SUGESTÕES PARA INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS … fileespecíficas usando o Geekie Lab na prática 7)...
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Passo a Passo
1) Professores e coordenadores fazem a leitura individual dos dados gerais e
dos dados de seus alunos;
2) Coordenadores marcam reuniões para que professores e coordenadores
possam compartilhar suas impressões e alinhar os direcionamentos estratégicos
para as 4 áreas de conhecimento;
3) Professores e coordenadores de área fazem uma conversa sobre os
direcionamentos específicos de cada área de conhecimento.
COMPREENDENDO OS RESULTADOS 1
Passo a Passo
4) Professores e coordenadores compreendem o que essas habilidades querem
dizer (análise dos descritores das habilidades)
5) Professores e coordenadores compreendem o que é a faixa de proficiência
em que estão situados seus alunos
INTERPRETAÇÃO PEDAGÓGICA DAS HABILIDADES E FAIXAS DE PROFICIÊNCIA
2
Passo a Passo
6) Professores preparam atividades voltadas para trabalhar habilidades
específicas usando o Geekie Lab na prática
7) Professores preparam atividades que conciliam os resultados do Geekie Teste
e o conteúdo programático utilizando o Geekie Lab na prática
8) Professores preparam atividades voltadas para níveis de proficiência
PREPARANDO INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS PARTINDO DOS RESULTADOS GEEKIE TESTE
3
Passo a passo – detalhado 1) Professores e coordenadores fazem a leitura individual dos dados
gerais e dos dados de seus alunos
- Visão Macro: Nesta leitura os professores e gestores poderão conferir o posicionamento
geral de seus alunos na escala do ENEM, observando qual é a faixa de proficiência em geral
e os resultados nas diferentes áreas de conhecimento.
- Visão Micro: Nesta perspectiva é importante que gestores e professores estejam atentos
para o desempenho das diferentes turmas de uma mesma escola. Também é importante
fazer a leitura das provas para buscar os principais pontos de dificuldade das turmas. Por
fim, essa análise pode chegar ao nível dos indivíduos e, desta forma, identificar os alunos
que precisam de atenção individualizada
Passo a passo – detalhado 2) Coordenadores marcam reuniões para que professores e coordenadores
possam compartilhar suas impressões e alinhar os direcionamentos
estratégicos para as 4 áreas de conhecimento
Essa reunião tem como objetivo a apreciação dos dados com toda equipe. É um importante
espaço de planejamento para que os professores reflitam sobre os resultados dos alunos,
podendo encaminhar as análises de acordo com a visão micro e macro, descrita no slide
anterior.
Essa conversa é importante para pensar nas causas dos resultados atingidos pelo coletivo e
pelos indivíduos, para em seguida traçar ações que possam solucionar as dificuldades
identificadas. O importante é que as habilidades a serem trabalhadas sejam identificadas e o
corpo docente conceba um direcionamento para trabalhar com elas
Passo a passo – detalhado 3) Professores e coordenadores de área fazem uma conversa sobre os
direcionamentos específicos de cada área de conhecimento
Se for possível, sugerimos que nessa mesma reunião os professores das diferentes
áreas de conhecimento façam alinhamentos mais específicos sobre o trabalho que
farão, de forma a compreender como as diferentes disciplinas podem contribuir para
a consolidação das habilidades em que os alunos não tiveram rendimento desejado.
Passo a passo – detalhado 4) Professores e coordenadores compreendem o que essas habilidades
querem dizer (análise dos descritores das habilidades)
Após a reunião é importante que os professores se dediquem a compreender o que são as
habilidades a serem trabalhadas. Isso pode ser feito pela análise dos descritores da habilidade,
presente em nossos relatórios.
Neste caso, a idéia é dar outras oportunidades para que os alunos pratiquem as habilidades em
que não tiveram o desempenho desejado no Geekie Teste. Essa prática pode ser mais ampla do
que a sugestão de novos testes, e o importante é que se mantenha o foco no tipo de ação que a
habilidade descreve, buscando praticá-la em contextos diferentes e com outros tipo de conteúdo
que não foram apresentado na questão do teste.
Passo a passo – detalhado 5) Professores e coordenadores compreendem o que é a faixa de
proficiência em que estão situados seus alunos
Um dos relatórios que mais ajuda a orientar intervenções pedagógicas é o de níveis de
proficência. É com ele que identificamos onde nossos alunos estão em seu momento de
aprendizado, para assim definir seus conhecimentos prévios. Um tipo de sondagem essencial
para que o professor saiba de onde partir para aprofundar e expandir os conhecimentos de seus
alunos.
