Sobre o Design de Jogos Móveis

Nelson Zagalo, Universidade do Minho

Universidade do Minho

Aveiro, Portugal 25 Março 2015

Seminário Projecto Geometrix do Centro de Investigação e

Desenvolvimento em Matemática e Aplicações (CIDMA)

. Espontâneo

. Não Estruturado

. Não Linear

. Sem Objetivos

. Divertido (não sério)

. Separado (no tempo e espaço)

. Incerto (não se pode adivinhar o resultado)

. Não-produtivo (sem impacto real, se não é trabalho)

. Regras (diferentes do dia-a-dia)

. Ficcional (realidade distinta)

Jogar [Play]Brincar [Play]

Do brincar ao Jogo

Jogar = EstruturadoBrincar =

Espontaneidade

O que é o design de jogo?

Planeamento da jogabilidade, aspectos interativos do jogo, ou aquilo

que o jogador faz no jogo.

Não diz respeito a grafismo, cor, forma ou som, mas apenas ao

conjunto de regras que rege as ações do jogador.

As componentes da jogabilidade

- Ambiente, objetos manipuláveis e não manipuláveis.

- Como se manipulam e modificam os objetos dentro do ambiente

- As regras que permitem os objetos modificarem-se.

- As recompensas e castigos resultantes das ações do jogador

- As ações do jogador, as suas obrigatoriedades e liberdades

- Os objetivos do jogo, e as condições de vitória ou perda.

Qual é então o objectivo último do design?

Gerar uma experiência

O jogo é apenas o meio para atingir um fim.

Os jogos não passam de artefatos, objetos,

não valem nada sem as pessoas.

Quando uma pessoa joga, importa-lhe o que

retira do jogo, não como este é feito, as suas

regras, arte ou programação.

Importa-lhe a experiência vivida, como esta se

relaciona com o seu ser.

Deste modo, antes de tudo o resto, temos de

saber que tipo de experiências pretendemos

gerar.

Alguns dos jogos móveis mais jogados pelos

alunos portugueses, do 2º Ciclo ao Ensino Superior*

* Dados do projecto “From Games to Mobile-Learning Interactive Activities” (FCT PTDC/CPE-CED/118337/2010)

Curtos e rápidos

Altamente repetitivos

Recompensas massivas

Elementos narrativos básicos (apenas personagens e ambientes)

Que tipo de experiências desenvolvemos com estes jogos?

Características gerais dos jogos móveis mais jogados

Sensorial

“Fruit Ninja” (https://www.youtube.com/watch?v=DZa05028eJA)

“Candy crush”https://www.youtube.com/watch?v=xNvQ0o5nmlk

https://www.youtube.com/watch?v=JT8Ki89zOS8

“Angry Birds”

Feedback

Progresso

Recompensa

Participatória

“Sims”https://www.youtube.com/watch?v=y3QtKDOzbPY

“Pou”

“Minecraft”https://www.youtube.com/watch?v=QmBtOMrLn3U

Inclusão

Liberdade

Criatividade

Experimentação

Lógica

“Cut the rope”https://www.youtube.com/watch?v=DJuYXXSX5uY

“Where’s my Water?”https://www.youtube.com/watch?v=yqTaKivESxk

Exercitar a Mente

Resolução de Problemas

Significativa (mais complexo, menos popular no móvel)

“A year walk”https://www.youtube.com/watch?v=GR5bQLvArAo

“The walking dead”https://www.youtube.com/watch?v=JuxotWssdPY

Satisfação de Curiosidade

Ganhar noção do todo

Novas formas de olhar a realidade

Elementos para iniciar o desenho de um jogo

Tema: tem de envolver-se em todas as seguintes.

Personagem: quem somos e o que fazemos.

Mundo: o cenário onde decorre o jogo (ex. contexto, simulação).

Objectivo: o que motiva a jogar (ex. tarefas, missões).

Feedback: recompensas e punições (ex. quantitativas, qualitativas).

Experiência: como se gera (ex. pontos, enigmas, construção, histórias).

Sobre o Design de Jogos Móveis

Nelson Zagalo, nzagalo@ics.uminho.pt

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