¿Somos promotores del plagio?

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SOMOS PROMOTORES DEL PLAGIO?

SOMOS PROMOTORES DEL PLAGIO?Elaborado por: Dinia Mora Bravo

QU ES EL PLAGIO?Consiste en la copia completa o parcial de algn texto o documento encontrado en algn libro, revista, o en la web, sin darle el crdito correspondiente a los autores intelectuales de los mismos.

La nica forma de no cometerlo es hacer el reconocimiento a los autores de las fuentes citadas sin importar si son citas completas, parciales o parafraseadas, porque esto corresponde a la nica forma de permiso para utilizarlas.

Son los derechos que poseen los autores sobre todo tipos de creaciones como obras literarias, musicales, artsticas, cientficas o audiovisuales. Y estas obras pueden ser aquellas que estn o no publicadas.

Esos derechos pueden ser de dos tipos:Morales: consiste en el reconocimiento de su autora.Patrimoniales: consiste en el reconocimiento econmico sobre la obra.

Qu son los derechos de autor?

Este aument con la llegada de la red de redes internet.Los estudiantes son reconocidos como los mayores promotores del plagio.Es un problema que va en aumento ao tras ao.Uno de los principales problemas son los sitios de internet que lo promueven al poseer gran cantidad de documentos los que presentan.Ejemplos de estos sitios: http://www.monografias.comhttp://www.rincondelvago.comDatos relevantes del plagio

Aumenta el desinters de los estudiantes hacia el aprendizaje verdadero. Refleja un problema oculto de la relacin docente-estudiante.Porque sin l, se crean aprendizajes significativos.

Razones para evitar el plagio

Comunicar en qu consiste el plagio y sus consecuencias para crear una red de conciencia colectiva.Establecer las normas para realizar trabajos e investigaciones.Definir el tiempo adecuado para realizar los trabajos que requieren fuentes confiables de informacin.Establecer formas originales de hacer las cosas.Evaluar de diferentes formas para no crear una rutina evaluativa.

Qu podemos hacer para prevenirlo?

Ensear las formas correctas de hacer las referencias bibliogrficas, o de la citacin de fuentes a nuestros estudiantes.Explicar las condiciones de citar: datos, teoras, etc.Formas de parafrasear:Usar sinnimos.Utilizar diferentes estructuras de las frases.Disminuir la informacin de prrafos a frases.Cambiar ciertas partes de la informacin.Cambiar el tipo de voz a la hora de escribir.

Qu podemos hacer para prevenirlo?

Hacer revisiones detalladas de los trabajos que se asignan.Haga un cronograma de las tareas primordiales que deben ser realizadas.Es recomendable que los trabajos se asignen con entregas parciales.Dar prioridad a los trabajos que pueden presentarse de forma oral.No repita los contenidos de las asignaciones todo el tiempo.Defina las pautas especficas de los trabajos, como las fuentes permitidas, los eventos a investigar, los lugares a investigar, las personas que se pueden entrevistar.

Qu podemos hacer para prevenirlo?

Siempre solicitar la bibliografa de los trabajos, para ser examinada.Estimule el valor de aprender a aprender por medio de los valores y de actitudes positivas hacia el aprendizaje significativo.Qu podemos hacer para prevenirlo?

Aplicar medidas correctivas sobre las faltas cometidas.Algunos indicios sobre el plagio:Trminos que hagan referencias a documentos web.Un lenguaje muy alto para el nivel del estudiante.Cuando se ponen enlaces que ya no existen.Los estudiantes al ser evaluados desconocen sobre los temas .Diferentes formatos.Cuando se encuentran referencias a objetos que no estn en el trabajo.Deteccin del plagio

Cfl Software Unlimited.Jplag.Copyscape.Article checker.Dupli checker.Plagiarism Detect.Herramientas que detectan el plagio

BibliografaMaldonado, I. (2009). Leccin: Estrategias para evitar el plagio en la era digital. Recuperado el da 08 de Julio de 2014 a las 14: horas. De:http://www.slideshare.net/guest27bd73/leccion-web-estrategias-para-evitar-el-plagio-en-la-era-digital