SISTEMÁTICAS PREVISTAS 1º E.M. A 4º BIMESTRE...

24
SISTEMÁTICAS PREVISTAS 1º E.M. A 4º BIMESTRE 2017

Transcript of SISTEMÁTICAS PREVISTAS 1º E.M. A 4º BIMESTRE...

SISTEMÁTICAS

PREVISTAS

1º E.M. A

4º BIMESTRE

2017

CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES – 4º BIMESTRE/2017

(AV1 - AV2 - RECUPERAÇÃO)

04/12 - Simulado Bimestral Dudow

07/12 - Segunda Chamada

12/12 – Encerramento do Bimestre

1ºEM

Outubro Novembro Dezembro 24/10: AV1 - Biologia 01/11: AV1 - História 01/12: Rec - Biologia

25/10: AV1 - Química 06/11: AV1 – Espanhol/Sociologia 04/12: Simulado Bimestral

26/10: AV1 - Matemática 16/11: AV1 - Literatura 05/12: Rec - Física

27/10: AV1 - Física 17/11: AV2 - Química 06/12: Rec - Química

31/10: AV1 - Gramática 21/11: AV2 - Biologia 07/12: Rec - Matemática

22/11: AV1 – Inglês/Geografia

23/11: AV2 - Matemática

24/11: AV2 - Física

27/11: Rec - Espanhol/Sociologia

28/11: Rec - Literatura

29/11: Rec – Inglês/Geografia

30/11: Rec - Gramática/História

Colégio Adventista de Bragança Paulista SISTEMÁTICA DE Educação Física – 4º Bimestre/2017 – 1º ano EM

PROFESSOR: Júnior

Atividade

Data Prevista

Conteúdo Programático

Procedimento

Aulas 11/10 Futsal: História |Aula prática: dinâmica

Aula 18/10 Futsal: Fundamentos Aula prática: condução de bola

Aulas 25/10 Futsal: Fundamentos Aula prática: Passe

Pesquisa 01/11 Órgãos e sistemas Pesquisa para casa:

Pesquisar sobre os principais órgãos e sistemas do corpo humano

(acrescentar à pesquisa alguma curiosidade)

Data de Entrega 08/11

Valor: 10 pontos.

Aulas 08/11 Futsal: Minijogos Aula prática

Aulas 22/11 Jogos/recreação Aula prática

Aulas

29/11 Jogos/recreação Aula prática

Avaliação

Aula

prática

29/11 Prática de jogo Serão avaliadas no decorrer do bimestre.

Aulas: 06/12 Futsal: Jogo formal Aula prática: Encerramento

ATENÇÃO: Todas as atividades desenvolvidas ao longo do bimestre e participação serão avaliadas ao longo do bimestre. É importante a assiduidade e empenho quanto à participação nas práticas esportivas (Peso:10). Os trabalhos deverão ser entregues na data estabelecida, conforme a sistemática, impreterivelmente. Caso o aluno não entregue o trabalho individual na data correta, poderá fazê-lo na aula seguinte e o peso será 5 pontos. O trabalho em grupo não poderá ser realizado em outra data.

Colégio Adventista de Bragança Paulista

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE 2017

Série: 1º A – Disciplina: Língua Inglesa

Profº(a): Daniela Galindo

Conteúdo previsto para o 4º bimestre: Imperative; Adverbs; Present Perfect; Indefinite Pronouns: some, any, no, none.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Atividade Avaliativa Oral

07/11 6,0 Toda matéria

estudada ao longo

da formação.

Estudar apostila e o roteiro

que o professor proverá.

Avaliação 1 22/11 10

Imperative;

Adverbs; Present Perfect; Indefinite

Pronouns: some,

any, no, none.

Módulos 7 e 8 Estudar apostila, caderno, assim como folhinhas de

apoio.

Avaliação de Recuperação

29/11 10

Imperative;

Adverbs; Present

Perfect; Indefinite Pronouns: some,

any, no, none.

Módulo 7 e 8

Estudar apostila, caderno,

assim como folhinhas de apoio.

Simulado 04/12 1,0 Toda matéria do

bimestre. Módulo 7 e 8 Estudar apostila e caderno

Atividades

Diversas 06/12 3,0

Pequenas pesquisas,

traduções e tarefas

da apostila e caderno.

Conforme requisitado pelo

professor.

Observações:

• Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

• É obrigatório o material completo em todas as aulas.

• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos, apresentação de atestados são de

responsabilidade do aluno.

• Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do

professor.

• Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

• Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da atividade.

• É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

• Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

• Respeitar o espelho de classe.

• Qualquer dúvida, procurar o professor.

Sistemática – 4º bimestre – 1º ano do EM “A” – Química - Prof. Eduardo Beasin

ATIVIDADE

DATA PREVISTA

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

ONDE ENCONTRAR?

Aulas 09/10 a 11/10 Grandezas Químicas

Apostila 4 – Módulo 1: páginas 2 a 7.

Aulas 16/10 a 20/10 Grandezas Químicas

Apostila 4 – Módulo 1: páginas 8 a 11.

Aulas 23/10 a 27/10

Grandezas Químicas

Apostila 4 – Módulo 1: páginas 12 a 15.

Aulas 30/10 a 01/11

Fórmulas Químicas

Apostila 4 – Módulo 2: páginas 16 a 18.

Aulas 06/10 a 10/11

Fórmulas Químicas

Apostila 4 – Módulo 2: páginas 19 a 21.

Aulas

13/11 a 17/11

Fórmulas Químicas

Apostila 4 – Módulo 2: páginas 22 a 25.