Nossa equipe incluiu nesse relatório uma interpretação pedagógica de cada uma das 4 faixas
que medimos. Com essa descrição o professor compreende o conjunto de habilidades que o
aluno domina (em cada um das faixas) e o que o espera, em termos de habilidades, para que
ele possa seguir avançando em direção a faixas mais elevadas de proficiência.
Passo a passo – detalhado 6) Professores preparam atividades voltadas para trabalhar habilidades
específicas usando o Geekie Lab na prática
1) Escolha uma habilidade a ser trabalhada, verificando os itens que foram trabalhados no Geekie teste
2) Avalie e relacione o que estava sendo cobrado em cada questão daquela habilidade e nível de
dificuldade da questão para os alunos (fácil=alto nível de acerto/difícil=baixo nível de acerto). Se for
fácil = analisar o contexto e conteúdo do item para propor atividades mais desafiadoras, envolvendo a
mesma habilidade. Se for difícil ele deve compreender porque os alunos não conseguiram responder,
para assim desenvolver os pré-requisitos necessários;
3) O professor pode utilizar as aulas do Geekie Lab para gerar atividades a partir das aulas que tratam do
assunto das habilidades a serem mais trabalhadas, selecionadas nos resultados do Geekie Teste. Alguns
itens do Geekie teste têm assuntos e aulas correspondentes no Geekie Lab, para saber como encontrar
as aulas veja o tuturial no final do artigo.
Passo a passo – detalhado 7) Professores preparam atividades que conciliam os resultados do
Geekie Teste e o conteúdo programático utilizando o Geekie Lab
1) Professor faz uma análise (antes da aula) sobre a descrição dos níveis de proficiência em que se
encontram os alunos que vão compor os grupos.
2) Após apresentar algum assunto em sala de aula, o professor cria diferentes grupos que misturem alunos
com níveis de proficiência diferentes.
3) Professor propõe atividades de aprendizado colaborativo baseadas no conteúdo que está sendo
lecionando e nas habilidades descritas nos diferentes níveis de proficiência. Tanto a descrição geral do
nível de proficiência, quanto as específicas das habilidades podem tonar-se desafios, aplicáveis à materia
dada em sala de aula. O professor pode utilizar as aulas do Geekie Lab que fazem referência ao assunto
trabalhado em sala de aula. Desta forma ele pode utilizar nosso conteúdo e questões de aula como base
para os desafios que ele vai lançar para seus alunos, visando desenvolver habilidades.
Passo a passo – detalhado 8) Professores preparam atividades voltadas para níveis de proficiência
Sugerimos utilizar outras formas complementares para o desenvolvimento do
trabalho de habilidades com os alunos:
1) Criar diferentes grupos divididos por nível de proficiência dos alunos
2) Identificar no mapa de itens (http://bit.ly/1Udpc1u)* questões desafiadoras para cada
grupo (questões de um nível de proficiência acima do que os alunos do grupo
estão situados)
* O link apresentado é disponibilizado pelo INEP (INEP - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas
Educacionais Anísio Teixeira)
Relatório Geekie Teste Coordenadores e professores
podem verificar a distribuição
dos seus alunos por níveis de
proficiência
Relatório Geekie Teste E verificar as habilidades e itens
avaliados em cada nível. Assim
é possível fazer o trabalho
sugerido nos passos 1 e 2.
Relatório Geekie Teste
Em outra parte do relatório, é
possível compreender a habilidade
E conhecer a dificuldade da
questão. Quanto menor a % de
acerto, maior a dificuldade
Relatório Geekie Teste
Após identificar a habilidade a ser
trabalhada, volte para o topo da
página e escolha a opção Geekie
2016.
Relatório Geekie Teste
Após fazer essa mudança volte ao
relatório, no mesmo lugar onde estava
a descrição, alguns itens possuem
aulas correspondentes no Geekie Lab.
Funcionalidade para professores
Com o nome do assunto, os
professores podem trabalhar de 2
formas no Geekie Lab:
1- Enviando Tarefas de Casa
2- Enviando aulas para os alunos
Com o nome do assunto, os
professores podem trabalhar de 2
formas no Geekie Lab:
1- Enviando Tarefas de Casa
2- Enviando aulas para os alunos