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PROJETO CONSCIÊNCIA NEGRA:
VALORIZANDO AS DIFERENÇAS
Autoras: Eliane Alves Freitas e Ivonete Santos Machado Duração: 01 à 19 de novembro de 2010
Disciplinas: Projeto Interdisciplinar
Como trabalhar significativamente a importância do negro para a constituição da nação brasileira?
1.1 PROBLEMATICA:
1.2 JUSTIFICATIVA:
Levando se em consideração que o ser humano carrega consigo arraigado uma cultura preconceituosa com relação a raça negra, e sabendo que as questões de preconceitos não são inatas, ou seja, instintivas, e sim são plantadas nelas pelos adultos, será tomado com base esse pressuposto, para que a escola não cruze os braços diante dessa situação, haja vista que, a escola é formadora de opiniões e deve desenvolver seu papel lutando pela igualdade social..
Tal igualdade só será alcançadas pelas gerações futuras se algo for feito hoje para a quebra desses preconceitos. Para que, isto possa acontecer viu necessidade de trabalhar o tema, mas não como já vem sendo. É preciso informar e contextualizar para realmente formar uma opinião transformadora e igualitária que vê além da cor da pele.
Colaborar para a construção do cidadão crítico, reconhecendo os valores da influência da cultura afro-descendente na construção da identidade de cada brasileiro e seus costumes.
2. OBJETIVO GERAL:
2.1 OBJETIVO ESPECÍFICO:
• Difundir a cultura afro-descendente;
• Valorizar os costumes afro-descendentes por nós incorporados;
• Conhecer os ritmos afros para a valorização da peculiaridade de cada indivíduo;
• Desmistificar o preconceito relativo aos costumes religiosos provindos da cultura africana.
• Entender e valorizar a identidade negra.
3 PROCEDIMENTOS:
• Leitura informativa;• Artigos sobre o tema ( informação para o professor);• Poemas sobre a cultura afro-brasileira;• Histórias infantis sobre o tema;• Pesquisas em revistas e materiais informativos;• Diálogos;• Roda de conversa;• Momento novidade;• Esclarecimento sobre o tema e apontamentos necessários sobre o tema;
• Desenhos;• Ilustração da história;• Poesias;• Construção de história em quadrinhos;• Desenho dirigido;• Apreciação e reprodução de telas de autores que pintaram sobre a cultura negra;• Valorização da pintura ( colorido) em destaque na cultura afro- descendente;• Músicas;• Danças;
3.1 PROPOSTA DE FINALIZAÇÃO
DO PROJETO:
Dentro da proposta de trabalhar a valorização da cultura afro brasileira, busca-se promover espaço cultural para trabalhar expressões da arte e da cultura negra, desenvolvendo atividades diversas tais como:
• Desfile da beleza negra;
• Caracterização de personagens negros que fizeram a história em nosso país;
• Elaboração de um livro de receitas de comidas típicas;
• Mural com fotografias/ gravuras de artistas negros;
• Apresentações de músicas e poesias;
• Apresentações com danças afro;
• Roda de capoeira ( apresentação com grupo convidados.)
4 AVALIAÇÃO:
Será feita mediante a participação do aluno, avaliando o desempenho nas atividades e o interesse durante a realização das tarefas.
5 COLABORADORES:
Professores;
Supervisão escolar;
Direção;
Comunidade.
6 RECURSOS:• Livros de pesquisa;• Internet;• Papel;• Tesoura;• Cola;• Lápis;• Lápis de cor;• Aparelho de som;• Cd;• DVD;• Pem Drive;• Caixa acústica;• Revistas;• Jornais;• Livros;• Microfone;• Massa de modelar;• Tinta guache.
Exemplo de Mídia:Exemplo de Mídia:
Até onde vai seu Até onde vai seu preconceitopreconceito
REFERÊNCIAS
Http://search.conduit.com/Results.aspx?q=consciencia+negra&meta=all&hl=pt-BR&gl=br&SelfSearch=1&SearchSourceOrigin=10&ctid=CT2442941
educacaodareligiosidade.blogspot.com/.../20-de-novembro-dia-da-conscincia-negra.html
www.brasilescola.com › Sociologia
www.comciencia.br/reportagens/negros/03.shtml -