Aulas

21/11 a 24/11

Gases

Apostila 4 – Módulo 3: páginas 26 a 32.

Aulas

27/11 a 01/12

Gases

Apostila 4 – Módulo 3: páginas 33 a 40.

Aulas

04/12 a 07/12

Gases

Apostila 4 – Módulo 3: páginas 41 a 48.

Atividades Avaliativas

ATIVIDADE

DATA PREVISTA

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

ONDE ENCONTRAR?

PROCEDIMENTO

Avaliação (AV1)

25/10

Grandezas Químicas

Apostila 4 – Módulo 1: páginas 2 a 15. Valor: 0 a 10 pontos

Avaliação (AV2)

17/11

Fórmulas Químicas.

Apostila 4 – Módulo 2: páginas 16 a 25. Valor: 0 a 10 pontos

Atividade impressa

(AT I) 29/11

Fórmulas Químicas.

Apostila 4 – Módulo 2: páginas 16 a 25.

Valor: 0 a 3 pontos

Prova Oral (PO)

29/11

Chamada oral da tabela periódica

(Famílias: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 e 12) ELEMENTOS DE TRANSIÇÃO INTERNA

Tabela periódica.

.

Valor: 0 a 6 pontos

Simulado (SI)

04/12 Conteúdo do 4º bimestre

Apostila 4: páginas 2 a 48. .

Valor: 0 a 1 ponto.

Avaliação de recuperação

(AV-REC) 06/12

Conteúdo do 4º bimestre (AV1 + AV2)

Apostila 4 – Módulo 1: páginas 2 a 15. Apostila 4 – Módulo 2: páginas 16 a 25.

Valor: 0 a 10 pontos

Colégio Adventista de Bragança Paulista SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE 2017

Série: 1º Ano A – Disciplina: ESPAÑOL – Prof. Lorival

Matéria do Bimestre

Módulo 7 – Perú: maravilhas en América Andina.

Módulo 8 – Ecuador: un santuario natural.

Tipo de

Avaliação Data Valor Assunto Onde

encontrar Procedimentos

Avaliação

Escrita

06/11

10.0

Módulo 7 e 8

Apostila

Avaliação individual, com

questões de múltipla escolha e

dissertativa.

É permitido o uso do dicionário.

Recuperação

27/11

10.0

Módulo 7 e 8

Apostila Avaliação individual, com

questões de múltipla escolha e

dissertativa.

É permitido o uso do dicionário.

Atividade 1

30/10 5.0

Exercícios do

módulo 7.

Páginas 70 – 72

Apostila Realizar as atividades propostas

na Apostila.

Atividade 2 13/11 5.0 Exercícios do

módulo 8.

Páginas 79 – 80

Apoatila Realizar as atividades propostas

na Apostila.

OBSERVAÇÕES:

As atividades deverão ser entregues impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor. Não haverá prorrogação da data de entrega das atividades.

• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas e apresentação de atestados são de responsabilidade do aluno.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.

• Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da

atividade.

• É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula para fins que não sejam acadêmicos e/ou

solicitados pelos professores.

• Alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

• Respeitar o espelho de classe.

• Trazer para a aula o Dicionário de Espanhol.

• Qualquer dúvida, procurar o professor.

“O Homem é do tamanho do seu sonho.”. Fernando Pessoa

Colégio Adventista de Bragança Paulista SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE 2017

Série: 1º Ano A – Disciplina: SOCIOLOGIA – Prof. Lorival

Matéria do Bimestre

Módulo 7 – A Sociologia Compreensiva.

Módulo 8 – Racionalidade e Dominio.

OBSERVAÇÕES:

As atividades deverão ser entregues impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor. Não haverá prorrogação da data de entrega das atividades.

• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas e apresentação de atestados são de responsabilidade do aluno.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.

• Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da

atividade.

• É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula para fins que não sejam acadêmicos e/ou solicitados pelos professores.

• Alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

• Respeitar o espelho de classe.

• Trazer para a aula o Dicionário de Espanhol.

• Qualquer dúvida, procurar o professor.

“O Homem é do tamanho do seu sonho.”. Fernando Pessoa

Bom Estudo.

Tipo de

Avaliação Data Valor Assunto Onde

Encontrar Procedimentos

Avaliação

escrita

06/11 10.0 Módulo 7 e 8

Apostila Avaliação individual, com

questões de múltipla escolha e

dissertativa.

É permitido o uso do dicionário.

Recuperação 27/11 10.0 Módulo 7 e 8 Apostila Avaliação individual, com

questões de múltipla escolha e

dissertativa.

É permitido o uso do dicionário.

Atividade 1

30/10 5.0

Exercícios do

módulo 7.

Páginas 54 e 56

Apostila Realizar as atividades propostas

na Apostila.

Atividade 2 13/11 5.0 Exercícios do

módulo 8.

Páginas 63 e 64

Apoatila Realizar as atividades propostas

na Apostila.

Colégio Adventista de Bragança Paulista Sistemática 4° Bimestre 2017

Série: 1°A – Disciplina: Física

Profa: Luciane Valentim

Conteúdos: Corpos no plano inclinado; Dinâmica do movimento circular; trabalho e enrgia; Impulso e

quantidade de movimento; Gravitação e leis de Kepler; Gravitação e estática

Atividade Data Prevista Procedimento

Avaliação 27/10

Avaliação individual

Conteúdo: Corpos no plano inclinado; Dinâmica do movimento circular;

trabalho e enrgia

Avaliação: 0 a 10

PAAEB 18/10 Avaliação Externa

Avaliação

24/11 Avaliação individual

Conteúdo: Impulso e quantidade de movimento; Gravitação e leis de Kepler;

Gravitação e estática Avaliação: 0 a 10

Aula Prática

28/11

Sobe e desce da naftalina

Atividade individual, dupla ou trio. Deve trazer todos os materiais para ser finalizada em sala de aula.

http://www.cienciatube.com/2011/08/naftalina-sobe-desce.html

Valor: 3 pontos

Atividade

Avaliativa

24/10 Atividade em dupla e consulta na sala de aula.

