Slides vira lata conecta
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JOGO INTERDISCIPLINAR (LINGUAGEM E MATEMÁTICA) com vogais e numerais.
Utilizando o Programa Easyteacher e a lousa digital.
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OBJETIVOS:
•Associar a quantidade dos dados ao número indicado na lata;•Reconhecer as vogais e associar ao seu desenho na lousa digital; •Facilitar a aprendizagem das vogais e dos numerais de forma divertida;•Incentivar a cooperação e a interdisciplinaridade;
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ETAPAS:
•Planejamento- O jogo foi desenvolvido a partir da necessidade de apresentar aos alunos as vogais e o numerais de forma lúdica e perceber quais alunos apresentavam mais dificuldades;
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• DESENVOLVIMENTO- Depois de reunir as latas e construir o jogo no programa easyteacher, iniciamos o jogo com 6 crianças de cada vez;
• Joga-se os dados e após contagem, procura-se o número indicado na lata.• Assim que eles demonstravam reconhecer e associar as vogais as figuras
iniciadas por elas, o tabuleiro do programa easyteacher era mudado.
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• AVALIAÇÃO- As crianças demonstraram muito entusiasmo e curiosidade pelo jogo. A princípio queriam virar a lata ao mesmo tempo.
Depois de entender o jogo, os alunos cooperaram entre si, na contagem e busca pelas vogais;
Depois de jogar algumas vezes, eles demonstraram mais facilidade em contar e encontrar os números e vogais indicados.
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IMPACTOS E BENEFÍCIOS ESPERADOS:•Facilitar a aprendizagem de forma lúdica;•Minimizar as dificuldades de alguns alunos quanto ao reconhecimento e associação.
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RESULTADOS ALCANÇADOS:•Os alunos de modo geral aprenderam a contar e associar os números a sua quantidade;•Aprenderam também a associar as vogais as palavras iniciadas por ela;