Sociologia em movimento Capítulo 1

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1 SOCIOLOGIA em mOVImeNTO DVD do professor ANOTAçõeS em Au LA Unidade 1 Sociedade e conhecimento: a realidade social como objeto de estudo Capítulo 1 Produção de conhecimento: uma característica fundamental das sociedades humanas Produção de conhecimento: uma característica das sociedades humanas Os seres humanos sempre buscaram formas de compreender os fenômenos que ocorrem em seu dia a dia, de modo a procurar soluções para os problemas existentes. •A partir do século XVIII, com a contestação às explicações religiosas que até então garantiam a aceita- ção do poder dos monarcas e da instituição da servidão, passou-se a considerar os fenômenos sociais como produtos da ação humana e a reconhecer a possibilidade de transformação social. • As Revoluções Industrial e Francesa foram marcos históricos, que acarretaram mudanças nos cam- pos político e econômico, contribuindo para a transformação das sociedades ocidentais em objeto de investigações científicas. •O conhecimento científico propõe formas de análise da realidade social que vêm se somar a outras formas de conhecimento mais antigas, como a religião e a Filosofia. •A Sociologia , diferentemente da religião e da Filosofia, pretende estudar os conflitos, as permanências e as transformações das sociedades modernas e contemporâneas por meio da aplicação de métodos científicos.

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Unidade 1 Sociedade e conhecimento: a realidade social como objeto de estudoCapítulo 1 Produção de conhecimento: uma característica fundamental das sociedades humanas

Produção de conhecimento: uma característica das sociedades humanas• Os seres humanos sempre buscaram formas de compreender os fenômenos que ocorrem em seu dia a

dia, de modo a procurar soluções para os problemas existentes.

• A partir do século XVIII, com a contestação às explicações religiosas que até então garantiam a aceita- ção do poder dos monarcas e da instituição da servidão, passou-se a considerar os fenômenos sociais como produtos da ação humana e a reconhecer a possibilidade de transformação social.

• As Revoluções Industrial e Francesa foram marcos históricos, que acarretaram mudanças nos cam- pos político e econômico, contribuindo para a transformação das sociedades ocidentais em objeto de investigações científicas.

• O conhecimento científico propõe formas de análise da realidade social que vêm se somar a outras formas de conhecimento mais antigas, como a religião e a Filosofia.

• A Sociologia, diferentemente da religião e da Filosofia, pretende estudar os conflitos, as permanências e as transformações das sociedades modernas e contemporâneas por meio da aplicação de métodos científicos.

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Conhecimento científico, religioso e filosófico• Todos somos capazes de produzir conhecimento, mas existem diferenças na forma como esse conhe-

cimento é produzido.

• Conhecimento científico: baseado em métodos rigorosos de investigação, caracteriza-se por ser pas- sível de crítica, correção e refutação, podendo absorver inovações e expandir permanentemente sua área de atuação.

• Conhecimento religioso: sustenta-se na crença em uma realidade exterior ao mundo, transcendente, que influencia a percepção e a explicação da realidade social.

• Conhecimento filosófico: busca a compreensão do significado e da origem das coisas valendo-se do pensamento racional e lógico, porém sem a preocupação de validar cientificamente o conhecimento que produz.

Embora muitos defendam a aproximação entre essas formas de conhecimento, explicações religiosas, filosóficas e científicas podem apresentar leituras divergentes sobre um mesmo fenômeno.

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Ciência e senso comum: opostos ou complementares?• O senso comum é um conhecimento baseado na experiência e naquilo que

nos é transmitido nas relações cotidianas, manifestando-se nas opiniões, ideias e concepções que prevalecem em determinado contexto social.

• O conhecimento científico busca explicar os fenômenos naturais e sociais por meio da aplicação rigorosa de um método de investigação.

• Há uma linha de pensamento que considera a ciência como um conhecimen- to neutro e racional, hierarquicamente superior ao senso comum (que seria necessariamente irracional e acrítico). Esta perspectiva pode ser associada à corrente de pensamento conhecida como Positivismo, segundo a qual a ciência seria o único conhecimento válido a ser produzido pela humanidade, e tem suas origens no Iluminismo, movimento que se baseou nas “luzes” da ciência para questionar as práticas obscuras do Antigo Regime.

• Por outro lado, há aqueles que consideram a ciência e o senso comum como conhecimentos complementares, defendendo uma aproximação entre ambos, de modo a tornar a primeiro cada vez mais crítica, e o segundo, mais acessível e inteligível a todos.

Frontispício da Enciclopédia ou Di- cionário Racional das Ciências, das Artes e das Profissões, organizada pelos filósofos iluministas Denis Di- derot (1713-1784) e Jean d’Alembert (1717-1783) e publicada em meados do século XVIII em Paris.

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A contribuição da Sociologia para a interpretação da sociedade contemporânea• Diferentes métodos desenvolvidos por cientistas sociais considerados clássicos têm servido de refe-

rência para as análises da sociedade até os dias atuais. São eles:

1 - Funcionalismo ou método comparativo: considera que um fenômeno social só existe porque tem uma função na sociedade, estando integrado a um sistema social por meio das instituições que fortalecem o sentido de coletividade. Autor de referência: Émile Durkheim.

2 - Método compreensivo: busca compreender os sentidos que o indivíduo dá à vida e às suas ações, orientando-se pela busca dos valores subjetivos que, partilhados, norteiam determinado grupo social. Autor de referência: Max Weber.

3 - Materialismo histórico e dialético: considera que na produção da vida material – isto é, dos bens necessários à sobrevivência da sociedade – são estabelecidas relações de exploração e dominação que têm reflexo nas esferas políticas e ideológicas de uma sociedade. Autor de referência: Karl Marx.

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Métodos de investigação científica nas Ciências Sociais• Existem duas abordagens principais para a pesquisa em Ciências Sociais: a pesquisa quantitativa e a

qualitativa, que têm características distintas porém não excludentes:

1 - Pesquisa quantitativa: A partir da definição de uma amostra representativa do universo pesquisado, são feitas análises com base em dados numéricos, obtidos por meio da aplicação de questionários com perguntas objetivas.

2 - Pesquisa qualitativa: Requer um contato direto e pessoal entre o pesquisador e a população obser- vada. Por meio desse convívio e interação, o pesquisador busca compreender as maneiras de agir e pensar do grupo, que são analisadas a partir das experiências e impressões vividas em um trabalho de campo.

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A Sociologia e a interpretação da sociedade no século XXI• Alguns exemplos de estudos desenvolvidos por sociólogos contemporâneos:

Manuel Castells Zygmunt Bauman Octavio Ianni Luiz Antônio Machado da Silva

Criou o conceito de sociedade emrede (ou sociedade informacional) ao analisar as mudanças geradas pelo intenso fluxo de informações que caracteriza as sociedades contemporâneas.

Para esse sociólogo, o enfraquecimento da vida coletiva nas sociedades atuais e a opção pelas soluções individuais seriam indícios de uma perda de eficácia dos instrumentos de ação política criados na modernidade.

Tendo como objeto de estudo a realidade brasileira, Ianni elaborou uma análise das contradições do sistema capitalista e seus desdobramentospolíticos e sociais, como a relação entre Estado ecapitalismo e o fenômeno da globalização.

Observando diferentes aspectos da sociabilidade urbana brasileira desde 1970, Silva identificou uma nova maneira de interação, traduzida pelo conceito de sociabilidade violenta, articulada não apenas à criminalidade, mas também à segregação socioespacial.