Conteúdos Corpos no plano inclinado; Dinâmica do movimento circular;

trabalho e enrgia

Valor: até 3 pontos

Simulado

04/12

Simulado: Até 1 ponto

Avaliação de Recuperação

05/12

O conteúdo será a somatória de conteúdo da Av1 e Av2. Valor de 0 a 10.

Atividade

Avaliativa

21/11 Atividade em dupla e consulta na sala de aula.

Conteúdo: Impulso e quantidade de movimento; Gravitação e leis de Kepler;

Gravitação e estática Valor: até 3 pontos

Colégio Adventista de Braganca Paulista

Sistemática 4ª Etapa 2017

Disciplina de Geografia – Professor Rafael – 1ºA

Conteúdo: Agropecuária, Industria e Comércio

Atividade Valor Data Prevista Conteúdo Onde Encontrar? Procedimento

Avaliação 1

10

22/11

Agropecuária e

Industria

Apostila 4, Módulo 10

págs. 2 a 21

Exercícios págs. 18 a 21 Apostila 4, Módulo 11

págs. 22 a 40 Exercícios págs. 34 a 40

Estudar diariamente

exercícios do caderno

e apostila.

Avaliação de

Recuperação

10

29/11

Agropecuária e Industria

Apostila 4, Módulo 10 e 11 págs. 2 a 40

Exercícios págs. 18 a 21

Exercícios págs. 34 a 40

Estudar diariamente exercícios do caderno

e apostila.

Simulado

1

04/12

Agropecuária, Industria e Comércio

Apostila 4, Módulo 10, 11 e

12, págs. 2 a 57 Exercícios págs. 18 a 22

Exercícios págs. 34 a 36

Exercícios págs. 50 a 56

Exercícios referentes aos assuntos do

bimestre.

Tarefas 9 Ao decorrer

do Bimestre

Discorridos nas

arefas diárias na apostila e caderno

Apostila e caderno Realizado em sala

(Individual)

Trabalho

10

30/11 – 06/12

Se o Brasil tivesse

sido dividido?.

(Revista Conexão)

Caderno e Revista Conexão Realizado em sala

(Individual)

Colégio Adventista de Braganca Paulista

Sistemática 4ª Etapa 2017

Disciplina de História – Professor Rafael – 1ºA

Conteúdo: Antigo Regime, América Portuguesa, Escravidão e Brasil Holandês

Atividade Valor Data Prevista Conteúdo Onde Encontrar? Procedimento

Avaliação 1

10

01/11

Antigo Regime,

América Portuguesa

Apostila 4, Módulo 16

págs. 2 a 7

Exercícios págs. 8 a 11 Apostila 4, Módulo 17

págs. 12 a 21

Exercícios págs. 22 a 26

Estudar diariamente

exercícios no caderno

e apostila.

Avaliação de

Recuperação

10

30/11

Antigo Regime, América

Portuguesa

Apostila 4, Módulo 16 e 17, págs. 2 a 26;

Exercícios págs. 8 a 11

Exercícios págs. 22 a 26

Estudar diariamente exercícios no caderno

e apostila.

Simulado

1

04/12

Antigo Regime, América Portuguesa,

Escravidão e Brasil

Holandês

Apostila 4, Módulo 16, 17, 18, 19 e 20, págs. 2 a 57

Exercícios págs. 2 a 64

Exercícios referentes

ao conteúdo do

bimestre.

Tarefas 9 Ao decorrer

do Bimestre

As tarefas diárias na

apostila e caderno

Apostila e caderno Realizado em sala

(Individual)

Trabalho

10

30/11 – 06/12

Se o Brasil tivesse sido dividido?.

(Revista Conexão)

Caderno e Revista Conexão

Realizado em sala

(Individual)

Colégio Adventista de Bragança Paulista

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE 2017

Série: 1º ano – Disciplina: Ensino Religioso

Profº: Uedson T. do Nascimento

Conteúdo previsto para o 4º bimestre: Conteúdos da apostila 1 Módulo: 4- EVENTOS FINAIS (a morada de

Deus, Encontro com o Rei, O milênio no Céu, O planeta dos sonhos ).

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Atividade

1

Período: 16-

27/10

Atividade:

25/10

5.0

pontos

A Volta de Jesus

Apostilado

Interativo de Ensino

Religioso nº 1,

módulo 4;

https://m.youtube.c

om/watch?v=vBYY

Clzul3Q

Em casa, assistir ao filme “A

Última Batalha”; Produzir,

individualmente, um relatório sobre

o filme assistido e participar do

debate sobre o tema, que ocorrerá

nas aulas do dia 25/10

Atividade

2

Semana: 30/10

– 10/11

Atividade:

08/11

5.0

pontos

A nova Terra

Apostilado

Interativo de Ensino

Religioso nº 1,

módulo 4;

Individualmente, em duplas ou

trios, pesquisar o que a Bíblia

apresenta sobre a aparência da

“Nova Terra” e, particularmente, da

“Nova Jerusalém”. Produzir uma

apresentação em PowerPoint, que

represente, o mais fiel possível, o

que apare no texto bíblico sobre

esse lugar.

