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    PACTO NACIONAL

    PELOFORTALECIMENTODO ENSINO MÉDIO

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    O que é o Pacto? “Pacto Nacional pelo Fortaleciento !o

    En"ino Mé!io#$ que "e con"titui e uaparceria entre o %o&erno Fe!eral$ a"Secretaria" !e E"ta!o !a E!uca'(o e a"In"titui')e" !e En"ino Superior$ cu*oo+*eti&o é a o,erta !e ,ora'(o

    continua!a para to!o" o" pro,e""ore"que atua ne"ta etapa !e en"ino-

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    . / O Pacto pelo Fortaleciento !o En"ino Mé!io

    O Pacto Nacional pelo Fortaleciento !o En"inoMé!io$ in"titu0!o pela Portaria Mini"terial n1.-.23$ !e 44 !e no&e+ro !e 43.5$ te cooo+*eti&o proo&er a &alori6a'(o !a Fora'(ocontinua!a !o" pro,e""ore" e coor!ena!ore"

    pe!a787ico" que atua no En"ino Mé!iop9+lico$ na" :rea" rurai" e ur+ana"$ econ"on;ncia co a Lei !e Diretri6e" e Re"olu'(oCNEBCE< n1 4$ !e 53 !e *aneiro !e 43.4-

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    Da!o" %erai" !o Cur"oDocuento Orienta!or leBBBEB!ocuento/orienta!or/!a"/ac

    5ac5+e"/!e/,orac5ac5a5o/continua!a/!o/pacto/nacional/pelo/,ortaleciento/!o/en"ino/c5a!io/4-p!, 

    http://e/documento-orientador-das-ac3a7c3b5es-de-formac3a7c3a3o-continuada-do-pacto-nacional-pelo-fortalecimento-do-ensino-mc3a9dio-2.pdfhttp://e/documento-orientador-das-ac3a7c3b5es-de-formac3a7c3a3o-continuada-do-pacto-nacional-pelo-fortalecimento-do-ensino-mc3a9dio-2.pdfhttp://e/documento-orientador-das-ac3a7c3b5es-de-formac3a7c3a3o-continuada-do-pacto-nacional-pelo-fortalecimento-do-ensino-mc3a9dio-2.pdfhttp://e/documento-orientador-das-ac3a7c3b5es-de-formac3a7c3a3o-continuada-do-pacto-nacional-pelo-fortalecimento-do-ensino-mc3a9dio-2.pdfhttp://e/documento-orientador-das-ac3a7c3b5es-de-formac3a7c3a3o-continuada-do-pacto-nacional-pelo-fortalecimento-do-ensino-mc3a9dio-2.pdfhttp://e/documento-orientador-das-ac3a7c3b5es-de-formac3a7c3a3o-continuada-do-pacto-nacional-pelo-fortalecimento-do-ensino-mc3a9dio-2.pdfhttp://e/documento-orientador-das-ac3a7c3b5es-de-formac3a7c3a3o-continuada-do-pacto-nacional-pelo-fortalecimento-do-ensino-mc3a9dio-2.pdfhttp://e/documento-orientador-das-ac3a7c3b5es-de-formac3a7c3a3o-continuada-do-pacto-nacional-pelo-fortalecimento-do-ensino-mc3a9dio-2.pdfhttp://e/documento-orientador-das-ac3a7c3b5es-de-formac3a7c3a3o-continuada-do-pacto-nacional-pelo-fortalecimento-do-ensino-mc3a9dio-2.pdfhttp://e/documento-orientador-das-ac3a7c3b5es-de-formac3a7c3a3o-continuada-do-pacto-nacional-pelo-fortalecimento-do-ensino-mc3a9dio-2.pdfhttp://e/documento-orientador-das-ac3a7c3b5es-de-formac3a7c3a3o-continuada-do-pacto-nacional-pelo-fortalecimento-do-ensino-mc3a9dio-2.pdf

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    G0!eo !a Superinten!ente

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    Materiai" e In,ora')e" HttpBB-e!uca!ore"-!iaa!ia-pr-7o&-+r

    Bin!eJ-

    pHp

    Site !o !ia/a/!ia e!uca'(o

    http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/index.phphttp://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/index.phphttp://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/index.phphttp://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/index.phphttp://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/index.phphttp://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/index.php

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    HttpBBo+"er&atorioen"inoe!io-or!pre""-coB

    Site !o O+"er&at8rio !o En"ino Mé!io

    http://observatorioensinomedio.wordpress.com/http://observatorioensinomedio.wordpress.com/http://observatorioensinomedio.wordpress.com/http://observatorioensinomedio.wordpress.com/

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    Coo &ai acontecer o PactoMoento" !e E"tu!o In!i&i!ual

    Moento" !e E"tu!o Coleti&o = ao"":+a!o"-

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    Etapa" e Crono7raa .K Etapa = inicia/"e Ho*e . !e *ulHo e

    terina e .5 !e !e6e+ro$ con,ore

    o "e7uinte crono7raa-

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    O que ,un!aenta le7alente opacto?

