– TTéécnologias e cnologias e Ferramentas UtilizadasFerramentas Utilizadas

� Análise estruturada

� Power Designer

� HTML

� PHP

� Banco de MySQL

14


� Especificação� Diagrama de contexto

� DER lógico

� DFD dos principais processos

15

� Diagrama de contexto


16

é do tipoquando curso pode haver modulo tipo prova

Curso

tipo prova tem questoes

Tipo prova tem preferencias

Questao

sugestao

opções de resposta

quando curso usuario inscrito no curso

usuário responde prova

prova respondida

Usuário responde questão

respostas da questão

resposta do usuario para a questao

opcao escolhida pelo usuario answers

id_answersanswerscorrectquestionsactive

<pi> ITXT450III

<M>

pk_answers <pi>

leads

id_leadsleadsquestions

<pi> ITXT300I

<M>

pk_leads <pi>

modules_questions

id_modquestmodulesquestions

<pi> III

<M>

pk_modquest <pi>

occasions

id_occasionsusersmodulestimefinshed

<pi> IIIII

<M>

id_occasions <pi>

users

id_usersactiveloginpasswordfirstnamesurnameemailhomepagepictureadminaddressinfolastlogin

<pi> IIVA255VA255VA255VA255VA255VA255VA255ITXT200TXT200I

<M>

pk_users <pi>

wp

id_wpcoursescasesgroupsfoldersmodulesusersadminactivetemp

<pi> IIIIIIIIIA50

<M>

pk_wp <pi>

user_answers

id_users_answersquestionsoccasionsscore

<pi> IIIF255

<M>

pk_user_answers <pi>

questions

id_questionsquestionsscorecategoriessolutioncommentcreated_bycreatedupdated_byupdatedinfocheckbox

<pi> IIF255VA255TXT255TXT255IIIITXT200I

<M>

pk_questions <pi>

cousers

id_coursesnameactiveapplyopeninfousersnr_anonr_semestrecd_areacd_numero_disciplinacd_seguencia_disciplinanr_turma

<pi> IVA128IA50TXT200IVA4A1A4VA4A2A3

<M>

pk_courses <pi>

modules_type

id_modules_typenameurlurl_adminpictureinfourl_setupurl_deleteactive

<pi> IVA128VA128VA128VA255TXT200VA128VA128I

<M>

pk_modules_type <pi>

quiz_prefs

id_quiz_prefsmodulesmultipleend_datebgcolorvalidationoneOrManyrandomizeinfoviewquiztypeqlimitendview

<pi> IIIIVA50VA50IITXT200IIII

<M>

pk_quiz_prefs <pi>

modules

id_modulesmodules_typenameactiveendinfouserstempupdatedupdated_userscreated

<pi> IIVA128IDTXT200IA50III

<M>

pk_modules <pi>

user_subanswers

id_user_subanswersoccasionsuser_answersquestions

<pi> IIII

<M>

pk_user_subanswers <pi>

� Der lógico

17



ID Questão ID Nova Questão

ID Nova Questão

ID Prova ID Nova Prova

ID Prova ID Nova Prova

ID Nova Prova

ID Disciplina ID Prova

[ID Prova ID Disciplina]Professor

1.3

Copia Prova e Questões

Prova

Preferencias

Questões

Opções de Resposta

Opções de Resposta do Aluno

Opções de Resposta da Questão

Questão

Nome

[Respostas por Questão]Professor

1.6

Resultado por Questões

Stor_47

Stor_48

Stor_49

Respostas da Prova

Prova

Questões

Opções de Respostas

18


Resposta do Aluno

ID Questão

Opções

ID Prova

ID Questão Questão

[ID Prova]Aluno

1.8

Responde Prova

Stor_65

Stor_66

Stor_67

Questões

Opções de Resposta

Respostas da prova

Nora Data

Peso da Questão

Nome

Nome

[Resultado da Prova]Aluno

1.9

Resultado da Prova

Stor_74

Stor_75

Stor_76

Stor_77

Prova

Aluno

Questões

Respostas da Prova

19

ApresentaApresenta çção do Portal do SAMIão do Portal do SAMI

20


21


22


23


24

ConclusõesConclusões

� Sobre as ferramentas

� O ambiente de aprendizagem

� A metodologia proposta por Rocha (1996)

�SSTD

� PROAP

� SAMI

25

RestriRestri ççõesões

� Modelagem do Ambiente de Aprendizagem

26

ExtensõesExtensões

� Ambiente Multidisciplinar

� Criação de novas modalidades de avaliação

� Financiamento do Projeto

� Utilizar Banco de Dados com mais recursos

Sistema de Aprendizagem para a Maior Idade...

Documents

Transcript of Sistema de Aprendizagem para a Maior Idade...