Atividade

3

Período:

16/10 – 01/12

entrega:

29/11

5.0

pontos

O Amanhã

Começa Hoje

Livro paradidático

CPB “O Amanhã

Começa Hoje” , de

Alf Lohne

Produzir uma resenha sobre o

Livro O Amanhã Começa Hoje,

de Alf Lohne. O texto deve

obedecer às regras da ABNT para

esse gênero textual.

Observações:

Os outros 5.0 (cinco) pontos a serem computados para a consecução da média, são relativos às atividades da

apostila e serão requeridas durante as semanas do bimestre. A entrega das atividades será feita sempre na data

requerida. A não entrega na data requerida resultará na perda dos pontos relativos àquela tartefa e na anotação de uma ocorrência. Casos especiais, tais como doenças ou viajens inadiáveis, por exemplo, deverão ser

notificadas o quanto antes para que se façam os ajustes necessários.

• Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

• É obrigatório o material completo em todas as aulas.

• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos, apresentação de

atestados são de responsabilidade do aluno.

• Avaliação substitutiva será em perído oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

• Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

• Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da atividade.

• É expressamente proibido o uso de celular oi similares em sala de aula.

• Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

• Respeitar o espelho de classe.

• Qualquer dúvida, procurar o professor.

Essa sistemática também está disponível no site: braganca.educacaoadventista.org.br

Colégio Adventista de Bragança Paulista

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE 2017

Série: 1º A – Disciplina: Matemática Profº(a): Rosangela Gianotti

Conteúdo previsto para o 4º bimestre: Função logarítmica, Matemática financeira, geometria de triângulos e quadriláteros e

geometria plana 2.

Tipo de Avaliação Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Avaliação escrita 1

26/10/17 10,0 Função logarítmica e

matemática financeira.

Atividades em sala de

aula, apostila 3, apostila

4 e atividades do

caderno

Apresentar solução de

todas as questões

Avaliação escrita 2

23/11/17 10,0 Geometria de triângulos e

quadriláteros e geometria

plana 2.

Atividades no caderno,

apostila 4 e lista de

exercícios

Apresentar solução de

todas as questões.

Recuperação

07/12/17 10,0 Função logarítmica e

matemática financeira.

Geometria de triângulos e

quadriláteros e geometria

plana 2

Atividades no

caderno,apostila 3,

apostila 4 e lista de

exercícios

Apresentar solução de

todas as questões

Atividade em duplas 1

23/10/17 3,0 Função logarítmica e

matemática financeira

Atividades no caderno,

apostila 3 e 4 e lista de

exercícios

Apresentar solução de

todas as questões

Atividade em duplas 2

16/11/17 3,0 Geometria de triângulos e

quadriláteros e geometria

plana 2.

Atividades no caderno,

apostila 4 e lista de

exercícios

Apresentar solução de

todas as questões

Simulado

04/12/17 1,0 Função logarítmica e

matemática financeira.

Geometria de triângulos e

quadriláteros e geometria

plana 2

Apostila 4 Seguir as orientações do

professor em sala de aula

Lista de exercicios

29/11/17 3,0 Função logarítmica e

matemática financeira.

Geometria de triângulos e

quadriláteros e geometria

plana 2

Será entregue uma lista

de exercícios xerocada

referente ao conteúdo.

O aluno deverá resolver

em casa conforme os

conteúdos trabalhados e

entregue no dia 29/11/17

Observações: *Não será permitido uso de celulares e calculadoras durante as avaliações.

• Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

• É obrigatório o material completo em todas as aulas.

• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos, apresentação de atestados são de

responsabilidade do aluno.

• Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do

professor.

• Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

• Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da atividade.

• É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

• Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

• Respeitar o espelho de classe.

• Qualquer dúvida, procurar o professor.

“AULA DADA, AULA ESTUDADA HOJE”

“ EU QUERO, EU POSSO, EU CONSIGO” Coloque em prática.

Colégio Adventista de Bragança Paulista

SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE 2017

Série: 1º ano – Disciplina: Filosofia

Profº: Uedson T. do Nascimento

Conteúdo previsto para o 4º bimestre: Conteúdos da apostila 1, Módulo 7 – METAFÍSICA (Metafísica na antiga

Grécia, Metafísica cristã, Metafísica moderna, Metafísica contemporânea); Módulo 8 – TEORIAS DO

CONHECIMENTO (Posturas diante do conhecimento, Idealismo versus Realismo, Racionalismo e Empirismo, Criticismo kantiniano, O conhecimento revelado).

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Atividade 1

Período:

16/10 – 10/11

Atividade:

31/10 e 07/11

10

pontos

A Metafísica.

Apostilado

Interativo de

Filosofia nº 1,

Módulo 7;

Busca pessoal na

internet

Em gupos, pesquisar as principais

ideias a respeito da Métafísica ao

longo da história. Produzir e

apresentar um seminário que

apresente a visão dos seguintes

pensadores sobre o assunto: Platão,

Aristóteles, Agostinho, Tomás de

Aquino, Immanuel Kant, Martin

Heidegger, Jean-Paul Sartre, Michel

Foucault.

Atividade 2

Período:

13/11 a 01/12

Atividade:

28/11

10

pontos

Teorias do

conhecimento

Apostilado

Interativo de

Filosofia nº 1,

Módulo 8;

Busca pessoal na

internet

A sala será dividida em quatro grupos.

Cada um dos grupos vai estudar um

dos temas abaixo, (Idealismo X

Realismo, Racionalismo e

Empirismo, Criticismo Kantiniano e

O conhecimento revelado), mas vai

elaborar dez (10) questões referentes

a outro dos assuntos arrolados acima.