    Portaria ..23 !e 4B..B43.5

    leBBBCB"er"BCle!iaBDonloa!"Bpacto !ou.443>.-p!, 

    http://c/Users/Cledia/Downloads/pacto_dou_1_2%20(1).pdfhttp://c/Users/Cledia/Downloads/pacto_dou_1_2%20(1).pdfhttp://c/Users/Cledia/Downloads/pacto_dou_1_2%20(1).pdfhttp://c/Users/Cledia/Downloads/pacto_dou_1_2%20(1).pdf

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    Re"olu'(o no . !o MEC leBBBCB"er"BCle!iaBDonloa!"Bre"ol

    ucaoc!.443.5-p!, 

    http://c/Users/Cledia/Downloads/resolucao_cd_51_2_2013.pdfhttp://c/Users/Cledia/Downloads/resolucao_cd_51_2_2013.pdfhttp://c/Users/Cledia/Downloads/resolucao_cd_51_2_2013.pdfhttp://c/Users/Cledia/Downloads/resolucao_cd_51_2_2013.pdf

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    Fun'(o !e ca!a u --- leBBBCB"er"BCle!iaBDonloa!"Bre"ol

    ucaoc!.443.5-p!, 

    P:7ina" = 3 a .5

    http://c/Users/Cledia/Downloads/resolucao_cd_51_2_2013.pdfhttp://c/Users/Cledia/Downloads/resolucao_cd_51_2_2013.pdfhttp://c/Users/Cledia/Downloads/resolucao_cd_51_2_2013.pdfhttp://c/Users/Cledia/Downloads/resolucao_cd_51_2_2013.pdf

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    MATERIAL DA FORMAÇÃO

    tili6a'(o !a pro!u'(o !o En"ino Mé!ioIno&a!or

     Tra6 coo re,erQncia +:"ica a" Diretri6e"

    Curriculare" Nacionai" !o En"ino Mé!io S(o teJto" reeJi&o" e pro&ocati&o"$ pr8prio"

    para ati&i!a!e" coleti&a" e in!i&i!uai" Te coo l8cu" !e !e+ate a e"cola Ser: !i"poni+ili6a!o !i7italente para "ere

    incorpora!o" ao" ta+let"

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    COMPOSIÇÃO DO MATERIAL

    Material dar 1ª etapa de formaçãoCadero 1 / En"ino Mé!io e ,ora'(o Huana inte7ral O

     o&e coo "u*eito !o En"ino Mé!io

    Cadero ! / O o&e coo "u*eito !o En"ino Mé!io

    Cadero " / O curr0culo !o En"ino Mé!io$ "eu" "u*eito" e o!e"ao !a ,ora'(o Huana inte7ral

    Cadero # / Or7ani6a'(o e 7e"t(o !eocr:tica !a e"cola

    Cadero $ / rea" !e conHeciento e inte7ra'(ocurricular

    Cadero % / A&alia'(o no En"ino Mé!io

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    CADERNO .

    E&io M'dio e formação ()maaite*ral

    A)tore&+  Caren SUl&ia Gi!i7al Morae" / SPDante Venrique Moura / IFRNDirce D*anira PacHeco e Wan / NICAMP or7e Al+erto Ro"a Ri+eiro / FR%S

    PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTODO ENSINO MÉDIO

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    SINOPSE

    O ca!erno E&io M'dio e formação ()maaite*ral apre"enta ua reeJ(o acerca !o"!e"ao" a "ere en,renta!o" pela" pol0tica"p9+lica" para a "upera'(o !o" pro+lea"eJi"tente"$  partin!o !e u re"7ate Hi"t8rico !o"pro+lea" que caracteri6a o En"ino Mé!io+ra"ileiro-

    Reara o !ireito "ocial X uni&er"ali6a'(o !ae"cola p9+lica !e quali!a!e para to!o">a"-

    PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTODO ENSINO MÉDIO

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    Or7ani6a'(o !o ca!erno .

    O ,adero 1 apre&eta a& &e*)ite& tem-ti,a&+

    .- En"ino Mé!io = +alan'o in"titucional

    4- De"ao" para o En"ino Mé!io

    5- Ruo ao En"ino Mé!io !e quali!a!e "ocial a"Diretri6e" Curriculare" Nacionai" para o En"ino Mé!io$ oDireito X E!uca'(o e X ,ora'(o Huana inte7ral

    2- Outro" !e"ao" X" pol0tica" p9+lica" !e En"ino Mé!io

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    Propo"ta !e ati&i!a!e / Ca!erno .

    PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTODO ENSINO MÉDIO

    REFLE.ÃO E AÇÃO/a& DC/EM a0rma&e 2)e o E&io M'dio3 em toda& a& &)a& forma& de oferta eor*ai4ação3 5a&eia&e a formação ite*ral do e&t)date3 tedo3 detre o)tro&

    a&pe,to&3 o tra5al(o ,omo pri,6pio ed),ati7o3 a pe&2)i&a ,omo f)dametopeda*8*i,o e a ite*ração etre ed),ação e a& dime&9e& do tra5al(o3 da ,i:,ia3da te,olo*ia e da ,)lt)ra ,omo 5a&e da propo&ta e do de&e7ol7imeto ,)rri,)lar;

    Constituam grupos de até cinco colegas com a fnalidade de buscar nessa parte do texto quevocês acabaram de ler, no documento das DCNEM e em outros textos que discutam esse

    tema os principais princípios e undamentos que constituem a proposta de orma!o "umanaintegral# 

    Di&,)tam e re*i&trem3 o

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     REGISTRO DE ATIVIDADES INDIVIDUAIS – CARGA HORÁRIA

    INDIVIDUAL DO PROFESSOR

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    %ER%rupo !e E"tu!o e Re!e

    HttpBB-e!uca!ore"-!iaa!ia-pr-7o&-+rBo!ule"Bconteu!oBconteu!o-pHp?conteu!oY.4@

    http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=1286http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=1286http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=1286http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=1286http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=1286http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=1286http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=1286http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=1286http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=1286

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    Ca!erno n1 . ENSINO MÉDIO E FORMAZ[O VMANA

    INTE%RAL