As qustões serão apresentadas de

modo audível e a pessoa que

apresentar a questão escolherá quem a

responderá.

Observações:

Os outros 10 (dez) pontos a serem computados para a consecução da média, são relativos às atividades do

livro e do caderno e serão requeridas durante as semanas do bimestre. A entrega das atividades será feita

sempre na data requerida. A não entrega na data requerida resultará na perda dos pontos relativos àquela tartefa e na anotação de uma ocorrência. Casos especiais, tais como doenças ou viajens inadiáveis, por exemplo,

deverão ser notificadas o quanto antes para que se façam os ajustes necessários. • Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

• É obrigatório o material completo em todas as aulas.

• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos, apresentação de atestados são de

responsabilidade do aluno.

• Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do

professor.

• Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

• Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da atividade.

• É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

• Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

• Respeitar o espelho de classe.

• Qualquer dúvida, procurar o professor.

“Porque os atributos invisíveis de Deus, assim o seu eterno poder, como também a sua própria

divindade, claramente se reconhecem, desde o princípio do mundo, sendo percebidos por meio das

coisas que foram criadas. Tais homens são, por isso, indesculpáveis” Rm 1:20

Colégio Adventista de Bragança Paulista

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE 2017

Série: 1º médio A – Disciplina: ARTE

Profº(a): Cristina Parra

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Aula 09/10 a 13/10

História da arte -

Movimento

Impressionismo e

Pós Impressionista

Material elaborado

pelo professor

Leitura e pesquisa através de obras de

Monet, Renoir e Van Gogh

Aula 16/10 a 20/10

Arte Impressionista Pintura no jardim Execução em tela com técnica em

pinceladas.

Aula 23/10 a 27/10

História da Arte -

Expressionismo

Leitura e pesquisa Características e colagem de obras

expressionistas .

Avaliativa 30/10 a 03/11 0 a 10

Término das telas

Impressionista

Pesquisas Entrega das telas Impressionistas.

Aula 06/11 a 10/11

Cubismo e Fauvismo Pesquisa e obras Reproduzir uma imagem vista e

decompor seus lados para o lado

geométrico.

Aula 13/11 a 17/11

Abstracionismo e

Futurismo

Leitura e gravuras

Debate referente as pesquisas elaboradas

pelos alunos e amostras de obras

(Mondrian e Umberto Boccioni).

Avaliativa 20/11 a 24/11 0 a 10

Semana da Arte

Moderna

Criação individual Elaboração de móbiles

Aula 27/11 a 01/12

Ilusão de ótica e Pop

Art

Leitura e material

elaborado pelo

professor

Realizar colagem integrando rótulos e

ilusão.

Aula 04/12 a 07/12

Arte Contemporânea Material elaborado

pelo professor

Visitas virtuais em arquiteturas

contemporâneas.

Observações:

• Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

• É obrigatório o material completo em todas as aulas.

• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos, apresentação de atestados são de

responsabilidade do aluno.

• Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do

professor.

• Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

• Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da atividade.

• É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

• Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

• Respeitar o espelho de classe.

• As redações têm duas versões cada uma, o aluno entregará a primeira, o professor corrigirá e em seguida devolve para que

esta seja refeita. A nota da primeira redação é descartada e o aluno ficará apenas com a nota da segunda versão, visto que este

sempre melhora a nota depois de refazê-la. Caso o aluno não entregue a segunda versão ficará com a nota da primeira. Porém

se o aluno não entregar a redação na data da primeira versão, poderá entregá-la junto com o restante da sala na data da segunda

versão, contudo não terá a chance de refazê-la para melhorar a nota.

• Qualquer dúvida, procurar o professor.

Colégio Adventista de Bragança Paulista SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE 2017

Série: 1º A – Disciplina: BIOLOGIA – Profº Gilberto

Tipo de Avaliação Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Aula

10/10

a

20/10

MÓDULO – 1 –

HISTOLOGIA

ANIMAL:

apresentação.

# Tecido epitelial.

# Resolução de

exercícios em classe

e tarefa de casa.

Apostila – 4

Pag. 2 a 6

Internet – artigos

científicos

Apresentação: professor e alunos – o

estudo de Biologia no Ensino Médio.

Metas e objetivos à alcançar.

Leitura do texto da apostila.

Desenvolvimento do tema e

contextualização. Resolução de

exercícios em classe e para casa –

vistos e correções afins.

Demonstração e análise experimental-

no que couber

Debates e seminários.

Interpretações de leituras de gráficos e

charges .

OBS.: todas as aulas iniciais terão

como princípio uma retomada de

revisional do contéudo anterior:

princípio da continuidade e

equivalência do saber.

Aula

17/10

e

20/10

MÓDULO – 1 –

HISTOLOGIA

ANIMAL:

# Tecido conjuntivo

– TCPD – reticular –

hematopoietico.

# Resolução de

exercícios em classe

e tarefa de casa.

Apostila – 4

Pag. 7 a 11.

Internet – artigos

científicos.

Aula

AV.1

24/10

e

27/10

MÓDULO – 1 –

HISTOLOGIA

ANIMAL:

# Tecido conjuntivo

– TCPD – reticular –

hematopoietico –

cartilaginoso e ósseo.

# Resolução de

exercícios em classe

e tarefa de casa.

AV.1.

Apostila – 4

Pag. 11 a 19.

Internet – artigos

científicos.

Apresentação: professor e alunos – o

estudo de Biologia no Ensino Médio.

Metas e objetivos à alcançar.

Leitura do texto da apostila.

Desenvolvimento do tema e

contextualização. Resolução de

exercícios em classe e para casa –

vistos e correções afins.

Demonstração e análise experimental-

no que couber

Debates e seminários.

Interpretações de leituras de gráficos e

charges .

OBS.: todas as aulas iniciais terão

como princípio uma retomada de

revisional do contéudo anterior:

princípio da continuidade e

equivalência do saber.

Aula

31/10

MÓDULO – 1 –

HISTOLOGIA

ANIMAL:

# Tecido muscular.

# Tecido nervoso.

# Resolução de

exercícios em classe

e tarefa de casa.

AV.1.

Apostila – 4

Pag. 13 a 19

Aula 31/10

MÓDULO – 1 –

HISTOLOGIA

ANIMAL:

# Tecido muscular.

# Tecido nervoso.

# Resolução de

exercícios em classe

e tarefa de casa.

AV.1.

Apostila – 4

Pag. 13 a 19

Aula

07/11

e

10/11

MÓDULO 2

CLASSIFICAÇÃO

DOS SERES

VIVOS:

# Introdução –

Apostila –4

Pag. 20 a 28.

Internet – artigos

científicos.

Leitura do texto da apostila.

Desenvolvimento do tema e

contextualização.

Aula

07/11

e

10/11

histórico.

# Resolução de

exercícios em classe

e tarefa de casa.

Apostila –4

Pag. 20 a 28.

Internet – artigos

científicos.

Resolução de exercícios – vistos e

correções afins.

Aula

14/11

e

17/11

MÓDULO 3

SERES

ACELULARES

VÍRUS E PRIONS:

# Propriedades gerais

dos vírus.

# Reprodução dos

vírus.

# Resolução de

exercícios em classe

e tarefa de casa.

Apostila –4

Pag. 20 a 28.

Internet – artigos

científicos.

Leitura do texto da apostila.

Desenvolvimento do tema e

contextualização.

Resolução de exercícios – vistos e

correções afins.

Aula

21/11

e

24/11

Continuação...

MÓDULO 3

SERES

ACELULARES

VÍRUS E PRIONS:

# Doenças causadas

por vírus.

# Resolução de

exercícios em classe

e tarefa de casa.

Apostila –4

Pag. 20 a 28.

Internet – artigos

científicos.

Apostila -3

Pag. 35 a 40.

Caderno de

anotações.

(Revisional pré-

avaliação.)

Leitura do texto da apostila.

Desenvolvimento do tema e

contextualização.

Resolução de exercícios – vistos e

correções afins.

Leitura do texto da apostila.

Demonstração e análise experimental –

no que couber. (se possível)

Promover no aluno a curiosidade e a

compreensão da importância na

Biologia na vida cotidiana

Aula

28/11

e

01/12

MÓDULO 1,2 e 3 –

REVISIONAL DOS

CONTEÚDOS

MINISTRADOS AO

LONGO DO

BIMESTRE.:

* Atividades em

classe e para casa.

Apostila -3

Pag. 02 A 38 no

que couber.

Caderno de

anotações.

(Revisional pré-

avaliação.)

Leitura do texto da apostila.

Desenvolvimento do tema e

contextualização.

Resolução de exercícios – vistos e

correções afins.

Demonstração e análise experimental –

no que couber. (se possível)

Promover no aluno a curiosidade e a

compreensão da importância na

Biologia na vida cotidiana

Aula

05/12

MÓDULO 1,2 e 3 –

REVISIONAL DOS

CONTEÚDOS

MINISTRADOS AO

LONGO DO

BIMESTRE.:

* Atividades em

classe e para casa.

Apostila -3

Pag. 02 A 38 no

que couber.

Caderno de

anotações.

(Revisional pré-

avaliação.)

Leitura do texto da apostila.

Desenvolvimento do tema e

contextualização.

Resolução de exercícios – vistos e

correções afins.

Demonstração e análise experimental –

no que couber. (se possível)

Promover no aluno a curiosidade e a

compreensão da importância na

Biologia na vida cotidiana

TRABALHO E

ATIVIDADES

COMPLEMENTA

RES (grupo de até

10 alunos)

28/11

7,0

TEMA DO

TRABALHO:

# NO QUE A

BÍBLIA SE

ANTECIPOU À

CIÊNCIA

Revista

CONEXÃOAno

10 nº 43 pag. 10 e

11.

Formação de grupos de estudos de até

10 alunos.

Obs: poderá fazer o trabalho

individualmente. Não pode execeder

de 10 alunos por grupo.

Será apresentado na modalidade de

SIMPÓSIO E DEBATE.

AVALIAÇÃO

(AV.1) Valor: 0 a

10,0 pontos.

10/11

10,0

Revisão.

Avaliação AV.1. - os

conteúdos da

avaliação (av.1) serão

todos aqueles

ministrados em sala

de aula até a véspera

APOSTILA +

CADERNO DE

ANOTAÇÕES

(LOUSA) +

LISTAS DE

EXERCÍCIOS E

OBS.: AS REVISÕES DOS

CONTÚDOS DAS AVALIÇÕES

ANTECEDERÃO ÀS AVALIÇÕES

DAQUELA SEMANA.

AVALIAÇÃO

(AV.1) Valor: 0 a

10,0 pontos

24/10 da prova: - apostila +

caderno de anotações

(lousa) + listas de

exercícios e trabalhos

de pesquisa escolar.

TRABALHOS

DE PESQUISA

ESCOLAR.

Avaliação escrita.

AVALIAÇÃO

(AV.2) Valor 10,0

pontos.

21/11

10,0

Revisão.

Avaliação AV.2. - os

conteúdos da serão

todos aqueles

ministrados em sala

de aula até a véspera

da prova: - livro +

caderno de anotações

(lousa) + listas de

exercícios e trabalhos

de pesquisa escolar.

APOSTILA +

CADERNO DE

ANOTAÇÕES

(LOUSA) +

LISTAS DE

EXERCÍCIOS E

TRABALHOS

DE PESQUISA

ESCOLAR.

OBS.: AS REVISÕES DOS

CONTÚDOS DAS AVALIÇÕES

ANTECEDERÃO ÀS AVALIÇÕES

DAQUELA SEMANA.

Avaliação escrita.

AVALIAÇÃO DE

RECUPERAÇÃO

01/12

10,0

Revisão geral dos

conteúdos mais

importantes.

Recuperação.

Apostila –

caderno (conteúdo

suplementar).

Conteúdo do

trabalho.

Leitura do texto da apostila.

Desenvolvimento do tema e

contextualização. Resolução de

exercícios – vistos e correções afins.

Avaliação escrita.

ORIENTAÇÃO ESPECIFICA DA DISCIPLINA:

VALOR DO TRABALHO: ATÉ 70% DOS PONTOS DA MÉDIA + TAREFAS GERAIS COM 30% PONTOS DA MÉDIA,

TUDO IGUAL A 10,0 PONTOS. O SIMULADO VALERÁ ATÉ 1,0 (HUM) PONTO E SERÁ SOMADO À MÉDIA.

É obrigatório o uso do material em todas as aulas: Livro, caderno e folhas de exercícios quando pertinente àquela aula dada pelo

professor.

Nas avaliações/atividades de múltipla escolha não será aceito rasuras. Se isso ocorrer, a questão será considerada como

INCORRETA.

A falta de identificação (nome) da avaliação/atividades/textos resultará na perda de 1,0 ponto.

O aluno que faltar durante as aulas deve buscar e providenciar as atividades perdidas.

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

A Avaliação substitutiva (Segunda Chamada) – FALTOSOS das AV1 e da AV2), terá o calendário previamente marcado e com

liberação do SOE.

Alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe.

Qualquer dúvida, procurar o professor.

Colégio Adventista de Bragança Paulista SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE 2017

Série: 1º A – Disciplina: Língua Portuguesa – Gramática.

Profº(a): Simone Simerman Felix.

Conteúdo previsto para o 4º bimestre:

- Categorias lexicais – verbos.

- Conceito, Flexão, Modos e tempos. - Palavras Invariáveis e relacionais.

- Advérbio, interjeição, preposição e conjunção.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

AV 1 31/10 10 Categorias lexicais. Verbos.

Conceito, Flexão, Modos e

tempos.

Apostila Voluma 4. Analisar e responder as questões

contextualizando o conhecimento

adquirido sobre o conteúdo.

Trabalho

Interdisciplinar.

07/11 9 Apresentação de vídeo sobre a

peça teatral – A Tragédia de

Almeida Garret ao descrever o

momento em que D. João se

deixa reconhecer.

Apostila Volume 4

– Páginas de 19 à

21..

Apresentar em vídeo a Tragédia.

Fazer introdução e os

personagens devem ser os

integrantes dos grupos que serão

montados.

Trabalho 21/11 10

Palavras Invariáveis e

relacionais.

Advérbio, interjeição,

preposição e conjunção.

Apostila volume 4.

Apresentar o tema proposto em

power point conforme solicitado

em aula.

Recuperação 30/11 10

Categorias lexicais. Verbos.

Conceito, Flexão, Modos e

tempos.

Palavras Invariáveis e

relacionais.

Advérbio, interjeição,

preposição e conjunção.

Apostila volume 4.

Analisar e responder as questões

contextualizando o conhecimento

adquirido sobre o conteúdo.

Simulado 04/12 1 Todo o conteúdo apreendido do bimestre.

Analisar e responder as questões

contextualizando o conhecimento

adquirido sobre o conteúdo.

Observação:

Durante as avaliações a professora não dará explicações de nenhum gênero, essa atitude se deve ao fato de que a prova deve ser

interpretada em sua totalidade, logo, interpretar o que se pede, faz parte da avaliação. Outro ponto a se observar é, a conquista da

autonomia por parte do aluno, que será adquirida mediante as tomadas de decisões por si mesmo, ao qual refletirá positivamente

quando o aluno se vir exposto em diversas avaliações externas.

Atenção a algumas atitudes que o levarão a um melhor rendimento.

• Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

• É obrigatório o material completo em todas as aulas.

• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos, apresentação de atestados são de

responsabilidade do aluno.

• Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do

professor.

• Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

• Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da atividade.

• É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

• Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

• Respeitar o espelho de classe.

• As redações têm duas versões cada uma, o aluno entregará a primeira, o professor corrigirá e em seguida devolve para que

esta seja refeita. A nota da primeira redação é descartada e o aluno ficará apenas com a nota da segunda versão, visto que este

sempre melhora a nota depois de refazê-la. Caso o aluno não entregue a segunda versão ficará com a nota da primeira. Porém

se o aluno não entregar a redação na data da primeira versão, poderá entregá-la junto com o restante da sala na data da segunda

versão, contudo não terá a chance de refazê-la para melhorar a nota.

• Qualquer dúvida, procurar o professor.

Colégio Adventista de Bragança Paulista SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE 2017

Série: 1º A – Disciplina: Língua Portuguesa – Redação.

Profº(a): Simone Simerman Felix.

Conteúdo previsto para o 4º bimestre:

- Testemunho: gênero de comprovação.

- Diários e Blogs, gêneros pessoais.

- Resumo e Resenha.

- Texto Expositivo.

- Carta do Leitor. - Carta Argumentativa.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Produção

Textual

30/11 10 Testemunho:

gênero de

comprovação. - Diários e Blogs,

gêneros pessoais.

Análise de obra

apresentadas em

aula pela professora.

Redigir um texto cujo gênro

deve ser híbrido

contemplando o testemunho, diário de Blog.

O Texto será expositivo

através de Cartazes, terá como temática: Blog

Outdoor!

Produção

textual.

13/11 10 Resenha Crítica

sobre a peça teatral de literatura.

Sala de aula

durante a socialização dos

trabalhos.

Redigir um texto sendo do

gênero resenha crítica abordando a apresentação

do teatro de Literatura.

Trabalho

Interdisciplinar.

23/11 10 Apresentação de

texto expositivo – gênero dramático.

Apostila de

Literatura, volume 4.

Apresentar utilizando-se do

gênero drama.

Observação:

Durante as avaliações a professora não dará explicações de nenhum gênero, essa atitude se deve ao fato de que a prova deve ser

interpretada em sua totalidade, logo, interpretar o que se pede, faz parte da avaliação. Outro ponto a se observar é, a conquista da

autonomia por parte do aluno, que será adquirida mediante as tomadas de decisões por si mesmo, ao qual refletirá positivamente

quando o aluno se vir exposto em diversas avaliações externas.

Atenção a algumas atitudes que o levarão a um melhor rendimento.

• Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

• É obrigatório o material completo em todas as aulas.

• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos, apresentação de atestados são de

responsabilidade do aluno.

• Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do

professor.

• Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

• Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da atividade.

• É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

• Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

• Respeitar o espelho de classe.

• As redações têm duas versões cada uma, o aluno entregará a primeira, o professor corrigirá e em seguida devolve para que

esta seja refeita. A nota da primeira redação é descartada e o aluno ficará apenas com a nota da segunda versão, visto que este

sempre melhora a nota depois de refazê-la. Caso o aluno não entregue a segunda versão ficará com a nota da primeira. Porém

se o aluno não entregar a redação na data da primeira versão, poderá entregá-la junto com o restante da sala na data da segunda

versão, contudo não terá a chance de refazê-la para melhorar a nota.

• Qualquer dúvida, procurar o professor.

Colégio Adventista de Bragança Paulista

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE 2017

Série: 1º A – Disciplina: Língua Portuguesa – Literatura.

Profº(a): Simone Simerman Felix.

Conteúdo previsto para o 4º bimestre:

- Romantismo, contexto histórico, características, origens.

- Romanstismo em Portugal: Gerações; primeira, segunda e terceira.

- Texto dramático no romantismo brasileiro.

- Teatro nacional, autores da dramaturgia.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

AV 1

16/11

10

Romantismo, contexto

histórico, características,

origens.

Apostila Voluma 4. Analisar e responder as questões

contextualizando o conhecimento

adquirido sobre o conteúdo

Trabalho

16/11

9

Apresentar síntese das

três gerações do

Romantismo em

Portugal.

Apostila Volume 4,

páginas de 11 à 26.

Apresentar através da mídia Power

Point, a síntese das três gerações

do Romatsimo em Portugal.

Trabalho

26/11

10

Antologia poética sobre

o Romântismo.

Autores; ; Gonçalves

Dias, Canção do Exílio,

Alvares de Azevedo,

Casimiro de Breu, Castro

Alves.

Apostila páginas de

02 à 40.

Declamar as poesias de; Gonçalves

Dias, Canção do Exílio, Alvares de

Azevedo, Casimiro de Breu, Castro

Alves.

Recuperação 28/11 10

Romantismo, contexto

histórico, características,

origens.

- Romanstismo em

Portugal: Gerações;

primeira, segunda e

terceira.

Apostila volume 4.

Analisar e responder as questões

contextualizando o conhecimento

adquirido sobre o conteúdo

Simulado 04/12 1 Todo o conteúdo apreendido do bimestre.

Analisar e resposnder as questões

contextualizando o conhecimento

adquirido sobre o conteúdo.

Observação:

Durante as avaliações a professora não dará explicações de nenhum gênero, essa atitude se deve ao fato de que a prova deve ser

interpretada em sua totalidade, logo, interpretar o que se pede, faz parte da avaliação. Outro ponto a se observar é, a conquista da

autonomia por parte do aluno, que será adquirida mediante as tomadas de decisões por si mesmo, ao qual refletirá positivamente

quando o aluno se vir exposto em diversas avaliações externas.

Atenção a algumas atitudes que o levarão a um melhor rendimento.

• Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

• É obrigatório o material completo em todas as aulas.

• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos, apresentação de atestados são

de responsabilidade do aluno.

• Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do

professor.

• Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

• Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da atividade.

• É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

• Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

• Respeitar o espelho de classe.

• As redações têm duas versões cada uma, o aluno entregará a primeira, o professor corrigirá e em seguida devolve para que

esta seja refeita. A nota da primeira redação é descartada e o aluno ficará apenas com a nota da segunda versão, visto que

este sempre melhora a nota depois de refazê-la. Caso o aluno não entregue a segunda versão ficará com a nota da primeira.

Porém se o aluno não entregar a redação na data da primeira versão, poderá entregá-la junto com o restante da sala na

data da segunda versão, contudo não terá a chance de refazê-la para melhorar a nota.

• Qualquer dúvida, procurar o professor.